【推薦】同桌作文匯編20篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的【推薦】同桌作文匯編20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　同桌作文1

　　你瞧你，大大的耳朵上架著一副黑乎乎的眼鏡，看起來像是個斯文的學(xué)霸。其實呀，你就是個啰嗦“老太婆”。

　　還記得開學(xué)時老師說過，如果在課堂上有同學(xué)打擾你，你就鄙視他。那時候我還想，這個老師太逗了，我的同桌這么安靜，像個靦腆的小女生，怎么可能會打擾我學(xué)習(xí)呢？沒想到，沒過兩天你就原形畢露了。

　　有一次數(shù)學(xué)課堂上，你活人大變身，變了個“唐僧”，不斷地在那“念經(jīng)”。我不斷地鄙視你，你反而還越念越有勁。那時，我簡直成了“孫悟空”，頭都快要爆炸了！我的.手不由自主地舉起來，準(zhǔn)備告訴老師。沒想到你，“唐僧”秒變“小妖精”，對著我撒嬌：“求求你了，不要和老師說，我保證下次不再亂說話了！”從表面上看，你可是人高馬大的男子漢，怎么一下變臉成了個三歲“小女孩”了呢？我心軟了下來，默默地把手放下，從牙縫里蹦出幾個字：“下次可別再這樣了！”從你堅定的眼神中，讓我相信了你。

　　雖然你上課有時很啰嗦，但你是個盡職盡責(zé)的勞動委員。

　　一次，老師布置了勞動任務(wù)，你被分配到去掃廁所。看著那廁所又臭又惡心，我都想吐�？赡愣�話不說，帶起手套大步流星地走向廁所，認(rèn)真地打掃起來。你和上課時候簡直判若兩人，我驚呆了，下定決心，一定要學(xué)習(xí)你這種不怕苦，不怕累的精神。

　　不過，同學(xué)，我還是想對你說，早點改掉啰嗦的毛病，把啰嗦“老太婆”變?yōu)檎J(rèn)真學(xué)習(xí)的“青蛙王子”。

　　同桌作文2

　　同桌之間，難免沒有吵架的現(xiàn)象。這是我和孫一為同桌以來第一次吵架，原因就是一件微不足道，不值一提的小事——放書包。下午第一節(jié)課，我們語文考試，按輪流放書包的規(guī)矩，應(yīng)孫一為先放書包。

　　他拿起書包一放，相信大家都聽過三八線的說法吧！孫一為把他那大書包全放在我三八線這里，他那兒空空的，書包在我右手邊，我的右手要寫字，自然會向反方向頂，他的'左手也往這頂，頂過來又頂過去，頂過去又頂過來，“碰”的聲書包倒了�！疤O果里的五角星”告訴我：左邊不行，右邊不行，不放不行，可以放中間啊！我頓時若有所悟，如夢初醒：“孫一為，我們都別擠了，你放中間吧！”“好吧。”孫一為平靜地說：“我先放中間，你覺得小可以頂過來一點，但如果我有需要就往你那去點，你說如何？”

　　我覺得主意不錯，點點頭答應(yīng)了他。

　　考試時，我和孫一為都只是微微動了一下書包，并不像第一次頂?shù)媚敲春荨?/p>

　　下課鈴了柔和了，書包不倒了，分?jǐn)?shù)提高了，友誼增加了……萬物都像在對我們倆個說：“退一步，海闊天空�！蓖瑢W(xué)要互相謙讓，互相幫助，互相信任，不能為這一點小事而吵架，不是嗎？生活中的小事點點滴滴，都這樣下去且不是天天都要吵個不停嗎？

　　在這短短的5分鐘，甚至更短的時間，卻讓我們倆學(xué)到了一個道理——退一步，海闊天空。

　　同桌作文3

　　童琨是我的同桌，不過我們相處的不是很好，因為我倆的脾氣都不好，一個性格暴躁，一個不肯吃虧，爭論起來都會氣得臉色發(fā)紅。

　　有一次中午，我的手臂不小心就過了桌子的中線，被童琨看見了，他說：“這里是我的地盤，你不可以超！”

　　我連忙說：“我是不小心的！”

　　“你是故意的`！”童琨不買賬。

　　“我不是故意的，你再說我！”我開始憤怒了。

　　“是！你就是故意的！”童琨不依不饒，開始皺起了眉頭。

　　“不是，不是，不是！”我有些氣急了。

　　童琨撅起了嘴，眉頭緊鎖，用手拍打著桌子，喘著粗氣，臉漲得通紅。

　　我不敢多說，自管自的，沒再理他。到了下午，我對童琨說：“我們和好吧，這樣下去也不是個辦法�！蓖�琨笑著說：“好呀！”我從他的笑中看出他是友善的。

　　過了不到半小時，童琨問都沒問就拿起我的橡皮用起來，我火了，說：“剛才憋了一口氣，這次不能再憋了�！蔽以捯魟偮�，童琨說：“好，之前說的都不算！”我說：“好！都——不——算！”

　　瞧瞧，我倆你一言，我一句整天吵個沒完，接著又和好，是不是挺好笑�。〔贿^，我真心希望我們永遠不再吵架，永遠不……

　　同桌作文4

　　在每天布置完數(shù)學(xué)作業(yè)時，我那個同桌就盯著我看，當(dāng)我拿出本子寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，他便從懷里拿出本子，我寫一道題時，他會強行扒開我的手抄答案，他“騙”人的招數(shù)很多，可每次我都能識破，但他已經(jīng)知道知道答案了，又有什么辦法能讓這個答案從他腦海里消失呢？

　　有一次，我不讓他抄作業(yè)，他就從文具盒里拿出一支筆，應(yīng)該算是誘惑吧！

　　我想告訴同桌：我不讓你抄作業(yè)也是為你好，若你光能記住一個答案又有什么用呢？現(xiàn)在你雖然可以混過關(guān)，但是到期末考試來臨時，你又抄誰的呢？反之，我要是讓你抄，考試后，你會恨我一輩子的`，不是么？唯有認(rèn)真的活在當(dāng)下，有朝一日，你會擁有一個鉆石般的未來！

　　同桌，請你不要在抄作業(yè)了！

　　同桌作文5

　　和《超級活力班》一樣，我們班也有很多充滿活力的同學(xué)，今天我就介紹一個同桌冤家——蔡佳諾。我和他同桌已經(jīng)有一年多了，那說不清道不明的恩怨，也有一年多了。說起來可真是滔滔不絕，說上個三天三夜也說不完。

　　蔡佳諾剃個小平頭，胖胖的，像個白白胖胖的包娃娃。他不算高，雖然都上五年級了，但才1米45。他的性格就更怪了，有時有點害羞，老實中又不失活潑，是一個雙重性格的“包子”。雖然比他高出半個頭，我還是有苦衷一大堆

　　由于我坐在中間，他坐在邊上，所以我每天都要從蔡佳諾的座位上通過，但是他又有點胖，每天我都要勉強通過。后來我和蔡佳諾商量，我回座位之后，他再進去。對這事，他不情不愿的。終于有一天，蔡佳諾“反抗”了！

　　一次，我像往常一樣，走到蔡佳諾跟前等他自覺地出來讓道，但是等了幾分鐘后，蔡佳諾竟然怡然自得地看著書！我抑制住心里的怒火，又等了幾秒鐘，蔡佳諾仍像板凳上涂了一層膠似的，屁股粘在板凳上就是不起來。看他若無其事的樣子，就當(dāng)我是空氣一樣不存在！這個膽大包天的“菜包子”竟然無視我的存在！我怒不可遏，獅子般地向他喊道：“蔡佳諾，你讓不讓！”他也火了，臉憋得紅紅的，眉毛擰成了疙瘩，沖我歇斯底里地吼道：“我不讓！怎么的！憑啥叫我讓，有本事你別過來！”說著，他便橫在兩個桌子之間的空道上，我使出吃奶的勁兒也扳不動他那肥胖的身軀。

　　又有一天中午，我正吃著包子，想起了蔡佳諾：“哈，蔡佳諾可真是個菜包子，那么胖的身軀和包子也差不多，性格也像表里不一的包子�！蔽倚睦锖貌坏靡�，下午早早地來到學(xué)校，高興地把這件事告訴了他。蔡佳諾愣了好一會，兩眼茫然地看著我，半晌才緩過神來，拿著書包就朝我砸。

　　蔡佳諾雖然吃的胖，但也有很多值得我學(xué)習(xí)的.地方，心細就是他的一個優(yōu)點。他每次都把書包整理得井井有條，桌子也擦得干干凈凈。有一次，班里的冒失鬼蔡夢珂不小心把他的書弄臟了，蔡佳諾非常生氣，只好找紙把書上的污漬小心的擦掉，生怕把書弄破了。他那細心的樣子，絕不亞于任何一個小女孩。每個學(xué)期結(jié)束的時候，很多同學(xué)的書都弄得很舊了，但他的書還干凈著呢！

　　雖然我們大吵小吵，烽火不斷，但是相信我們會友誼長存！

　　同桌作文6

　　我的同桌是一個活潑又開朗的男生。他叫陳永豪。他是一個近視眼，一雙大眼睛，一雙小眼睛。鼻子扁扁的小小的。他的嘴巴也很小像一個小櫻桃。他的皮膚非常厚，我掐他的.時候，他還笑一點兒也不哭，哈哈！這是多么好玩的事，可是，他長的太胖了跑步太慢，人家都跑到前面去了，他還在后面緊追不舍。他的學(xué)習(xí)挺不錯，他也挺努力的。他還是二年級上冊期末考試的冠軍。

　　他就是我的同桌。

　　同桌作文7

　　隨著時間的流逝，許多往事已經(jīng)閃電般的過去了，可有一件事仍然讓我記憶猶新，也讓我后悔不已。它一直是我心中抹不去的陰影。

　　同桌，你還記得去年課外班的事情嗎?那天我來上課，課間休息的時候你出去了，我就留在教室里寫老師布置的作業(yè)。

　　這時，我看見你桌子上放了許多筆。其中有一支鋼筆，它是藍綠相間的，上面還印著許多各式各樣的花紋，色彩斑斕，美麗極了。當(dāng)我正仔細欣賞的'時候，幾個學(xué)生跑了過來，其中一個撞到了我，我一不小心把鋼筆弄到了地上，我趕緊拿起鋼筆，可我發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖有一點彎，墨水也一直往外流，我心想：完了，完了，這可是你新買的寶貝，你要是知道鋼筆是我摔壞的，一定會責(zé)怪我的。這可怎么辦呀?我只好裝作若無其事的樣子回到座位上繼續(xù)寫作業(yè)，但我心里還是七上八下的。

　　可是讓我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，等你回來的時候發(fā)現(xiàn)鋼筆被摔壞了，臉漲得通紅，大聲地喊著：“是誰摔壞了我的鋼筆?是誰?”我緊張得手心兒都出了汗，但我還是沒有勇氣承認(rèn)錯誤。

　　雖然這件事過去很長時間了，但我心里還是很內(nèi)疚。同桌，我想對你說：“對不起，你的鋼筆是我摔壞的，請你原諒我�！�

　　同桌作文8

　　原來上天給我的安排，命運中早已注定。注定我如此悲慘，注定我“死于非命”，注定我轟轟烈烈地來臨，坐在了她的旁邊，注定我被她折磨得“悄然而逝”。

　　第一次接觸，就開始了我注定被“摧殘”的宿命。記得當(dāng)時還是在軍訓(xùn)的時候，素昧平生的我們還沒有講半句話。但我卻被她幾句石破天驚的話語震懾住了靈魂。她竟然說“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”出自泰戈爾的筆下！我聽了后幾乎暈厥。怎么會有這種文化底蘊的“人才”進入一中？上天啊，給我一個解釋吧。

　　還好，軍訓(xùn)只有七天，她對于我靈魂的折磨已經(jīng)飛逝而過。我心想，以后不會受摧殘、受煎熬了。可是，誰又能想到，軍訓(xùn)只是一個序言而已，9月1日開學(xué)后才識真正的開始。

　　開學(xué)后，我才真正了解到她的本質(zhì)：兇！狠！、毒！辣！用這四個字眼形容她再完美不過了。

　　每天上課，睡覺是她的必修課。于是我人生當(dāng)中就有了一個重大考驗，我不得不接受一項艱巨的任務(wù)。在我的學(xué)習(xí)之外，還要誰時誰地保護她睡覺時的.絕對安全。有一次上物理課，她那夸張的睡覺姿勢終于被老師的法眼捉到。在老師的批評教育之后，我想她本應(yīng)該作深刻的自我檢討，以尋找出自己的不足�？善铺旎牡氖牵�她竟然對我說：“你怎么不喊我��？別人睡覺都有人提醒，你這人怎么這么差勁�。俊蹦樕厦鏌o表情、神態(tài)自若。聽完后，我腦袋里已經(jīng)是一片汪洋，呆若木雞、目瞪口呆。

　　就此，我上課又多了一項艱巨的任務(wù)，在學(xué)習(xí)的同時還要隨時保證她睡覺的絕對安全。上天啊，請給我一只眼，一只手，隨時看著老師，隨時喚醒這只懶蟲。

　　除了每天要掩護她以外，還要給她提供課堂筆記。開始的時候，我認(rèn)為這樣對她的學(xué)習(xí)不利，也有我自己的勞動成果被她偷竊的感覺。于是我“誓死抵抗”。沒想到，她，一個比我矮20cm的女生，竟然敢對我左擊右打、上掐下踢。終于，在時間與傷痛的折磨下，我屈服了。

　　上天啊，為什么我會和普羅米修斯一樣的悲慘，一樣的無奈。可我卻比他更加“壯烈”�。∷�在磐石上受禿鷹的痛咬。可是我的同桌卻比禿鷹更加殘忍，比禿鷹更加兇猛！哎！空氣中留下我沉重的嘆息。

　　��！上天，給我一顆隨遇而安的心，使我能夠容忍這個邪邪的她，容忍這個可愛的她！

　　同桌作文9

　　我有一個老實的同桌，他身上有一半優(yōu)點，一半缺點。不過嘛，他身上的缺點已經(jīng)被我治得差不多了。

　　他叫李卓錦，他不太愛說話，他很擅長數(shù)學(xué)，他……我的同桌最讓我佩服的就是他的數(shù)學(xué)，通常，他面對數(shù)學(xué)可以稱之為“數(shù)學(xué)大將”，我都佩服得他五體投地了。

　　我的同桌是個無話人，要想與他聊天時讓他說出一句話，那可比登天還難。所以說呀，“聊天”這個詞在他的'字典里是從沒出現(xiàn)過。（想聊天的話千萬別找他。）

　　李卓錦呀，他天不怕，地不怕，就怕品德老師。每次上品德課前，他都會對我說：“老師檢查時你千千萬萬別推薦我這個小將呀！”

　　我會呵呵笑兩下，隨后甩出一句——“白日做夢！”不過這是以前的事了�，F(xiàn)在他呀，吸取教訓(xùn)，都開始主動找老師背呢。

　　我的同桌很愛動，不過有我的“點穴大法”，可以把他治得坐定如鐘，隨我來看看。

　　有一回，我們上閱讀活動課，他就坐我旁邊，一會兒問我在看什么書，一會兒又問我?guī)�點了，一會兒又問我借筆……我煩了，就對他用了“點穴招”——“�。　彼�抱著腿在那兒哇哇大叫，這下他可不敢再說話。

　　我的同桌很愛修消字帶。我們班里同學(xué)的消字帶壞了都是他給修的。我只給他打下手。這方面我可比不上他這位大師。

　　我的同桌很樂于助人，每次打掃衛(wèi)生時，他都主動留下來搬凳子，這可給值日生們省了不上勁！

　　悄悄告訴你，我的同桌是從搗蛋鬼才變老實的哦！他現(xiàn)在談起自己時，都覺得他變了個人呢！

　　同桌作文10

　　從小學(xué)到初中，我有過許多同桌，每一個都令我難忘，其中最有趣的一個便是我現(xiàn)在的同桌。

　　我的同桌看著很瘦，四肢就像是皮包骨一般，卻又著著驚人的力量。一雙明亮而又機靈的眼睛，顯得他充滿了活力。白皙的臉，淡淡的眉毛，真有幾分女孩的風(fēng)范。

　　我的同桌是一個很趣的人。嘴巴雖然不大，但他那靈巧的舌頭卻時常說出些令人捧腹的話語。有一次，他問我，有水嗎？因為他經(jīng)常向我借水，我便習(xí)慣性地把水壺遞給他�！澳愀陕�？我只是問有沒有水而已，又沒說要喝！”他假裝正經(jīng)地跟我說。我也假裝用鄙夷的眼光看了他一眼以示回敬。他說道：“你覺不覺得我的行為就像在飛機上問乘務(wù)員，有咖啡嗎？接著又說，還是要橙汁吧！等等，我有點想喝可樂。嗯，沒錯，就雪碧吧，好像牛奶好喝點……給我來杯礦泉水。不是嗎？”我早已笑得喘不過氣了，他的'口才也著實令人佩服。

　　僅管他是一個很喜歡搞笑的人，不過他也能隨時認(rèn)真起來。當(dāng)他想認(rèn)真做某件事時，他便會收斂笑容，眼睛炯炯有神，那分女孩般的風(fēng)范也變成了男子漢的剛勁，并且干勁十足。那個時候，就算我費九牛二虎之力，我也不能讓他走神，因為他認(rèn)真起來，除了學(xué)習(xí)，能把周邊的事物全部忘卻。我常常會被他帶動，心不再有旁騖，一心聽老師課。

　　我的同桌搞笑又不失正經(jīng)，有趣又不失嚴(yán)肅，值得我學(xué)習(xí)！

　　同桌作文11

　　我有一個癡呆、兇惡的同桌他也是一個上課癡呆，下課活躍的人。無論我上課怎樣我把他從“飛機上拉下來了”沒過多久“又上飛機上去開飛機去了”。然后而我把他心愛的卡片給撕了，他就像發(fā)怒的`大獅子一樣。最后，下課了他又和黃焱浩、金城福、葉嘉飛……一起興高采烈地、怡然自樂、眼笑眉飛地玩起賽車、溜溜球、爆丸卡片……真是一個變化多端的同桌。我和許多男生坐過同桌，比如：我與姚瑞、我和葉逸朋、我與何俊康、我和宋子揚、我與林琦華、我和申澳……我還和其他的坐過（包括女生）。而這一次可就是一個奇怪的人��！他瘦瘦的骨骼，好象骨頭撞一下就會骨折一樣，得了脆骨病一樣。

　　有一天早上，我們五一班的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。突然，一聲急促的上課的鈴聲震耳欲聾。我們早就坐在位子等待我們的數(shù)學(xué)老師孫老師來上數(shù)學(xué)課。孫老師聲如洪鐘地喊：“上課！”“老師，您好！”“同學(xué)們好，請坐�！蔽覀冮_始上課了，我的同桌剛開始還認(rèn)真地在聽講，聽著聽著，他就走神了。我“啪”的一聲打在了他的骨瘦如柴的胳膊上，他立刻露出兇猛的面目，好象他是動物之王獅子。

　　他是不是很奇怪嗎？來在猜猜他是誰呢？

　　……

　　同桌作文12

　　說到讓我歡喜的，非徐卡莫屬，但說到讓我憂的，也只有徐卡了。

　　徐卡，我的新同桌。她留著一頭烏黑的短發(fā)，最有趣的是她笑起來時，那雙瞇成線的雙眼。她為什么能讓我歡喜讓我憂呢？因為她的'搞笑，因為她的與眾不同，她是一個很真的人，不像那些虛偽帶著假面具生活的人。

　　“鈴鈴鈴……”上課鈴大聲的吵鬧著，過了好幾秒才停下來。這時，我旁邊的徐卡端正地坐在位子上。老師進來后，便開始上課，前段時間還挺好的，但后來就不行了，徐卡一會兒動動這，一會兒動動那，一會兒喝喝水，一會兒寫寫筆記，一會兒說些叫人聽不懂的話。結(jié)果老師叫她起來回答問題時，她的手在桌上摳來摳去，問題當(dāng)然答不好了，老師問她怎么了，她說：“這題我會，不知道為什么站起來的時候忘了。”我聽了，不得不贊嘆她的頭腦�？梢幌抡n，徐卡便手舞足蹈地跑出教室，問她怎么了，她笑笑說：“沒事，沒事，肚子餓了，去吃東西。”聽了這句話讓人哭笑不得的話，我想：世界上怎么會有這么特別的女孩。

　　但表面上看起來開心的徐卡，也有傷心的時候。徐卡就像一只還學(xué)不會飛翔的小鳥，常常有折翼的時候。特別在友情方面，似乎并不順利，好幾次我都看見徐卡自己一人在哭，過來的時候眼睛紅紅的，問她怎么了，只是搖搖頭說沒事，我不禁替她擔(dān)心。在生活方面，她像一個小孩子，有時也無法照顧自己，飯沒吃多少，總愛喝飲料，跟她說道理，她又?jǐn)[擺手說沒事，沒事。

　　光芒萬丈的太陽會將白天照亮，閃閃發(fā)光的星星會將黑夜點綴。而徐卡，你讓我歡喜，讓我憂。

　　同桌作文13

　　同桌之間互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。

　　我的同桌是一個禮貌的'小女孩，她很喜歡和我說話，我也喜歡和她說話。她的名字叫韓立渤克，我們班的班長，我喜歡叫她“小韓韓”。

　　有人說我們兩個人互相喜歡，而且兩個人都是班長，說實話，我也喜歡她。

　　從我和她坐在一起后，我們對對方各自都很好，我們還決定了一件事：以后，她想用一下我的東西，直接拿過去用，我想用她的東西，也直接拿就可以了。我原來的同學(xué)看到后都有點嫉妒了。

　　有一次，我們數(shù)學(xué)老師陳老師說過，上課時不能寫數(shù)學(xué)書，下課才可以寫。因為我那個星期坐在教室的最后，陳老師看不見，我就悄悄的寫數(shù)學(xué)書，寫完后下課，馬上就叫陳老師給我批改數(shù)學(xué)書。她叫我別寫了，被陳老師發(fā)現(xiàn)可就完了!我說：“不會的，我們坐在最后面，我不會被陳老師發(fā)現(xiàn)的�！彼�見我還在寫，就把我的筆搶了過去。

　　還好，我?guī)Я?0多支鉛筆。我從文具袋里拿出幾支鉛筆，又全被她搶了過去，一直到了最后我不寫了。因為鉛筆全被她搶過去了。

　　第二天，上數(shù)學(xué)課，我又悄悄地開始寫數(shù)學(xué)，韓立渤克搶了我好多支鉛筆。見我還有鉛筆，她一臉無可奈何，也就不搶了，靜靜地坐在那里。以后的幾堂課，她都不和我說話。我問她怎么啦?她沒有應(yīng)聲。我說：“我不悄悄寫數(shù)學(xué)書了�！彼�聽了后，這又才和我說話了。

　　這就是我們同桌之間有趣的事情，我們互相關(guān)心，互相幫助，不僅學(xué)習(xí)有了進步，而且還把班上的工作做得很出色，成了老師的小幫手。

　　同桌作文14

　　我想大家大概還不知道我的同桌吧！那么現(xiàn)在就由我來為大家介紹介紹我的同桌吧！

　　我的同桌有著一雙水汪汪的眼睛；手十分的大；有著一個瓜子臉；嘴巴扁扁的；臉上有一些些很短很短黑胡子……

　　我的同桌老是沉默不語的，比如：有個人想在上課的時候找他說話，他卻半句不應(yīng)，真像個活死人！但是這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，因為每個人在上課的`時候，都必須把注意力和自己的心都融入到老師的聽講，如果一不小心開了小差，就有可能會了你半輩子甚至一輩子的“時光”�！杜汲伞防锩嬗兴�到過這么一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。這句話就是在告訴我們：時間是過得很快的，一轉(zhuǎn)眼就告別了少年時代。但要掌握一門學(xué)問確實很難的，所以要珍惜時間，不要虛度光陰。

　　自從我調(diào)到好生小組來以后，我的同桌就很少看見他笑，班級里沒有一個人能把他逗笑（除了他的后桌），他的后桌是班級里唯一能把我的同桌逗笑的一個人。廖鴻俊十分的可愛，他常常會說一些笑話或者做些搞笑的表情，導(dǎo)致大家都被他逗得哈哈大笑！

　　我的同桌是一個十分執(zhí)著、倔強的一個人！說到執(zhí)著與倔強就有兩點：第一點：每一次小組討論的時候，我們大家都遇到了難題，想用一下倍速等學(xué)習(xí)書本，可他就是偏偏不用，我們拼命叫他用，他就是不用還跟我們說一句：“我們等著看，看誰笑到最后！”第二點：今天早上數(shù)學(xué)老師叫我們小組學(xué)習(xí)對一下新課標(biāo)的答案，并作批改�？墒俏彝�桌就偏偏不相信要批改新課標(biāo)，而且還問了我們依據(jù)十分幼稚的話：“老師有說要改嗎？”我們真想應(yīng)他一句：“你是不是上課沒有聽見��？”

　　大家聽了我的介紹，應(yīng)該會大致了解了我的同桌吧！

　　同桌作文15

　　開學(xué)了，我們必然會結(jié)識許多新老師，新同學(xué)。我們組又來了一位“不速之客”——我的老同桌，新同桌。

　　所謂的老同桌，新同桌——他，個子一般高，發(fā)型嘛，倒是耗子掉進水缸里——時髦。我之所以稱謂他是我的老同桌，是因為我們六年級時同桌過一次，并且在那期間，我們之間還發(fā)生過許多的有趣故事。不過，說他是我的新同桌也不過分。因為我們七年級沒在一個校區(qū)上學(xué)，彼此之間見面很少，這似乎又為我們添加了一些陌生感。因此，在我看來，也可以稱得上是新同桌。

　　相隔一年，我們之間的變化都很大。但是，我們都更加成熟了，我們之間的同學(xué)情誼不會因時間的限制而濃縮。

　　六年級時，我們班的人都稱他為“笑星”，因為他愛鬧笑話�？涩F(xiàn)在的'他，外甥打燈籠——照舊。班里的同學(xué)還都沒熟悉過來，他自告奮勇，主動去找別人玩，并且總是鬧笑話。之后，他那更給力的笑聲又會惹得我們?nèi)�班人捧腹大笑。難道這就是所謂的笑聲傳遞嗎？

　　我的老同桌，新同桌，有他就會有快樂！有他，我們不會寂寞！

　　同桌作文16

　　每天早晨，我一踏進教室，就不得安寧了。因為，我有一個“煩人”的同桌。可是，我卻不能當(dāng)面說。

　　同桌啊同桌，你說你氣不氣人，一會兒莫明生氣，一會兒開懷大笑，一會兒和我侃侃而談，一會兒又突然定個三八線，經(jīng)常讓我是丈二和尚摸不著頭腦。

　　同桌啊同桌，請你能不能不要在我津津有味讀書時，一會兒讓我給你撿書包，一會兒又來借我的鉛筆。好好的讀書氛圍就被你“不小心”全破壞完了。

　　同桌啊同桌，有時我真想你在我面前“消失”，因為你在班上有“爆裂女”之稱，你火爆的脾氣在我們班可是數(shù)一數(shù)二的，要不是我逃跑的.速度快，都不知道挨了多少揍了。但是，每當(dāng)遇見女生欺負男生時，我總會忍不住而出手相救。于是，女生們就會去告訴你，等待我的只有一個字——慘。而那些被我“挽救”的男生早跑到一邊自由自在地玩去了。

　　同桌啊同桌，我發(fā)現(xiàn)你也是很好哄的。當(dāng)我倆發(fā)生矛盾時，如果偶爾一次我占了上風(fēng)，你就會威脅我要讓小組長扣我的紀(jì)律分，所以我只能使出絕招——可愛計，不停地賣萌，而你每每被我逗得開心不己，早把扣分的事忘得干干凈凈了。

　　同桌啊同桌，你說你是不是要氣死人？

　　同桌作文17

　　我有一個十分幽默的同桌!他長的可愛極了!瞧，他那寶石般的黑色眼睛，閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人，常常能化險為夷。笑起來，就露出兩個甜甜的酒窩。

　　說說他的幽默吧!那次默英語單詞，老師讓我們先復(fù)習(xí)一下。我可是很想默滿分的，所以，我得找人提我背一下�？墒�，想得滿分的不只我一個人，根本找不到人，我的眉頭皺了起來。這時，我看見同桌正無所事事地坐在位置上，真是謝天謝地，我笑嘻嘻地對他說：“小星星，你是不是世界上最善良的人?”“當(dāng)然是了!”小星星想都沒想，爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道：“那你提我默字唄!”“不行!”他跟剛才一樣，根本沒經(jīng)過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的.對小星星說：“小星星，你是世界上最好的人了，求你了!”這回他想了一會兒，對我說：“那也行，你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿，能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應(yīng)了。啊，疼死我了!我在心里大叫。

　　哼!要不是老師在這，我早就發(fā)出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對他說，還慢慢地把“魔抓”伸向他�！暗断铝羧�!”同桌急中生智，說，“你成績這么好，我跟你同步就也能考好!”說完，他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了，哈哈大笑起來，也就沒有“報仇”。你看，他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!

　　小星星是我的開心果，是我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的伙伴!

　　同桌作文18

　　這個學(xué)期我換了兩個同桌。一個是“好同桌”，一個是“壞同桌”。

　　“好同桌”名叫劉嘉，和我“臭味”相投，十分頑皮，經(jīng)常被老師點名批評。上課時，他經(jīng)常拉我說悄悄話，討論玩的游戲、新買的玩具等。老師發(fā)現(xiàn)后，就會提問我們，由于沒認(rèn)真聽講，我倆總是答非所問，惹得全班哄堂大笑。同桌雖然頑皮，但身上有很多優(yōu)點熱愛勞動，樂于助人……很快，同桌就成了我的`死黨，我們在一起總有說不完的話。可是，我們的成績一落千丈。老師很生氣，決定把我倆分開，一個坐在天南（教室的最左邊），一個坐在海北（教室的最右邊）。

　　就這樣，我迎來了學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的“壞同桌”董芯君。為什么說她壞呢？因為，她性格內(nèi)向，非常文靜，不僅上課不和我說一句話，就連下課也不會和我多聊。這令我很失望，我覺得旁邊就像坐了一個“木頭人”。

　　不過，我也明白，“好同桌”也并不特別好，比如他學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，我們坐在一起會相互影響對方�！皦耐�桌”其實并不“壞”，比如她話雖不多，但很溫柔，從來沒見她生過氣，而且她學(xué)習(xí)認(rèn)真、寫得一手好字，作文寫得也非常棒，這些都值得我學(xué)習(xí)。倒是我，應(yīng)該改掉自身的缺點，學(xué)習(xí)這兩位同桌身上的優(yōu)點，爭取成為一個名副其實的好學(xué)生。

　　同桌作文19

　　一提起我的同桌，我的頭腦中就會不由自主地蹦出三個字——“暴力女”。所謂“相由心生”，她眼睛大大的，像兩顆銅鈴，讓人看起來就覺得可怕;眉毛也微微向上翹，仿佛有無數(shù)詭計藏在心中;嘴巴時不時露出狡猾的笑容，好像心里藏著一把鋒利的刀似的。

　　無論你是有意還是無意“招惹”了她，她不管三七二十一，立馬翻臉，與你“戰(zhàn)斗”。

　　上周的美術(shù)課，我正興致勃勃地給畫上色，轉(zhuǎn)眼間，我的蠟筆不見了!原來是被同桌搶去了。她沒有帶蠟筆。我一把搶回來：“不借你。”她狠狠地瞪了我一眼：“不借就不借!”她的手在我桌上一揮，我的蠟筆全被掃到地板上了。我彎下腰，剛撿起蠟筆，沒想到被我掉落下來的課本砸到頭了。我捂著生疼的'額頭，剛想起身，“咣當(dāng)”一聲，我的鉛筆盒也重重地摔下來了……我手忙腳亂，顧頭不能顧尾。但這僅僅是個開始，她還沒放大招呢!我把三樣?xùn)|西都撿起來后，忍氣吞聲，繼續(xù)畫畫，可她卻不依不饒，瘋狂地對著我的椅子拳打腳踢。我身子一晃一晃的，握在手中的筆也隨著身子一抖一抖，整個人差點從椅子上摔下來。我義憤填胸地望著她，她卻視而不見，肆無忌憚地在我課桌上撥弄著，目中無人地奪走我的蠟筆和課本，并指著我的鼻子破口大罵：“小氣鬼，喝涼水。喝了涼水變魔鬼……”直到我拉開了桌子，這件事情才了結(jié)。

　　還有昨天的英語課，她故意把手臂擺到了我的桌子上。我輕輕碰了她：“過去一點，別擠我!”她瞟了我一眼，就硬往我桌子上擠。這家伙真不好辦，不過我還是鼓起勇氣把她的手?jǐn)D過去。論力氣她當(dāng)然不占上風(fēng)，不過她會�；ㄕ�，順手抄起黑水筆往我書上就是一劃。再這樣下去我的英語書就變成廢紙了。我得保護好我的英語書。我把英語書放得遠遠的，但她仍然沒有罷休，踩我的鞋，踢我的大腿，弄臟我的褲子……

　　唉，我的同桌真是個不折不扣的暴力女啊!

　　同桌作文20

　　我的同桌數(shù)不勝數(shù)，有學(xué)習(xí)好的，有學(xué)習(xí)差的。有活潑的，有肅靜的。但給我留下最深印象的，還是五年級時的同桌。他們兩人性格迥異，一個是搞笑的化身，一個是嚴(yán)肅的化身，兩人加在一起，帶給我無限的快樂。

　　同桌1：搞笑的化身（時間：歡樂美術(shù)課）“5、4、3、2、1”我正嚴(yán)肅的教導(dǎo)著這個不聽老人（現(xiàn)指我）言的小同學(xué)：“坐下！”他像只小兔子，乖乖的坐下了�！拔艺f說你，怎么……”我一生氣，又滔滔不絕的`教導(dǎo)起來。搞笑的化身做不住了，也說起來：“王欣蕊，我要殺了你！”“怎么殺？”“我用一萬只飛鏢射死你！”“唉！可惜你的射擊水平太差，一萬只飛鏢楞沒射中�！薄拔矣美K子吊死你！”“可惜，繩子朽了�！薄拔摇�—我用槍斃了你！”“哦？是水槍吧？”“你！是真槍！”“天那，世界太發(fā)達了，都有‘針槍’了！”“我雇保鏢到你家殺了你！”“那對不住，我出去旅游了�！薄�…經(jīng)過一陣唇槍舌劍，我用我的如簧之舌，占了上風(fēng)�！皢琛�—”搞笑的化身“哭”了起來�！翱薨煽薨�，有一首歌不是叫《男人哭吧不是罪》嗎？哈哈哈哈！”那聲音驚天動地，排山倒海！

　　同桌2：嚴(yán)肅的化身（時間：無題數(shù)學(xué)課）數(shù)學(xué)課上，老師正津津有味的講著課。突然，嚴(yán)肅的同桌指著我的卷子喊：“‘2.87-0.7’得數(shù)你算得不對，你這道題老師批錯了！”“是么？”“結(jié)果是2.8!”“恩？”我質(zhì)問道�！岸�，恩，啊……”同桌竟被我問蒙了：“啊，對！啊啊不對，實在對不起，

　　打擾了，我看錯題了！”我表面嚴(yán)肅，其實早就在心里笑起來：真可愛！

　　嘻嘻，同桌+同桌，快樂每一天！

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