我們的中秋節(jié)四年級(jí)學(xué)生作文4篇
我們的中秋節(jié)四年級(jí)學(xué)生作文1
月到中秋分外明，所以，和家人聚在一起賞月、吃月餅也就成了中秋之夜最快樂和幸福的事。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人和姐姐早早地圍坐在陽臺(tái)上，一邊聊天，一邊等待月亮升起。盼了半天，終于，一輪又大又圓的月亮鉆出烏云，掛在了夜空。此時(shí)的月亮散發(fā)出金黃的光芒，灑向了千家萬戶。在這迷人的月光下，我和姐姐開心地吃月餅、玩猜拳。
媽媽突然提議：“我們來玩‘月’字詩句的接龍吧！”媽媽話音剛落，爸爸便吟道：“床前明月光，疑是地上霜�！币姲职终f出了這句最熟悉的詩句，我也不甘示弱：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠�！苯憬懵犃耍痪o不慢地說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！本o接著，媽媽自信地說：“海上生明月，天涯共此時(shí)�！薄瓋蓚�(gè)回合后，我們就都想不到了，看來我還要多背詩呀！
不知不覺，月亮升得更高了，它又圓又白，像一個(gè)大玉盤掛在黑黑的夜空中，發(fā)出皎潔的.月光。我拿出望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)地看，仿佛看見嫦娥和月兔正跳著優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，我產(chǎn)生了疑問——為什么嫦娥要住在廣寒宮呢？于是，姐姐和媽媽就給我講了嫦娥奔月的故事。
在這美麗的中秋之夜，我不僅觀賞了美麗的月亮，還學(xué)會(huì)了更多知識(shí)，我愛這快樂幸福的中秋之夜！
我們的中秋節(jié)四年級(jí)學(xué)生作文2
今年的十月三日是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。
今天晚上的月亮又圓又亮。我和爸爸媽媽坐在陽臺(tái)上學(xué)著古人的樣子一邊吃月餅一邊賞月。媽媽說：“你看月餅圓圓的，它代表了團(tuán)團(tuán)圓圓。吃月餅就是希望我們一家人團(tuán)圓、平安�！卑职謱�(duì)我說：“你知道有哪些有關(guān)中秋的傳說嗎？”“我知道嫦娥奔月的故事�！薄澳俏医裉旖o你講個(gè)吳剛伐桂的故事�！卑职中χf。“從前有一個(gè)叫吳剛的砍柴人，他喜歡研究仙術(shù)，但是他又不用功。玉皇大帝很生氣。月宮里有一顆巨大的桂樹。玉皇大帝把吳剛留在月宮里，告訴他只要把桂樹砍倒，就可以學(xué)會(huì)仙術(shù)。從此吳剛天天在月宮里砍桂樹，直到現(xiàn)在還沒有砍倒。”我聽得都入了迷。原來中秋賞月還有這么多的傳說。
我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化真豐富��！看來我要學(xué)的東西還挺多的。
我們的中秋節(jié)四年級(jí)學(xué)生作文3
今天是中秋節(jié)，吃過晚飯，我們一家人坐在涼臺(tái)上，一起賞月。
剛開始，月亮象一個(gè)害羞的小姑娘似的，只露出小半邊臉，過了一會(huì)兒，它完全從云層鉆出來，笑呵呵地望著我們，好象在和我們打招呼呢！我望著又大又圓的月亮，不禁想起了美麗的嫦娥仙子，她正在天空翩翩起舞呢！還有可愛的玉兔，正聚精會(huì)神地觀看嫦娥的精彩表演呢！
我仿佛也插上了一對(duì)會(huì)飛的翅膀，在天空中自由飛翔呢！
“天天，吃月餅”媽媽的喊聲，把我從如癡如醉的幻想中拉了回來。
“好的”我一邊說，一邊接過媽媽遞過的月餅，盡情享受著。
難忘的中秋之夜。
我們的中秋節(jié)四年級(jí)學(xué)生作文4
中秋節(jié)，是一個(gè)和家人團(tuán)聚的節(jié)日，今天我一大早就和爸媽來到了奶奶家，這是我第一次在奶奶家過中秋節(jié)。奶奶很熱情的歡迎了我們。
奶奶家在黃河邊上，吃完午飯，奶奶便帶我去看黃河，我們走了一會(huì)就到了黃河邊，黃河水真是黃色的，很混，我問奶奶，“水為什么這么混啊”？奶奶說：“因?yàn)闃浔豢沉�，環(huán)境被破壞了。”
最好玩的事是在晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有叔叔、嬸嬸坐在院子里，大家一邊賞月一邊吃月餅，爺爺告訴我每年農(nóng)歷八月十五日，是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“八月節(jié)”。這一夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，盼望和家人團(tuán)聚。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。 奶奶還給我們講起了嫦娥奔月的故事，看著那明亮的月亮，仿佛看到了嫦娥姐姐與兔寶寶正在向我招手吶！
這個(gè)中秋之夜好難忘啊!
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