中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文8篇
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文1
農(nóng)歷八月十五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋。那天，我和爸爸媽媽一起去姥姥家過中秋節(jié)。姥姥做了整整一桌子的好菜。中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，月圓，人更圓。吃完了團(tuán)圓飯，我們坐在沙發(fā)上，爸爸媽媽吃月餅，我則向窗外望去。啊!一輪皎潔的明月掛在天空，真像王母娘娘的夜明珠。月亮太亮了，顯得天上的星星很稀疏。一會兒，月亮悄悄地躲進(jìn)了云層里，像一位害羞的少女。不久月亮又慢慢從云層里出來了，就像少女慢慢撩開了她的面紗。這時(shí)，我隱約看到了月亮上的點(diǎn)點(diǎn)陰影，那分明不就是嫦娥、玉兔和桂樹嗎?我想：嫦娥在月亮上一定很孤單，每天只能伴著玉兔的搗藥聲孤獨(dú)地生活。對了，阿姆斯特朗在1969年登上月球時(shí)是否看見了嫦娥和玉兔呢?我長大了也要當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的奧秘……
“傻孩子，干什么呢?快吃月餅啊!”一個(gè)聲音打斷了我的思緒。我一看，原來是姥爺呀!
中秋節(jié)，多么美好啊!
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文2
早晨,我從床上起來,看了一下日歷,啊!今天既然是中秋節(jié).我馬上吃完了早飯坐在電視前,興奮地看著中秋的節(jié)目……
晚上,我吃完飯,就和爸爸媽媽一塊去陽臺賞月。金燦燦的晚霞好迷人呀,有點(diǎn)像一只也來賞月的狼。我看著看著,這只狼慢慢變成了白狼,哈,原來是我等待已久的月亮升起來了。
那月光多輕柔,猶如輕紗般撒向人間;那月亮多可愛,猶如白玉讓我們欣賞;那夜空多美,在月亮的襯托下,猶如人間仙境。你瞧,那月亮里灰暗的影子,不正是傳說中的吳剛在桂花下乘涼嗎?不遠(yuǎn)處,美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛的玉兔呢?
想著,想著,我仿佛也走進(jìn)了那神秘的月亮廣寒宮……
吃著香甜的月餅,賞著醉人的圓月,想著誘人的傳說,心里有說不出的喜悅:今年的中秋節(jié)比往年好,今天的月亮比往年更圓。
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文3
今天是中秋節(jié),這一天是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上，我們吃過團(tuán)圓飯，就到外面去散步。
這時(shí)，天上有一些烏云，月亮若隱若現(xiàn)的�！斑�，那是什么?”我指著天空問媽媽，只見天空中有許多像熱氣球似的東西閃著，向東南方向飄去。我們都不知道那是什么。
我們來到東湖，這里人山人海，可真熱鬧 啊 !這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)很多人手里那著一個(gè)紅燈籠，還有人在燈籠下面點(diǎn)火，我湊上去一看，原來這叫“許愿燈”。它是由及根細(xì)鐵絲和紅色的塑料紙做紙的，燈的底部鑲著一塊的蠟油，點(diǎn)燃蠟油，燃燒一會兒，用手盡量往 上空推，借著風(fēng)力，它就會冉冉升起，越升越高�？粗鴦e人放飛的“許愿燈”我心里很羨慕，于是我也去買了一個(gè)來放，自己親自放 與看別人放的感受真的是不一樣，在燈升起的時(shí)候我許了一個(gè)心愿：但愿我國所有的小朋友 都能度過一個(gè)快樂的 中秋節(jié)!
今年中秋 ，我雖然沒有看到明月，但是我找到了一個(gè)新的樂趣-------放許愿燈。我真的 很開心啊!
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文4
今年的中秋節(jié)到了!中秋節(jié)是每年的農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三部分，因此中秋也叫仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫“月夕”、“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
今天我們吃完晚飯出來賞月，今天的月亮非常非常大，非常非常圓，像一個(gè)“白玉盤”。我仰起頭看見“白玉盤”里好像有砍樹的吳剛、搗藥的玉兔、美麗的嫦娥和一座宮殿。過了一會兒，月亮升得很高了，聽說月亮也是東升西落。今天的月亮顯得格外皎潔，深藍(lán)色的天空映襯著潔白的圓月，這美麗的圓月散發(fā)著柔和的白光，將昏暗的天空照亮，在天空上的群星也閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象。
中秋是快樂的，中秋是幸福的，中秋是團(tuán)圓的象征，讓我們共同歡度這個(gè)有“意義”的“中秋節(jié)”吧!
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文5
中秋節(jié)到了，真高興，晚上可以和要好的同學(xué)一起點(diǎn)蠟燭，玩燈籠。
下午急忙的就去市場買來了彩色的蠟燭，紅紅的燈籠。一切準(zhǔn)備好了之后，就等天黑了。天黑的.真慢呀，我迫不急待想讓天馬上變成漆黑一片。天終于暗了下來，我們和約好的同學(xué)一起去足球場，還沒過馬路，就已看到大伙拿著五顏六色，各種形狀的燈籠，已經(jīng)照亮了整個(gè)足球場，只聽到有人大聲喊我的名字，我才從這五彩繽紛的景色中醒過來。他們每個(gè)人的手中都有一個(gè)不一樣燈籠，有橢圓的，有圓柱體的，有菱形的，有三角形。我們開始點(diǎn)蠟燭了，大家把所有的蠟燭全部貢獻(xiàn)出來，放在沙堆上，點(diǎn)燃所有的蠟燭后，我們開始玩游戲，大家提著各種燈籠你追我趕，盡情嬉戲。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，整個(gè)足球場有充滿了我們的叫聲，笑聲，和歡呼聲。大家都玩的渾身是汗，看看時(shí)間也很晚了，才戀戀不舍的回家。
回家的路上，大家彼此約定，明年的中秋，還要在一起玩燈籠，一起過這個(gè)快樂的節(jié)日。
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文6
一年一度的中秋節(jié)又到了，我們班組織了一項(xiàng)閩南人特有的風(fēng)俗——博餅。我很喜歡博餅，因?yàn)樗扔腥び趾猛妗?/p>
下午，我興高采烈地來到學(xué)校，一到教室就聽見同學(xué)們你一言，我一語的，議論紛紛：一秀是鉛筆，二舉是本子，三紅是涂改液…博餅開始了，我第一個(gè)拿起骰子往碗里一扔，扔出了開門紅——三紅(三個(gè)紅四)，手氣還真不錯(cuò)!接著黃凌宇博了個(gè)一秀(一個(gè)紅四)，然后吳飛揚(yáng)博了個(gè)二舉(二個(gè)紅四)，李玟誼博了個(gè)四進(jìn)(四個(gè)黑二)，張紀(jì)緩博了個(gè)對堂(六個(gè)號碼同進(jìn)出現(xiàn)在碗里)。教室里聲音此起彼伏，不時(shí)傳來了陣陣的歡笑聲。正當(dāng)我們來來回回博了幾回空手而鴉雀無聲時(shí)，吳飛揚(yáng)突然博了個(gè)狀元(四個(gè)紅四帶八)，大家立刻歡呼雀躍，吳飛揚(yáng)更是手舞足蹈：“哇，我得狀元了，我得狀元了。”此時(shí)，后面也傳來了歡呼聲，原來趙李添一也博到了狀元。整個(gè)教室成了一片歡樂的海洋。
多么有趣的一天呀!我希望全中國的小朋友在中秋節(jié)的這一天都能與我們分享這博餅的樂趣。
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文7
盼星星，盼月亮，中秋節(jié)這一天終于到來了。
今天我和弟弟一大早就起來了，準(zhǔn)備親手做桔子燈。因?yàn)槲乙獛纤ダ笾珗@賞月。沒多大功夫就做好了兩個(gè)小燈籠，爸爸媽媽也買了好多我們平時(shí)愛吃的零食。很快天色也漸漸地暗下來了，一切準(zhǔn)備就緒，我們出發(fā)了。
差不多步行了二十分鐘，我們就到荔枝公園門口了。我似乎等不及了，拉著爸爸媽媽的手快點(diǎn)進(jìn)去。一進(jìn)公園看呆了，到處都掛滿了紅燈籠。這許許多多的紅燈籠代表著過節(jié)的喜慶。
隨著人流，我們好不容易找到一片草地。爸爸幫媽媽鋪好布，再把好吃的東西擺上去。再小心翼翼地點(diǎn)上桔子燈，我們開始賞月了。不一會兒月亮出來了，但是，月亮姐姐好像在跟我們玩捉迷藏似的。一會兒躲進(jìn)云層里，一會兒又出來，像個(gè)調(diào)皮的孩子。
我們一邊賞月，一邊聽爸爸講許多有關(guān)月亮的傳說和月餅的來歷。聽完爸爸講的故事，我很驚訝，原來有關(guān)月亮的傳說有這么多呀。這時(shí)抬頭望月，我不由自主地讀著李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。讓我想起我的家鄉(xiāng)，我家鄉(xiāng)的親人!
明月當(dāng)空，我們也該回家了。再見了“中秋”的月亮，再見了荔枝公園，明年中秋節(jié)我還會再來的。
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文7
下午，我和老師來到剡湖邊。我看到一棵柳樹彎著腰，好像在歡迎我們。我看見了一棵雪松，它好像圣誕節(jié)的圣誕樹，就是沒有禮物。我還看見了藍(lán)藍(lán)的天空，天上還有白白的云。我看見了湖水，湖水在太陽底下發(fā)出了光芒，真像發(fā)光的大寶石。
我看到了綠綠的草地，我一坐下去軟軟的，真像塊綠綠的地毯鋪在地上。老師叫我拍照，第一個(gè)我拍，老師把照相機(jī)給了我。我看見照相機(jī)有很多很多的按鈕，我看了心里就很煩。我叫老師教我，老師把我教會了。我?guī)屯瑢W(xué)拍了一張，老師說我拍得很好，我心里很高興。第二次別的同學(xué)來拍我，我不會擺動作，心里想了好久才想出來。接著，老師叫我們來一個(gè)合照，我們都坐在一塊石頭上。照完相，老師說這里有蘑菇，叫我們找找，我以為會找到蘑菇的是我。我們找呀找，第一個(gè)找到蘑菇不是我，是別的同學(xué)找到了蘑菇。我對自己說：不能自私。老師還給我們玩老鷹捉小雞，最后，我捉到了一只小雞。玩完了，老師叫我們回去上課。
如果每天都去湖邊，那會多開心呀!
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文8
今天是中秋節(jié)，是合家團(tuán)圓的日子，我們一家人聚在一起吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，媽媽就帶著我去廣場上玩。
一開始我們看不見月亮，我還直納悶：中秋節(jié)是要賞月的，月亮跑哪兒去啦?再仔細(xì)一看，原來是被樓房擋住了。只見又大又圓的月亮好像一個(gè)玉盤一樣晶瑩剔透，皎潔的月光灑在地面上，仿佛鋪了一層銀霜似的，稀稀落落的星星眨著明亮的眼睛，好像在對我微笑，真漂亮呀!突然南面飛來幾顆移動的“星星”，有的小朋友說那是遙控飛機(jī)，我感覺不太像，因?yàn)樗w得實(shí)在很高。媽媽說那叫孔明燈，也叫許愿燈，是人們用來許愿的，燈點(diǎn)著后，許上自己的心愿，讓它帶著我們的愿望越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。瞧，那邊正好有人在放孔明燈，我趕緊跑過去看個(gè)究竟，原來這是一個(gè)燈籠一樣的東西，底部有幾根鋼絲，鋼絲上有一塊沾有燃料的木板，往木板上點(diǎn)了火，等到里面的熱氣膨脹起來以后，它就會慢慢上升，向高空飛去，直到火熄滅。
欣賞完孔明燈，我又繼續(xù)和小朋友們一起玩游戲，最后才在媽媽的催促聲中依依不舍地回家了。
中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文5
中秋節(jié)這天。我和媽媽來到了會展中心博物館。在外面，有許多人都在排隊(duì)買票。好不容易才輪到我們。只見媽媽買玩票，服務(wù)員阿姨還給了我們兩條手鏈做紀(jì)念，媽媽把手鏈戴在我的手上。”好漂亮珍珠手鏈啊”。我高興在跳起來…
一到里面，我就看見一只鱷魚懶洋洋在趴在那，看上去一點(diǎn)也不兇，真奇怪!于是，我接著往前走，又看到了一只五顏六色的魚，身上的顏色像畫上去似的。漂亮極了，一問講解員叔叔才知道，這只魚叫蝴蝶魚，難怪這色彩這么引人注目呢!我還看了許多從深海來的貝殼，真有意思。有的是圓形的。有的是半圓形的。還有的是扇形的……我還看了長壽龜。它的龜殼很光滑，就像一塊肥皂，還有它橢圓的外殼上面的圖紋奇怪極了，最有趣的就是它的頭了。它的頭是青綠色的，頭縮起來的時(shí)候脖子上的肉疊在一起像收起的窗簾一樣……
看了這五彩繽紛的海洋動物我長了不少知識。讓我過了一個(gè)快樂的中秋節(jié)。
【中秋節(jié)小學(xué)四年級的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文小學(xué)四年級難忘的中秋節(jié)01-06
小學(xué)生作文：中秋節(jié)11-11
小學(xué)生作文 中秋節(jié)08-06
中秋節(jié)小學(xué)生作文08-25
中秋節(jié)小學(xué)生作文03-18
小學(xué)生中秋節(jié)作文精選09-06
小學(xué)生中秋節(jié)的作文10-25
中秋節(jié)作文小學(xué)生08-03