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我聽見了四年級作文

時(shí)間:2021-10-06 19:28:45 四年級作文 我要投稿

我聽見了四年級作文

  在生活中,我們能聽到許多的聲音:汽車的馬達(dá)聲,大人們的說話聲,還有電視節(jié)目的聲音。這些聲音我們從小就能聽到,打我們剛一出生的時(shí)候,我們就在聽,我們不得不聽。因?yàn)槲覀冮L有一對聽覺器官,那就是耳朵。有了耳朵,我們就能耳聽八方了。

我聽見了四年級作文

  有許多的聲音我們不用心聽是聽不到的,比如:蒲公英梳頭的聲音,雪飄落的聲音,還有小螞蟻跑步的聲音。這些聲音雖然很微弱,但是我們只要一用心聽,就能聽到。有一天上午,我玩了幾個(gè)聲音的'游戲。第一個(gè)游戲是輕輕松松嚼幾片脆脆的餅干、幾顆硬硬的糖果。我試了一下,餅干是發(fā)出很脆的聲音,而糖果發(fā)出了嘎巴的聲音。第二個(gè)游戲是把玻璃紙揉成一團(tuán),聆聽它緩緩舒展的聲音,它發(fā)出的聲音是刺啦刺啦的。最后一個(gè)游戲是:用兩根筷子敲一敲家里的各種器皿,比較它們的聲音。我發(fā)現(xiàn)杯子發(fā)出的聲音很清脆,而盤子發(fā)出的聲音就不那么清脆。我覺得這幾個(gè)聲音游戲很有趣。

  做完這幾個(gè)游戲后,我覺得聲音世界非常有趣。有一些聰明的人知道哪些聲音該聽,哪些聲音不該聽。不該聽的聲音,他就會左耳進(jìn)右耳出,而該聽的聲音他絕不會漏下。在生活中我們也應(yīng)當(dāng)這樣做。從聲音里,我們學(xué)會了分辨、感受各種喜怒哀樂,同時(shí)也吸收了知識。我們應(yīng)當(dāng)去聽一些微小的聲音,看看微小的聲音有什么奇妙之處。聽一聽蒲公英梳頭的聲音,聽一聽雪花飄落的聲音,再聽一聽小螞蟻跑步的聲音。

  我們要認(rèn)真地去感受一些聲音,感受它們的美妙,感受它們的動聽。這些聲音將會使我們更加愉快。

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