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你的同桌作文

時(shí)間:2022-02-28 20:34:23 同桌 我要投稿

你的同桌作文匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的你的同桌作文8篇,希望對大家有所幫助。

你的同桌作文匯編8篇

你的同桌作文 篇1

  “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西!蹦鞘资煜さ男稍俅物h蕩在我的耳朵里的時(shí)候,我總是不經(jīng)意的想起你。

  還記得,你是我歷屆同桌里脾氣最好的一個(gè)。你不介意午睡時(shí)我占你一塊墊子,而你總蜷縮著在那兩塊墊子里,我曾經(jīng)問你:“你為什么不把腳伸開睡呢?這樣睡多不舒服啊!”這時(shí),你輕輕地說了一句話:“因?yàn)榕碌胖。”;你不介意我上課時(shí)總把腳放在你的凳子上;你不介意我生氣時(shí)拿你發(fā)脾氣;你不介意我忽然間打你一下,不管那一下有多么的疼,你總是淡淡的瞟我一眼,說一句:“你傻啊!”

  我上副科時(shí),趁老師不注意,就會(huì)用腳把你的凳子推出老遠(yuǎn),你也只會(huì)皺皺眉頭,拍拍我的小腿,說:“別亂動(dòng)!蹦銜(huì)接著又恢復(fù)你異常認(rèn)真的聽課態(tài)度上。我喜歡拿著你的書扇扇子,你從沒有說過一句話,有時(shí)你要把書要回來,我就輕輕的一撅嘴:“不行!蹦憔蜁(huì)收回你的話。但是不久,還要再要一次,下一次,我就會(huì)笑著還給你。

  你第一次對我發(fā)火時(shí),是在快要午睡的時(shí)候。記得你跟我開了句玩笑,我生氣地用褥子打你,卻沒想到你正在喝飲料,被我一攪和,你差點(diǎn)嗆著,而且飲料都弄濕了你的衣服好大一塊。這時(shí)我才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,連忙道歉:“對不起啊。你沒事吧?”當(dāng)你轉(zhuǎn)過臉時(shí),我確切的意識(shí)到你是生氣了。你拿起凳子,舉起來,又放下了。我對你唯一的道歉方式就是蜷縮在自己的墊子里,沒沾染一點(diǎn)你的墊子。你也沒把腳放開,因此,那天中午,我們中間隔著一塊墊子。我們之間冷戰(zhàn)的結(jié)束,是你主動(dòng)問我的一道題,我比較震驚,聲音顫抖地說了出要求。從此,我們又像以前那么隨便了。

  今天,排考試座位了。我離開座位時(shí),竟有那么的一絲不舍,因?yàn)槲遗乱院笤僖矝]有像你這樣,對我這么寬容,脾氣這么好的同桌了。我希望,六年級(jí),當(dāng)我選你做同桌時(shí),你不要拒絕。如果時(shí)光能夠倒流的話,我希望,我還停留在我與你嬉戲,你輕輕地皺起的眉頭,你那燦爛的笑容,還有你每次對著我賣萌時(shí)的可愛……

  ——獻(xiàn)給你,我的同桌

你的同桌作文 篇2

  你,通情達(dá)理,包容著我的任性,包容著我的無理取鬧,處處遷讓著我,沒有一絲怨言。而我呢,有時(shí)老是把你當(dāng)出氣筒,怨恨和不開心無處發(fā)泄,就拿你開刀,甚至認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,因?yàn)槟闶俏业耐。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天,你心平氣和地對我說:"不高興,想生氣就生氣吧!你怎么對我無所謂。''當(dāng)時(shí),一股莫名的情愫涌上我的心頭,是感動(dòng),是欣喜,慶幸我有這么一位好同桌—你。

  你,英語超棒,不費(fèi)吹灰之力就能記住一大堆單詞,而我呢,只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你,略加一絲嫉妒。正因?yàn)檫@樣,我便開始發(fā)奮學(xué)習(xí)英語,把超過你作為目標(biāo),因?yàn)槲也幌胼斀o你!我的努力沒有付諸東流,得到了英語成績第一的寶座—97。5分,而你似乎是因準(zhǔn)備不足名次下滑了幾位。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為你肯定會(huì)心灰意冷,但沒想到你卻自信地仰起頭對我說:"放心,下次我要考100分!''你的面容中透著無法掩蓋的倔強(qiáng)。原本我還想安慰你,但沒想到卻被你不服輸?shù)木袼腥。盡管你嘴上這么說,但我猜你的心里一定很難過吧!你的表情令我有些難過`心痛,我并不揭穿你,因?yàn)槲蚁嘈拍隳苄校?/p>

  你=我可愛的同桌,我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂,我的幸福,我的痛苦和難過,而你只會(huì)不厭其煩地`靜靜得聽著,時(shí)不時(shí)也會(huì)說說你自己的事。我喜歡這種感覺,輕松自在!

  你,超好的脾氣,足夠的耐心,友好的言行,一直感染著我蛻變。

你的同桌作文 篇3

  “明天你是否會(huì)想起/昨天你寫的日記/明天你是否會(huì)惦起/曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》從隔壁傳來,那帶著無盡情思的旋律,把我的思緒帶回了一年前的時(shí)光。

  記得那會(huì)剛步入初中,班主任為了公平起見,讓我們以抽簽的方式來決定座位。結(jié)果,我倆抽到了同一個(gè)號(hào)次,也就這樣稀里糊涂的成為了同桌。同桌的你是一位男生,細(xì)眉大眼,皮膚黝黑黝黑。通過以往我對男生的偏見,我決定還是少跟你打交道,以免惹不必要的麻煩上身。

  開學(xué)第一天,英語老師便教我們二十六個(gè)字母的大小寫形式。末了,她讓我們將字母各抄寫一行,當(dāng)天上交。我正欲拿出英語本,猛然想起前一天晚上因?yàn)檐娪?xùn)太累,我匆匆就去睡了,壓根兒就忘了帶本子這一回事。怎么辦呢?怎么辦呢?其他同學(xué)已經(jīng)開寫了。才開學(xué),我怎么能給老師留下一個(gè)不寫作業(yè)的壞印象呢?

  正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻之際,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會(huì)一副事不關(guān)己,高高掛起的神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。茫茫人海,萍水相逢,而你卻如此熱心的幫助并不是很熟的我!澳莻(gè),謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草,生澀地答謝道!皼]事,不就是一本練習(xí)本嘛!”你爽快的答著,露出了很陽光很陽光的微笑。再看你,依舊是細(xì)眉大眼,黝黑皮膚,卻那般特別。事后,我還被英語老師表揚(yáng)字寫得漂亮,也從此摘下了對男生的有色眼鏡。

  曾記否,英語課上,我倆爭先恐后的舉手發(fā)言;

  曾記否,我和甜一唱一和的說羨慕你那對狐貍眼,你滿臉黑線的望著我們;

  曾記否,星期一早晨你早早來到教室補(bǔ)作業(yè)的身影;

  曾記否,我四科聯(lián)賽獲獎(jiǎng)后,你帶頭起哄讓我請小組同學(xué)吃棒棒糖;

  曾記否,為了一道科題,我們面紅耳赤的拍著桌子叫板;

  ……

  往事如煙,大多事情我已淡忘了,但和你同桌這一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍歷歷在目。我們就像是偌大天空中不期而遇的兩只小鳥,匆匆聚后又匆匆離去。同桌,不知你是否會(huì)記得那個(gè)傻乎乎、丟三老四的我,無論如何,我都會(huì)記得你,記得你的善良,記得你的幽默,記得我們同桌過的快樂時(shí)光……

  “你從前總是很小心/問我借半塊橡皮/你也曾意中說起/喜歡和我在一起……”隨著悠揚(yáng)的旋律,我也不禁輕輕哼唱起來,不禁熱淚滿面……

你的同桌作文 篇4

  大家猜猜我的同桌是誰?她白凈的臉,大大的眼睛,微卷的頭發(fā)扎成馬尾,好像一個(gè)芭比娃娃一樣,兩只手整天沒事的時(shí)候就在那里搖啊搖,很可愛。知道她是誰了吧?她就是王樂冰,她在我心目中有兩大特點(diǎn)。

  第一大特點(diǎn)是……不,應(yīng)該說缺點(diǎn),是小氣。一次她膠帶紙忘帶了,就向我借,我二話不說,停下手中的作業(yè),大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時(shí)有個(gè)字寫錯(cuò)了,那天我沒帶膠帶紙。我想,上次我都借她了,這次她肯定會(huì)借我的。我就對王樂冰說:“膠帶紙借我用一下。”我本以為她會(huì)很快地借給我,都準(zhǔn)備伸手就接了,沒想到她居然皺著眉頭對我說:“別吶。你向別人借也可以啊,為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論,我氣不打一處來,只好自我安慰地想:哎,人生不如意,十有八九啊。

  第二大特點(diǎn)是她的優(yōu)點(diǎn):忍耐和寬容。有一天我和別班一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,我和他爭來吵去,他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個(gè)人一起來圍攻,我見勢不妙就走了。當(dāng)時(shí)我回到教室里時(shí),滿腔怒火,正好王樂冰過來了,我就忍不住找她發(fā)泄,她一直問我:“你怎么了﹖”我大吼了一聲;“你別問吶,煩都煩死了!彼尤粵]生氣而且還一直安慰我,最后我終于平靜下來了。

  我覺得王樂冰這個(gè)同桌雖然有點(diǎn)小氣,但是她好像“解氣水果糖”一樣,和她相處很愉快。我想我和王樂冰以后一定會(huì)“并肩作戰(zhàn)”的。

你的同桌作文 篇5

  我的同桌叫王晨鑌,他很善良。

  他很瘦,他的頭發(fā)短短的,他長得很帥,他的眉毛像月牙一樣彎,眼睛很大,鼻子也很大,嘴巴也大大的。

  他上身穿著紅色的衣服,下身穿著一條長長的褲子,他喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,跑步很快。

  他很善良又有正義感。有一次,我把他的墨水弄翻了,我對他說:“對不起,我不是故意的!彼f:“沒關(guān)系,我可以再買一瓶。”

  他后來在路上看到一只小貓受傷了,他急忙抱回家,給這只小貓包扎;我到他家寫作業(yè)的時(shí)候,我就看見他正在幫爸爸媽媽干家務(wù)活;總之他做這些事情,都是因?yàn)樗纳屏肌K晕液芘宸?/p>

  以后的學(xué)習(xí)中,我們一定會(huì)相互幫忙的。

你的同桌作文 篇6

  “喂、幫我看著點(diǎn)老師,我要元神出竅一下下!”

  “可以!but、給我一個(gè)理由!”

  “恩……作為我的同桌,這是你的責(zé)任,更是你的義務(wù)!就這樣了,我去也……”

  “喂喂喂。。。怎么可以這樣!”

  每天,同桌和我都有這樣的對話。討厭極了!

  早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,氣喘吁吁地踏進(jìn)我可愛的教室的時(shí)候。同桌都已早早的坐在我位置的右邊,手里捧著書。

  待我坐到位置上的時(shí)候,一句刺耳的話慢悠悠地飄來:“又沒我來得早吧。”

  “那又怎樣?明天、明天、我一定要比你早!打賭。”

  “木宸,來那么晚,還不趕快好好讀書!”老班厲聲一句。

  不敢言語,乖乖讀書。余光卻看到,同桌在一本正經(jīng)地讀書!好你個(gè)雙面人,有你完蛋的時(shí)候!

  語文課上,全班同學(xué)都在認(rèn)真地聽老師講課。同桌卻偷偷在笑。老班的課也真是枯燥,終于找到有趣的事了。

  于是,我小聲問:”你在笑什么?”

  “剛剛老師說,黑黝黝,不是第一聲嘛,黝黑,怎么又是第三聲?恩、剛剛查了一下,的確是第三聲。黑黝黝、黝黑。。。說的不正是老師嘛!蓖来。

  哈、哈。。恩啊~我不禁笑起來。

  “木宸,你一個(gè)人笑什么呢。咳嗑湍阋粋(gè)不認(rèn)真!看你同桌,多認(rèn)真!多向人家學(xué)學(xué)!”

  此時(shí),同桌卻一臉認(rèn)真地在做筆記?蓯!

  一天,老師找我談話,說同桌和我自習(xí)課紀(jì)律不好。作為班干部,還不遵守紀(jì)律!還怎么幫老師管理其他同學(xué)!?而且,還會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績!

  以后,和同桌便很少說話。

  又是一天,老師又說,上課可不能理你同桌,他自言自語也就罷了,你可不能受他影響!不行的話,就得把你們倆調(diào)開了。以后,閉嘴。

  我們哪有紀(jì)律不好。磕挠欣现v話。吭┩靼。

  唔。。跟老班是沒辦法反駁的了!可惡!

  現(xiàn)在,和同桌相安無事。

  偶爾的惡作劇常常讓我措手不及,常常的倒霉偶爾不在。

  嘻嘻、哈哈

  我的同桌,小雞翅。

你的同桌作文 篇7

  我的同桌是個(gè)“非洲人”。

  他有著一個(gè)健康的膚色,以至于一把眼鏡摘下來,就形成了一條天然的斑馬線。原本頭發(fā)就不長的他還總是撫摸他的秀發(fā),還會(huì)加一些很做作的動(dòng)作,顯得特別的……

  每到要做眼操時(shí),他就會(huì)發(fā)出那些似豬非豬,似熊非熊的猥褻笑聲來吸引薛中航的注意,使我的左耳在一片猥褻的聲音中度過眼操。

  他總是會(huì)出一些餿主意來惡搞后位王一杭。最近的一次就是在數(shù)學(xué)課上討論試卷,趁著王一杭不注意,我同位就把他試卷藏了起來,一時(shí)也不知道藏到哪里,就把王一航的試卷給夾到他的書里了,等到王一杭回頭時(shí)試卷早已“沒有”了。王一杭就開始東找西找,而王翊飛呢,又再那里演戲了。

  “來,來,來,你自己找找來,你要是找到就算你厲害!”

  結(jié)果早就知道了,試卷就在書里呀!

  看著王翊飛那憋紅了的臉,我也禁不住笑了起來。

  但是,別看王翊飛每一次的英語聽寫都全對,他每一次都急著要看我的'英語書,你說他自己有英語書,干嘛還要看我的呀。有的時(shí)候還蹬鼻子上臉了,自己把我的英語書拿走看來起來。

  他最大的缺點(diǎn)就是上課敲筆的毛病。我聽他敲筆都聽了快一個(gè)學(xué)期了,他敲筆的旋律我聽著都煩,王翊飛他自己不煩么?

  這就是我的“非洲人”同桌,不僅僅滿腦子的壞主意,還整天敲筆,自己敲還不說,還要帶著別人一起敲,我們旁邊組的人也有會(huì)敲的了。

  這就是我的同桌---王翊飛。

你的同桌作文 篇8

  同桌是一個(gè)充滿友愛的名詞,同桌是一個(gè)可以傾訴的朋友,同桌可以成為你哭泣時(shí)為你伸出肩膀承擔(dān)一份壓力的人。而我的同桌則以上優(yōu)點(diǎn)一個(gè)也沒繼承,缺點(diǎn)倒是有“一籮筐”。但這并沒有影響我對他先有的態(tài)度,我也相信他能奮發(fā)向上。

  他身高中等,體型較胖,但這并未影響他沖向自動(dòng)售賣機(jī)和奔向球場的速度,他雖其貌不揚(yáng),但有著強(qiáng)大的無與倫比的“自信心”。在考場上,選擇題永遠(yuǎn)是他的最愛,因?yàn)樗麍?jiān)信自己做的題全部正確,雖然發(fā)下成績時(shí)那紅色的分?jǐn)?shù)也常常讓我咂舌不已,但他永遠(yuǎn)都哈哈一笑了之,這讓我看到他那強(qiáng)大的“膽魄”以及無可比擬的心境,這份心境常會(huì)讓我汗顏。我希望在考場上時(shí)也能擁有他的這般心境,只可惜我的心臟永遠(yuǎn)沒有這般強(qiáng)大。

  上課時(shí),任何有趣的課程對他來說都是枯燥無趣的,四十五分鐘就像四十五年一樣漫長,常使他如坐針氈,感到渾身不自在,在這時(shí)他常常會(huì)做一些“手工玩具”,拿著我的剪刀,放肆地剪著他剛剛打發(fā)時(shí)光時(shí)喝的可樂等飲料瓶,這仿佛對他有著一種難以言語的吸引力,他像一個(gè)充滿好奇心的小孩一樣,永無止境地探索這些塑料瓶的奧秘,這也讓他周邊變得有些邋遢,但好在他并沒有將這些“試驗(yàn)品”放在我的地盤,這也讓我有些小慶幸。上課時(shí)沒有這些塑料品“實(shí)驗(yàn)工具”時(shí),他會(huì)玩玩他的運(yùn)動(dòng)手環(huán),啃啃他的筆芯,敲打他的三角板,在書上打打數(shù)學(xué)草稿,仿佛他與完整品是敵人一般,只有殘次品才是他的摯愛。而有時(shí)他會(huì)在課下唱著自己喜愛的歌,雖然五音不全,令人煩躁,也常常打斷我的思路,我也好言規(guī)勸,但他依然我行我素,始終有著一顆當(dāng)歌手的心。所以當(dāng)他唱歌時(shí),我也只能捂住自己的耳朵,默默思考問題。有時(shí)他會(huì)良心發(fā)現(xiàn),停止歌唱,但我任會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手腳有序打著節(jié)拍,也許他那顆心中音樂之心永不泯滅,這也使我對他心存一絲敬佩。

  寫到這里,你一定早已知道他是誰了,雖然他有著這些缺點(diǎn)或某些優(yōu)點(diǎn),但他任會(huì)是我回憶這些年初中生涯中永不泯滅的回憶。

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