手拉手心連心四年級(jí)作文
某周五，老師告訴我們一個(gè)好消息：中午的時(shí)候，我們將和一（1）班的小朋友結(jié)成對(duì)子，以后中午可以和自己找到的小朋友一起散步、聊天、游戲。老師說(shuō)：“你們可得有大哥哥、大姐姐的樣子，盡量給他們帶來(lái)快樂(lè)哦！”得知這個(gè)消息，教室里一陣歡呼。
中午，我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)，一（1）班的小朋友也來(lái)到了我們身旁，其中有一個(gè)小家伙一直在看著我。這小家伙真可愛(ài)，她瘦瘦的，皮膚白白的，長(zhǎng)到我腰那兒，像剛出籠的米團(tuán)子。我再仔細(xì)看她，圓圓的頭，扎著一個(gè)可愛(ài)的馬尾辮，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，加上一張紅潤(rùn)的'小嘴，簡(jiǎn)直像個(gè)布娃娃，說(shuō)不盡的惹人愛(ài)！
“開(kāi)始結(jié)對(duì)了！”老師一聲令下，我一個(gè)箭步?jīng)_到我看中的小家伙身邊，隨后蹲下來(lái)拉著她的手，輕輕說(shuō)：“跟姐姐一起玩，好不好？”“好�！彼撬敉舻拇笱劬ν�，充滿了天真，又有些忸怩，聲音又是那么甜美，我更加喜歡她了，我微笑著和她交流。從她奶聲奶氣的回答中，我知道了她叫嚴(yán)詩(shī)怡，今年七歲了，喜歡紫色等。說(shuō)著說(shuō)著，她顯得大方多了。我給他介紹了一些同學(xué)，之后我們和其他同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。
“��！”小雞群斷了；“哎呀！”被老鷹捉住了；“哈哈！”沒(méi)捉著，她在小雞群里躲來(lái)躲去，笑得那么燦爛，讓我忍不住都想去抱她了。其他同學(xué)也喜滋滋地看著自己的小伙伴，笑聲在操場(chǎng)回蕩著。
一次交友活動(dòng)，我多了一個(gè)小妹妹，也多了一份愛(ài)心和責(zé)任！
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