【必備】童話的作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
小猴近視了
放學了，小猴在躺著看書。馬叔叔說：“小朋友，躺著看書是不對的，這樣會容易近視的。”小猴就是不聽馬叔叔的話。
回到家里，牛伯伯到小猴家來做客，小猴趴在桌面上寫字。牛伯伯來到小猴的房間，看見它趴在桌面上。牛伯伯說：“趴在寫字是不對的，要挺直腰寫字，不要彎著寫字。這樣久了，你的眼睛就看不清楚了�！毙『锊焕砼２�，牛伯伯只好走開了。
第三天了，小猴在陽光下看書。鹿姐姐看見了，連忙走過去說：“在陽光下看書，會把眼睛弄壞的。”小猴不理鹿姐姐，鹿姐姐只好走開了。
過了一段時間，小猴近視了，猴媽媽和它去配了眼鏡，它戴著眼鏡上學。它很后悔當初不聽馬叔叔、牛伯伯、鹿姐姐的勸告。
小朋友們，請你們不要躺著看書、不要低著頭寫字、不要在陽光下看書，要保護好自己的眼睛。
童話的作文 篇2
森林里有一只兇猛的小獅子，它一個朋友都沒有，它感到很煩惱。它覺得是自已太丑陋了，所以才一個朋友都沒有。于是它準備去美容院，整一下容讓自己更美。
它來到了小猴子的美容院，可是猴子一見到小獅子就把門關的嚴嚴實實的。后來小猴子請來了小白兔，小水牛，小狗、小狐貍，還有很多小動物的美容院�？墒俏í殯]有叫小獅子，小獅子傷心及了，坐在巖石上哭了起來。這時它看見一家小老虎美容院，它擦掉眼淚，向小老虎美容院走去。
小獅子來到了小老虎的美容院，小老虎熱情地接持小獅子。小獅子整完了容，它是想這下應該會有很多很多的動物跟它交朋友，還會受到小動物們的歡迎。
它回家的路上，肚子餓了，吃了五只小兔子，吃了六只小豬，還吃了一頭牛和咬傷了一頭水牛。小動物看見了小獅子，都跑到家里，把門和窗戶關的嚴嚴實實。獅子不明白自己已經整完了容為什么還不受動物們的歡迎呢？
小朋友如果你知道的話，就告訴小獅子吧。
童話的作文 篇3
眼鏡你好！我的視力很好，不愿與你交朋友。但看到好多同學都把你架在高高的鼻梁上的時候，我也很羨慕他們。我一直認為，戴眼鏡的人一定是知識淵博的人。今天，我給你打電話的原因，是建議您擁有超強的功能，不再是那個單一功能的眼鏡，讓我也愛上你。
一、擁有保護眼睛、治療近視的功能
許多同學，由于沒有很好地保護眼眼睛成近視了，迫不得已地選擇了你——眼鏡。因為眼睛是人的重要器官，對于工作、學習和生活至關重要。所以，人人都希望自己擁有一雙透徹明亮的眼睛。同學們盼望你擁有保護眼睛，治療近視的功能。這樣的話，近視的人帶上你，就會康復；不近視的人戴上你，就會保護眼睛，不會近視！你如果有了這個功能，所有的同學都會喜歡上你的。
二、擁有掃描、打印、記憶的功能
上課時，老師講的重要內容，同學們都要記筆記，這樣很麻煩。如果你擁有掃描、打印、記憶功能的話，就省心多了。按下掃描鍵，智能鏡片就能掃描出老師要求記住的內容；按下打印鍵，并將本子放到眼鏡框的面前，眼鏡片就會按照同學們自己的筆跡打印下來，既方便又快捷；按下記憶鍵，老師講課的聲音和內容就會在眼鏡的揚聲器里播放出來，一點也不會丟下。
三、擁有提醒、幫助的功能
為了保護眼睛，老師讓同學們做到“眼睛離書本一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳�！钡珟缀鯖]有人能夠做到的，如果你有了提醒功能，那就輕而易舉地解決了。
如果同學們的坐姿不正確了，沒有做到眼睛離書本一尺，你的揚聲器就會提醒：“請您坐正，您沒有做到‘眼睛離書本一尺’請您糾正！”如果同學們沒有糾正，揚聲器就會不停地提醒，直到糾正為止。這樣就會幫助同學們糾正了坐姿！
如果您擁有了這些功能的話，我們也會成為好朋友的！
童話的作文 篇4
一年一度的森林運動會即將開始了，參加的選手是小狗、小貓、小白馬和小黑馬。
第一場是小白馬和小黑馬的馬拉松比賽。在比賽之前的幾天，小黑馬和小白馬都在刻苦地練習。有一天，小黑馬和小白馬相遇了，就比了一場，小白馬輕而易舉地贏得比賽的勝利。小白馬驕傲地說：“比賽我必勝�！�
小黑馬也覺得非常失落，小白馬又喊了一聲：“放棄吧！你會敗下來的�！毙『隈R還是沒有放棄，而且每天更加努力地練習，跑得越來越快了。但小白馬就卻在家里懶洋洋地睡大覺。
只聽“砰”的一聲，裁判員的槍聲拉開了比賽的序幕。小白馬邊跑邊說：“小黑馬，你還不認輸，真是自不量力，今天就讓你看一看我的`厲害吧！”小黑馬謙虛地說：“那可不一定�！毙『隈R一下子領先了，小白馬也緊追其后，可還是沒有追上。小白馬心里想：小黑馬今天怎么跑得這么快？
突然，小白馬用盡全身的力氣向前沖了過去，像離鉉的箭一樣。小黑馬也不甘示弱，猶如一架飛機飛過。觀眾的加油聲，一潮高過一潮。
最后，小黑馬排名第一，得到了冠軍。
童話的作文 篇5
一天，小熊貓和機器人手牽著手，上學去了。到了學校，老師講著課講到一半，他們便呼嚕呼嚕地睡著了。睡夢中，他們爬到了山坡，遇到了一座山，突然一聲巨響，嚇了他們一跳。
火山爆發(fā)了
他們一看，原來是火山爆發(fā)了，于是他們急忙逃命，熊貓一邊跑一邊想：這樣下去可不行，也許會被火山燒死。熊貓想了又想，終于想出一個好辦法，熊貓對機器人說：“我們變成天使，飛到天上，這樣火山噴出來的巖漿就追不上我們了，但怎么才能飛到天上去呢？”機器人說：“別急，別急，我有咒語呢！”機器人念起了咒語，熊貓和機器人便有了翅膀，變成了天使，飛向了天空。巖漿正好沒追上它們。熊貓和機器人快活地在天空中飛來飛去。它們飛過了草坪，看到了樹林，它們有飛到了大馬路，這時又一聲轟隆隆的響聲把它們嚇了一跳。
追火車
它們一看，原來是一列火車來了，熊貓和機器人想追上火車，于是便飛到天空跟蹤火車留下的痕跡。它們仔細一看，火車里面坐著上百位乘客，他們都顯得很快樂：有的在看書、有的在打牌、有的在下棋、有的在看風景、還有的在睡覺……他們都沒發(fā)現(xiàn)熊貓和機器人，于是，熊貓和機器人便大聲叫著：“快停下��！快停下��！”不知不覺中，火車加快了速度。熊貓對機器人說：“坐穩(wěn)了，我可要加速了�！闭f完它又念了念咒語，眼看就要追上火車。正當它們要降落的時候，突然，又一個聲音把它們嚇了一大跳。
下雨了
熊貓和機器人一看，原來是打雷的聲音�？煜掠炅�，沒辦法追上火車了，也不能在天空自由地飛翔了。正當熊貓念咒語的時候，機器人求它再玩一會兒，可熊貓說：“來不及了，你就讓我念吧，機器人�！闭f完熊貓念了念咒語，它們的翅膀消失了，熊貓和機器人又有了一把雨傘。這時，又一個聲音嚇了它們一跳。
巖漿追上來了
啊！是火山的巖漿！它們趕緊爬到雨點上，問：“雨姐姐，你能幫我們打敗巖漿嗎？”“沒問題�！庇杲憬阏f�；鹕降膸r漿追上來了，巖漿碰到了雨點，一個個被雨點消滅了。
雨點兒的消息
雨點兒對機器人和熊貓說：“據說，在一九二七年，我們的市民都沒水喝，因此，科學家發(fā)明了‘雨點兒’這種雨水，它可以變形，什么都會變，連飛船的形狀也能變，而且，飛船里面的空間也很大。你們順著我的路線走，沒有危險的。”熊貓和機器人聽了非常高興。
房子的咒語
它們順著雨點兒的路線，走著，走著，遇到一座閃閃發(fā)光的房子。只見房子上面寫著：知道咒語的人才能進來。熊貓念了念咒語，只見里面出現(xiàn)了很多東西，有喝的、吃的、玩的，很多很多……
童話的作文 篇6
好累，好累。我始終沒有停下腳步，回首在看看那童年。那美好的童話，以離我遠去，卻時常出現(xiàn)在我的心間。童年呵，秋天的童話，溫馨卻又短暫。拉著我的手的大手哪去了？擦干我的淚的大手哪去了？哼，假惺惺的親情？終究會變成一句句的責罵。童年呵，一現(xiàn)的曇花，美麗只是瞬間。夕陽下兩只緊牽著的手哪去了？曾經許下的山盟海誓哪去了？哼，虛偽的友情？終究會變成陌生人擦間而過。但，如果可以，我寧愿倦縮在這秋天的童話里。即使被嘲笑，或被理解，我永遠不要，再面對那，對對錯錯，是是非非。
童話的作文 篇7
在好多好多年前，有一個景色秀麗的地方，這個地方有一條小溪，小溪里生活著一個可愛的小青蛙，它每天自由自在，衣食無憂的的生活。
就在一個風和日麗的早晨，有一大隊人馬和工程機械趕到了小河邊，準備建造一個化學工廠�？墒切∏嗤懿⒉恢�，還是和以前一樣過著幸福的生活，工廠建成了并開始投入使用，剛開始的幾天沒什么感覺，可是后來不對勁了，工廠排出的黑煙把天空搞得灰蒙蒙的，還有一股怪味。后來工廠又把一條長長的管子接到了小溪里，每天排放著黑色的，有刺鼻的味道的水，過了幾天小溪的水不在清澈，變的跟醬油似的，小青蛙再也受不了了，從小溪里跑了出來。
小青蛙跑到了一處水田里，心想，這個地方不錯，有那么多蟲子吃，真是個衣食無憂的好地方。小青蛙想著想著就迷迷糊糊的睡過去了，忽然小青蛙覺的身上涼涼的。就趕緊坐了起來，聞了聞，有種刺鼻的味道，腦袋還暈暈乎乎的。小青蛙在也支撐不住了，它馬上從水田里跑了出來，又趕緊搬家。
小青蛙搬到了一條小河里，那里有許多青蛙，它們很快的成為好朋友�？墒呛镁安婚L，有一天，一個拿叉子的人突然冒出來了，他不停的抓著青蛙，有好多青蛙被他抓走了，只有它和幾個少數的伙伴逃了出來，最后它的伙伴還是被捕蛙人追殺，小青蛙和它們走散了，它最后無處可去，這時看見有口井，就跳進去了，成了井底之蛙。
這幅圖對我的理解很深刻，我們應該要保護環(huán)境，愛護大自然，讓更多的動物能和我們一樣自由自在的生活。
童話的作文 篇8
今天我提前完成了媽媽布置的任務，媽媽很高興，獎勵我看了兩個小時的電視，看完電視已經晚上九點多了，抓緊洗漱完上床睡覺。就在我迷迷糊糊睡著的時候被一陣吵架聲吵醒，哈哈！原來是我的手指們在吵架。
大拇指首先搶著發(fā)言，它晃了晃自己胖乎乎的大腦袋，得意洋洋地說：“這次可是多虧了我，小主人才能那么快完成媽媽布置的任務�！笔持覆粯芬饬�，生氣地說：“為什么你的功勞最大？我們也有份呀！我用的勁最多，我的功勞才最大！”中指對他們的話不屑一顧，伸了伸長脖子說：“我是最高的，所以我的功勞最大！哼，就你們還想跟我比？哼哼哼！”無名指在一旁也不服氣地說：“憑什么你高你的功勞就最大呀？我的作用不可缺少，我的功勞才最大呢！”小拇指突然傷心地哭了起來：“嗚——嗚，明明是我的功勞最大，每次小主人寫字的時候都把我放在最下面支撐，如果沒有我，你們怎么能把字寫好呢？”
“我的功勞最大！”
“不對，我的功勞才最大！”
“就我的功勞最大！”
“小主人最需要我！”
“嗚嗚嗚，明明我的功勞最大！”
…………
它們七嘴八舌，越吵越厲害。當它們吵得不可開交得時候，掃把伯伯清了清嗓子說：“先別爭了，你們誰能把我拿起來誰的功勞就大。”它們都爭先恐后地去試了一下，結果沒有一個可以自己拿起來。這時掃把伯伯說：“現(xiàn)在你們一起來試試吧�！彼鼈兾鍌�毫不費力地拿了起來。掃把伯伯語重心長地說：“你們各有所長，各有所短，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地為小主人服務啊�！边@時，它們才恍然大悟：原來團結就是力量。它們一致決定以后再也不爭吵了，要做團結友愛的一家人，一起幫助小主人好好做事。
房間里又恢復了安靜，我也安心地進入了夢鄉(xiāng)……
童話的作文 篇9
有一只愛吃西瓜的小青蛙，平時很愛上學，也很聽爸爸媽媽的話，是個模范小青蛙。
爸媽問他，到學校都做了些什么？他告訴媽媽：“每天老師都循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能�！�
媽媽問：“這么好的老師，你要上課認真一點，要聽話，老師教的東西要學而時習之不亦樂乎哦。”
這時隔壁的青蛙大哥來借東西，爸爸說：“你看人家青蛙大哥，考上大學了耶！你要見賢思齊，那個老是闖禍的壞青蛙們，你就要見不賢而內自省，不要學他的壞處，聽見沒有？”
媽媽拿了一堆好吃的東西獎勵小青蛙，青蛙姐姐湊過來，嬉皮笑臉的說：“分給我一點吧！”
小青蛙馬上很不屑的說：“哼！巧言令色鮮矣仁，你好虛偽，別想我分給你吃！等你變成一個君子再說吧！”
青蛙姐姐問：“怎么變呢？”
“你沒聽過『智者樂水，仁者樂山』嗎？去爬山，去游泳吧！變好了再說吧！”
【【必備】童話的作文錦集九篇】相關文章：
【必備】童話作文錦集10篇05-15
【必備】童話作文錦集6篇05-15
【必備】螞蟻童話作文錦集9篇05-14
【必備】老虎童話作文錦集9篇05-01
【必備】老虎童話作文錦集10篇04-30
【必備】優(yōu)秀童話作文錦集5篇04-04
【必備】寫童話作文錦集五篇05-03
【必備】寫童話作文錦集九篇05-01
【必備】公主童話作文錦集9篇04-21
【必備】編童話作文錦集六篇04-04