文明伴我行優(yōu)秀作文范文（精選20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文明伴我行優(yōu)秀作文范文（精選20篇），歡迎大家分享。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 1

　　中華民族是一個(gè)上下五千年的文明古國(guó)，它以獨(dú)特的姿態(tài)屹立在世界的東方。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，滾滾的歷史長(zhǎng)河向世人訴說(shuō)這這永不變亙的話題——文明。

　　這是一個(gè)繁忙的公交車(chē)站，每天都人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。然而到了星期五的下午，那場(chǎng)面更是人山人海，水泄不通。我好不容易才逼上了公共汽車(chē)，但我所站的地方只有“一席之地”。離車(chē)門(mén)很近的地方，坐著一個(gè)五六歲的小男孩。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，車(chē)內(nèi)的空氣渾濁的程度就像是沙塵暴來(lái)襲。公共汽車(chē)靠站了，上車(chē)的是一個(gè)18歲左右的女孩，本以為她是健全的，但一陣微風(fēng)吹過(guò)，另一只袖子隨風(fēng)擺動(dòng)。小男孩也看見(jiàn)了，就把自己的位置讓給那個(gè)姐姐。女孩再三推托，但盛情難卻，最終還是坐下了。

　　汽車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)動(dòng)著，公共汽車(chē)又靠站了，上車(chē)的是一位老婆婆，樣子很慈祥，頭發(fā)都花白了，在微風(fēng)的.吹拂下，幾縷銀絲隨風(fēng)散爍。老婆婆履步滿姍地走上公交車(chē)，女孩看見(jiàn)了，二話不說(shuō)地把位置讓給婆婆。她用一只手扶著車(chē)?yán)锏姆鍪�，那女孩的姿�?shì)是我在見(jiàn)過(guò)最美的姿態(tài)，她既沒(méi)有天鵝般的舞姿，也沒(méi)有軍人那颯爽的風(fēng)姿，只是安靜地站著。為什么我會(huì)覺(jué)得這一幕幕的情景如此讓人為之感動(dòng)呢？懵懂的我不解這一切……頓時(shí)公共汽車(chē)上洋溢這歡喜的氣氛，空氣也變得十分清新，使人久久不愿離去。

　　文明不需要太多華麗的掩飾，只是一個(gè)小小的行動(dòng)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，“文明”二字就是這樣向世人詮釋它存在的價(jià)值。

　　愿將文明的種子撒向四方，開(kāi)出一朵朵絢麗的文明之花。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 2

　　文明，到底是什么東西？它是一個(gè)平凡的單詞，不。它就在我們身邊，它對(duì)社會(huì)，對(duì)環(huán)境，對(duì)我們有利的。只要你細(xì)心去關(guān)注它，便可知道它就在你生活中、社會(huì)中，有很多人希望有個(gè)文明世界。我的表姐卻是一個(gè)很文明的人，她很愛(ài)清潔，是讓人摸不著頭腦的女生。

　　有一天，我和我姐在街上逛，忽然，我們看見(jiàn)一個(gè)男士往地上扔了垃圾，我姐就不知怎么，她先瞪著他看。過(guò)了一下，理走上去對(duì)著男士細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“請(qǐng)你把垃圾撿起來(lái)”。丟到桶里，她抬起手指向不遠(yuǎn)處的一個(gè)綠色垃圾桶。但那男士不但不聽(tīng)，還沖我姐吼：“關(guān)你啥事，我丟東西你管得寬，還跟我講文明道理，你算老幾，想請(qǐng)楚再說(shuō)吧！”我姐也不甘心，繼續(xù)跟他說(shuō)：“你這樣子隨地丟垃圾，如查每個(gè)人像你一樣，那世界支成了什么樣子，這個(gè)你想地沒(méi)！”這個(gè)男士見(jiàn)我姐堅(jiān)持的'樣子，于是開(kāi)口對(duì)我姐說(shuō)：“我斗不過(guò)你，好啦！我撿起來(lái)，行了吧！”我姐滿意地點(diǎn)頭，并目不轉(zhuǎn)睛地看著那位男士把垃圾丟到垃圾桶去，我姐才轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著我說(shuō)，我們走吧。

　　我在路上突然感到我姐是以堅(jiān)強(qiáng)，那么勇敢，也是一個(gè)文明的勞動(dòng)者，她注重生活中的每點(diǎn)每滴我也被她的這種精神而感染，因?yàn)槲拿魇怪車(chē)�得到快�?lè)，得到干凈，得到門(mén)幸福，文明的力量是無(wú)限的這就如我們生活無(wú)頭號(hào)無(wú)尾一樣，只要你認(rèn)真對(duì)待，便可使它無(wú)限地伎下去，傳給我們的一代一代子孫。

　　在當(dāng)今世上，各種思想文化相互激蕩，有吸納又有排斥，有滲透又有抵御，面對(duì)這樣的形勢(shì)，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，投身于中國(guó)特色社會(huì)主義文化中，共同澆灌燦爛的精神文明光花吧！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 3

　　文明之家取決于每個(gè)人。我們周?chē)�的環(huán)境被我們周?chē)�的人和我們周�(chē)�的文明所美化�?/p>

　　文明的口號(hào)地球是我家的綠化，在許多人的心目中種植了文明的種子�？茖W(xué)家們發(fā)明了電動(dòng)汽車(chē)，以減少?gòu)U氣污染；國(guó)家建立了一個(gè)植樹(shù)節(jié)，使愛(ài)的綠色空氣飛翔；花卉和植物的口號(hào)簡(jiǎn)單而動(dòng)人。在星期一的升旗儀式上，我聽(tīng)說(shuō)政治和教育辦公室主任在講臺(tái)上贊揚(yáng)了一些留學(xué)生在學(xué)校逗留期間在校園里小心翼翼地做衛(wèi)生工作。

　　每個(gè)人都帶著掃帚和其他勞動(dòng)工具走到校園的每一個(gè)角落，掃過(guò)角落里的每一塊垃圾。贊揚(yáng)屬于贊揚(yáng)，但只要聽(tīng)別人說(shuō)，就不會(huì)有太多的感情。直到星期六早上，我和我的同學(xué)們才匆忙地從宿舍趕到教室，不小心看到了傳說(shuō)中的環(huán)境友好型團(tuán)隊(duì)。

　　他們似乎又小又矮，年輕的臉應(yīng)該是初中二年級(jí)的學(xué)生。他們瘦削的身體在花壇上來(lái)回搜尋垃圾。一陣風(fēng)把他們剛剛打掃過(guò)的花壇弄臟了，他們耐心地打掃了校園�？纯催@個(gè)環(huán)保小組的背面。

　　我忘了搬家，忘了打鈴，好像一切都結(jié)束了似的。我周?chē)�這種無(wú)私的文明讓我感到很高興，因?yàn)槲腋绺缭诩依锏奈拿餍袨�。他是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他應(yīng)該知道如何在他的內(nèi)心深處保護(hù)文明。他總是穿得那么干凈。他去上學(xué)，走在右邊。記住，左邊和右邊的車(chē)輛沒(méi)有看到他違反交通規(guī)則。把座位放在車(chē)?yán)�，尊重學(xué)校的'老師。

　　當(dāng)他放學(xué)回家見(jiàn)到他的長(zhǎng)輩時(shí)，他非常響亮和快樂(lè)。在路上，他吃了剩下的紙屑，不把它們?nèi)釉谒�的小手里，直到他看到垃圾桶。這是一件普通的事情，但他一直堅(jiān)持這是一件偉大的事情。他讓我為他感到驕傲。

　　我周?chē)�的文明人一直在保護(hù)這個(gè)美麗的地球村。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 4

　　對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　文明禮儀有最基本的原則：一是敬人的原則，就是對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)小輩要愛(ài)護(hù)，對(duì)平輩要懂之間的禮儀；二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要自我對(duì)照、自我要求、自我檢點(diǎn)等；三是適度的原則，就是要適當(dāng)?shù)皿w，掌握好分寸；四是真誠(chéng)的原則，就是以誠(chéng)待人，真心真意，不逢場(chǎng)作戲。

　　養(yǎng)成文明的習(xí)慣是受益終身的。其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)。只在你走過(guò)地上紙屑旁的一瞬間；只在你說(shuō)粗口時(shí)閉上嘴的一秒鐘；只在你亂扔垃圾的一剎那；只在你亂吐口香糖的剎那間。如果我們能管住自己的嘴，如果我們能管住自己的手和腳……德智體美，道德是第一位，也是最重要的。如果此時(shí)的.我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使有了豐富的知識(shí)，到了社會(huì)上又有何用呢？

　　其次，則是儀表。儀表是一個(gè)人精神外貌的外觀體現(xiàn)。以一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與儀表有著密切的關(guān)系。衛(wèi)生是儀表美的關(guān)鍵。假如你穿的服飾十分華麗，但渾身異味，滿臉污垢，必然影響個(gè)人想象，因此大家要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。服飾，反映了一個(gè)人文化素質(zhì)的高低，具體來(lái)說(shuō)，就是要自然得體，協(xié)調(diào)大方。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，佩戴好紅領(lǐng)巾、�？ê痛┖眯７�。

　　所以，我們要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。我相信，只要我們?nèi)�體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 5

　　生活中的文明，像嬌艷的紅花，點(diǎn)綴在綠葉中；像黑暗中的明燈，照亮人們的心房；像絢麗的拼圖，可組成一個(gè)多彩的社會(huì)。

　　記得那天傍晚，我正在校園里散步，沐浴著夕陽(yáng)的余暉，呼吸著新鮮的空氣，我情不自禁地陶醉在校園的美景中。

　　迎面走來(lái)一位叔叔，只見(jiàn)他一手提著一個(gè)垃圾袋，一手拿著電話邊走邊大聲地通話。當(dāng)他走到垃圾箱不遠(yuǎn)處時(shí)，隨手一拋，就這樣，垃圾箱邊立刻無(wú)端多了一位“好朋友”，而且還淌著臭汁，把鋪著彩磚的地面染黑了一大片。

　　剎時(shí)，我眼前的美景被破壞了，就像平靜的水面激起了陣陣漣漪，我厭惡地皺起了眉頭。

　　這時(shí)，站在離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)大約只有三、四歲的小男孩，朝垃圾箱的方向跑去。只見(jiàn)撿起垃圾袋，踮起腳尖往那個(gè)比自己高出一個(gè)頭的'垃圾箱吃力地塞�？墒牵�畢竟他的個(gè)子比較矮，不管他怎么跳都?jí)虿恢�。他無(wú)奈地嘆了一口氣，我以為他就這樣放棄了，可沒(méi)想到，他竟搬來(lái)幾塊凹凸不平的小石塊疊在一起，站在上面把垃圾袋往垃圾箱里放。

　　他的臉上終于露出了勝利的笑容�？粗�這一幕，剛才那位叔叔羞愧地低下頭，悄悄地離開(kāi)了。這時(shí)，周?chē)�的人們紛紛向這位小男孩豎起了大拇指！我也在心中大夸！“你真棒！”小男孩不好意思地笑笑，便蹦跳著跑開(kāi)了。

　　雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但那個(gè)小男孩勝利的笑容卻常常在我的腦海中浮現(xiàn)。那張稚嫩的臉，那一次次吃力地踮起腳尖的舉動(dòng)，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我做一個(gè)講文明愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生。

　　文明，就像疊起來(lái)的石頭，疊得越高就離勝利的終點(diǎn)越近。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 6

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科學(xué)也一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步，隨之而來(lái)的是更多的便利與快捷。但在方便了自己的同時(shí)我們又是否思考過(guò)自己的行為是不是適合。

　　共享單車(chē)，共享書(shū)本……越來(lái)越多的共享資源開(kāi)始出現(xiàn)在我們的生活中，與我們變得密不可分。上班時(shí)，騎著共享單車(chē)；休閑時(shí)，用著共享書(shū)本；睡覺(jué)時(shí)，躺著共享旅店。這些看似不起眼的行為，卻讓共享融入了我們的世界，改變著我們的生活態(tài)度。

　　使用共享物品的同時(shí)也體現(xiàn)著每個(gè)使用者的個(gè)人修養(yǎng)，有的人看完的共享書(shū)干干凈凈，不留痕，不涂鴉，有的人看完的共享書(shū)卻皺皺巴巴，甚至可能會(huì)有破損。兩種對(duì)待共享物品的不同態(tài)度，表現(xiàn)了他們兩者之間天差地別的個(gè)人修養(yǎng)。在共享物品為我們提供便利的同時(shí)我們也應(yīng)該提高自己的自律性�！叭司驮撚凶月尚�，沒(méi)有自律性的那是牲口。”這句話是我偶然看到的，卻對(duì)我的靈魂產(chǎn)生了深深的震撼。

　　自律是什么，我認(rèn)為自律就是不貪圖方便亂扔垃圾，不因?yàn)槭謾C(jī)通宵熬夜，不因?yàn)閭�(gè)人方便而破壞他人利益�，F(xiàn)在世界上還是到處可見(jiàn)隨意擺放的共享單車(chē)，被破壞的共享書(shū)本，被拿回家的'共享籃球等。這都是因?yàn)樗麄冇兄鴱谋娦睦恚瑒e人可以為什么我不可以；有著僥幸心理，就一次應(yīng)該不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)吧。但就是沒(méi)有一種自律、一種自愛(ài)，你是你，他是他，你不是他，我們不應(yīng)該“近墨者黑，近朱者赤�！倍鴳�(yīng)像蓮花一般“出淤泥而不染。”只有人人自律這個(gè)世界才能真正的文明。

　　中華上下五千年，有著五千年傳承的我們更應(yīng)該在這21世紀(jì)的共享時(shí)代中發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)出我們的自律，書(shū)寫(xiě)出我們的文明，讓別的國(guó)家望而卻步！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 7

　　一個(gè)家庭組成的小家庭，是國(guó)家。這是一個(gè)家嗎？這是由一個(gè)成員組成的。一個(gè)國(guó)家的最嚴(yán)重的。只有當(dāng)每一個(gè)人都裝備了一個(gè)精致的精華，那么這個(gè)國(guó)家的`整體素質(zhì)就會(huì)提高。

　　我不知道我們是否還記得幾年前，中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)假期后，天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，4000萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有6000萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)�，有時(shí)不到一平方米的地面，竟有9塊口香糖污漬，擠擠挨挨天安門(mén)廣場(chǎng)，傷痕累累的神圣和尊嚴(yán)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)比。

　　上面的例子表明，文明原本是由細(xì)節(jié)組成的。

　　在幾次的存在下，一個(gè)文明的舉動(dòng)產(chǎn)生。那是一個(gè)下雪的夜晚，我的母親和我去奶奶家。雪吹開(kāi)了我的眼睛，在結(jié)束了一輛車(chē)，我立刻找到一個(gè)好地址坐起來(lái)。有一個(gè)解放軍站在汽車(chē)窗外，看到了身體的冷和顫抖，哈？他為什么不坐在椅子上？。看著窗外，我就不寒而栗。到達(dá)時(shí)，解放軍叔叔下了車(chē)，突然，一陣?yán)淇諝忏@到了一起。我望向窗外，我總有一個(gè)大洞在玻璃。他們都向解放軍叔叔們看了看，他的衣服被一個(gè)冰凍的雪困住了。速度很明顯。士兵要善待他人，用自己的身體被雪，這是一種能量悲哀��！

　　故事“劉備三顧茅廬”只有尊重別人，才能尊重和信任。周恩來(lái)一生不遺余力地努力，以黨和群眾工作的精神，利用生命的精神，但經(jīng)常外出訪問(wèn)工作，在沒(méi)有始終和輸出成員或廚師或警衛(wèi)人員和醫(yī)務(wù)人員和握手道別。周恩來(lái)對(duì)他人的尊重是我們學(xué)習(xí)的典范。

　　奧運(yùn)會(huì)的機(jī)會(huì)離我們不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，我傲慢，只有我們每個(gè)人都有文明的品質(zhì)，可以更好地迎接奧運(yùn)，豐富了我們的宇宙和音符！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 8

　　“保護(hù)水源，從我做起。”“不要讓眼淚成為地球上的最后一滴水”這些話，都是我們應(yīng)該記得十分清楚的一些話，可是記住了，但還沒(méi)做，這依舊還是沒(méi)有記住，節(jié)約用水，這四個(gè)字都是我們記得很清楚很清楚的一句話，可是，你能做到嗎？

　　飯可以一日不吃，水不能一日不喝。水是人的生命之源，即使你在一個(gè)小時(shí)內(nèi)一滴水不喝，你也覺(jué)得非�？剩�要是你一個(gè)上午一滴水不喝，恭喜你，你成功的變成了“駱駝”，創(chuàng)造了史上最厲害的吉尼斯世界紀(jì)錄。

　　給大家?guī)讉�(gè)節(jié)水辦法：

　　在洗熱水澡時(shí)，前面一段水是冷的，這時(shí)候，你就應(yīng)該拿水桶，把這一截水先接下來(lái)，這樣滿滿一大桶水，我們可以用來(lái)洗衣服洗菜擦桌子淘米水洗菜再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗臉?biāo)�用后可以洗腳，然后沖廁所。家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。洗餐具節(jié)水家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。玩具是我們的親密伙伴。但是有的玩具需耗費(fèi)水量，就不值得推薦了，特別在水資源稀缺的地方，就不宜使用了。

　　在地球上只有最后一滴水的`時(shí)候，一切都挽救不了地球缺水的災(zāi)難。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們每一個(gè)人都得做出行動(dòng)，節(jié)約每一滴水，保護(hù)我們珍貴的水資源，就不會(huì)出現(xiàn)最后一滴水的悲慘結(jié)局。

　　我們要好好的珍惜水，愛(ài)護(hù)水，別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 9

　　我常常想，文明是什么呢？

　　今天，我看到一組漫畫(huà)：一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，江江和點(diǎn)兒走在上學(xué)的路上，忽然，一股臭味撲鼻而來(lái)，江江和點(diǎn)兒連忙捂住鼻子，走近一看，原來(lái)是一堆垃圾放在了垃圾桶旁，有香蕉皮、蘋(píng)果核、方便面盒……簡(jiǎn)直是個(gè)“百寶箱”呀！點(diǎn)兒憤怒地說(shuō)：“這些人真不講文明，明明都到垃圾桶邊了，怎么不會(huì)把垃圾順手扔進(jìn)垃圾桶，偏要扔在垃圾桶旁邊呢？”江江應(yīng)和道：“是呀！是呀！這些人真不講文明！”點(diǎn)兒和江江蹲下身子，用自己白凈的小手一點(diǎn)點(diǎn)撿起骯臟的.垃圾。垃圾撿干凈了，點(diǎn)兒準(zhǔn)備走，可江江說(shuō)：“這次被我們發(fā)現(xiàn)了，撿干凈了，可下次呢？你能確定他們不會(huì)再丟了嗎？”點(diǎn)兒還不明白，這時(shí)江江已經(jīng)拿出了一張白色的A4紙，用粗粗的記號(hào)筆在紙上寫(xiě)了六個(gè)大字：文明——只差一步，還把它粘在了垃圾桶上。點(diǎn)兒看了，連忙稱贊道：“你真棒！這樣人們看到了就不會(huì)亂扔垃圾了！”

　　其實(shí)，不僅漫畫(huà)中，我們?nèi)粘Ｉ�活中的不文明現(xiàn)象也有很多。我在手機(jī)上看到一則新聞，有游客在埃及金字塔上刻了：本小姐到此一游，埃及人說(shuō)這是中國(guó)人刻的，罵我們中國(guó)人素質(zhì)低。看完這則新聞，我的心深深地被刺痛了，就因?yàn)槟承┤说牟晃拿餍袨椋�我們所有中�?guó)人就被外國(guó)人看不起，還損了國(guó)家聲譽(yù)……

　　有時(shí)，我還會(huì)看到一些小孩，把飲料瓶當(dāng)足球踢，踢進(jìn)了垃圾桶他們就高興得手舞足蹈，踢不進(jìn)就不管了。我說(shuō)這些小孩“紙”，你是不是有“神經(jīng)病”呀！垃圾也當(dāng)足球踢。

　　如果我們都不亂扔垃圾，那么我們將會(huì)生活在干凈的環(huán)境中，如果我們都講文明，世界就會(huì)更加和諧，如果我們都講素質(zhì)，國(guó)家就會(huì)更加繁榮，文明才是最美的風(fēng)景！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 10

　　文明美德是內(nèi)心品質(zhì)的體現(xiàn)，國(guó)民素質(zhì)的提高要從少年兒童抓起。我們是社會(huì)大家庭中的一份子，如果我們都能成為品學(xué)兼優(yōu)的人，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。讓我們記住梁?jiǎn)⒊�先生的《少年中�?guó)說(shuō)》：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球......讓我們從一點(diǎn)一滴做起吧，傳承文明，踐行美德，我們這一代青少年一定要珍惜時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)奮進(jìn)，讓文明美德伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　在我們的身邊，有許多人懂文明禮儀，這些人很普通，但普通中卻透著不平凡。

　　記得有一次，公交車(chē)上十分擁擠，我和一位奶奶一起上了車(chē)，車(chē)上密不透風(fēng)，只見(jiàn)車(chē)上貼了幾個(gè)醒目的大字“尊老愛(ài)幼”，可是一眼那么多的老人(包括老奶奶)全站在車(chē)上，坐在椅子上的全是年輕人，可沒(méi)有一人肯讓位給老人。這時(shí)一個(gè)小朋友站起來(lái)想讓位給老人，可旁邊的一位婦女卻又拉他坐下，還大聲斥喝：“給你座位你不要，還讓給別人!”

　　我看了后，十分的無(wú)奈地?fù)u了搖頭，這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)剛才那小孩正在試圖說(shuō)服他的媽媽，可他的.媽媽并沒(méi)有因此而改變。此時(shí)，那小男孩用盡了全力從媽媽的手中掙脫出來(lái)，隨后把座位讓給離他最近的老人，并大聲呼喊：“尊老愛(ài)幼，人人有責(zé)!”，大家聽(tīng)了后，心中有一種莫名的感覺(jué)，然后又看了看周?chē)�的老人，紛紛地讓了座，大家都在小男孩的鼓舞小讓了座，先看了看小男孩，又看了看小男孩的媽媽，小男孩的媽媽不禁面紅耳赤起來(lái)，老人也展開(kāi)了舒心的笑臉，他們每個(gè)都夸那個(gè)小男孩。

　　小男孩用行動(dòng)告訴了我們，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，或許只是讓座，或許只是陪老奶奶過(guò)馬路 ………

　　這是我身邊的文明，那么你身邊是否有呢?你是不是就是那個(gè)人呢?

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 11

　　地球這個(gè)“家”已經(jīng)快被它的居民們一點(diǎn)一點(diǎn)的摧殘沒(méi)了！過(guò)去的時(shí)代雖然也分善惡，但如今的時(shí)代已經(jīng)變得烏煙瘴氣了，即使科技發(fā)達(dá)，到處車(chē)來(lái)車(chē)往，可正是因?yàn)檫@樣，使得人們忘記了勞苦，忘記了過(guò)去的歷史……

　　古往今來(lái)外國(guó)人都說(shuō)中國(guó)文化博大精深，中國(guó)人們有紳士風(fēng)度，可現(xiàn)在的人們到處亂扔垃圾，亂刻亂畫(huà)，甚至懶得走出這一步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。甚至還有的人在公交車(chē)門(mén)口急著邁出這一步。而更糟糕的就是亂砍亂伐，使得不僅森林空氣遭到污染了，連沙塵暴都被引來(lái)了。看著這一幕幕，有多少人民心中著急！就單說(shuō)科技這方面的污染，就足以將地球一點(diǎn)一點(diǎn)的摧毀了。但如果大家每天盡量不開(kāi)車(chē)，騎自行車(chē)。步行去上班，也比每天開(kāi)車(chē)排除的費(fèi)金屬氣好很多呀！并且騎自行車(chē)。步行，既能鍛煉身體，又可以增強(qiáng)體質(zhì)�？扇缃袢藗兌疾欢�的保護(hù)環(huán)境了，就算有，又有多少肯出手保護(hù)呢？

　　更有旅游人到某個(gè)名勝去旅游時(shí)，隨手把他們的“大名”隨著古跡一起留給了歷史！也有一些人，懂得給古跡增加“裝飾物”的.人，隨手把垃圾一丟，各種色彩的包裝袋就算使得古跡有了“新鮮”了吧！可他們?cè)跸脒^(guò)隨手這么一扔就讓保衛(wèi)工人更加辛苦，使古跡失去了原有的色彩了！

　　而那些亂砍亂伐就要更為嚴(yán)重，體現(xiàn)出了人類沒(méi)有保護(hù)環(huán)境意識(shí)。只為了錢(qián)而喪失了良心砍伐。最終人們收到了來(lái)自大自然的報(bào)應(yīng)，那就是沙塵暴的“問(wèn)候”了！沙塵暴把我們這個(gè)家都摧殘的不成樣子了！而這一切都屬于人為災(zāi)害啊！如果人們遵守人類文明，那也是保護(hù)自己的一種方式��！還有更多的人類文明，也不用一一例舉了，總之人類文明是人人都應(yīng)有的文明，先從自己做起，從而感染其他人吧！不要讓人類文明一點(diǎn)點(diǎn)的消失，別讓我們的家就這么被我們毀掉！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 12

　　我曾記得又位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：”文明使我們最基本的道德！“也許，文明在人們的眼中，它像是一把鑰匙，打開(kāi)了道德的大門(mén)，它像是營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)了我們的心房。但在我的眼中，文明既不是金燦燦的鑰匙，也不是人類所需的營(yíng)養(yǎng)品，而是一對(duì)神圣的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過(guò)度，那里不像我們這兒一樣有喧鬧的`汽車(chē)?yán)�叭聲，每一個(gè)人多事輕聲地講話。從人們的口中，吐出來(lái)的不是臟話，而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品�？墒窃谖覀冞@兒，卻是天壤之別，文明可不好找。這不，今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

　　今天走上，是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說(shuō)過(guò)，下課的時(shí)候，千萬(wàn)不能到樓下去玩，就連在走廊上休息也不可以吵鬧，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音�？墒�，過(guò)了一個(gè)晚上，同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課，同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大鬧，聲音震耳欲聾。我一看，全校只有我們一個(gè)班在那兒玩，其他班都在教室里安安靜靜的，我們卻吵翻了天。哎，文明，說(shuō)得簡(jiǎn)單，做得難��！

　　如今，我們大部分都是 獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，是溫室里的小花，父母在家都一直寵著我們，因此，哪還講什么文明啊！文明，其實(shí)只要你愿意去做，就很簡(jiǎn)單！只要將垃圾不亂扔在地上，將它投進(jìn)垃圾箱，這就是文明。在圖書(shū)館里不要大聲喧嘩，這就是文明……文明就在我們的身邊，文明就該從我做起，從小事做起！讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國(guó)度吧！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 13

　　“滴……滴……”，中午我和媽媽吃完飯準(zhǔn)備睡午覺(jué)，樓下又傳來(lái)了汽車(chē)不耐煩的鳴笛聲，我們小區(qū)有地上車(chē)位也有地下車(chē)庫(kù)，但是有的鄰居兩種車(chē)位都不肯買(mǎi)，在地面上到處亂停，導(dǎo)致我們每天的生活都不得安寧。

　　自從我們搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)后，每天都會(huì)有人亂停車(chē)，要么就是在大道上停，要么就是在拐角處停。這些還不算稀奇，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)停車(chē)都停在了小區(qū)東門(mén)的非機(jī)動(dòng)車(chē)道上？我每天上學(xué)的時(shí)候，都能看到一些鄰居們?cè)谛�區(qū)物業(yè)門(mén)口，議論東門(mén)亂停車(chē)的'事。

　　一次我跟媽媽起床晚了，連忙洗臉?biāo)⒀莱燥�，匆忙下樓，媽媽剛發(fā)動(dòng)起車(chē)來(lái)，發(fā)現(xiàn)車(chē)位前邊有一輛車(chē)堵的出不去。車(chē)上也沒(méi)留手機(jī)號(hào)，我們只好喊物業(yè)來(lái)打電話，最終車(chē)主把車(chē)開(kāi)走了，我上學(xué)也遲到了。

　　還有一次，爸爸送我去上學(xué)，樓下停的車(chē)也是很有趣，路左邊一輛，右邊沒(méi)有，接著右邊路上停一輛，左邊沒(méi)有。爸爸使出了“S”型走位，成功把車(chē)開(kāi)了出去，這種停車(chē)方式媽媽是開(kāi)不出去的。還有一次我們家車(chē)在車(chē)位上停的好好的，卻被別人的車(chē)給蹭了，因?yàn)閷?duì)面停了車(chē)，誰(shuí)開(kāi)也得蹭，鄰居們都無(wú)可奈何。

　　對(duì)于那些亂停車(chē)的人來(lái)講，這些事都是一些雞毛蒜皮的小事罷了，可是就因?yàn)檫@么幾個(gè)人就導(dǎo)致了整個(gè)小區(qū)的不和諧。電視上天天播著公益廣告：你我文明一小步，城市文明一大步。大街小巷到處張貼著宣傳標(biāo)語(yǔ)：做文明市民，創(chuàng)文明社區(qū)，建文明城市。

　　幾千年前，我們的老祖宗就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明不就隱藏在這些雞毛蒜皮的小事里嗎？

　　真希望小區(qū)里不再有亂停車(chē)的現(xiàn)象。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 14

　　新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如"不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙"、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：應(yīng)為有這些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。

　　據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道：國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼網(wǎng)，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘跡，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。由此可見(jiàn)，文明的.一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，意大利的亞米契斯說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)重視你在街道上的行為，一個(gè)國(guó)家國(guó)民的教育程度，最容易從他們?cè)诮稚系男袨楹团e止看出來(lái)了。你在街上的表現(xiàn)就能說(shuō)明你的整個(gè)教養(yǎng)。

　　”我們中國(guó)的《禮記》也有記載：人有禮則安，無(wú)禮則危。記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。

　　”做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，把就是做人首先要做一個(gè)文明的人。那么文明是什么呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的輕且，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，使不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的自動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 15

　　“五一”假期如期而至，對(duì)于徐州人來(lái)說(shuō)有一重磅消息引起所有市民的關(guān)注，那就是“蘇寧”廣場(chǎng)盛大開(kāi)業(yè)。由于每天上下課都會(huì)經(jīng)過(guò)這兒，看著這座地標(biāo)性建筑物從無(wú)到有，心中對(duì)它的期待值不言而喻。如今終于可以進(jìn)入其中去揭開(kāi)它神秘的面紗，那激動(dòng)、興奮之情溢于言表。

　　剛一進(jìn)入市中心商圈，人流量陡然增多�？煞叛弁�去，并沒(méi)有看到在以往情況下出來(lái)維持秩序的交警叔叔，大家不約而同地按照紅綠燈的指示，秩序井然地來(lái)來(lái)往往。雖然人聲鼎沸、車(chē)水馬龍，可快行車(chē)線、慢行車(chē)線內(nèi)人們前行的.有條不紊。不一會(huì)兒就來(lái)到蘇寧商場(chǎng)前，好多商家都在搞活動(dòng)，熱烈而有節(jié)奏的音樂(lè)聲不時(shí)傳來(lái)，讓你的心也跟著律動(dòng)起來(lái)，時(shí)尚、流行的氣息撲面而來(lái)。進(jìn)入商場(chǎng)內(nèi)，真是讓人大開(kāi)眼界，簡(jiǎn)單概括就是“時(shí)尚、大氣”。因?yàn)樵绱蚵?tīng)過(guò)“西西弗書(shū)店”也入駐蘇寧，因此我們馬不停蹄地直奔目的地。書(shū)店內(nèi)人頭攢動(dòng)，好多慕名而來(lái)的客人將書(shū)店擠了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)，但卻沒(méi)有人大聲喧嘩，因此人雖多卻也自得一分寧?kù)o，我被這氣氛感染了也自然而然的將聲音壓低再壓低。

　　夜幕漸漸降臨，心滿意足的我走出商場(chǎng)。此時(shí)城市華燈初放，我隨著人流走向停車(chē)場(chǎng)，走至一斑馬線時(shí)，本是前進(jìn)的車(chē)流在一輛大巴車(chē)的帶領(lǐng)下全停了下來(lái)，等待穿行的行人立刻會(huì)意，迅速地穿越斑馬線。不少行人紛紛向大巴車(chē)司機(jī)投去會(huì)心的微笑。這一幕，如此平常卻又如此讓人溫暖。

　　你我攜手文明同行一小步，城市文明將前進(jìn)一大步。相信我們的家鄉(xiāng)在你我的共同努力下，將越來(lái)越繁榮、美麗。指導(dǎo)老師 伍雪梅

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 16

　　今天，我們還是像往常一樣召開(kāi)了每周一次的周一晨會(huì)。

　　這次的周一晨會(huì)，我們班沒(méi)能得到紅星班牌，我們都感到十分的沮喪。這次周一晨會(huì)，國(guó)旗下的講話是圍繞“講文明懂禮貌”來(lái)進(jìn)行演講的。

　　文明、禮貌其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可及，也很容易做到。比如：把地上的紙片撿起，扔進(jìn)垃圾箱里，幫助別人解決困難，不隨地吐痰，借給同學(xué)他所需要的文具……等等，這些都是一個(gè)又一個(gè)講文明懂禮貌的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的一大步也許在我們心中微不足道，但是作用卻很大。每一個(gè)文明的行為就是一份力量，無(wú)數(shù)文明聚集在一起，就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比，非常巨大的力量，這種力量就如剛出土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

　　現(xiàn)在，是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，有著先進(jìn)的技術(shù)，非常完美的`一切。但在這樣的社會(huì)里，唯一缺少的就是我們真誠(chéng)的話語(yǔ)、我們的文明行為、我們的禮貌、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在這樣的社會(huì)里，我們只有每個(gè)人都講文明，都懂禮貌，都擁有高尚的人格與素質(zhì)。我們才能建造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。文明必須先從自身做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們要學(xué)會(huì)擁有文明的修養(yǎng)，然而文明不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷磨練，不斷完善的。

　　我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地談?wù)撐拿鞫Y儀，可是，在校園中，仍然存在著許多同學(xué)的不文明行為�？粗�地上隨意丟棄的垃圾，聽(tīng)著某些同學(xué)口中隨意吐出的臟話就可以看出來(lái)我們并沒(méi)有完全做到講文明懂禮貌。

　　我們大家不能做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人�！彼�以，讓我們每個(gè)人都把“講文明懂禮貌”這六個(gè)字銘記于心并且行動(dòng)起來(lái)！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 17

　　由于網(wǎng)絡(luò)暴力游戲的影響，現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生在同學(xué)們中的不文明事，真的是越來(lái)越多了，所以，我要在此給大家提點(diǎn)建議，希望能夠?qū)π�園的精神文明建設(shè)有所幫助。

　　首先，我們應(yīng)該杜絕臟話，每次課間休息時(shí)，都會(huì)有人因?yàn)楦鞣N事情發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，爭(zhēng)執(zhí)的`過(guò)了頭，就常常會(huì)冒出一些臟話來(lái)了。有時(shí)候還你一句我一句的，簡(jiǎn)直是不堪入耳。如果無(wú)人從中勸阻，爭(zhēng)執(zhí)的過(guò)了火，還會(huì)仿照暴力游戲中的情節(jié)大打出手，嚴(yán)重時(shí)甚至打得頭破血流。我認(rèn)為，同學(xué)之間都應(yīng)該講文明用語(yǔ)，人與人之間更要多些禮貌，多點(diǎn)和諧。大家相處時(shí)都做到謙和禮讓、友好相處，這樣不是很好嗎？

　　其次，就是要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不能亂扔垃圾，也不可隨地吐痰。在校園里隨處可見(jiàn)一地的紙屑，甚至在墻壁上亂涂亂畫(huà)，這雖然在少數(shù)人眼中似乎是小事一樁，只不過(guò)在日常檢查中會(huì)給班級(jí)扣一點(diǎn)分，好像并不影響什么。可這卻關(guān)乎每個(gè)人的道德修養(yǎng)，對(duì)我們自小就養(yǎng)成一個(gè)健康文明的良好習(xí)慣影響卻是極大。所以我希望，同學(xué)們一定要每個(gè)人都“從我做起”，人人講衛(wèi)生，處處講文明，使我們的校園干干凈凈、舒舒適適，既可以使我們?cè)谝粋�(gè)極為良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果；又能夠讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的日常行為習(xí)慣，將來(lái)走上社會(huì)，也能做到遇事彬彬有禮。

　　最后，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，堅(jiān)決抵制那些暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲，如果要玩，也只玩些對(duì)開(kāi)發(fā)大腦有幫助的益智游戲，以幫助提高學(xué)習(xí)的思維能力。從現(xiàn)在做起，從小我做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，為我們的校園文明做貢獻(xiàn)。將校園建設(shè)成一個(gè)文明、美好的新天地，是需要我們大家的共同努力。

　　希望同學(xué)們?cè)絹?lái)越文明，希望我們的校園越來(lái)越和諧，我們的生活越來(lái)越美好。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 18

　�。玻埃福澳甑囊粋�(gè)星期天，我和我的伙伴一起去街上玩耍。可是讓我非常氣憤。

　　情景一：一位老年婦女，不分青紅皂白，用石頭使勁的砸實(shí)驗(yàn)中學(xué)的廣告牌，還“出口成臟呢”，我的心情不禁下滑。

　　情景二：一位叔叔騎車(chē)逆道而行，不小心把我給撞著了，我連忙起來(lái)對(duì)他說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，”那個(gè)叔叔二話不說(shuō)，嘴里叨念著：“走落不長(zhǎng)眼睛呀”。氣死我了。

　　情景三：在街上，一位小孩撿起地上的垃圾，當(dāng)時(shí)我非常高興，可是，一位大人用手把小孩手上的垃圾給扔掉了。還罵道：“垃圾好臟嘛，你去撿什么撿，又不是沒(méi)有清潔工人，即使你撿了，有不給你工資呢！”哎，我真替那個(gè)小孩不直，還有世上真的把錢(qián)看得那么重要嗎？

　　看到這些情景，我決定回家去了，因?yàn)槲以贈(zèng)]心情看下去了。

　　我回到家中，在街上的一幕幕情景，總浮現(xiàn)在我腦子里，所以我決定發(fā)明一個(gè)東西——語(yǔ)言動(dòng)作提示器。

　　我乘著自己設(shè)計(jì)的神七飛行號(hào)來(lái)到我的'太空實(shí)驗(yàn)室，過(guò)了不久，我設(shè)計(jì)出來(lái)了。他的形狀似像胸針，他的顏色可以變化多端，如果你說(shuō)了一句文明逆用語(yǔ)或做了一件文明逆行動(dòng)，他將提示你：“你說(shuō)了一句文明逆用語(yǔ)或做了一件文明逆行動(dòng)，請(qǐng)你竟快改正�！比绻�你真誠(chéng)與人交談或做了一件文明行動(dòng)，他將表?yè)P(yáng)你：“干得不錯(cuò)，繼續(xù)努力”！直到你用習(xí)慣了文明用語(yǔ)和文明行動(dòng)，他將自暴。

　　現(xiàn)在我正向國(guó)家申請(qǐng)專利，讓我們的祖國(guó)變得文明，讓我們的城市邊的文明，讓我們的家鄉(xiāng)變的文明，讓每一個(gè)家庭變得文明，讓全世界都變得文明。

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 19

　　今天，天空陰沉沉的，濕潤(rùn)的空氣使我心血來(lái)潮，不如今天就去看看附近的衛(wèi)生吧。于是，我就叫了小輝和程程一起去小區(qū)里看了看。

　　我們先去了附近的一個(gè)小市場(chǎng)。剛踏進(jìn)幾步，就聞到了一股股很臭很臭的腥味。我們馬上把鼻子捂了起來(lái)，然后迅速地掃視，發(fā)現(xiàn)是一條條死魚(yú)橫七豎八的被扔在路上，不遠(yuǎn)出又有許多爛了的蔬菜葉子和水果。我們還發(fā)現(xiàn)有好多東西都被商人扔在了各個(gè)地方，隨處可見(jiàn)，比如塑料袋，空瓶子……被風(fēng)一吹，飛的飛，跑的跑，真是滿目狼藉。我們都發(fā)表了自己的意見(jiàn)，最后決定在市場(chǎng)的路口和出口寫(xiě)上“請(qǐng)注意衛(wèi)生，請(qǐng)把不要的`東西扔到垃圾桶里”。希望大家能講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

　　我們繼續(xù)向前走著，突然，一輛車(chē)迅速?gòu)难矍伴W過(guò)，從窗口扔出來(lái)一根骨頭。我和伙伴們都想追上去說(shuō)，但是那輛轎車(chē)實(shí)在是開(kāi)得太快了，真是心有余而力不足��！忽然我想起了一個(gè)公益廣告，為什么人們只主要自己小空間的衛(wèi)生，而不注意大環(huán)境的衛(wèi)生呢？漸漸的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)河水比以前臟了，馬路比以前臟了，樹(shù)木比以前少了。

　　一路上，伙伴們不再有說(shuō)有笑了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。是啊，老師教育我們要保護(hù)環(huán)境，可是現(xiàn)在的環(huán)境還是那么差，難道那些亂扔垃圾的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性嗎？我真不敢想象，如果有一天世界變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)，那該多可怕啊。到處是蒼蠅、蚊子，人類也許就會(huì)滅絕了。剩下后悔有什么用呢？只有大家都動(dòng)起手來(lái)才行�。∽屛覀儎�(dòng)起手來(lái)吧！為地球洗一次澡。擁抱文明，告別陋習(xí)，那么一個(gè)全新的生活環(huán)境就能離我們不遠(yuǎn)了。讓我們爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士吧！

　　文明伴我行優(yōu)秀作文 20

　　清明節(jié)是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng)是這個(gè)節(jié)日的主題。

　　清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第一百零八天清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相清明節(jié)的起源，據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮，后來(lái)民間亦相仿效，于此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。本來(lái)，寒食節(jié)與清明節(jié)是兩個(gè)不同的節(jié)日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節(jié)。寒食節(jié)的正確日子是在冬至后一百零五天，約在清明前后，因兩者日子相近，所以便將清明與寒食合并為一日。

　　物燥風(fēng)大，上墳?zāi)獰�紙；懷親念友，獻(xiàn)花寄哀思。近年來(lái)，低碳環(huán)保的觀念深入人心，市民祭祖掃墓的方式也越來(lái)越文明：點(diǎn)蠟燭、燒紙錢(qián)、放鞭炮等舊習(xí)慣漸漸被擺鮮花、種綠樹(shù)、唱贊歌等新方式所代替，增強(qiáng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)情懷、傳承中國(guó)文化的清明節(jié)主題，也在文明祭祀中得以升華。

　　清明節(jié)掃墓是一種儀式，它寄托了一種重視親情，敬重祖先的價(jià)值關(guān)懷。它們是一種神圣的生命交流的儀式，它年年輪回，代代傳承，昭示著血脈的繼承。維系著這種不絕不縷的祭祀活動(dòng)，當(dāng)然不能僅僅只靠焚燒供品。我們要把“綠色”清明當(dāng)成投入大自然懷抱的活動(dòng)，作為節(jié)日習(xí)俗加以倡導(dǎo)，進(jìn)而加強(qiáng)保護(hù)大自然環(huán)境的`思想意識(shí)。

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”每到這個(gè)節(jié)氣，我的們都會(huì)在心里默默的背誦這首唐代詩(shī)人杜牧的《清明》中的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。清明節(jié)，讓我在這個(gè)特殊的日子里，對(duì)生命有了一個(gè)不一樣的了解。

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