我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文1
我有過(guò)很多同桌,不過(guò)我最記憶憂新的還是我現(xiàn)在的同桌“徐馳”。
我的同桌徐馳,個(gè)子與我一般高,帶著一副小眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。我的同桌徐馳額頭左上角的地方有一個(gè)“美人痣”,看起來(lái)很帥氣,有特點(diǎn)。我最欣賞的還是他的聰明勁兒和認(rèn)真度。他經(jīng)常說(shuō)的口頭語(yǔ)就是:“我的智商360,你的智商300,我要讓你的智商和我的智商一樣高,但不會(huì)超過(guò)我,嘿嘿”。他的成績(jī)非常好,一直沒(méi)掉過(guò)前十名!特別是數(shù)學(xué)。和這樣的同桌在一起,我的成績(jī)也有所進(jìn)步。
其實(shí)他也是蠻傲氣的。記得我剛剛和他同桌時(shí),他連看都不看我一眼,理也不理我,最多一聲:“哼”。我心里想:“有什么了不起的,還不和我說(shuō)話?”。過(guò)了一陣子,他發(fā)現(xiàn)我比較認(rèn)學(xué),也不淘氣,他就慢慢的和我的關(guān)系不那么僵硬了,下課也說(shuō)話了,不過(guò)上課時(shí)他怎么也不說(shuō)話,上課的狀態(tài)相當(dāng)好,不搞一點(diǎn)小動(dòng)作。而原來(lái)上課喜歡搞小動(dòng)作的我在他的感染下也變得認(rèn)真聽(tīng)課了。上課時(shí)他也有時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō):“這怎么這么簡(jiǎn)單?這么好算?這么有趣?”。他有時(shí)如果別人欺負(fù)他了,他就會(huì)說(shuō):“你不是好蛋!臭鴨蛋!”。說(shuō)起來(lái)蠻可愛(ài)的,有時(shí)也說(shuō):“欺負(fù)龍蛋,無(wú)可救要!”。做卷子時(shí)他告訴我:“不要抄我的,這是測(cè)驗(yàn)自己的真實(shí)水平,就算你抄我的,答對(duì)了,那這知識(shí)也不是你自己的,而是我的,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你要會(huì)這種類型”。有時(shí)做題他也會(huì)喃喃的說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題,我怎么會(huì)不會(huì)做呢?”。說(shuō)完之后還會(huì)推推他的小眼鏡。
我的同桌“徐馳”,認(rèn)真學(xué)習(xí)和努力學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我的去學(xué)習(xí),也值得我去感受,我今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),也讓我的同桌對(duì)我也有一份敬佩。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文2
也不知道是哪輩子修來(lái)的福氣,我居然和林筱做了同桌。
林筱,此人多才多藝,成績(jī)優(yōu)秀。在我們班,可是個(gè)大名鼎鼎的人物。初為同桌,我無(wú)比興奮地坐在他旁邊,期待著能吸收點(diǎn)“學(xué)霸”的靈氣。但我很快就發(fā)現(xiàn),這個(gè)頭頂無(wú)數(shù)光環(huán)的同桌,其實(shí)是個(gè)不折不扣的“坑貨”。
就說(shuō)那次體育課吧,剛考完800米測(cè)試,我汗流浹背,口干舌燥,恨不能抱著水桶喝個(gè)夠?晌野殉閷戏藗(gè)遍,也沒(méi)找到水壺!澳鞘窃缟贤鼛Я耍俊蔽艺蛋蛋脨。林筱拿著我的水壺,晃悠悠地走了過(guò)來(lái):“瞧你這滿頭大汗的,趕緊喝吧!”我說(shuō)了聲:“謝謝!”接過(guò)水壺一飲而盡。
“我的水壺怎么會(huì)在你手上呢?原來(lái)滿滿的一壺水,怎么只剩半壺了?”面對(duì)我的質(zhì)疑,林筱風(fēng)輕云淡地說(shuō):“因?yàn)槲彝泿,所以就把你的水喝了一半!蔽覛獾刂贝骸八畨卦趺纯梢怨灿?”這家伙的賊眼一轉(zhuǎn)溜:“沒(méi)關(guān)系啦,咱倆好哥們,我不嫌棄你!”“可是,我很嫌棄你好不好!”我只能在心里嘀咕著。
好吧,不過(guò)是半壺水,看在這家伙經(jīng)常跟我分享零食,還經(jīng)常教我做作業(yè)的份上,我就原諒他了,可是后來(lái)發(fā)生的一件事,更把我氣得七竅生煙。
那天放學(xué)后,我忘記數(shù)學(xué)作業(yè)是什么了?便趕緊給林筱打了電話。他告訴我,是做大練習(xí)冊(cè)的第46頁(yè),可是第二天交作業(yè)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)是做小練習(xí)冊(cè)的第46頁(yè),還差五分鐘就上課了,就算我有三頭六臂也來(lái)不及補(bǔ)了。那天我是全班唯一一個(gè)沒(méi)交作業(yè)的人,被老師狠狠的“表?yè)P(yáng)”一番。我問(wèn)林筱為何要“謊報(bào)軍情”,他卻幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“誰(shuí)讓你不長(zhǎng)記性?你想想看,這是你第幾次忘記作業(yè)了,我就是想讓你記住這個(gè)教訓(xùn)。”拜他所賜,從那以后我還真沒(méi)再犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。
攤上這么個(gè)坑貨同桌,怎一個(gè)“酸爽”了得?
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文3
一個(gè)學(xué)年過(guò)去,另一個(gè)學(xué)年來(lái)了。回?吹轿夷莻(gè)同學(xué)就想調(diào)頭離開(kāi),他這個(gè)人便是令人吃不消。
還記得那時(shí)在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過(guò)瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個(gè)人的耳朵里,立刻班級(jí)的人剛開(kāi)始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來(lái)問(wèn)起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說(shuō):“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對(duì)。”
“不懂就要問(wèn),下課了回來(lái)要我!崩蠋熣f(shuō)。
“哎,就這一點(diǎn)瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。
你覺(jué)得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。
我這個(gè)同學(xué)是校園內(nèi)午托的。
這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩?huì)睡覺(jué)的時(shí)候,這一同學(xué)發(fā)過(guò)瘋哭起來(lái),弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問(wèn):“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你。”
他回應(yīng)說(shuō):“也沒(méi)有褥子和枕芯。”
“枕芯和褥子就放到那里,沒(méi)有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會(huì)跑過(guò)來(lái)嗎!
“這一同學(xué)每日也不幫我過(guò)平靜的生活。”
讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來(lái)的生雞蛋忘在寫字臺(tái)了。一個(gè)星期過(guò)去,生雞蛋剛開(kāi)始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開(kāi)始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過(guò)去了一天,寫字臺(tái)里剛開(kāi)始爬出蟲子來(lái),被別人發(fā)覺(jué)了。隨后我們?cè)趶男∠x子鉆出來(lái)的地區(qū)剛開(kāi)始探索,看是什么東西鉆出來(lái)的小蟲子。
結(jié)果,要我無(wú)法接納,這竟然是我同桌寫字臺(tái)里鉆出來(lái)的。
等別人來(lái)啦,大家就叫他趕快把寫字臺(tái)清除一下。他把寫字臺(tái)的便當(dāng)盒開(kāi)啟,大家還發(fā)覺(jué)他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒(méi)有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺(jué)了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。
“哎,歷經(jīng)這一件過(guò)后,我對(duì)他更為煩透了!
我可以跟他做同學(xué)那毫無(wú)疑問(wèn)就是我前世欠他的。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文4
我的同桌很矮,還沒(méi)有我高,看起來(lái)比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會(huì)把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團(tuán)耍雜技。
后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負(fù)我的同桌,于是我便路見(jiàn)不平拔刀相助。一是為了報(bào)我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。
別看張雅慧比我胖,她可打不過(guò)我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點(diǎn)變成一條蟲子扭來(lái)扭去,下課后,我便使出我的“如來(lái)掌”,從教室追到三樓,再?gòu)娜龢亲返浇淌遥乙恢痹诏偪翊匪,等到再回到教室,刑宇菲已?jīng)笑趴在桌上了。
她不愛(ài)說(shuō)話,語(yǔ)文老師叫她回答問(wèn)題,她都不說(shuō)話。我低頭去看她的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),她寫得很好,但她就是不說(shuō)話,她在老師面前就不說(shuō)話,在我們面前就會(huì)說(shuō)話。語(yǔ)文老師很發(fā)愁,說(shuō)你都快成啞巴了總得說(shuō)話吧!但和我們玩的時(shí)候,她便暢所欲言。
她很文靜,有時(shí)一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應(yīng)。寫完語(yǔ)文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語(yǔ)和常識(shí),反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個(gè)天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。
她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話說(shuō)那時(shí)張雅慧利用搶劫法,硬生生地?fù)屪吡诵嫌罘频奈木吆,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進(jìn)去一點(diǎn),隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。
下午張雅慧很聽(tīng)話,沒(méi)有再搗蛋。星期四下午,我在托管時(shí)去唱歌,等我回來(lái)時(shí),桌子上一片狼藉。我看見(jiàn)張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。
當(dāng)我回到教室時(shí),才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又被我打了一頓。不過(guò),邢宇菲卻沒(méi)有幫我,反而勸我不要太生氣,原來(lái)她還很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一個(gè)文靜,火氣大,有同情心的同桌。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文5
我的同桌劉彥初可所謂是真正的一座活火山。瘦高瘦高的,他長(zhǎng)著一張好像被拉面師傅拉過(guò)的臉,讓人覺(jué)得他總是不開(kāi)心,眼睛小的像一粒瓜子,總是冷冰冰的。臉上還有許多雀斑,有一雙大長(zhǎng)腿。他可是我們班最暴躁的人呢。
為什么說(shuō)他暴躁呢?我和他同桌時(shí),中間被他畫了一條三八線,超過(guò)了他就得用胳膊肘狠狠頂你一下。若是不小心碰到了他的東西,一定會(huì)被他看成偷,同樣是一頓揍。有人在背后說(shuō)他一點(diǎn)兒不好,他一定會(huì)當(dāng)面捉住那個(gè)人破口大罵。除了他最好的朋友,他對(duì)任何人都是用憤怒的口氣講話的……
有一次,我早上負(fù)責(zé)收作業(yè),就剩他一個(gè)人了,可是他遲遲不來(lái)!榜R上要交作業(yè)了!劉彥初怎么還不來(lái)!”我焦急地說(shuō),像一只熱鍋上的螞蟻。好不容易等到他來(lái),我急忙催促他,可是,他還是慢吞吞地放書包。我實(shí)在等不了了,就說(shuō):“你怎么這么慢!是烏龜嗎?”他愣了一下,一下子站起來(lái),猛地把桌子一拍,扯住我的衣領(lǐng)說(shuō):“你還敢罵我了是吧!翅膀硬了?”
說(shuō)完把作業(yè)本往地上一丟就走了。留我一個(gè)人在原地凌亂,這人,一早吃了槍藥嗎?
就在昨天,我和他一起回家,一路上我們有說(shuō)有笑,那時(shí)我覺(jué)得他還挺好的,不過(guò)馬上我就改變了這個(gè)想法。有一位同學(xué)從巷子里跑出來(lái)沖我們做了個(gè)鬼臉,我們沒(méi)有防備,被嚇了一跳,那位同學(xué)開(kāi)始大笑起來(lái),只見(jiàn)劉彥初雙眼一瞪,里面好像有熊熊大火,兩三步?jīng)_過(guò)去就是給他一拳,那位同學(xué)被打地坐在地上。我驚呆了,回過(guò)神來(lái),連忙沖過(guò)去扶他起來(lái),并拍拍他身上的灰,對(duì)劉彥初說(shuō):“你這是做什么,他只是開(kāi)個(gè)玩笑而已!”他將眼里的怒火發(fā)射到了我的身上,說(shuō):“這種玩笑開(kāi)不得!你也想挨揍嗎?”我們被他的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了,吭都不敢吭一聲。
這樣一座“活火山”,我真希望他能改掉他暴躁的毛病,做一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)笑的好少年!
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文6
從幼兒園到小學(xué),我有過(guò)很多的`同桌,他們都非?蓯(ài),陪伴我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),幫助我克服困難,都給我留下了深刻印象。其中,我印象最深的是黃盛強(qiáng)同學(xué)。
小學(xué)三年級(jí),因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng),我由田林縣轉(zhuǎn)學(xué)到百色市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。剛來(lái)城里,一切都很新鮮,其中,同學(xué)們都說(shuō)班里有個(gè)“跳繩大王”,叫黃盛強(qiáng),我很想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。很快,機(jī)會(huì)就來(lái)了。學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì),當(dāng)老師征求誰(shuí)要參加跳繩比賽時(shí),后排有個(gè)同學(xué)第一個(gè)舉起了手,那時(shí)我還沒(méi)認(rèn)全班里的同學(xué),我想,同學(xué)們說(shuō)的“跳繩大王”應(yīng)該是他吧?匆(jiàn)他可愛(ài)的樣子,我心里默默祝福:你真勇敢,希望能跳出好成績(jī)。比賽如約而至,當(dāng)天,賽場(chǎng)圍滿了人,人影如海、吶喊聲如潮,跳繩組的選手們個(gè)個(gè)腳上像上了彈簧似的上下跳躍,成績(jī)都很好。我不由得為黃盛強(qiáng)同學(xué)擔(dān)心起來(lái),心都提到了嗓子眼。終于到他上場(chǎng)了,只見(jiàn)他穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,可威風(fēng)了!皢簟,比賽的哨聲吹響了,但是黃盛強(qiáng)比其他同學(xué)起跳慢了1秒!“加油、加油,你一定能行!”我和同學(xué)們都為他吶喊助威。只見(jiàn)他手和腳的配合有條不紊,很快,他起跳快得都看不見(jiàn)腳了,這就是傳說(shuō)的“佛山無(wú)影腳”吧!1分鐘比賽時(shí)間到!”隨著裁判的哨聲停止,黃盛強(qiáng)一共跳出了184個(gè)的好成績(jī),獲得了一等獎(jiǎng)。他是我見(jiàn)過(guò)跳繩最快的同學(xué)。
不久,老師安排黃盛強(qiáng)與我同桌,他的正能量時(shí)刻都感染著我。有一天,輪到我們值日,他見(jiàn)弱小的同學(xué)掃地挺吃力,就從同學(xué)手里把掃把拿過(guò)來(lái),說(shuō):“你先休息一下!彼M織我們認(rèn)認(rèn)真真地掃起來(lái),紅色的掃把在他的手里成了寶貝似的,不一會(huì),我們就把桌子凳子底下掃得一干二凈,看不見(jiàn)一點(diǎn)灰塵。掃完地,黃盛強(qiáng)又組織我們大家拖地板。地板很快就拖完了,干凈得像塊鏡子,映出大家勤快的樣子,同學(xué)們看到勞動(dòng)成果都開(kāi)心地笑了。
我為能夠有一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂(lè)于助人的冠軍同桌而驕傲。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文7
我們五班,是實(shí)行單人單桌制的?蛇@種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說(shuō),從初中二年級(jí)開(kāi)始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫,以示楚河漢界哦。
我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足,可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來(lái)還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳,有時(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。
對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(tīng)(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高!拔,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你!北浑姷降奈疫是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢!俗話說(shuō),人只會(huì)欺負(fù)最愛(ài)自己的人,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。
同桌萬(wàn)歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭(zhēng)取都考上自己理想的高中!
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文8
近期,我們班剛調(diào)回來(lái)一位新同學(xué)們,老師分配他跟我坐著一起。才過(guò)去了沒(méi)幾日,我也和他變成親密無(wú)間的最好的朋友。
招數(shù)深似海
他剛趕到班集體,迅速就和大伙兒打成一片。一次,他跟我說(shuō):“你是什么座(做)的?”我隨口說(shuō)出“獅子座的”?伤(tīng)了,卻開(kāi)懷大笑起來(lái)。我真是丈二和尚摸不著頭腦“有哪些搞笑的?”“嘿嘿……。你不是人……由于我們都是用工肉做的,你確是用天蝎座做的,太奇怪了!甭(tīng)了他的表述,我忽然有一種想演出“胸口碎大石”的不理智。為了更好地減輕那時(shí)候我的難堪境遇,因?yàn)槲抑挥懈S他強(qiáng)顏歡笑,但內(nèi)心卻覺(jué)得他招數(shù)太深。
“有利的”
他才來(lái)啦沒(méi)幾日,大伙兒就發(fā)覺(jué)他對(duì)他的名字很比較敏感。有一次,我與好多個(gè)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校門口閑聊,他卻在門衛(wèi)室里寫作業(yè)。大家剛提及他的名字,他就“閃”到大家邊上,一個(gè)勁的問(wèn)找他啥事,差點(diǎn)兒被他嚇昏過(guò)去。之后,大家都害怕隨便叫他的名字了,由于你前一秒剛叫他,后一秒他就“閃到”了你的身旁,真是比宋江還“立即”。
“超自然力量”
他的記憶能力也遠(yuǎn)超平常人。有一次,老師在課堂上突襲抽背一篇都還沒(méi)課前預(yù)習(xí)的小文章,大伙兒一聽(tīng)猛然心力憔悴,不斷向老師道歉。可老師卻死了心一樣,不管同學(xué)們?nèi)绾纹蚯,老師依然?zhèn)定自若,還限制了時(shí)間為五分鐘。大伙兒聽(tīng)了,都低頭硬背起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)兒拖拖拉拉!皶r(shí)間到!”伴隨著一聲嚴(yán)格的吼叫聲,班里都瞬間靜了出來(lái)。老師立即讓我同桌來(lái)啦個(gè)“開(kāi)好局”,大家都覺(jué)得他要慘了,可他卻跟讀課文一樣,筆走龍蛇般一字不差地背了出來(lái),大伙兒禁不住對(duì)他造成了欽佩之情。之后被抽中的同學(xué)們一位也沒(méi)有背出去,就連組長(zhǎng)也吞吞吐吐背出不來(lái)。大伙兒對(duì)他更欽佩了,覺(jué)得他有過(guò)目難忘的本事。
我的同桌迅速融進(jìn)了我們班級(jí),但他又看起來(lái)與我們班背道而馳,由于他太有別于大家平常人了。因此 ,大伙兒也都尤其喜愛(ài)他,照料他。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文9
說(shuō)到我的同桌,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)這幾個(gè)字:大個(gè)兒,呆,愛(ài)裝酷,愛(ài)生氣,愛(ài)傻笑……什么樣子能跟這幾個(gè)詞配合呢?一起來(lái)看看吧!
他有著一張大大的,圓圓的臉,臉上還有兩個(gè)蘋果肌。一個(gè)小小的,上翹的鼻子嵌在臉上,一對(duì)黑寶石般的眼睛再加上一對(duì)雙眼皮使他更加可愛(ài)。再加上一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的同桌。對(duì)了,他還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:胡睿軒。下面講講他的一個(gè)搞笑"小事":
眼睛風(fēng)波。一天,我正在跟大家晨讀,突然,一個(gè)既熟悉又陌生的身影闖了進(jìn)來(lái),我抬眼一看,歐!原來(lái)是胡睿軒!他戴著一副眼鏡,自以為很帥的樣子,其實(shí),他本來(lái)就不怎么帥,再戴上眼鏡,更拉低了他那幾乎為零的顏值。他走到我們面前,看著我們疑惑的眼神,問(wèn)道:"怎么了,不就戴了個(gè)眼睛嗎,有那么奇怪嗎?"接著,他又問(wèn)我們:"你們不會(huì)也覺(jué)得我像哈利波特吧?"我無(wú)力反駁,只好故作語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴她:"胡利波特,你該減肥了,在這樣下去,你的飛天掃帚可就不保啦!"他低頭看了看自己凸起的肚子,露出了一個(gè)尷尬的笑容。但他不知道他這個(gè)笑容比哭還難看。
我問(wèn)他的眼鏡多少錢,他裝出一副有錢的樣子,說(shuō):"這個(gè)眼鏡兩千多呢,光一個(gè)鏡框就八百多!”我的下巴都快掉到地上去了,我拿起他的眼鏡看了看,也不怎么樣嗎?我說(shuō):"你的眼鏡貴是貴,但柔韌度一定不如我的高!"他不信,我就試了一下,事實(shí)擊敗了他,他的眼鏡貴是貴,但卻像一個(gè)小孩子一樣怕壞。"貴也不一定好嗎!"我心想。他再次露出了尷尬的笑容。我轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
這就是我的同桌,一個(gè)讓我又喜歡又討厭的同桌!
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文10
每個(gè)人都有自己的個(gè)性,愛(ài)出洋相,問(wèn)題多,說(shuō)話快……甚至胖都是。我就有個(gè)朋友叫李佳和。他總說(shuō),胖也是種個(gè)性。
那次中午散步的時(shí)候,老師從車?yán)锬贸鲆话闶,李佳和立馬就圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不時(shí)問(wèn)老師:“老師,你這包零食是什么?什么時(shí)候打開(kāi)它呀?快把俺饞死了!闭f(shuō)這話的時(shí)候,他兩眼直瞪著零食,目不轉(zhuǎn)睛。
每天中午吃完飯后,老師總是會(huì)帶我們轉(zhuǎn)一圈既當(dāng)消化運(yùn)動(dòng),又當(dāng)觀察指導(dǎo)作文的室外課堂,這段時(shí)間,我們每天都會(huì)雷打不動(dòng)的被老師拍照,留下歡笑和紀(jì)念。照相的時(shí)候老師說(shuō):“快來(lái)個(gè)胖一點(diǎn)的,這樣我還能顯得瘦一些!边@暗示也太明顯了吧,李佳和像是得到了召喚一樣馬上飛奔過(guò)來(lái)?yè)岀R,露出那大大的肚子,變得更顯眼,這時(shí)候我們都會(huì)哈哈大笑,為李佳禾這個(gè)大大的將軍肚,而他呢,不但毫不在意,甚至還有點(diǎn)洋洋得意……這個(gè)大皮蛋!
他還是個(gè)情緒化嚴(yán)重者。每當(dāng)不良情緒來(lái)的時(shí)候,他都會(huì)大變臉色,大鬧一番。時(shí)不時(shí)地大叫;時(shí)不時(shí)地拍桌子;時(shí)不時(shí)地跺腳。不過(guò),大部分時(shí)間他還是比較安靜的,安靜地看書,什么也不干,那個(gè)時(shí)候真是不敢相信他還有那樣的表現(xiàn)。
還有一次臨午休之前,李佳和剛?cè),便?tīng)到一聲大叫——干什么?!把教室里的我們都嚇了一跳,老師一聽(tīng),大事不好,馬上派人把他“請(qǐng)”回來(lái)。剛進(jìn)教室,他就低頭哭泣。老師趕緊安慰他,好不容易他才穩(wěn)定下來(lái),一問(wèn),原來(lái)就是有人不讓他洗手,這么一件小事,差點(diǎn)釀成了大禍。不過(guò),每次他都會(huì)說(shuō)是別人的錯(cuò),并說(shuō)出各種理由,旁邊的同學(xué)就說(shuō)他,“解釋就是掩飾,真愛(ài)找事。”他一看同學(xué)們不理解他,就哭起來(lái),我便安慰他:“別傷心了,正如老師常說(shuō),你不能改變別人,只能改變自己!”真希望他能聽(tīng)進(jìn)去。
我的同桌,是不是讓人又喜又憂啊?
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文11
五年級(jí)伊始,我又有了一個(gè)新同桌。他個(gè)子不高,有一雙烏黑的大眼睛,還非常愛(ài)笑。他課上卻總是在做小動(dòng)作,開(kāi)小差。有一次竟然在課堂上玩起了鉛筆大戰(zhàn)橡皮的游戲。我對(duì)他的所作所為總有些不耐煩。但因?yàn)閮杉,我?duì)他徹底改變了看法。
那一次課間休息時(shí),我正在抓緊時(shí)間做作業(yè)。這時(shí)候,旁邊幾個(gè)同學(xué)正在聊天,哈哈大笑之聲震顫我的耳膜。我立馬被吸引了過(guò)去,隨即加入了他們的隊(duì)伍。正當(dāng)我說(shuō)得手舞足蹈時(shí),我的手突然感覺(jué)到一陣劇痛。仔細(xì)一看,壞了,左手被鉛筆劃傷了,鮮血直往外冒,真是樂(lè)極生悲。∥胰讨弁椿呕艔垙埖叵蜥t(yī)務(wù)室跑去。忽然聽(tīng)見(jiàn)背后有人在喊我。轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的同桌呀!他飛快地向我跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“給,先拿張紙按住,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧!”我一下子怔住了,心想:看來(lái)以前我對(duì)他的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,他真是一位樂(lè)于助人的小暖男呀!瞬間,從前所有的討厭在此刻溫暖的一句話中都溶解成了感動(dòng)。我感激地接過(guò)紙說(shuō):“不用了,謝謝,你快回去吧,馬上就要上體育課了!彼吚彝t(yī)務(wù)室走邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你的傷要緊,待會(huì)兒回去再跟老師請(qǐng)假!甭(tīng)到這話我的心里涌起了一股暖流。
還有一次在學(xué)校,中午,爸爸帶我去醫(yī)院看牙。剛好這一天老師要給我們講新的內(nèi)容。當(dāng)我回到教室的時(shí)候老師已經(jīng)講完,讓同學(xué)們開(kāi)始自習(xí)了。我很擔(dān)心新教的知識(shí)點(diǎn)難以理解,而且又沒(méi)有筆記。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)我的課本攤開(kāi)在桌上。我心想:走的時(shí)候我明明把所有的書都收到書包里了呀!我好奇地往書里一看,哇!只見(jiàn)里面寫著一排排工工整整的字。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我的同桌就突然湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這可是我?guī)湍銓懙呐,你可得好好感謝我一下!币粫r(shí)之間,我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。望著那整齊的字跡,心里涌出無(wú)數(shù)的感動(dòng)。平時(shí)他上課從不記筆記,每次都問(wèn)我借著抄,這一次他竟然還幫我抄了筆記。此情此景,暖意再次涌上心頭。從那以后,我們便成了要好的朋友。
這就是我的同桌,雖然他有時(shí)候有點(diǎn)兒不認(rèn)真,但他樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了。
迎接我的,將是嶄新的中學(xué)時(shí)代。中學(xué)生活好嗎?我的同桌又是怎樣的呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我坐在座位上,等待著我的新同桌。過(guò)了一會(huì)兒,我旁邊的椅子被人推開(kāi)了。那人高高的,中等身材,穿著粉紅色的外套,一雙大大的眼睛炯炯有神,高挺的鼻梁,小巧的嘴巴,最妙的是,她的臉圓圓的,下巴卻很尖。過(guò)了幾秒,我反應(yīng)過(guò)來(lái),咦,這不是我小學(xué)同學(xué)——王丹妮嗎?“真巧呀,我們同一班級(jí),而且是同桌。”我對(duì)她說(shuō)道。接著,我們相視一笑。
說(shuō)起我這個(gè)新同桌,她的優(yōu)點(diǎn)可多著呢。她善良、開(kāi)朗、樂(lè)于助人......在我的印象中,她是一個(gè)十足的好女孩。
記得在六年級(jí)的夏天,我的心情萬(wàn)分緊張,因?yàn)槟鞘枪荚驴汲煽?jī)的日子,我媽媽向我下了軍令狀:假如我考得好,暑假就帶我去旅游;否則,只能乖乖待在家里。這時(shí),我坐在位置上,心中七上八下,忐忑不安。突然,老師在講臺(tái)上叫了我的名字,我緩緩走上去,看到老師陰沉著臉,隱隱猜到了幾分。果然,那鮮紅的“75”分刺痛了我的眼,我再也忍不住了,眼淚像崩掉的珍珠手鏈,一滴一滴掉下來(lái)。就這樣,三節(jié)課過(guò)去了,我還低垂著頭,失落地坐在。忽然,耳邊傳來(lái)了一陣柔和的聲音,接著,映入眼簾的是一張微笑的臉。“你在為什么事而難過(guò),為什么要哭?告訴我,好嗎?”“我,我考不好!蔽页槠!斑@有什么,再努力就是了,勝敗乃兵家常事。”“可是,可是......”“別可是了,下次再加油吧,整理一本錯(cuò)題集,吸取教訓(xùn),一定能考好的!相信我!笨粗男δ,我心頭的陰云一掃而空。是她,在我失落地時(shí)候鼓勵(lì)了我啊,我的新同桌——王丹妮。
那么,接下來(lái),這三年也讓我們手牽手一起度過(guò)吧!
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文13
“舊憶就像一扇窗,推開(kāi)了就再難合上……。”耳機(jī)里放著的《故夢(mèng)》讓我想起了她,那個(gè)值得讓我小心翼翼地捧在手心里的女孩。
如果有一個(gè)人能讓我放下所有的防備、坦誠(chéng)相對(duì)的話,那就是我的同桌——彭希樂(lè)。
我遇見(jiàn)她是在一個(gè)春天,她像奔跑的兔子,我和她成為了同桌。從那天起我們就像黏在了一起似的,無(wú)論去哪,她身邊總有我形影不離的身影。她和我都有著共同的愛(ài)好:畫畫、唱歌……音樂(lè)課總是讓我最開(kāi)心的時(shí)候,我總喜歡在隨聲附和著全班唱歌的時(shí)候回頭看看她,一個(gè)相視而笑、眼神交流,這樣一個(gè)小舉動(dòng)就能讓我心中一暖,又扭回頭安心地唱歌了。
有一次,大早上的,我們都到齊了,唯獨(dú)她沒(méi)來(lái)。一開(kāi)始我想或許是堵車了,過(guò)一會(huì)兒就到了吧?蛇^(guò)了1分鐘、2分鐘、3分鐘,她還是沒(méi)來(lái)。英語(yǔ)老師都在說(shuō)要考試了,她竟然還沒(méi)來(lái)。我心急如焚。下發(fā)試卷的時(shí)候,我還在默默想著她到底是怎么了,竟然無(wú)心考試。等考到一半了,她才匆匆地從后門進(jìn)來(lái),拿起筆就“唰唰唰”地寫起來(lái)了。她急促地喘著粗氣,臉頰上的汗掛在圓圓的臉頰上。事后我問(wèn)她是怎么回事?她說(shuō):“堵車了”,我心中的石頭這才放下來(lái)。只要她沒(méi)事,什么都好說(shuō)。
她跟我說(shuō)要和我上同一個(gè)高中,聽(tīng)了以后我整個(gè)人似乎都不一樣了,我以前找不到方向,現(xiàn)在,我特別希望以后都能有你相伴。我常常會(huì)默默地感慨道:“為什么我沒(méi)有早點(diǎn)遇見(jiàn)你?”不過(guò)還好,以后的路能和你一起走好像也不錯(cuò)。
這周三下午至周五,你因?yàn)檎?qǐng)假都不在我身旁你知道我有多孤獨(dú)嗎?看著、聽(tīng)著前后左右都傳來(lái)笑聲,而自己身邊卻沒(méi)人的那種感受你能體會(huì)到嗎?當(dāng)他們身邊都有一個(gè)同桌與他們吵鬧的時(shí)候,我卻只能默不作聲地看著的這種失落的滋味,你知道嗎?其他人的感情我不稀罕,只愿你也能真心待我。我知道我很傻,什么內(nèi)心想法全在臉上,一天到晚都在傻乎乎地笑,是你愿意陪著我一起笑。
“誰(shuí)的歌聲,輕輕輕輕唱,誰(shuí)的淚水靜靜淌……”歌近尾聲。笑聲在夏日變得明亮,河流收藏起淚水,我替你將那些清晰的笑聲藏在心里。以后請(qǐng)你好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兗s好了:要一起上同一所高中,周末一起回家。
有一天,我們一起被大風(fēng)穿過(guò)身體,坐在云上懷念渾濁的人生的深海,好嗎?
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文14
每個(gè)人小時(shí)候都有同桌,同桌就像你的一個(gè)密友,一個(gè)死黨,同桌在每個(gè)學(xué)期都陪著你,讓你不再一個(gè)人,在這么孤單。
我的同桌,有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點(diǎn)不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個(gè)小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺(jué)得她很可愛(ài),她長(zhǎng)得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。
我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,她都會(huì)用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會(huì)跟我說(shuō):“早。 痹缱x課的時(shí)候,她會(huì)認(rèn)真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺(jué)喉嚨一陣燒疼,感覺(jué)很不舒服,因此,我就不愛(ài)讀書了?晌业耐,卻經(jīng)常勸我說(shuō):“你千萬(wàn)要讀書啊!早上是記憶力最好的時(shí)候,不讀就白費(fèi)這大早上了!”
聽(tīng)了她這話,我也解釋過(guò)原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤(rùn)喉糖給我。我接過(guò)糖,道過(guò)謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!
有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無(wú)所事事地看向窗外。我的同桌見(jiàn)到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒(méi)有嘲笑我,只是上去安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,這次考差了,下次再努力,說(shuō)不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見(jiàn)我這么沒(méi)信心,便拿出自己的教材書教我一些我不懂的知識(shí)。她把大部分都時(shí)間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時(shí)間都弄沒(méi)了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。
那時(shí)候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛(ài)幫助他人。
我的同桌對(duì)我我很好,也是一個(gè)很好,很漂亮的女孩子。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛(ài)幫助他人,像這樣的同桌不多見(jiàn)了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。
我的同桌作文700字_四年級(jí)寫人作文15
我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開(kāi)始想念薯片的味道。
學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開(kāi)一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來(lái)了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒(méi)要到,你們來(lái)湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的同學(xué)死賴著不走。這時(shí),班長(zhǎng)林子晴氣呼呼地說(shuō):“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒(dǎo)主任正好經(jīng)過(guò),一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來(lái),訓(xùn)斥了我的同桌?纯,這個(gè)吃貨,你說(shuō)說(shuō),看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?
悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語(yǔ)文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時(shí),老師提了一個(gè)問(wèn)題,點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽(tīng)見(jiàn)老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來(lái),傻呼呼地問(wèn)老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說(shuō)話,那薯片就從他嘴里“飛”出來(lái),不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。
還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語(yǔ)文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下,可對(duì)他來(lái)說(shuō),真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。
可是,他也很樂(lè)于助人呀,在我跟男生吵架的時(shí)候,他會(huì)沖上來(lái)打圓場(chǎng);在別人受欺負(fù)時(shí),他也會(huì)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”。
你們猜猜,我的同桌是誰(shuí)呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,是開(kāi)心、快樂(lè)還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛(ài)吧。
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