【實(shí)用】萬(wàn)圣節(jié)的作文200字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的萬(wàn)圣節(jié)的作文200字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇1
星期六，我又來到了外教英語(yǔ)班學(xué)習(xí)。�。〗裉炖蠋熢趺创虬绯晒硪粯�，老師有點(diǎn)嚇人。后來我才明白，今天是萬(wàn)圣節(jié)，萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜所以也叫“鬼節(jié)”。
開始上課了。我心里有些害怕。我看見遲到的同學(xué)都被老師嚇了一跳并且攔住了他們，這時(shí)我心里更加害怕了。想：“如果老師問我題目，我回答不出來，那我也不是被老師嚇唬了嗎？”老師先讓我們說說英語(yǔ)單詞，幸好我沒有錯(cuò)。有很多同學(xué)坐立不安，又被“鬼”給嚇唬了！下一個(gè)環(huán)節(jié)是做杰克燈，老師千辛萬(wàn)苦地把杰克燈做了出來。老師讓一個(gè)男孩拿著杰克燈，另外兩個(gè)戴著魔鬼帽，其他幾個(gè)人做出一個(gè)恐怖的樣子，然后排好隊(duì)伍和老師拍了一張照片，留作紀(jì)念。
回到家里，我也想慶祝一下萬(wàn)圣節(jié)。所以我也想做了杰克燈。杰克燈的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一只蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨厚可掬的笑臉。
萬(wàn)圣節(jié)以前是個(gè)鬧鬼的日子，現(xiàn)在是個(gè)開心的日子。
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇2
萬(wàn)圣節(jié)的晚上，我在家里裝扮成女巫，帶著一頂黑黑的、尖尖的上面印著蜘蛛網(wǎng)圖案的帽子，披著一件黑色的披風(fēng)，拿著一把“會(huì)飛”的掃帚和一個(gè)像貓頭鷹一樣的討糖袋。打扮好了之后，我和媽媽一起到托馬斯參加萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)。
我剛到托馬斯門口就被驚呆了。因?yàn)槲铱匆娡旭R斯門口放著一個(gè)黑色大拱門，拱門上寫著“萌鬼來襲，狂歡派對(duì)”。托馬斯館的墻壁上掛著一幅有妖魔鬼怪圖案的黑色幕布，還放著詭異的音樂。小朋友們裝扮成了女巫、公主、蜘蛛俠等各種造型。老師的臉上涂滿了顏料，裝扮成僵尸的樣子，特別恐怖。
過了一會(huì)兒，派對(duì)開始了。有走秀、木乃伊、摸箱子、貼蜘蛛和變魔術(shù)等游戲。其中讓我印象最深刻的節(jié)目是木乃伊。我們每個(gè)同學(xué)拿了一捆紙巾，把老師從頭到腳裹起來，變成木乃伊。我們剛要把這位外教老師的頭裹起來，他就大聲用英語(yǔ)抗議，可惜我聽不懂。我猜她應(yīng)該在說：“救命呀，救命呀，求求你們放過我吧！”可是我們都不理她，繼續(xù)裹紙巾。我們把她裹成木乃伊后，拿了獎(jiǎng)品就去玩下一個(gè)游戲了。
這次派對(duì)小朋友們都玩得很盡興，讓我度過了一個(gè)不一樣的萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇3
10月31日！10月31日��！我在心中一遍遍喊著。萬(wàn)圣節(jié)，我來了！我頓時(shí)在不經(jīng)意間開心地笑了。
教室煥然一新。黑板上貼滿了各色各樣的面孔，教室前門的骷髏在向每一個(gè)路過的人行注目禮。就連平日單調(diào)的白色墻面也掛上了逼真的蜘蛛網(wǎng)。不明底細(xì)的人可要嚇一跳！
不瞞你說，今天全校要舉行的，正是一場(chǎng)盛大的萬(wàn)圣節(jié)時(shí)裝秀。你瞧！在那操場(chǎng)的紅色舞臺(tái)上，“女巫”、“幽靈”、“骷髏”、“海盜”將在這兒大放異彩，盡情在屬于自己的節(jié)日中狂歡。
一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)……各個(gè)使出渾身解數(shù)，奇裝異服讓人目不暇接。不過最引人矚目的，還數(shù)我們六年級(jí)了。
陸怡陽(yáng)自制的孔雀禮服有艷麗的色彩，在一片黑色白色的海洋中顯得格外特別而又協(xié)調(diào)。哦唔，與她同組的“女巫”丁舒桐十足的女巫派頭。她沒像其他“女巫”披著一個(gè)披風(fēng)、戴著一個(gè)尖帽子草草了事，而是專門穿了一件黑色緊身衣。真不錯(cuò)！
……
這就是今天多彩的萬(wàn)圣時(shí)裝秀。
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇4
HAPPY HALLOWEEN（萬(wàn)圣節(jié)快樂）! 昨天，我去伊果英語(yǔ)成長(zhǎng)會(huì)所參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門，就看見玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng)，大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈，墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像，充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。
首先，那里的.工作人員介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來歷：它也叫“鬼節(jié)”，是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的11月1日，孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈，穿著稀奇古怪的服裝，戴著造型各異的面具，挨家挨戶地去要糖果，不停地說：trick or treat（不給糖就搗亂），直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來之后，也戴上了蝙蝠面具，還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩，然后到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng)：走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開心的是，我戴上了STEVEN老師的漂亮假發(fā)，又穿了地球超人的服裝，簡(jiǎn)直酷斃了！最后，我提著裝滿糖果的南瓜燈，高高興興地回家了。
真是一次令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)！
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇5
今天，我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
下午，我和媽媽來到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門，我就看見同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士；2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了；這局中我和其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開始我太高興，一連套了4次都沒有成功，可我并沒有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進(jìn)去啦！套進(jìn)去啦！”我興奮地尖叫起來。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂的海洋。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣�。∶髂晡疫�要參加！
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇6
今天是萬(wàn)圣節(jié)，我們戴上各式各樣的面具，穿上五彩繽紛的衣裳，去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里，外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來，他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳，臉上涂著。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪�，嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí)，外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午，外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人，一個(gè)是米麗，她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比，他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖，灑了兒把，糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來，我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時(shí)光過得真快，一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了，看著裝得滿滿的口袋，我心想：這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開心��！
萬(wàn)圣節(jié)的作文200字 篇7
萬(wàn)圣節(jié)到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個(gè)個(gè)的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧！”排頭的小幽靈等不及了�！皼_��！”這些小鬼們終于出發(fā)了，他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過去，最后到集合時(shí)間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經(jīng)滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊(duì)伍向東邊走去，到了一個(gè)大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響當(dāng)當(dāng)！”門開了，他們走了進(jìn)去，一個(gè)阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢！”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個(gè)小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經(jīng)盡力了，我只能叫這么多小伙伴去要糖果，不知道夠不夠�！薄扳弮海呀�(jīng)非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去�！薄鞍⒁�，我們也去！”
小男孩的小伙伴叫道�！昂�，咱們一起去�！�
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