期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-07-12 11:26:38 賽賽四年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文：期末考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃推薦度：
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期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文（通用20篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文（通用20篇）

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 1

　　激動(dòng)人心的圣誕節(jié)和充滿快樂(lè)的元旦節(jié)都已成為了我們美好的回憶，新的一年到了，隨之而來(lái)的，還有那令人抓狂的期末考試，對(duì)此，我們一定要淡定，淡定，再淡定。

　　然而，期末考試的到來(lái)總是很明顯的。

　　一個(gè)星期前，老媽就在我的耳邊像個(gè)復(fù)讀機(jī)似的問(wèn)我：“你知道還有多久要期末考了嗎？”如果我說(shuō)：“知道啊，兩個(gè)星期多嘛�！崩蠇尵蜁�(huì)說(shuō)：“那你還不復(fù)習(xí)，我看你期末考試怎么辦！”若我說(shuō)：“不知道，多久��？”老媽滔滔不絕回答我的則會(huì)是一大堆學(xué)霸的名字：“你看人家嘟嘟、小魚(yú)、小朱、典娜、誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)都開(kāi)始復(fù)習(xí)了，你還在干什么？”

　　這兩天我收到了賀老師和密斯伍的收據(jù)，復(fù)印試卷，復(fù)印試卷……看來(lái)伴隨著我們迎接期末考試的.會(huì)是一大疊的試卷，我已經(jīng)可以想象到一周以后，我們被試卷壓的喘不過(guò)氣來(lái)的樣子了，想想就覺(jué)得鴨梨大啊。

　　童鞋們，準(zhǔn)備迎接試卷的洗禮吧，你會(huì)感覺(jué)天上下起了試卷雨……為了不掛科，咱們還是認(rèn)真復(fù)習(xí)吧，好好對(duì)待期末考試。

　　你要知道，復(fù)習(xí)乃頭等大事啊。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 2

　　距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考3A，所以，我制定里以下計(jì)劃：

　　語(yǔ)文應(yīng)該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號(hào)，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗(yàn)時(shí)，讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了；后將基本字詞和文化常識(shí)也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯(cuò)過(guò)的題目重點(diǎn)訂正，這樣才能鞏固所學(xué)。最后，是在讀背的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解，這樣才能記住了。

　　在數(shù)學(xué)方面，應(yīng)該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對(duì)類(lèi)型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來(lái)的17天中，要用幾天的時(shí)間專(zhuān)門(mén)針對(duì)本冊(cè)書(shū)當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下，并在復(fù)習(xí)的`過(guò)程中，將類(lèi)型題歸納是在一起。這項(xiàng)工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類(lèi)型題，每道類(lèi)型題都要鞏固。

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面，本冊(cè)書(shū)的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書(shū)本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運(yùn)用這些句型來(lái)寫(xiě)出自己想要表達(dá)的意思。

　　以上計(jì)劃我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 3

　　還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)緊張，同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意，那次不是期末大考)沒(méi)考好，成績(jī)不是很理想。況且，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，以后年級(jí)越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮，是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后，我們就可以自由地過(guò)暑假。

　　目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊，我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻！復(fù)習(xí)期間，我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲：

　　1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎；

　　2、自己在家把老師講的復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍，該讀的`讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；

　　3、注意勞逸結(jié)合，睡眠充足，還有得查漏補(bǔ)缺！

　　我最怕數(shù)學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣?yán)浜�。為了把�?shù)學(xué)成績(jī)拉上去，我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦！

　　珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油�。�

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 4

　　我們現(xiàn)在都面臨著僅有一個(gè)月就要開(kāi)始的期末考試。我相信大家的心都是上竄下跳，仿佛已經(jīng)到了嗓子眼，就要跳出來(lái)了吧！但是，如果我們?cè)谥苣┒喑橐稽c(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，我相信我們都會(huì)取的好成績(jī)的.！所以，我制做了一個(gè)期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表，就讓我們一起來(lái)看一下吧（也希望各位同學(xué)監(jiān)督我哦）：

　　起床后復(fù)習(xí)語(yǔ)文，共復(fù)習(xí)1小時(shí)，先將一個(gè)單元的課文大聲朗讀一遍，再合上書(shū)背誦這一單元要背的課文并且默寫(xiě)，接著看一下這一單元的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，盡量把這些復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)牢牢的印在腦子里。

　　語(yǔ)文復(fù)習(xí)好后就是數(shù)學(xué)了，這是我的一大難題，所以要多復(fù)習(xí)一點(diǎn)，所以就復(fù)習(xí)1個(gè)半小時(shí)啦。數(shù)學(xué)也是一個(gè)單元一復(fù)習(xí)，主要還是做一些習(xí)題來(lái)提高我的能力。

　　再來(lái)就是英語(yǔ)，英語(yǔ)呢，并不是最好的，也不是最差的，中等吧，所以也就1個(gè)小時(shí)啦。讀背單詞，讀熟課文也就OK啦！

　　科學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟，半小時(shí)就夠了，看看單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，理解這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，就一切OK。

　　這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃表，希望各位同學(xué)監(jiān)督我噢！

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 5

　　周一的第三節(jié)課，校長(zhǎng)給我們?nèi)W(xué)生上了一節(jié)與眾不同的課——期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

　　通過(guò)校長(zhǎng)的娓娓道來(lái)，我明白了要學(xué)會(huì)懂得如何去學(xué)習(xí)，就先得要愛(ài)護(hù)“革命的本錢(qián)”——身體！于是，李校長(zhǎng)就一氣呵成地講了許多關(guān)于交通安全的知識(shí)。特別強(qiáng)調(diào)我們學(xué)校外的馬路上新建了一個(gè)紅綠燈，要求我們要做一個(gè)紅燈停，綠燈行的文明好學(xué)生！

　　將完了安全，接下來(lái)李校長(zhǎng)主要講的是在做試題的時(shí)候的一些技巧與方法。

　　從李校長(zhǎng)的話語(yǔ)中，我明白了在做每一份試卷的時(shí)候，除了在第一時(shí)間要寫(xiě)姓名班級(jí)之外，還要快速的`閱覽整張?jiān)嚲�。而在答題的時(shí)候，我們也得要全神貫注的審題，看題，讀題。在考試的時(shí)候，要以平常的心態(tài)去迎接考試！只有做到以上幾點(diǎn)，我們才能考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)！

　　“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)！”此時(shí)此刻，我的感受就是如此。當(dāng)天晚上，我立即按照李校長(zhǎng)給予我們的復(fù)習(xí)方法去做，將語(yǔ)數(shù)英的復(fù)習(xí)方案寫(xiě)在了一本冊(cè)子上。我希望，我既然已寫(xiě)下方案，下定了決心，我就一定要做到最好！哪怕到最后我還是失敗了，但最起碼，我問(wèn)心無(wú)愧！

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 6

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，一個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了�？煲谀┛荚�?yán)?，你準(zhǔn)備的怎么樣了？我現(xiàn)在正在和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒的緊張復(fù)習(xí)。

　　我把各個(gè)學(xué)科要記住的重點(diǎn)內(nèi)容看了又看。我牢牢記住老師所說(shuō)的那些話，句句記在我的心里，俗話說(shuō)：“好記性，不如爛筆頭�！彼阅�，我把各個(gè)學(xué)科的重要內(nèi)容寫(xiě)在各個(gè)學(xué)科的筆記本上。課上，老師那親切的話語(yǔ)像清澈見(jiàn)底的湖水，滋潤(rùn)著我的心。老師們上課，雖然對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但是我們知道老師

　　在為我們好，讓我們精益求精，在考試中取得好成績(jī)。每當(dāng)我做作業(yè)、作復(fù)習(xí)卷時(shí)，筆尖“沙沙沙??”響，好象窗外的小鳥(niǎo)在對(duì)我說(shuō)：“不要怕困難，要勇攀知識(shí)的.高峰！”這時(shí)，我記起了老師所說(shuō)的一句話：“人要想學(xué)好，很難，必須發(fā)奮學(xué)習(xí)，人要想變壞，很容易，只要你整天貪玩，懶惰！”復(fù)習(xí)階段，朗朗書(shū)聲，從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像鏗鏘有力的大合唱，音符滿天！課上，同學(xué)們被老師所講的課吸引住了，隨著大家臉上的表情，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑。

　　快要期末考試?yán)�！讓我們緊張起來(lái)吧！同學(xué)們，要記牢，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟！”

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 7

　　新的一年又來(lái)了，這是一件值得高興的事！可是，歡樂(lè)的春節(jié)也帶來(lái)了十分緊張的考試！我想：呀！不能再像以前一樣玩了，考試可是一件正經(jīng)大事，如果考不好的.話，那不就太"悲哀"了嗎？

　　嗯哼！我想來(lái)想去決定先制做一份"復(fù)習(xí)計(jì)劃"！(諸位請(qǐng)注意：復(fù)習(xí)計(jì)劃哪科的都包括哦！)"我寫(xiě)呀我寫(xiě)，我剪呀我剪，我貼呀我貼！哈哈，大功告成了！"經(jīng)過(guò)幾分鐘以后，我家墻上就有了一些"光彩"嘍！現(xiàn)在，我來(lái)講我的復(fù)習(xí)計(jì)劃了，與大家分享啦！

　　每天都要復(fù)習(xí)一個(gè)單元的內(nèi)容。早上7點(diǎn)起床，半小時(shí)把事做完，然后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。

　　語(yǔ)文：先把單元里要背的內(nèi)容再背一遍，再把詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)寫(xiě)1~3遍，然后把教材詳解上有用的東西讀熟。

　　數(shù)學(xué)：把數(shù)學(xué)書(shū)上有用的東西讀熟。

　　英語(yǔ)：把書(shū)上的單詞三英一漢讀熟。

　　科學(xué)：把要抄的題抄在科學(xué)本上。

　　品德：讀內(nèi)容。

　　這可都是一個(gè)單元的哦！你可不要覺(jué)得少！因?yàn)橛性S多內(nèi)容在學(xué)校已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)了，就不用再?gòu)?fù)習(xí)了。這都是星期天要做的事哦！

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 8

　　時(shí)間勿勿而過(guò)，不會(huì)為我們留下什么，我們只有緊緊的追趕著時(shí)間的腳步，才能不被時(shí)間丟下，而我們也因?yàn)闀r(shí)間的流逝而漸漸成長(zhǎng)，在這已經(jīng)過(guò)去的半年里，每一天都給我留下了深刻的印記，這些印記是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。通過(guò)這半年的學(xué)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí)點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了做人和做事的道理。

　　出勤情況：這個(gè)學(xué)期沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，全勤。

　　日常生活：在這個(gè)學(xué)期通過(guò)老師和同學(xué)的.幫助，我養(yǎng)成了獨(dú)立性，事事都會(huì)自己去解決，而不再背著父母。

　　學(xué)習(xí)方面：我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教。學(xué)無(wú)止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

　　紀(jì)律方面：做到尊重教師，同學(xué)之間和睦相待;遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課。

　　以上是我對(duì)本學(xué)期期末的總結(jié)，下個(gè)學(xué)期我將更加努力，為自己的目標(biāo)而奮斗。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 9

　　光影似箭，歲月如梭。期末考試離我們?cè)絹?lái)越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎?想，那么，就請(qǐng)把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)期末。

　　“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”，我堅(jiān)信即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對(duì)!拿出破釜沉舟的勇氣，堅(jiān)持下去，成功必將屬于我們自己!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!

　　下面我就在未來(lái)半個(gè)月中，我們應(yīng)該怎樣調(diào)整好自己狀態(tài)提以下幾點(diǎn)建議：

　　第一，爭(zhēng)分奪秒，提高效率。期末考試是對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全。這就需要我們花說(shuō)好了不讓我復(fù)習(xí)，可是我媽媽一來(lái)，我就成了手下敗將。

　　可是我心里也不放心，也沒(méi)有把握，就自己偷偷復(fù)習(xí)，早上早點(diǎn)到學(xué)校去。但要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，這時(shí)肯定是把我的`耳朵揪一下，在把我拎起來(lái)，然后在把我的下巴一摸，對(duì)我說(shuō)；“你自己說(shuō)不復(fù)習(xí)，怎么現(xiàn)在又變卦了呀�！比绻矣龅竭@些事情，我所有的期末考試前都要降臨一場(chǎng)復(fù)習(xí)大戰(zhàn)。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 10

　　時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了期末復(fù)習(xí)階段。要不是有同學(xué)提醒，我這個(gè)神經(jīng)大條不知道什么時(shí)候才能想起來(lái)。

　　“我要好好復(fù)習(xí)！”我在心里這樣想著，同時(shí)做了一個(gè)幾乎不可能完成的計(jì)劃，那就是：每天都有要在寫(xiě)完作業(yè)后復(fù)習(xí)三十分鐘到一個(gè)小時(shí)。在心里做完這個(gè)計(jì)劃后，災(zāi)難降臨了，英語(yǔ)老師每天的作業(yè)都是卷子！雖然卷子沒(méi)有難度，但是我現(xiàn)在一看見(jiàn)卷子就想吐，我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的，啊，恐怖的.復(fù)習(xí)階段！

　　與此同時(shí)，我的非在校時(shí)間也是十分的“恐怖”。這兩天，我中午都基本上把作業(yè)寫(xiě)完了，但是，半路殺出來(lái)一個(gè)“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”，我寫(xiě)完作業(yè)距離睡覺(jué)的一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間全都被他搶走了，唉！萬(wàn)事不順的復(fù)習(xí)階段。

　　再繼續(xù)說(shuō)復(fù)習(xí)的事，本來(lái)的復(fù)習(xí)時(shí)間全都被半路殺出來(lái)的“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”搶走了，所以也沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。

　　我要從明天開(kāi)始，繼續(xù)執(zhí)行我的計(jì)劃，當(dāng)然，我也要適當(dāng)?shù)男菹⒁幌隆！?/p>

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 11

　　期末考試的腳步聲已經(jīng)越來(lái)越近，同學(xué)們都忙里忙外的在做好期末考試前的復(fù)習(xí)。我也不例外，為了迎接考試我還特意做了一個(gè)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是針對(duì)語(yǔ)文的。

　　我先準(zhǔn)備搬出那一套雖老卻實(shí)用的《考試秘籍》、《百分一點(diǎn)通》、《期末沖刺一百分》，每天堅(jiān)持做兩大張，不論有多么艱辛。有時(shí)已深夜十一點(diǎn)，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪�？晌覉�(jiān)信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢(qián)”。

　　其次，我匯總了期中考試所有粗心大意和不會(huì)做的錯(cuò)題，請(qǐng)媽媽出了一張“錯(cuò)題卷”，自己再次小心翼翼、仔細(xì)地做這張充滿陷阱危險(xiǎn)的'卷子，我必須處處留神，要不然就會(huì)陷入陷阱中。

　　然后，我從書(shū)中找了好多文章的略寫(xiě)或節(jié)選，當(dāng)做是閱讀理解短文，來(lái)主要克服在這方面的問(wèn)題，來(lái)練習(xí)找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書(shū)，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自己的作文水平。當(dāng)然，我不會(huì)忘記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不能眼高手低，時(shí)常找?guī)讉€(gè)作文題目來(lái)練練手，達(dá)到提升作文水平的目的。

　　這次的語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)我一定要做得萬(wàn)無(wú)一失。上次沒(méi)考第一，這次一定要爭(zhēng)取考回來(lái)。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 12

　　這學(xué)期，我的各門(mén)功課考試分?jǐn)?shù)都不是很理想，特別是數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，所以我在想利用復(fù)習(xí)階段一定要打好基礎(chǔ)。

　　我期末復(fù)習(xí)計(jì)劃主要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。而我的語(yǔ)文最薄弱。所以我要把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在語(yǔ)文上。

　　語(yǔ)文期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃是：首先，多看生字詞，再叫家長(zhǎng)幫自己聽(tīng)寫(xiě)，再把錯(cuò)的反復(fù)鞏固；其次，多看書(shū)上的`筆記，該背的課文要都會(huì)背會(huì)寫(xiě)；然后，閱讀要多做多練，要掌握和運(yùn)用閱讀的技巧；最后，作文，可以多寫(xiě)多練，寫(xiě)完作文之后先養(yǎng)成自己修改的好習(xí)慣，再給家長(zhǎng)來(lái)修改。這是我語(yǔ)文的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

　　數(shù)學(xué)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是：首先上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。有不懂地問(wèn)題就問(wèn)家長(zhǎng)。其次，多做一些計(jì)算題，鍛煉自己的計(jì)算速度和正確率；再次，多做一些應(yīng)用題，鞏固書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，再多做一點(diǎn)練習(xí)。

　　英語(yǔ)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃是：首先，要背記單詞，弄懂中文意思。其次，背會(huì)課文，復(fù)習(xí)掌握對(duì)話內(nèi)容。最后，多聽(tīng)聽(tīng)力，多做練習(xí)。

　　我相信，如果我能做到這樣，成績(jī)就一定會(huì)提高的。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 13

　　第一我每天放學(xué)回家以后，認(rèn)真的閱讀學(xué)過(guò)的課文，讓背會(huì)的我一定背會(huì)，不能馬虎。

　　第二把不會(huì)寫(xiě)的`生字和我每次考試愛(ài)出錯(cuò)的字，多寫(xiě)幾遍，讓它和我永遠(yuǎn)是好朋友，爭(zhēng)取不再寫(xiě)錯(cuò)它們。

　　第三我要把學(xué)的古詩(shī)全部會(huì)背會(huì)寫(xiě)，不出錯(cuò)。第四把每一篇課文的好詞好句會(huì)背，把所有的語(yǔ)文園地多復(fù)習(xí)幾遍。

　　數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃：

　　第一多背多寫(xiě)乘法口訣，多練習(xí)加減乘除運(yùn)算，特別是乘加，我要多練習(xí)。

　　第二我要一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)，把練習(xí)冊(cè)上出錯(cuò)的題多練習(xí)幾遍。

　　第三我要把我不會(huì)的題多練習(xí)練習(xí)。

　　英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃：我要把學(xué)的英語(yǔ)對(duì)話都背會(huì)，不會(huì)的跟著復(fù)讀機(jī)多練習(xí)幾遍，爭(zhēng)取全部會(huì)背。

　　這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，我一定按照我的計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考一個(gè)好成績(jī)!

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　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 14

　　前幾天，進(jìn)行了期末考試……

　　“鈴鈴鈴鈴鈴”考試鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。40多分鐘后，我開(kāi)始檢查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下課鈴響了，同學(xué)們放下卷子，走出教室。

　　不久，結(jié)業(yè)式到了，結(jié)業(yè)式到了，老師開(kāi)始宣布成績(jī)了。我很不安，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我的心像壓上了一座沉重的山�！皬埧桑簲�(shù)學(xué)84，英語(yǔ)：96，語(yǔ)文：88”我一聽(tīng)，頓時(shí)全身一震，兩眼發(fā)黑，腳下的.磚直往下沉，半天沒(méi)吱聲。我感到從來(lái)沒(méi)有的痛苦，肚子像吞下了一根鋼針。

　　回到家后，沒(méi)想家長(zhǎng)早已得知此事。我的心怦怦直跳，像快跳出喉嚨似的。只聽(tīng)三姑的嘴，像倒了的核桃似的，噼里啪啦的一頓數(shù)落。

　　一回想起我當(dāng)初的吹噓，更是沒(méi)臉見(jiàn)人了。這次考試可真失敗呀!我下次一定不這樣了，努力一把，考出個(gè)好成績(jī)。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 15

　　在緊張的復(fù)習(xí)階段我們都展現(xiàn)最好的態(tài)度，在這緊要關(guān)頭，一定要抓住成為“學(xué)霸”的機(jī)會(huì)，為了過(guò)個(gè)好年，為了假期沒(méi)有作業(yè)，要努力復(fù)習(xí)，加油！

　　各科老師都在努力幫我們復(fù)習(xí)，我們沒(méi)有理由不回報(bào)他們，所以要用期末最好的成績(jī)?nèi)?bào)答他們。班主任帶病上課，為了我們的期末成績(jī)，正在努力……

　　我們?cè)谂蠋熞苍谂�，我們想擁有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期，老師想擁有一個(gè)美好的假期。在我們班最值得敬重的班主任，即使在之前復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有和我們?cè)谝黄�，但是她時(shí)刻念我們，也為了我們有一個(gè)美好的假期努力。

　　進(jìn)行了多科復(fù)習(xí)，也想聊一聊：語(yǔ)文：可愛(ài)幽默的老師經(jīng)常讓我們面對(duì)那些布滿灰塵的.卷子，可愛(ài)的語(yǔ)文書(shū)和涼涼的練習(xí)冊(cè)，真是無(wú)奈啊，為了證明是學(xué)霸而努力，要好好復(fù)習(xí)。數(shù)學(xué)英語(yǔ)更是：數(shù)學(xué)卷子，英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，哎，無(wú)奈。其他科就不多說(shuō)了，都一樣，加油復(fù)習(xí)，喜迎期末。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 16

　　期末考試快到了，學(xué)習(xí)很辛苦！

　　回到家總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)完了嗎？你確定考試和聽(tīng)寫(xiě)嗎？必須考90分以上！真討厭！

　　到了學(xué)校就像開(kāi)快車(chē)一樣，放學(xué)了才停下來(lái)。你看，要么是考試，要么是朗讀，要么是聽(tīng)寫(xiě)�？荚嚊](méi)考好，得到了辦公室老師的“親切接待”。無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”和“怎么會(huì)這樣”讓你想到一個(gè)頭兩個(gè)大，好像我在學(xué)習(xí)上犯了一些錯(cuò)誤，這是“一個(gè)可怕的罪行”！黃連配苦瓜——真的很苦！

　　但是，一出考試成績(jī)，我就是“班里第一”。媽媽用“我的寶貝”會(huì)讓你惡心。想起老師贊的“你進(jìn)步很大”，讓你感受到春天般的'溫暖，三伏天吃gendas冰淇淋真爽！酷！讓你驕傲的是你的同學(xué)用羨慕的眼神看著你說(shuō)：“哇！太神奇了！”這一刻，我仿佛是九天的風(fēng)箏，分不清東西南北，被一個(gè)老師的分?jǐn)?shù)線控制著。

　　最后的復(fù)習(xí)，有悲歡離合，有歡笑有淚水，需要勤奮和長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓你回味無(wú)窮！

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 17

　　臨近期末考試階段了，這不，端午節(jié)放假的第一天，爸爸就讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)。這一天，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“今天，你要把所有作業(yè)都寫(xiě)完，馬上就要考試了，你不能再想著玩，不然考砸了，你不僅要挨罵，還不能過(guò)好暑假呢！”“啊？數(shù)學(xué)有三十道計(jì)算題哪。”我著急了，“爸爸，這也太嚴(yán)格了吧！”“唉！好吧，那……每天就做十五道吧�！卑职謬@了口氣說(shuō)�！昂醚�。”我答應(yīng)著，跑到自己的`學(xué)習(xí)桌上做完了計(jì)算題后，非常納悶，心想：爸爸為什么讓我寫(xiě)完這些作業(yè)？我跑到爸爸那兒，想問(wèn)個(gè)究竟。

　　你后天要去婆婆家過(guò)端午節(jié)，今天寫(xiě)完了作業(yè)，明天給你一天時(shí)間復(fù)習(xí)嘛�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。我回到房間默默地想：爸爸，你為了讓我好好地考試，就已經(jīng)做出了這樣的計(jì)劃。爸爸，您放心，我明天會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，周一聽(tīng)老師講最后的一些知識(shí)點(diǎn)，周二考出一個(gè)好成績(jī)回報(bào)您，因?yàn)槟浅ｊP(guān)心我。

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 18

　　期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦�。』氐郊�，我總是聽(tīng)到媽媽的嘮叨：今天復(fù)習(xí)好了沒(méi)有呀？考試、聽(tīng)寫(xiě)有沒(méi)有把握？

　　一定得考90分以上！真煩！來(lái)到學(xué)校，我們像開(kāi)飛車(chē)似的，非放學(xué)是停不下來(lái)的。你瞧，不是測(cè)試，便是朗讀，還有聽(tīng)寫(xiě)�？疾缓茫€得到辦公室接受老師的“親切接見(jiàn)”，無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”“怎么會(huì)這樣”讓你想起來(lái)就一個(gè)腦袋二個(gè)大，好像我在學(xué)習(xí)上出點(diǎn)差錯(cuò)便是“彌天大罪”！真是黃連拌苦瓜——苦上加苦�。】墒�，等測(cè)試結(jié)果一出，我考個(gè)“班級(jí)狀元”。

　　媽媽便會(huì)“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老師的一句表?yè)P(yáng)“你進(jìn)步很大”，讓你頓覺(jué)春天般的溫暖，心里更是三伏天吃了啊根達(dá)斯雪糕，爽！爽！更讓你得意的是：同學(xué)用羨慕的'目光看著你，說(shuō)：“哇！好厲害啊！”這時(shí)的我，仿佛是九天上的風(fēng)箏，辨不清東西南北，任憑老師的一條分?jǐn)?shù)線來(lái)控制。期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既須勤奮，有長(zhǎng)知識(shí)，讓你回味無(wú)窮！

　　期末復(fù)習(xí)四年級(jí)作文 19

　　時(shí)間如匆匆流水奔涌而過(guò)，我在同學(xué)的陪伴下度過(guò)了酸甜苦辣，轉(zhuǎn)眼間又到了緊張的期末復(fù)習(xí)，這次關(guān)系到我們未來(lái)發(fā)展的前途，我們每個(gè)人都要分秒必爭(zhēng)，不能有絲毫松懈和馬虎，盡量讓錯(cuò)誤無(wú)懈可擊，有個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃當(dāng)然是必不可少的。

　　語(yǔ)文：每天回家復(fù)習(xí)半個(gè)單元，抓住重點(diǎn)的詞語(yǔ)或句子，并進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)，星期六復(fù)習(xí)2個(gè)單元，并進(jìn)行總聽(tīng)寫(xiě)和自我檢驗(yàn)背誦，閱讀《小學(xué)生教材全解》，真正地理解每篇課文，乃至每個(gè)字的意思；數(shù)學(xué)：每天回家時(shí)復(fù)習(xí)一個(gè)單元，不要放過(guò)每一個(gè)欄目的知識(shí)，認(rèn)真汲取精髓，星期六在網(wǎng)上下載一張練習(xí)題；英語(yǔ)：每天早上讀一課英語(yǔ)課文和那一課的'單詞、句型，拼背單詞，句型要牢牢掌握在心中。

　　這就是我的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，你的呢？