給姥姥的一封信素材

　　給姥姥的一封信

　　姥姥：

　　您好！

　　您的身體最近好嗎？我們學校發(fā)生了一件有趣的事，那就是以班開展特色活動，我們班的特色是“英語”，我們先打印英文標簽 ，貼在各個設(shè)備和用品上，還在裝欄里貼滿了我們優(yōu)秀的.作業(yè)和英語單詞、句子和歌，還有我們做的英語手抄報。我們班主任和英語梁老師在電腦上給我們查找了英文歌曲《拍手歌》和故事《猴子撈月》。還選出了唱歌和動作規(guī)范的人來領(lǐng)唱，并在晚上寫完作業(yè)練練。

　　最難忘的是領(lǐng)導來檢查的時候，同學們穿上整潔的校服戴上嶄新的紅領(lǐng)巾，我們還把桌子擺成一個長方形的供表演用。老師說了一聲開始，班長段歐陽介紹了我們的班徽，下來由我來介紹我們做的準備工作。最后由衛(wèi)艷介紹我們表演的節(jié)目。

　　第一個節(jié)目是猴子撈月，王正凱表演的大猴子過來和小猴子一起想辦法，不一會一群猴子和老猴子也來了，撈啊撈老猴子發(fā)現(xiàn)月亮已撈了上來了便告訴了其他猴子。這個故事告訴我們不能向猴子們那樣做出那樣逗人大笑的事，要認真觀察。

　　第二個節(jié)目是大家齊唱《拍手歌》，同學們又唱又做動作，唱得很好聽，領(lǐng)唱的拿上自己打的英文卡片。老師臉上露出了笑容。

　　通過上面的活動，告訴了我：學習英語并不難，就怕我們不去學，我們還要團結(jié)，不是有一句名言“團結(jié)就是力量”嗎？

　　致敬

　　身體健康 長命百歲

　　媛媛