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愛(ài)心天使作文

時(shí)間:2022-01-26 11:41:44 天使 我要投稿

【精品】愛(ài)心天使作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的愛(ài)心天使作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】愛(ài)心天使作文匯總6篇

愛(ài)心天使作文 篇1

  每一個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大,是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)它的芬芳。在愛(ài)的呵護(hù)下,一切厄運(yùn)都將隨風(fēng)逝去。愛(ài),無(wú)處不在;所有人都將沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。為什么你的眼中常含淚水?因?yàn)槿饲橹e澎湃在心間。在班上平凡的人之間,如果沒(méi)有偶然性的發(fā)生時(shí),一切愛(ài)在將沉淀于心底,但正是這偶然的瞬間,成為人性品質(zhì)的放大鏡。無(wú)情和愛(ài)的區(qū)別,亦在于此。

  世界上最動(dòng)人的笑莫過(guò)于微笑,這是混亂的人性中最純潔、真實(shí)的東西,來(lái)自于靈魂深處。我永遠(yuǎn)也忘不了那一抹“七彩畫(huà)面”——來(lái)自他的微笑。

  這一幕來(lái)源于“一個(gè)缺陷很大,卻受上帝鐘愛(ài)的蘋(píng)果”——林燦杰。一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華的男孩,生活上有聲有色,但因某種原因是他的智力停歇在低谷。這從未影響班上同學(xué)對(duì)他那種特有的愛(ài),還有一群人更是對(duì)他鐘愛(ài)有加,盡管他難以理解那群人對(duì)他無(wú)微不至的愛(ài),他們還是照舊一副“燦杰虐我千百遍,我待燦杰如‘初戀’的感覺(jué)。”他對(duì)于我們對(duì)他的關(guān)懷一副“愛(ài)理不理的樣子”,但我們還是相信:盡管他表面是古井不波,但內(nèi)心可能已經(jīng)驚濤駭浪。希望他下次能說(shuō):“謝謝。”(當(dāng)然他之后做到了)

  每天忙碌的班級(jí)中總有這樣一群人,他們施行著班級(jí)對(duì)林燦杰給予的愛(ài)。他們總是像天使一般呵護(hù)著他,默默的為他付出著。記得有一次,輪到吳嘉釗來(lái)看護(hù)林燦杰,那時(shí)林燦杰正乖巧的喝著水,誰(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)的把熱水倒到吳嘉釗身上,吳嘉釗起初很生氣,擺出一副“餓虎撲羊”的架勢(shì),過(guò)了一會(huì)兒,取而代之的則是一臉和藹,他很平靜的對(duì)林燦杰說(shuō):“以后不能這樣了,這樣別人會(huì)生氣的,知道了么?”他傻傻的回答著:“我知道了,謝謝吳嘉釗老師!眳羌吾摯袅艘幌孪拢瑳](méi)想到我們存放在內(nèi)心的那份奢望實(shí)現(xiàn)了。陳偉森和閆晨陽(yáng)則是他日常生活的照料者,每天林燦杰要學(xué)習(xí)的自然是這兩個(gè)小老師交給他的日常生活法則啦。他們很細(xì)心,對(duì)每一個(gè)事情的過(guò)程都會(huì)去演示,這么好的兩個(gè)小老師不學(xué)會(huì)都難,所以林燦杰現(xiàn)在幾乎能自己去做很多事情了。我和毛宇?lèi)倓t是另外兩個(gè)旁觀者,兩個(gè)很熱情的旁觀者,對(duì)于一系列林燦杰動(dòng)手打人的事情都是要經(jīng)過(guò)我兩的疏通,整件事便會(huì)大事化小,小事化無(wú),其他人也挺配合的都會(huì)主動(dòng)的去教林燦杰做事,整個(gè)班級(jí)在林燦杰的'影響下都已經(jīng)練就了一個(gè)海納百川的心胸。

  這群人中,他們對(duì)林燦杰的所作所為和影響,體現(xiàn)了中華民族樂(lè)于助人的美德之花徹底綻放,社會(huì)的凝聚力完全彰顯。他們站在一起,匯聚出強(qiáng)大的光芒,集體詮釋了道德的崇高。

  如今愛(ài)的鮮花在整個(gè)校園開(kāi)放,花凋零后的花瓣帶給人無(wú)窮的回味。我們五個(gè)人——我、吳嘉釗、陳偉森、毛宇?lèi)偤烷Z晨陽(yáng)的力量不足以改變他,但能帶給他家的溫暖,所以我認(rèn)為只要人人可以無(wú)私的去愛(ài),愛(ài)不同的人,讓全世界的人都能感受到我們中國(guó)人帶給世界的溫暖。

愛(ài)心天使作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我們班的班長(zhǎng)易藹琳的影像就映在我眼前?矗粋(gè)普通的小姑娘,長(zhǎng)著一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是扎起一條馬尾辮,頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼珠一轉(zhuǎn),許多主意都“跳”出來(lái)了。她那小小的鼻子配上高高的鼻梁,居然能聞出各種各樣的味道,每次聞到的都是那些千奇百怪的味道,真滑稽!鼻子下面是一張櫻桃小嘴,經(jīng)!氨摹背鲆恍┛鞓(lè)的音符,她有一個(gè)特點(diǎn)——樂(lè)于助人,還是一個(gè)充滿愛(ài)心的小天使呢!

  記得有一次,有個(gè)同學(xué)的頭補(bǔ)講臺(tái)角撞得流血不止,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,連忙拿紙幣按住傷口止血,一邊帶她到醫(yī)務(wù)室,直到老師把受傷的同學(xué)送到醫(yī)院才教室上課。

  還有一次,跳舞剛上完,可是老天爺把一個(gè)巨大的水盆打翻了,嘩嘩嘩地下個(gè)不停,我又沒(méi)帶傘,那時(shí)我心急如焚,“救星”班長(zhǎng)向我走來(lái)說(shuō):“小彤,你沒(méi)帶傘吧,一手拉著我把傘硬塞給我,我還沒(méi)及說(shuō)謝謝,她的身影就伴著嘩啦啦的聲音消失了。

  還記得有一次。天氣十分炎熱,嬌陽(yáng)似火,我和班長(zhǎng)到公園玩,班長(zhǎng)說(shuō):“你在這等著,我去買(mǎi)水,千萬(wàn)別走失!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是班長(zhǎng)就去買(mǎi)水了,可是我等了好久,班長(zhǎng)還未回來(lái),我就找去,忽然,我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一堆人,我走過(guò)去扒開(kāi)人群一看,完來(lái)是一位老奶奶可能天氣太熱中暑了,而班長(zhǎng)下在細(xì)心地照顧著老奶奶,我被眼前的一幕廚感動(dòng)了,走過(guò)去幫忙起來(lái)。直到救護(hù)車(chē)把老奶奶接走。這時(shí)班長(zhǎng)才想起了我,她說(shuō):“對(duì)不起,水我給了老奶奶喝了!蔽腋袆(dòng)地說(shuō):“不要緊,救人要緊,你真是一個(gè)愛(ài)心小天使呀。”她說(shuō):“花要葉扶,人要幫,贈(zèng)人平等玫瑰,手有余香!蔽衣(tīng)了非常感動(dòng)和認(rèn)同。

  是誰(shuí),有一顆樂(lè)于助人的心?是誰(shuí),在成長(zhǎng)的路上撒下愛(ài)記的種子?又是誰(shuí)稱得上愛(ài)心小天使?是她,我們班的班長(zhǎng)——易藹琳。除了她,我相信很多人也有一顆樂(lè)于助人的心,更相信祖國(guó)的花朵會(huì)開(kāi)得更加鮮艷,更加閏美麗!

愛(ài)心天使作文 篇3

  愛(ài)心,時(shí)時(shí)刻刻在我們的心中傳遞,我就是其中一位愛(ài)心小天使,我沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,也經(jīng)常在別人心中播下愛(ài)的種子,下面讓我給大家講講我在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。

  同學(xué)們一定還記得5·12特大地震吧,在那一次巨大的地震之后,地震的發(fā)生地——四川受到了嚴(yán)重的破壞,人們妻離子散,傷心無(wú)比,到處都有人們的痛哭聲,整個(gè)四川都被災(zāi)難的陰影所籠罩了。我坐在電視機(jī)前,看著災(zāi)區(qū)人民傷心的模樣,我的心也不禁感到一陣陣疼痛,于是,我拿出了自己的零花錢(qián)捐了出去,又買(mǎi)了一些文具寄給了災(zāi)區(qū)小朋友們。我想,這些東西雖然不值錢(qián),但這卻是我對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)心。

  我是愛(ài)心小天使,這是我的對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心。

  有一次,我去坐公交車(chē),車(chē)上人很多,所以很擠,我上了車(chē),看到有一個(gè)人要下車(chē)了,我便敏捷的跑上前,坐在了那人的位置上。過(guò)了一會(huì)兒,上來(lái)一位年近八旬的老奶奶,她佝僂著背,手持一根拐杖。我想起身讓座,可我又一想:這是我搶來(lái)的位置,為什么要讓給老奶奶做?我一直坐在位置上,裝作沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶,可是,我胸前的紅領(lǐng)巾卻仿佛在對(duì)我說(shuō):你是少先隊(duì)員,怎么不給老奶奶讓座呀!我想:我就快下了,怎么不把位置讓給老奶奶做呢。我起身將老奶奶攙到我的座位旁,說(shuō):“老奶奶您做!崩夏棠炭纯次遥χf(shuō):“真是個(gè)好孩子!蔽伊⒖逃X(jué)得心里甜滋滋的。

  我是愛(ài)心小天使,這是我對(duì)老人的愛(ài)。

  就在今年暑假的一個(gè)午后,天氣熱得很,大地被太陽(yáng)烤得像一個(gè)滾燙的蒸籠,我拿著5元錢(qián)來(lái)到了冷飲攤前想買(mǎi)一根冷飲解解暑。就在我來(lái)到冷飲攤前,準(zhǔn)備買(mǎi)冷飲時(shí),我發(fā)現(xiàn)在一棵樹(shù)下,有一個(gè)人影。我走近看了看,這是一位老人,他手中拿著一個(gè)破盆,再向路人要錢(qián),只見(jiàn)他衣衫襤褸,皮膚被太陽(yáng)曬得黝黑,嘴唇也干得裂開(kāi)了縫。我心想:這位老人真可憐!不如我將這五塊錢(qián)給他,讓他買(mǎi)杯水潤(rùn)潤(rùn)唇。于是我拿著5元錢(qián)走到老人身邊,將錢(qián)放入了盆中,老人對(duì)我說(shuō):“真是個(gè)好心的姑娘!”

  我是愛(ài)心小天使,這是我對(duì)陌生人的愛(ài)。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),將愛(ài)的種子在處處灑下。Let't go!

愛(ài)心天使作文 篇4

  記憶就像絢麗多彩的寶盒網(wǎng) ,在我的記憶寶盒中永遠(yuǎn)珍藏著謝嘉茵這個(gè)好同學(xué)。因?yàn)樗膼?ài)心讓我非常感動(dòng)!

  謝嘉茵長(zhǎng)得非常漂亮,就像一朵剛出水的芙蓉花,她最有特色的地方就是眼睛了,水汪汪的,閃爍著智慧的光芒,她的身材很苗條,像一個(gè)模特兒。

  謝嘉茵學(xué)習(xí)非常好,得過(guò)好多次90分以上,是我的學(xué)習(xí)榜樣。謝嘉茵還很愛(ài)勞動(dòng),每次搞衛(wèi)生大多數(shù)活都是她干的,干的真是又干凈又漂亮。

  但她最大的優(yōu)點(diǎn)是有一顆金子般的愛(ài)心。在我們四(1)班,有一個(gè)名叫廖維佳的女同學(xué),她是一個(gè)殘疾人,走路一搖一擺的,有的同學(xué)見(jiàn)了說(shuō):“真倒霉我們班來(lái)了個(gè)丑八怪!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“唉,不就是?真是損了我班的榮耀!敝x嘉茵聽(tīng)不下去了,怒吼:“你們?cè)趺茨苓@樣,殘疾人是需要我們的關(guān)懷的,而不是取笑,虧你們還是中國(guó)人,你們都沒(méi)有一點(diǎn)同情心。”所有的同學(xué)都無(wú)言以對(duì)。從此謝嘉茵總是和廖維佳一起回家,還經(jīng)常把她送上樓。謝嘉茵是一個(gè)多么好的女孩!不怕臟,不怕累,又樂(lè)于助人,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  我的記憶寶盒中會(huì)永遠(yuǎn)有她的,會(huì)永遠(yuǎn)把她像寶石一樣珍藏著。因?yàn)樗俏倚哪恐械膼?ài)心天使。

愛(ài)心天使作文 篇5

  昨天傍晚,媽媽在廚房張羅著,突然喊我去隔壁的4歲妞妞家借點(diǎn)蔥,我應(yīng)允而去。走進(jìn)妞妞家,只見(jiàn)妞妞坐在地上使勁在哭,她一邊哭還一邊沖媽媽囔囔著。

  “媽媽?zhuān)洗挝艺f(shuō)要去天堂看爺爺,您告訴我,現(xiàn)在還小,即使去天堂,天堂的門(mén)也不開(kāi)。今天陳老師對(duì)我們小朋友說(shuō)這次地震有許多小朋友去了天堂。是不是看門(mén)的警察忘了關(guān)門(mén)了?”

  “可能的!睘榱瞬粋活w稚嫩的童心,妞妞媽媽努力讓自己的思維和女兒一起走,從事自然科學(xué)的她沉默了許久才開(kāi)口,“妞妞,天堂是人們虛構(gòu)出來(lái)的,就像神話故事一樣,為了紀(jì)念失去的親人,在腦海里虛構(gòu)有個(gè)天堂供親人去享福的地方!

  “噢,是這樣。這些小朋友走了,他們的媽媽肯定很想她.”

  “是的!

  “媽媽?zhuān)瑸槭裁礇](méi)有人提醒他們?cè)琰c(diǎn)逃走?”

  “因?yàn),大家都不知道”?/p>

  “科學(xué)家也不知道?”

  “是的,目前科學(xué)家還不夠聰明,還沒(méi)找到發(fā)明出能具體知道哪個(gè)地方哪個(gè)時(shí)間會(huì)發(fā)生地震的工具!

  “媽媽?zhuān)裉焱盹埼叶喑孕,特別要多吃些蔬菜,這樣我就會(huì)長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得聰明,對(duì)嗎?”

  “對(duì),長(zhǎng)得快,長(zhǎng)得聰明,是想發(fā)明高級(jí)的避震的工具。讓人們免遭地震的災(zāi)害?”

  “嗯,我希望我長(zhǎng)大成為一名超級(jí)科學(xué)家,發(fā)明時(shí)空隧道帶上高級(jí)的避震工具,飛往即將地震的地方,告訴他們:要地震了,趕快轉(zhuǎn)移!小寶寶們能一直開(kāi)心地和爸爸媽媽在一起!”

  “好主意,我妞妞肯定能實(shí)現(xiàn)!

  妞妞得意地扭頭去她自己的房間,妞妞媽這時(shí)才忙著招呼我,去廚房取蔥給我,我正想回家,只聽(tīng)妞妞抱著儲(chǔ)蓄罐跑到媽媽面前,“媽媽?zhuān)乙眠@些錢(qián)為失去寶寶的爸爸媽媽買(mǎi)去北京看奧運(yùn)的門(mén)票,這樣他們會(huì)開(kāi)心些!

  妞妞媽激動(dòng)得一把抱著起妞妞,親了親!罢媸莻(gè)愛(ài)心小天使!”

  和妞妞做鄰居的4個(gè)年頭里,她們家精彩鏡頭許許多多,我不曾想到年僅4歲妞妞懂得生命的意義,會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

  ……

  回到家,我直奔自己的房間,輕輕地把儲(chǔ)蓄罐放進(jìn)書(shū)包。而后走進(jìn)廚房,把去妞妞家的見(jiàn)聞?wù)f給媽媽聽(tīng)。媽媽笑著說(shuō):“妞妞真是個(gè)愛(ài)心小天使!林林,你打算為災(zāi)區(qū)做點(diǎn)什么?”“吃過(guò)晚飯,陪我去銀行,打算把我的壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)!薄拔业牧至忠彩莻(gè)愛(ài)心小天使!”媽媽高興地一把抱起了我。

愛(ài)心天使作文 篇6

  開(kāi)學(xué)第一天,老師告訴我們助人的重要,希望同學(xué)之間能好好相處,尤其要我們主動(dòng)伸出援手幫助別人,讓班上像個(gè)溫暖的窩。聽(tīng)了老師的話,我知道“勿以善小而不為”的道理,決定從日常小事著手來(lái)幫助別人。

  每天一早到校,我總是先到自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,把滿地的落葉打掃干凈,接著,再幫忙附近區(qū)域的同學(xué)。我會(huì)幫同學(xué)拔草,協(xié)助清理水溝。班上有個(gè)同學(xué)四肢不大協(xié)調(diào),動(dòng)作比較慢,我會(huì)指導(dǎo)他做事的方法。我雖然常常忙得焦頭爛額,但是耳邊不時(shí)傳來(lái)一句句感謝的話語(yǔ),覺(jué)得很有成就感。

  掃完地回教室途中,無(wú)意間聽(tīng)到旁邊幼兒園傳來(lái)一陣哭聲,仔細(xì)一瞧,原來(lái)有個(gè)中班的小弟弟吐了,地上滿是白色黏稠的嘔吐物,一股刺鼻的氣味襲來(lái),令身旁的同學(xué)退避三舍。我先帶小弟弟到室外的椅子上坐著,再進(jìn)教室拿拖把和抹布,把滿地的穢物清理干凈。想到我讀幼兒園的時(shí)候,大哥哥、大姐姐也經(jīng)常這樣照顧我,現(xiàn)在我有能力照顧別人,一顆心高興得像要飛上天。

  星期五,老師宣布我當(dāng)選為一周的“熱心小天使”,令我驚喜萬(wàn)分。老師說(shuō),她觀察了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常助人。包括主動(dòng)幫一年級(jí)小朋友倒垃圾,清理教室的垃圾桶……聽(tīng)著老師訴說(shuō)我的善行,我不禁佩服她觀察入微。不過(guò),老師強(qiáng)調(diào):“別人幫我,永志不忘;我?guī)蛣e人,莫記心上!比绻梢宰龅竭@樣就更好了!

  看著公布欄上大大的“愛(ài)心小天使”五個(gè)字,我提醒自己要時(shí)時(shí)幫助別人,真正做一個(gè)讓自己和別人快樂(lè)的小天使。

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