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寫給一年后自己的一封信六年級作文（精選31篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的寫給一年后自己的一封信六年級作文，希望能夠幫助到大家。
寫給一年后自己的一封信六年級作文 1
一年后的自己：
你好！
當看到這封穿越一年后的信時，你已經(jīng)是初一的新生了，這是剛開學的第一個月，面對自己心儀的環(huán)境，新學生新老師新教室，心中一定制定新的希望、新的計劃，暗想著一定邁開更堅定的步伐，向心中的夢想前進！
提筆寫這封信時，我剛上六年級，才一開學，就感受到了不同的`氣息。第一周剛過，老師家長們就吹響了小升初的號角，急促而深長，灌輸著學習的重要，小升初多么的不同凡響……同學們也奏起了離別的曲調(diào)，為畢業(yè)譜寫最傷感的樂章。
此時的我在心中制定著每天的計劃，竭力奮斗不容多想，為了漸行漸遠的童年，為了在離別時譜寫一曲快樂的譜章，必須放下一切無知天真的幻想，現(xiàn)在的我在發(fā)奮的學習，把所有知識鞏固好，多么希望能在小學畢業(yè)時畫上完美的句號！
進入初中的你，是否融入了新的一切，經(jīng)過那刻骨銘心的小學畢業(yè)離別，你定會用赤誠與寬容去贏得更多的友誼，更會珍惜現(xiàn)在的一切，經(jīng)過小學六年的歷練，你現(xiàn)在肯定更加自信與獨立。
進入初中后，還要扎實的學習，不放棄任何學習機會，拼搏到底，努力，努力，再努力。為人蘇格拉底教育弟子：人的一生需要樹立遠大的理想和抱負，但更需要抓住出現(xiàn)在眼前的機會，實實在在的去完成當前的任務，這樣才不會錯失良機。我認為這是一條非常金典的哲理，期待著初中生活也能畫上一個完美的符號：無悔少年。
好的，我們就說到這里，下次再暢談少年壯志吧！
祝你學習進步！
一年前的自己
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 2
親愛的筱�。�
你好啊，在這一年里你過的怎么樣呢?是否養(yǎng)成了一個好習慣?是否改掉了自己的壞毛病?是否變成了一個讓自己，讓大家都喜歡的人呢?
其實我最想關心的還是你的學業(yè)，現(xiàn)在的你是否已經(jīng)考上了高中，信心滿滿的開始自己的高中生活?還是毫無頭緒的仰望星空，不知自己該路歸何處呢?你要知道學習是你自己最大的動力，你也不想讓自己身邊愛你的人把對你的希望都變成失望吧!對你是不聰明，做什么事情好像很差勁，但是你也要更加愛自己，如果一個人連自己都不喜歡，那又如何來奢望別人喜歡你呢?
現(xiàn)在的你如果考上了高中，就請繼續(xù)努力下去，為自己的未來而奮斗，記住你以后要過怎樣的生活，此時此刻這根線就緊緊的`抓住在你的手中。你一定也想為自己這一生畫上一個完美的句號，也不想碌碌無為的過完這一生。我們雖然不能選擇自己的出身，但是自己的未來是可以選擇的，當然這要靠自己的努力，有時候看著別人大手大腳的花錢，無憂無慮的過著自己想要的生活，就多問自己幾句“憑什么?”如果你沒有考上，那就沒什么好說的了，但也請你要自強，學會自力更生。
好了，話就寫到這里吧，中考以后流的淚都是中考前腦子進的水，要為自己的未來拼一把，努力努力再努力。
一年前的xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 3
親愛的發(fā)財鴨:
嘿，好久不見了。
不知道你有沒有考上心儀的高中？還是發(fā)揮失常了呢？還和喜歡的朋友有聯(lián)系嗎？新班級、新同學好相處嗎？其實這些都不重要，重要的是，你還在堅持自己的夢想嗎？
他現(xiàn)在應該更優(yōu)秀了吧？不知道有沒有找女朋友，肯定還有很多像你一樣的`女孩，為了自己的偶像而努力我知道這個夢想堅持下去很累，加上先天條件不足，能實現(xiàn)的可能性基本為零。但是不管怎樣，我都希望你能堅持下去，畢竟青春難得，韶華易逝，就是要敢于做夢嘛，不試一試，怎么知道不可能。
不知道你還記不記得第一次見到F老師的夜晚，那時候的你充滿了希望，充滿了幻想。坐在媽媽電動車的后座上，迎著風傻笑，覺得世間萬物如此美好，感覺那時的你，離夢想前所未有的近。當你累了，倦了，想想那時候的自己，會不會又充滿了動力呢？
小槃還好嗎？有沒有長到你腰的位置？他應該更可愛、更帥氣了吧。長大些后，不知道有沒有更聽話一些，小時候的他很調(diào)皮的，經(jīng)常生病。
不知道現(xiàn)在的你是否還很迷茫，是否還想努力去見那個遙遠的他。不管怎樣，我會尊重那時你的決定。祝你堅守夢想，并為之不斷努力。祝你前程似錦，快快樂樂。
“祝你一直走在開滿鮮花的路上，興致盎然地與世界交手”
一年前備戰(zhàn)中考的發(fā)財鴨
20xx年1月3日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 4
一年之后的我：
你知道嗎？我是一年前的你，在這個充滿書香的九月，我與你相見了！我一年之后的我！
希望你不要忘記，也不要間斷地努力，奔著那個方向，那個8歲那年悠然而起的夢——環(huán)游世界！前進！
我也知道這并不是一個簡單事，但我在努力著，你也不能放棄！
我如今拼命學習著英語，就是為了在我們長大后，在環(huán)游世界時，能和對方無障礙地交流；我如今絞盡腦汁地學習各國習俗，就是為了在我們長大后，在環(huán)游世界時，能了解對方的文化底蘊；我如今刻苦地學習，就是為了在我們長大后，在環(huán)游世界時，能有足夠的知識去解決問題······
你看，我這么努力著，你，又怎么能放棄呢？
我知道，你已經(jīng)上初一了，想多用時間去做你想做的事了。你可能不喜歡英語，不喜歡各國風俗······于是，你要放棄。
可是，你我曾經(jīng)的.夢啊！日日夜夜都在想的夢啊！一直在前方等著你，向你招手！你若在這時選擇了放棄，那么，你也放棄了自己的夢，放棄了自己！
一位攀登珠峰的勇者，奮勇向前！可到了一半時，想要放棄！這如同想放棄他自己的生命這是多么可怕的事呀！
如果你這時候放棄，就如同放棄了自己的生命！雖然，你的肉體不會死亡，但是，你就沒有了靈魂，沒有了目標！這和行尸走肉有什么區(qū)別？
所以，我要求你！我一年后的我！堅持下去！向著夢想，努力地前進！
一年之前的我
20XX年XX月XX日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 5
親愛的自己：
你好!
一年后，當你在整理東西時，發(fā)現(xiàn)這封信時，你會記得這是1年前自己寫的嗎?你會不會想起高三帶給你的痛苦和快樂嗎?
一年后的你是不是正在大學的殿堂，你應該滿懷興奮和渴望吧。那時候你拾起夢想的翅膀，卸下了高考的使命。你應該正走在寬敞的綠蔭道上，感受著高中3年的拼搏，如今你全身心的為了夢想而奔跑。你一定會記得你高中時為了數(shù)學成績，一次次的難過自責。
一年后的你快樂嗎?不知道一年后的你是不是懂事了。一年后的你是不是為了夢想奮力跑。那時的你會不會想起有那么一節(jié)自習課教室里泛起的的笑聲，盼望著回家，放學前的興奮是不是你最享受的。這些會不會是你心中不可磨滅的記憶。
你還會記得曾經(jīng)叛逆的.你嗎?那時候的你會不會覺得現(xiàn)在的我太年輕了，總以為自己的難處他們不會懂，但是卻不知道這些在他們眼里都是加倍的。一年后的你會為了夢想遠離他們，你會不會想他們在你身邊的日子。當你讀到這里的時候，你會不會有所感受，你會不會哭泣。
我希望兩年后的你要學會永存那顆感恩的心，就算你遠在他鄉(xiāng)，也要常�；丶遥纯锤改浮�
好了，親愛的一年后的自己，你要讓你永遠保持樂觀的心態(tài)。不管生活看上去多么困難，你也要一直笑著堅持下去。希望一年后的你，奮力的去努力，去飛吧。
此致
敬禮
一年前的自己
20xx年8月17日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 6
1年后：
您好！我很好奇1年后你會是什么樣子。你可能是一名數(shù)學老師，一家企業(yè)的經(jīng)理，或者一個為自己說話的節(jié)目主持人
這一切都要感謝十三歲的你！你還記得那個以前老師叫她上來回答問題的時候很緊張很支支吾吾的小女孩是怎么變成一個敢在大家面前發(fā)表意見的大姑娘的嗎？
那是一個剛進初中的數(shù)學班。對于一個很熱愛數(shù)學的人來說，你當然希望得到數(shù)學老師的關注和重視，但是一個膽小的小女孩怎么可能輕易怯場呢？正想著這個，老師給了你一個機會。王家一是誰？你回答這個問題。老師抬起頭，用手把眼鏡舉在脖子上，然后用眼睛看著你。你抬頭看了看老師，然后迅速站了起來，盯著作文卷子，手里捏著一把冷汗，不知道放在哪里，結結巴巴地說：答對的老師的`表揚，學生的掌聲，會讓你兔子般的心慢慢平靜下來，溫暖起來。在之后的一次考試中，你和其他三個女孩打敗了所有的學生，占據(jù)了班上的前四名，也在全校的前五名之內(nèi)。她們被稱為班上的前四名女生，讓你更有自信。
從此你不再畏首畏尾，敢于在同學面前積極發(fā)表意見，敢于主動承擔班級的管理職責，敢于上講臺給同學講課，敢于指揮同學參加合唱比賽
你今天所有的成就，都離不開1年前的自己。如果1年前你沒有一次又一次的戰(zhàn)勝自己，如果你一次又一次的虛心請教，一次又一次的聽取意見，你就不會有今天的成功。
祝你。
天天開心事業(yè)有成！
1年前的我
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 7
親愛的自己：
你好！時間過的真的很快，兩年了。這個時候的你不知在做什么？是徘徊在校園？還是獨自坐在圖書館里看著書籍？還是在后街的小店里喝著你喜歡喝的奶茶？還是在通宵自習室里為考研做著一切準備？這一切的一切你是在哪個范圍內(nèi)呢？兩年前的你，有著一些完美的計劃。大一玩一年，去參加自己喜歡的活動，的確，你大一玩過來了。
大二的自己去考英語大學四級，下半年把專業(yè)四級和大學六級證拿到。還有計算機二級證書和普通話二級甲，這些證書你拿到了嗎？想必已經(jīng)完成的差不多了吧！要是按照我們的計劃走的話，你現(xiàn)在已經(jīng)為考教師資格證和考研做著準備了。你現(xiàn)在的心態(tài)怎么樣啊，記得你的心態(tài)并不是很好，希望你可以有一個良好的心態(tài)。不枯不燥，為了自己的.夢想而加油。小黑和你在一起通宵嗎？她是個懶丫頭，你一定要監(jiān)督她。不過她很聰明，想必你倆過的很愉快吧！
這段時間很忙吧，有時間去看段段嗎？你和段段還在一起嗎？假如在一起的話就互相好好努力，考一個好一點的學校。假如不在一起了的話，你也好好學習吧！不要想得太多，過去的就讓他過去吧！
世界這么美好，有這無窮的知識讓你去探索，未來的路還很長，莫氣餒。一定要和以前一樣是一個勵志的姑娘，什么都打不倒你。真的，要相信自己的潛力，考一個好的學校，為了以后有一個好的工作。兩年后的你，你要記住自己很棒，一切困難打不倒你。這樣的你才讓我不失望。此致
來自20xx年的你
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 8
十五歲的我：
畢業(yè)的感覺好嗎？
當你閑著沒事干時，你是否有翻一翻我六年級時的同學錄，那里面有同窗的祝福，有班主任的畢業(yè)寄語，有幾張合影！心情是否像小學畢業(yè)一樣，有些傷感，有些不忍離去，有些傷懷，有些不忍離散，又有些淡淡的.憂傷，有是否跟當時一樣，對未來又充滿希望。
你還是那么不夠成熟嗎？你還記得嗎？我不怕孤獨不是因為我堅強，是因為我知道這也是種磨練。我把正義當頭銜，
把世界看成灰色。我知道自己的能力，對自己有信心之處不夸大其詞，對自己不足之處努力改進。多年后的你還是這樣嗎？
還記得小時候純真的小臉兒，左邊有個小小的酒窩嗎？
到了高中后開心的心情，小時候的童真是否有隨著年齡慢慢消失？緊張嗎？渴望自由嗎？還記得以前在弟弟妹妹面前很自豪地抬起頭說，你是那么成功，那么棒嗎？
可曾還記得，你的夢想是當個老師，在講臺上唾沫橫飛，把小朋友舉得越來越高，最后擁有自己的翅膀，越飛越高，你還記得嗎？
你說過，你不能缺少朋友，小學的朋友，那些并肩走過的朋友，你能不能認出他們，叫出他們的名字，辨認他們的性格，你還有這個能力嗎？他們是否有在你的心里歷久彌新，還有聯(lián)系嗎？聽我的，要做就做一輩子的朋友！
路還很長，不管有多崎嶇，你都得走下去。真實的人生不必要求完美，一時的失望，同樣是多彩人生路上斑斕的瞬間。人生的命運在于把握，把握人生，方能青春無愧！
XXX
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 9
親愛的自己：
如今的你過得可好生活在哪個城市考入了哪所大學對自己的高考成績滿意嘛曾經(jīng)伴你左右的朋友如今還在嘛曾經(jīng)深愛的人你又追到了嘛。
你已經(jīng)二十歲了不管你身在何處你都要記得凡事一定要努力靠自己努力得到的才最踏實未來的路上一片荊棘但我不能認輸。
你是否完成了爸媽多年的夢想考入了理想的本科可以在某些當初看不起我的人面前驕傲告訴他們我曾經(jīng)的選擇并沒有錯。
你的朋友們還好嘛是否都已經(jīng)踏入了一個新的環(huán)境從曾經(jīng)的形影不離變成了現(xiàn)在的各奔東西從曾經(jīng)見面就吵變成了現(xiàn)在見一面都很奢侈還記不記得我們說過的不醉不歸說過的要考的遠遠的假期一起去玩說過要一起旅行說過要當彼此的伴娘。
你曾經(jīng)夜夜不眠想要得到的人得到了嘛完成了你曾經(jīng)的誓言嘛他已經(jīng)二十二歲了雖然你還沒有做到他口中說出的踏出大學的.校門步入社會但我想你應該不會像曾經(jīng)那么幼稚任性了如果他還沒有女朋友那就奮不顧身的去追他吧別忘了你曾經(jīng)是多么愛他曾因為他在某個夜里哭的像條狗因為他叫孫躍所以你應該記得你十七八歲那年最愛他。
二十歲的自己看見這封短短的信會有什么感覺會不會感覺自己很幼稚寫的內(nèi)容很可笑忘記了信中的一切內(nèi)容還是一如既往的堅持著十八歲那年自己最初的夢想。
XXX
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 10
親愛的大章章：
你好！
1年前的你，就是現(xiàn)在的我，小章章，一名小學生。此時讀信的你，一定擁有一份自己滿意的工作，滿足的生活。今天的你不但要感謝現(xiàn)在刻苦努力的自己，還要感謝父母對你的'愛護。
嗨，你還能想起兒時的幸福時光嗎？課間，你玩石頭剪刀布、逗笑木頭人等游戲，盡情盡興；周末，父子倆去釣魚、撈龍蝦，“威武大將軍”成為了你們的“俘虜”，滿載而歸；假期，一家人背上行囊遠行游學，杭州、蘇州、南京留下了你們的歡聲笑語……你會感嘆時光的流逝，它像一個小偷，偷走了美好的回憶，時光像流水汩汩，不經(jīng)意間悄然逝去……就像冰心所說的“童年，夢中的真�！�
現(xiàn)在的你，一定很感謝自己。年少時的你，勤奮努力、刻苦學習。當你看到高考成績單上優(yōu)異的成績時，你會感謝你自己；當你踏入一流的大學時，你才能真正明白古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“詩書不負人”其中的道理；寒窗苦讀1年，終于取得了好成績。當你來到你工作的地方，你就對讀書的意義有了自己新的理解。
現(xiàn)在的你，一定小有成就了吧？今天的你一定十分感謝父母，感謝他們對你的愛護吧。
嗨，親愛的大章章，你一定會說，童年的努力成就美好的明天。嗯，對的！未來，再努力！遙祝大章章心有所愿，行有所動，一切可期！
此致
1年前的你（小章章）
20xx年12月20日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 11
1年后的自己：
你好！
最近過得還好嗎？家里一切都好嗎？父母身體怎么樣啦？
1年后的我，應該有一份穩(wěn)定且體面的工作了吧？最近還讀書嗎？就算工作再忙，也別忘了抽出時間讀幾本書。希望這個二十幾年前就養(yǎng)成的好習慣別在你這里荒廢了呦！
工作再忙也要照顧好自己的身體，畢竟身體是革命的本錢。能忍的事情還是要忍，實在撐不過去了，就別再默默承受，好好發(fā)泄一下情緒，然后繼續(xù)努力，千萬不要把最壞的脾氣呈現(xiàn)給家人。
1年后的我，可別像現(xiàn)在的`我一樣，對不想干的事有一萬個拒絕的理由。步入社會的你應該學會適應新的環(huán)境，也應該學會妥協(xié)和讓步。
要記得每天保持一個好心情和好心態(tài)，不然日常生活中堆積如山的繁雜事務絕對會使你“精神失�！薄�
還有，要始終懷著一顆孝心，“百善孝為先”可不是沒有道理的。是父母從我們呱呱墜地起，就沒日沒夜的養(yǎng)育我們，他們?yōu)榱宋覀儬奚俗约旱那啻�，這恩情比山高，比海深，所以我們一定要報答。
懷著孝心的同時，還要有感恩的心。耶穌曾經(jīng)說過：“要感謝你的敵人，報答你的仇人，為詛咒你的人做禱告”。畢竟有一種快樂叫知足，希望我們感恩身邊所有的人，得到更多的快樂。
好了，寫了這么多，也該停筆了。不過請你在看這封信的時候，不要忘了這個1年前的我。
此致
敬禮
1年前的你：xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 12
1年后的小愛：
你好！
正在讀這封信的你過得怎么樣？現(xiàn)在的你是否實現(xiàn)了1年前的夢想？還記得你1年前的夢想是取得好成績，去中國留學，并考上理想的大學。如果沒留級的話，現(xiàn)在的你應該已經(jīng)大四了，但如果沒實現(xiàn)。那你是否過上了你理想的生活呢？如果你連這其中一個都沒有完成。噢！那實在太遭了。
現(xiàn)在的你是否還像從前一樣，什么事情都要依靠父母，親人，朋友？像以前一樣不管什么雞毛蒜皮的事情都可以搞的那么緊張？像以前一樣有著一個讓人討厭的大小姐脾氣？像以前一樣馬虎？自私？膽��？還是惹人討厭呢？
還記得你曾問過一些人，最喜歡什么標點符號，他們給出的答案很多，但意思都差不多。而你最喜歡省略號，因為它給予了你無限的.遐想空間，它給人們留下一絲拼搏的希望，它，象征著未完待續(xù)。
喜歡省略號，也因為你，因為1年后的你像它一樣，讓我充滿著希望，鼓舞著我勇敢向前，絕不退縮。所以我堅信1年后的自己一定可以把現(xiàn)在的壞脾氣改掉，會變得更堅強，獨立，沉著，穩(wěn)定，仔細，敢作敢為。同時也希望你保持著以前的初心，像以前一樣活潑開朗。畢竟你也總說，愛笑的女孩運氣不會差，不是嗎？
而我也祝1年后的你能做最好的自己，最特別的自己，活得更加精彩，好好孝順父母，找到一份自己喜歡的工作，身體健康。千萬不要讓我失望哦，我也會為了你更加努力的，讓我們一起加油，小愛！我們，未來見！
六（5）班小愛
20xx年5月3日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 13
親愛的你：
當你再一次看到這封信時，已經(jīng)是一個23歲的小伙子了。那時的你也許正處于人生低潮，也許正值春風得意。無論你屬于哪一種，我都希望你是微笑的，不是后悔，不是嘆息。
光陰似箭，日月如梭！
你真正珍惜過時間嗎？時光如流水，1年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到過時間的可貴了嗎？不要埋怨時光的短暫，時光老人是公平的，今天過去了就永遠沒有今天，世界上惟有時間不可再來，所以，我希望看到的是你自豪的對我說：“我在這1年里，珍惜時間，爭取讓每一分每一秒都過得充實而有意義”，而不是看到你對失去時間的.感慨，對沒有珍惜時間的懊悔！
還記得那時家里那幅畫的題詞嗎？“人的一生唯有奮斗，只有奮斗才能成功！
”現(xiàn)在你真正體會到這句話的含義了嗎？你朝著這個方向去奮斗了嗎？現(xiàn)在的你已經(jīng)是一個有主見的人了，有一定的生活經(jīng)驗了，我相信你現(xiàn)在遇到困難已經(jīng)不會再退縮了，已不會向困難低頭了吧！
夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由地陷入沉思，1年后的我是怎樣的？依然有很多話想對你說，有很多問題想問你，然而筆難盡于言。不過，我還是要祝愿你已經(jīng)實現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想，希望你能笑對生活，活的灑脫！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 14
XX：
你好!
我是1年前的你，你現(xiàn)在一定在編織著美麗的故事吧?現(xiàn)在31歲的你已是一名著名的童話作家了�；厥走^去小的時候，你可是最愛看童話王鄭淵潔寫的故事了，那時候你的夢想就是能成為一名作家呢!你現(xiàn)在應該如愿以償，出版了《三葉草的故事》了吧?請你不要沾沾自喜，俗話說“虛心使人進步，驕傲使人落后�！敝挥信�，才能獲得更大的成就。
雖然你已成為了一名作家，可你也別忘記了童年時自己的愛好啊!拿起琵琶再彈奏一首優(yōu)美的曲子，體會民族樂器聲的悠揚;拿起畫筆在紙上畫出一幅幅栩栩如生的畫，體會畫畫的樂趣;拿起棍、劍、刀、槍再打一套吧，那又能使你感受到中華武術的魅力。做著這些事情，你就能回味到童年的甜蜜，重返童年了! 31歲的.你是否還在和小學里要好的鄔逸欣、胡雨有聯(lián)系呢?和她們談談小學生活，能打開你記憶的窗戶呢!還有，她們?nèi)爽F(xiàn)在也踏上工作的崗位了吧?你們?nèi)硕己軆?yōu)秀，我在此祝福你們啦!
你的父母老了，可要常回家看看啊，別讓他倆老人家孤獨地生活。如果他們嘮嘮叨叨地再重復一些老掉牙的事，請你不要心煩，要將心比心，想想兒時他們是怎么耐心地領著你一步步走的，要懂得孝順啊!
現(xiàn)在的競爭很激烈吧，可你坐在書桌前飛快地寫著文章，也要注意視力啊!眼睛是心靈的窗戶，可別弄壞了它啊!工作的同時，也得注意身體啊!
祝工作順利，身體健康!
一年前的你
20XX年XX月XX日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 15
一年之后的自己：
你好。時光就像是一位技藝高超的魔術師，把你我之間的距離不停拉大�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)度過十四個春秋了，也已經(jīng)長大了，是一位懂事的大孩子了吧？你現(xiàn)在的身高，體重，思想和閱歷，也一定和一年前的我有很大的不同了。你的心智，也一定比現(xiàn)在成熟許多。
一年后的自己，不要再像此刻的我一樣三分鐘熱度了，那時的你，如果有了愛好，日復一日，必有精進。一年后的自己，要好好學習，請你不要忘記，即使在黑暗的云層下行走，沿途諸多苦難，智慧的燈火仍會指引我們與好的結果相見，所以，即使遇到困難了，也要堅持下去，知識會指引我們到達終點。
親愛的自己，我想告訴你，無論你在成長的道路上遇到了什么，不論前路是星辰還是深淵，你能夠有勇氣向前邁一步，邁出下一步，都是值得高興的事。親愛的.一年后的自己，如果有一天，不得不向年少的自己告別，那這段時光，也會如黃金般閃耀。親愛的一年后的自己，也把這句話送給以后的自己，為了夢想，去追尋便好，哪怕是須臾的光亮。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 16
親愛的自己：
未來的日子里，你要學會付出，沒有付出，你一定不會有收獲，你的古詩，文言文背下來了嗎？不是說過最愛的學科是語文嗎？分數(shù)在105以上嗎？那現(xiàn)在呢？你停下了腳步嗎？你不甘心了嗎？你要記得當你跑向目標并不疲憊時一定不能停，你要跑得更快，因為只有你努力才能跟得上別人的步伐，所以你一定不能放棄。
三年前，帶著對過去的回憶和依戀，懷揣著對未來的夢想和憧憬我們義無反顧地踏進了初中的校園，為的只是在心中埋藏已久的夢想，為了它，我們放棄了追逐打鬧，放棄了為所欲為，放棄了兒時的天真，放棄了那些曾經(jīng)屬于我們的。然而三年后，面對同樣的校園，同樣的風景我們卻迷茫了：曾經(jīng)的夢還在嗎？心中的那一份期待哪去了？但是，我們是青春，是活力，是這個時代最美好的風景，我們?nèi)詰眉ぐ旱腵青春和平博的熱情去面對所有的苦難、挫折，始終堅信自己的夢想，忍一忍，再忍一忍；努力一點，再努力一點，或許成功離我們只有一線之差。然后，我們就離夢想越來越近。
請迎著黎明的曙光大步向前走吧！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 17
尊敬的“我”：
你好！
可能對于收到我——這個一年前的你的來信并不會太過于吃驚吧？
顯然不知道那時的我的狀況，也就是現(xiàn)在的你發(fā)生了什么？又有什么辛酸的事，溫暖的事，扣人心弦的事。在身邊盤旋？已經(jīng)進入高中，是實現(xiàn)自己的夢想，還是名落孫山，后悔不已？離了初中，那時的你又是怎樣的心情呢？還有高中，那兒的同學友善嗎？總之，有太多太多的話想要對你講述，在那個神奇的.世界——一年后，究竟是什么樣子呢？
我想，我對你是什么也不了解，完完全全的一張白紙，只剩留白。而你對我，卻了解我的全部。
真的很難想象，我會對初中的一切眷戀到和種程度，那份如天使的羽毛般純潔的心靈是否像校園中兩旁的樹兒的落葉，散落一地，零零散散的思念卻被秋風一掃而過。在我的曾經(jīng)，亦是你的曾經(jīng)，在小學的每一處角落都種下了希望之種子，綻滿花兒，又是可記得？淡忘了，還是刻骨銘心？會在畢業(yè)之時不舍嗎？就像小學時遠遠眺望著那兩棟大樓似的，眺望著遠方的林蔭小道不時傳來清脆悅耳的“絲竹”之聲，扣人心弦？
小小的問題，照理并不應該擔心的我的成績？當然，我隊長家，及一年后的我，也就是你，信心百倍，相信創(chuàng)造輝煌，步入師大附中的校門。
對了，同學可好？他們履行了諾言嗎？可是說好了，相約師大，到時則繼續(xù)補充，繼續(xù)學習，取長補短，不散宴席。倘若是談起了份處切莫見怪，或許，仍是割舍不下什么罷了？想象著畢業(yè)之時，大家說著“若有緣，再相聚”的淚水或是苦笑，又是否如此呢？但總不至于“相約以濕，相濡以沫”之后便是“相忘于江湖”罷！我想，縱然是有緣或是無緣，縱然是相約或是毀約，都將那份人生中最為甜美的回憶編入心中，永遠不忘，管他甚么風和雨，迎接自己的還是明天，縱然將苦水咽吞心中，可能你現(xiàn)在在師大，亦是游蕩，他們遠在臨川，上海還是天涯，同學之情都不會被湮滅的，是嗎？吳郁軒可好？張辰郁可好？肖揚可好？他們此時身在何方，我并不知道，當然，能夠在你的回信中提到則甚好。多么希望能夠在一起，談天說地，不愿分離嗎？或許是什么傷痛吧！
寫了這么多，便忽然想到了什么，且容我說說罷，這封信是我寫給你的還是寫給我自己的？當然，其中若有冒昧言辭望乞見諒。所以，若是我寫給你的，則假設的你成立，渺渺天道，是否真會告訴未來的秘密呢？若是我給我自己的那我寫給一年后自己的還是我，即使如此，我還是我，不會因為時間的推移而改變，縱然你也是如此，與我想得一般。
且不論這么多，那么自己又如何？我并不知道你能不能回信給我。但我仍要問這么多問題，我變了嗎？我外表變了還是心中變了？是長高了，抽條了還是憂郁了豁達了？亦或是滄桑了？或許你也很難回答這個問題，但我問你，一年后的我，“你最本真的觀點變了嗎？”曾經(jīng)立下誓言，不會因為外物的變化或內(nèi)心的情感而動搖。我想，它是經(jīng)得起時間的考驗的，不管經(jīng)歷過多少困境，亦是失敗，決裂，也許你會說，亦是我說，它就是心最為光明，執(zhí)著的一點，它堅定得比大理石，花崗巖還硬，它光明純真得就像初生的嬰兒，不黯人間世事，不知人間情感，忘卻自我的瞳孔無限光明。說實話，現(xiàn)在的我并未悟到，所以我會問，而不是不問�！澳阄虻搅四莻�嗎？”我說在一年后的那個暑假說不定便真正悟到了此點，又是否能實現(xiàn)此心情呢？
最后一樣，便是小說，它已經(jīng)成為組成我們最為重要的一部分了，在小學動筆之時，可曾記地其如此幼稚嗎？在初中動筆之時，便認定了開始寫長篇小說不動搖，直至大學截稿？我又是否做到了堅持呢？我會不會被自己所寫的情節(jié)而打動呢？又寫了多少呢？是否寫完了預期的七十五會呢？那是個多么了不起的成就啊？！其中傾注了如此多的心血，那么多的情感，是否能在這后面又表現(xiàn)了出來呢？那令人噓唏的悲劇，那令人起敬的宿命英雄，是否寫到了嗎？
在此，還是要說一說，寫給我自己的信，我就是一年前的你，你就是一年后的我，兩人合成一人，分離不開，我并不知曉這是什么時候所寫的，是在夢中的也盼望你能在夢中會回信，則不勝榮幸！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 18
寄給一年后的自己：
也許你還是那個你，隨著地球轉動仍停留在原地，不慌不忙的挪動著。時光飛過你會沉思；日子過去你會惋惜；歲月流逝你會難過。像過了花期的花朵，問一句蒼天哪去了。
人生沒有彩排，每一分每一秒都是現(xiàn)場直播。
一年后的你已經(jīng)進入初三了，人生的第一次轉折點。
追溯童年，那些溫暖的回憶，已經(jīng)隨著長江的東去，遙遙遠去，沒在一個叫東海的天涯海角。父母不再年輕，你卻變成一株健壯的向日葵，蒼白無力是死亡的含義。在斷崖，你是否會毫不畏懼的俯身沖向大海，哪怕生命托付給了蒼生，也要尋找一絲若有若無的希望。在死亡面前，每一個人都是微不足道的。總有一天......你愛過，你罵過，你孝過，你恨過……最最親愛的姥姥，給了你最美好，最無憂的童年的姥姥會......說人生是四季，冬天的第一片雪花已經(jīng)飄落在姥姥的`頭上，銀白得虐心，你的心像是被緊緊地揪著，最后一片一片落了滿地心痛，離你而去。不是生死之間隔了一扇打不開的門，也不是陰陽之間跨了一條沒有邊際的大河，更不是在天地之間多了一條無法跨越的鴻溝，而是地面，四方都是路，你卻找不到回家的路，迷路了......迷路了......就再也回不去了。
呆呆地站在原地。夕陽絢爛地就在眼前，卻刺痛了雙眼，地平線漸漸吞噬了它刺目的紅，落在心間最后一絲艷色也隨風散開。這是生命的悲哀。時間不會垂憐任何一種生物，任你是急速奔跑的獵豹，任你是緩慢爬行的蝸牛，任你是不焦不躁的飛鳥，終究敵不過光陰的摧殘�？斓闹徊贿^是比慢的多看了幾分風景罷了。初三的你也許會更加懂事，正因如此，你害怕姥姥的離去。因為看不見，把每一分想念堆積在心頭，想著總有一天會變成灑在故土上的笑聲，卻獨怕被現(xiàn)實翻譯成了掛在眼角的珠子。也許你還是你，難過是一天，開心是一天，到底是印在記憶里毫無意義的笑話。也許你不是你，對人生多了幾分思考，總想著讓它刻骨銘心，死亡便成了你最直接的恐懼。
姥姥對你好，姥姥愛你如初，不想長大卻也顧慮著姥姥對你的`期盼。姥姥多活幾年嘛，留在身邊，再給你做三年的早早飯，看著你初中畢業(yè)姥姥也就安心了。不，你說姥姥會長命百歲，你要帶她去她沒有去過的地方，你要帶她去看看她沒有看過的風景。上天會眷顧你最親愛的姥姥。明知這是謊言，還是忍不住欺騙自己；明知這是夢話，還是忍不住要去幻想。
時間在不停追趕著，把姥姥逼到最后一刻，艱難的喘息著，仍沒有停下片刻休息的意思。一年后的你，只見姥姥又添了幾絲白發(fā)。和你一樣有過的青春，活在戰(zhàn)亂的歲月，饑餓消耗著一分一毫的體力；勞累盜取著一絲一縷的健康。會痛，會哭，會無助，會絕望。你承受不起這份將逝去的親情。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 19
親愛的自己：
你還好嗎？時光荏苒，白駒過隙，傾刻間中考也快過刻吧？是失敗還是成功？我現(xiàn)在都無從知道。
但我知道你不會再像初一是那樣任性了！現(xiàn)在的你不會后悔初三時那段“崢嶸歲月”，只因你很努力，更是很自信，即使失敗了，也絕不后悔，畢竟努力過，自信過不是嗎？選擇自信，就是選擇在豁達坦然，就是選擇在榮譽面前不迷失自己的方向，撐開自信的帆破流向前，我們一起搏擊風采。
我知道你是個自尊心很強的女孩，凡事只力求完美。但我奉勸你把心態(tài)放平些，有時選擇走自己的路更好，不必太在乎別人的眼光，“走自己的路，讓別人去說吧。”不知你后不后悔初二時你選擇了放棄畫畫，人生如夢，青春且要張揚些，瘋狂些。別顯得太低調(diào)，因為太低調(diào)太平淡不叫青春。青春是盛開的花朵，要在最佳時刻傾吐自己嬌艷的芬芳，使它清新流暢，意蘊悠長，青春是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉悠揚，青春是酒，芳香清醇，濃欲悠久，要在豪爽的時刻盡情暢飲。
如果我們不把握韶華，老了就要嗟嘆它的易逝。青春是個雨季時期，像蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，勾涯在測。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么？不必裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增加一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果你也陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增加一份信心。所以，永遠都要記住做最真實的自己。
日子總會像從指尖渡過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。假如，我是說假如你中考失敗了，也請你不要絕望，笑著站起來面對，青春的海洋并不想碧波漣漪的西子湖，隨著時間的`流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天，人只能在經(jīng)受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。所以，那只是一個考驗，考驗你的毅力與你的`信心，永遠都別忘記，未來是一片光明。
我現(xiàn)在提醒你，也告誡我自己，倘若希望在金色的秋天收獲果實，那么寒意侵人的早春就該挽起褲腿，去不懈的拓荒，播種耕耘，直到收獲的那一天。中考，我來了，你聽到了嗎？
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 20
親愛的一年后的自己:
你好！
我想你現(xiàn)在一定讀初一了，聽說初中有九門課程，怎么沒有人會嫌累？學校離家遠不遠？每個星期只能回家一次，看來，和父母接觸的時間少。
對了，你的毛病有沒有改？比如說：考得好就驕傲，做作業(yè)很馬虎，上課不認真聽......你都改正了嗎？還記得你讀四年級考了全年級第一，你知道后，就驕傲自大，結果第二次期末考試竟然排到了全班第十名！這就是你驕傲的表現(xiàn)；還有一次數(shù)學考試，你在計算時漏了小數(shù)點，扣了一分，結果只考了99分，回到家媽媽把你數(shù)落了一頓："你這么粗心，就差一點就考了滿分，你有知道，將來你要與全縣人競爭，差了一分就差了十萬八里，看你怎么考到好的大學......"這就是你粗心的表現(xiàn)；記得上次語文課，你上課和同桌講閑話，被老師發(fā)現(xiàn)了，起初老師只瞪了你一眼，你以為老師沒發(fā)現(xiàn)，就繼續(xù)講下去，老師又發(fā)現(xiàn)了，就喊了聲你的`名字，你回答："到！"接著全班大笑，結果老師罰你抄當天講的內(nèi)容十遍！這就是你上課不認真的表現(xiàn)，希望你能改正！
祝你：學習進步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 21
親愛的未來的自己：
你好！時光荏苒，一年又過去了。在這一年里，你經(jīng)歷了很多事情，收獲了很多經(jīng)驗和教訓。我想和你分享一些我現(xiàn)在的想法和感受。
我想問你，你現(xiàn)在的狀態(tài)怎樣？你是否實現(xiàn)了去年制定的目標？如果沒有，不要灰心喪氣。你仍然有足夠的時間來扭轉局面。只要你堅定地朝著自己的目標前進，一定會取得成功的。
我想談談關于學習的事情。作為一個中學生，學習是我們最重要的任務之一。但是，學習不僅僅是為了考試，更重要的是為了自己的未來。我希望你能夠在這一年里更加努力地學習，不斷提高自己的知識水平和綜合素質。
同時，也要注意身體健康，保持良好的生活習慣。我還想提醒你，生命是短暫的。在這一年里，你是否珍惜每一天，每一刻？你是否為自己的人生目標而奮斗？我希望你能夠抓住機會，勇敢地追求自己的夢想，不要輕易放棄。
我想對你說，生活中最重要的是感恩。感恩你的家人、朋友、老師和所有幫助過你的人。他們的支持和關愛，是你前進的動力源泉。同時，也要學會感恩自己的'努力和付出，不要太苛求自己，給自己一些喘息的空間。
未來的自己，希望你能夠擁有更加美好的生活，實現(xiàn)自己的人生價值。我相信，只要你堅持努力，一切都會變得更加美好！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 22
一年后的自己：
你好！
時間如同一匹野馬，眨眼就過去了，你已經(jīng)小學畢業(yè)，即將成為初中人。在初中里，我并沒有希望你像一年前的我一樣，不希望聽到媽媽的'教導，總覺得媽媽的話很嘮叨，像枷鎖鎖住了我，總想像鳥兒一樣渴望自由，總想把鐵龍啄開，用翅肢之飛入藍天。你應該理解媽媽的教導，因為初中生，學習相對小學來講更難，更緊張。你應該靜下心來好好學習。
還記得一年前的我特別愛挑食嗎？在學校里，若是碰到不喜歡吃的菜，我總會把所有的菜混在一起，然后把它倒掉，有時候還做黑暗料理。希望一年后的我，改掉這個壞毛病，做個不挑食的好孩子。古人云：“儉，德之供也；侈，惡之大也�！毕Ｍ隳茏鳛閻奂Z食，光盤行動的小達人。
希望你在學習上也有所進步，不要像去年一樣考的如此差勁。要做到預習，復習，上課認真聽講，不懂的知識要問，加油！只要你努力，將來必定有大作為。
祝初中生活快樂！
一年前的我
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 23
一年后的我：
展信安。現(xiàn)在的我正跨越時空，與你訴說。不知是否晴空萬里，或是清天星辰？
滴答——滴答——歲月悄然流逝，看看現(xiàn)在的我，身著迷彩眼，頂著黝黑的皮膚。正在執(zhí)筆吐露心聲。汗淚交織、歡樂并存，是我邁進這所大學軍訓期間的感受。你還記得嗎？當年那個暗暗發(fā)誓要在大學生活精彩綻放的懵懂少年，曾在那14個日夜中咬牙堅持，同時感悟收獲了許多。
讓我來助你打開記憶之門。那日，午后，火辣的太陽灼燒著綠色的操場，滾燙的空氣纏繞著軍訓的我們。這時，其他方陣早已整齊肅靜，而我們方降的女生卻依舊打傘聊天，鄒教官來后怒氣十足，懲罰我們蹲姿。在別人站軍姿時。我們要在漫長的二十分鐘里蹲姿。對于平時蹲兩分鐘就走不了的女生是痛苦而無以言狀的。剛開始，我還能忍受全身重量都壓在右前腳掌的感覺，可是漸漸地，我的御從發(fā)麻到失去知覺，我便忍不了了，淚水嘩啦地涌出來，真到結束時，我都站不穩(wěn)了。我在思考、我在疑感：為什么算訓要這么苦這么累？現(xiàn)在，我想明白了，絢麗盛開的花兒不都是要努力吸收養(yǎng)分，長出花苞，幾經(jīng)風雨后綻放才最精彩么？
如今的軍訓更多的是肉體上的疼痛，而我，當然也包括一年后的你，會經(jīng)歷精神或身體上的錘爍打擊。愿這生生的.時光不是枯萎的，愿你可坐看云海，遇風聽風，見雨賞雨，意志堅定，心胸寬闊，在四季中開放屬于自己的色彩。
學習困難沒有動力？不妨回想軍訓時站軍姿時英姿颯爽目光如炬的日子；生活懶惰作息不規(guī)律？不妨回憶軍訓時回到寢室看到枕頭就睡著的時光……不論如何，每個階段都會有不同的痛苦，踏遍青山綠水，不就可傲視遠方，花開綻放了嗎？
唯愿晨曦時，你可意氣風發(fā)，以待花開；唯愿夕陽時，你可收獲頗多，碩果累累。一年后的你啊，請聽一年前的我說：只要堅持，堅持努力，定可待至花開之時。
一切安好。
一年前的我
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 24
致一年后的自己：
荏苒歲月覆蓋了一年的花謝花開，一切白駒過隙成了歡笑與釋懷。——序言
一年前的自己你是否還記得你帶著不舍與期待走進了一個新天地，你說，新的開始你終會慢慢與夢想不期而遇。
一年前的自己，你踏入了開始關于青春的園地，告別稚嫩與天真，走入新的天地，你告訴自己，要拋棄貪玩的`天性開始認真的走向自己心中所想的每個規(guī)劃，每個距離不算太遠離夢想。
一年前的自己，你告訴自己，要慢慢長大，不讓家人說你依舊頑皮的是個假小子。你要變得安靜，變得堅強，變成學子。你許下決心，用一年的`時間要改變你自己。一并決定一年后重新審視你自己。
莫等閑，白了少年頭空悲切，那段歲月，無論從何種角度讀你，你都變成了當年不愿又希望的模樣。
一年后的自己，你真的開始變得大不相同，你如同男孩子一樣的性格漸漸變得不明顯，你更喜歡在閑暇時間看一本安靜的書，或者簡單的運動、而不再像一年前一樣，玩的不管不顧，無拘無束。
一年后的自己，你終于靜下心來，提前思考未來的路途。你會在課堂上變得勤奮而不足像以前總神游四海，你開始覺得學習是種責任也會發(fā)現(xiàn)那淡淡的快樂，你覺得自己總能用思想左右你吧。
一年后的自己，不是那個貪玩的你，更趨向于習文弄墨。
一年后的自己，懂得何為責任和執(zhí)著，不斷前行。
一年后的自己，以夢為馬，不斷前行，用一年又一年做最新的自己。
放下鋼筆，輕輕合上這封信，整個一年就在一個午后被我輕輕和上，愿自己還會繼續(xù)。
一年前的你
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 25
一年后的你：
一年后的你，是否考上了理想的大學？一年后的你，是否正在與伙伴慶祝？一年后的你，是否洗去稚嫩？一年后的你，是否，始終如一堅持初心不變？
時光，不再往復、時光，不再清澈、時光，不再頑劣；你，不再幼稚、你，不再天真、你，不再任性。自己，你好。在經(jīng)受，繁雜課題的洗禮下，你會想，回到無憂無慮的孩提時期么？我想答案是：肯定的。一年后的你，應該已經(jīng)懂得舍棄，懂得體貼人，懂得照顧自己，懂得，如何做好真正的自己。如果是，一年后的你，肯定是我的偶像。自己，你好。穿上了你最愛的黑色T恤，是正在跟伙伴們，歡樂慶祝，考上理想大學的喜訊么？如果我能有你，現(xiàn)在的魄力，該多好。
一年后的你，肯定是我的學習目標。自己，你好。你的衣柜里，是否，早已沒有，一年前，你最愛的粉色裙裝？我想，一年后的你，肯定是一個，喜歡歐美潮流的時尚達人，不跟風，不盲目，始終保持自己的穿衣風尚。中性的T恤搭配印花長褲，這是一年后的你，最愛的穿衣風格么？如果是，一年后的你，肯定是我最欣賞的潮流達人。自己，你好。清風拂過，將你的.發(fā)絲輕卷，你站在最高的榮譽臺上，那時的你，是否，會想起這時的我？你，左手捧著鮮花，右手抱著獲獎證書，親友們正歡笑著注視你，那時的你，是否，還會保持初心不變的原則？如果是，一年后的你，肯定是我絕佳的人生導師。
任青春流逝，任天真消逝。愿健康與歡笑，伴你走過最美的年華；愿無暇與澄澈，伴你度過最緊張的時段。僅獻給一年后的你，一年后的我，自己。
一年前的你
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 26
一年后的自己：
你好！
當看到這封穿越一年后的信時，你已經(jīng)是初一的新生了，這是剛開學的第一個月，面對自己心儀的環(huán)境，新學生新老師新教室，心中一定制定新的希望、新的計劃，暗想著一定邁開更堅定的步伐，向心中的'夢想前進！
提筆寫這封信時，我剛上六年級，才一開學，就感受到了不同的氣息。第一周剛過，老師家長們就吹響了小升初的號角，急促而深長，灌輸著學習的重要，小升初多么的不同凡響……同學們也奏起了離別的曲調(diào)，為畢業(yè)譜寫最傷感的樂章。
此時的我在心中制定著每天的計劃，竭力奮斗不容多想，為了漸行漸遠的童年，為了在離別時譜寫一曲快樂的譜章，必須放下一切無知天真的`幻想，現(xiàn)在的我在發(fā)奮的學習，把所有知識鞏固好，多么希望能在小學畢業(yè)時畫上完美的句號！
進入初中的你，是否融入了新的一切，經(jīng)過那刻骨銘心的小學畢業(yè)離別，你定會用赤誠與寬容去贏得更多的友誼，更會珍惜現(xiàn)在的一切，經(jīng)過小學六年的歷練，你現(xiàn)在肯定更加自信與獨立。
進入初中后，還要扎實的學習，不放棄任何學習機會，拼搏到底，努力，努力，再努力。為人蘇格拉底教育弟子：人的一生需要樹立遠大的理想和抱負，但更需要抓住出現(xiàn)在眼前的機會，實實在在的去完成當前的任務，這樣才不會錯失良機。我認為這是一條非常金典的哲理，期待著初中生活也能畫上一個完美的符號：無悔少年。
好的，我們就說到這里，下次再暢談少年壯志吧！
祝學習進步！
一年前的你
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 27
一年后的自己：
你好！我想你現(xiàn)在應該上初中了吧，是不是有時還會情不自禁的想起一年前的自己……上一年級時，我是一個粘著媽媽的小女孩。下課后，和好朋友一起蹲在草叢邊看螞蟻搬家，竟然忘記了上課，然后被老師叫去站辦公室，還不知發(fā)生了什么……
上二年級時，同桌借我的橡皮，我不肯，于是同桌把橡皮掰成兩半，一人一半。我還記得我把乘法口訣中三九二十七背成了三九二十一，引得全班同學哈哈大笑……
上三年級時，我初次接觸英語這種東東，竟把它和拼音弄混淆了，把Yong讀成了yong“用”，背英語老師劈頭蓋臉的大罵了一頓，哇哇大哭起來，但還是不會讀單詞，唉……
上四年級時，我們開始學習除法，但由于我心不在焉，居然沒聽懂做的作業(yè)都是鮮紅的大叉。為了這件事，我被表哥嘲笑了多少次，被老師責罵了多少次……
上五年級時，我的`成績進步飛快，因為我上課用心，作業(yè)完成的不錯，老師表揚了我許多次。數(shù)學和語文都保持在90分左右，英語也能上紅分，同學們都對我刮目相看……
一年后的自己，你現(xiàn)在過得好嗎，學習容易嗎？是不是還是一年前那個稚嫩的小女孩，還是已經(jīng)有了夢想的航船；是否還懷戀以前無憂無慮的生活，還是更加憧憬和向往未來的生活……
一年后的自己，千萬別在通往夢想的那條坎坷路上停留和猶豫，一定要勇往直前！
一年前的你
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 28
一年后的我：
你好嗎？
想必你現(xiàn)在應該已經(jīng)在華光中學就讀了吧！真羨慕你��！能夠上這么好的初中，一年后，我也要升學考了，希望我也能夠和你一樣上華光中學，說不定我們還能一起跑步呢！
現(xiàn)在的學習成績好嗎？在班里是不是排的上前幾名呢？周圍是不是強者如云？我聽說華光中學的人學習成績都很好呢！你會不會壓力很大？嘿嘿，不要有壓力啦！放松放松，你和別人接受同樣的教育，你又不比別人笨，你不會比別人差的.！
今天剛剛考了英語的期末卷，哎……錯了好幾個��！上90分好像有點危險，希望自己給力點，考到90以上吧！另外三科還有7天就要考試了，上天保佑我不要出意外，都考上90吧！
這個學期的區(qū)三好學生大家都選了我去，雖然過程頗為坎坷，但總歸還是報上了我。可是老師卻說以前的區(qū)里榮譽實在是太少，全部加起來也不過區(qū)區(qū)兩張，對自己有作用的僅僅只有一張，只有50%的幾率可以評上。你覺得我可以嗎？如果這張區(qū)三好學生的獎狀沒了，可能連其他所有的獎狀都不可能獲得了，我怎么辦呢？你說我以前是不是太懶了，我應該多參加點學校里組織的活動的，說不定這樣還可以增加一點幾率呢……
總之，新的一年祝愿你也能夠擁有新的開始，新的心情！希望明年，我們能夠在華光中學相遇！
祝學習進步，天天快樂！
一年前的你
20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 29
親愛的一年前的自己：
你好！
我是在看這封信的你的一年后的你。一年后的你有了很大的改變。就讓自己一一給你道來。
一年后的你，已經(jīng)是學校里面公認的學霸。因為通過了一年前的你，也就是現(xiàn)在的你的努力，你不顧別人的`嘲笑和譏諷，你一心想著必須努力，必須讓自己更成功，必須取得好成績，讓自己的爸爸媽媽高興，因此，你沖破了一層層阻難，考試失利的你努力尋找錯因，認真地對待學習。因此，有了今天的你！有了今天成功的你！所以，你也去了你一直都想去的地方，也就是你說過要用成績換來門票的地方！我很高興，現(xiàn)在的你這么努力，讓得一年后的自己更加地優(yōu)秀，可以在這里自豪地跟你訴說著你的種種成就！
一年后的你，已經(jīng)在麥格發(fā)表了一。你并沒有被困難嚇倒，你并沒有因為一次失敗而退縮，因此，你的也獲了獎，一次又一次地得到了證書�；蛟S正是你不怕失敗的原因，你終于實現(xiàn)了自己的愿望，終于在麥格獲了獎�；蛟S也正是麥格給了你極大的鼓勵，讓你對更加地熱愛，從而，你的能力也有了很大的進步！我很高興，現(xiàn)在的你，不怕困難，不怕失敗，勇往直前！讓一年后的自己可以望著那些證書傻傻地笑！回憶，甜甜的！
一年后的你，變得更加自信了。你在課堂上的踴躍舉手，造就了現(xiàn)在的你，一年后的你，你對什么事情都充滿了自信，你不怕犯錯，因為你認為人總要闖一闖，人總要嘗試嘗試！因此，你嘗試了，你也成功了！一年后的你已經(jīng)懂得了只要敢于嘗試沒有什么是不可能的事！因此，我很感謝一年前的你，也就是現(xiàn)在的你，已經(jīng)在逐漸地嘗試著給自己加油，讓自己充滿信心！
無論怎么說，一年后的自己都感謝一年前的你，因為你的努力，你的奮斗，你的勇敢，成就了一年后優(yōu)秀的自己！我很感謝你！
現(xiàn)在，我已經(jīng)告訴了你的一年后，我希望你可以讓這些盡快成真，更希望你可以超越這些，更加努力，讓另一個一年后的自己更優(yōu)秀！期望著更努力的你成就更優(yōu)秀的一年后的自己！
祝學有所成！
一年前的你
20xx年XX月XX日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 30
親愛的一年后的自己：
請理解我這樣稱呼你，因為我與你幾乎就是孿生姐妹，模樣一樣，志趣相投，你即將要去遠行，沐浴在風雨中，作為知己的我，用親近的語言想把你前行的腳步牽住，但這幾乎已不可能，你已揚鞭奮蹄，在另一塊屬于你的天地馳騁。
臨別，說上幾句肺腑之言，表達我內(nèi)心對你的深情厚誼。
一年后，你不要像現(xiàn)在這樣貪玩、任性、調(diào)皮，你要長大起來，懂事起來。在我們這個年齡段，不但要學習書本知識，學習做人，也至關重要。不要因為貪玩任性，影響你的學業(yè)；不要因為調(diào)皮搗蛋，做出不端的事情來，惹老師、父母生氣、操心。你要秉承從善從美之德，盡量約束自己的言行，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，學蘇秦、楊時而知刻苦，學孔融、相如而知禮讓，學魯肅、太丘而知誠信，逐步完善自己的品性，一年后的你，定會如吳下之阿蒙，令人刮目、點贊。
一年后，你一定要深刻體會到“謙受益，滿招損”的深刻道理。不再因取得一點小成績，就驕傲自滿、沾沾自喜。現(xiàn)在的`你有曹植之聰，也有仲永之驕，幾次考試就是有力的佐證。雖然你已經(jīng)追本溯源，心已了然，已是很努力，但收效甚微。自古驕兵必敗，你不會把曾經(jīng)吃過的苦頭，再在反芻。其實，這也不很重要。人可以有傲骨，但絕不能有傲氣，如果在做人做事上充滿傲氣，定會摔跟頭，受重傷。紙上談兵之趙括，街亭失守之馬謖，作詩立就之方仲永，從三到萬之富家子弟，凡此種種，每當深思，令人唏噓！
一年后，你已經(jīng)學會如何照顧自己，不再在父母的呵護下試飛，在異地他鄉(xiāng)，你必須學會獨立。學會自己獨立面對新的人，新的事，新的環(huán)境。因此，你也會有許多新的想法，等待你去親自探索實踐，你也會因此積累了許多經(jīng)驗，這才是你成熟的標志。你曾經(jīng)喊過無數(shù)次“我長大了”，其實真正的長大是在歷經(jīng)風雨后。你要學會吃苦，有位名人說過：“苦是白忍受的嗎？它使人偉大！”是的`，鋼鐵是怎樣煉成的？寶劍鋒利從何而來？梅花的冷香從何而來？細一思量，確實如此。希望你是《平凡世界》里的孫少平，高爾基筆下讓暴風雨來得更猛烈的海燕！
以上是我對你的期盼！
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20xx年xx月xx日
寫給一年后自己的一封信六年級作文 31
一年后的自己：
你好！
我一直不敢把這封信寄給，怕你在初中的成績不理想使我失去信心，不過我還挺想和你聊聊的。
你應該記得在畢業(yè)考前兩個月，你粗心到使人欲哭無淚，耽誤了許多事情，讓父母擔心，又何曾記得你總會把“想象”寫成“想像“，總是改不了，甚至于寫英語作業(yè)句首不大寫，基礎題失分。說的的事情總會忘記一兩件，我也是很苦惱，你能幫幫我嗎？昨天晚上我又不帶腦子了，你可能記得你當時被爸爸大罵一通，原因十分簡單，英語的句首不大寫基礎題失分，引來了一份又一份的英語練習。我當時真想穿越回去停止這場世界大戰(zhàn)啊，你坐在桌前，淚水從你的眼角溜出去，身后傳來爸爸責罵，他就如機關槍般的.掃射，你后悔無比，頭皮麻木雙眼雙手冷冰冰的，你下定決心，無論如何也要改掉粗心的毛病。
不知道你現(xiàn)在是否做很多事情都很細心，是否早已改掉這個壞毛病，但我終于知道了干所有事情都要自己先檢查一下才能很好的提高成績。
這件事你或許已經(jīng)記不清了，現(xiàn)在我還記得一清二楚，在前幾個星期你本來想去家里拿跳繩，可又想上廁所，粗心的你上完廁所三步并兩步無憂無慮地沖下樓，繩子沒拿下來，媽媽奇怪了，你看著空空的雙手：“忘了腦子呀，總是不好使，”我手抱著頭無比后悔。
現(xiàn)在你也許成績好，也許成績沒那么好，這些對我現(xiàn)在來說都不太重要，我非常清楚，干完一件事情的時候先仔細回想，在問問自己還有什么事情沒有完成，如果真的記不住好記性不如爛筆頭，不要不記，接下來可以使自己做事的效率會事半功倍。
別了！粗心！
祝：改掉粗心的毛�。�
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20xx年xx月xx日
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