彩虹的微笑優(yōu)秀作文

　　離別的日子一天天臨近，感覺(jué)有些什么正在慢慢的靠近我。我想把它記錄下來(lái)，雖然不明白是什么，所以特別選用了我喜歡的紫色，一個(gè)紫色的夢(mèng)幻世界。。

　　有些夢(mèng)幻卻又真實(shí) 在這個(gè)人生的十字路口[注： 兩條道路交叉的地方。比喻處在對(duì)重大事情需要決定怎樣選擇的境地。，我面臨著選擇 不再左顧右盼[注： 顧、盼：看。向左右兩邊看。形容人驕傲得意的神情。去堅(jiān)持最初的選擇

　　選擇一條路走到底，專心去做一件事情，成為一個(gè)佼佼者

　　這是我從小的夢(mèng)想，在不久的將來(lái)我就會(huì)實(shí)現(xiàn)它

　　離別傷感輕描淡寫注： 原指描繪時(shí)用淺淡的顏色輕輕地著筆�，F(xiàn)多指說(shuō)話寫文章把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)。

　　我只想記憶里全是快樂(lè)的回憶

　　感謝一直照顧和關(guān)心我的朋友們，這是一生的記憶永遠(yuǎn)無(wú)法忘記

　　我會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看看你們的`

　　以前不覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，可是今年感覺(jué)特別的快，一眨眼現(xiàn)在就九月中旬了

　　仔細(xì)回想我己離開(kāi)家一個(gè)人獨(dú)自生活了七八年

　　雖然沒(méi)有什么很大的收獲，但是我的人生也在預(yù)定的軌道里運(yùn)行著

　　按照我的計(jì)劃在運(yùn)行著

　　聽(tīng)到一個(gè)朋友的訴說(shuō)他的家事

　　有種潛移默化[注： 潛：暗中同，不見(jiàn)形跡；默：不說(shuō)話，沒(méi)有聲音。指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。的感覺(jué)

　　千里之外的家對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛我只是一個(gè)匆匆的過(guò)客

　　匆匆來(lái)匆匆去

　　可是我明白它永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，就算我再怎么糟糕，它都會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的永遠(yuǎn)接納我

　　包容我，愛(ài)護(hù)我，保護(hù)我不受到任何傷害。

　　以前總是和媽媽有些爭(zhēng)吵，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在不該，可是我又不能很好的控制自己當(dāng)時(shí)的脾氣

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，想對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起

　　每年的生日爸爸媽媽總會(huì)提醒我，電話那頭媽媽對(duì)我說(shuō)今天是你的生日，做點(diǎn)好吃的。我笑著說(shuō)我知道，有一句話是兒女的生日，是母親受難的日子。本想開(kāi)口說(shuō)你們也做些好吃的，可是還是沒(méi)有說(shuō)出口，就算他們做了一桌子我愛(ài)吃的菜，而我不在身邊。所以現(xiàn)在每次回家我很珍惜和他們相處的時(shí)間，因?yàn)槿松�只是一�?chǎng)雨那樣的短暫。還有什么好計(jì)較的呢？

　　馬上要到中秋十五了

　　那時(shí)年少的我還不是很明白每逢佳節(jié)倍思親的感受，只是被周圍的氛圍所感染著，去模糊的感受一下那種思親的感覺(jué)。也許我不是戀家的人，所以剛到學(xué)校我想的都是新鮮，完全沒(méi)有離別的傷感。�？粗�同學(xué)哭的淚流滿面。弄得我不知所措[注： 措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。，怎么安慰她呢？管不了那么多了，等她慢慢習(xí)慣就好了。我這樣想著

　　隔三差五的打電話回家問(wèn)候爸媽，不經(jīng)意間成了我的一種習(xí)慣，沒(méi)事也打個(gè)電話回家。。也許就是打個(gè)電話聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音吧，聽(tīng)聽(tīng)媽媽的嘮叨。

　　一家的歡容，就象那磅礴大雨后的彩虹，彌足珍貴。

　　彩虹的微笑。

　　就是我的幸福。

　　懂得放棄某些，而得到某些的人，一生無(wú)憾。

　　一邊回想一邊寫著，不知不覺(jué)注： 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F(xiàn)多指未加注意。己寫了這么多，完全沒(méi)有了離別的感傷，留下的只有幸福和快樂(lè)的腳印。

　　人生就是這樣一步一個(gè)腳印[注： 比喻做事踏實(shí)的前進(jìn)著。

　　也許以后不再有時(shí)間寫些什么回憶的故事了，因?yàn)闀r(shí)間不等我。

　　但是我會(huì)另一種方式去記錄它。