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同學(xué)之間的事情作文

時(shí)間:2025-06-16 11:45:50 詩(shī)琳 同學(xué) 我要投稿
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關(guān)于同學(xué)之間的事情作文(精選48篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于同學(xué)之間的事情作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于同學(xué)之間的事情作文(精選48篇)

  同學(xué)之間的事情作文 1

  同學(xué)之間可愛(ài)鈴?fù)瑢W(xué)總是日日碰面,天天相處,不過(guò)有時(shí)難免會(huì)發(fā)生些小矛盾。今天,我就要來(lái)講一件我和我的好朋友——孫緣的事。

  那是發(fā)生在一個(gè)秋高氣爽的秋天。那天,爸爸給我買了一幅新的羽毛拍,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí),我想起了我那有難同當(dāng),有福同享的好朋友——孫緣。于是,我給孫緣打了一個(gè)電話:“孫緣,下午一點(diǎn),我們到人民廣場(chǎng)去拍羽毛球吧!”“好的!惫,我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)碰了面。我舉起羽毛拍,炫耀的對(duì)孫緣說(shuō):“看,這是爸爸給我新買的,怎么樣,漂亮吧!”孫緣羨慕的說(shuō):“好漂亮。 蔽覀円黄饋(lái)玩吧!”“好啊,好啊!”我們玩了起來(lái)。由于她每次都打的太進(jìn),所以我讓她打得遠(yuǎn)一點(diǎn)。她聽(tīng)了我的'話,點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起羽毛球拋向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到,她把羽毛球拍到了離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝離了。

  我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去,把羽毛球拿了起來(lái),原來(lái)潔白無(wú)暇的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣得對(duì)她說(shuō):“你看,你看現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我有不是故意的!睆拇宋覀z誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家,仔細(xì)想了想,“是不是我不對(duì)。课也粦(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的!”于是我去找孫緣,我到她家里,對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì),不應(yīng)該對(duì)你大發(fā)雷霆的!”“我也做得不對(duì),不應(yīng)該不負(fù)責(zé)任的。”我們又和好如初了。

  同學(xué)應(yīng)該和睦相處,不要想我們一樣,為了一點(diǎn)小事而傷害了友誼。

  同學(xué)之間的事情作文 2

  那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,因?yàn)槲液芨袆?dòng),所以我感到特別難忘。

  那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。

  但是我家沒(méi)有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒(méi)有一張可以用來(lái)做賀卡的。那時(shí)候,我和譚資美是最要好的.朋友。譚資美看見(jiàn)我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問(wèn):“這一點(diǎn)夠嗎?”我沉默不語(yǔ),眼睛有點(diǎn)紅。她見(jiàn)到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙, 又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我!拔乙欢ㄟ給你”,我激動(dòng)地說(shuō)。她裝出一副不高興的樣子來(lái),說(shuō):“我們是不是最要好的朋友?”“是!是!”我連忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠”她堅(jiān)定地說(shuō)。 當(dāng)時(shí)我真的好想哭,因?yàn)槲液艽嗳,我覺(jué)得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友誼”。

  同學(xué)之間的事情作文 3

  一年級(jí)的時(shí)候,我和王淑楠是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,當(dāng)然在我們兩個(gè)人之間也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件很不愉快的事。

  有一天下課了,我們?cè)谝黄鹱鲇螒,本?lái)玩得挺開(kāi)心的,但是由于意見(jiàn)不一致發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們便吵了起來(lái)。越吵越響,最后我用力的'推了她一下,沒(méi)想到一下子把她推倒在地,可是她并沒(méi)有哭,而是起來(lái)也推了我一下。之后,上課鈴響了,畢竟心里有事,所以作業(yè)本上的好多題目都不會(huì)做。吃完中飯,我想:是我錯(cuò)了,我就該去向她承認(rèn)錯(cuò)誤。后來(lái)我還是去向她說(shuō)了一聲對(duì)不起,王淑楠也很有禮貌的說(shuō)了一聲沒(méi)關(guān)系。我和王淑楠最終和好了。 通過(guò)這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),要多想想別人對(duì)自己的好處。這樣才能交到更多的朋友!

  同學(xué)之間的事情作文 4

  我們班有五十三人,是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。大家天天在一起玩游戲、學(xué)習(xí)功課,打掃衛(wèi)生。同學(xué)之間互相幫助,就像兄弟姐妹一樣。我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),我們每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力,齊心協(xié)力為班級(jí)爭(zhēng)光。

  就像上次的拔河比賽,每個(gè)人都出了自己的一份力。雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是我們班上除了參加拔河比賽的`同學(xué),其余都參加了拉拉隊(duì)。參加比賽的同學(xué)連吃奶的力氣都使出來(lái)了,個(gè)個(gè)都汗流浹背,我們班拔的拔,喊的喊,可開(kāi)心了。我喜歡這個(gè)大家庭,天天在一起生活多快樂(lè)。

  同學(xué)之間的事情作文 5

  上周五上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件不快事,那天上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課下課后,我很想擦擦黑板勞動(dòng)一下,于是,經(jīng)當(dāng)天的擦黑板專員同意,接過(guò)黑板擦欲擦黑板。

  突然,王同學(xué)猛地跑上前一把搶走我手中的黑板擦,在黑板上亂擦一氣,導(dǎo)致數(shù)學(xué)老師剛布置的作業(yè)也被擦亂。我很生氣,上前責(zé)備了他的行為,他自知理虧二話不說(shuō),便向我猛打一拳,我覺(jué)得是他不對(duì)在先,還動(dòng)手打人,所以也打還了他一下,他便很不服氣,一連朝我腹部猛打了五六下,我被他打得非常疼痛便識(shí)趣離開(kāi),不想又被其追打后背。

  由于上課時(shí)間到了,我強(qiáng)忍著疼痛回到座位,沒(méi)有將此事告訴老師和同學(xué);氐郊液蟛畔虬职謰寢尶拊V這件事。當(dāng)老師知道后,當(dāng)著全班同學(xué)問(wèn)起此事,王同學(xué)竟然公然撒謊,硬說(shuō)是我先動(dòng)的手,而他只打了我一下而已。迫于我對(duì)老師和王同學(xué)的畏懼,我沒(méi)有勇氣當(dāng)場(chǎng)把真相說(shuō)出來(lái),所以老師覺(jué)得我先動(dòng)手也是不對(duì)的,于是沒(méi)收了我倆每人一張獎(jiǎng)券。

  其實(shí)現(xiàn)在想想我挺后悔的.,責(zé)怪自己膽小沒(méi)用,心里也相當(dāng)委屈,同時(shí),也擔(dān)心同學(xué)們是不是會(huì)誤會(huì)我是個(gè)不講理的人,所以心里特別難受。希望有一天我的同學(xué)們有機(jī)會(huì)看到這篇日記能重新認(rèn)識(shí)我,也希望這件不快事快快過(guò)去,并從中吸取教訓(xùn)。

  同學(xué)之間的事情作文 6

  我的同學(xué)皮膚有點(diǎn)黑,眼睛小小的,扎著馬尾辮,經(jīng)常一副很嚴(yán)肅的表情。

  她喜歡編中國(guó)結(jié),每次在托管班,只要一有空她就會(huì)情不自禁地編起學(xué)過(guò)的結(jié)來(lái),有一次還把編好的金剛結(jié)送給我。

  我的同桌對(duì)我時(shí)好時(shí)壞,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),只要我一講話,她就會(huì)重重地拍我一下,說(shuō)道:“別說(shuō)話”。同桌的王懷谷每次也會(huì)跟一句“別說(shuō)話”,然后也拍我一下,繼續(xù)寫起了作業(yè)。

  我的同桌只對(duì)女孩子好,不對(duì)男孩子好。有一次,她不會(huì)做黃岡最后一題,見(jiàn)我們不告訴她答案,就說(shuō):“如果誰(shuí)教我怎么做,我就送他五根筆芯,不過(guò)男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對(duì)我這樣,我以為她對(duì)我一直很好,還是個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)任的小組長(zhǎng),可她這句話根本不是一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)有的`模樣!她從前那么信任我,配合我,還曾經(jīng)和我一起取得了紙船承重三等獎(jiǎng),直到三年級(jí),她變了,變得嚴(yán)格起來(lái),神情也嚴(yán)肅起來(lái),也不跟我玩踩腳游戲了,我只好找王懷谷玩了。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)嚴(yán)格的同桌,你們知道她是誰(shuí)嗎?對(duì)了,她就是于鈐。

  同學(xué)之間的事情作文 7

  我們班有一位助人為樂(lè)的同學(xué),他是個(gè)男孩子,名字叫張?zhí)臁KL(zhǎng)得虎頭虎腦的,一雙黑色的'大眼睛老是忽閃忽閃的,十分可愛(ài)。

  有一次,班里進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,可我因?yàn)樯蠈W(xué)出門太匆忙,忘帶尺子了。我心想:要是沒(méi)有尺子,怎么參加數(shù)學(xué)考試呀?眼看著數(shù)學(xué)老師就要發(fā)試卷了,我無(wú)奈地問(wèn)了一下周圍的同學(xué),看能不能臨時(shí)借一把?墒,有的同學(xué)只帶了一把尺子,有的呢?怕我不還,說(shuō)什么也不肯借。唉!這可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,張?zhí)焱瑢W(xué)在座位上向我揮了揮手,說(shuō):我這里有兩把尺子,可以借給你一把。”說(shuō)著,他把一把尺子傳給我。頓時(shí),我被他的舉動(dòng)感動(dòng)了。心想:等下了課,一定要好好謝謝他。四十分鐘后終于下課了,組長(zhǎng)把卷子一收走,我就立馬跑到張?zhí)斓母,十分感激地?duì)他說(shuō):張?zhí),謝謝你,你真是雪中送炭呀!幫了我大忙!闭f(shuō)完,把尺子還給了他。張?zhí)炻?tīng)了搖搖頭,說(shuō):不客氣,同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”

  這就是我們班樂(lè)于助人的張?zhí)焱瑢W(xué),我們都要向他好好學(xué)習(xí)。

  同學(xué)之間的事情作文 8

  六年(七)班有這樣一個(gè)人,身手不凡,有讓人瑟瑟發(fā)抖的笑,也有讓人不敢恭聽(tīng)的“長(zhǎng)沙獅子吼!

  陰險(xiǎn)的笑

  她的笑實(shí)在讓人不敢恭敬,讓人瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候,身子一抖一抖的,露出了一對(duì)虎牙眼睛發(fā)著暗淡的'冷光,那笑容不禁讓人想起《笑貓日記》的主人公笑貓的冷笑,那眼光不禁讓人回想起《西游記》中孫悟空的火眼金睛。

  “辣子”訓(xùn)人牛!

  讓人更害怕的就是“辣子”訓(xùn)人時(shí)所用的絕招“長(zhǎng)沙獅子吼!币虼税嗉(jí)中又多了一句謠言“天不怕,地不怕,就怕“辣子”來(lái)管事!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,在操場(chǎng)上傳來(lái)一陣霹靂般的響聲,不用說(shuō),又是“辣子”來(lái)管事。走近一看,所料不錯(cuò)。只見(jiàn)她眉毛一挑眼睛一瞪,嘴巴一張一合的,活像一只火冒三丈的大老虎。突然,“辣子”發(fā)出了那讓人不敢恭聽(tīng)的“長(zhǎng)沙獅子吼!睕_斥著我欲聾的聲音在操場(chǎng)上回蕩著,嚇得鬧事的男生呆若木雞,回過(guò)神后連忙抱頭鼠竄。當(dāng)嚇跑那個(gè)鬧事的人,“辣子”全心的笑了。

  嘻、嘻,這人究竟是誰(shuí)呢?那就是我們班出名的“辣子”——張穎,她雖然委潑辣,但她也是我們班名副其實(shí)的“和事佬”呢!

  同學(xué)之間的事情作文 9

  我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳,因?yàn)槲覀儼嗟摹昂镒印笨偸潜凰圬?fù),“猴子”是我們班最害怕的女生,尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課,“猴子”都會(huì)被“糖果”攻擊,所以他必須求饒,否則就會(huì)被“糖果”打,所以我可以看到“每次下課!币陨隙际俏覀兘(jīng)常數(shù)他的話,“猴子”還是一個(gè)自負(fù)、自大、自戀的人,就像上次林炳炯的畫被選中了,但他的畫沒(méi)有被選中,所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水,打擊了林炳炯的信心!昂镒印本褪沁@么壞的家伙,我現(xiàn)在都懶得理他,“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣,但現(xiàn)在程錚的手?jǐn)嗔耍运梢越璐藱C(jī)會(huì)揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的'同學(xué),因?yàn)樗偸钦J(rèn)為自己是對(duì)的,但后來(lái)他總是犯錯(cuò)誤,所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外,他太胖了,喜歡打架!昂镒印钡目诵鞘撬R?yàn)槌体P關(guān)系不好,他總是被群毆,所以他總是受傷回家。

  我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著紗布,猜不出來(lái)的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。

  同學(xué)之間的事情作文 10

  我有一位同學(xué),她口齒伶俐﹑成績(jī)優(yōu)異,她,就是何豐亦。

  我一直想不明白一個(gè)問(wèn)題,那就是:何豐亦的優(yōu)點(diǎn)為什么那么多?真令人羨慕嫉妒恨!

  記得有一次的期末考試,我一直抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),而何豐亦卻沒(méi)有復(fù)習(xí),而是在刷題。

  一個(gè)暑假過(guò)后,老師把我們的期末考試成績(jī)公布了。過(guò)了一會(huì)兒,老師念到何豐亦了,老師字正腔圓地說(shuō)道:“何豐亦,100+20!”我們班全都沸騰了,緊接著,雷鳴般的掌聲,向何豐亦撲來(lái)。

  還有一次,我們?cè)谌龢且魳?lè)教室開(kāi)始了我最討厭的音樂(lè)期末考試,我心想:“糟了,糟了,我該怎么辦?要不裝病吧,不行,老師會(huì)發(fā)現(xiàn)的……。∥乙獩鰶隽!”

  十幾分鐘后,史老師叫到了何豐亦,她不慌不忙的.從高臺(tái)上走下來(lái),然后站到史老師面前,開(kāi)始了考試。過(guò)了一會(huì)兒,何豐亦考完了,史老師毫不猶豫的給了何豐亦滿分。我們雷鳴般的掌聲再一次響起。

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人。

  何豐亦唯一一個(gè)缺點(diǎn)就是——我們壓根兒找不著她的缺點(diǎn)!

  我們要學(xué)習(xí)何豐亦的優(yōu)點(diǎn),這樣,才能使我們進(jìn)步。

  同學(xué)之間的事情作文 11

  小紅是我最要好的同學(xué),今年十一歲,上四年級(jí)了。她扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白里透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛(ài)。小紅學(xué)習(xí)好,能寫一首漂亮的字,而只樂(lè)于助人,是一位好學(xué)生。

  小紅的學(xué)習(xí)成績(jī)總是在班上名列前茅,她上課非常認(rèn)真、專心聽(tīng)老師講課,積極思考問(wèn)題。你看,小紅坐得多端正啊,一只小手常舉著,聽(tīng)得多入神呀!老師常常表?yè)P(yáng)小紅的`作業(yè)好,正確率高,書(shū)寫認(rèn)真,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有一次,班上的同學(xué)芳芳生病了,好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)了,落下了許多功課,愛(ài)學(xué)習(xí)的小紅決定每天放學(xué)后幫芳芳補(bǔ)習(xí)功課,小紅來(lái)到芳芳面前,說(shuō):“芳芳,快拿出書(shū)來(lái),我?guī)湍愕芈湎碌墓φn補(bǔ)上。”芳芳聽(tīng)了非常高興,認(rèn)認(rèn)真真地跟小紅學(xué)。小紅把老師講授的知識(shí)一五一十地講給芳芳聽(tīng),講得那么細(xì)致,芳芳非常感動(dòng),真誠(chéng)地說(shuō):“小紅,謝謝你!你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。”

  她們倆你看著我,我看著你,會(huì)心地笑了。

  小紅非常優(yōu)秀,真是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  同學(xué)之間的事情作文 12

  她,一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的女孩子;她,身材微微有點(diǎn)胖;她,學(xué)習(xí)非常的.好;她,是跟我形影不離的好朋友;她,最多會(huì)和我發(fā)點(diǎn)小脾氣……你知道她是誰(shuí)嗎?她就是小馨同學(xué)。

  和她在一起我有安全感,因?yàn)橛腥似圬?fù)我,她就會(huì)以為別人在欺負(fù)她,馬上沖上去把那個(gè)人說(shuō)一番,讓別人以后不敢欺負(fù)我。有時(shí)我們倆也會(huì)鬧一些別扭,但過(guò)一天就和好了。有時(shí)我和她的媽媽買了同一件衣服,她就和我約好那天一起穿這件衣服,有人說(shuō)我們倆是姐妹,也有人說(shuō)不是,你看一個(gè)胖胖的,一個(gè)瘦瘦一點(diǎn)也不像姐妹,她卻說(shuō):“你們這么說(shuō)都行,反正我們是姐妹!

  五年級(jí)的時(shí)候,我體弱多病,那次我發(fā)燒39.6,第二天,我堅(jiān)持上課,可是熬不過(guò)下午,我趴在桌上,原本我和她都在一起玩,今天她見(jiàn)我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),以為誰(shuí)欺負(fù)我了,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了,誰(shuí)打你了!蔽艺f(shuō)“頭很難受。”她用手摸了摸我的頭,說(shuō)我的頭很燙,馬上扶我去校醫(yī)室,老師給我量體溫,不量不知到一量嚇一跳,39.5她馬上來(lái)到辦公室向老師匯報(bào),她幫我理書(shū)包。讓我回家。

  這就是我的同學(xué)小馨。

  同學(xué)之間的事情作文 13

  我有一個(gè)同學(xué),名叫“江淑怡”。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像一個(gè)小櫻桃。

  她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。江淑怡看見(jiàn)了,立馬問(wèn)我:“你有沒(méi)有跌傷,哪里跌疼了?”“我沒(méi)事”。我急急忙忙地稅。江淑怡就像是我媽媽一樣,那樣關(guān)心我。江淑怡接著又問(wèn)我:“走,我?guī)闳ハ词珠g,把你那塊跌破了的.地方用自來(lái)水洗一洗”。我心里想:我有這樣一個(gè)好同學(xué),我應(yīng)該感到自豪。

  江淑怡還喜歡看書(shū)。有一次課間休息的時(shí)候,她一翻自己的書(shū)包,無(wú)意中看見(jiàn)自己的書(shū)包里面有一本她最喜歡看的《格林童話》,她就拿出來(lái)津津有味地看了起來(lái)。我跑過(guò)去對(duì)著她的耳朵邊上一聲大叫,可她好像一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)到,因?yàn)樗吹锰朊粤。我還把她的書(shū)弄了幾下,她依然沒(méi)有感覺(jué)到,那一瞬間,我氣得要命,就不信不能打亂她的思維。于是,我跑到她的背后,把她的耳朵一擰,她這才從“書(shū)中”走出來(lái)。

  我喜歡我的這個(gè)好同學(xué),真希望我們以后還能一直在一起。

  同學(xué)之間的事情作文 14

  今天,作文班里來(lái)了一位新同學(xué),這位新同學(xué)叫劉珈麟。

  他耳朵大大的,什么聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。他的頭發(fā)前面整整齊齊的,里面穿著一件帶黑白格的毛衣,外面還穿著一件白色的外套。

  上課了,老師叫他到前面來(lái),讓他給大家唱一首歌。他說(shuō):"我唱《滿江紅》“說(shuō)完,他就唱了起來(lái)“怒發(fā)沖冠,憑欄處……朝天……”他唱得太好了,聲音洪亮,吐字清晰,還很大方。

  聽(tīng)他給同學(xué)們講,有一次,他到乒乓球館去打乒乓球,由于他的基本功沒(méi)練扎實(shí),就被老師說(shuō)批評(píng)了, 結(jié)果他的`媽媽也跑過(guò)來(lái)一起教訓(xùn)他,把他說(shuō)的都蒙了。

  于是,同學(xué)們開(kāi)始了各種各樣的問(wèn)題:“你喜歡吃什么?”“ 你喜歡什么花?”“你喜歡什么動(dòng)物?”

  劉珈麟回答說(shuō):“我喜歡吃蘋果,因?yàn)樘O果甜甜的。我喜歡仙人掌。我喜歡的動(dòng)物是鯊魚(yú)!坝腥擞謫(wèn):”你喜歡做什么事?“劉珈麟回答說(shuō):”我喜歡寫毛筆字! 劉珈麟還自己寫了一副對(duì)聯(lián)呢!

  這就是我們作文班新來(lái)的同學(xué)——?jiǎng)㈢祺搿?/p>

  同學(xué)之間的事情作文 15

  有一天,我們學(xué)校來(lái)了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來(lái)的。沒(méi)想到的是我們班的小希考上了那個(gè)藝校。幾個(gè)星期后小希的爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接小希去呼市藝校。小希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。

  日子一天天的過(guò)去,就這樣幾年了……

  那是一個(gè)暑假的`一天我正在去廣場(chǎng)打籃球,突然我看見(jiàn)了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟小希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是小希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是小希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上,聊天。說(shuō)起了以前……說(shuō)起了現(xiàn)在……。

  我看著小希變了。她變得完全不是以前的小希了。她變得愛(ài)化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛(ài)跟別人聊天說(shuō)話了。她變了,變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。

  時(shí)間過(guò)得很快小希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!

  同學(xué)之間的事情作文 16

  你認(rèn)識(shí)他嗎?他有一個(gè)帥氣的發(fā)型,笑的時(shí)候,會(huì)有一對(duì)大大的牙齒露出來(lái),顯得十分可愛(ài),他還有一雙水汪汪的大眼睛,對(duì)!他就是宋懿龍。

  宋懿龍是一個(gè)很喜歡幫助別人的好學(xué)生。

  有一次,我忘了帶筆了,宋懿龍一點(diǎn)都沒(méi)有猶豫,就爽快的借了我一支非常好使的筆。我用起來(lái)非常的順手,他還說(shuō):“你下次如果再不帶筆,我可不借你了!彼m然嘴上這樣說(shuō),可是我知道,他也就是嘴上這樣說(shuō)說(shuō),如果有下次,他還是會(huì)借我的。

  宋懿龍上課的時(shí)候,還踴躍的回答老師的問(wèn)題。有一次,老師問(wèn):“這樣的.一道題怎么做呢?”我剛想舉手,宋懿龍馬上把手舉起來(lái),這一堂課,好像只有宋懿龍一個(gè)人回答。下課后,我好奇的問(wèn)他:“你為什么你老舉手回答問(wèn)題?”他說(shuō):“只要肯動(dòng)腦筋思考,我們就可以考一個(gè)好成績(jī),你看你,就是因?yàn)槔匣卮饐?wèn)題,才學(xué)習(xí)好的啊!”我想對(duì)啊!就是因?yàn)槲疑险n積極配合老師,回答問(wèn)題我才學(xué)習(xí)好的。

  這就是我的同學(xué),他是一個(gè)助人為樂(lè),積極回答問(wèn)題的人。

  同學(xué)之間的事情作文 17

  我有一個(gè)同學(xué)叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的。還有點(diǎn)可愛(ài)。

  他有一個(gè)特點(diǎn),那就是自戀。常常說(shuō):“本公子,英俊瀟灑丶玉樹(shù)臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見(jiàn)花開(kāi)。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了三四百遍了。有一些同學(xué)問(wèn)他我們班誰(shuí)是班草,或我們班誰(shuí)最帥。他都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是本公子。大家覺(jué)得他自戀嗎?我覺(jué)得不是一般的自戀,是很自戀。

  有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l(shuí)最能吃年糕。只見(jiàn)王騰飛速的站起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然是本公子”還豎起來(lái)大拇指。于是我們開(kāi)始炒年糕,炒完我們就開(kāi)始吃。十個(gè)碗,有大丶中丶小,他選了一個(gè)最大的碗,拿起勺子盛了滿滿一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來(lái)像座小山峰。走到一個(gè)位置開(kāi)始吃了起來(lái)。他吃了一口還沒(méi)咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來(lái)了,吃完再去盛。我們第一碗還沒(méi),他已經(jīng)第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來(lái)吃時(shí)鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的說(shuō):“你來(lái)的太晚了,都到我的'肚子里了。”

  每當(dāng)大家說(shuō)起我的同學(xué)是我都會(huì)笑口常開(kāi),還說(shuō):“他這個(gè)性真拿他沒(méi)辦法。

  同學(xué)之間的事情作文 18

  我的記憶中有這樣一個(gè)人。當(dāng)她用一雙水汪汪的眼睛看著你時(shí),她會(huì)被你吸引。我同學(xué)的大蒜味和櫻桃味曹雪。

  她不僅漂亮,而且是一個(gè)樂(lè)于助人的少先隊(duì)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好坐公共汽車去上學(xué)。到達(dá)車站時(shí),到處都是匆忙去上班的叔叔和嬸嬸。這時(shí),一輛公共汽車向我們開(kāi)來(lái),人們爭(zhēng)先恐后地上車。曹雪和我也不例外。我們?cè)诮锹淅镎伊藗(gè)座位坐了起來(lái),然后一個(gè)孕婦走了過(guò)來(lái)。她四處尋找座位,在我旁邊扶著一個(gè)欄桿。她左右搖晃,把它按在我的.手上。”哦,你擋住我了!讓開(kāi)!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。阿姨回頭看了看我,說(shuō)了聲抱歉,然后轉(zhuǎn)身走了。

  這時(shí),坐在我后面的曹雪站了起來(lái),從我身邊走過(guò),說(shuō)道:阿姨,過(guò)來(lái)和我坐在一起。我拉了拉她的裙子,告訴她不要松手,但她聽(tīng)不進(jìn)去,把她阿姨扶到了座位上。姑姑向曹雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道為什么我的臉像發(fā)燒一樣又紅又熱,我羞愧地低下了頭。

  我為有這樣一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)而自豪,為自己如此自私而羞愧。

  同學(xué)之間的事情作文 19

  哨聲響起,原來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了,場(chǎng)上的球員不管是誰(shuí)只要一拿到球就會(huì)傳給華華,華華剛碰到球,就帶著球飛奔,場(chǎng)外的觀眾人山人海,他們都是專門趕來(lái)看華華比賽的,就連一向?qū)W(xué)生要求很高的體育老師也露出了自豪的微笑,華華看到這么多人鼓勵(lì)自己,心想:一定不能辜負(fù)大家的期望!

  就在此時(shí),敵方了四名隊(duì)員沖了上來(lái),把華華圍在中間,四名隊(duì)員心想,就算他有天大的`本事,也逃不出這天羅地網(wǎng)?墒侨送庥腥耍焱庥刑欤A華沉著冷靜思考,想到了一個(gè)辦法:華華凌空一躍,從兩個(gè)人之間穿過(guò)去,他的球也跟著他一起在空中滑翔,三秒后,華華穩(wěn)穩(wěn)降落,此時(shí)的四名敵方隊(duì)員,個(gè)個(gè)都嚇呆住了,怎么會(huì)有如此神仙?他們心想。在他們?cè)俣鹊乃查g,華華又開(kāi)始了飛毛腿模式,他急速向球門,飛奔而來(lái),接著又用腳用力地一踢,球直直地射入了球門,對(duì)方守門員也不弱,用身體擋住了球,你以為要輸了嗎?不,在這巨大威力之下,他跟著球一起撞到了球門的網(wǎng)上。

  這就是我的同學(xué):華華。他力氣和速度在我們學(xué)校里都是數(shù)一數(shù)二的,還有他的沉著冷靜,和智慧。我們都很敬佩他!

  同學(xué)之間的事情作文 20

  星期三大課間時(shí),我看見(jiàn)有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑,我對(duì)他進(jìn)行了勸說(shuō)。

  當(dāng)時(shí),小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣(tīng)了都圍了過(guò)來(lái),我也連忙跑過(guò)去對(duì)小同學(xué)說(shuō):“不要往下滑,那樣太危險(xiǎn)了!”“你往下滑會(huì)摔破腿的,也有可能滑下來(lái)的時(shí)候會(huì)碰到了其他同學(xué)……”我著急地說(shuō)著。

  可是,小同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)事。我想拉他下來(lái),可他卻緊抓扶手,我只好繼續(xù)勸他:“小同學(xué),你快下來(lái)吧,你們的老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了,你會(huì)挨批評(píng)的!彼(tīng)我說(shuō)到老師,就要往下跳,與此同時(shí),一位低年級(jí)的.女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時(shí)抱住了那位往下跑的小同學(xué),他倆才沒(méi)有撞到一起。

  小同學(xué)被我放下來(lái)以后,他羞愧地對(duì)低年級(jí)的女生說(shuō):“對(duì)不起,剛才差點(diǎn)撞到你。”又跟我說(shuō)了謝謝,我微笑著說(shuō):“只要你知道了,爬扶手不對(duì),以后不再?gòu)臉翘莸姆鍪稚贤禄。你就是個(gè)好同學(xué)!彼舐曊f(shuō):“知道了,姐姐。”

  這次,我的勸說(shuō)也成功了!

  同學(xué)之間的事情作文 21

  我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫畫就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的.揭發(fā)下,她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。

  她最開(kāi)心的是在畫畫的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì)開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū),特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。

  這就是特別可愛(ài)、樂(lè)于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!

  同學(xué)之間的事情作文 22

  一頭烏黑順滑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副金色邊框的眼鏡,還有一張嫩紅的小嘴。這就是我的同學(xué)——鐘馨。

  鐘馨是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“小畫家”。五年級(jí)的時(shí)候,她給我亮出了她的“黑歷史”。我驚呆了:這動(dòng)漫人物線條流暢,看起來(lái)栩栩如生。眼睛大得恰到好處,背景清新簡(jiǎn)潔,這有什么不好的呢?鐘馨仿佛看出了我的心思,指著畫上的`鐘表說(shuō):“你看,這里畫歪了!蔽易屑(xì)一看,好像真的有點(diǎn)!翱梢膊挥绊懻w呀!”我說(shuō)。“這個(gè)細(xì)節(jié)毀了一幅畫呀!”鐘馨心疼的看著畫說(shuō)?蛇@不也挺好了?哎,“小畫家”的審美我不懂!

  鐘馨也非常樂(lè)于助人。記得有一次,我剛買的一支圓珠筆不見(jiàn)了,我著急地像熱鍋上的螞蟻。鐘馨得知后,二話不說(shuō),立馬幫我一起尋找。邊找邊安慰我說(shuō)“不要著急,我會(huì)幫你找到的”“沒(méi)事,能找到的”。過(guò)了10分鐘,我們終于在花叢中找到了它。我不好意思地對(duì)鐘馨說(shuō):“真是麻煩你了,找了這么久!彼齾s笑著擺擺手,說(shuō):“嗨,芝麻小事,舉手之勞!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)追求完美,樂(lè)于助人的人。你愿意和她成為朋友嗎?

  同學(xué)之間的事情作文 23

  “不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——小航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事,真的是數(shù)不清,也道不完呀……

  小航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的`,一看就是一個(gè)不讓人省心的小“刺兒頭”。

  今天上課時(shí),小航又不認(rèn)真聽(tīng)講了,像打了興奮藥水似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計(jì)話。教師回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認(rèn)真聽(tīng)講,可小航他就像沒(méi)看到似的,依然我行我素,并且說(shuō)話的聲音越來(lái)越大。老師冒火了,叫小航到外邊罰站,可他卻開(kāi)始憤憤不平了,把書(shū)往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點(diǎn)他……。老師徹底冒了給了小航兩個(gè)響亮的“掌聲”,可小航這個(gè)“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子,永遠(yuǎn)抖不完,永遠(yuǎn)是那么委屈,但犯了錯(cuò)就是犯了錯(cuò),最后,老師使用了他的殺手锏——請(qǐng)家長(zhǎng),這廝才安靜下來(lái)……

  唉,小航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學(xué)討厭又多余,所以——你改改吧!

  同學(xué)之間的事情作文 24

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認(rèn)識(shí)一下嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái).

  首先介紹一下“新新女生“——黃延!

  我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會(huì)贊成。單看“走、坐、樂(lè)”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨(dú)有之處,則不得不提到她的“樂(lè)”,一聲快樂(lè)的叫喊,雖說(shuō)不能“山河為之動(dòng)搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

  再給你們介紹一位“吹君”!按稻北拘战,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”!按稻毙愿耖_(kāi)朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說(shuō):“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話沒(méi)說(shuō)完,有的`同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來(lái)消息,“吹君”根本不會(huì)踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

  怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

  同學(xué)之間的事情作文 25

  許浩然是我的同學(xué),上學(xué)期老師一直表?yè)P(yáng)他,因他進(jìn)步很大。上學(xué)期期終考試時(shí),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給他一個(gè)本子,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)再加把勁兒?蓻](méi)想到,自打這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),他的表現(xiàn)令我很失望。

  首先是課堂紀(jì)律。上課時(shí),我經(jīng)?吹皆S浩然不是這兒動(dòng)動(dòng)就那里動(dòng)動(dòng)。有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),就因?yàn)檫@個(gè)事情,老師還讓他罰站呢。用通俗話講,他就是“像蛐蛐一樣”。大家都知道,蛐蛐好動(dòng),而許浩然也是這樣。還有他上課時(shí)會(huì)和同桌說(shuō)話,有時(shí)還被老師點(diǎn)名字。不知道他是何時(shí)染上了這毛病的.,導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)成績(jī)也有點(diǎn)下降了。

  再有,就是不遵守路隊(duì)紀(jì)律。走路隊(duì)時(shí)講話,有時(shí)還把我倆之間隔著的同學(xué)往前推,推到我身上來(lái)。每次只要護(hù)送的老師一離開(kāi),他就起內(nèi)訌,說(shuō)要散隊(duì),然后就有其他同學(xué)也跟著起訌要散隊(duì)。整個(gè)隊(duì)都因?yàn)樗淖笠痪溆乙痪渖㈥?duì)而瓦解了。另外走路隊(duì)時(shí)他還有一個(gè)毛。何沂钦驹诼逢(duì)的第一個(gè)帶隊(duì)走,可是他有時(shí)卻故意超過(guò)我,這使我無(wú)法忍受。

  許浩然,你何時(shí)才能把這些壞習(xí)慣改過(guò)來(lái)?在我眼里,只要你能把壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),你就永遠(yuǎn)是我的好朋友!

  同學(xué)之間的事情作文 26

  我有許多同學(xué),有活潑的小怡、小麗,小青,有文靜的小雨、小雯、小怡,還有許多許多……

  我最好的朋友是小麗,她和我的生日只差一天!她的生日是1月19日,而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友,沒(méi)有那對(duì)好朋友是比我們鐵的!

  記得有一次……

  我買了一支筆,這支筆可是限量版,要4元多!第二天,我?guī)е@支筆高高興興地去了學(xué)校,徐佳麗看見(jiàn)了這支筆,走了過(guò)來(lái),說(shuō):“丁丁,這支筆是你新買的。俊薄皩(duì)啊,怎么樣好看嗎?”“嗯,那你能借我嗎?”“啊,這支筆是我新買的.,借你別的行嗎?”“可我想用這支筆。”“那好吧,不過(guò)不可以用橡皮!”“沒(méi)問(wèn)題!”

  結(jié)果,一星期后小麗走過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,我哥哥把這支筆不小心踩壞了,對(duì)不起,真的很對(duì)不起!”我一聽(tīng),差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),但我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一支筆嘛,怎們能比得過(guò)我們的友誼呢?筆可以再買,可是友誼是用金錢換不來(lái)的!”

  通過(guò)這件事我和小麗的友誼更深了!

  同學(xué)之間的事情作文 27

  我有一個(gè)同學(xué),他是個(gè)短頭發(fā)的男孩子,看起來(lái)胖乎乎的,挺著個(gè)圓圓的肚子,十分可愛(ài)。

  在同學(xué)們眼里,他是個(gè)熱情、大方又很貼心的朋友,平時(shí)他樂(lè)于幫助大家,也總是能細(xì)心的關(guān)心每個(gè)同學(xué)。比如,有一次體育課,我和他在操場(chǎng)上比賽跑步,我們想比比看,誰(shuí)跑的更快!伴_(kāi)始!”口令一下,我們同時(shí)飛奔了出去,盡管我也十分努力,但是最后的結(jié)果還是我輸了。在終點(diǎn)的我,默默地低著頭,感覺(jué)很難過(guò),他看見(jiàn)之后就主動(dòng)跑來(lái)鼓勵(lì)我:“別難過(guò),你也很棒呀,下次可以再努力,說(shuō)不定下次你就贏了呢!”聽(tīng)完他的話,我們互相看看對(duì)方,“噗呲”一聲都笑了。

  他還有個(gè)最大的愛(ài)好,就是看書(shū)。下課時(shí),只要有課外書(shū)看,他就像被釘在椅子上了一樣,一動(dòng)不動(dòng),非常入迷。不過(guò),有一次他借給我的'課外書(shū),我一不小心被老師沒(méi)收了,他知道之后也沒(méi)有生氣,只是反復(fù)告訴我上課一定不能看,下課才可以。

  看,這就是我的同學(xué),也是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、熱情大方的短頭發(fā)男生,陳志遠(yuǎn)。

  同學(xué)之間的事情作文 28

  假如這世界上已經(jīng)沒(méi)有人住在這個(gè)地球了,那生活一定會(huì)變得很無(wú)趣又很冷清,不過(guò)這時(shí)一定會(huì)有人保護(hù)你、支持你。

  保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人,也許是你的朋友、同學(xué)或老師。

  你就像我的吸塵器,吸收了我的煩惱,幫助我解決一些困難,沒(méi)有了你,我能想象,那時(shí)候,我的生活一定變得很孤單又很無(wú)聊;有了你,我的生活變得多采多姿,謝謝你,有你真好!

  支持我的人,我的同學(xué),是你讓我歡樂(lè),你非常的親切、有禮也很善良,對(duì)師長(zhǎng)的態(tài)度也很好,所以;你不僅是我班上最好的朋友,下課時(shí),還會(huì)陪我去玩。每次,我提議去哪里玩,你總是不會(huì)反對(duì)我的意見(jiàn);當(dāng)班上在選班長(zhǎng)時(shí),你每次都會(huì)投票選我當(dāng),因此,你當(dāng)上了我們班上的市模范生呢!果然,你是班上最優(yōu)秀的!

  我下定決心了,決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的'朋友,永遠(yuǎn)不和你吵架,永遠(yuǎn)不會(huì)瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂(lè)了!有你真好,我一輩子的朋友,希望我們兩個(gè)可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué),我們的友情可以一直持續(xù)到老。

  同學(xué)之間的事情作文 29

  他理著一個(gè)平頭,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別棒。她就是我們班上的副班長(zhǎng)小彤。

  小彤是個(gè)靦甸的小男生,但對(duì)同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué),我喜歡夏天。有一次,下大雨,我沒(méi)有帶傘沒(méi)辦法回家,小彤像看出了我的心事,走過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:“怎么還不回家?”我?guī)е耷焕蠈?shí)對(duì)他說(shuō):“我忘了帶傘,回不去了!彼叩轿颐媲,拍了拍我的肩膀說(shuō):“你拿著…以…開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。我的傘借給你!闭f(shuō)完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。

  這件事至到今天我也念念不忘,因?yàn)樗臒嵝模驗(yàn)樗耐,因(yàn)樗谋砺,都是?/p>

  那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的`時(shí)候?yàn)樗隽嗽S多事,比如幫他整理課桌對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  整理書(shū)包,補(bǔ)習(xí)功課,我曾幫他背過(guò)書(shū)包,唐思怡幫他寫過(guò)作業(yè)……他總說(shuō),謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說(shuō):“不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。”說(shuō)起來(lái)這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。

  關(guān)于我的伙伴小彤的事情還很多,等有機(jī)會(huì),我?guī)阏J(rèn)識(shí)一下小彤。

  同學(xué)之間的事情作文 30

  張狂起來(lái)的人最令人討厭了,我們班就有一位張狂“小王子”,要是分?jǐn)?shù)比他低,或比他高,他總是這么張狂,總有說(shuō)不完的理由跟你斗,看見(jiàn)他就想跑。你猜是誰(shuí)?

  他就是王子航。他是我最好的朋友。他長(zhǎng)得一表人才,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,水汪汪的眼睛,個(gè)子也很高,每天穿著很漂亮的.衣服到學(xué)校?伤幸粋(gè)最大的毛病,就是張狂,所以我們說(shuō)他張狂小王子。

  記得有一次,我數(shù)學(xué)考的比他好,我高興地說(shuō):“王子航,這次我考得比你好!”說(shuō)著我擺了一個(gè)V字。王子航不屑地說(shuō):“切!有什么了不起的,就一次嘛,下一次你就不一定考的比我好!毕挛绲臅r(shí)候沈老師公布了語(yǔ)文分?jǐn)?shù)。王子航驕傲地說(shuō):“哦呵呵,這次我考的比你好!彼贿呎f(shuō)一邊跳著舞,我自滿地說(shuō):“我數(shù)學(xué)考的比你好,語(yǔ)文雖然沒(méi)你好,但下次我一定會(huì)超過(guò)你的!”王子航生氣地說(shuō):“你有什么了不起的,下次你一定考不過(guò)我的!”我心里想著:又是這么張狂,我真想跟他說(shuō),可我不知道該怎么說(shuō)。王子航呀,王子航,真希望你能改掉這一個(gè)毛。

  同學(xué)之間的事情作文 31

  在我們班里,有一個(gè)高個(gè)子女生,她有著肥嘟嘟的臉蛋,戴著一副大大的眼鏡,還有著同樣肥嘟嘟的櫻桃小嘴,這可是最適合賣萌的!我想,用這個(gè)樣子來(lái)賣萌,一定會(huì)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車載”的,可惜,金寧從來(lái)都不輕易賣萌,唉,這真是一個(gè)遺憾。

  金寧是“老娘舅”的'美名早已傳遍了我們每一個(gè)人的耳朵,她真是一個(gè)金牌“老娘舅”。她專門處理各種同學(xué)間的摩擦,當(dāng)兩個(gè)同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事而“大打出手”時(shí),她就會(huì)率領(lǐng)她的小分隊(duì),將兩個(gè)同學(xué)拉開(kāi),然后分別像知心姐姐一樣,安慰他們,被安慰的同學(xué)一會(huì)兒就眉開(kāi)眼笑了,又在一起快樂(lè)的玩耍。

  金寧可是一個(gè)“文武雙全”的女漢子,她“上得廳堂,下得球場(chǎng)”。她是我們班排球隊(duì)的隊(duì)員。

  有一次我們班在和別的班打排球賽時(shí),雙方都僵持不下,輪到金寧發(fā)球了,只見(jiàn)她如猛虎般的狠狠一發(fā),球過(guò)了,對(duì)方?jīng)]接住她的球,我們得了一分!緊接著,金寧又發(fā)出了幾個(gè)如狼似虎的球,把對(duì)方打得節(jié)節(jié)敗退,我們振奮了,一鼓作氣,打贏了比賽,獲得了最終的勝利。

  金寧不愧為“萌萌噠的女漢子”

  時(shí)光飛逝,我真希望我們相處的時(shí)光能長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)。

  同學(xué)之間的事情作文 32

  張婧妍是我小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)的好同學(xué),此刻,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到合肥上學(xué)了,我期盼著她快點(diǎn)回來(lái)。

  她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機(jī)靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥(niǎo)的小嘴巴。她整天都帶著笑榮,微笑應(yīng)對(duì)每一天,應(yīng)對(duì)每一位同學(xué)。

  她是我們的班長(zhǎng),每一天她都是第一個(gè)來(lái)到教室,最終一個(gè)離開(kāi)教室,她經(jīng)常幫忙同學(xué)學(xué)習(xí)、管理班里紀(jì)律、有時(shí)看著我們讀書(shū)。

  有一次,我們上數(shù)學(xué)課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來(lái)脫口而出:“得82,25除以3等于8,6除以3等于2!苯處熣f(shuō):“我們已經(jīng)學(xué)了好長(zhǎng)時(shí)間的`乘法口訣了,還能算錯(cuò)嗎?”這時(shí),張婧妍接過(guò)話題:“商是85,余數(shù)1。因?yàn)?5除以3,除不盡,商是8余1!苯處煿钠鹆苏疲瑢W(xué)們也鼓起掌,我的臉頓時(shí)紅了起來(lái),這時(shí)我有點(diǎn)嫉妒她。

  可是一件事讓我改變對(duì)她的看法,期末復(fù)習(xí)那幾天,她一心一意地幫忙同學(xué)復(fù)習(xí),把我們不會(huì)的題目一道道詳細(xì)地講解,直到我們聽(tīng)懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發(fā)燒呢,我很感動(dòng),因?yàn)橛羞@樣的好同學(xué)。

  張婧妍,我們?nèi)嗤瑢W(xué)期望你快點(diǎn)回來(lái)!三年(2)班永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)大門,我們永遠(yuǎn)歡迎你!

  同學(xué)之間的事情作文 33

  我有一個(gè)同學(xué),她從幼兒園就和我一個(gè)班,我們也是一對(duì)很好的朋友。她是一個(gè)膽小,苗條,說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的女孩子,她就是我的同學(xué)----湯子茗。她有著圓圓的鵝蛋臉,一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛,在班上她也很漂亮。

  湯子茗非常膽小,一次在小區(qū)游泳,我可以不用游泳圈,可她不行。她的媽媽很想讓我教她游泳,我也很想讓她學(xué)會(huì),我說(shuō):“你可不可以把臉蒙到水里,就一下。”可她怕把水弄在臉上,她用細(xì)細(xì)的聲音說(shuō):“我害怕!蔽蚁胨钦娴暮ε掳。

  在學(xué)校她老喜歡嚇唬我,一次排隊(duì)的`時(shí)候,我站在那兒好好的,她突然從我身后跑來(lái),“嘩”的一聲,把我嚇了一大跳。這時(shí)候的她,顯得特別淘氣!

  湯子茗非常喜歡畫畫,她也是美術(shù)隊(duì)的一員,她家有非常多的彩筆,她最喜歡畫的就是公主了。不過(guò),她的體育很不好,一分鐘跳繩只能跳50~60個(gè)左右,一分鐘仰臥起坐也只能做十幾個(gè)。我希望她能在這方面有更大的進(jìn)步!

  這就是我的一個(gè)溫柔、膽小的同學(xué)----湯子茗。

  同學(xué)之間的事情作文 34

  他的肚子胖胖、眼睛大大,身上的肉很多很多,還有黑黑的頭發(fā)、你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是卓程。

  卓程是我最好的朋友,他就“像”一只“小胖豬”,他天天吃的很多,卓程要是和我比重量,他的重量就是我的好幾倍。

  有一次,卓程和我在廣場(chǎng)玩,我到了廣場(chǎng),看到卓程在那里,我就大聲喊他,卓程聽(tīng)到就立馬朝我跑過(guò)來(lái)。我跟卓程玩著玩著,他對(duì)我說(shuō):“李卓陽(yáng),我餓了”,我說(shuō),那你去找你媽媽吧,卓程饑餓著走到他媽媽面前說(shuō):“媽媽,我餓了”。他的媽媽嚇了一跳,說(shuō):!剛才不是剛吃過(guò)飯嗎?卓程又接著說(shuō)“那一點(diǎn)點(diǎn)飯我都沒(méi)吃飽”,阿姨說(shuō)“好吧,我給你錢,你去買吧”,卓程從阿姨手中接過(guò)了錢就飛快的跑到買吃得的地方,速度快的我都跟不上,從這一點(diǎn),我看出卓程真的很能吃。

  我跟過(guò)去的時(shí)候,卓程已經(jīng)買好了一大份雞柳還有一盒牛奶,卓程看我過(guò)來(lái)了就問(wèn)我:“李卓陽(yáng),你要不要也來(lái)一份”,我說(shuō):“我不要,我不餓,你買自己的`吧”,我一邊說(shuō)著一邊心里想:“要是我吃這么多,我的肚子一定是圓圓的了”。

  我看著卓程吃得津津有味的樣子,就說(shuō):“卓程,你再吃就要變成小胖豬了”,卓程說(shuō):“我是人,不是小胖豬”。

  你們覺(jué)得卓程是不是小胖豬?

  同學(xué)之間的事情作文 35

  “閉嘴,現(xiàn)在是上課,別亂說(shuō)話!”在紀(jì)律不好的自習(xí)課上,總能聽(tīng)見(jiàn)這霸氣的吼聲,吼聲落,吵鬧的聲音也慢慢停下來(lái)了。那吼聲的發(fā)出者,卻是在無(wú)聲的笑著,笑中帶著小得意,是在為她的威懾力而自豪么?

  就在第一節(jié)作文課下課,一“只”呆萌的小白兔來(lái)分享作文,這篇作文似乎毀掉了這位的好形象。在第二節(jié)作文課上,小白兔的形象就毀在了這位的作文里。這位一定覺(jué)得“有仇不報(bào)非君子”。

  這位姑娘,一頭烏黑的發(fā),眼睛下一雙烏黑的眼睛,櫻桃小口。沒(méi)見(jiàn)帶著一絲英氣,眼神堅(jiān)定。帶著干練的氣質(zhì)。

  她性格直爽,又關(guān)心他人。班上有什么矛盾,大多都是她解決,從不給班主任老師添麻煩。別人借東西,她也毫不吝嗇。

  她也不是萬(wàn)能的。誓詞比賽時(shí),她可能是緊張了,發(fā)錯(cuò)了口令。事后也沒(méi)有人怪她,大家都知道結(jié)果不重要,重要的'是過(guò)程。

  她,就是這樣的一個(gè)人:有責(zé)任心、關(guān)心他人......似乎所有的優(yōu)點(diǎn)都在她身上。

  她,很讓人佩服,比任何人都努力。

  同學(xué)之間的事情作文 36

  我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”,他就是我們班的王思源。

  他白白胖胖,大大的腦袋,烏黑的大眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,于是他成了我們班的“笑星”。小短腿跑起來(lái)“嗖嗖嗖”的如一陣風(fēng)吹過(guò),每一次跑步比賽他都跑在最前面。

  他不僅愛(ài)笑還特別搞笑。有一次上課前,李老師正在講桌上批改作業(yè)。王思源換上我們班一個(gè)女生的衣服,圍上粉色的圍巾,戴上漂亮的發(fā)卡,在眾目睽睽下像模特似的在老師面前走來(lái)走去。老師瞧見(jiàn)后驚叫道:“啊,這么可愛(ài)小公主!”于是,他又接著換上不同的衣服。一會(huì)兒裝扮成帥氣的'男子漢,一會(huì)兒裝扮成將要生寶寶的孕婦,一會(huì)兒又扮成老奶奶。同學(xué)們看了,“喲、喲、喲”地贊嘆著王思源的專場(chǎng)“時(shí)裝秀”。

  體育課上的自由活動(dòng)時(shí)間,他一會(huì)兒變成憤怒的小鳥(niǎo),一會(huì)兒變成下蛋的老母雞,一會(huì)又變成可愛(ài)的小豬,逗得我們捧腹大笑,他真是我們的“開(kāi)心果”呀!

  讀完了這篇文章,你一定很羨慕我們吧!因?yàn)槲覀儼嘤羞@么一個(gè)“活寶”,他給我們帶來(lái)了很多的快樂(lè)。

  同學(xué)之間的事情作文 37

  我有一個(gè)同學(xué)叫沈一諾,她成績(jī)好,手巧,但我最敬佩她的是樂(lè)于助人。

  有一次美術(shù)課上,我忘帶了水彩筆,十分焦急,像熱鍋上的螞蟻。突然,身后傳來(lái)一個(gè)關(guān)切的聲音:“你怎么了?身體不舒服?還是水彩筆沒(méi)帶?”我支支吾吾地說(shuō):“我……我水彩筆沒(méi)帶。”“沒(méi)關(guān)系,我借你吧!”話音剛落,她就把水彩筆塞到我手里!澳悄阍趺崔k,”我看了看表,“馬上就要上課了!”“沒(méi)關(guān)系”她不緊不慢地說(shuō)!拔胰ソ枰幌潞昧恕!蔽壹泵Π阉使P塞到她手里:“還是我去借好了!薄安挥,不用”,她把水彩筆塞到我手里,“如果沒(méi)人借你呢?這節(jié)課一定要帶水彩筆的,所以沒(méi)人借你,我去別的班接一下吧!”"謝謝你,沈一諾!”

  “不客氣!”說(shuō)完一溜煙跑出門外,借水彩筆去了。

  還有一次,早上有人管著,我說(shuō)我去拿一下東西,正巧沈一諾過(guò)來(lái)了,她問(wèn)道“你怎么了?”“我又忘帶東西了!薄笆裁礀|西?”“語(yǔ)文書(shū)”。我不好意思地說(shuō)道!芭叮遗隳阋黄鸬劝!”“不用了,你背著個(gè)大書(shū)包,沈甸甸的,你回教室吧!”“沒(méi)事,我不覺(jué)得沉!鄙蛞恢Z一直陪著我等到媽媽送來(lái)為止。

  沈一諾真是樂(lè)于助人,沈一諾是我的.榜樣,我也要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  同學(xué)之間的事情作文 38

  李東是我們班上最調(diào)皮的一個(gè)男孩,班上的一大半人都打不過(guò)他,他還經(jīng)常被老師批評(píng)。

  有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫畫,還在講臺(tái)上大聲呼叫,我正要叫他下來(lái),三(5)班的班主任就已經(jīng)過(guò)來(lái)投訴我們班級(jí)太吵了。我連忙跟三(5)班的'班主任說(shuō)對(duì)不起,然后我就關(guān)上門,說(shuō)“:李東如果你再這么吵的話,我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文!蔽覄傉f(shuō)完,李東就對(duì)著我做了一個(gè)鬼臉,我覺(jué)得他太沒(méi)有禮貌了。

  還有一次,李東和趙勝在科學(xué)課上打架了,是因?yàn)槔顤|上體育課的時(shí)候亂講臟話,惹得趙勝生氣了,然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā),這時(shí),李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。

  科學(xué)老師都沒(méi)辦法講課了,就讓班長(zhǎng)上教師辦公室,讓班主任下來(lái)。就在班主任沒(méi)來(lái)的時(shí)候,趙勝的媽媽來(lái)了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發(fā)起火來(lái),像獅子一樣,大哄大叫的,對(duì)著趙勝說(shuō):“趙勝你給我出來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。

  李東真是一個(gè)又調(diào)皮,又愛(ài)生氣的男孩。

  同學(xué)之間的事情作文 39

  她呀,名叫田寧韜,是我的好朋友,她,圓圓的腦袋上扎著小短辮,走起路來(lái)一甩一甩的,胖呼呼的臉,在兩條濃濃的`眉毛下,長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛閃爍著光芒,笑一下,嘴角出現(xiàn)一個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!

  田寧韜很文靜也很膽小。有一次,老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,她慢慢從位子上站起來(lái),臉憋的通紅,聲音小得像蚊子,老師提醒她一聲,讓她說(shuō)響一點(diǎn),田寧韜低下頭,不敢看老師的眼睛,然后輕輕地說(shuō)出了答案。

  她的愛(ài)好是看書(shū)。一天,媽媽給我買來(lái)一本書(shū),我高高興興地看起來(lái),就在這時(shí),她走了過(guò)來(lái),新奇地問(wèn):“什么書(shū)這么好看呀?”說(shuō)著翻了翻封面,“借我看一下好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng),只見(jiàn)她回到位子上,專心致志地看起來(lái),就在她看得津津有味時(shí),上課零響了,可她壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然在認(rèn)認(rèn)真真的看,老師大步走進(jìn)教室,最后還是她的同桌提醒了她。

  田寧韜因?yàn)閻?ài)看書(shū),上課認(rèn)真聽(tīng),所以成績(jī)很不錯(cuò),是老師的好榜樣,但做題有些粗心,不是把“1”看成“2”,就是把“2”看成“3”。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。

  同學(xué)之間的事情作文 40

  她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里,藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉,小臉上還有五官。那又細(xì)又黑的眉毛,像用毛筆涂過(guò)一樣。下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,她的鼻子就像一幢小小的房子,可惜下面長(zhǎng)了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛(ài),一笑,就露出潔白如雪的牙齒,兩旁大大的耳朵,什么都能聽(tīng)見(jiàn)。

  每次上課的時(shí)候,她都很認(rèn)真,生怕老師講的內(nèi)容自己漏聽(tīng)一個(gè)字。而且,老師在講課的時(shí)候,她總是全神貫注地聽(tīng)著,老師問(wèn)問(wèn)題,也會(huì)積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認(rèn)真了,考試怎么會(huì)考不好呢!當(dāng)然,她還是班里的學(xué)習(xí)能手,要是選班長(zhǎng),大家個(gè)個(gè)都會(huì)選她!

  她不僅學(xué)習(xí)好,也是畫畫小能手,她畫的.畫栩栩如生,還會(huì)用琵琶彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,還會(huì)用毛筆寫出一副好字,是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂(lè)于助人,一次,我不舒服,她就主動(dòng)去跟老師說(shuō),還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。只要班里有人需要幫助,她都會(huì)義無(wú)反顧的去幫助,不管是學(xué)習(xí)上、身體不舒服、受傷都會(huì)去幫忙。

  她在我班坐第一排,大家猜到她是誰(shuí)嗎?

  同學(xué)之間的事情作文 41

  她,擁有一雙光亮的大,里閃耀著填滿聰慧的火苗。她,擁有飛瀑一樣秀發(fā)。她,擁有粉嘟嘟的臉蛋兒,與生俱來(lái)一副無(wú)拘無(wú)束的模樣。

  我眼中的自己的好——吳釩銘。她像個(gè)幽默大師,一會(huì)扮個(gè)鬼臉,一會(huì)扭一扭臀部。那一次,我她們家寫,一切都提前準(zhǔn)備穩(wěn)妥。正提前準(zhǔn)備關(guān)了門,她親妹妹忽然想進(jìn)去,因此作為的`吳釩銘就用甜的都發(fā)膩了的回應(yīng)她親妹妹:“小,要寫。你要出來(lái)!庇H妹妹想想想:這一親姐姐還不錯(cuò)。因此回身跑開(kāi)過(guò)。但見(jiàn)吳釩銘快速關(guān)了門,用手指著門高聲喊到:“無(wú)趣的熊孩子!我像被點(diǎn)了笑穴,笑個(gè)不斷。她卻無(wú)緣無(wú)故的望著我,有意擺出一副不清楚的模樣,跟我說(shuō):“你笑什么?”她像個(gè)舞蹈家,一會(huì)踢前腿,一會(huì)練彎腰。跳翩翩起舞那么就更別說(shuō),真是便是花見(jiàn)花開(kāi),大眾都喜愛(ài)。怪不得鄭一直夸獎(jiǎng)她!她的也非常好,考試成績(jī)雖不太好,授課講話簡(jiǎn)直棒!基本上每一次大大加分都是有她的份。她超愛(ài)和兄弟玩,一下課并不是跟這一盆友閑聊,便是拉著她做。我倆常常來(lái)到一塊,并肩,頭靠頭,好像是一對(duì)姊妹。他人看得眼都紅了。這就是我最好的朋友——吳釩銘。大家喜愛(ài)她嗎?

  同學(xué)之間的事情作文 42

  管小紅是一個(gè)個(gè)子中等的女孩,扎著一個(gè)短短的有個(gè)性的馬尾辮,眼睛雖然小,但是很有神。個(gè)子中等,一張櫻桃小嘴很可愛(ài)。她的身材苗條,腳步輕盈。

  但是她很愛(ài)哭,那是名不虛傳。

  記得那時(shí)是秋天,丹桂飄香。我們正在上語(yǔ)文課,老師讓我們上去批改,大家馬上爭(zhēng)先恐后地去排隊(duì),想批好早點(diǎn)回到座位上。管小紅坐在第二排,她又走得很慢,所以排在中間。她和排在前面的女生聊得很開(kāi)心。這時(shí),我們的淘氣鬼陳翔飛開(kāi)始“行動(dòng)”了。他先是拿起管小紅的修正帶玩了一會(huì)兒,然后在管小紅的桌子上畫上了一點(diǎn)。等管小紅批好作業(yè),回到座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)了在桌子上的修正帶,馬上臉漲得通紅,氣得火冒三丈。等她知道了是陳翔飛干的,猛地舉起鉛筆盒,我們以為她這次不會(huì)哭了,沒(méi)想到,她放下鉛筆盒,大哭起來(lái),越哭越兇,真是淚聲俱下。結(jié)果,她的哭聲驚動(dòng)了老師,老師罵了陳飛翔,管小紅才停止了哭泣。

  雖然管小紅是一個(gè)愛(ài)哭的.孩子,但是她樂(lè)于助人,是我們的好朋友。

  同學(xué)之間的事情作文 43

  有那么一個(gè)人。她,人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。

  瞧!她那紅撲撲的小臉蛋上:一雙柳葉濃眉下,被一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄,一閃一閃的,像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉,長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛,水晶葡萄般的兩顆大眼睛,大大的'鼻子,小小的櫻桃嘴。瞧!這些特點(diǎn)便構(gòu)成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。

  她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:她最開(kāi)心的事就是一家人可以天天過(guò)著幸?鞓(lè)的日子。她很孝順自己的長(zhǎng)輩,不與長(zhǎng)輩頂嘴,還幫長(zhǎng)輩做事。

  她是樂(lè)于助人的。只要在學(xué)校里,她看見(jiàn)那里有打架的,罵人的。她就會(huì)立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆,用很多時(shí)間去教育別人。她看見(jiàn)有人玩危險(xiǎn)游戲也會(huì)立刻制止,不讓危險(xiǎn)再次發(fā)生。

  她也是個(gè)盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理,經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)有做完,誰(shuí)沒(méi)有積累、積累的少,她就會(huì)把名字記下來(lái)。叫同學(xué)補(bǔ)上,她會(huì)一直看著同學(xué),直到補(bǔ)完為止。

  她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會(huì),學(xué)的也很好。

  她是善良的、勤奮的、快樂(lè)的,樂(lè)于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨(dú)特的她——羅昭怡。

  同學(xué)之間的事情作文 44

  告別小學(xué),來(lái)到憧憬已久的中學(xué)。開(kāi)學(xué)那天,剛剛還是陌生的同學(xué),才一眨眼的功夫就有說(shuō)有笑了。今天,我提筆寫下我們七(6)班的這群男生女生,與大家一起分享。

  瞧,那矮胖的身軀,背著一個(gè)沉重的大書(shū)包,手里握著一瓶礦泉水的男生,他就是葉信炫。初次見(jiàn)面,我就對(duì)他有幾分厭惡,因?yàn)樗驱嫶蟮纳碥|和骯臟的'胖手老在我面前晃來(lái)晃去。“你那個(gè)聽(tīng)寫本子交了沒(méi)?老師說(shuō)要上交!比~信炫眨著兩只大眼睛傻傻地說(shuō)。“要你管啊?走開(kāi)啊,煩人!”“老師說(shuō)要交的……”葉信炫還是不厭其煩地說(shuō)著。哎,這個(gè)天真的男孩!

  “叫你帶作業(yè)本不帶,把老師的話當(dāng)什么了??”翁宗想瞪著一雙大眼睛,用手指著我說(shuō)。我憤怒地丟給他一個(gè)白眼。翁宗想這人,自己做好了就會(huì)批評(píng)別人。有時(shí),他自己沒(méi)完成作業(yè),就會(huì)四處向人求救。你看,又來(lái)了:“你是好人,借我抄抄吧,來(lái)世我一定給你做牛做馬,你叫我干什么我就干什么……”那位同學(xué)受不了他的糾纏,便只好把作業(yè)本給他了。

  同學(xué)之間的事情作文 45

  他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的

  好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。

  記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒(méi)掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰(shuí)做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒(méi)了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開(kāi)了教室回家。來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)人影閃過(guò)。我想這個(gè)人影是誰(shuí)呀,他是不是幫我掃地的'人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說(shuō)了感謝的話。

  我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。

  同學(xué)之間的事情作文 46

  我有一個(gè)愛(ài)跳舞的同學(xué),她叫陳涵,是我們班的班長(zhǎng)。

  她長(zhǎng)得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚 , 長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著一副黃色鏡框的眼鏡,很漂亮。 有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶上看見(jiàn)了她優(yōu)美的舞姿 ; 哇!她的'手姿態(tài)萬(wàn)千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見(jiàn)了她跳的舞,楚楚動(dòng)人。 有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,她還在練,因?yàn)槔蠋熞毰,她劈了好一?huì)兒,把腿都劈腫了,她含著眼淚練好了這個(gè)動(dòng)作。還有一次,她要練一個(gè)高難度的動(dòng)作:用腳尖走路。她為了練好這個(gè)動(dòng)作,不小心把腳扭了,老師給她媽媽打了電話,她媽媽把她送到了醫(yī)院,她坐在床上還做著這個(gè)動(dòng)作。讓她媽媽很欣慰。

  有的人說(shuō)她是舞蹈之星,有人說(shuō)她是一只姿態(tài)萬(wàn)千的天鵝 … 很多人都在夸獎(jiǎng)她,但是她從不驕傲,默默地,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  留給我印象最深刻的是“六一”兒童節(jié)那天。她和別的同學(xué)表演節(jié)目,得到了校長(zhǎng)的贊美,為班級(jí)爭(zhēng)了光。

  我要好好向陳涵學(xué)習(xí)。我推薦她為舞蹈之星。

  同學(xué)之間的事情作文 47

  圓圓的臉上有一顆小小的痣,正好長(zhǎng)在貪吃的.嘴角,大大的鼻子非常敏銳,挺起肚子來(lái)像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。

  記得有一次,趙政帶了幾個(gè)果凍,小峰同學(xué)一見(jiàn)果凍就生了愛(ài)慕之心,于是就用起了第一招——“求人法”。可競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手韻涵也不甘落后,也用起了和他同樣的方法。見(jiàn)此狀,小峰就用起了“表情包”中的可憐表情,他合并起那一雙滿是污垢的手,口水直流三千尺啊,真是“江山易改,本性難移”呀!

  然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效,接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠(chéng)懇地說(shuō):“你要什么?我給你!你要不要海苔,換不換?”“不要,我不吃海苔。”趙政,滿臉不屑地說(shuō)道。

  最后,小峰無(wú)可奈何,使起了絕招——“搶大法”!他一把搶過(guò)果凍,隨手一撕,包裝一扔,拿起果凍一口就吃了。可惡的是一邊吃還一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑,幸好趙政同學(xué)海量沒(méi)有與他斤斤計(jì)較。

  這就是我們個(gè)性特別的貪吃同學(xué),你們可別學(xué)他哦!

  同學(xué)之間的事情作文 48

  唉,倒霉!才認(rèn)識(shí)完了一年的新同學(xué),又分班了。還好,我很快又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫“小榮”。

  他是我的同桌。開(kāi)學(xué)第一天,我和陳林榮被老師分到了一起,我們成了同桌。剛和他坐在一起,我的話匣子就忍不住打開(kāi)了,便問(wèn)他:“你叫什么名字。俊彼÷暤卣f(shuō):“小榮。”“?小榮,是不是?”我疑惑不解地問(wèn)。“是!”他仍然那樣小聲。這時(shí),我不禁想:他的聲音那么小,是不是一個(gè)小女孩披上了男生的皮。肯胫胫,我不由自主的笑了。與此同時(shí),我便趁機(jī)打量了他一下;短短的頭發(fā),五官還端正,穿一套既休閑又樸素的衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一點(diǎn)。

  第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備參加清潔掃除,本以為自己挺早的.,可剛到教學(xué)樓,便看見(jiàn)陳林榮正忙得歡呢!他正在一絲不茍地掃地,連一點(diǎn)灰塵也不放過(guò),這時(shí),他已從三樓掃到了一樓,汗水已打濕了他的頭發(fā)。我看在眼里,一股敬佩之情油然而生,小榮這么早就來(lái)到學(xué)校做清潔,多么積極啊,真值得我好好學(xué)習(xí),不由得我加快了腳步......

  瞧,這就是我的新同學(xué)。

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