《童年》讀書筆記

　　《童年》反映了小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間，他得到了外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美故事的熏陶，同時(shí)也目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。

　　當(dāng)合上書，閉起眼睛回憶時(shí)，腦海里交織著《童年》的一幕幕。阿廖沙——他隨著歲月的磨礪成長了起來，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)，而童年這段時(shí)光，讓他見識了人性的丑陋及美麗。當(dāng)阿廖沙與小伙伴們撿垃圾以及立誓不偷東西時(shí)，我看到了他們的純潔心靈;當(dāng)小茨岡死了，甚至被無聲無息、無人思念地埋葬后，我看到人性的丑惡;當(dāng)外祖母給我講故事，親切的撫摸“我”是，我又看到人間的美好;當(dāng)兩個(gè)舅舅為了分家而大打出手時(shí)，我又不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)——手足互殘，世態(tài)之炎涼!當(dāng)“好事兒”搬走時(shí)，我為阿廖沙感到惋惜，多么短暫而又珍貴的友誼啊!當(dāng)阿廖沙捧著獎(jiǎng)狀回家時(shí)，又是一陣不可言喻的喜悅。

　　我不知對童年是何感受，它是一個(gè)我熟悉的陌生人，匆匆地走了，留給我無限念想。就像手里的風(fēng)箏線，線緊緊纏住風(fēng)箏，可沒了線，風(fēng)箏便不能高飛。而童年就是這風(fēng)箏，那線呢?線又是什么?春夏秋冬，人的四季;歲月蹉跎，人的足跡。歲月是總是狠心的，從不會破例給給任何一個(gè)人機(jī)會;時(shí)光總是匆匆的，從不會輕易給任何人一次選擇。而我們是應(yīng)該一直陷入回憶，回憶那些逝去的時(shí)光，做哪些無謂的彌補(bǔ)呢?還是珍惜眼前，努力創(chuàng)造美好的未來呢?

　　童年，的確令人心醉，但過去始終是過去，只是留個(gè)念想罷了。如今人事已非，知己也已不再，但悲嘆又有什么用呢?嘆氣是最浪費(fèi)時(shí)間的行徑罷了!堅(jiān)強(qiáng)吧!向著夢想前進(jìn)，向著勝利前進(jìn)吧!

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