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四年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2022-10-26 17:26:32 四年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】四年級(jí)上冊(cè)作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級(jí)上冊(cè)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】四年級(jí)上冊(cè)作文錦集七篇

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  上一次回舊家時(shí),鄰居阿姨送我一顆小小的種子,因?yàn)榘岬臇|西太重,所以沒聽清楚是什么花的種子就急急忙忙的走了;氐郊乙搽S隨便便的鐘它,記得時(shí)就澆澆水,不記得時(shí)連看都不看它一眼。

  有一次中午回家時(shí),突然聞到一陣花香,順著花香走去,哦,原來是鄰居送的花種開花了。它們有的開得很大很大,像一位少女綻開了燦爛的笑臉;有的開了一半,像一位害羞的小姑娘遮住了臉蛋;有的還是花骨朵;像一位吃飽了的胖嬰兒。它花瓣的顏色非常好看,淡粉淡粉的,可也滲透著

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  東湖是著名的風(fēng)景區(qū),那里可美呢!

  一天,我們到東湖去玩。我們走進(jìn)大門,就看到廣闊的湖面在陽光下,波光粼粼。東湖的水平得像一面鏡子,清得可以看得見湖底,綠得像一塊翡翠。偶爾有游艇激起浪花,擴(kuò)散出一道道美麗的水紋。

  我們坐著游艇,穿過湖心來到磨山。同學(xué)們蜂擁著向磨山頂爬去。爬到山頂抬頭一看,一座亭子屹立在我們面前。亭子大約有三層樓高,上面是圓錐形的塔頂。每層的亭角向上翹起,像八顆鋒利的大象牙。最高一層的橫匾上寫著“朱碑亭”三個(gè)龍鳳大字。

  我們走進(jìn)“朱碑亭”,只見四周有四根大紅柱子,中間有樓梯。我們沿著樓梯,登上最高層,向四周眺望,東湖美景盡收眼底。向北望去,寬闊的湖面望不到邊;湖面上的飛艇,像一只只飛梭,留下一條條銀白色的彩帶;向南望去,那一排排高大的樓房,擺得整整齊齊。整座磨山,樹木蔥蔥蘢蘢,美不勝收。

  我們依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一塊朱紅色的巨石,上面刻著朱德爺爺?shù)念}詞:“東湖暫讓西湖美,東湖定比西湖強(qiáng)”。我想,朱爺爺說得對(duì),東湖的自然風(fēng)景在不久將更加迷人。

  【點(diǎn)評(píng)】

  本文的小作者抓住了東湖的特點(diǎn)進(jìn)行觀察和描寫。在描寫水時(shí)抓住了湖面的“平清、綠”的特點(diǎn);在描寫山時(shí),抓住了“朱碑亭”的特點(diǎn)。真是山水相連,景色宜人,美不勝收。描寫景物時(shí),還抓住了動(dòng)靜結(jié)合。描寫湖面時(shí),既描寫了湖面的靜態(tài):“平得像一面鏡子”;又抓住了動(dòng)態(tài)描寫:“游艇激起浪花”、“美麗的水紋”。描寫磨山的景色時(shí),既描寫“朱碑亭”的靜景,也描寫了飛艇游人的動(dòng)景。處處動(dòng)靜結(jié)合,使人有身臨其景的感覺。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  前幾天我和媽媽爸爸說起了去海邊玩的事情。

  那一天我們玩的非常開心,尤其是我和媽媽堆城堡的那一會(huì)兒。我說:“媽媽我們玩堆城堡的游戲吧!”媽媽說:“好啊,我們兩個(gè)比賽,看誰堆的又快又好。如果你輸了,我贏了你就得一天不花錢。”我說:“好呀,那如果你輸了呢?”媽媽說:“那就讓我這一天不許玩別的東西!蔽艺f:“好啊,讓爸爸當(dāng)裁判吧!”媽媽說:“好,聽你的.,我們開始比賽吧!

  由于媽媽平時(shí)不玩堆城堡的游戲,所以她吧城堡堆成了一個(gè)大圓形,逗的我和爸爸哈哈大笑。但是我呢,卻和她正好相反,因?yàn)槲医?jīng)常和小伙伴們玩這個(gè)游戲,所以我很熟練。結(jié)果,我做的城堡非常漂亮,而且,還分了兩三層,里面還有很多各種各樣的房子?蓩寢尪训某潜s什么也不像。這時(shí),爸爸說:“我宣布我的女兒獲勝了!边@時(shí),我歡呼著,跳躍著,開心極了?墒菋寢屧趺匆沧谏碁┥夏敲撮_心呢?我莫名其妙了,媽媽說:“傻孩子,你能贏了我,說明你有本事啊,所以我才會(huì)高興啊!

  我覺得那一天是最開心,最快樂的一天。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  從一年級(jí)開始,一條友誼的尺子就把我和黃杰連在一起。我們之間從未發(fā)生過爭(zhēng)吵,兩人互幫互助,親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。

  一次期末考試,還有幾分鐘就要開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一翻開筆盒,忽然發(fā)現(xiàn)忘記帶尺子。心里想,沒有尺子哪行呀?去賣一定來不及了,我急得真是要哭了。這時(shí),我的好朋友黃杰說:“葉威,怎么啦?”他看我急成一團(tuán),便毫不猶豫地跑回到自己的座位上,只聽“啪”的一聲,我回頭一看,黃杰手里正拿著兩截折斷的尺子,將其中的一截塞進(jìn)我的手里。我愣住了,“啊,多么漂亮的新塑料尺子呀!蔽疑钋榈赝S杰,手里緊緊地捏著半截尺子,不知說什么時(shí)好。他呢,沖我微微一笑,說:“快拿去吧!边@時(shí),預(yù)備鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  放學(xué)后,我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子,像欣賞一件珍品,愛不釋手,我決定把它珍藏起來。因?yàn)樵诙潭痰陌虢爻咦由夏壑覀z之間的深厚友誼和黃杰那永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的助人為樂的好品質(zhì)。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  以前我經(jīng)常聽到大人提到黃鶴樓,真想開開眼界,知道黃鶴樓到底是什么樣子的。

  今天,我終于來到黃鶴樓。哇!黃鶴樓真高,黃色的琉璃瓦非常漂亮。

  黃鶴樓前面有一個(gè)大水池,水池中央有一只巨大的烏龜,烏龜背上還盤著一條蛇,上面還站著兩只美麗的仙鶴。

  黃鶴樓一共有五層,上面寫著“氣吞云夢(mèng)”幾個(gè)大字。一進(jìn)大門就看見了一幅很美的圖畫,我坐電梯上到五樓參觀,看到了雄偉的長(zhǎng)江大橋,大橋上的車子像螞蟻那么小、那么多。還看到一列火車快速地向前方跑去。

  下樓往后走,我和爸爸一起撞響了一只千年古鐘,聲音非常雄厚,隔老遠(yuǎn)就能聽見。

  我和爸爸、媽媽坐游覽車來到黃鶴樓后面的岳飛廣場(chǎng),有一個(gè)岳飛牽著馬的巨大塑像。爸爸說:“岳飛是民族英雄,他媽媽在他背上用針刺了‘精忠報(bào)國(guó)’四個(gè)字!蔽曳浅>磁逅,就在旁邊照了一張像。

  回到家里,我連覺也睡不好,總是想著黃鶴樓那美麗的景色。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6

  我有一個(gè)家庭,也可以說是一個(gè)小小動(dòng)物園。你們肯定很好奇,我接下來給你們大家講一講。

  我的媽媽在我們家里就是嚴(yán)厲的“母老虎”,你知道我為什么說我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的“母老虎”嗎?因?yàn)槲业膵寢屍夥浅5膬矗浀糜幸淮挝铱荚嚳嫉煤懿焕硐,我媽媽知道我考的分(jǐn)?shù)對(duì)我很不滿意,我從學(xué);氐郊依飼r(shí),我媽媽問我考了多少分?我看到我媽媽的臉和她的眼睛把我嚇得,我告訴了媽媽,我的媽媽說其實(shí)我已經(jīng)知道你的分?jǐn)?shù)了,趕緊回你的房間寫老師給你們布置的作業(yè)吧,我說好的媽媽。在小小動(dòng)物園里,我的弟弟是一只貪吃的小豬,他非常愛吃,就是吃不胖,記得有一次他在幼兒園里吃飯沒吃飽,回來就告訴了我奶奶。我的奶奶說:吃不飽飯的時(shí)候要告訴老師。我還沒吃飽飯,每次他在幼兒園里吃過晚飯,回到家里看到我們吃晚飯的時(shí)候。我的弟弟就會(huì)拿起一個(gè)大饅頭狼吞虎咽大口二吃,到了晚上睡覺時(shí)間他又餓了,拿起一個(gè)大饅頭又開始吃。咕咚,咕咚……喝了一大杯水才上床睡覺。

  我們家里的動(dòng)物雖然不多,但是非常熱鬧,我覺得我們的家庭生活很幸福!

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7

  暑假里的一天,我正在外面玩。突然天空烏云密布,電閃雷鳴,狂風(fēng)四起,豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地掉下來。我急忙往家跑,當(dāng)跑到院子里時(shí),發(fā)現(xiàn)王阿姨家的衣服還掛在外面,我就連忙往下摘,因?yàn)閭(gè)子太矮,夠不著,我又馬上從屋里拿出個(gè)小板凳蹬著,把衣服一件一件地摘下來掛到屋里,等我好不容易把衣服摘完了,一看自己已經(jīng)成了落湯雞,還累得呼哧帶喘的,我拿起毛巾邊擦著身上的雨水,邊來到窗前,剛想看一看雨景,沒想到雨居然停了,太陽出來了。這場(chǎng)雨一共下了沒有十分鐘,我又把衣服從屋里拿出來,想一件一件往上掛。誰知,我拿著衣服剛蹬上板凳,只聽“哧溜、啪!”的一聲摔了一個(gè)大屁墩。唉,剛下完雨,地還滑呢。王阿姨家的衣服也臟了。我又馬上把王阿姨家的衣服洗干凈再掛好。等我干完了這一切,擦著臉上的汗,心想:我這是做了件什么事呀,整個(gè)瞎忙。就好像老天爺和我開了一個(gè)玩笑。

  這件事我想起來就想笑。

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