我有一個(gè)同桌作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我有一個(gè)同桌作文(通用32篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
我有一個(gè)同桌作文 篇1
我的同桌是一個(gè)上課很愛(ài)講話,經(jīng)常被老師點(diǎn)名的人,我怕上課因?yàn)樗呱,所以就故意把關(guān)系弄得很僵。
沒(méi)想到那天早晨,他自己講話被點(diǎn)名,非搭上正在寫作業(yè)的我一起受罰,讓我在老師心目中的形象一落千丈。更可氣的是,他喜歡把氣撒在我的頭上,好多次,我都差點(diǎn)哭出來(lái)了,但我強(qiáng)忍著淚水,這樣才能讓他覺(jué)得我沒(méi)有這么好欺負(fù)。有一天,他把臟水擦在我身上,心中堆積已久的怒火,再也忍受不住了,這一回我是真的要爆發(fā)了。我狠狠地揪著他的衣領(lǐng),咬牙切齒的說(shuō)到:“你給我等著!”,于是推到了他的書奪門而出。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),那時(shí)的他表情都僵住了。
第二天,我的同學(xué)居然向我道了歉,那一天我才真正了解了他。他說(shuō),他一直想做我的好朋友,可我生性高冷,希望這樣可以引起我的注意和我搭上話,那一刻我楞住了,他是這樣一位善良的少年,而最終造成這樣局面的居然是我自己。雖然同桌成績(jī)不好,又酷愛(ài)搗亂,可是他關(guān)心朋友的心是滾燙的,而我卻以成績(jī)?nèi)ピu(píng)判他,差點(diǎn)缺失了這樣一位好朋友。
后來(lái)我們玩的特別好,就從那件事開(kāi)始聊開(kāi)了,以前所有的誤會(huì)煙消云散 成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)我們嘻嘻哈哈的聲音。
我有一個(gè)同桌作文 篇2
我有一個(gè)同桌,他的名字叫呂鴻杰。他的個(gè)子不高也不低,長(zhǎng)得瘦瘦的。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,看起來(lái)很精神。他的眼睛不大也不小,笑起來(lái)變得彎彎的。他的臉胖乎乎的,像個(gè)紅蘋果似的。他的臉上有兩個(gè)小酒窩,特別可愛(ài)。
我剛上二年級(jí)的時(shí)候,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作,不積極主動(dòng)發(fā)言。后來(lái),老師把呂鴻杰調(diào)來(lái)做我的同桌。上課的時(shí)候,我不自覺(jué)地走神了,想起了《巨神戰(zhàn)機(jī)隊(duì)》這部動(dòng)畫片。然后我就想和呂鴻杰聊天,就用手拍了拍他的胳膊說(shuō):“哎!你昨天晚上看動(dòng)畫片了沒(méi)?”呂鴻杰看了看我說(shuō):“上課不要說(shuō)話!”我只好專心聽(tīng)老師講課,再也不好意思上課說(shuō)話了。在呂鴻杰的幫助下,我慢慢地把上課做小動(dòng)作的壞習(xí)慣改正了。
慢慢地,在他的幫助下,我改掉了許多壞習(xí)慣,而且我們還成為了好朋友。
那一次,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嬗螒颉N冶花敂橙栓曈脴寭舻沽,但是我的?duì)友都不敢過(guò)來(lái)救我。這時(shí),呂鴻杰跑了過(guò)來(lái),蹲在我的身邊并救起了我,隊(duì)友們?cè)诟浇戎覀。我滿血后,和隊(duì)友們一起淘汰了〝敵人〞獲得了勝利。在這場(chǎng)游戲中,我不僅獲得了勝利,而且獲得了更深的友情。
這就是我的同桌,雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了,但是我們還是好朋友。
我有一個(gè)同桌作文 篇3
我有一個(gè)同桌,她長(zhǎng)得又高又瘦,看起來(lái)很好看,也十分討喜,笑起來(lái)樓下兩個(gè)小虎牙。
我有一個(gè)同桌,她以前特別喜歡聽(tīng)的是歐美的歌曲,每次唱起來(lái)的時(shí)候都感覺(jué)很有感覺(jué)。而且他整個(gè)人都非常聰明,再唱這些歐美歌曲的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)上幾遍就會(huì)唱。
而我回到家里,對(duì)著那首歌的歌詞來(lái)回循環(huán)多少遍都不一定有他的1/3聰明。
我有一個(gè)同學(xué),他最喜歡做的事情就是養(yǎng)個(gè)小寵物,那個(gè)時(shí)候他不知道從哪里買來(lái)了一只小倉(cāng)鼠,白白的非常好,看后來(lái),他用著一個(gè)小籠子把它帶回了學(xué)校里面,放在他的課桌底下,
上課的時(shí)候沒(méi)事就逗著他玩兒,到后來(lái)居然還要讓她練習(xí)飛翔,差點(diǎn)兒把它給摔壞掉。
我有一個(gè)同學(xué),他一直都非常的調(diào)皮,也不知道事情的真相,也不知道人情世故,可是他是有著最純真的,天真無(wú)邪對(duì)待著任何人任何事,
也許他慢慢的就會(huì)成長(zhǎng)吧,只不過(guò)在那一瞬間,他看到的那些東西肯定都是和我們不一樣的。
也許他是被很多人誤導(dǎo)了,因?yàn)樗?jīng)常和那些社會(huì)上的小孩子一起玩,可是他內(nèi)心是純真善良的。
我有一個(gè)同桌作文 篇4
我以前有一個(gè)好同桌,她本來(lái)有一雙星星般的眼睛,可因?yàn)槌3?磿婚_(kāi)燈,因此她戴上了眼鏡,同學(xué)們給她起了一個(gè)外號(hào)“近視小博士”她聽(tīng)了不但不生氣,還微笑著說(shuō):“那‘近視小博士’要看書了,請(qǐng)務(wù)必打擾!闭f(shuō)完又低下頭看書了。
她不但愛(ài)看書,她還有一顆樂(lè)于助人的心,每次老師布置給她的任務(wù)總能妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)赝瓿桑虼,她得到了老師的稱贊,同學(xué)們的好評(píng)。
有一次,同學(xué)們要去春游了,人人都急匆匆的把旅游費(fèi)交給老師,只有一位同學(xué)失望地坐在角落里一聲不吭。小博士好奇地問(wèn):“你為什么不交旅游費(fèi)呢?”那位同學(xué)說(shuō):“我不是不想去,而是我家里沒(méi)錢。”小博士用安慰的口氣說(shuō):“不用急,我?guī)湍憬痪褪橇!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“這怎么好意思?”小博士說(shuō):“我們都是好朋友嘛,好朋友就應(yīng)該互相幫助!钡诙,小博士拿著錢交給那位同學(xué),那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“謝謝!謝謝!”
現(xiàn)在我雖然轉(zhuǎn)學(xué)了,可小博士的一舉一動(dòng)令我至今難忘。
我有一個(gè)同桌作文 篇5
我的同桌有一張瓜子臉,濃眉大眼,唯一的缺點(diǎn),就是長(zhǎng)得太黑,皮膚黑的就是一位非洲人,簡(jiǎn)稱“盜版非洲人”。這也只是他的外號(hào)之一。
說(shuō)他自戀吧,還真是。有一次上語(yǔ)文課,老師講著課,不知怎么,講著講著,就轉(zhuǎn)移到誰(shuí)長(zhǎng)得最帥,這個(gè)話題上。男生們都面紅耳赤的低下頭。當(dāng)時(shí),課堂上一片靜寂。老師又問(wèn)了一遍:“只要自己覺(jué)得自己長(zhǎng)得誰(shuí)就站起來(lái),不要緊。”接著又是一片靜寂,然后我的同桌首當(dāng)其沖的站了起來(lái)。我們?nèi)嗯加貌环难凵窨粗,他并沒(méi)有害臊,繼續(xù)站著。因此,我們?nèi)嘤炙徒o他了一個(gè)外號(hào)“自戀狂”。
他跑的也倒是挺快的,他是我們班男生中的第二名。但是奇葩的他又一次奇葩事情上演了,當(dāng)時(shí)應(yīng)該是接力賽,可惡的“自戀狂”沒(méi)等跑,就已經(jīng)吐了。沒(méi)辦法只能讓替補(bǔ)上了。雖然我們依然是第一名。但是,我們對(duì)他又有了更深刻的印象。并且記住了那次嘔吐事件。所以,每一次他跑步時(shí),我們都要對(duì)他說(shuō)你可別再吐了。
這就是我的同桌—王旭昊。怎么樣?有點(diǎn)可愛(ài),有點(diǎn)自戀,還有點(diǎn),好玩吧,你喜歡嗎?
我有一個(gè)同桌作文 篇6
我有這樣一位朋友,她是我初三時(shí)的同桌,她叫做小冰。小冰是一個(gè)愛(ài)笑的女孩子,時(shí)常微笑著,給人一種親切、平易近人的感覺(jué)。
那時(shí)候,我們?cè)跒轶w育加試做準(zhǔn)備,考試科目中有一個(gè)就是800米跑。于是,她便提議說(shuō)我們每天放學(xué)后一起去操場(chǎng)跑兩圈再回家。由于我平時(shí)是很少去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的,剛開(kāi)始我并不十分贊同,但是,我又不想拒絕她的邀請(qǐng),便說(shuō):“好!彼粗遥瑵M意地笑了。
按照原先的約定,放學(xué)鈴聲剛響,我們倆就快速地收拾了書包,然后去停車場(chǎng)騎了自行車便往操場(chǎng)奔去。到了操場(chǎng),我們先把車停在操場(chǎng)一角,把書包放在車上,做了一下預(yù)備動(dòng)作,便開(kāi)始跑步了。邁著輕快的步伐,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,感覺(jué)非常愜意!跑完兩圈,平時(shí)不大運(yùn)動(dòng)的我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。然而,我們并沒(méi)有急著往家里趕,而是繞著操場(chǎng)慢慢地走一圈,然后再回去。那種為了共同目標(biāo),盡情揮灑汗水的日子,即使在今天,也是令人向往的。
后來(lái)我們就很少聯(lián)系了。不過(guò),我永遠(yuǎn)會(huì)記得,我在初中時(shí)代曾經(jīng)有過(guò)這樣一位友好的同桌。
我有一個(gè)同桌作文 篇7
因?yàn)橛心,我的生活多了許多歡樂(lè),因?yàn)橛心,我的煩惱才能被傾訴,因?yàn)橛心,我的快?lè)才能和別人分享,因?yàn)橛心阃瑢W(xué),我的學(xué)習(xí)生涯有了更多的的酸甜苦辣咸。
他長(zhǎng)著一雙誰(shuí)靈靈的大眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了縫,她的皮膚特別白,像刮了大白一樣,他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,他長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,特別的紅,她的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他還特別認(rèn)學(xué)。
記得有一次,在課間時(shí)她只要一把任務(wù)完成,他就會(huì)馬上拿出書,多停一秒都不行,她每天都會(huì)和她喜愛(ài)的書形影不離,我每天都能看到她讀書的景象,于是我也情不自禁的拿出書來(lái)看,可能是被傳染了吧,我有一個(gè)愛(ài)看書的同桌,我也愛(ài)看書,那是必然的了。
他就像一本書,豐富我的知識(shí)。她就像大海里的一盞燈照亮每一位同學(xué)。
我有一個(gè)同桌作文 篇8
我的同桌黃栩榕,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩子。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,鑲嵌著一雙明亮的、寶石般的眼睛。猜猜她的外號(hào)叫什么,告訴你們吧!她叫廁所。哈哈……!你知道為什么嗎?因?yàn)樗闹形拿、翻譯成英文名和“廁所”兩個(gè)字的音相似,所以呀,大家很幽默的叫她廁所。
黃栩榕經(jīng)常幫助我。因?yàn)槲沂前嗬锏摹吧钗瘑T”,所以每天中午都要幫同學(xué)去抬飯筐,可是飯筐很重,每次抬都很費(fèi)力氣。黃栩榕實(shí)在不忍心看到這一幕,就經(jīng)常幫我們?nèi)ヌэ埧。頭一回,她嘗到了抬飯筐的苦頭了,她用她那驕滴滴的聲音,氣喘吁吁地說(shuō);“哎喲!哎喲!我可以減肥啦!”抬飯筐的四個(gè)同學(xué)聽(tīng)了捧腹大笑,幾乎笑得都喘不過(guò)氣來(lái),真開(kāi)心呀!不過(guò)、黃栩榕抬飯筐來(lái)也非常用力,所以給我們抬飯筐的四個(gè)人減輕了負(fù)擔(dān)。
黃栩榕還非常樂(lè)意去幫助?e人,有的時(shí)候,班里有人來(lái)欺負(fù)我,她總是想盡千方百計(jì)的方法來(lái)保護(hù)我。我不知道該如何感謝她!
我的同桌有顆金子般的心,有這樣一位好同桌,我真感到驕傲自豪啊!
我有一個(gè)同桌作文 篇9
我想大多數(shù)人一定知道馬小跳的同桌“冤家”吧!今天我要告訴你一個(gè)秘密:其實(shí)我也有一位這樣的歡喜“冤家”——郭子洋。
他是我們班典型的“搞笑大王”,很會(huì)逗人笑,簡(jiǎn)直就是班里的開(kāi)心果。有一次上課了,我見(jiàn)他嘟著他那張笑開(kāi)就合不攏的大嘴,便湊過(guò)去奇怪的問(wèn)到:“你怎么了?沒(méi)事吧?”他不慌不忙地說(shuō):“我要掉“金豆豆”了,你看!”說(shuō)著,他用手在水杯里蘸了一下,往眼角一滴,然后他像個(gè)嬰兒似的含著自己的手指,“哇哇”大“哭”起來(lái)。我見(jiàn)此情景,捧著肚子,笑得半天直不起腰來(lái)! 這樣一個(gè)人,你一定很想知道他長(zhǎng)什么樣吧!他有一張圓茄子般的臉,眼睛雖小,卻顯得炯炯有神,最突出的是他那青蛙般的大嘴巴,張嘴大笑的時(shí)候,幾乎能把剛吃進(jìn)去的飯看到。怎么樣?是不是長(zhǎng)得很滑稽呢!
可能因?yàn)檫@些原因,他做事也總是不專心。那天也不知怎么回事,竟然連上兩節(jié)英語(yǔ)課,第一節(jié)快結(jié)束時(shí),老師讓我們分小組對(duì)話,說(shuō)下節(jié)課要進(jìn)行比賽。話音剛落,同學(xué)們立刻就像被施了魔咒一樣,兩人一組開(kāi)始認(rèn)真的讀起來(lái)。再看看我的“冤家”同桌,他正在自己的世界里玩兒的不亦樂(lè)乎,作為他的同桌,看到他這副狀態(tài),我真是急得想哭。不一會(huì)兒便下課了,他正要開(kāi)溜,不料卻被我一把拽了回來(lái):“你最好是把對(duì)話念熟了,再去玩兒,別給我拖后腿!”我很嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)。眼看逃不出我的手掌心,他只好坐下乖乖的拿起英語(yǔ)書,一本正經(jīng)地讀起來(lái),我坐在他的旁邊,就像一個(gè)小老師一樣糾正他的錯(cuò)誤,當(dāng)然他是很不情愿的。不過(guò)還好,在我們共同的努力下,比賽時(shí)我組還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
唉!你們說(shuō)說(shuō),有這樣一個(gè)“冤家”做同桌,是喜還是憂?
我有一個(gè)同桌作文 篇10
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯總有無(wú)數(shù)個(gè)同桌,而小學(xué)時(shí)的'我總是被老師安排和學(xué)習(xí)不好的同學(xué)坐或者和品質(zhì)不好的同學(xué)坐。
而升了初中之后,我轉(zhuǎn)運(yùn)的機(jī)會(huì)到來(lái)了,老師讓我和我六年級(jí)的同學(xué)坐,而且他的學(xué)習(xí)中等,品質(zhì)也好,這下我終于不害怕了。因?yàn)槲业耐揽胺Q“中國(guó)好同桌”和“幽默同桌”兩個(gè)稱號(hào)。
“中國(guó)好同桌”
所為這個(gè)“中國(guó)好同桌”稱號(hào)的由來(lái),就是開(kāi)學(xué)第一天我給他起的。開(kāi)學(xué)第一天,總要先發(fā)書,不發(fā)書就上不了課。于是,我很光榮的成為發(fā)書大隊(duì)中的一員。而我的同桌還在座位上坐著。我發(fā)著書,每個(gè)人都發(fā)完了,再回到我的座位上,眨眼一看,原來(lái)我的同桌都幫我把書整理好了。不錯(cuò),接下來(lái)我就一整天好心情,也給他起了“中國(guó)好同桌”這個(gè)稱號(hào)。
“幽默同桌”
所謂幽默,簡(jiǎn)單的講就是會(huì)講笑話,而且講的笑話常常會(huì)讓人捧腹大笑,我的同桌也不例外,他不知道每天要講多少個(gè)笑話才肯罷休,我也不知道他從哪里看來(lái)的笑話,每天不重樣,而且每次講的笑話都很好笑。
每次當(dāng)我生氣,不開(kāi)心,失望,難過(guò)的時(shí)候,他就會(huì)冒出來(lái),然后,就是講笑話啦!那時(shí),我的不開(kāi)心什么的都會(huì)一消而散,我可真要感謝我這位“幽默同桌”!
勤勞的同桌
我的同桌愛(ài)勞動(dòng),每次哪里臟了,有垃圾他都會(huì)撿起來(lái),并且扔進(jìn)垃圾箱。
他也會(huì)無(wú)怨言地幫助別人,可真是位“活雷鋒”啊。
瞧,我的同桌就是這樣一個(gè)人,你要問(wèn)他叫什么,送給你兩個(gè)字——你猜!只因?yàn)樗俏弧爸袊?guó)好同桌”和“幽默同桌”。
我有一個(gè)同桌作文 篇11
瞧!我旁這位又瘦又矮外號(hào)又稱“絲瓜”的人就是我的同桌——賀仁杰。
他一個(gè)小小的西瓜頭,一雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛,再配上他那高又有點(diǎn)挺的鼻子,和那小小的嘴巴就搭成了一幅“帥哥”樣。他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但十分愛(ài)?幔鸵?yàn)樗@個(gè)愛(ài)?岬奶攸c(diǎn),我跟他的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是一波未平又起一波,F(xiàn)在我就用我的笑把我和他之間的一件事寫出來(lái),讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
一天,我正在做作業(yè),同桌突然之間問(wèn)我:“我?guī)泦幔俊彼呎f(shuō)還邊甩一下頭發(fā),手做一個(gè)酷酷的動(dòng)作,那雙會(huì)“發(fā)電”的眼睛沖我眨巴了幾下,頭還不時(shí)的搖著。過(guò)了許久,我才回過(guò)神來(lái),回了他一句:“神經(jīng)過(guò)敏!”他不死心,再問(wèn)我:“我?guī)洸粠?”我咽了一口口水,?duì)他說(shuō):“真是太衰了!”他又用手梳理了一下頭發(fā),自認(rèn)為發(fā)型超酷,對(duì)我說(shuō):“你明明就想說(shuō)我?guī),干嘛不承認(rèn)嘛!”我對(duì)他說(shuō):“得,得,你真是太‘帥’了!”(當(dāng)然這“帥”字打上了引號(hào))他剛想說(shuō)什么,我怕他又“長(zhǎng)篇大論”起來(lái),便捂著耳朵逃了,只聽(tīng)見(jiàn)他在后面叫:“你別走,我?guī)泦?”我以飛一般的速度逃離了這個(gè)危險(xiǎn)地帶。
過(guò)了幾天之后,我又坐在自己的位子上埋頭寫作業(yè),我向賀仁杰瞟了一眼,只見(jiàn)他坐在位子上,用牙齒咬著手,緊皺著眉頭,不時(shí)用手甩甩頭發(fā),又捏捏鼻子,滿臉一幅沉思的樣子。我問(wèn)他:“嘿!你怎么不?崃四?”他回答我:“我在思考一個(gè)問(wèn)題!”“吆,什么問(wèn)題呢?”我風(fēng)趣的問(wèn)他,心想:太陽(yáng)今天打西邊出來(lái)了!他說(shuō):“為什么我這么帥呢?”我立馬做了一個(gè)暈倒的姿勢(shì)。
我的同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)耍酷又很搞笑的人!
我有一個(gè)同桌作文 篇12
在我的身旁,坐著一個(gè)少女,看著就像一幅美麗的花卷。
一頭柔順的長(zhǎng)發(fā)堪堪及腰,寶石般的雙眼炯炯有神。雪白的肌膚吹彈可破,仿佛剛出生的娃娃一般,讓人第一眼羨慕的緊。
剛開(kāi)始接觸的時(shí)候,我以為她與我不同。怎么說(shuō)呢,如果我是行走江湖的俠客,那她就是不食煙火,高高在上的仙子。光是第一印象,我們倆就有著天壤之別。但事實(shí)證明,我們倆分明就是一丘之貉。
她可以說(shuō)跟我一樣皮,還可能略勝一籌。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,她就和班里的男生打成一片,活脫脫的孩子王啊。好的事情跟她就像兩條平行線,永不相交,反倒是壞事,每次都少不了她的份,而且往往都是她帶頭。偏偏她成績(jī)?cè)诎嗌线是名列前茅,老師對(duì)她也就睜一只眼閉一只眼了。你說(shuō),他得有多皮。
盡管如此,我還是不能否認(rèn)她的善良。我嘗嘗看見(jiàn)她給流浪的小動(dòng)物們喂吃的,在學(xué)習(xí)上對(duì)同學(xué)們也是毫不吝嗇,同學(xué)們不懂的,她總會(huì)熱心的幫助,就像一個(gè)小老師。
不僅如此,她還特別細(xì)心,有次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都只知道帶水,只有她想到帶了藥箱,果不其然,她帶的藥箱派上了大用場(chǎng)。有個(gè)同學(xué)摔倒了,血嘩嘩的流,還好她帶了藥箱及時(shí)止血,不然還不知道會(huì)發(fā)生什么呢。
這樣一個(gè)善良細(xì)心,又調(diào)皮可愛(ài)的仙子,正是我的同桌——淑蘭。
我有一個(gè)同桌作文 篇13
今天,她來(lái)了……
今天是期末考試的最后一天,初二了,在不知不覺(jué)中,又度過(guò)了一年。她,是轉(zhuǎn)學(xué)生,初二第一學(xué)期是轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,還記得第一次見(jiàn)她,那是在課室里,她留著齊肩的短發(fā),微低著頭,她有點(diǎn)微胖,卻也可以說(shuō)是豐腴。對(duì)她的第一印象便是——恬靜。
我和同學(xué)一起走過(guò)去詢問(wèn)她的名字,我已不記得她當(dāng)時(shí)是否有回答,我只記得她在一張紙上,寫出了她的名字,她的字,嗯,很好看。
班里進(jìn)行了第一次的調(diào)位,我和她做到了一起,就這樣,我們成了同桌。在后面的了解中,我大概得知了她的狀況,她比同齡的人要成熟,她體會(huì)過(guò)生活的艱辛,她知道社會(huì)的險(xiǎn)惡;蛟S是她的過(guò)度成熟,我總覺(jué)得她有些孤獨(dú)。
她的腿上,有一個(gè)刺青,我并沒(méi)有去細(xì)細(xì)的了解,但我想,那一定很痛吧……
不知不覺(jué),我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)期,到第二學(xué)期時(shí),她跟我們說(shuō),她不想讀了,或許是她的與眾不同,她無(wú)法融入到校園生活中,她走了,帶著我們的不舍,卻留下了我們相處中的點(diǎn)滴……
今天,初二就要過(guò)去了,她回來(lái)了,回來(lái)帶走她留下的痕跡,遺憾的是,我并未見(jiàn)到她!聽(tīng)說(shuō),她瘦了,聽(tīng)說(shuō),她染了發(fā)……不知,她是否有一天,會(huì)去掉那個(gè)刺青,不知是否有一天,我們會(huì)遺忘對(duì)方,不知是否有一天,我們相遇了,兩眼相視,有許多許多的話要說(shuō),最終卻梗在喉嚨里,不知從何說(shuō)起,不知如何說(shuō)起……這,或許比遺忘要來(lái)的可怕吧……
我有一個(gè)同桌作文 篇14
他相貌平平,卻從不服輸;他成績(jī)平平卻從不服輸;他并不出眾,卻說(shuō)到做到……,他就是我的同窗好友。
雖然他并不受大家的歡迎,只是只可憐的“丑小鴨”,可他有一種從不服輸?shù)木瘛?/p>
記得有一次,班里舉行競(jìng)選,她也參加了。競(jìng)選開(kāi)始,很多同學(xué)都不敢上前第一個(gè)進(jìn)行演講,可她卻毫不猶豫的走上了講臺(tái),進(jìn)行了演說(shuō),給同學(xué)們打了“頭炮”。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的成績(jī)下降很多,再加上人緣不好,落選了。事后,他靜靜的坐在位子上,一言不發(fā)。我怕他想不開(kāi),趕忙勸她。他只是很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō)“下次我還要競(jìng)選!”我為他有這種永不服輸?shù)木窀械礁吲d!
而他那種說(shuō)到做到的精神,更另我折服!
一次,老師讓一些同學(xué)介紹自己編寫的作文集,參加班級(jí)評(píng)選。我很想介紹,卻一直沒(méi)有勇氣。正在我猶豫不決的時(shí)候,她卻勇敢的走上了講臺(tái)回來(lái)后她高興的對(duì)我說(shuō)“我真快樂(lè)!因?yàn)槲覂冬F(xiàn)了自己的承諾—抓住每一次機(jī)會(huì)!”在她的啟發(fā)下,我也大膽的走上了講臺(tái)……
她的樂(lè)于助人,更讓我記憶猶心。那天,我正在認(rèn)真的寫作業(yè),一用涂改帶卻發(fā)現(xiàn)怎么也用不動(dòng)了。這可急壞了我。我正在左顧右盼的時(shí)候,她卻拍了拍我的肩膀然后幫我修好了涂改帶。望著她,我心里頓時(shí)涌上一股暖流,同時(shí)覺(jué)得萬(wàn)分感激。
這就是我的同桌——一個(gè)從不服輸、說(shuō)道做到,而且樂(lè)于助人的女孩。
我有一個(gè)同桌作文 篇15
我后面有一對(duì)冤家同桌,他倆就是白楊和邵振興,只要他倆有空,張嘴就打架,只要他倆一張嘴,就準(zhǔn)有好戲看。
這節(jié)課是自然課,瞧他倆又打起來(lái)了。
邵振興先惹事:“小心火燭,提放白楊,白楊是一潑婦。”白楊回應(yīng):“小心火燭,提防邵振興,邵振興是個(gè)沙皮狗。”他們就這樣你一句我一句地拉開(kāi)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的帷幕。
一會(huì)兒“戰(zhàn)爭(zhēng)”就全面升級(jí)了,他們把各自廢橡皮切成一塊,互相對(duì)打。一開(kāi)始邵振興百發(fā)百中,連白楊發(fā)出去的“子彈”也被他贏去了,可能挨打之后會(huì)學(xué)乖,白楊學(xué)聰明了,邵振興的子彈也被白楊收入囊中,最終二人以平手結(jié)束第一回合。不過(guò)表面風(fēng)平浪靜,海底可是波濤洶涌呢!
接著的必殺絕招就是――三八線。所謂“三八線”,也就是兩個(gè)桌子中間的線,他們倆把兩張桌子拉開(kāi),中間隔著一條“河”,誰(shuí)要是不小心過(guò)了線,那對(duì)不起,誰(shuí)就是三八,而且更絕的是誰(shuí)的東西過(guò)了線,那東西就是另一個(gè)人的了(包括手、腿等)。一開(kāi)始白楊大意了,筆袋越過(guò)了“國(guó)境”線,邵振興一把就把白楊的筆袋都拽了過(guò)去,說(shuō):“哇!這些東西都是我的了!卑讞顒傄Z,邵振興又一把抓住了她的手說(shuō):“過(guò)線了,剁去!笨砂寻讞詈α藗(gè)手忙腳亂呢,多虧上課鈴響了,他倆才暫時(shí)收兵。
俗話說(shuō):冤家宜解不宜結(jié)。但熱鬧我們還是很樂(lè)意看的嘛,所以說(shuō),我們表面勸解,其實(shí)都盼著呢。
我有一個(gè)同桌作文 篇16
那天下午,同桌王悅淇匆匆忙忙地去訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)忘記拿了?墒窍胱飞纤呀(jīng)來(lái)不及了。我想,作業(yè)本沒(méi)帶那她今晚就做不了作業(yè)了。反正我們住同一個(gè)小區(qū),而且離得很近,那我還是為她帶過(guò)去吧。于是我把那本作業(yè)本塞進(jìn)了書包。
放學(xué)后,天黑了,我快馬加鞭地往她家趕去。好冷啊,樹(shù)上的葉子落光,寒風(fēng)在我臉上呼呼地刮過(guò)。手也很冷,我不得不把它們?nèi)M(jìn)我的衣服口袋里。我想快點(diǎn)到王悅淇家里去,我快凍成冰了。我不由得開(kāi)足馬力,從快走變成了一路小跑。
可是,到了她家樓下,我按了“505”,沒(méi)反應(yīng)。我頓時(shí)傻了眼,心想,她們家不就是住在505的嗎?我急得抓耳撓腮。還好,天無(wú)絕人之路,一位阿姨幫我開(kāi)了門,我三步并作兩步,急火火地朝電梯跑去。到了5樓后,我憑借著以前的印象到了最右邊,才恍然大悟:怪不得505室沒(méi)人答應(yīng),原來(lái)王悅淇家是在503室。
我懷著忐忑的心敲開(kāi)了門,果然是王悅淇媽媽。王悅淇媽媽看到我,驚訝地問(wèn):“徐貝鼎,你怎么來(lái)了?”我把作業(yè)本遞給王悅淇媽媽,說(shuō):“王悅淇媽媽,王悅淇的作業(yè)落在學(xué)校了,我把本子帶過(guò)來(lái)了。”王悅淇媽媽接過(guò)后連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。我開(kāi)心極了。
雖然我比平時(shí)晚了10分鐘回家,但我心里還是美滋滋的。能夠幫助同桌,我感覺(jué)特別自豪。
我有一個(gè)同桌作文 篇17
每位同學(xué)都會(huì)有一位同桌,有男也有女。而男生和女生則會(huì)有不同的性格,男生一般是豪放的,女生一般是溫柔的?晌疫@位同桌,雖然也是女的,但是用“辣”來(lái)形容都不夠,必須用“麻辣”兩字來(lái)形容才勉強(qiáng)合格。
她的名字叫于軒,是班里最高的學(xué)生,身高大約1米7,力氣也是上等的,帶一副略微有點(diǎn)紅色偏紫色系眼鏡。就是這位“麻辣”同桌,不知“虐”了我多少回!
有一次,是在某一天的一節(jié)課上,我們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)楊老師那抑揚(yáng)頓挫的講課聲,楊老師的聲音好似有魔力一般,把我們拉入了那奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)。而只有于軒好像沒(méi)被“感染”,她總想跟我說(shuō)話,但是無(wú)奈有老師看著,她只好一如既往地開(kāi)始實(shí)行“說(shuō)話三步法”。
第一步:捅。就是用胳膊碰我,我沒(méi)理她;第二步:使勁!說(shuō)白了就是用胳膊肘使勁碰我,我還是沒(méi)理她;第三步:掐!就是直接開(kāi)始上手掐我。如果這時(shí)我要是再不理她,她的手好像在我的肉上生了根一樣,掐得我直呲牙,我隨時(shí)都會(huì)感覺(jué)到要“死無(wú)葬身之地”了!迫于無(wú)奈我只好悄悄問(wèn)她:“什么事?”她竟然有的沒(méi)的,跟我聊了一節(jié)課。搞的我在這一節(jié)課里基本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去幾個(gè)字。
下課了,她竟然也不肯放過(guò)我,一直把我當(dāng)“靶子”,不高興就掐我,一高興就搖我……
這就是我的“麻辣”同桌,一個(gè)讓我恨得牙根癢癢的同桌——于軒。
我有一個(gè)同桌作文 篇18
“麻辣”這個(gè)詞,可以形容辣椒進(jìn)到嘴里的感覺(jué),還可以形容有著辣椒性格的人。我的同桌張恩澤就這樣的性格。有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我笑,還有時(shí)讓我受益無(wú)窮。
有一次,在晨讀的時(shí)候,我假裝跟著領(lǐng)讀員一起讀,其實(shí)在偷偷摸摸地讀晨書夾后面的拓展閱讀,本想著能瞞天過(guò)海,結(jié)果卻被同桌張恩澤“明察秋毫”的眼睛發(fā)現(xiàn)了,也不知她是真生氣,還是就想管管我,她就大喊:“關(guān)靖祎!”把正在沉迷于課外閱讀我嚇了一大跳,這時(shí),我看到全班同學(xué)都在看著我,我的臉“噌”的一下像火一樣燒了起來(lái),從那以后我就再也不敢在晨讀時(shí)間干別的了。
事后,我還是有點(diǎn)生氣,心想,就這點(diǎn)小事,提醒一下就完事了,至于大喊一聲嗎?但是,在周末媽媽檢查我課文背誦時(shí),發(fā)現(xiàn)我背的很流利,媽媽夸獎(jiǎng)了我,我不禁想起了那天晨讀的事。原來(lái),張恩澤不是想當(dāng)眾羞辱我,而是想讓我利用晨讀這段時(shí)間熟悉課文里要背誦的內(nèi)容,讓我們共同進(jìn)步,是我誤解了張恩澤,我在心里默默的向她道歉。
張恩澤在班里擔(dān)任紀(jì)律委員一職,別看她平日里在班里雷厲風(fēng)行,對(duì)破壞紀(jì)律的同學(xué)毫不留情,可在下課班級(jí)紀(jì)律良好的時(shí)候,她總會(huì)和其他女生一樣,做她們女生愛(ài)做的事,原來(lái)在她嚴(yán)厲的外表下,還有著一顆甜甜的少女心。
我的同桌張恩澤,她就像冬日里的辣椒一樣,吃前渾身發(fā)抖,吃后你會(huì)感覺(jué)又麻又辣,最后,就會(huì)有一股暖流,流入你心里,我要感謝我的“麻辣”同桌。
我有一個(gè)同桌作文 篇19
我們班有位男生,他有一肚子的開(kāi)心調(diào)味劑。他就是我的幽默同桌——湯玉峰。
在一次課間休息的時(shí)候。我和他開(kāi)始了一場(chǎng)幽默大戰(zhàn)。游戲的規(guī)則是:誰(shuí)把對(duì)方逗笑誰(shuí)就贏了。游戲開(kāi)始了:我說(shuō)了一個(gè)“猴子掰玉米”的笑話。他一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,他的忍耐力真是驚人我自己都把自己說(shuō)笑了,他還說(shuō)我的笑話太無(wú)趣了。輪到他了,他說(shuō):“我給你講個(gè)有學(xué)問(wèn)的笑話,還要你從中學(xué)到一些知識(shí)”。他開(kāi)始搖頭晃腦滔滔不絕的說(shuō)了起來(lái):“一天有兩個(gè)房客發(fā)生了一件趣事。甲房客早上起床在樓下燒柴。燒柴的煙熏到了樓上的乙房客。乙很不高興了說(shuō):”一大早你就用煙熏人,一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有!奔追靠托呛堑恼f(shuō)道:“我要你知道什么叫日照香爐生紫煙!币曳靠突鹈叭蓺鈶嵉恼f(shuō)道:“今天我也叫你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫遙看瀑布掛前川!闭f(shuō)完就拿來(lái)一盆水從樓上潑了下來(lái)把火澆滅了。我拍手叫好:“這個(gè)故事真有趣”。我早把幽默大戰(zhàn)的事給忘到九霄云外了哦。湯玉峰可樂(lè)了:“陳倩你輸了哦哈哈!蔽疫@才緩過(guò)神來(lái)我們比賽的約定。沒(méi)辦法只能認(rèn)輸投降了哦。誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣融入到他的笑話之中,把自己的事給忘了。我還在想著那盆水從樓上潑下來(lái)的情景呢。
湯玉峰不愧是我們班的幽默大王,我們的開(kāi)心果。有了他我們班每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。如果哪位同學(xué)不開(kāi)心了他一定會(huì)想辦法把他逗樂(lè)的。他在我們枯燥學(xué)習(xí)之余,總是用他滿肚子的調(diào)味劑給我們帶來(lái)了更多的快樂(lè)。
我有一個(gè)同桌作文 篇20
記憶是個(gè)神奇的存在,當(dāng)你回憶他是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它令你吃驚,令你難過(guò),令你歡笑,也有感動(dòng)。
那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著頭抄筆記!、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著步伐向外面走去,此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔(dān)心的問(wèn):“你怎么了,是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō):“我感冒了。我想請(qǐng)假去醫(yī)院!蔽亿s緊說(shuō):“趕快去吧!”
同桌請(qǐng)假后,就離開(kāi)了學(xué)校。不一會(huì)我也感覺(jué)到難受,頭疼極了,但我知道一定要堅(jiān)持,兩節(jié)課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌”耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我抬起頭。“咦,你怎么那么快就回來(lái)了!彼f(shuō):“沒(méi)事我就扎了一針,這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了,快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了,再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌,心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著別人。謝謝你,你永遠(yuǎn)是我八年級(jí)最好的同桌。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情,它像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花,像翅膀,飄落在我成長(zhǎng)的天空,飛滿我生命的旅程。
他讓我感動(dòng),讓我體會(huì)到了同桌的情誼,他讓我難以忘懷。
我有一個(gè)同桌作文 篇21
我的同桌長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,一張上課沉默不語(yǔ)、下課卻說(shuō)個(gè)不停的嘴,黃中帶點(diǎn)黑色的皮膚,整個(gè)人看起來(lái)很嚴(yán)肅。他就是我的同桌王睦云。
我的同桌是一個(gè)“好哭包”。只要?jiǎng)e人稍微碰他一下,他就在那兒使勁地哭。記得那個(gè)課間,王睦云和劉舁瘋玩的時(shí)候,劉異不小心踢到王睦云的肚子,王睦云就拼命去撞劉舁,劉異沒(méi)有反擊。這時(shí),李凱奇過(guò)來(lái)勸架,架還沒(méi)有勸好,不知怎么李凱奇也和王睦云打了起來(lái)。王睦云被李凱奇踢了幾腳,他頓時(shí)一屁股坐在地上,蜷著腿,把頭埋在胳膊里,號(hào)啕大哭起來(lái),那哭聲連站在樓下的同學(xué)都聽(tīng)得見(jiàn)。正在做游戲、看書、做作業(yè)的同學(xué)都圍上來(lái),想知道到底發(fā)生了什么事。上課鈴一響,王睦云抬起頭,掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在看他,就馬上回到座位上,咧開(kāi)嘴無(wú)聲地笑了。
還有一次,語(yǔ)文單元測(cè)試的卷子發(fā)下來(lái)了,老師念完了80分以上的同學(xué)的分?jǐn)?shù),然后開(kāi)始念60分以下的同學(xué)。老師念道:“王睦云,39分!蔽铱戳艘谎弁跄涝,他沒(méi)有什么反應(yīng)。再看他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他呆呆地坐在那兒,眼淚一滴一滴地順著臉頰流了下來(lái)。他一動(dòng)不動(dòng),也不擦眼淚,就那樣不停地默默流眼淚。組長(zhǎng)叫他,他也不理,叫他改錯(cuò)也不改,別人說(shuō)什么他都一動(dòng)不動(dòng)。我心想:“考差了也不至于這樣吧,這么愛(ài)哭啊。”
你看,我的同桌是不是個(gè)“好哭包”?
我有一個(gè)同桌作文 篇22
我的同桌是林穎珊。她所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總有令人無(wú)法忘懷的小事。
還記得二年級(jí)時(shí),我剛轉(zhuǎn)進(jìn)碧桂園學(xué)校,媽媽把我送回自己的座位就離開(kāi)了,我正為這陌生的環(huán)境忐忑不安,望著桌上的一堆書本、文件夾、筆發(fā)愣。林穎珊走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“你好,我叫林穎珊,咱倆是同桌!蔽亿s緊說(shuō):“你好,我叫周奕曈。”她好像看出了我的局促,笑著說(shuō):“我?guī)湍闶帐耙幌掳伞!辈坏任一卮,她就伸手整理起?lái)!翱,左邊放大本的書,就像這樣,右邊擺小本一點(diǎn)的書,拿書的時(shí)候就這樣拿,多方便!”她一邊說(shuō),一邊不停地忙碌著。轉(zhuǎn)眼間,堆放在桌子上的物品被她井井有條地放進(jìn)了桌肚里。我看到整整齊齊的桌肚,心里有心不完的感謝,周圍陌生的空氣也立刻變得溫馨了。
還記得,第一次上室外課。我怕遲到,立刻沖到外面排隊(duì),忘記了桌上還是一團(tuán)糟,也忘記了做課前準(zhǔn)備。林穎珊不動(dòng)聲色地走過(guò)去,幫我把下節(jié)課用的書拿出來(lái),又幫我收拾好了桌面。上課時(shí),我突然想到?jīng)]做課前準(zhǔn)備,心里立時(shí)緊張起來(lái)。擔(dān)心老師批評(píng),等我上完課回來(lái),我立刻沖向我的課桌。咦,桌上只有一本語(yǔ)文書靜靜地?cái)[在左上角。是誰(shuí)幫了我?哦,是她!一定是她!我立刻把感激的目光投下她,林穎珊笑了笑,說(shuō):“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”接著,她又微笑著和同學(xué)出去玩了。
雖然只是小事,但她曾經(jīng)說(shuō):“幫助新同學(xué)是應(yīng)該的!”這句話永遠(yuǎn)留在我心里。
我有一個(gè)同桌作文 篇23
提起同桌,你們肯定會(huì)有很多故事想告訴大家吧。不管怎樣,我想應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)和我一樣,有這樣一群“危險(xiǎn)”的同桌。
丁雨菲是我的第一任同桌,也是我的強(qiáng)勁對(duì)手。在寫作上,我們倆旗鼓相當(dāng),不分上下。因此我們總是私下里暗暗較勁。這家伙長(zhǎng)相甜美,成績(jī)優(yōu)秀,因此很受老師的喜愛(ài)。別看她文文靜靜,可是極難對(duì)付。我每次“偷襲”都會(huì)被她識(shí)破,落得個(gè)“賠了夫人又折兵”的下場(chǎng):重則被老師罰到后面練“站功”,輕則也要受到老師的“唾沫”攻擊。更讓我氣憤的是,這家伙每次勝利后都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰(shuí)”的樣子,真是怕了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
“她像一條龍,我像一棵蔥。不陰不陽(yáng)下手兇,追命一陣風(fēng)。南拳和北腿,不死也嚇蒙。不要惹惱了徐琳,命在她手中!”我哼著這首新《中國(guó)功夫》,半閉著眼睛,悠然自得!俺牟诲e(cuò)嘛!”突然,可怕的笑聲出現(xiàn)在我的耳邊。“謝謝夸獎(jiǎng)!”話畢,我的神經(jīng)系統(tǒng)立刻就告訴我:糟了,是徐琳!我睜開(kāi)眼,只見(jiàn)徐琳正帶著可怕的笑容站在我身邊。還沒(méi)等我喊出聲,我就被她狠狠地“修理”了一番。更可怕的是她就是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她拳頭的陪伴下度過(guò)整個(gè)學(xué)期。吾命休矣!
這就是我的“危險(xiǎn)”同桌們,她們到底有多厲害,你算是明白了吧!
我有一個(gè)同桌作文 篇24
李吳儀是個(gè)女的,但有點(diǎn)像男的,她是一個(gè)“瘋婆子”,整天大驚小怪的。
李吳儀的頭發(fā)總是別有兩個(gè)粉紅色發(fā)夾,大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,你們準(zhǔn)以為她是個(gè)常識(shí)淵博的小博士吧,她可不是“小博士”,她的成績(jī)像深圳六月的天,一會(huì)兒好一會(huì)兒壞。
說(shuō)她瘋,在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,她可是“瘋子三人組合”里的領(lǐng)頭羊呢,我遭到了不幸,我的同桌是誰(shuí)呢?就是李吳儀。
我跟她同桌,我可是個(gè)文明人,怎么能和一個(gè)瘋子坐在一起呢?說(shuō)實(shí)話,我左邊的同桌也是“瘋子三人組”里的一個(gè),真是“左青龍,右白虎,中間來(lái)個(gè)米老鼠”,而我就是那個(gè)米老鼠。
李吳儀整天都在追打男生 ,邊追邊說(shuō):“男孩子是不準(zhǔn)欺負(fù)女孩子的!”我心里想:那難道有女孩子能欺負(fù)男孩子這條法規(guī)嗎?
她每次追我的時(shí)候,她總是說(shuō):“群屎狂,站!”我也每次都回?fù)羲f(shuō):“來(lái)追我呀!李牌醬醋。颐看味级愕侥袔,她就只好悻悻地走了。
有一次,我試圖攻擊她,我輕輕碰了她一下,她就哇哇大哭起來(lái),去告訴老師,真是太小氣了!害得我被老師打入十八層地獄罰掃地。
怎么樣,”瘋婆子“李吳儀瘋吧?如果你跟她同桌,可要小心點(diǎn)哦!
點(diǎn)評(píng):一個(gè)活靈活現(xiàn)的瘋婆子形象躍然紙上,外貌,語(yǔ)言,個(gè)性化的動(dòng)作都特別出彩。
我有一個(gè)同桌作文 篇25
我的同桌是一個(gè)女生,一般都是“男生吃飯狼吞虎咽,女生吃飯細(xì)嚼慢咽。”可是我的同桌卻不一樣。正好相反,我的同桌吃飯可是吃得又快又多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)我,她就是——張心睿。不信,我講給你聽(tīng)聽(tīng)!
和她做老對(duì)兒的第一天中午,我拿了一盒飯,自顧自地吃起來(lái)。大約八分鐘后,終于把白菜吃完了,不經(jīng)意地一扭頭,嚇了我一跳,只見(jiàn)同桌的飯盒里只剩了一口芹菜,米飯、白菜、肉全沒(méi)了,幾乎連點(diǎn)渣滓都沒(méi)剩。她的嘴里塞得滿滿的,手上的勺子上還有一大口芹菜,一會(huì)便進(jìn)了同桌的嘴里。我立刻回過(guò)神來(lái),趕忙大口吃飯,但我還沒(méi)來(lái)得及吃上一口飯,同桌已經(jīng)將吃完的飯盒送入飯箱了,幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成,看得我驚了好長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我回過(guò)神兒來(lái)的時(shí)候,她又拿出了一個(gè)橘子,兩口就吃完了,使我有陷入了驚訝之中……我不由得想到:“飯桶”同桌,你真行!
不過(guò),雖然她吃那么多,那也不是白吃,她可特別聰明!
那一次,我被一道解方程的題難住了,急得抓耳撓腮,只好把求救的目光投向同桌,同桌拿過(guò)我的本,遲疑了數(shù)秒后,大笑地對(duì)我說(shuō):“你太笨了,這都不會(huì)?你看,這道題……”同桌
巧舌如簧,一連說(shuō)了好幾種解題方法,聽(tīng)得我恍然大悟。唉,這大腦袋里可全是知識(shí),厲害!
怎么樣,我的同桌是不是很“與眾不同”呀!
我有一個(gè)同桌作文 篇26
我的同桌是一個(gè)瞌睡蟲(chóng),每到下午第一節(jié)課,我都能聽(tīng)到身旁響起一陣陣“呼——呼”聲,這個(gè)大睡蟲(chóng)就是我的同桌——繆揚(yáng)。
又是一個(gè)一個(gè)炎熱,嘈鬧的下午。樹(shù)葉耷拉著腦袋,小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”的叫著。教室也一樣死氣沉沉,渾濁的空氣在教室里回蕩,老師無(wú)力的話語(yǔ)仿佛成了催眠曲。有的同學(xué)趴在桌子上兩眼疲憊的望著老師,有的同學(xué)則端端正正坐著,兩眼炯炯有神的望著老師。
再看向我的同桌繆揚(yáng),只見(jiàn)他無(wú)力的趴在桌子上,,兩眼一睜一閉,又一睜又一閉。繆揚(yáng)抽動(dòng)了一下嘴角,眼神中透出一股不耐煩。又過(guò)了一會(huì)兒,我再把視線望向繆揚(yáng),啊!只見(jiàn)他趴在桌子上,迷迷糊糊的睡著了?姄P(yáng)的臉漲得通紅,厚厚的睫毛遮住了他的眼睛,不知怎的,他還翻了個(gè)身,咂咂嘴。好啊!我們其他同學(xué)辛辛苦苦的聽(tīng)課,你倒好,在這兒睡覺(jué),舒適啊!我不近使勁兒推了推他。好家伙,居然還不醒,厲害!我又使勁踹了一下他的凳子,天哪!繆揚(yáng)居然還是沒(méi)有醒。但是,輕微的響動(dòng)卻吸引了同學(xué)們的目光,連趙老師的目光也投向了這兒。當(dāng)然,他們最先看到的是我可憐的同桌。o!no!我對(duì)不起你!最后,我的同桌被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。悲啊!
哎!我的同桌真是個(gè)名副其實(shí)的大瞌睡蟲(chóng)啊!
我有一個(gè)同桌作文 篇27
我的同桌,是一個(gè)自來(lái)卷,眼睛大大的,眉毛又黑又長(zhǎng),皮膚即白又嬌嫩,總是一身又黑又酷的行頭,黑色皮褲上還帶了鉚釘哩!他是一名非常大氣的男生。
有一次,我在操場(chǎng)上跳繩,他在玩空竹,各自玩得正起勁,突然我身子一歪,我的跳繩和他的空竹親密接觸了,我害怕極了,眼睛不敢正視同桌,慢慢蹲下來(lái)仔細(xì)查看了繩子纏繞的情況,心想:“同桌罵我怎么辦?”我一邊想一邊左手抓住跳繩,右手拿著空竹,兩只手交替著,“呀!這兩還真是難舍難分!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)我的卷發(fā)同桌也蹲下來(lái)研究起來(lái),一會(huì)說(shuō)向上,一會(huì)說(shuō)轉(zhuǎn)圈,一會(huì)又說(shuō)向后繞,最后繩子和空竹像兩個(gè)打架后又和好的孩子一樣,終于分開(kāi)了。我站起來(lái)紅著臉說(shuō)“對(duì)不起”。他一邊縷著自己的卷發(fā)一邊笑嘻嘻地說(shuō):“小事一樁,何必道歉呢,我可沒(méi)那么小氣”。我們聊了起來(lái),因?yàn)檫@是大課間,我閑得無(wú)聊,卷發(fā)同桌也沒(méi)事干,突然想起空竹有一個(gè)動(dòng)作叫嫦娥奔月,很想嘗試就喊來(lái)幾個(gè)同學(xué),我和一個(gè)女生拉著繩,一旁站著兩個(gè)人手中拿著空竹桿,我同桌把空竹放在繩上,我和那個(gè)女生使勁一拉,空竹就飛起來(lái)了,一個(gè)男生接住拋在我同桌的繩上,我同桌再次放到繩上,就這樣一直輪流下去,一直玩到上課鈴聲響起,我們才戀戀不舍地離開(kāi)。
我的同桌非常大氣,我喜歡這個(gè)同桌。
指導(dǎo)老師:陜西省西安市新維思培訓(xùn)中心張瑤
我有一個(gè)同桌作文 篇28
他個(gè)子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人,一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算,“這道題怎么做,我不會(huì)!币粋(gè)聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會(huì)的題目!蔽医舆^(guò)題目就大笑起來(lái),他丈二和尚摸不著頭腦,我差點(diǎn)笑噎到,停了一會(huì)兒,便對(duì)他說(shuō):“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧!把數(shù)字都給抄錯(cuò)了!”
他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會(huì)兒,我便聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的聲音“天哪,我真的抄錯(cuò)了!”這也太馬虎了吧!
就為他這個(gè)毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見(jiàn)。
我們上美術(shù)課時(shí),他一直拿不定主意,畫了又擦,擦了又畫,我都畫好一半了,他才決定好,誰(shuí)知這時(shí)他又畫錯(cuò)了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有看到我的橡皮。俊蔽野櫫讼旅,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
我有一個(gè)同桌作文 篇29
我有一位女同桌,她兇巴巴的。有一點(diǎn)不合她心意的事情,她就兇巴巴地沖我發(fā)火。所以我想換一個(gè)同桌,如果你愿意跟我同桌的話,先看看我的標(biāo)準(zhǔn)吧。
我的同桌應(yīng)該是文雅的,現(xiàn)在的女生太兇了。一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就朝男生發(fā)脾氣。男生會(huì)被追著打,追得男生無(wú)處可躲。這還算正常,女生打不過(guò)的,就會(huì)叫來(lái)一大堆女生,一起打那個(gè)男生,那場(chǎng)面真叫壯觀,一大堆女生追一個(gè)男生,其它男生都不敢過(guò)去幫忙?梢(jiàn),女生有多兇。這真是“唯女子與小人難養(yǎng)也”。所以,我希望我的同桌是文雅的,是彬彬有禮的。
我想要的同桌是大大方方的,不會(huì)斤斤計(jì)較,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪。記得一次上課時(shí),我不小心超過(guò)了三八線,我現(xiàn)在的同桌就用眼睛瞪了我好久,下課也不理我,好像有深仇大恨一樣。所以同桌不會(huì)計(jì)較這些小事非常重要。我忘記帶東西,她會(huì)大方地借給我,還不跟我計(jì)較,不像現(xiàn)在的同桌,一毛不拔。當(dāng)然,同桌碰到什么困難,我也會(huì)伸出援助之手,幫助他。我們一定會(huì)成為親密的好朋友。
我想要同桌在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀。上了五年級(jí),題目越來(lái)越難,常常會(huì)碰到很難的奧數(shù)題,如果我的同桌是一個(gè)學(xué)霸,并且能教我怎樣做題,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。我上課常常走神,一會(huì)兒玩玩學(xué)習(xí)用品,一會(huì)兒心思飛到了窗外,這時(shí)候,能有同桌提醒我上課專心聽(tīng)講,那我會(huì)非常感激的!
你覺(jué)得班級(jí)里有我適合的女同桌嗎?
我有一個(gè)同桌作文 篇30
我們要好好珍惜,好好感受,趁現(xiàn)在的時(shí)光還能無(wú)所顧忌的。
然而,也許在學(xué)校的時(shí)光,同桌才是陪伴你最長(zhǎng)的,可以和你站在一起的好伙伴;丶覍(duì)著電視收看娛樂(lè)頻道,陪著可樂(lè)薯?xiàng)l,偶爾還會(huì)傻笑。再看看手機(jī),在和我說(shuō)笑,就是我的風(fēng)雨同桌。
有一次,我和我同桌打了起來(lái),是因?yàn)槭裁矗乙灿洸磺辶,打著打著被老師看?jiàn)了,老師就把我們說(shuō)了幾句,然后罰我寫了幾個(gè)古詩(shī)!扳忊忊彙鄙险n了,一位新老師興奮地走到教室。說(shuō)下星期五我們學(xué)校舉辦了個(gè)友誼賽,需要選兩個(gè)人參加。頓時(shí)班里熱鬧起來(lái)了,老師于是說(shuō):“就你們兩個(gè)吧!崩蠋熤钢液臀彝。
周日老師讓我們來(lái)學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“你們把兩只腳都綁起來(lái),然后在操場(chǎng)跑三圈兒。”我心想:開(kāi)什么玩笑,讓我們跑三圈兒,想累死我們嗎。老師說(shuō):“我說(shuō)開(kāi)始我們就開(kāi)始!币婚_(kāi)始我們有一肚子的怨氣,不一會(huì)的工夫跑著跑著就跑完了。突然天空下起了雨,老師說(shuō):“兩個(gè)人一起合力,跑五圈!比缓螅覀冇珠_(kāi)始跑,在雨中跑著跑著我就崴了腳,我同桌二話不說(shuō)抱起我就向教室跑。就是跑在這個(gè)過(guò)程中,我可以聽(tīng)見(jiàn)他的心跳得很快。
到了教室,老師把我的腳包扎起來(lái)了,說(shuō)你知道同桌的意義了嗎?我說(shuō)同桌是我的好兄弟,是在學(xué)校里的家人。
我有一個(gè)同桌作文 篇31
色彩繽紛的小學(xué)生活即將過(guò)去,在這五年中,我有過(guò)許多同桌。但令我最難忘的還是李宣璇。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁上架著一副大眼鏡。說(shuō)起她,我倆是“水火不相容”,經(jīng)常鬧矛盾,有時(shí)還進(jìn)行“地下戰(zhàn)斗”。
有一次,我不小心動(dòng)了她一下。她如同被針扎了一樣,猛得一回頭,用惡狼般的眼神看著我,“你動(dòng)我干什么?你知不知道我在寫作業(yè),萬(wàn)一我寫錯(cuò)了怎么辦?”李宣璇又再“河?xùn)|獅吼”了,這聲音驚天動(dòng)地,整個(gè)教學(xué)樓都劇烈地?fù)u晃著,猶如地震一般。我趕緊向她道歉。可是她不領(lǐng)情,反而更加生氣了,惡狠狠地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)對(duì)不起就完事了?過(guò)來(lái),讓我打你一巴掌。”我聽(tīng)了,頓時(shí)火冒三丈,感覺(jué)頭上燃起了熊熊大火,生氣地說(shuō):“我已經(jīng)向你道歉了,你還想打我,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣的人!”就這樣,她一句我一句,我倆吵了起來(lái)。直到上課鈴響了,我們兩個(gè)才罷休。
還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓我們練習(xí)讀單詞。李宣璇有個(gè)單詞不會(huì),就問(wèn)我怎么讀。碰巧我也不會(huì)讀那個(gè)單詞,我就跟她說(shuō):“這個(gè)的單詞,我也不會(huì)讀!睕](méi)想到,她認(rèn)為我故意不告訴她。于是,她使用獨(dú)門絕技——“剪刀手”,大拇指和食指狠狠地捏住我的肉,嚇得我連連敗退,大聲地喊:“救命!”她這才放過(guò)我。
看,這就是我的冤家同桌。雖然我倆之間總有些小磨擦,但這讓我的小學(xué)生活變得有滋有味,充滿了樂(lè)趣。
我有一個(gè)同桌作文 篇32
新的學(xué)期開(kāi)始了,我有了新的書本,有了新的目標(biāo),當(dāng)然也有了新同桌。
知道新學(xué)期要重新排座位有可能要換新同桌,我特別擔(dān)心和以前的同桌小葉子分開(kāi)。果然,開(kāi)學(xué)第三天,我們就迎來(lái)殘酷的排座位。
我和葉芊彤當(dāng)了一年的的同桌,已經(jīng)有了深深的感情,不想分開(kāi),心里有些忐忑。排座位的時(shí)候,我們倆緊握雙手,走到教室門外。按身高來(lái)算,我確實(shí)要比葉芊彤高一點(diǎn),所以宋老師把我和她隔離了兩個(gè)人,我心里想:可能還有希望?扇~芊彤卻跟我想法不一樣,她對(duì)我說(shuō):“咱倆可能坐不到一起了!蔽疫m當(dāng)?shù)呐浜纤f(shuō)可能吧,心想:說(shuō)不定我們還能分到一起呢!想歸想,結(jié)果如何,我們也只能拭目以待。
很快就到了我們,我和她握緊手臂,走進(jìn)教室,看到其他地方都被分到合適的位置,有的人很開(kāi)心跟新同桌坐在一起,有的不停的抱怨自己的新同桌,我的心砰砰直跳。當(dāng)葉芊彤被分到潘兆熙旁邊時(shí),她向我送來(lái)了一個(gè)絕望的眼神,她說(shuō)的是對(duì)的,我們確實(shí)坐不到一起了,我有點(diǎn)失望,有些遺憾。
最后我被分到王浩宇和柴子恒中間。回想起三年級(jí)時(shí)上語(yǔ)文課時(shí)老師不是點(diǎn)我的名字,就是點(diǎn)她的名字。我心想:我和葉芊彤分開(kāi),其實(shí)是為我們好。
我和新同桌相處的還好,但是我還是時(shí)不時(shí)想我的老同桌葉芊彤,想起和她在一起的難忘的同桌時(shí)光,她是我永遠(yuǎn)的朋友。
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