寫給曹文軒老師的一封信
敬愛的曹文軒老師：
您好！
我是你忠實(shí)的小讀者——茹兒，我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生�！肚嚆~葵花》是我讀的您的第一部純美小說。
翻開這本書，里面的文字深深觸動(dòng)我的心靈。曹老師，您的這部作品無不充盈著感人肺腑、震撼心靈的人間真情。您的作品將苦難寫到深刻之處，將美寫到了極致，將愛寫得如此充滿生機(jī)與情意。我跟青銅和葵花一起哭、一起笑，一起走過那段感人的大苦難。
書中青銅對(duì)葵花無私的愛總讓我熱淚盈眶。為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的`上學(xué)夢(mèng)；為了讓葵花能夠在晚上寫作業(yè)，青銅捉來瑩火蟲做成南瓜花燈為她照明，那成了大麥地最美最亮的燈；為了讓葵花能夠清楚地看到馬戲表演，青銅讓葵花騎在自己肩上，默默地堅(jiān)持站了一個(gè)晚上；為了讓葵花成為一個(gè)漂亮的主持人，青銅用冰凌給她制作了一串晶瑩閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了掙錢給葵花照相，青銅努力在風(fēng)雪中賣蘆花鞋……這些情節(jié)都深深地觸動(dòng)我的心，使我的心里蕩起波瀾，那波瀾一圈一圈地蕩開去，心便濕潤(rùn)起來，溫暖起來，純凈和柔美起來。
書中我也為葵花的乖巧和懂事而感到欣慰�？ㄖ兰依锔F，沒錢讓她照相，自己以“我不喜歡照相！”為由跟家人解釋；奶奶病了沒錢住院治療，葵花瞞著家人去江南撿銀杏……他們那個(gè)時(shí)代的生活是苦的，但他們卻能正視痛苦，以苦為樂。
曹老師，您在書中不僅把愛寫到了極至，也把苦難寫得那么痛那么美。在漫天大雪中，青銅把自己腳上穿著的蘆花鞋也賣了。他赤足踏過積雪，濺起一蓬蓬雪屑的鏡頭時(shí)刻回放在我的腦海中，讓我的心揪成了一團(tuán)，淚流了滿面；在油麻地小鎮(zhèn)的小橋上，每個(gè)夜里青銅都提著紙燈籠在那兒徘徊，只為了等妹妹下船時(shí)不孤單不害怕。那只紙燈籠亮在路上，亮在水里，也亮在我的心上，讓我感到很溫暖，很純凈。
合上這本《青銅葵花》，想想生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么的幸運(yùn)和幸福！我們生活在父母和長(zhǎng)輩的精心呵護(hù)下，我們衣食無憂。跟青銅葵花的童年相比，&%ww&我們沒有理由遇到一點(diǎn)挫折和苦難就大驚小怪、怨天憂人，甚至灰心喪氣。我想我們應(yīng)該像老師說的那樣：敢于正視痛苦，有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
對(duì)了，老師！讀完您的這本《青銅葵花》之后，我跑到書店又淘到這個(gè)系列的另外兩本。這幾天，我又沉浸在《山羊不吃天堂草》這部純美小說中，謝謝您給我們寫出這么多這么好的佳作。
此致
敬禮！
您忠實(shí)的讀者：
201*.02.22
【寫給曹文軒老師的一封信】相關(guān)文章：
寫給作家曹文軒老師的一封信09-02
給曹文軒老師的一封信09-12
給曹文軒老師的一封信范文06-25
給曹文軒老師的一封信作文10-03
寫給曹文軒的一封信五年級(jí)優(yōu)秀作文10-04
給曹文軒叔叔的一封信03-16
給曹文軒先生的一封信03-23
獻(xiàn)給曹文軒的一封信05-04