五彩的四季作文

時(shí)間：2021-05-13 16:23:10 四季我要投稿

五彩的四季作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五彩的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五彩的四季作文9篇

五彩的四季作文1

　　對(duì)我而言，春天、夏天、秋天、冬天并不是每個(gè)只有一種顏色，而是五彩繽紛的。

　　春天是綠色、粉紅色的。

　　一陣春雨過(guò)后，微風(fēng)輕輕地拂過(guò)，竹筍慢慢地從濕潤(rùn)的土壤中探出了小小的腦袋，小竹筍靜靜地矗立在那里，好像在仔細(xì)地觀賞著賞心悅目的奇麗風(fēng)景；粉紅色的桃花倒映在明如玻璃的水面中，桃花在微風(fēng)中猛烈地?fù)u晃著，仿佛一位亭亭玉立的少女在閃亮的舞臺(tái)正中央跳著一支精彩的舞蹈，每個(gè)動(dòng)作都是那么的優(yōu)雅，讓人贊不絕口。

　　夏天是綠色、紅色、藍(lán)色的。

　　一個(gè)個(gè)農(nóng)民在烈日炎炎的情況下，依然在田野里豐收著一個(gè)個(gè)又大又甜的西瓜，將西瓜切成一片，讓人看了口水直流三千尺；在金黃的沙灘上，人們穿著泳裝，眺望著藍(lán)色的大海，大海上的鹽水在太陽(yáng)的照耀下閃著一道道耀眼的光。

　　秋天呢，是金黃、紅色的。

　　田野中，一片金黃，仿佛為大地蓋上了一層亮得耀眼的地毯；走在一條僻靜的小路上，路旁的楓樹的樹葉，一片一片地落下，給小路鋪上了一層紅色的象征。

　　冬天是潔白如玉的。

　　天空中落下一片又一片花紋奇麗的雪花，讓樹木變得蒼老。河面之中，結(jié)了一層厚厚的冰，形成了一個(gè)天然的溜冰場(chǎng)——孩子們快樂(lè)的天地。

　　五顏六色的四季就是這般美麗！

五彩的四季作文2

　　四季的花兒讓人陶醉！月季、荷花、菊花、蠟梅，給大地裝點(diǎn)的十分美麗，十分壯觀。

　　殘春，月季花開的像一片絢爛的彩霞。白的，如同四處飄揚(yáng)，茫茫的大雪；黃的，仿佛閃閃發(fā)光，顯眼的金子；粉的，好似白里透紅，水靈的鮮桃......月季花不僅色彩艷麗，而且婀娜多姿。有的綻開，有的凋零，有的含苞。

　　盛夏，荷花不怕任何炎熱，在光芒四射的陽(yáng)光下盛開。荷花晶瑩透亮的，看上去充滿生機(jī)。荷葉挨挨擠擠的，像一把把碧綠的大雨傘。生機(jī)勃勃的荷花在這些大雨傘之間冒出來(lái)。

　　金秋，菊花迎著陣陣微風(fēng)的吹拂下，怒放。菊花的顏色簡(jiǎn)直令人心曠神怡。金黃、絳紫、雪白、火紅，匯成了一個(gè)五彩世界。菊花的香味，隨著情分的吹蕩下，散發(fā)著。走進(jìn)菊?qǐng)@，就能聞到陣陣淡雅的清香。

　　隆冬，花兒被巨風(fēng)吹彎了腰，草兒被積雪覆蓋著。只有蠟梅，忍受著刺骨的寒冷，怒放著。米黃的身子是那么艷麗，是那么爛漫，是那么俊美��！就是因?yàn)檫@樣，蠟梅、翠竹和青松被稱為“歲寒三友”

　　五彩的四季，五彩的世界。

五彩的四季作文3

　　冬天完成了自己使命，將自己的職位交給了春姑娘。

　　春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)，小草綠了，花兒紅了，一切都在春天里成長(zhǎng)，靜悄悄的變化著，正如古人說(shuō)的“一年之季在于春”，你看，遠(yuǎn)處的公園里，小朋友們沐浴著春風(fēng)在公園里快樂(lè)的放著風(fēng)箏。春天真美啊！

　　夏天，是火辣辣的，大地被曬的熱騰騰的，操場(chǎng)上，每個(gè)同學(xué)被那驕陽(yáng)似火的'大太陽(yáng)“烤”得汗流浹背，可能每個(gè)人都想跳到泳池里，洗一個(gè)痛快的涼水澡，清涼一下。夏天真熱��！

　　秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，金黃的玉米，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的葡萄。好一番豐收的景象，農(nóng)民伯伯開心極了，我想，又能吃到好吃的紅蘋果了！秋天真好��！

　　冬天，是白色的世界，白茫茫的雪地里，孩子們?cè)跉g快地打雪仗，堆雪人，這里瞬間變成了歡樂(lè)的海洋。冬天真冷��！

　　我喜歡這多彩的四季，最鐘愛春季，因?yàn)榇禾煜笳髦鷻C(jī)、朝氣，就像我一樣，要成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有朝氣的優(yōu)秀小學(xué)生。

五彩的四季作文4

　　四季的美景，五顏六色，五彩繽紛。

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。溶溶的風(fēng)、飄揚(yáng)的衣袖、快活的心情。馬路邊，一排排楊柳裊裊娜娜，散落的“頭發(fā)”，凌亂中帶著幾分生命的綠意。

　　說(shuō)起夏季，你最喜歡什么？“花裙子和雪糕！”不用猜，我?guī)缀醵寄苈犚娦『⒆觽兣派降购５幕卮鹇�。街上，一條條花裙子讓人眼花繚亂，橙紅、鵝黃、天藍(lán)、淡綠、淺紫……真是五顏六色！再看看旁邊的小賣店，冰箱里堆滿各式各樣的雪糕，巧克力味、芒果味、榴蓮味、水蜜桃味……帶著一絲絲寒意直往你鼻孔里鉆，特吸引人。

　　秋天是金黃色的，處處洋溢著豐收的喜悅。一串串金色的麥穗低垂著頭，等待著大地的召喚；果園里那一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)，低垂著頭，仿佛已被秋姑娘馴服；道路兩旁盛開著形態(tài)各異的菊花，金黃、橙黃、粉紅……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，活像一位位小舞蹈家在風(fēng)姑娘的指揮下開心的舞蹈�；ㄏ碌男〔菀苍缫褬�(lè)得直不起腰來(lái)。

　　冬天，一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。冰天雪地、寒風(fēng)刺骨，天地萬(wàn)物都悄然沉睡。這時(shí)，冬天的一位重要角色也登場(chǎng)了！她穿著一身粉紅的棉襖競(jìng)相綻放，它就是——梅花！梅花在風(fēng)雪中傲然挺拔，這種精神不正是我們所需要的嗎？

　　這五彩的四季，真讓我留念！

五彩的四季作文5

　　四季是彩色的，是快樂(lè)的，是優(yōu)美的。春天一片嫩綠，夏天一片粉艷，秋天一片火紅，冬天一片雪白。

　　春天，樹綠了，草綠了，水也綠了，整個(gè)春天成了綠色的海洋。樹挺拔地站在那里，小草也好像堅(jiān)定的士兵。有時(shí)候，春累了，排出汗珠，化成綿綿的細(xì)雨。這雨落在河里，河水直覺得癢癢，忍不住笑了起來(lái)；雨點(diǎn)又落在樹葉上，碰出“沙沙”的聲響，奏成一首優(yōu)美的小令。

　　“呱——呱——”，夏日來(lái)臨，人們來(lái)到徐特立公園的荷花池觀賞荷葉荷花。陽(yáng)光照耀著荷葉，一叢叢，一簇簇，仿佛一群舞蹈家在閃爍著光芒的舞臺(tái)上跳舞；荷葉中綻放的荷花，清新淡雅，優(yōu)雅粉嫩，如同一幅多姿多彩的荷塘畫。

　　秋天，秋風(fēng)陣陣地吹，湖旁的楓樹，時(shí)不時(shí)飄落下來(lái)幾片楓葉。楓葉火紅火紅的，像一團(tuán)火焰，溫暖著人們的心；湖水也微微地皺起波紋，“嘩——嘩——”，聽著這大自然的鳴曲，愜意極了。

　　秋去冬來(lái)，大雪把大自然扮成白色的海洋。松雅湖上，一眼望不到邊，湖的兩旁有兩棵雪白的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兩棵柳樹像大自然雕刻出的翡翠色的冰柱。

　　啊，五彩的四季，你給了我不同顏色的回憶，也給了我享受不盡的快樂(lè)，謝謝你，我愛你！

五彩的四季作文6

　　四季是有顏色的。

　　春天是綠色的，代表希望。細(xì)雨綿綿，田野中的花兒紅了，馬路邊的草兒綠了，道路兩旁的梧桐樹吐出了嫩嫩的新芽。院子里鳥語(yǔ)啁啾。小朋友們快樂(lè)地在草地上放風(fēng)箏。

　　夏天是紅色的，代表熱情。烈日當(dāng)空，綠葉更加茂盛，花兒羞紅了臉，知了趴在大樹上歡快地歌唱。偶爾吹來(lái)一絲涼風(fēng)，小青蛙們伴著映日荷花，盡情地舞蹈。

　　秋天是金色的，代表收獲。秋風(fēng)送爽，田里的稻谷豐收了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金色的麥浪。樹上的果子成熟了，開心地等待著果農(nóng)的采摘。南歸的大雁，一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形。

　　冬天是白色的，代表期盼。瑞雪紛飛，飄飄灑灑，大地銀裝素裹，祥和而又美麗。麥苗們躲在厚厚的積雪下，安靜地沉睡著，等待來(lái)年茁壯地成長(zhǎng)。路邊的雪人，微笑著歡迎您來(lái)到這冰的世界。

　　不同的色彩，描繪出了跳動(dòng)的四季，真美!

五彩的四季作文7

　　四季是五顏六色，五彩繽紛的。如果把四季比喻成一種種豐富多采的顏色，那么你知道它們各是什么顏色嗎？

　　春姑娘悄悄的走到我們身邊，讓小河融化，把小花變成了各種各色的，讓小草好奇的從地下冒了出來(lái)，還讓那蒼勁的大樹抽出了綠葉。雪白的梨花開了，引來(lái)了許許多多的小蝴蝶在梨樹中穿梭來(lái)回，翩翩起舞。五顏六色的花朵襯托著那一棵棵高大的樹木多美啊！春天，難道不是彩色的嗎？

　　夏天來(lái)了，夏天，是綠中帶紅的季節(jié)。

　　秋天，也無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了，許許多多的糧食，水果也已成熟。那一個(gè)個(gè)大石榴也忍不住列開嘴笑了。一串串葡萄晶瑩剔透，掛在枝藤上，煞時(shí)好看。一陣風(fēng)飄來(lái)，葡萄們都好像在蕩秋千。秋天，也是彩色的。

　　冬天，是最寒冷的季節(jié)，冬天，又像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師。雪后，萬(wàn)里江山都變成了銀白色的。大地也鋪上了一層后厚厚的地毯。冬天，是銀白色的。

　　四季，是美麗的，四季，是可愛的，我，愛四季！

五彩的四季作文8

　　四季的大自然是五彩繽紛的！

　　春天的大自然，是多么美麗呀！

　　小草發(fā)芽了，

　　小花紅了。

　　小鳥站在樹爺爺身上，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的歌聲。

　　夏天的大自然，是多么的熱鬧呀！

　　春天慢慢地消失了，

　　大自然換上了新衣裳，

　　急匆匆的趕來(lái)了。

　　知了們站在樹爺爺?shù)氖稚�，有的在打打鬧鬧；有的在睡覺；有的在哼著小曲！

　　秋天的大自然，是多么的涼爽呀！

　　小鴨子腳印的紅楓葉，一片片的從樹爺爺身上掉了下來(lái)。

　　果園里各種各樣的水果都豐收了，種水果的果農(nóng)叔叔高興地笑起了眉頭！

　　冬天的大自然，是多么寒冷呀！

　　冰天雪地，世界的每一個(gè)角落，都是雪白的。

　　狂風(fēng)暴雨把可憐的大樹爺爺?shù)念^發(fā)都給吹落在地上了，不怕！讓我們來(lái)幫大樹爺爺穿上暖和的衣服吧！

　　四季的大自然是多么五彩繽紛呀！

　　樂(lè)東縣抱倫學(xué)校五年級(jí) 詹思琦

五彩的四季作文9

　　我喜歡春天，春風(fēng)吹在臉上柔柔的，各種各樣的花競(jìng)相開放。我喜歡夏天，紅紅的西瓜、口味眾多的冷飲讓我一飽“口”福。我喜歡秋天，楓葉火紅火紅，稻子、蘋果、梨子、石榴等成熟了，到處一派豐收的景象。我喜歡冬天，下雪后就像進(jìn)入了童話世界，盡情地堆雪人、打雪仗。

　　啊，一年四季五彩繽紛，帶給了我無(wú)窮的歡樂(lè)�？墒�，為什么會(huì)有四季呢？四季的交替變化又是怎樣形成的呢？我只知道夏天的氣溫高就熱，冬天的氣溫低就冷。那么，氣溫是由什么決定的呢？不懂就要問(wèn)，我去問(wèn)爸爸媽媽，他們說(shuō)：“太陽(yáng)光直射的地方是夏季，而斜射得最厲害的地方是冬季，這兩者之間的則是春季或秋季�！睂�(duì)于四季的交替，他們也說(shuō)不清楚，我只能去請(qǐng)教書本了。

　　瞧，《十萬(wàn)個(gè)為什么》上就有，雖然比較深?yuàn)W，我多讀幾遍，細(xì)細(xì)想想，再與同學(xué)交流交流，也就明白了：這與地球的傾斜有關(guān)，由于地球是傾斜著繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的，才使得太陽(yáng)光的直射以赤道為中心，以南北回歸線為界限南北掃動(dòng)，每年一次，循環(huán)不斷，從而形成了地球上一年四季交替的現(xiàn)象。我想生活中的學(xué)問(wèn)真多呀！

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