【實(shí)用】我的小學(xué)同桌作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)同桌作文 篇1
在我的學(xué)習(xí)生涯中，有過(guò)許許多多的同桌，但最令我難以忘懷的還是四年 級(jí)時(shí)候的那個(gè)同桌——楊九。她是一名女同學(xué)，現(xiàn)在我就從她的外貌說(shuō)起吧。
她留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，常常編著馬尾辮，而且頭發(fā)長(zhǎng)得一直垂到腰間。個(gè)子高而瘦，濃密的眉毛下鑲嵌著一雙如寶石般地大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她平常穿著很樸素，經(jīng)常穿一件白色上衣，一條黑色的褲子和一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋，但她是老師同學(xué)心目中的好學(xué)生。
她勤學(xué)習(xí)好問(wèn)，成績(jī)總是名列前茅，但成績(jī)好不是因?yàn)樗奶熨x，而是通過(guò)她自身的努力。每個(gè)星期的周末，當(dāng)我們都在快樂(lè)的玩耍時(shí)，只有她一個(gè)人默默地坐在教室里看書(shū)。對(duì)于老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，她總是認(rèn)真地思考，而且每次回答得最準(zhǔn)確的人也非她莫屬。
她是一個(gè)樂(lè)觀的。每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，她總對(duì)我說(shuō)：“只要笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不去，微笑也是人類最好看的表情”。聽(tīng)到她的話，我的心情也舒暢了很多。她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人，記得有一次，老師說(shuō)要考試，可當(dāng)我伸進(jìn)文具盒里拿尺子時(shí)，尺子丟了，我急得像熱鍋里的螞蟻。正當(dāng)在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她輕輕地叫了我一下，把她的尺子掰成兩半，把其中的一半借給了我，我激動(dòng)得熱淚盈眶，最后我倆一齊通過(guò)了測(cè)試。
她還是一個(gè)勤儉自強(qiáng)的人，每個(gè)星期六，老師接我們出去買東西時(shí)，她總是很節(jié)約，每次都只用一塊多錢……同桌的好太多太多，讓我說(shuō)也說(shuō)不清，她真可以稱得是十全十美的人。
“哪里有天才，我是把別人玩耍的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上，”她總是這樣對(duì)我說(shuō)。我也因此被她所感化，學(xué)習(xí)成績(jī)也因此有了提高，我也因有這樣的好同桌而感到高興。
有機(jī)會(huì)，你也來(lái)看一看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)一下我的這位好同桌的好品質(zhì)吧！
我的小學(xué)同桌作文 篇2
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來(lái)吃，就說(shuō)：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒(méi)有�。 比绻@招還不行，馬上搶過(guò)來(lái)，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點(diǎn)二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開(kāi)始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)，要不就向別人借書(shū)看，再要不就向老師打報(bào)告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛(ài)搗亂
情節(jié)：如果女生們?cè)谕孀プ�，他立馬跑過(guò)去把桌子上的籽全部抓起來(lái)，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái)，直到女生們說(shuō)要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉！（我也是他的受害者）
雖然他調(diào)皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù)，他馬上跑過(guò)去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話，逗她開(kāi)心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑！（他還是不錯(cuò)的）
唉！說(shuō)他調(diào)皮呢，又喜歡幫助別人；說(shuō)他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
我的小學(xué)同桌作文 篇3
我的同桌叫黃東，長(zhǎng)得雖然消瘦，卻十分精神。一雙機(jī)靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事，他的“話匣子”一打開(kāi)，學(xué)起宋世雄的樣子，真是口齒伶俐，聲音悅耳，振振有詞，滔滔不絕，常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆，有耐也使人樂(lè)得前仰后合……當(dāng)他翻開(kāi)集郵冊(cè)，同時(shí)，話匣子也打開(kāi)了，拿出一張上面印有頭像的，而且很舊的郵票來(lái)給我看。我說(shuō)：“這張郵票都舊成這樣，你還留著干什么？”他聽(tīng)了，提了提嗓門說(shuō)： “這你就外行了，你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎？他就是舉世聞名的'四大發(fā)明家之一——蔡倫，是我國(guó)古代的科學(xué)家，他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對(duì)我國(guó)而且對(duì)世界文化傳播都作出了巨大的貢獻(xiàn)�！彼帜贸隽艘粡�， “你看這是英國(guó)維多麗亞女王的神像，這可是一張很珍貴的郵票呀！”說(shuō)到這兒，他好像十分自豪，又好像非常神秘，壓低聲音說(shuō)：“哦，告訴你，只有英國(guó)才用女王統(tǒng)治國(guó)家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談，真令人佩服呢！
我的小學(xué)同桌作文 篇4
俗話說(shuō)：“不是冤家不聚頭”，想起我的同桌，真令我無(wú)奈！
我的同桌留著短發(fā)，眼睛特大，鼻梁上和我一樣一副近視鏡，長(zhǎng)得又高又壯。遇事好激動(dòng)，常常揮舞拳頭，連我班男生都讓她三分。所以，我就成了她經(jīng)常“欺負(fù)”的對(duì)象。
自從和她同桌，我的桌子上就常常會(huì)出現(xiàn)她的書(shū)、文具。我原來(lái)的“三八線”也就“下崗”了。有一次，我實(shí)在忍無(wú)可忍，對(duì)她發(fā)火：“你的東西占這么大空間，快收拾回去，不然我…我告訴老師去！”我裝著膽子說(shuō)。她似乎倍感意外，大眼睛上下打量了我一番：“嘿嘿！厲害！你敢告我？難道你想‘敬酒不吃吃罰酒’？小樣！”說(shuō)著就揮了揮拳頭給我看。我心想：這主真難惹，自認(rèn)倒霉吧。
再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕：商量作文時(shí)，得聽(tīng)她的；允許我保留自己的觀點(diǎn)。我要是有的題不會(huì)，她會(huì)大發(fā)雷霆，但風(fēng)雨過(guò)后也會(huì)有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下，漸漸外向了。不過(guò)有時(shí)還在想：為什么世界末日降臨在我身上？
哈哈，現(xiàn)在她要一天不來(lái)，我還覺(jué)得缺點(diǎn)什么似的。看來(lái)，什么環(huán)境也得適應(yīng)。
我的小學(xué)同桌作文 篇5
第一天上學(xué)，老師幫我們安排了位置，我和林嘉儀一起坐，從此，她成為我的同桌。
她的手很白，但很瘦，她的頭發(fā)旁留了兩個(gè)短短的辮子，給我留下了深刻的印象。她有很多優(yōu)點(diǎn)，其中有一次，陳宛玲摔跤了，她把陳宛玲扶起來(lái)，大家都說(shuō)：“她是關(guān)愛(ài)他人的好同學(xué)�！辈贿^(guò)她還有一個(gè) 缺點(diǎn)，有一次，她上課玩橡皮擦，我叫她不要玩，她說(shuō)了一句臟話。我希望她優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要改正，如果她能改正，將來(lái)會(huì)更棒。
我相信她會(huì)成為我的好同桌。
我的小學(xué)同桌作文 篇6
我的同桌叫戴耀，今年十歲。
他的個(gè)子很高，身材倒是很瘦。他淡淡的眉毛下有對(duì)小小的眼睛。鼻子高高的，像抽水馬桶的開(kāi)關(guān)。嘴巴又尖又大，像鴨嘴，總是留著一頭刺猬般的頭發(fā)。
他不喜歡笑，只會(huì)一邊生氣一邊笑。上完一節(jié)體育課，他會(huì)累得上氣不接下氣，臉紅耳赤，像是得了什么怪病似的，臉上還有無(wú)數(shù)汗珠，嘴里一直叫渴�？匆�(jiàn)那副樣子就知道他不喜歡運(yùn)動(dòng)。
我知道他有個(gè)愿望，那就是每次考試都得一百分。我祝他早日實(shí)現(xiàn) 。
我的小學(xué)同桌作文 篇7
我的同桌，也是我敬佩的人。我的同桌有著一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，炯炯有神的小眼睛如寶石一樣，恰如其分地鑲嵌在她那秀氣的臉上。她很愛(ài)幫助人，心地也很善良。
記得有一次，上語(yǔ)文課時(shí)，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)―xxx的鋼筆沒(méi)墨了。xxx轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我用的鋼筆是純藍(lán)的，你們哪位有純藍(lán)墨水？”我故意逗他：“我有�！彼f(shuō)：“借給我好嗎？”我回答道：“在鋼筆里的�！币徽f(shuō)完，我就偷偷地笑了起來(lái)。這時(shí)我的同桌細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“你就別逗他了。我有純藍(lán)墨水，你先轉(zhuǎn)過(guò)身去，我一會(huì)兒就拿給你。”話音未落，同桌就以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出墨水瓶，打開(kāi)瓶蓋，小心翼翼地遞給xxx。
我的同桌是一位樂(lè)于幫助別人的女孩！還有一次，我破天荒忘記帶自然書(shū)，同桌知道后，二話不說(shuō)，立馬沖出教室，找隔壁班上的同學(xué)借。不管是認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的，她逮住一個(gè)便問(wèn)一個(gè)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你有自然書(shū)嗎？如果有，請(qǐng)借給我好嗎？”我想，隔壁班上的同學(xué)大概都認(rèn)識(shí)她了吧�；侍觳回�(fù)有心人，我的同桌終于把自然書(shū)借到手了，她跑到我跟前，說(shuō)：“我借到了自然書(shū)。給�！边呎f(shuō)邊把書(shū)遞給我。我拿著這本書(shū)，心里有說(shuō)不出的感激。
我的同桌―xxx，真是一位善解人意、義不容辭的好女孩��！和她坐在一起，我真幸運(yùn)！
我的小學(xué)同桌作文 篇8
我的同桌長(zhǎng)相一般，帶一副眼鏡，看上去很斯文。
這樣斯文的他卻有著一個(gè)特殊的愛(ài)好——咬筆蓋。不管是上課還是寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，總能看見(jiàn)他嘴里咬著個(gè)筆蓋，不知道他是餓瘋了，還是上輩子跟筆有深仇大恨，連我借給他的筆也在劫難逃，蓋子上的標(biāo)簽不知道是被他吃了還是撕掉了，害我好幾天沒(méi)用那支粘滿口水的筆。在學(xué)校和他說(shuō)起這件事，他也只是笑一笑，然后就瞟向一邊，好像這件事與他無(wú)關(guān)，恨得我的牙齒磨得“吱吱響”。
他也是一個(gè)嘴上功夫十分厲害的家伙，任何人和他斗嘴都無(wú)還嘴之力。每次和他吵架我都敗下陣來(lái)，有時(shí)絞盡腦汁想出來(lái)的一句話，一下子就被他貶得一文不值，最后我只能拋給他一個(gè)白眼，任憑他喋喋不休的說(shuō)，我也不理。他真是說(shuō)話不帶一點(diǎn)臟字。他的嘴上功夫，我可不敢恭維。
這是你可能問(wèn)一句：“說(shuō)了這么久，他到底是‘何方神圣’呀？”他就是我的同桌——?jiǎng)⑺贾恰?/p>
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