給老師的一封信作文350字（精選29篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的給老師的一封信作文350字，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信作文350字 篇1
敬愛的于老師：
您好！
知所以給您寫信，是因為我有一個煩惱。
粗心是我大毛病，每天媽媽給我檢查作業(yè)，幾乎都有錯，沒錯的時候很少。媽媽也曾告訴我很多次要細心，做什么都不要馬虎。我也只能以：人無完人，金無足赤為理由。
記得那是四年級上半年的期中考試，也就是前一個月前的事。那天，剛發(fā)下卷子，我就開始“認真”的做，原本考試用1個半小時，而我卻40分鐘就做完了。做完之后我就“仔細”的檢查，像翻書一樣飛快的檢查，哇！我沒有檢查出一個錯題來。剩下就是漫長的等待。終于交卷了。我估計，我少說也得考98分�；氐郊�，我得意的告訴媽媽，應該考98分。過了幾天，卷子發(fā)下來了，我一看，傻眼了，我才考94分，理我估計的差遠了。我仔細一看，唉！這是一道解決問題，我太粗心了，忘了寫單位名稱了，減了一分兒。類似這樣的錯題很多。我難過極了。
于老師，但愿我在您的幫助下，告別我“粗心”的毛病。
祝您
身體健康，工作順利
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇2
尊敬的老師：
您好！
感謝老師對我的教育，讓我當上了小記者。我想問一下，小記者都要寫什么作文？
現(xiàn)在是春天，空氣很好，春暖花開、春光明媚，我建議您可以帶著您的家人去公園看一下春天的風景，到了那里，您會看到春姑娘的到來，我告訴您：春風吹了好多東西如下：
春風吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓小樹苗的根了，讓他們茁壯成長，讓小草變得郁郁蔥蔥的，讓鳥兒也翩翩起舞，春風有很大的用處，讓春天變得更加快樂，更加漂亮，還讓我們健康的成長！
聽了我的介紹，老師走吧！我們?nèi)ス珗@看一下春天爛漫無比的風景吧！
有空的時候，我還想再讓您教我一下，在您教我作文的這一段時間里，我過得很快樂！謝謝老師！謝謝老師讓我更上一層樓！感謝您，老師！感謝您對我的關(guān)心和照顧，我會永遠放在心里。我覺得這一段是我最快樂的一段時間。
老師，我想對您說“謝謝”這兩個大字！
祝：
老師身體健康！工作順利！全家幸福！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇3
尊敬的高老師：
您好！在三年級的時候，您總是熱心地指導我，幫助我，為我四年級的學習打下了一個良好的基礎。在兩個月緊張的學習中間，我總是用您以前教給我的方法，預習，復習。現(xiàn)在我的成績名列班級的前茅，多次得到了老師的夸獎，但是偶爾也會受點小教訓。我現(xiàn)在不但作文好，而且寫的字也非常好。在以前多虧您總是糾正我寫字時的小錯誤，雖然有的時候我有點不爭氣，搞得您頭疼，也氣得您發(fā)脾氣，當時我還老大不樂意，心里還老是埋怨您。
現(xiàn)在我終于明白了，那都是您對我們的苦心呀！功夫不會負了有心人的，現(xiàn)在我的字可好了，多次在班級展覽，還得了好幾個獎呢！真想當面與您分享我的學習收獲和喜悅呀！時間過得真快，現(xiàn)在換了班主任，但您的諄諄教誨我一直銘記于心，現(xiàn)在的點滴進步少不了您這位啟蒙老師的指導和引路。
您放心，我一定會好好學習，做國家的棟梁之材！祝您開開心心度過每一天！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇4
邢老師：
您好！
不知不覺中，您和我們在一起相處快半年了，我只想對您說：邢老師，您辛苦了！感謝你的關(guān)懷，感謝你的教導，感謝您為我們做的一切。
你一定還記得江海風情園的那個晚上吧，夜已很深了，您不怕天黑，不怕外面有多冷，您來到我們女生宿舍，一個挨一個為我們蓋被子，讓我們頓時感覺一股暖流流遍全身，我體會到了母愛般的溫暖，謝謝您，邢老師！
還有一次，學校競選大隊委，到最后的時刻，您還在不停地說：“還有沒有同學要上來演講？”您把目光投向了我，想鼓勵我上臺演講，但我沒有勇氣站上去，當您數(shù)到“一”時，我十分想站起來，可是課前沒有做好充分的準備工作，就怕被同學笑話，最后我還是退卻了。邢老師，謝謝您給了我這么好的機會，可我沒好好珍惜，下次我一定好好表現(xiàn)。
邢老師，請您放心吧，我一定不會辜負您的期望，用優(yōu)異的成績來回報您對我的厚望。再次感謝您的栽培！
祝身體健康，萬事如意，兔年吉祥！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇5
敬愛的包老師:
您好!
當我面對這張考卷的時候,我頭皮抓破，筆頭咬爛，我有許多的話想和您說，卻不知道從何說起。
從三年級寫短文，直到現(xiàn)在寫作文，一直都是我的“心頭大患”。在家里媽媽要求我看課外書，我很認真地一篇一篇地讀。班上的小圖書室的書我也積極的地借閱。我自已也認為自已真的知道了許多的知識�？墒遣恢罏槭裁础Ｃ看蚊鎸ψ魑倪@座“大山”的時候，我就覺得自已無法“翻越”，急得想哭！我笨嗎？真的是很笨嗎？包老師您知道嗎？我是多么羨慕宋培睿、賈雨夢等同學�。∷麄兡軐懗雒烂畹奈恼�，可我卻不行。媽媽說我課外書讀得太少，真是這樣嗎？我現(xiàn)在每天睡覺前都要看15分鐘的書，有時我都覺得我好累！好累！！
包老師，我知道現(xiàn)在是六年級最關(guān)鍵的時候，我也很努力地學習，可這幾次考試卻......！我到到底是怎么了？包老師，請您幫助我，我非常迫切地想成為一名讓老師贊不絕口的好學生，是一名老師最值得驕傲的學生。但我要怎么樣做呢？
祝包老師工作順利，心情愉快！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇6
敬愛的老師：
您好。
老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。
您是一位關(guān)心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。
當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生躺在桌面上好好休息。
不僅如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現(xiàn)了疾病，您也如此對待他。
在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節(jié)課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。
但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。
我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。 老師，假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。
有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。
有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀…… 老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態(tài)度有所改變。
祝您： 身體健康。
XXX
XX年XX月XX日
給老師的一封信作文350字 篇7
敬愛的呂老師：
您好！
“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我們就快畢業(yè)了，您教了我們四年，如今我們將要離開您，我便禁不住掉下淚來，四年前的我們還是一群不懂事的小孩子，是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們，這四年來，您一直是辛辛苦苦的教我們知識，讓我們懂得要珍惜時間，努力學習。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學習，漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā)，那顏色跟白色的粉筆一樣，但那是您為我們的辛勞而造成的，您就是一位辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵，您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上，您好偉大！在家里跟我的朋友玩的時候，我總會跟我的朋友說我的老師非常的好，她和藹可親，溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說：“要是我的老師也像你們老師那樣就好了�！闭娴�，老師，您是最好的老師，最偉大的老師。雖然我就快離您而去，奔向我那成長之路上的一條大道—中學，但我永遠也不會忘記您，曾經(jīng)的我的小學老師，偉大的小學老師！
祝您身體健康！
您的學生：辛媛媛
xx年4月11日
給老師的一封信作文350字 篇8
親愛的老師：
您好！
謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。
您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心，我們會自己寫作文、數(shù)學、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧！我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢？就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇9
敬愛的王老師：
每個人都過學習成績是多么的重要，那些名人又何嘗沒有上過學呢？每個知識都是由老師用自己勤勞的雙手與汗水匯成的，誰又能說老師曾沒付出過努力嗎？誰又能數(shù)得清老師教過多少學生呢？您也是如此。
在黑暗的路上，是老師給我們光明，在困難的時候是老師告訴我們前進的步伐；在我們干燥快枯萎的時候，你又何嘗不像雨點一樣滋潤著我們呢？
每次我們犯了錯誤，您都會耐心的幫助我們一一改正，而您的耐心換來了我們的真心。
記得上一次語文課上您在跟我們講練習冊，突然看見一個男生把手舉的高高的，您便叫他起來回答問題。正好那道題是寫對老師的印象，也許您想聽聽他寫的怎么樣吧？
開頭：“我的老師姓王，今年40多歲了……”我們聽了哄堂大笑，根本不相信他說的話，因為在我們所有人的眼中您如20歲的青年一般。您見了笑了笑便叫他繼續(xù)講下去。
“長得……長得挺帥的�！闭f完他便坐了下去，我們笑得更歡了，你又笑了笑的如小孩子一般。
你嚴肅又不失幽默，相信不久的將來我會用自己的成績對您表示感謝，您的哺育我會永遠銘刻在自己的心頭。
祝您
身體健康，青春常在！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇10
親愛的黃老師：
您好！
在這三個多月以來，黃老師您處處都細心的呵護著我們，我非常感激，感動！您的品質(zhì)值得我們所有同學永遠學習。謝謝您對我們無微不至的關(guān)懷。
自從您耐心的授課，仔細的給我們講解題目，我們大家的成績和作文水平都在慢慢提高。我的爸爸媽媽每天都高興地說你是專家，我十分開心，也說您是高手。
您還是一個講故事的高手，有一次你說我們很乖，便給我們講一個孫悟空打碎王母娘娘鏡子的故事，這使我難以忘懷。我回家把故事的大概內(nèi)容講給了爸爸媽媽聽，他們給了我一個大大的大拇指，使他們越來越佩服我了。后來我說是您給我們講的，您知道嗎？他們說：“不愧是黃老師呀！”
黃老師，我上次用鉛筆寫作業(yè)，您雖然只報了其他人的名字，但我知道我應該也要報到的，一看手上的本子寫著一句話：“心語，黃老師年紀大了，眼花了，你用黑色水筆寫吧，這樣是在關(guān)心我哦！”我一下子恨不得一分鐘就把字的顏色改掉，過了一會兒我重新寫好了。黃老師您摸了摸我的頭說：“真乖，好孩子！”您的寬容讓我心里感覺特別的溫暖！
黃老師，我和同學們都愛您！
祝您：身體健康，萬事如意！
您的學生：李心語
20xx年12月17日
給老師的一封信作文350字 篇11
敬愛的老師
您好：
為學莫重于尊師這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩詞。我說的沒錯吧！
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
記得，那是上五年級第一學期，我們班里來了一新語文老師。
新語文老師姓劉，她個子不高，但是很漂亮。她扎著一個馬尾辮，黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛，好像還會說話。
一次上語文課，我看見這桌子上的那只新鉛筆盒，手癢了，不知不覺地伸過手去。我剛想摸一摸，正巧被劉老師看見了，她那雙眼睛好像在對我說：鄭嘉妮，你怎么做小動作了？我趕快把手放好，聚精會神地聽老師講課。
劉老師，您讓我從不愛學習語文的我變到愛學習語文。讓我的語文變得這么好。
劉老師您講課非常生動，您時高時低，仿佛山間的清泉緩緩流過我的心田。
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界！
此致
敬禮！
您的學生：
日期：
給老師的一封信作文350字 篇12
敬愛的張老師：
您好！
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍圖。
您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。作文課上，您更是認真指導我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！
祝您身體健康，萬事如意，工作順利！
此致
敬禮
您的的學生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇13
親愛的張老師：
您好！
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進的行程！謝謝您我的語文老師——張老師！
您還記得我們初次見面的時候嗎？當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的！
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！
老師，我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情！
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇14
親愛的王老師：
您好!
您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽;您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章;您是燈塔，指引著我前進的行程!謝謝您我的啟蒙老師——王老師!
您還記得我們初次見面的時候嗎?!當時，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點，用和藹可親的話語，與我們交流!還記得第一節(jié)語文課的時候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的!
您工作起來一絲不茍，您對工作的熱情能使冰山融化，您對我們的愛能使鐵石心腸的的人都被感動……
在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個個乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子!可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲!
老師我一定不辜負您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報答您的恩情!
此致
敬禮!
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇15
親愛的李老師：
您好!
您哪時候來看我們，我們都很想你，我想你摸著我的頭，問我的學習情況怎樣，我想你在我們考砸是鼓勵我們，我想你那些“角色扮演”讓我們在不知不覺中改正錯誤，我想你舉辦的六一聯(lián)歡會，讓我們學習與快樂并存，我想你······
親愛的李老師，我知道你是因為工作繁忙，怕耽誤我們的學業(yè)才去交其他班級的，我理解，但我十分的想你。記得不久前，我看見你，向你跑去，問你一件事，你摸著我的頭，給我解釋。當時，我感覺十分親切，從來的沒有過的感覺。而且，那種親切的感覺以印在我的身心上。我多么的想你!你以前給我們上課時，怕我們學起來無聊干燥，還給我們講故事�，F(xiàn)在的老師們都說只有認真學習，不出去玩耍，成績才會提高，我就特別想對他們說你以前對我們是怎樣的好，后來我們照樣取得好成績啦!但是我不會說，因為你教過我們要尊敬師長。我一直銘記著你對我們的教育，我是要做一個達到你每個標準的好學生，讓你驕傲，自豪!
李老師，我現(xiàn)在特別想你在我們的畢業(yè)會上出現(xiàn)，看著我們步入初中。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇16
尊敬的陳老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，我們已經(jīng)快四年級了，是您把我送到這所美麗的學校去學習知識，我一定好好學習，將來成為一名對國家有用的人才。
記得那是我們學校一年一度的校慶，您把我們從熟悉的陌生的環(huán)境帶到了這個美麗的校園。我們一起歡呼，一齊笑，可您不但沒有責怪我們，還安慰我們說：“你們真的好好學習。”當時我很納悶，您什么事都做的那么好，我一定是一個好孩子，我不知道該說什么好了，為什么不說呢?因為我知道您是為我們班級做貢獻，您是我們學習的榜樣。
您還記得嗎?我們上語文課的時候，我們?nèi)褙炞⒙犇v課，一點沒聽懂，您就說：“現(xiàn)在你們都已經(jīng)懂得這句話，你們都是一個好學生，你們要向我學習，要向我學習，要向我學習，不要向我學習。”
您就像媽媽一樣關(guān)心愛護著我們，您就像我們的媽媽，我們一定要好好學習，不辜負您的期望，不辜負您的期盼。
祝您
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇17
親愛的王老師：
記得剛升上三年級時，我?guī)е男那樽哌M教室，找空位坐下來，正當我想要看看周遭的事物時，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無比的溫暖，那時的情景，現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經(jīng)說過：”一個人的態(tài)度，決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現(xiàn)了態(tài)度的重要。態(tài)度決定一個人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時間準備，就有成功的機會。這是我向您學習的的道理。上課時，您總是會與我們分享您旅游的經(jīng)驗，讓教室充滿著歡樂的氣氛，在沒有課業(yè)壓力的情形下，輕松的學習，是一件多么自在的事啊!有時候您出國，甚至還會帶禮物回來送我們，讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認識了彼此，這些美好的回憶，我會永遠留念在心。上了國中，我會繼續(xù)在學業(yè)上求進步，在各方面多加油，不會辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇18
敬愛的洪老師：
您好！
我是今年從龍泉小學新轉(zhuǎn)來的一名學生，名叫齊語馨。雖然您才教我一個多星期，您嚴厲而不乏慈愛，我可喜歡您上課了�？吹贸瞿莻�非常負責的好老師，我有許多心里話想告訴您。
還記得教師節(jié)那天，我們?nèi)嗤瑢W在您到教室之前，自告奮勇地在黑板上畫了一幅感恩的`畫，并附上“洪老師，節(jié)日快樂！”的字樣。我們將教室窗簾全拉上，緊閉門窗，等到老師您推開教室門的一剎那，我們同時打開教室的日光燈。您驚呆了，看得出您很驚訝，也很欣慰！老師，您對我們的“祝福”滿意嗎？
洪老師，我還要悄悄地告訴您，那天您給我們分享的上屆六年級學姐寫給您的信。我知道了您以前患過嚴重的肩周炎，可您仍然帶病堅持工作我聽了好感動，也是從那時候起，我更加敬重您了，我在心里默默地念叨：老師，您現(xiàn)在身體恢復健康了嗎？我們有沒有讓您煩心呀？如果有，請您一定告訴我，并且我希望聽到更多您之前與學長之間的愉快趣事，這樣可以讓我更多地了解您哦！
洪老師，想說的話實在太多，千言萬語化作一句話：洪老師，我祝您永遠開心、幸�？鞓�！
您的學生：
20xx年9月10日
給老師的一封信作文350字 篇19
敬愛的胡老師：
您好！在成長的道路上，我遇到您，如今我們相識良久，但我仍忘不了第一次與您相見的場景……
在我憧憬的教室里，擺放著整齊的畫架，栩栩如生的畫作，結(jié)構(gòu)復雜的雕像。初來乍到的我顯得異常格格不入，我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽，心里暗暗產(chǎn)生了對您的猜測：嚴師出高徒，這么優(yōu)秀的作品，老師肯定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻，開始想象被您教訓到痛哭流涕的我了……
上課鈴響起，同學們都已到達教室，許久，一位可愛的老師映入我的眼簾。您，匆匆忙忙地跑進教室，兩邊的雙馬尾抖起，精致的妝容使你的臉龐更加溢彩，你的眼里散發(fā)著光芒，好似天上最明亮的一顆星星。您像一個稚氣未脫的孩童，蹦蹦跳跳得來到我身邊，對我露出了燦爛的笑容……
您對待工作非常認真，如果遇到同學沒有完成畫而拖堂了，您豪無怨言的等待，平淡無奇的畫作經(jīng)過你的修改總能變得精致美麗，纖細的手指在畫紙上舞蹈，一切都變那么美……
窗外的梔子花已經(jīng)開放，希望我們的師生情還能繼續(xù)……
祝您越來越美麗！
學生：劉思穎
20xx年5月30日
給老師的一封信作文350字 篇20
敬愛的田老師：
您好!
馬上我們就要畢業(yè)了，謝謝您這六年來對我的教導和幫助，在此我想對您說："田老師，您辛苦了!"當我從幼兒園升到小學時，我就在想：小學的老師會不會很兇，小學的老師會不會打我，罵我!那時的我特別害怕。當我走進教室坐好時，第一個進教室的老師就是您，您進教室后首先做了自我介紹，然后就是同學們自我介紹，從那時起，我們就深深的記住了您!
哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時光就要過去了，我就要和相處了六年的您和同學們分開，升入初中了!田老師，是您把我們從一個個不懂事的孩子，教育成一群愛讀書，愛運動，愛勞動的六年級學生，是您讓我們懂得了怎么保護弱小，保護自己，怎么關(guān)心同學，怎么愛護身邊的弟弟妹妹!還教會了我們怎么感恩父母、尊敬老人。您經(jīng)常為了我們放棄休息，加班給我們補課。有好多次，我的'作業(yè)沒做完，是您放棄中午休息的時間，陪著我做作業(yè)，只到做完為止，您才去休息!
田老師，我真的舍不得您，我不知道我升到初中后，還能不能遇到像您這么好的老師!
祝您
身體健康!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇21
敬愛的王老師：
您好!
我的名字是不是很特別，我想對您說：“我不是有句名言叫做‘虛心萬事能成，自滿十事九空’嗎?”
記得有一次，我考試考砸了，回到家里，我心里很不開心，可是媽媽一問我考的怎么樣，我就把考試的事告訴了媽媽，媽媽就對我說：“不錯，但是你有的題目看起來很馬虎，做起來很不好�！蔽揖驼f：“我不想做了�！眿寢尵桶盐医械綍坷飦�，對我說：“我今天就要做這道題�！蔽揖驼f：“好好的，我一定會做的，媽媽你放心，我會努力的，媽媽，我會努力的，加油的�！眿寢尵瓦@樣開開心心的把考試的事告訴了我，我真開心。
還有一次，我和媽媽出去玩，我和媽媽走在半路上看到一棵大樹下有一個小鳥窩，小鳥窩里面有一條蟲子，我想：“這肯定是小鳥，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽說：“這條蟲子可是小鳥，你不要去傷害它，它應該在媽媽的窩里睡覺，媽媽就不用那么傷心，你放心吧!”我就把蟲子放回窩里了。媽媽就這樣把蟲子給吃光了，我真高興。
我的名字不僅僅代表著一個名字，還代表著一個家族的興衰成功和快樂，你們說我是不是很可愛呢?
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇22
親愛的李老師：
你好!
您最近還好嗎?工作辛苦嗎?李老師，您說過您很喜歡我們四(4)班，我們也很喜歡您。
您要上課的時候，您總是笑盈盈地走進教師。上課了，您是嚴格地教導我們英語。是您把您小時候積累的知識都給了我們，而一些不聽話的學生卻把老師辛辛苦苦傳授給我們的知識還給了您。這也是您經(jīng)常生氣的一件事。老師，生氣不值得，他們調(diào)皮，他們不懂得知識的可貴。您也要想一想，我們班還有那么多同學在認真聽講，這難道不值得您高興嗎?我們這個班級，經(jīng)常三番五次地獲得流動紅旗，這難道不值得您驕傲嗎?別班的老師經(jīng)常在您面前夸獎我們這個班，這些我都看見了。您當時總是一笑了之。我們的缺點您總掛在嘴邊，而我們的優(yōu)點您卻從不提起。這難道就是避免我們驕傲的唯一辦法嗎?
我們多么希望在您嘴邊聽見對于我們四(4)班的一些贊揚和鼓勵啊!但愿您看見這封信后能夠了解我們這些學生的心靈。
敬祝
工作順利身體健康!
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇23
親愛的老師：
謝謝您每次都用心的教導我們，我們也會乖乖的聽講，不會上課講話，我們會幫您做事也會幫您做很多很多的事，不會讓您太忙。
您也可以多說些故事，我們也會乖乖的聽您說故事，給別的老師教的時候我們也會乖乖的上別的老師的課，不會讓別的老師生氣，不管上什么們課我們都會專心的上課不會頑皮搗蛋。
您不用擔心，我們會自己寫作文、數(shù)學、自然……還有很很多的作業(yè)，我們都會自己寫，我們都會像五年級六年級的大哥哥大姐姐一樣，不會像一年級二年級的小孩一樣，甚么事都要問老師，也不會甚么事都要告訴老師，我們都會自己想辦法解決。
老師上次我們不乖的事讓您失望了吧!我們下次會乖乖的上課，也會不讓老師生氣，我們會讓上次您給我們看的影片，我們也會像您給我們看的影片一樣，就像幫老人和小孩，老師您給我們看的影片真好看，我下次考完試的時候我會送您一個小禮物，是甚么小禮物呢?就是您喜歡的小豬我會用畫的喔。
此致
敬禮!
寫信人：xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇24
敬愛的胡老師：
您好！
我是今年暑假才了解到中國統(tǒng)一這里的，并加入了統(tǒng)一這里這個大家庭中，通過了將近兩個月的學習，在學習方面，我得到了很大的提高，我非常感謝統(tǒng)一這里，謝謝這里的老師們，給予了我這么多的知識的甘霖，使我受益匪淺，我十分的開心！
我還愿意在一些閑暇之余，往作文平臺上發(fā)表一些自己認為寫得還比較滿意的作文，請作文平臺的老師們給我進行批改一下，讓自己了解到還有什么不足與需要改進的地方。
可讓我感到氣憤的地方，就是：我原來也發(fā)表了幾篇文章，可都沒有被批改，上網(wǎng)一看，都是在批改中，這一點讓我感到很生氣，寫了幾篇文章，只有《我們的青春、我們的夢》這一篇文章，是在胡老師您的批改下，才得以顯示到作文平臺上的！
我想請問胡老師，是不是只有胡老師您一個人來批改文章，而別的老師就無所事事，選擇了讓他們批改，他們也拖拖拉拉，不給批改呢？
我希望胡老師可以把這個問題反映一下，好讓我們這些作文平臺的學生們可以得到一個滿意的答案，謝謝胡老師了！
另外胡老師也要注意身體，多休息！
祝胡老師
一帆風順，往事如意！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇25
親愛的馬老師:
您好！
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。
歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關(guān)懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您的言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學們面前承認失誤，并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學，讓我們懂得了做一個誠實的孩子。當同學生病時或者受傷時，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我們生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執(zhí)迷不悟時，您就如嚴厲的母親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的x一個角落。風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，您是難忘的！
祝您：
工作順利身體健康萬事如意！
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇26
親愛的李老師：
您好！
歡快而短暫的四年級生活已經(jīng)在我們幼稚的童聲和您的辛酸中劃上了一個圓滿的句號。
四年級，雖是您教我們的第一個學年，但是，在這既有酸甜，又有苦辣的一年中，您，就像一個辛勤的園丁，我們好似嬌嫩的花朵，大風刮來，您為我們綁好枝葉；大雨襲來，您把我們端進房屋；炎熱干燥的夏天，您擦去身上的一絲細汗，端來一盆甘甜的露水，為我們澆灌；大雪紛飛的冬天，您冒著冷風冷雪，把我們端進棚中。您，不管風吹日曬，不管嚴寒酷暑，時時刻刻哺育我們。
雖然您不少批評我們，但是，我知道，相信大家也都知道，您的批評是為了我們，為了快快讓我們長大成材。我們每當看見您那嚴厲的表情中透著一絲辛勞，我們就情不自禁的感動了。您那天不是6、7點鐘回家，哪天不是為我們60個孩子批改作業(yè)，哪天不是忍受著我們的淘氣，卻還要為我們上課。
在您的辛勤培育下，我們茁壯成長。相信，在您的帶領下，我們四（2）班的學習成績在學校中一定會更加名列前茅！
愛您的學生：趙旭陽
2009年7月4日
給老師的一封信作文350字 篇27
親愛的于老師：
您好！
最近快期末考試了，同學們比較淘氣，讓您操心了。您課間從不回涼爽的辦公室去喝一口清涼的水。而是在教室里陪著我們，您生怕我們無所顧忌的打鬧，出點安全事故。
在學校里，您是一名非常出色的教師。因為我們班學習成績、體育成績比較低，沒有幾個老師喜歡我們班。而您，自從新學期接到我們班，就一步不離的和我們朝夕相處。數(shù)學老師說，我們遇到了一個好老師。您知道嗎？大家都喜歡您！雖然說您嚴厲了點，可是那是對我們負責任呀。您不像有的老師，批評同學時使勁地吼，您只是心平氣和地跟我們講道理，有時還把我們逗笑了，而我們卻知道了您的良苦用心，我們是多喜歡您呀！
每天，您都要判“成山”的作業(yè)。因為，班里有四十六位同學，假如每人留了三項作業(yè)，您就得判一百三十八份作業(yè)。還有，如果有些同學有錯題，您還得給他再判一次。我們只寫了三項作業(yè)，而您卻要判那么多的作業(yè)，您是多么辛苦呀！
于老師，我們不希望您為我們這么操心。老師，您辛苦了，我們一定努力學習，長大成為有用的人才。相信我們不會讓您失望的！
祝您
工作順利
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文350字 篇28
敬愛的章老師：
您好！
在小學六年匆匆逝去的時光中，您無疑給我留下了最深刻的印象。您的諄諄教誨時刻響在我的耳畔，宛若潺潺的溪水，清涼而甘甜，又如深林的鳥鳴，清脆而悅耳。
暮春的午后，總是最容易犯困，可您來了，枯燥的課程從您的教學活動中展開，知識點被嚼爛后細細地傳授，再被我慢慢地消化，掌握。知識似清泉流經(jīng)全身，被滿足的求知欲和成就感，令我不再困倦，全神貫注，聚精會神地聽課。手勢，語言和精心制作的幻燈片，從每一處透露出的仔細與用心，仿佛一股暖流，溫暖了我的心窩。于是，寧靜的午后教室，流淌著脈脈師生溫情。
課下時光，您卻并不嚴肅。和同學們談笑風生，開著玩笑，聊著天，并無身為老師的架子。與同學們打成一片，使得同學們對您敬愛，卻不懼怕。
班級活動時，您又游走于各個小組之間，樂在其中，不時上手指導、參與。您走到哪兒，哪兒便引起了一片歡聲笑語，一片融洽，哪兒都是熱火朝天般的熱鬧。
章老師，您是我小學生活中的一盞明燈，一座燈塔，照亮著前路，指引著方向，卻不是星星般遙不可及。愿在我畢業(yè)后，您能遇見更多學生，桃李滿天下。
祝身體健康，萬事如意。
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文350字 篇29
尊敬的x老師：
您好！
老師，您曾在那神圣的講臺上，灑下您的一滴滴汗水，澆灌給我們豐富的知識！您是辛勤的園丁，給我們澆水施肥，直到我們開花結(jié)出碩大的果實；您是茫茫大海中的船只，帶領我們暢想知識的海洋；您是燃燒自己的蠟燭，把自己的一生奉獻在了教書育人上，點燃自己，讓我們在成長的道路上不再迷茫！這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心；您用天下最美的語言，將一個個心結(jié)打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力，您的諄諄教誨，您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。
我想對您說：“老師，您辛苦了！”
xxx
20xx年x月x日
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