同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
主演:宋潤(rùn)鍇、朱(豬)熠慧。配角:章魚(yú)、老師、孫猴子(我的朋友)、凳子(她的朋友)
正文:自從上小學(xué)開(kāi)始,我就跟“豬”一起坐了。
可我沒(méi)想到她竟是武林高手!還是個(gè)功夫“母”貓!(干什么,我可不想把它說(shuō)成我的偶像--功夫熊貓。)我時(shí)時(shí)刻刻都躲著她,上一次,我和孫猴子在背后說(shuō)她的壞話,本來(lái)我以為她聽(tīng)不到(因?yàn)樗诮淌依锪P站呢),可上課后她卻趁老師不注意,K了我一頓。下課后,我問(wèn)她:“為什么打我?”她冷笑了一下,說(shuō):“上節(jié)課下課有沒(méi)有說(shuō)我壞話?”我心想,上節(jié)課我說(shuō)她壞話她不可能知道,肯定在試探我。于是,我就說(shuō)沒(méi)有!昂摺。說(shuō)完就打我一下,“鄧琳跟我說(shuō)了,你和孫猴子在上節(jié)課下課罵我壞話,別以為我不知道!”“失算失算!”我不停的責(zé)怪自己,可有什么用呢最后還是被她狠K一頓。不過(guò)我也有一些絕招,上一次,我被他追的滿(mǎn)校跑,我跑不耐力不強(qiáng),眼看就要被她追上了,我靈機(jī)一動(dòng)跑到男廁所,哈,這下我可以盡情的罵她了!
章魚(yú)在廁所里小便,看到了這情景忍不住哈哈大笑,被朱熠慧痛痛痛痛揍一頓,(比我還慘)我這對(duì)同桌冤家有趣吧!
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
離開(kāi)了,分別了,才懂得珍惜。即使是一個(gè)令人很討厭的人,即使是一個(gè)經(jīng)常和自己拌嘴的同學(xué),到離開(kāi),到分別,才發(fā)現(xiàn)自己是多么在乎ta,ta,在自己心中已經(jīng)成了很重要的人物。
——題記
我,叫夢(mèng)霏,在班級(jí)里人緣算好,長(zhǎng)得就像漫畫(huà)里的美少女,因?yàn)槲矣幸浑p明亮的,清澈的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴……(是同學(xué)描述的)是班花,成績(jī)也不錯(cuò),在老師眼中我是個(gè)漂亮乖乖女。,我有個(gè)好盆友,好閨蜜,她叫蜜藍(lán),長(zhǎng)得更我一樣漂亮,就是比我胖了一點(diǎn)。成績(jī)不錯(cuò),也是班花。一天,我正往教室的方向走去,忽然,一位帥哥"砰"的一聲,撞到了我,理智告訴我不能沖動(dòng)!我見(jiàn)他一直沒(méi)說(shuō)話,于是,開(kāi)口:”喂,你干嘛撞我?”可是!他只是繞過(guò)我,繼續(xù)往前走。"哼,有什么了不起?希望這輩子再也不要見(jiàn)到他了!今天真煩,遇上。遇上了個(gè)討厭鬼!唉,今天可真悲啊!蔽液藓薜卦谛睦锵。結(jié)果,一進(jìn)教室門(mén)口,就“撞”上老班,老班在給一位新同學(xué)安排座位。我急忙說(shuō)一聲“報(bào)到!"老班見(jiàn)是我,便揮揮手,讓我進(jìn)去。我趕緊坐好,抬頭一看,天啊,那位新同學(xué)正是把我撞到的那個(gè)人!我仔細(xì)打量著他,他五官清秀,身材堪稱(chēng)完美,眼睛是那種濃濃的咖啡色的,看上去,嗯,挺配他的。
老師要讓她坐在我我后面!全班女生(除蜜藍(lán)外)用羨慕嫉妒恨的眼神看著我。我到底惹了什么禍啊?!我不知道,一場(chǎng)未知的事情正在等著我們……
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。
我們上英語(yǔ)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō):‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和汪顯春了。我又問(wèn):“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么?”汪顯春說(shuō):“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說(shuō):“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本!蓖麸@春紅著臉說(shuō):“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你,我用我的辦法,讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得!我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)錯(cuò)答案,把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本,一直聽(tīng)老師講課。結(jié)果,我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:汪顯春果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過(guò)來(lái),給英語(yǔ)大組長(zhǎng)王慧婷,汪顯春也給英語(yǔ)大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō):“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對(duì)了!贝蠼M長(zhǎng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。汪顯春打開(kāi)一看,吃驚地說(shuō):“全錯(cuò)的!蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對(duì)得。汪顯春生氣地說(shuō):“原來(lái)你寫(xiě)錯(cuò)答案讓我抄。”“誰(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,和一個(gè)矮胖子同桌。他長(zhǎng)得又矮有胖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活象墩拄子,所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠,平時(shí)不大說(shuō)話,只見(jiàn)他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨(dú)特的天賦,有時(shí)考試的附加題,只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯(cuò)基本題,所以成績(jī)都在80分左右。
有一次上語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),我翻遍書(shū)包,始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本,正在我無(wú)比納悶的時(shí)候,他暗遞了給我,我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本,就裝著剛找到似得擺在桌子上,化解了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。下課后,他笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,剛才你不在時(shí),我把你的作業(yè)拿來(lái)對(duì),忘了還給你了!蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書(shū)包的,難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出,沉著臉應(yīng)著說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)我的同意,私自在我書(shū)包里拿東西,就是小偷行為!”他看我挺較真的,就更加表示歉意,向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō):“我看你平時(shí)很隨和,所以膽大妄為。非常對(duì)不起,再次請(qǐng)你原諒,我一定下不為例!”見(jiàn)他真誠(chéng)的姿態(tài)和可笑的樣子,我的無(wú)名火也就煙消云散了,我的臉由陰轉(zhuǎn)晴,笑著對(duì)他說(shuō):“好了,好了,總算你會(huì)磨,磨得我氣早消了,誰(shuí)叫我們是同桌,同桌冤家嗎!”
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒(méi)我高呢,我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船,大人不計(jì)小人過(guò),我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)呢,嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些,也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
額頭一撮毛,頭發(fā)向有翹,身高只有1米3,長(zhǎng)得道不孬。這是誰(shuí)呀?我想你如果是本班人的話,馬上就會(huì)聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。
宋寧是我的同桌,一想到他,我就會(huì)立刻愁眉苦臉地感嘆:“跟宋寧同桌,真是倒了八輩子霉我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒(méi)我高呢,我張女俠宰相肚里能撐船,大人不計(jì)小人過(guò),我才不跟你一般見(jiàn)識(shí)呢,嘿嘿嘿……”聽(tīng)了這些,也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。
但跟他是同桌還是有好處的,因?yàn)樗麡?lè)于助人。有一次,上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙,準(zhǔn)備做立體字?墒俏乙粫r(shí)疏忽,忘了帶小刀?汕傻氖钱(dāng)時(shí)宋寧帶了兩把小刀,由于昨天我們剛發(fā)生了口角,我不好意思向他借?伤吹搅,不計(jì)前嫌,立刻拿出另一把小刀遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎!
這就是我的好同桌——宋寧!
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
我以前有個(gè)處女座的男同桌——吳治中,論相貌,他差遠(yuǎn)了:黑黑的皮膚,小小的眼睛。
跟他做同桌,我真是“哭笑不得”。我一和他做同桌,就開(kāi)始了“領(lǐng)土糾紛”。正寫(xiě)作業(yè)時(shí),我看見(jiàn)同桌的胳膊侵犯了我的“領(lǐng)土”。立刻又叫又喊,予以還擊。同桌被我的“閃電戰(zhàn)”鬧得不知所措,說(shuō):干嘛打我?”我指了指“國(guó)境三八線”說(shuō):“過(guò)界了!彼戳丝茨菞l線,無(wú)可奈何地低下頭寫(xiě)作業(yè)了。看著他受到懲罰又毫無(wú)辦法,我開(kāi)心地笑了。
真是惡有惡報(bào)!放學(xué)后,我正在聚精會(huì)神地畫(huà)水彩寫(xiě)生畫(huà),我已經(jīng)完成差不多了,就在我畫(huà)最后一筆時(shí),突然覺(jué)得胳膊被什么扎了一下,一哆嗦,這么久的努力就付之東流了,畫(huà)砸了。我側(cè)目一看,同桌正手拿鋼尺,幸災(zāi)樂(lè)禍地瞧著我說(shuō):“針?shù)h相對(duì),以牙還牙,這是天理!”
我怒氣沖天,頓時(shí)火冒三丈,隨手把水彩筆朝他狠狠砸去。他趕快閃躲開(kāi),展開(kāi)反擊。頓時(shí),書(shū)、文具盒和書(shū)包什么的都動(dòng)用起來(lái),變成了一個(gè)個(gè)“武器”。
不過(guò)我們還是會(huì)很快重歸于好,因?yàn)槲覀儺吘故峭。唉,這個(gè)同桌,讓我說(shuō)什么好呢?
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
在光明小學(xué)三年級(jí)二班有一對(duì)同桌,男孩叫“明明”,女孩叫“貝貝”,明明很懶,頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣,難怪上學(xué)的時(shí)候,小鳥(niǎo)追著他飛,都以為頭發(fā)是它的家呢!他學(xué)習(xí)不錯(cuò),經(jīng)?100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jī)一般,有不會(huì)的都會(huì)向明明請(qǐng)教,甚至?xí)哪兀?/p>
有一次,突然數(shù)學(xué)老師要考試,貝貝昨天回家沒(méi)有復(fù)習(xí),心想:“我可以抄我同桌的。”貝貝立刻用肩膀捅了一下明明,竊竊私語(yǔ)地說(shuō):“等考試我捅你一下,你給我瞄一下!泵髅髀(tīng)了,心想:學(xué)貓叫,喵一下嘛!”明明輕描淡寫(xiě)地回答:“哦!必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了,貝貝一開(kāi)始做得心應(yīng)手,做著做著,果真做道了難題,貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁,實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候,她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定,便大叫一聲:“喵!”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō):“考試不好好考,學(xué)什么貓叫?下課到我辦公室來(lái)一趟!”
下課了,明明到老師的辦公室,老師問(wèn):“考試考得好好的,學(xué)什么貓叫?”小明委屈地說(shuō):“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō):“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟!”貝貝來(lái)了,老師奇怪地問(wèn)你,為什么讓明明學(xué)貓叫?”貝貝說(shuō):“我不是讓他學(xué)貓叫,是讓他給我瞄一下,看一眼的意思!崩蠋熯@才明白了其中的原因,嚴(yán)厲地批評(píng)了貝貝,以后不要抄明明的了,不能弄虛作假!
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室,哎!真是對(duì)“同卓冤家”呀!
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
在人生的路上我們會(huì)遇到很多人,有一個(gè)人她與我經(jīng)歷了最快樂(lè)的校園時(shí)光,我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)甜蜜的回憶,這個(gè)人就是我的同桌——顧子晨。
她長(zhǎng)得很瘦,像一根竹竿,短發(fā),大眼睛。我們有次吵架,吵得很激烈。那一次,我的筆不小心掉在了地上,她看見(jiàn)了,不但沒(méi)有幫我撿一下,還把筆一腳踢得老遠(yuǎn),我的“小火山”立馬就爆發(fā)了,吼道:“你干嘛?煩不煩?”她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“你管得著嗎?”看吧,這就是她。
雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們有時(shí)候也很和諧。
有一次,我回家時(shí),不小心摔了一跤,卷起褲腿一看,皮被磨掉了一大塊,鮮血順著小腿流了出來(lái),就在這時(shí),有一個(gè)人跑了過(guò)來(lái),焦急地說(shuō):“你怎么了?呀!流血了!”跑過(guò)來(lái)的不是別人,而是顧子晨!她把我慢慢的扶了起來(lái),小心翼翼地擦去腿上的血跡,然后轉(zhuǎn)過(guò)身去,背起我走向家的方向。一陣暖意涌上了我的心頭,讓我覺(jué)得她不再是之前那煩人的顧子晨了,而是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這讓我知道了同學(xué)之間要互相幫助,友誼是無(wú)處不在的。
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
嘿嘿,本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明,那為什么還說(shuō)是冤家呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這天,我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋,竟然沒(méi)說(shuō)一句對(duì)不起!我走到他身邊,趁老師不注意,用力給了他一拳。(我承認(rèn)這是有點(diǎn)野蠻,不過(guò)下次我會(huì)輕點(diǎn)的,保證無(wú)驚嚇,無(wú)刺激)。他轉(zhuǎn)過(guò)身大叫一聲,捂著被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒,隨后爆笑。之后我們?nèi)嗳硕家钥创窠?jīng)病人的眼神看著我。我低下頭,腳腳底抹油開(kāi)溜了。
上課時(shí),他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想:反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事,就先不管他們吧!誰(shuí)知他們?cè)阶鲈絹?lái)勁兒,竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍無(wú)可忍,又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著我說(shuō):“姐,你饒了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了,只好擺擺手說(shuō):“算了,我大人有大量,這次先放過(guò)你了,如果再讓讓我抓到的話……你!就!死定了!”他笑著對(duì)我說(shuō):“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。
他總是沒(méi)心沒(méi)肺的,一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。比如那次,老師讓我們做練習(xí)冊(cè)?晌矣幸活}怎么也想不明白。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。
嘿嘿!你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢?哈!猜對(duì)了!他就是我的同桌冤家——xxx!
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
今年暑假,我和媽媽同看了一本《同桌冤家》,看了這本書(shū)以后,對(duì)我的影響非常大。真是受益匪淺吶!
這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)班級(jí)里的四位同學(xué),他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué),剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起,四個(gè)人一桌前,一桌后。他們每天都要吵架,讓人不得安寧。上課時(shí),他們不能吵,就在課桌下摸來(lái)摸去,不認(rèn)真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”!
這本書(shū)里的主要人物是阿呆,阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮,好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看,但看著看著,媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪,他們兩個(gè)也老是拌嘴,但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜,阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次,無(wú)話可說(shuō)了,因?yàn)榘⒋糸L(zhǎng)的真的很胖?珊髞(lái)不知什么原因,他們四個(gè)人竟然能和睦相處。
我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū),媽媽說(shuō):“還好那時(shí)我堅(jiān)持陪你看下去了,里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家,可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦!”
我也十分震撼,本來(lái)是兩對(duì)冤家,竟然意想不到的變成了好朋友。以后,我也一定會(huì)跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙,如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì),他們還能互助做作業(yè)呢!而且吃午飯時(shí),還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!
這本書(shū)給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
我的同桌是個(gè)個(gè)性十足的男孩,穿著闊綽,樣子瀟灑,但不愛(ài)學(xué)習(xí),座位上拖拉的作業(yè)整天堆成山。我見(jiàn)老師對(duì)他實(shí)在沒(méi)辦法,就主動(dòng)向老師申請(qǐng)把管教他的重任交給我。不好,他用惡狠狠的眼光瞄準(zhǔn)著我,不過(guò)我并不害怕,我小嘴一撅,仿佛在告訴他,你等著領(lǐng)教我的本領(lǐng)吧!我一定要你改邪歸正!
這不,語(yǔ)文考試一結(jié)束,他就像一匹脫僵的野馬,第一個(gè)沖出教室。我連忙追隨其后,終于在樓梯口逮到了他。我對(duì)他說(shuō):“你逃得了一時(shí),逃不了一世,還是乖乖地跟我回教室抓緊學(xué)習(xí)!币?yàn)槲易屗谙抡n十分鐘背誦出昨天剛學(xué)的.古詩(shī)。沒(méi)想到他一臉不在乎,說(shuō):“你也知道我的個(gè)性,喜歡玩,何必要來(lái)逼我學(xué)習(xí)呢!”我急了,但還是好好地對(duì)他說(shuō):“我相信你能做得很好!”聽(tīng)我說(shuō)完,他用驚訝的眼光看著我,好像不相信自己的耳朵似的,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“你再說(shuō)一遍,剛才說(shuō)了什么?”“我相信你能做得很好!”我響亮地再說(shuō)了一遍。他有點(diǎn)委屈地說(shuō):“爸媽總罵我笨,其他同學(xué)也取笑我成績(jī)差,只有你對(duì)我這樣說(shuō),好,我以后一定聽(tīng)你的話,好好學(xué)習(xí)!”說(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身走進(jìn)了教室。我在他身后‘得意’地‘偷笑’,更暗暗下決心,我一定要幫助他。
時(shí)間一天天地過(guò)去,我的同桌在學(xué)習(xí)上進(jìn)步飛快,作業(yè)也已能及時(shí)、認(rèn)真地完成,他現(xiàn)在對(duì)我可是‘言聽(tīng)計(jì)從’,就像一頭被馴服的小綿羊,老師夸獎(jiǎng)了我和他。我倆也由冤家成了親家!
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
哈哈,嘻嘻……在笑聲中我讀完了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《同桌冤家》這冊(cè)書(shū),真是有趣極了!
這本書(shū)的主人公——兔子和惜城,咪咪和阿呆是兩對(duì)同桌冤家,整天打打鬧鬧,不惜發(fā)生一點(diǎn)小事就和對(duì)方大打出手,他倆之間還鬧出了不少笑話,這對(duì)冤家同桌真是可氣又可笑!所以一定要看一看喲!
讀了這本書(shū),我的第一感覺(jué)就是這本書(shū)不就是為我寫(xiě)的嗎?我和我的同桌也是一對(duì)冤家,記得有一次我在寫(xiě)作業(yè),正寫(xiě)的認(rèn)真,他突然碰了我一下胳膊,把干凈的作業(yè)本子上畫(huà)上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色筆印,我氣急了,不過(guò)看看同桌若無(wú)其事的樣子,我便忍了,可是沒(méi)過(guò)3分鐘他又重重地碰了我一下我的筆掉到了地上,我終于爆發(fā)了!我不聽(tīng)他的解釋?zhuān)淹赖臅?shū)摔在了地上……
現(xiàn)在想一想真不應(yīng)該呀!如果當(dāng)時(shí)我平心靜氣的聽(tīng)完他的解釋?zhuān)苍S他不是故意的,也不會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果——視對(duì)方如仇人,誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話!
以后,我要學(xué)會(huì)寬容,不要小心眼,學(xué)會(huì)先聽(tīng)別人的解釋?zhuān)有就是不要亂發(fā)脾氣!
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
“喂,不許越過(guò)三八線!鼻魄疲∮謥(lái)了,我和這位“冤家小姐”從開(kāi)學(xué)就發(fā)生了三十多次“世紀(jì)大戰(zhàn)”她是誰(shuí)呢,當(dāng)然是……不說(shuō)你也知道。小趙WS小楊(吵架大王)
要論起吵架,他倆可是高手中的高手了!恰好,他倆都是值日干部,嗓門(mén)都是相當(dāng)?shù)拇蟆,都不知道他們兩個(gè)什么時(shí)候才不會(huì)吵架,每天都避免不了。哎,煩!
“你有毛病啊,沒(méi)事干嘛往我這邊靠啊!你那邊又不是沒(méi)位子!”今天我本來(lái)就夠煩的了,被這位大娘一摻和,心中的熱火“哄哄”地直往上冒。她本來(lái)就夠瘦的了,卻還要占那么多位子,真不明白她是哪路子的門(mén)神!真是不說(shuō)難解我的心頭之恨。無(wú)奈之下,我只好使用傳說(shuō)中的“三八線”了。
誰(shuí)知,到了四年級(jí)又不得了了。雖然我們已不是同桌,但自從他當(dāng)上班長(zhǎng)的那天起,我便恨透了他。那次他叫我回答問(wèn)題,我不會(huì),他把我給罰站了。下課了,我對(duì)他說(shuō):“徐可攀,想不到我也有被罰站的時(shí)候啊,但這只持續(xù)了一分鐘左右,你也會(huì)有這一天的。
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
要說(shuō)起我們班的同桌冤家,那非我和應(yīng)塏泓莫屬!
“啊,痛!”應(yīng)塏泓又惹毛我了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:星期五的綜合課上,我們要進(jìn)行講故事競(jìng)選賽。趁我去講時(shí),他把我的課桌打開(kāi)一條縫,悄悄把我準(zhǔn)備的故事:《睡前故事》拿走了,肯定是想整我!
我講完故事下來(lái),發(fā)現(xiàn)故事書(shū)不見(jiàn)了。我的腦海里馬上想到了應(yīng)塏泓這個(gè)壞家伙。我問(wèn)他:“喂,是不是你拿了我的故事書(shū)?老實(shí)交代。他呢,一副得意的樣子:“姐,怎么會(huì)是我呢?就算是我,你也不能拿我怎么樣!”我想了想,說(shuō):“現(xiàn)在老師在這里,我給你留點(diǎn)面子,快把書(shū)交出來(lái)!彼俸僖恍Γ徽f(shuō)話。
終于下課了,我趁他不注意,打開(kāi)他的書(shū)包,把書(shū)抽了出來(lái)。對(duì)他說(shuō):“今天我心情好,放過(guò)你。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出作業(yè)做起來(lái)。誰(shuí)知他突然伸出拳頭偷襲我。又馬上撒腿就跑。原來(lái)這件事他還記在心里。
我追了上去,喊:“別跑!”我們這場(chǎng)鬧劇引來(lái)了很多“觀眾”把應(yīng)塏泓的去路擋住了,這場(chǎng)戰(zhàn)斗以我的勝利告終。
“叮呤呤——”下課了,你聽(tīng),“救命”應(yīng)塏泓啊,又惹毛我了。
同桌冤家400字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
我和同桌杜丹丹是敵人,一見(jiàn)到她,我的心就發(fā)慌與生氣,因?yàn)槎诺さに粌H比我高半個(gè)頭,力氣也比我大許多。
我經(jīng)常被杜丹丹欺侮,古人說(shuō)“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,凡動(dòng)手的是小人,但杜丹丹偏是君子動(dòng)手不動(dòng)口。有一次我不小心超線了,“別超線!”杜丹丹氣勢(shì)洶洶地說(shuō)。“超線又怎么了?”我說(shuō),“這又不是你的地盤(pán),也不是你的桌子!蔽覀z說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái),情急之下她擰了我一下,果真是君子動(dòng)手不動(dòng)口,之后我就轉(zhuǎn)頭不理她,任她怎么說(shuō)。
那次上數(shù)學(xué)課,我找不到尺子,向她求助,她冷冰冰地說(shuō):“不借!”連小手指想也不想。不一會(huì)兒,機(jī)會(huì)來(lái)啦,她要向我借鉛筆,我也冷漠地回答她,“No……”我心理想,你沒(méi)借我尺子,我也讓你嘗嘗借不到筆的滋味。我給她使了一個(gè)輕蔑的眼神,她回報(bào)我一個(gè)憤怒的表情。
雖然杜丹丹人高馬大,但跑步依然不如我,經(jīng)常被我甩了。我看她疲憊不堪的樣子,總是哈哈大笑,并不時(shí)地對(duì)她做幾個(gè)鬼臉。我和杜丹丹就像對(duì)小冤家一樣,倆人間的戰(zhàn)事雖還繼續(xù),但只要同學(xué)岳浩天在一旁看我們表演,嘻嘻地笑,我和杜丹丹就立馬一起對(duì)付岳浩天。
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