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校園景色四年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-06 17:51:11 藹媚 四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)校園景色四年級(jí)作文(通用43篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的校園景色四年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)校園景色四年級(jí)作文(通用43篇)

  校園景色四年級(jí)作文 1

  現(xiàn)在正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。到了這里,你會(huì)聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭(zhēng)相開放,小草破土而出。猜猜這是哪里?是橘子洲嗎?還是岳麓山?不,不,這是我學(xué)校的花園。

  學(xué)校的花園現(xiàn)在正是充滿生機(jī)的時(shí)候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時(shí)的.晚霞,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,像春風(fēng)用剪刀裁剪的小彩帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫著,好一派欣欣向榮的景象。

  繼續(xù)前行,就來(lái)到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭著的,但實(shí)際上是很平穩(wěn)的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動(dòng)不動(dòng)地豎立在湖中,像一位仙人很鎮(zhèn)靜地站著,顯得格外有氣勢(shì)。湖里還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說(shuō)悄悄話叫!陽(yáng)光照射在湖面上,閃耀著絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

  校門旁的石墻上還有一個(gè)很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子?鬃拥难凵窈車(yán)肅,好像一直在激勵(lì)我,使我在風(fēng)吹雨打的時(shí)候,又多了一份堅(jiān)定的信心。

  當(dāng)你看見新月湖里竊竊私語(yǔ)的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛(wèi)生清潔員的汗水一滴一滴凝結(jié)成的。

  時(shí)間過(guò)得真快,又要放學(xué)了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠(yuǎn)留在我的腦海里。我渴望我能在學(xué)校執(zhí)著地去追尋我的夢(mèng)想。

  校園景色四年級(jí)作文 2

  我們的校園很美麗,最美麗的就要數(shù)休息亭那里的景色了。

  進(jìn)入校園,你會(huì)看見左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有許多形態(tài)萬(wàn)千、五彩繽紛的花朵,這一叢叢、一簇簇,讓人看了眼花繚亂。

  再往里走,校園顯得越來(lái)越美。沿著平坦又光滑的道路走,就能走到一片綠色的海洋。海洋上躺著一條承“S”型的石子路,路上的石子各式各樣,顏色各不相同。踩在石子路上,就仿佛石子在給腳按摩,特別的舒適。石子路旁是一大塊、一大塊的草坪,綠油油的一片。雖說(shuō)是一片綠,但每塊綠都有不同,瞧,這塊綠是綠的靜,這一塊綠卻是綠的幽……

  繼續(xù)往前,石子路旁邊有座休息臺(tái)。臺(tái)上十分的光滑,就像溜冰場(chǎng)的地面一樣。休息臺(tái)的四周種了許多樹,這些樹的樹枝有的細(xì),細(xì)的像一根木條一樣;有的粗,粗得像一根柱子一樣;有的長(zhǎng),長(zhǎng)的有好幾棵大樹疊起來(lái)那么高;有的'短,短得一個(gè)十一歲的小孩那么高。樹上的葉子有的少,燒得像頭發(fā)所剩無(wú)幾的老人;有的密,密的像小孩子的頭發(fā)一樣。再仔細(xì)一看,樹葉子的顏色有的深,有的淺。形狀有的扁,有的圓……樹上的樹干彎彎曲曲,但沒(méi)到一根樹枝的盡頭,總是筆直的。就在最里面,有一塊小小的竹林,竹林中的竹子枝干細(xì)細(xì)的,像雨傘的柄一樣;竹子的葉子的頂端尖尖的,就像一根針一樣,仿佛準(zhǔn)備隨時(shí)向你發(fā)起攻擊。

  雖然我們的學(xué)校不是玩的地方,但有哪個(gè)地方比得上我們學(xué)校的美麗呢?

  校園景色四年級(jí)作文 3

  我的校園是一個(gè)美麗的校園,在那里一年四季都有美麗的景色。

  春天,地上的小草探出頭來(lái),在草坪上紛紛吐出了美麗的`花骨朵,同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來(lái)乘涼、做游戲,十分開心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭(zhēng)奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開心極了。

  秋天,微風(fēng)吹過(guò)臉邊,感覺(jué)十分愜意,學(xué)校里的果樹果實(shí)累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學(xué)都吸引了過(guò)來(lái)。

  冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪后,每個(gè)同學(xué)都在操場(chǎng)上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。

  春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛我的校園。

  校園景色四年級(jí)作文 4

  每天早晨剛走進(jìn)環(huán)境幽雅的校園,就會(huì)看到像遼闊的草地般的操場(chǎng)。下課鈴一響,操場(chǎng)上成為了孩子們的樂(lè)園。男孩子在紅色跑道上比賽,你追我趕毫不相讓。那跑道是男孩子的“世界”,那么操場(chǎng)中心自然而然是女孩子的“世界”。在女孩子的“世界”里,有的合伙玩游戲、有的比賽跳繩、還有的在安靜地看書。真是熱鬧非凡。

  在教學(xué)大樓的后面,有一個(gè)我最喜歡的地方——小花園。那里的'草坪上長(zhǎng)滿了花,有清香無(wú)比的蘭花,有黃澄澄的菊花,還有紅彤彤的玫瑰。這么多的花,每一種花都有自己獨(dú)特的氣味,聞一聞,你就會(huì)感到心曠神怡,非常舒服。

  在花園旁邊有一個(gè)池塘,池塘里有一些美麗的荷花,風(fēng)一吹,荷花們就翩翩起舞,看著她們?cè)谔,你也?huì)情不自禁地想要跳舞呢?矗鴺浣憬阏罩R子梳理頭發(fā)、化妝呢。

  在夜晚,校園里靜悄悄的,與白天的喧鬧相比,又是另一般韻味。

  這就是我的學(xué)校,我愛這美麗的校園。

  校園景色四年級(jí)作文 5

  了冬的寒冷,迎來(lái)了溫暖、百花盛開的春天。

  我們的校園,也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒,大大小小的樹木都長(zhǎng)出了新芽,新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。

  在花壇里,可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿,好像在選美大賽上選美,比比誰(shuí)最美,那嬌嫩的`身子襯托著漂亮的臉蛋,讓人看了就愛不視眼,太美了!聞一聞,還噴發(fā)出香香的氣味兒。

  看!樹梢上長(zhǎng)出了新芽?jī),好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出來(lái)了,一片片嫩嫩的小芽真可愛。

  聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲,抑揚(yáng)頓挫,像許多百靈鳥兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽,又像大海中的涌浪,氣勢(shì)磅礴。

  在校園里,同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套,花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方,十分美麗。

  校園,我的母校,您永遠(yuǎn)是最美的,您為我們奉獻(xiàn)的太多了,我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久,都不會(huì)忘記你的美麗。

  校園景色四年級(jí)作文 6

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng),操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道,還有很多高大的籃球架,接下來(lái)就介紹我們的生物園了,生物園在我們校園的西面,來(lái)到生物園就看見樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹,隨著風(fēng)的吹動(dòng),那幾棵大榕樹像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)。

  進(jìn)入生物園就看見了很多不知名的花草樹木,我們走出生物園,往前走,就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓就像披上了綠色的'大衣,在旁邊已經(jīng)聽見了讀書聲,教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了,那有單雙杠,塑膠跑道,還有幾棵榕樹,那幾棵榕樹就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣,守衛(wèi)著我們的體育器材,離開我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室,還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練,我的學(xué)校就是這樣的。

  我愛我的學(xué)校,更愛他的美我愛它。

  校園景色四年級(jí)作文 7

  在綠茵球場(chǎng)旁,在嘈雜的操場(chǎng)邊,在綠葉的掩映后,有一個(gè)同學(xué)們最愛去的地方-小涼亭。

  沿著石子鋪成的小路,緩緩走進(jìn)它,黑色的頂上有四個(gè)角,最上面是尖的,四個(gè)粗圓粗圓的柱子支撐起了它,柱子上有細(xì)細(xì)的裂痕,給人一種年代久遠(yuǎn)的感覺(jué)。柱子下面有個(gè)石基,石基間,是復(fù)古的長(zhǎng)條凳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就已聽見喧鬧的聲音,走入后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正三三兩兩地輕松愉快的`聊天。

  這涼亭是附近高樓林立間的一塊凈土。寬大的頂部為我們抵擋住了日光,時(shí)不時(shí),一陣陣清風(fēng)吹來(lái),帶著學(xué)校桂花樹的香氣,不覺(jué)有種清閑的感覺(jué)。涼亭外面是湛澈的天空,幾朵悠閑的白云在那里漫無(wú)目的得四處飄蕩。旁邊是學(xué)校的紅磚樓,在綠的掩映下若隱若現(xiàn)。亭中是石桌、石凳。在這個(gè)地方,閉上眼睛,你仿佛能聽到山林中的鳥叫聲,叮叮咚咚的泉水聲……

  黃昏時(shí)的涼亭更是美麗,所有燈都滅了,校園頂上的燈卻亮了起來(lái),燈為操場(chǎng)上撒下了一層碎銀,坐在亭中,可以看見外面的人打球、嬉鬧,可卻沒(méi)有一點(diǎn)喧囂傳到這里來(lái),涼亭好像一道看不見的屏障,讓一切喧鬧繞道而行。

  校園景色四年級(jí)作文 8

  走在美麗的環(huán)校路上,最引人注目的,就是那一座座雕像了,看到幾位偉人的雕像矗立在那里,不禁心生敬意。

  進(jìn)入校園,最先看到的就是孔老夫子,雕像把他刻的生靈活現(xiàn),仿佛他就站在那里,教誨著我們每一個(gè)學(xué)生,讓我們不得不認(rèn)真起了,孔子的教育造福了全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。我們的文化和傳統(tǒng)的.精神大多都來(lái)源于他,他的萬(wàn)千弟子中哪一個(gè)不是我們的榜樣,把孔老夫子的雕像矗立在這里,就是為銘記他的話,做一個(gè)賢德的人。

  在往后走,就是對(duì)我們新中國(guó)做出了重大貢獻(xiàn)付出了一生的中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父錢學(xué)森,他放棄了國(guó)外優(yōu)越的條件,歷盡了千辛萬(wàn)苦毅然回到了祖國(guó)的懷抱,在祖國(guó)百?gòu)U待興的時(shí)刻,頂著沒(méi)有設(shè)備、沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),生活條件極其堅(jiān)苦的情況下,扛起了建設(shè)和振興祖國(guó)國(guó)防力量了重?fù)?dān),攻堅(jiān)克難,在他的帶領(lǐng)下,終于在10月我國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈,并讓我們的衛(wèi)星飛上了太空,導(dǎo)彈飛上了天,不在受帝國(guó)主義的期辱,為中華人民做出了杰出的貢獻(xiàn)。他的這種奉獻(xiàn)精神值的我們學(xué)習(xí),讓我們無(wú)數(shù)的學(xué)子肅然起敬,我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)條件下還有什么理由不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)呢?

  校園景色四年級(jí)作文 9

  我們的學(xué)?擅利惱!也是我心中最好的勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一走到學(xué)校門口就可以看到一個(gè)鐵柵欄,就像一個(gè)鋼鐵衛(wèi)士在看守的大門。再往前走,就可以看到有abcdef樓,美輪美奐。在三樓的地方,有一個(gè)面積不大的天橋,一直連到ABCd樓,方便師生通行。天橋上有名人名言,也有好多的`古詩(shī)激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)。

  再走到后面就有操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,一共有六個(gè)跑道,也有一些小公園,有一些同學(xué)有時(shí)候去玩一會(huì)兒。在操場(chǎng)的草坪上有石頭、有草,草坪上的人有的在跳、有的在跑、有的在玩耍。

  在操場(chǎng)的右邊是食堂,食堂里有食物。在學(xué)校的中間有幾個(gè)又黃又大的桔子樹在桔子樹的右邊有一個(gè)不大的小池塘,在小池塘的里面有青蛙、小魚、還有一只大魚紅色的。桔子樹上的桔子像幾十個(gè)大紅燈籠掛在那個(gè)上面,有一個(gè)桔子樹上的桔子很少,它身上有一個(gè)被大蟲吃了的大洞,微風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,好像樹爺爺在說(shuō):“不要再吃了,我的身子太疼了,我要受不了了”。

  在池塘里有一只可愛的小青蛙,每一天在水里自由自在的游來(lái)游去的,還有一條大魚和小魚,小魚在大魚的保護(hù)下經(jīng)常一起去水里散步。

  這就是我的勝浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真是美麗啊!

  校園景色四年級(jí)作文 10

  在我們校園的東側(cè)有一條又長(zhǎng)又窄的石路。它沿著校園的紅墻從教學(xué)樓的正面延伸到辦公樓的門口。

  石路長(zhǎng)100米,寬僅一米多。它是由淺青色的石頭制成的。七棱八角的小石頭相互擠壓,用嵌縫水泥牢牢地粘在一起。當(dāng)石頭被壓下時(shí),路面平整堅(jiān)實(shí)。路邊用紅磚砌成鋸齒狀的牙齒,就像在石路上鑲了一條美麗的花邊。在獅子路東側(cè)的小紅墻前,種植了一排高大挺拔的白楊。每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹葉灑在小路上時(shí),路上的石頭也沾滿了金光。

  這是一條普通的石路。它不像柏油路那么寬,也不像青磚走廊那么平滑。它可能不會(huì)在校園里引起人們的'注意,但它仍然一年一年地默默堅(jiān)守自己的崗位。

  早上,我的老師從石路走來(lái),面對(duì)晨光給我們上課。晚上,我的老師從石路走到辦公室,批改我們的作業(yè)。我愛校園里的石路,它的奉獻(xiàn)精神,還有那個(gè)日復(fù)一日、年復(fù)一年在石路上來(lái)回?zé)o數(shù)次的人——我的老師!

  我的老師就像石頭路。無(wú)論風(fēng)雨、冷熱,他們都默默地堅(jiān)守自己的教職崗位,從無(wú)知的彼岸跨越我們,走向禮貌的彼岸,架起通往夢(mèng)想之巔的梯子。我不能忘記校園里的這條碎石路,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的親愛的老師helliphellip

  校園景色四年級(jí)作文 11

  我愛校園的小花園,但更愛小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。

  我們邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹的枝頭長(zhǎng)滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長(zhǎng)滿了錯(cuò)落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!

  蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們?cè)跉g快地叫著。清澈見底的小河里立著幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍(lán)的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅(jiān)如磐石的`典范。

  我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。棕樹,沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹那么碩果累累,但它堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機(jī);它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現(xiàn)在始,努力做一棵生活中的棕樹,長(zhǎng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹。

  校園景色四年級(jí)作文 12

  走進(jìn)母校,迎接我的是一尊雕像。雕像展示了一名教師手里拿著一名六年級(jí)畢業(yè)生和一顆“希望之星”。

  經(jīng)過(guò)雕像后,你可以看到四個(gè)大花園。這四個(gè)大花園左邊是一排排芒果樹,右邊是一排排筆直的南海葡萄。在花園的中央是一個(gè)美麗的圣地,一年四季都開放。

  春天,花園里鮮花盛開,綠草如茵,到處都是生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,芒果樹在花園里開花,吸引無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜜蜂采集花蜜。當(dāng)微風(fēng)吹得很遠(yuǎn)的時(shí)候,你可以聞到一陣花香。

  秋天,花園里的菊花開出各種形狀,包括紅色、黃色和粉色。紅如火,黃如金,粉如霞;▓@里的芒果樹長(zhǎng)滿了金燦燦的芒果,仿佛在說(shuō):“今年大豐收!今年大豐收!”

  冬天,花園里的梅花盛開。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就知道不是雪,因?yàn)槊坊ㄓ幸魂嚮ā?吹竭@一幕,你不禁想起了詩(shī)《梅花》,“墻角幾棵李樹,凌寒獨(dú)葉。遙知不是雪,是淡淡的'香!

  走過(guò)這四個(gè)大花園就是學(xué)校的教學(xué)樓。教學(xué)樓鑲嵌著三個(gè)閃閃發(fā)光的大字“教學(xué)樓”。教學(xué)樓分為三層:第一層是三年級(jí)和四年級(jí)的教室。二樓是教務(wù)處和會(huì)議室。三樓是實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房和財(cái)務(wù)室。

  校園的右邊是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球場(chǎng)和升旗平臺(tái)。

  校園景色四年級(jí)作文 13

  我的學(xué)校寬廣又明亮,環(huán)境清幽,走進(jìn)校門的時(shí)候,可以看到花圃里漂亮的花朵,高大的樹木,綠意盎然的草坪,還有好玩的.游樂(lè)器材,走到教室里,天花板有著不可思議的裝置藝術(shù),再然后回頭看,就可以看到來(lái)來(lái)往往的車子,我的學(xué)校真棒!

  平時(shí)大家在上課時(shí)都聚精會(huì)神的聽課,有時(shí)會(huì)有同學(xué)在偷偷說(shuō)話;下課時(shí),有人在下棋,有的在觀察植物,還有的同學(xué)在玩“墻壁鬼”,個(gè)個(gè)都身龍活虎,也玩的不亦樂(lè)乎,等到上課時(shí)大家都滿頭大汗;放學(xué)時(shí),大家互道再見后,就依依不舍結(jié)束這快樂(lè)的一天。

  在學(xué)校里,我最喜歡的地方是圖書館,圖書管理有親切的愛心媽媽幫大家借、還書,感覺(jué)很溫馨,圖書館里有很多書,各式各樣的藏書,就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù),帶給我們一個(gè)充滿知識(shí)的頭腦,讓我每次上閱讀課都流連忘返。

  我覺(jué)得我的學(xué)校真棒,可以帶給我們很多的快樂(lè)和知識(shí);在學(xué)校里,我有很多好朋友,過(guò)的很開心;這個(gè)學(xué)校就像個(gè)溫馨的大家庭,老師就像媽媽一樣照顧我們;所以學(xué)校是一個(gè)大家能快樂(lè)學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。

  校園景色四年級(jí)作文 14

  春天來(lái)了!春女悄悄踏入我們的校園,慢慢走進(jìn)校園的操場(chǎng),在大地上鋪了一層綠色的地毯!

  走進(jìn)操場(chǎng),我看到了同學(xué)們歡快的身影,他們?cè)诒M情地玩耍嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們的笑聲!

  操場(chǎng)左邊的花壇里,小草探出頭,仿佛在問(wèn):美麗的春天到了嗎?旁邊的花在夢(mèng)中被驚醒,然后問(wèn):“春姑娘,你來(lái)了嗎?””“咳,咳,咳大榕叔咳了幾聲”“大榕叔,大榕叔,這里是春天嗎?”“當(dāng)然是春姑娘把你吵醒的。你看,善良的.春姑娘給你帶了禮物。自己找。草,春小姐送你一件新的綠色連衣裙。小華,春小姐送你一件粉色的連衣裙。我真羨慕你們!榕叔,你好意思說(shuō)春女對(duì)你多好。她把你的頭發(fā)染成綠色,讓你更年輕。她還給了你一條深棕色的褲子。草,你看,榕樹大叔好帥!“小華表?yè)P(yáng)了。”孩子們,春小姐來(lái)了,她給我們帶來(lái)了這么多禮物。我們應(yīng)該感謝春小姐。榕叔道:“謝謝春姑娘!”大家異口同聲地說(shuō)。

  校園里的花草樹木感恩春天,也在蓬勃生長(zhǎng),為我們的校園增添了無(wú)限的活力。

  校園景色四年級(jí)作文 15

  我們的,好比是一座大,真是獨(dú)一無(wú)二,優(yōu)美如畫。

  我見過(guò)滿是冬青樹的校園,我見過(guò)松樹遮蓋的校園,卻從沒(méi)見過(guò)我們校園里的樹!校園的樹品種真多啊,有高大的楊樹,有珍貴的銀杏樹,有火紅的石榴樹,有雪白的梨樹,有粗壯的,有好看的蘋果樹……校園里的樹一棵挨著一棵,大大小小,粗粗細(xì)細(xì)。

  校園的樹真綠啊,有淺綠、深綠、暗綠、翠綠、嫩綠……這些樹映襯著校園,好像校園也綠了。

  校園的樹真茂密啊,一簇堆在另一簇上,沒(méi)有一點(diǎn)空隙!那綠色照耀著每個(gè)的眼睛,似乎每片葉子都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  我的校園真是樹的!

  我見過(guò)玫瑰花飄香的校園,見過(guò)滿是漂亮的蝴蝶花處處盛開的校園,卻從沒(méi)見過(guò)我們校園的花!

  校園的花多美啊,有玫瑰花、石榴花……一朵接著一朵,前前后后、左左右右都是花,環(huán)繞著美麗的校園!

  校園的花真香啊,讓和同學(xué)們進(jìn)入了充滿香氣的校園。最香的就是桂花了,人人都說(shuō)“桂花香傳十里”,就是外面的行人也會(huì)聞到這種香氣呢!

  我們的校園真是花的`世界!

  這樣的樹圍繞著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的樹,仿佛是一張美麗而神奇的、連綿不斷的畫卷!我愛我的校園!

  校園景色四年級(jí)作文 16

  “這是什么花?”“這又是什么花?”疑問(wèn)聲從校園的樓頂傳了出來(lái)。

  春天來(lái)了,樓頂花園里的花花草草在暖和的春風(fēng)下醒了。今日的天氣這么好,龐教師帶著我們?nèi)チ藰琼敾▓@感受春天。我們遇到不知名的花就問(wèn),龐教師都忙可是來(lái)了。

  第一顆草莓在春天中最終冒了出來(lái)。她那紅嫩嬌小的`身軀,在一大片綠葉中顯得十分光彩,猶如劃過(guò)蔚藍(lán)天空的流星,恰似遼闊大海中小小的船只。

  一只蜘蛛趴在南天竹的樹枝上,享受春天的完美。瞧它一動(dòng)不動(dòng)的樣貌,就明白必須是南天竹的舞步使它入了迷。

  山茶花的香味飄進(jìn)了鼻子,直沁肺腑,不管你有多少煩惱和悲痛,都會(huì)一下子消失在宇宙的盡頭,變得無(wú)影無(wú)蹤。虞美人那鮮艷的紅色與純潔的白色會(huì)使你好像遇到了無(wú)比歡樂(lè)的事情一樣高興、開心,你的心頭會(huì)像吃了糖一樣甜。

  春風(fēng)吹黃了一朵朵油菜花,要是有一大片油菜花海,你就更會(huì)被吸引住,忘了家,忘了車,忘了手機(jī),忘了一切,甚至廢寢忘食。

  郁金香、歐月、豬殃殃和薄荷也都在春風(fēng)的懷抱中成長(zhǎng)了起來(lái)。

  春天的花園真美。

  校園景色四年級(jí)作文 17

  來(lái)到學(xué)校門口,首先映入眼簾的是一面棗紅色的墻,墻的最上方屹立著四個(gè)金光閃閃的大字“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。墻的中間,鑲嵌著一扇雄偉的大門這就是我們的校門。

  走進(jìn)校園,空氣里彌漫著一股清香,令人心曠神怡。再往前走幾步,便來(lái)到操場(chǎng),這里最引人注目的就是那美麗的花壇了。清晨,花兒們吮吸著可口的小露珠,小露珠呢,調(diào)皮的鉆來(lái)鉆去,好像在和花兒綠葉捉迷藏,一粒粒,晶瑩剔透,宛如美輪美奐的珍珠,可愛極了!中午,花兒們競(jìng)相開放,所有的花爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,煞是好看!“叮鈴鈴”踩著悠揚(yáng)的下課鈴聲,同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng),有的來(lái)花壇邊賞花,有的坐在操場(chǎng)邊的樹下讀書,看!那寬敞的塑膠跑道上,同學(xué)們玩的正歡:有的`跳皮筋,有的丟沙包,還有的在打乒乓球,真是熱鬧非凡!

  兩棟教學(xué)樓矗立在校園最醒目的地方,像兩個(gè)巨人守護(hù)著我們的學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,左右兩邊是寬敞的走廊,教室的窗戶透明的就像沒(méi)有一般,同學(xué)們擦的真干凈呀!走進(jìn)教室,一排排桌椅擺放得整整齊齊,黑板被擦的蹭亮,地面也被打掃得一塵不染,干凈整潔的教室真是讓人心情愉快!

  這就是我們的校園,歡迎大家來(lái)參觀!

  校園景色四年級(jí)作文 18

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。她不僅有寬敞明亮的教室,還有能開大會(huì)和放電影的禮堂,以及鋪著暗紅色跑道的大操場(chǎng)。而我最喜歡的事我們教學(xué)樓前面那一片小小的空地。

  進(jìn)了大門,穿過(guò)天橋向左一拐,在東南北三個(gè)方向的教學(xué)樓的懷抱里,有一片小小的空地。這里的地面用彩色的大理石拼出方格圖形,而幾十棵樹就種在留出的土里面,整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的假山,還種著花和草。每次下課,同學(xué)們都到這里做游戲。最引人注目的是在東端,這里立著一個(gè)比人還高的大理石棋子,紅色的鑲邊里,一個(gè)紅色的“帥”字,使這片美麗的'空地有了一種威武的感覺(jué),看起來(lái)像個(gè)演兵場(chǎng)。其實(shí)這里就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),你看那空地中間最開闊的地方,有一副巨大的中國(guó)象棋棋盤,每個(gè)方格都要跨一大步那么大。想起二年級(jí)的時(shí)候,這里曾經(jīng)舉行過(guò)一次棋王爭(zhēng)霸賽。兩位棋手在比賽時(shí),每走一步,都有專門的人員扮演棋子,在這片棋盤上前進(jìn)、后退、進(jìn)攻、防守。周圍擁擠著愛好象棋的同學(xué)們,看得真過(guò)癮。

  我們的校園真美麗,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、游戲,一定會(huì)像這里的小樹苗一樣,茁壯成長(zhǎng)。

  校園景色四年級(jí)作文 19

  我們校園的旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)橢圓形的花壇,每天都吸引著我們的目光。春天,桃紅柳綠,花壇的花發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)打起了苞,像一個(gè)個(gè)小口袋,花壇到處都是一派生機(jī)奄然。

  夏天,綠草如茵,花兒們都在這里競(jìng)相開放,展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的槐樹像站崗的衛(wèi)士守護(hù)在花壇里。秋天,楓紅菊香,一串串、一排排。真像亞運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),帶來(lái)誘人的芳香。冬天,百花凋零,雪花飄落;▔锏幕ㄖο窬К撏该鞯闹閷。

  校園的花壇是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界,不管春夏秋冬,花壇都是那么惹人喜愛。

  校園里的景色我生活在的白水小學(xué),雖沒(méi)有城市里的學(xué)校豪華,也沒(méi)有鄉(xiāng)村里的'小學(xué)那么破難,但也湊合湊合。

  春天,樹長(zhǎng)出嫩葉,猶如一個(gè)及將綻開花苞,校園一切都綠了。

  夏天,同學(xué)們?cè)谝豢每么髽湎鲁藳,看看書,聊聊天,炎熱的暑氣一下子沒(méi)了。

  秋天,樹開始脫衣服了,那一片片樹葉漫天飛舞,好似一只只火紅色的蝴蝶在飛舞。

  冬天,樹蓋上了“棉被〞,樹下的椅子都變白了,同學(xué)們打雪仗、堆雪人。一切都是白茫茫的一片。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

  校園景色四年級(jí)作文 20

  在我們學(xué)校的前側(cè),有幾個(gè)小花壇,那里十分優(yōu)美。在小花壇的南側(cè)有好幾棵桃樹、梨樹、杏樹……

  只要你去那里的小花壇,你就會(huì)被那兒的香氣迷住,實(shí)在是太香了;▓@里長(zhǎng)著幾棵槐樹,開滿了桂花,從遠(yuǎn)處看去,仿佛每一棵槐樹上都有幾只小白兔似的。在那幾個(gè)花壇中,還長(zhǎng)著些杏桃樹,那里的杏花可漂亮了,像玫瑰一樣顏色的紫紅色。還長(zhǎng)著一兩棵小梨樹,它們都開著一種白色的花朵,如果你從遠(yuǎn)處望去,像下了一片雪似的雪白雪白的,美極了。還有許多的花花草草,如黃芽等等。

  在那些花壇的`南邊,還有更加美麗的花草樹木。有好幾棵銀杏樹,它們都筆直地站在那里,高聳入云。它們的片片綠枝葉,多么像一把把小扇子呀!到了秋天的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉就紛紛落了下來(lái),好像一只只黃蝴蝶在飛舞一樣。在它的旁邊還有桃樹,現(xiàn)在開著粉紅的桃花,很好看。還有好幾棵松樹,它們一年四季都是綠油油的一片,像一片綠色的海洋。

  啊!我多么喜歡這個(gè)校園的美麗景色呀,是這些花草樹木在每天清晨的時(shí)候,給了我們清新的空氣。

  校園景色四年級(jí)作文 21

  我們的校園風(fēng)景如畫,很美,尤其是學(xué)校門口美麗的小花園,讓人流連忘返。

  春天來(lái)了,花園里長(zhǎng)滿了綠草。乍一看,花園像一條綠色的毯子,沒(méi)有任何噪音。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí),草的幼葉上覆蓋著晶瑩的露珠。陽(yáng)光照射下,露珠反射出五顏六色的光,讓草看起來(lái)很活潑!

  夏天來(lái)了,小花園里開滿了五顏六色的花,像天上的星星一樣密集芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被這種誘人的香味所吸引。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多婀娜多姿的婆婆在歡快地起舞?梢宰谛“宓噬,看著沁人心脾的花海,聞著誘人的花香。這簡(jiǎn)直是奢侈享受!

  秋天來(lái)了,草變成了金子,桃樹上掛滿了新鮮的桃子,空氣中充滿了桃子的`香味。桃樹的葉子在小花園里,仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,降落在地上,用金色的毯子覆蓋著大地!

  冬天來(lái)了,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下。頓時(shí),整個(gè)小花園都被銀裝素裹。學(xué)生可以在雪地里玩耍,享受冬天的洗禮!

  這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),也正是這種快樂(lè)讓我體會(huì)到了這種優(yōu)雅樸素的美。

  校園景色四年級(jí)作文 22

  我們教學(xué)樓旁邊有一片小樹林,這片小樹林的名字叫做沁園。

  沁,顧名思義,就是浸潤(rùn)之意。沁園也是很好聽且富有深意的名字了,讓人聽著很舒服。沁園,是許多同學(xué)回宿舍或上課時(shí)的必經(jīng)道路之一,不過(guò),我敢肯定的是,走沁園這條路,是最令人心曠神怡的,一條條彎彎曲曲的'小路,一棵棵青翠欲滴的大樹,一片綠油油的草地。

  可最美的是秋天的沁園,天晴的時(shí)候,太陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙中投射下來(lái),斑斑駁駁的光影,烘托出早晨的美好與恬靜。沁園中的兩塊大石頭上,寫著忠孝兩個(gè)字,它告訴我們這是做人必須恪守的信念。晚上,燈光透過(guò)小樹林,有一種朦朦朧朧的美感,我獨(dú)自是不敢輕易穿過(guò)沁園的,里邊黑燈瞎火的,怪害怕的。每當(dāng)晚自習(xí)結(jié)束后,站隊(duì)回宿舍,經(jīng)過(guò)沁園時(shí),我便會(huì)不知不覺(jué)停下腳步,駐足觀望那一瞬間。下雨的時(shí)候的沁園,就如“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”了,一下雨,便猛地一冷,頓時(shí)一激靈。雨點(diǎn)如珍珠一般從樹葉上滴下來(lái),嘀嗒嘀嗒,好像在演奏交響曲,雨點(diǎn)將沁園潤(rùn)濕了,秋雨綿綿,秋風(fēng)蕭瑟,我終于體會(huì)到了。我相信如果明天雨停了,蝸?隙ū榈囟际牵诮淌依,望著窗外的美景,感覺(jué)美極了!

  校園景色四年級(jí)作文 23

  在河北石家莊,這里的秋天通常會(huì)很熱,可是今天,我沒(méi)想到的是,居然下雨了。

  忽然大,又忽然小,滴滴答答的下雨聲仿佛在說(shuō)著:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”人們都打著傘,我并沒(méi)有,因?yàn)橹挥懈惺苡,才能發(fā)現(xiàn)雨,感悟出雨,比如我們學(xué)校的沁園。

  走進(jìn)了沁園,你第一眼看到的是那些"享受"著的小草,盡情享受雨的滋潤(rùn),盡情享受微風(fēng)的輕撫,盡情展示著青中帶著點(diǎn)兒黑的亮麗。可能是越來(lái)越接近冬天了,但還要活在當(dāng)下,做好眼前的事兒。

  再仔細(xì)看看刻著字的大石頭吧。蹲下,靠近,睜大眼睛,在石頭的凹處,發(fā)現(xiàn)了許多小雨珠正在聚集,一滴兩滴……連成一條線,然后迅速俯沖下來(lái),這讓我不禁多看了很長(zhǎng)時(shí)間。它太美了,清亮清亮的.,又蘊(yùn)藏著力量,換做是任何人,應(yīng)該都不會(huì)很快離開,像有某種吸引力一樣。

  最后是葫蘆們,圓圓的,胖胖的,偶爾有幾滴雨珠掛在上面,我竟然不知道用什么詞去形容它,說(shuō)它可愛,這也不是對(duì)葫蘆的稱贊最美麗的詞。嘿!那葫蘆,可愛的形體直逼你的眼睛,我對(duì)它又愛又“怕”,“怕”就怕它長(zhǎng)得太胖會(huì)不會(huì)掉下來(lái)摔個(gè)粉碎。

  哎!我這顆難舍的心。

  多么美麗的沁園!

  校園景色四年級(jí)作文 24

  我們的學(xué)校是廈門同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

  我在這已經(jīng)生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切,而那美麗的花園般的環(huán)境,更給我留下了深刻的印象。

  走進(jìn)校園首先映入眼簾的.是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫,有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地,那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,有的教室后面黑板上,那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。

  教學(xué)樓的右邊是停車場(chǎng)。那里栽了一排美麗的鳳凰樹,好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞,一陣風(fēng)吹拂過(guò),鳳凰花像紅艷艷的時(shí)鐘,叮叮咚咚地敲著,似乎在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  再往教學(xué)樓漫步走云,仔細(xì)觀賞,那里有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,像一把撐開的綠色的大傘,它給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,課間同學(xué)們都在榕樹下玩耍做游戲,榕樹給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美好的回憶。

  我們生活在這么美麗的校園里真幸福!

  校園景色四年級(jí)作文 25

  我的校園有著書聲瑯瑯的教學(xué)樓,有絢麗多彩的花壇,悠長(zhǎng)寂靜的走廊……這一切都十分完美,可是其中最最令我難忘的就是操場(chǎng)西南角的那座假山和魚池了。

  假山和魚池咫尺為鄰,“S”形的魚池緊緊靠著假山,為校園增添了一幅有山有水的景象。春天,邊上的桃樹和柏樹才剛剛抽出了那嫩綠的小芽?jī),魚兒就已經(jīng)從水底浮起來(lái),歡快地打著旋兒,把頭探出來(lái),呼吸著還略帶涼意的空氣。一條條金的、黑的、白的魚兒在水底待了一冬,全都出來(lái)活動(dòng)筋骨了,有的跳出水面,濺起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的'拍打尾巴,與自我的同伴們嬉戲打鬧,給魚池增添了無(wú)限生機(jī)。邊上的假山也蘇醒了,又當(dāng)起了魚池的士兵。

  夏天,燦爛的陽(yáng)光照射下來(lái),為勇猛的假山騎士穿上了一件黃金戰(zhàn)甲,陽(yáng)光從水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

  秋天,葉黃了,魚兒游泳速度慢了,只是悠閑地游,蕩漾出一圈圈水波。假山也疲了,沒(méi)有了夏天的精神,它們就要睡了……

  冬天來(lái)了,假山騎士和魚兒已準(zhǔn)備完畢,進(jìn)入了沉睡,對(duì)著寒風(fēng)不理不睬,它們正打算明年好好干呢。

  我愛我的校園,更愛校園的那一處美景。

  校園景色四年級(jí)作文 26

  我的校園里有姹紫嫣紅的花壇,高大雄偉的教學(xué)樓,挺拔的大樹,熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  我們剛進(jìn)教學(xué)樓再向前走一點(diǎn),便可以發(fā)現(xiàn)姹紫嫣紅的花壇。花壇里的花,應(yīng)有盡有,有深紅色的玫瑰花,有金黃色的菊花,還有最引人注目的月季花,它之所以引人注目,是因?yàn)樗念伾性S多。

  我們?cè)倏凑懊婺歉叽笮蹅サ慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓走廊上的同學(xué)像一頭兇猛的大獅,張牙舞爪的跑來(lái)跑去,變成溫順可愛的小羊,那是因?yàn)樯险n鈴打響了。

  再把視線移向操場(chǎng),下課時(shí)同學(xué)們從四面八方?jīng)_了過(guò)來(lái),頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場(chǎng)上的同學(xué)們有的.跑到跑道上玩跑步比賽,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在草坪上玩耍著。

  再看校園一角的那棵挺拔的大樹,春天大樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的綠葉。夏天,大樹的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,像撐開了一把翠綠的大傘。秋天,大樹的葉子變成金黃色,落葉在翩翩起舞,像金色的蝴蝶,一只只金黃色的蝴蝶停在地上鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的地毯。冬天,大樹只有光禿禿的樹干,就像沒(méi)有穿外套的大人。

  經(jīng)過(guò)我的介紹,你們一定很想來(lái)這里讀書吧。

  校園景色四年級(jí)作文 27

  我們的教室在新教學(xué)樓的二樓,教室朝南。

  輕輕推開教室門,進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)!哎?今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

  站在講臺(tái)上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面,美麗的學(xué)校我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又和諧的校園。一進(jìn)大門就看見操場(chǎng)和主席臺(tái),還有我們學(xué)習(xí)的地方,那就是教學(xué)樓它是一個(gè)品字型的,外面的磚都是深紅色的,四周還有緑化帶。

  我們的教學(xué)樓是三層的,我們就是這里的小主人,里面有許許多多的同學(xué),一起玩耍,嬉戲。

  一樓也就是小朋友學(xué)習(xí)的地方,那里有,科學(xué)教室,音樂(lè)教室,舞蹈教室。二樓是二至三年級(jí)的小同學(xué)們的教室,那里還有微機(jī)教室,還有校長(zhǎng)室,圖書館。

  三層也就是四至六年級(jí)的'學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,有美術(shù)教室,是幫助我們畫一副美麗的畫面,還有老師們的辦公室,老師們?cè)谀睦锝o我們批改作業(yè),還忙來(lái)忙去很辛苦。

  我們最喜歡的就是微機(jī)教室了,讓我們可以學(xué)習(xí)電腦的奧秘。教學(xué)樓像一位和藹的老師;精心教育我們,我愛我的教學(xué)樓。

  校園景色四年級(jí)作文 28

  在我家附近,有一座美麗的校園,那是我媽媽工作的地方。那里有一座花園,花園里有各式各樣的花草,還有假山、魚池、青翠的草坪,讓人流連忘返。

  春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹,一棵棵柳樹像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

  夏天,一束束劍麻,開出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽(yáng)光下爭(zhēng)艷斗麗地開放。花期最長(zhǎng)的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹下的石凳上,都坐滿了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。

  秋天,一株株不知名的樹木,結(jié)出了毛絨絨的.果實(shí)。白玉蘭和桂花樹,都開了花,校園的空氣中彌漫著花的芳香。

  冬天的校園,并沒(méi)有因寒冷而變得冷清。操場(chǎng)上,閃動(dòng)著許多身影,原來(lái)大哥哥大姐姐們?cè)诔颗,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,充滿了活力。上課鈴聲響了,熱鬧的校園馬上安靜下來(lái),只有朗朗書聲。窗臺(tái)下,一叢叢山茶花露出了笑臉,靜靜聆聽……

  朋友們,讓我們用自己的雙手,把自己的校園也變得如此美麗吧!

  校園景色四年級(jí)作文 29

  我的學(xué)校雖然小,但是風(fēng)景很好。走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷五星紅旗,由銀白色的奶油旗桿襯托,分外奪目。每周一早上,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生都聚集在操場(chǎng)上唱國(guó)歌,表演團(tuán)隊(duì)儀式,表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。這時(shí),天空似乎更藍(lán)了,花兒似乎更香了,鳥兒的歌聲更清晰、更悅耳了,它們似乎在唱一首快樂(lè)的歌。教學(xué)樓和綜合樓走廊的外墻上,種著一簇簇金色的報(bào)春花,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

  清晨的晨霧如乳白色的薄紗,似夢(mèng)似幻,似詩(shī)如畫,給校園披上一層飄逸的外衣。不遠(yuǎn)處,一簇簇鮮花散發(fā)出沁人心脾的清香,靜謐而優(yōu)雅。漸漸地,太陽(yáng)升起來(lái)了,升起來(lái)了,陽(yáng)光普照大地,很美。中午,陽(yáng)光明媚,校園里的'花草樹木“無(wú)精打采”,但那棵伸入校園的茂盛多葉的樹,依然好奇地四處張望。傍晚,藍(lán)天,輕云,夕陽(yáng)。金光把整個(gè)校園抹上了一層淡淡的金光,幾朵云彩鑲嵌在金邊慢慢飄走,然后連天空最后的金光也漸漸消失了。夜幕慢慢降臨在學(xué)校和四面八方。

  校園景色四年級(jí)作文 30

  夏天到了,校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。

  瞧,花壇中盛開著各種花,有的紅似紅,有的粉似霞,還有的白似雪……陽(yáng)光下,蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著,微風(fēng)輕撫,花兒就像在風(fēng)中翩翩起舞,似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。

  看,花壇邊的樹木是那樣的挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的松樹、挺拔俊秀的楊樹……想一把校園后墻上,爬山虎茂盛的生長(zhǎng)著,在墻上平鋪開來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,也沒(méi)有一絲重疊,像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風(fēng)拂過(guò),葉波晃動(dòng),十分好看?吹奖叹G的爬墻虎,夏日的煩躁漸漸消退,陽(yáng)光也仿佛是綠色的。

  這些如畫般的場(chǎng)景,是獨(dú)屬于夏日的,唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的`樂(lè)趣。我愛這夏天的校園!我的校園中有一個(gè)花壇。它四季都很美。

  春天,它五彩繽紛。它上面的花兒爭(zhēng)先恐后地沖到太陽(yáng)公公的懷抱之中。

  夏天,它五顏六色。它的“孩子們〞都很“熱〞所以都跑到了旁邊的大樹下乘涼。

  秋天,它滿是黃色。秋姑娘把花兒的衣裳都拿走了,卻把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因?yàn)樗谇锕媚锏膹?qiáng)拉之下,還挺著胸膛立在花壇上。

  冬天,它白得像天上的白云,美得像飄下的雪花。

  我的校園中的花壇好看嗎?

  校園景色四年級(jí)作文 31

  秋天,邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園,給校園披上了一件五彩的霞衣。使秋天的校園顯得分外美麗。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一排長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇;▔锸㈤_著紫紅色的三角梅,一棵棵昂首怒放,好像在和我們招手,又好像在和我們捉迷藏。

  操場(chǎng)的右邊矗立著一排排整齊的'香樟樹。香樟樹的葉子經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,依然很翠綠。走進(jìn)聞一聞,那葉子還散發(fā)著香味呢!仔細(xì)看看,那樹上還結(jié)滿了果子。一個(gè)個(gè)黑黑的、圓圓的調(diào)皮的小果子躲在樹葉下面,晃動(dòng)著它們那圓圓的腦袋,好像在沖我們點(diǎn)頭微笑!

  操場(chǎng)的東面是教師辦公室。辦公室門口有兩個(gè)菱形的花壇,里面載著兩棵高大的桂花樹。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)小小的桂花一簇堆早另一簇上面,不留意點(diǎn)縫隙,那金黃的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎一朵桂花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!多美麗的桂花啊!一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香撲鼻而來(lái),讓人感覺(jué)到心曠神怡!

  秋,令我們的校園恍然一新,我多想永遠(yuǎn)留住秋姑娘的腳步啊!

  校園景色四年級(jí)作文 32

  我看見過(guò)南山那芬芳濃郁的桂花,見過(guò)貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒(méi)看見過(guò)校園的那片金燦燦的迎春花。

  一進(jìn)入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的'海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個(gè)個(gè)活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細(xì)一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細(xì)線,橙色的細(xì)線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細(xì)線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。

  瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來(lái)湊熱鬧,它們都不約而同地來(lái)到這里,我想,估計(jì)是被這迷人的香氣吸引過(guò)來(lái)的吧。

  如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

  夏夜的天空如同一塊藍(lán)色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧?kù)o的夜晚傳來(lái)了“知了”的聲音,它好像在說(shuō):“夜真美。 

  校園景色四年級(jí)作文 33

  校園的四季,變化萬(wàn)千。春天校園里的海棠婀娜多姿;夏天校園里的小鳥活潑可愛;秋天校園里的柿子繽紛多彩;冬天校園里的操場(chǎng)一望無(wú)際。

  春天,學(xué)校里生機(jī)勃勃,處處都有著迷人的地方,可最美麗的還數(shù)那美麗高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙擺美麗動(dòng)人。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出淡淡清香,沁人心脾,讓人們留連忘返。嘩~嘩~下起了小雨,雨水把海棠花變的亮閃閃的。雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上,更加的迷人。

  夏天,校園里的小鳥是一道亮麗的風(fēng)景。小鳥會(huì)在茂密的樹上鞏巢,會(huì)在天空上方飛翔。有時(shí)會(huì)唱優(yōu)美的歌曲,聲音那么美妙,那么動(dòng)聽,像微風(fēng)拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機(jī)。

  秋天,校園的柿子熟了,一個(gè)個(gè)柿了像火紅的燈籠掛在樹上。一陣微風(fēng)吹過(guò)散發(fā)出誘人的`香氣。每到這時(shí),同學(xué)都會(huì)興致勃勃的拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹桿打柿子,那種歡樂(lè)的笑聲在校園久久回蕩。

  冬天,校園的操場(chǎng)像一個(gè)白白的地毯。同學(xué)們都出來(lái)打雪仗?赐瑢W(xué)們洋溢著幸福的笑臉。你看,天空飄飄揚(yáng)揚(yáng)的下起了片片雪花。把整個(gè)操場(chǎng)裝扮成一幅壯麗的圖畫。

  校園的四季多么美麗,我愛校園的四季。

  校園景色四年級(jí)作文 34

  當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的.大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青......花壇里的花可真好看呀~

  像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過(guò)來(lái),花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,你們好啊~

  在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來(lái)的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過(guò)后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時(shí)候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來(lái)了;到了冬天,白雪覆蓋著整個(gè)柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場(chǎng)北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國(guó)歌,看著緩緩升起的國(guó)旗,我就會(huì)暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我的校園雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,可是在我的心里,它是最美最美的~

  校園景色四年級(jí)作文 35

  我們的教室在新教學(xué)樓的二樓,教室朝南。

  輕輕推開教室門,進(jìn)入眼簾的便是老師的課桌——講臺(tái)!哎?今天的講臺(tái)似乎換了一個(gè)新的,金黃色,半六邊形,別提有多漂亮了。上面整齊擺放著粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

  站在講臺(tái)上,教室正中那五排整整齊齊的桌椅,像五排軍人一樣,坦然地接受我們的注視。在講臺(tái)正對(duì)面,第二排的右數(shù)第二個(gè)是誰(shuí)的座位?哦?讓我來(lái)瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚非常干凈,桌椅一塵不染。不僅我的這樣,全班同學(xué)的桌椅也像嶄新的一樣呢!

  在東北角的,便是我們的圖書角了,這里有許多精彩的書。比如《流浪狗和流浪貓》啦,《單翼天使不孤單》啦,《親愛的笨笨豬》啦,搞笑系列的《爆笑校園》啦等等。這都是我們大家一本一本聚集起來(lái),分享給大家的。

  在前墻的正中和后墻的正中一共有兩塊淡綠色的`黑板。前面的一塊黑板,是給老師上課寫字的,而后面的一塊黑板,則是給我們?cè)诠?jié)日前夕出黑板報(bào)的。 在教室的上面,便是明亮的燈了。當(dāng)我們看不見時(shí),它便會(huì)給我們帶來(lái)光明。 這就是一個(gè)能讓我們哭,能讓我們笑的學(xué)習(xí)樂(lè)園。你喜歡它嗎?

  校園景色四年級(jí)作文 36

  走進(jìn)熟悉的校園,不經(jīng)意間,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),抬頭一看,一簇簇金黃的桂花盛開了,此刻,我金秋十月的氣息。啊,收獲的.秋天也真正來(lái)臨了。

  “秋”字的字型是由“禾火”二字組成,寓意禾苗火熱成熟。此刻,我了的那片稻田,棵棵稻穗飽滿,稻莖壓彎了腰,呈現(xiàn)金黃的海洋,此時(shí),除了能品嘗到新米的喜悅外,更多對(duì)的敬意。

  閑,每年她都種些稻子來(lái)一面消遣,一面讓在秋天能品嘗到可口的新米。她種稻子算得上是一絲不茍,每年插秧的,通常每天早早地下田,忙活上三個(gè)多小時(shí),將一畝半田的秧一一插上。一站腰很酸,但她覺(jué)得很。夏季,稻田的蟲子龐大,瘋狂地啃食嫩葉。背起撒藥桶,一點(diǎn)一點(diǎn)為秧苗除蟲,為此,她還付出了不少代價(jià):背上汗水淋漓,陽(yáng)光暴曬,生了痱子,癢極了。但這絲毫阻擋的熱情。這金秋收獲,的臉上總會(huì)浮現(xiàn)和藹的笑容,我想她的心里的甜,每次吃飯,我把碗里的飯吃光,粒米飯辛勤勞動(dòng)的汗水,可謂“粒粒皆辛苦”。

  十月,也會(huì)收獲的學(xué)習(xí),我會(huì)以豐碩的果實(shí)來(lái)我對(duì)的敬意。

  秋,是收獲的季節(jié)。

  校園景色四年級(jí)作文 37

  走在操場(chǎng)邊上,那一片綠色欣然在遠(yuǎn)處施展,一根根翠竹筆直地排列著,一節(jié)節(jié)竹節(jié)使勁向上攀著,一片片竹葉好似裁剪出來(lái)般,線條透露著力量,青綠色展現(xiàn)著盎然的生機(jī)。竹子們似軍人般挺拔,染綠了半邊天空,將那一座涼亭藏在了身后。相互交映。

  繞到竹林后面,那涼亭現(xiàn)了全面。古色古香的木質(zhì)材料拼湊出它的形狀,散發(fā)出古韻美,剛下過(guò)雨,亭頂被沖刷過(guò),木頭干凈、清爽,一些雨滴順著斜坡調(diào)皮地滑下,滴落在石板路上?梢韵胂笙掠陼r(shí),雨滴打在亭頂上,奏出的那一曲清脆的小調(diào)。亭中擺放著石桌石凳,更給小亭增添一抹神秘色彩,讓人心生向往,房梁上掛著一個(gè)木牌,上面用燙金的字寫著“德馨亭”三字,腳下的泥土與石板路散發(fā)著好聞的濕潤(rùn)氣息,在竹林與亭子的映照下,顯得那么可愛,美好。走在這里的同學(xué)好像都慢下了匆忙的步伐,放輕了喧鬧的聲音,心都被洗凈了,也安靜了。我想這就是在熱鬧的.校園中建成這一處神秘景觀的目的吧!備受學(xué)習(xí)壓力摧殘的同學(xué),來(lái)這走走,那些事都變得不值得焦慮了吧!

  校園景色四年級(jí)作文 38

  校園,這個(gè)詞大家都很熟吧?我覺(jué)得最美麗,干凈,熱鬧的就要屬我的學(xué)!骱饺A恕

  春天,同學(xué)們穿上了輕盈的春裝,在操場(chǎng)上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱,抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語(yǔ),慢慢地從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  夏天,校園四周的'樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,遮住了刺眼的太陽(yáng)。早晨,同學(xué)浸在涼爽的天氣中。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光從葉子之間的縫隙里照射下來(lái),就像千萬(wàn)條鋼針在大地上,一陣風(fēng)過(guò),鋼針又變成星星點(diǎn)點(diǎn)。

  秋天,操場(chǎng)的草地上更是“五彩繽紛”,各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向落葉撲去。有些同學(xué)拿到落葉后,毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標(biāo)本,再把樹葉放進(jìn)去。

  冬天,校園里的樹木都光禿禿的,只有松樹保持著原來(lái)的翠綠。同學(xué)們?nèi)匀辉诓賵?chǎng)上玩,因?yàn)樗麄儾幌胼斀o冬天的寒冷。

  我們的學(xué)校一年四季都各自的看點(diǎn),請(qǐng)你一定要多來(lái)看看。

  校園景色四年級(jí)作文 39

  校園的生活是那么的豐富多彩,我愛我的校園,不過(guò)我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。

  你瞧!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園好似一朵充滿朝氣的花朵,帶給人一種欣欣向榮的景象。

  這兒花團(tuán)錦簇,四季如春,真是美不勝收。要說(shuō)春天,真是絢麗多彩:一陣春風(fēng)緩緩吹過(guò),柳樹向我招手,花兒向我微笑,使我總想高歌一曲,表示我滿心的歡喜。頓時(shí)那芬芳的花香伴著那春天的腳步,朝我歡快的撲來(lái)。

  要說(shuō)夏天,真是美不勝收:雖然夏天是那么的炎熱,可這兒還是那么的涼爽,叫人十分愜意,又叫人趕到十分舒服。這茂盛的`樹木好比一把把綠色的大傘,為我們遮陽(yáng)。

  要說(shuō)秋天,真是欣欣向榮:過(guò)去枝葉茂盛的樹木已經(jīng)漸漸地脫去了綠裝?赡敲⒌乃砂,依然綠葉金實(shí),看起來(lái)松柏還是那么的強(qiáng)壯,好向要與寒冷的冬天作斗爭(zhēng)呢!

  要說(shuō)冬天,真是飄飄灑灑:白花花的大雪覆蓋著整個(gè)花園。樹干上的雪花好像是長(zhǎng)在樹上的,使整個(gè)花園變得是那么美麗可愛。

  要說(shuō)我的最愛,那當(dāng)然就是這絢麗而燦爛的春天,因?yàn)樗馕队淇旌蜌g樂(lè)。

  校園景色四年級(jí)作文 40

  晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息,不住的撲鼻而來(lái),道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來(lái),花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  漸漸的校園開始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的`光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽的音樂(lè)。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。

  接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

  。⌒@的早晨,我贊美你!

  校園景色四年級(jí)作文 41

  我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

  春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時(shí)候,花朵凋謝了掉落下來(lái),雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風(fēng)趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂(lè)。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

  初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的.棉花,空中會(huì)有許多棉花飄動(dòng)著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會(huì)變得十分平靜,好像就只有你一個(gè)人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無(wú)邊無(wú)盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應(yīng)該沒(méi)有人嘗過(guò)云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

  有些時(shí)候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運(yùn)兒們,往往都會(huì)開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會(huì)把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

  木棉樹承載著我們的歡樂(lè)和笑容,也承載著我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  校園景色四年級(jí)作文 42

  我愛我的校園,它十分的美麗,異常是那個(gè)小巧的花園。

  春天,花園里一色翠綠。金黃的迎春花開了,美麗極了。小草們從地里探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)美麗的世界。小花也不甘寂寞,爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來(lái),與小草們一起構(gòu)成了一塊五顏六色的大地毯。真是美麗極了。

  夏天,花園里一色蔥綠,高大的松柏張開一把把翠綠的大傘為我們擋住了夏日那火辣辣的`陽(yáng)光;▔锬切┚虏颂m也開了,那潔白無(wú)瑕的花朵猶如一位位身穿白衣的仙女在翩翩起舞,真是美麗極了!

  秋天,花園里一色金黃;▔醒肽强妹利惖墓鸹溟_花了,花開時(shí),香飄十里,那一朵朵黃色的小花簇?fù)碓谝黄,仿佛在說(shuō)著什么悄悄話。

  冬天,花園里一片雪白,所有的樹和草都干枯了,僅有被稱著“歲寒三友”中的松柏,還一片蔥郁,仿佛雪地里的一顆綠寶石。松柏的這種不懼嚴(yán)寒,敢和北風(fēng)勇敢做斗爭(zhēng)的這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!在寒冷的北風(fēng)中,還開著一種花,那就是梅花!它在雪中開放,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,梅花開得越精神,越秀氣。梅花的這種秉性多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  我愛校園的花園,它一年四季都猶如一顆美麗的明珠座落在校園里。

  校園景色四年級(jí)作文 43

  我在華維文瀾小學(xué)讀書,我們校園的早晨是美麗的熱鬧的。

  晨曦漸漸拉上了夜的帷幕,一個(gè)美麗的早晨帶著清香來(lái)到我們的校園。花壇里花香襲人:金色的菊花,火紅的石榴花,迷人的桂花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。特別是校園里的桂花更讓人陶醉,俗話說(shuō)“十里飄香”,那說(shuō)的就是桂花。我們校園里金桂爍爍,銀桂閃閃,使人心曠神怡,精神氣爽,給校園添加了無(wú)窮的`魅力。

  校園的早晨不但美麗而且熱鬧。起床鈴聲響過(guò)后,只見操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的同學(xué)在踢毽子,那是同學(xué)們?cè)诔烤。此時(shí),從食堂里傳來(lái)一股誘人的香味,原來(lái)是食堂人員在哥同學(xué)們準(zhǔn)備豐盛的早餐,我們的早餐既豐富,又有營(yíng)養(yǎng):面包加牛奶,肉粽配稀飯,茶葉蛋和年糕……晨練結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂,津津有味地吃早餐。

  不一會(huì)兒,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲,不住校的同學(xué)已陸續(xù)到校,有的朗誦課文,有的在背英語(yǔ)單詞,還有的在做數(shù)學(xué)題目。緊張的一天學(xué)習(xí)又開始了,這時(shí),你肯定會(huì)看到操場(chǎng)上有同學(xué)在掃衛(wèi)生,可認(rèn)真了!

  我們的校園就這樣美麗,充滿著熱鬧。她讓我們的文瀾學(xué)子快快樂(lè)樂(lè)的生活,幸福的成長(zhǎng)。

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