我的同學(xué)作文

時(shí)間：2023-08-02 12:37:57 同學(xué) 我要投稿

(經(jīng)典)我的同學(xué)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

(經(jīng)典)我的同學(xué)作文15篇

我的同學(xué)作文1

　　我的同學(xué)黃靜君長(zhǎng)著天生的卷發(fā)。她的眉毛細(xì)細(xì)的，像兩條彎彎的月兒。她的眼睛大大的，鼻梁高高的.，嘴巴小小的。

　　黃靜君是個(gè)書(shū)迷，她很喜歡看書(shū)。每當(dāng)班里有新書(shū)上架，她可高興了。只要下課鈴一響，靜君就會(huì)沖到書(shū)架旁邊選書(shū)，選完了書(shū)就一邊看書(shū)一邊慢慢地走回坐位。有一次，靜君在全神貫注地看書(shū)，我們?cè)谝慌愿嬖V她該吃飯了，她居然也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到我在她肩上拍了兩下，她才說(shuō)：“怎么啦？”我笑了笑說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)，吃飯時(shí)間到了�！�

　　這就是我的同學(xué)——小書(shū)迷黃靜君。

　　四年級(jí):黃泳茵

我的同學(xué)作文2

　　我們班有位同學(xué)跑步跑得很快，每次體育課跑步，他不是第一，就是第二，我們班同學(xué)都很羨慕他，叫他“飛毛腿”。

　　有一次，上體育課了，老師又讓我們跑步，“飛毛腿”照樣跑在最前面，我想追上他，就拼命向前跑去，總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離，可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了，我看追不上，就不追了。

　　下課，我問(wèn)“飛毛腿”，“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度？”他不說(shuō)話，拉著我來(lái)到操場(chǎng)上，突然飛跑起來(lái)，我跌跌撞撞地跟在后面，差點(diǎn)摔倒在地上，但是我體驗(yàn)到快的.速度了，那快的速度就像飛起來(lái)一般，我很開(kāi)心。也許“飛毛腿”的名字就是這么來(lái)的。

　　跑得這么快真是件好事情，它能給人飛一樣的感覺(jué)。

我的同學(xué)作文3

　　我說(shuō)的“兄弟”就是我的.同學(xué)——范偉。一年級(jí)的時(shí)候，我就和他“走”到了一起。

　　有一天中午，范偉在看《瘋了！桂寶》。因?yàn)槲乙埠芟矚g看這本書(shū)，就走過(guò)去問(wèn)：“我可以和你一起看嗎？”

　　“你說(shuō)呢？”范偉說(shuō)。

　　“應(yīng)該可以吧！”我回答，“是不是？”

　　“沒(méi)錯(cuò)，一起看吧！”范偉毫不猶豫地說(shuō)。

　　于是，我就和范偉津津有味地看了起來(lái)，他還時(shí)不時(shí)地把書(shū)推過(guò)來(lái)一點(diǎn)，讓我看得更仔細(xì)。

　　看了一半，范偉問(wèn)我：“好不好看？”

　　“當(dāng)然好看啦！跟你在一起干什么都好！”

　　我覺(jué)得范偉很大方，真是好“兄弟”。

我的同學(xué)作文4

　　你知道我們班的投籃小能手是誰(shuí)嗎？告訴你，他就是潘煜成。

　　潘煜成中等個(gè)子，窄窄的肩膀、細(xì)細(xì)的腰，像一根細(xì)細(xì)的火柴棒，仿佛一陣風(fēng)就可以把他吹跑。他的頭發(fā)又黑又短、蓬蓬松松，像一只團(tuán)起來(lái)的小刺猬。眉毛淡淡的.，不仔細(xì)看根本就看不見(jiàn)。大大的耳朵，像兩把小蒲扇。臉瘦瘦的、下巴尖尖的，像一粒大瓜子兒。

　　潘煜成喜歡穿T恤衫、運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋，看上去帥呆了。

　　潘煜成非�；顫姡褚恢恍∑ず�，是我們班的體育小達(dá)人。他喜歡打籃球，有一次還拿到了籃球冠軍呢！

　　聽(tīng)了我的介紹，你喜歡和潘煜成做朋友嗎？

我的同學(xué)作文5

　　我的同學(xué)叫鄢浩宇，非常文靜。他臉蛋圓圓的，眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣的'。

　　下課了，鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的看書(shū)。有位同學(xué)折的紙飛機(jī)飛到她的頭上，他嚇的哇哇的叫起來(lái)。同學(xué)們都叫他膽小鬼。今天，我上課做小動(dòng)作，老師把我玩的東西收走了，我傷心的哭了大半節(jié)課。下課了，我有點(diǎn)不舒服，想嘔吐。同學(xué)們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進(jìn)廁所，還為我揉肚子，為我擦眼淚。我是多么的感激他啊！

我的同學(xué)作文6

　　今天，曹老師帶著二年級(jí)五班的所有學(xué)生參觀了我們美麗的校園。

　　我在校園里看到了許多教學(xué)樓，包括音樂(lè)室、舞蹈室、電腦教室，還有一個(gè)小操場(chǎng)和一個(gè)大操場(chǎng)。比我之前去的測(cè)繪局幼兒園大很多，但是學(xué)校沒(méi)有大型戶外玩具。我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)榄h(huán)境很好，同學(xué)很多，可以認(rèn)識(shí)更多的.朋友。以后就要開(kāi)始在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活了，很開(kāi)心。

　　以后我會(huì)尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，禮貌待人，不跟其他同學(xué)打架。我想成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

我的同學(xué)作文7

　　我的同學(xué)賴成哲，個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，圓圓的臉上，有一雙明亮的大眼睛，非常討人喜歡。他是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)。

　　記得有一次放學(xué)時(shí)，我正在整理書(shū)架，突然聽(tīng)到值日班長(zhǎng)說(shuō)：“今天有位負(fù)責(zé)拖地的同學(xué)請(qǐng)假了，誰(shuí)能來(lái)幫忙替一下?”大部分同學(xué)還在猶豫不決的時(shí)候，賴成哲已經(jīng)主動(dòng)站了起來(lái)，自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)吧!”只見(jiàn)他拿起拖把，用水打濕后，就埋頭苦干起來(lái)。很快，他的`額頭就冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。但是，賴成哲只是隨手擦了一下，就繼續(xù)忙著拖地。最后，他把教室的每一個(gè)角落都拖得干干凈凈了。

　　通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)了賴成哲有一顆為班級(jí)服務(wù)的心。他真值得我學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)作文8

　　我有一個(gè)很逗又很稀奇古怪的同學(xué)。他有著一個(gè)小小的瓜子臉，他還長(zhǎng)的比較高，有著一雙小咪咪的眼睛。他有一個(gè)又高又挺的鼻子，烏黑且而很短的頭發(fā)。還有一雙又尖又細(xì)且而又長(zhǎng)的小手。

　　他是一個(gè)膽大得不能再膽大的人啦！有一次他竟然在一口一口的地喝剛剛滴到地下的臟水，不過(guò)他沒(méi)有說(shuō)很難喝，且而還說(shuō)地下的臟雨水好喝，因?yàn)槭侨嗽煊�，反正我是連一滴雨都沒(méi)喝過(guò)的人。最神奇的是有一次他的頭流血了！我也不知道他的'頭好好的，為什么突然流血了。然而他竟然說(shuō)一點(diǎn)兒都不疼？還有更奇怪的是，有一次他被螞蟻狠狠地咬了一下，他竟然不以為然地說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼，只是一點(diǎn)點(diǎn)癢！

　　猜猜這位稀奇古怪的同學(xué)是誰(shuí)呢？

我的同學(xué)作文9

　　他，有一頭芝麻般黑的頭發(fā)，他，有一個(gè)似足球般遠(yuǎn)的肚子，他，是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，體育老師叫大家下一節(jié)體育課每人帶兩張大報(bào)紙到學(xué)校來(lái)，進(jìn)行扔‘球’比賽。到了下一節(jié)體育課，同學(xué)們都帶來(lái)了兩張大報(bào)紙。接下來(lái)，體育老師叫同學(xué)們把大報(bào)紙柔成一個(gè)球，好進(jìn)行扔球比賽。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們使勁吃奶的力氣把紙球向前扔去……結(jié)果楊佳錦得了第一名。突然，下課鈴聲響了，同學(xué)們都跑回了教室，只有楊佳錦一人在操場(chǎng)上，他在干什么呢？原來(lái)他在撿同學(xué)們比賽后留在操場(chǎng)上的紙球。怎么樣？他是不是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人呢？

　　我要向楊佳錦學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的.人！

我的同學(xué)作文10

　　大家好，今天我要給大家介紹一個(gè)同學(xué)，他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲(chóng)爬在臉上。他不笑的時(shí)候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的時(shí)候眼睛就瞇成一道細(xì)細(xì)的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的臉紅潤(rùn)潤(rùn)的，白里透紅。

　　他喜歡穿黃色的`衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時(shí)他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠(yuǎn)也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學(xué)了，我很樂(lè)意和他做朋友。

我的同學(xué)作文11

　　我的好朋友是陶紫馨，她瘦瘦的，好像一根小木棍，仿佛一陣風(fēng)就能把她吹跑似的。她有一雙水汪汪的.大眼睛，顯得十分可愛(ài)，很有精神；小嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的，顯得十分小巧可愛(ài)，特別能說(shuō)會(huì)道。

　　別看她瘦小，卻很樂(lè)于助人。有一次，我們班有人灑水了，她看見(jiàn)了，立刻跑到教室前面拿拖把。只見(jiàn)她彎著腰，拿著拖把，上一下，下一下，左一下，右一下地擦個(gè)不停，不一會(huì)兒，地就被她拖干凈了。她一甩頭發(fā)，直起腰，又把地看了一遍，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這還沒(méi)拖干凈�！比缓笥謴澫卵掀饋�(lái)，不一會(huì)兒，地終于被她拖得干干凈凈，她的臉上也露出了滿意的笑容。

　　嘿嘿，怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想快點(diǎn)兒認(rèn)識(shí)我的這位好朋友呢？

我的同學(xué)作文12

　　我有一個(gè)好朋友，她是我的同班同學(xué)。她個(gè)子不高，中等身材，她那黑菊萄似的眼珠水注注的，而且那櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)可甜了。

　　她畫(huà)畫(huà)可好看了，有一次午休的時(shí)候，只見(jiàn)她手拿著紙和畫(huà)筆就能畫(huà)出十分美麗的漫畫(huà)人物色彩豐富、形象逼真。老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的手抄報(bào)很好看。她跳舞也挺好看的，像開(kāi)了屏的孔雀一樣。她喜歡的顏色是紫色和藍(lán)色，我發(fā)現(xiàn)她的.筆盒和皮筋是紫色的；她是個(gè)愛(ài)吃糖的小女孩，比如可樂(lè)糖、彩虹糖、水果糖……她還喜歡吃水果有蘋(píng)果、桃子……她最喜歡上美術(shù)課，老師每次問(wèn)問(wèn)題她都會(huì)回答得很好。這就是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣，我喜歡和她一起學(xué)習(xí)！一起玩游戲……

　　你們能猜到她到底是誰(shuí)嗎？

我的同學(xué)作文13

　　我的同學(xué)林孟鎧，長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的眼睛，深肉色的肌膚，每天都穿著整潔的衣服，再看他那張嚴(yán)肅的.面孔，總是透著成熟與自信，可愛(ài)極了！他是個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人的人。是我最好的同學(xué)。

　　有一次，上美術(shù)課，就快下課了，但我還沒(méi)有畫(huà)完，快畫(huà)完的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了，這下可怎么辦才好呢？在這關(guān)鍵時(shí)刻，林孟鎧知道了我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了，雖然他自己需要用，但是他毫不猶豫地主動(dòng)把他的水彩筆借給我用。我連忙說(shuō)：“謝謝你，林孟鎧。”林孟鎧說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”

　　他真不愧是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)，而且是個(gè)助人為樂(lè)的大隊(duì)長(zhǎng)！這就是我最好的同學(xué)—林孟鎧。

我的同學(xué)作文14

　　我們班上有一個(gè)取綽號(hào)的大王，叫姜雨桐。

　　她特殊喜愛(ài)幫別人取綽號(hào)。

　　她叫王浩宇“小矮人”，因?yàn)橥鹾朴铋L(zhǎng)得很矮，她叫王雨瑤“白雪公主”，因?yàn)橥跤戡庨L(zhǎng)得很美麗。她叫我“戰(zhàn)神趙子龍”，因?yàn)榘嗌先魏我粋€(gè)人來(lái)找我單挑，都打不過(guò)我。

　　我們也幫她起了個(gè)綽號(hào)，叫“美女姜”。

　　我感覺(jué)“美女姜”非常善于觀察生活，非常愛(ài)動(dòng)腦筋。

我的同學(xué)作文15

　　我有一個(gè)，她叫李靜，她的個(gè)子比較矮，她最大的特征是臉上的那顆痣，她是班上有名的三好學(xué)生，我對(duì)她的崇敬的不是一天兩天的了。

　　而更令我崇拜的是在那一天過(guò)值日時(shí)的事情：那日天氣晴朗，但太陽(yáng)已經(jīng)下班了，我在教室走廊上等待著，忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里“當(dāng)當(dāng)”的響，我進(jìn)去一看，正是李靜在撿教室里的垃圾，我便問(wèn)她：“李靜，這么晚了，你怎么還不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我，你在做什么？”“我在等檢查的人，看看我們班級(jí)得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'話語(yǔ)深深震撼了我，使我對(duì)李靜的崇拜更高了，更多了，以至于到達(dá)“五體投地”的地步。

　　這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。

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