春天的溫暖作文

時(shí)間：2021-10-20 17:18:40 溫暖我要投稿

春天的溫暖作文(匯編15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的春天的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的溫暖作文(匯編15篇)

春天的溫暖作文1

　　春天溫暖而美麗，我不曾看到過，不曾相信過。但在那一天，我看到了，如同一株小草破除凍土，探出頭來，初春的溫暖，我就此感到。

　　曾經(jīng)，我想的很多。過度的思想使我的思想陷入混亂，就此，我看到了世界的殘酷。我感覺世界在撒謊，我的善良讓無力的我悲傷。悲傷使我悲觀，悲觀使我只能看到殘酷。不再相信幸福。不會(huì)有人幫助我，我也不祈求。但我不知，光很快就會(huì)來，很快。

　　又是平常的一天，上學(xué)回家兩點(diǎn)一線，結(jié)束一天的課程，慶幸一下沒被點(diǎn)名，然后獨(dú)自走出教室。不經(jīng)意間向前一看，一個(gè)人在向我招手。他是班上最開朗的人，和我從小認(rèn)識(shí)，他善于和每個(gè)人打好關(guān)系，這是他的優(yōu)點(diǎn)但也是我最討厭的地方。不過他向我打招呼也不多見，我們兩家挨得很近，他借此和我一起走回家。他一直跟我說笑，我則應(yīng)付了事，心中有些煩躁�！澳悴挥眠@樣的，”他突然說“我明白的，你以前不這樣，我雖然不知道，但我也相信不論怎樣，人在世上，一定要快樂，不然人生就沒有意義了�？梢悦�，我來幫你來改變。”我很驚訝，驚訝之余是高興，又是悲傷，五味雜陳。這時(shí)，我感覺臉上濕濕的，我被感動(dòng)了。

　　這句話像在沙漠中絕望的人看到了一片綠洲，伸手不見五指的黑暗中的一絲光芒。我開始蛻變。

　　那一天，我看到了春天，至高的友誼和開始升華的心。暖暖的，像冬天的火爐。我第一次看到，第一次感到它。從此，它至高無上。

　　溫暖，我就此感到。

春天的溫暖作文2

　　令人期待的春天又來到了！我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾煲粊淼�，外面就�?huì)春暖花開，每朵花都長得很漂亮，所以我要謝謝春神，讓我們有那么美好的春天！

　　“春眠不覺曉”，有一次，我在賴床時(shí)，媽媽叫我起床，溫柔得像春神用暖暖的手臂摸我，所以我一下子就起來了，不像以前，賴著不起床，總是要媽媽三催四請(qǐng)。我高興的大聲喊：“謝謝春神！”

　　每天上學(xué)時(shí)，春神都會(huì)保護(hù)我，讓我不會(huì)受傷，然后我又大喊：“謝謝了！春神！”每次月考前，春神都會(huì)幫我復(fù)習(xí)功課，考試的前一天，她都會(huì)跟我說不要緊張，如果緊張就吸一口氣，不斷的重復(fù)就好了。我照著春神的話做，就考了第一名了，那時(shí)我感動(dòng)的說：“我愛你！春神！謝謝你！”

　　春天讓我享受樂趣，春天讓我歡天喜地手舞足蹈，讓我在學(xué)校玩得非常開心，所以我現(xiàn)在心滿意足的笑容就是春天賜給我的�！爸x謝你，春神！”我要感謝春天給我的支持和鼓勵(lì)，我真的太感謝春天了，因?yàn)榇禾旌軣崆�，讓我的心里充滿溫暖，又接收到感動(dòng)，但是不知道怎么回報(bào)春天？過了好幾個(gè)星期，我終于想到怎么回報(bào)春天了，就是等春天快要不見時(shí)，就大喊：“春天！你是我心里最可靠的人，謝謝你，再見！”

　　春天��！你的愛心感動(dòng)了我，我的心在流淚，是喜極而泣、感動(dòng)的、溫暖的熱淚！春天深深感動(dòng)了我的心，讓我的心變得很溫暖。所以，我也要努力成為別人生命中的春天！

　　媽媽！謝謝你，你是我生命中的春神，永遠(yuǎn)給我最溫暖的春天！

春天的溫暖作文3

　　春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，所謂“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。

　　春姑娘揮了揮袖子，帶走冬天的嚴(yán)寒，送來溫暖。小草從土里探出頭來，伸了伸懶腰，小河笑開了嘴，河水奔流不息，清澈見底。陽光是一位慈祥的母親，伸出自己的雙手，撫摸萬物。

　　不一會(huì)兒，花兒開了。你擁我擠，姹紫嫣紅，仿佛給樹爺爺添上了衣裳，微風(fēng)吹過來，花瓣在空中飛舞�！暗乳e識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。

　　“轟隆隆！”雷公公咳嗽了幾聲，他也是一位天生的音樂家，二話不說，打起鼓來。隨后，春雨像千萬根銀針掉下來，樹木叢中，小河，葉子都像一個(gè)個(gè)琴鍵；春雨又化作一根根手指，彈啊彈，彈奏出一首美妙的曲子。雨小了下來，滴在人們的手心里，告訴人們春天到來的喜訊。人們紛紛脫下沉重的棉衣，換上清新的衣著，好好學(xué)習(xí)，努力工作，邁著矯健的步伐，迎接春天的到來。

　　蜜蜂和蝴蝶結(jié)伴而出，傳遞著一份份生機(jī)，“嗡嗡嗡”，忙碌著，一會(huì)兒飛到這朵花，一會(huì)飛到那朵花。蝴蝶翩翩起舞，飛來飛去。百靈鳥在樹梢上歌唱，燕子們?cè)陔娋€桿上，就像一個(gè)個(gè)五線譜，而燕子群是一個(gè)個(gè)音符，譜成一支春天的歌。

　　春天，是多么絢麗，她帶來生機(jī)，給予人希望。沒有夏天的炎熱，秋天的涼爽，冬天的嚴(yán)寒，在人們心中，她是多么美好！

春天的溫暖作文4

　　晨起我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，“多溫暖的陽光��！”我不禁發(fā)出一聲贊嘆！這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開始，我心情頓時(shí)變得愉悅起來。

　　因?yàn)槭侵苣鞖庥趾�，心想不要呆在家里了，去圖書館吧！圖書館離家較遠(yuǎn)，很久沒去了，怪想的！

　　圖書館的舒適環(huán)境讓人感到舒心，看著看著，書上的精彩讓我忘記了時(shí)間。直到肚子咕咕叫的時(shí)候，我才想起是該回家啦！我整理好手中的書，踮著腳尖走到了門口，不想打破這安靜的學(xué)習(xí)氣氛。

　　出了圖書館，我本想抬頭望望陽光燦爛的天空，誰想竟下著雨呢，看到的是一個(gè)已經(jīng)被傾瀉而下的大雨籠罩著的城市及街道。我措防不及，后退了幾步，抱了抱身子，忽然感到了一絲涼意！

　　沒帶雨傘的我十分無助，只好坐到了一邊長椅上，心想，這雨要下到什么時(shí)候啊，我肚子餓了！看著外邊路上的行人打著傘急匆匆地行走在街道上；看著外邊路上的車在朦朧的雨中飛馳而過；再看著打在地上的那一串串沉重的雨滴，我鼻子酸酸的，好難過。

　　我盯著街道暗自神傷著，遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，“是奶奶！”我興奮地叫起來！“媽——媽！”奶奶走到我身邊，伸手拉著我，真的好溫暖，奶奶的手就是不一樣！她還將一壺?zé)崴f給我，我喝了水身上就更溫暖了。

　　我和奶奶打著傘，走在回家的路上，心里美滋滋的。奶奶對(duì)我這么好，我長大后一定要好好孝順奶奶。奶奶的愛如春天的懷抱，她的手就如春天陽光一般的溫暖，精心呵護(hù)著萬物的生長！

春天的溫暖作文5

　　春天不像夏天小姐那么炎熱，不像秋天紳士那么涼爽，不像冬天舞蹈家那么寒冷，她就是一個(gè)讓人感到溫暖的小精靈，一個(gè)來點(diǎn)綴大地、裝扮大地的小女孩。

　　春天女孩來了！小草兒哥哥脫掉那枯黃的、難看的外套，換上碧綠的西裝。千金小花們高興地抬起它那個(gè)美麗的小腦袋，穿上色彩斑斕的公主裙，在微風(fēng)的撫摸下跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。這個(gè)時(shí)候，枯黃的草堆變成了一片碧綠的草地，那不起眼的小花叢變成了萬紫千紅的花海。

　　嗯？以前那光禿禿的桃樹枝呢？難道消失不見了不成？嘻嘻，它在這兒哩。這光禿禿已經(jīng)抽出了嫩綠的葉芽來，而且有幾朵桃花小姐不管大樹媽媽的勸告，悄悄地打開花瓣大門，偷偷地看著在個(gè)美麗的世界。一陣輕風(fēng)吹過，可愛的桃花小姐擺動(dòng)粉紅的裙子，在向你招手，綠葉小男孩也對(duì)你嘩啦嘩啦地唱起動(dòng)聽的歌謠。

　　咦？小河上那些厚厚的冰哩？難道被可惡的小偷偷走了嗎？呵呵，這不太簡(jiǎn)單了，被太陽公公用金手指點(diǎn)化了吹！小河好像終于被討厭的冰塊解放了，它嘩啦嘩啦”叮叮咚咚’，唱著歡快地歌曲向目的地奔流而去。

　　”淅淅瀝瀝““”滴滴答答“”下起了雨來啦！春雨密密的、細(xì)細(xì)的，時(shí)不時(shí)還被淘氣的風(fēng)“送”進(jìn)小屋子里去呢。不過春雨再調(diào)皮，它還是個(gè)好孩子，幫助大地媽媽，用自己的乳汁去滋潤大地媽媽。

　　雨滴喜歡制造音樂�！暗蔚未鸫稹笔怯甑蚊妹脫肀Щㄓ陚惆l(fā)出的，“叮叮咚咚”是雨滴妹妹親吻屋頂發(fā)出的。叮叮咚咚、淅淅瀝瀝、嘩啦嘩啦、滴滴答答，那么多聲音組合在一起，就是一支動(dòng)聽的樂曲。

　　春天啊，你是生機(jī)勃勃的，你是溫暖美麗的。我喜歡你！

春天的溫暖作文6

　　風(fēng)，溫柔地?fù)崦藗兊哪橗�；花，高傲地�(fù)P起小臉，生怕被人遺忘；草，挺直了身軀，向人們以示友好；樹，也格外的綠，枝頭的鳥兒跳著，唱著，一起為這個(gè)不尋常的春天喝彩。

　　春意盎然，我獨(dú)自一人走在了幽靜的小路上，享受著陽光所帶來的溫暖。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走了過去拍拍她的肩，輕聲問道：“小妹妹，你在干什么呀？”女孩轉(zhuǎn)過頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹呢！老師說了，只要是我們每個(gè)人種一棵樹，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了！”我摸著她的頭笑笑說：是嗎？那要不要姐姐幫幫你呢？“那可不行！”小女孩一臉嚴(yán)肅地說，“老師說了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔！”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。

　　放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂呵呵得跑來山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿是綠的世界。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，無論大人小孩都變得勤奮起來了，為了20xx的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國更好的未來。

　　風(fēng)，依舊在吹；花，愈加妖艷美麗；草，更為蒼翠；樹，伴著小鳥兒似乎是永不停歇的鳴叫，更顯茂盛……

　　在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了！

春天的溫暖作文7

　　春天，是一幅畫卷，絢麗多彩，令人陶醉其中。春天，是個(gè)青年，充滿青春活力。春天，是個(gè)小孩，頑皮可愛。

　　春天來了，到處生機(jī)勃勃，冰雪融化了。小草爭(zhēng)先恐后地從地里探出頭來。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，松樹脫去厚厚的白棉襖，穿上涼爽的綠裝。其它樹木也相繼穿上綠裝。登高望去，猶如一個(gè)軟軟的綠毯。梨花、杏花、桃花……都開了，香味撲鼻而來。百花齊放，讓看的人應(yīng)接不暇。這些花兒正在相互媲美呢。

　　沉睡中的動(dòng)物也從睡夢(mèng)中醒來。小燕子從南方飛回來了，它輕輕地掠過湖面，湖面漾起了美麗的波紋。小鳥一展她那美麗的歌喉，在樹上唱著優(yōu)美的樂曲。小松鼠在樹枝上跳著跑著，好像在舒展筋骨。熊懶洋洋地邁著悠閑的`步伐。白天鵝穿著美麗潔白的衣服在湖中優(yōu)雅地跳舞。那是一幅多么美妙的畫面啊！

　　人們都脫長了厚厚的棉襖。那些小孩子正在放風(fēng)箏，看他們玩得多開心，風(fēng)箏各種各樣，它們?cè)斤w越高，越飛越高，最后只能看見幾個(gè)小小的黑點(diǎn)。農(nóng)民正在聚精會(huì)神的播種。他們可真辛苦。播的可認(rèn)真了。生怕多播一個(gè)或少播一個(gè)。沒過一會(huì)他們就汗流浹背了。春風(fēng)姑娘輕輕地走來，農(nóng)民們才感到一絲涼爽。那個(gè)年輕老師正在帶著孩子們春游。他們和老師玩得很高興。

　　我愛春天！愛美麗的春天！愛鳥語花香的春天！愛生機(jī)勃勃的春天！

春天的溫暖作文8

　　春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽光所帶來的溫暖。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走過去拍拍她的肩，輕聲問道：“小妹妹，你在干什么呀？”女孩轉(zhuǎn)過頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹呢！老師說了，只要我們每個(gè)人種一棵樹，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了！”我摸著她的頭笑笑說：是嗎？那要不要姐姐幫幫你呢？“那可不行！”小女孩一臉嚴(yán)肅地說，“老師說了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔！”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。

　　在這個(gè)不尋常的春天里，無論大人小孩都變得勤奮起來，為了2008的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國更好的未來。

　　風(fēng)，依舊在吹；花，愈加妖艷美麗；草，更為蒼翠；樹，伴著小鳥兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛……

　　在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了！

春天的溫暖作文9

　　晨起我拉開窗簾，陽光透過窗戶照到我的臉上，"多溫暖的陽光��！"我不禁發(fā)出一聲贊嘆！這樣美好的春光一定是個(gè)美好的開始，我心情頓時(shí)變得愉悅起來。

　　因?yàn)槭侵苣�，天氣又好，心想不要呆在家里了，去圖書館吧！圖書館離家較遠(yuǎn)，很久沒去了，怪想的！

　　我盯著街道暗自神傷著，遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了一個(gè)模糊而又熟悉的身影，慢慢地向我走近了，我擦亮了眼睛，"是媽媽！"我興奮地叫起來！"媽——媽！"媽媽走到我身邊，伸手拉著我，真的好溫暖，媽媽的手就是不一樣！她還將一壺?zé)崴f給我，我喝了水身上就更溫暖了。

　　我和媽媽打著傘，走在回家的路上，心里美滋滋的。媽媽對(duì)我這么好，我長大后一定要好好孝順?gòu)寢尅寢尩膼廴绱禾斓膽驯�，她的手就如春天陽光一般的溫暖，精心呵護(hù)著萬物的生長！

春天的溫暖作文10

　　“一年之計(jì)在于春”，春天是個(gè)美好的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里，有許許多多小植物都發(fā)芽了。小草、梨樹、桃樹、槐樹、楊樹……許多植物都趕集似的聚攏來，湊成了這光彩奪目的春天！

　　春天的確有一盒五彩繽紛的顏料，它把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅了臉；它把嫩黃賜給了迎春花，迎春花顯得非常引人注目；它又把翠綠獎(jiǎng)勵(lì)給了小樹，小草，樹兒戴上了綠帽子，小草染綠了頭發(fā)和身體；它把青綠送給了麥苗，麥苗披上了青紗，它把最好看的嫩綠送給了大地，大地脫掉了早已厭倦的灰色禮服，把嫩綠色的衣服穿了上去，春天到處都是多姿多彩的！

　　春也是一位音樂家。他指揮著整個(gè)大自然，結(jié)冰的小河解凍了。寂寞了一個(gè)假期的小河唱著"叮咚叮咚"的歌。多有節(jié)奏感��！停在電線上的小燕變成了五線譜上的小巧玲瓏的音符，配著啾啾的歌唱聲，在奏響春天的樂章！

　　春，更是孩子們的樂園，孩子們?cè)诓莸厣�，花園里，廣場(chǎng)上盡情自由地玩耍。男孩子們?cè)诓莸厣咸咦闱颍麄兲叩脻M頭大汗，還不愿意休息一會(huì)兒。女孩子們?cè)诨▓@里感受花草的芳香泌人，在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，踢毽子，嬉戲，她們臉上的笑容是那么燦爛。

　　春天來也悄悄，去也匆匆，我們要好好的把握它，不讓春悄悄的溜走。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好把握這美妙的時(shí)光，讓我們一起好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧！讓春光下的一切成為我們美好童年的記憶！

春天的溫暖作文11

　　春天已經(jīng)悄悄的來到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花兒，春雨也靜靜的潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們也像那紅花綠葉一樣彰顯出鮮活的生命力。而又有誰曾想到過是誰做了我們的春風(fēng)細(xì)雨，默默的滋潤著我們呢！

　　每天早晨，當(dāng)我們急匆匆的起床時(shí)，是誰早已為我們準(zhǔn)備好了一杯熱氣騰騰的牛奶；當(dāng)我們急急忙忙地走出家門時(shí)，是誰的身影在窗徘徊張望；當(dāng)我們帶著一身的疲憊回到家時(shí)，是誰早已為我們準(zhǔn)備好的溫暖的洗澡水，讓我們能舒服的洗個(gè)熱水澡，消除一身的疲勞；是誰在默默地為我們做了這么多的事情，卻從來不求得到一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。

　　夜深人靜的時(shí)候，我無緣無故的開始咳嗽，我有意將頭埋進(jìn)了被子里面，不想吵到媽媽，誰料到，媽媽的聽覺好像是特別靈敏似的，一聽到我這邊有動(dòng)靜，媽媽已經(jīng)一骨碌從床上爬起來，來到了我的床前，輕聲的問我，是不是著涼了，又立即給我端來一杯熱水讓我喝下，然后又給我蓋好了被子，在我的身邊躺下，不時(shí)給我掖好被子。這時(shí)我看了一下鬧鐘，對(duì)媽媽說，我沒事，現(xiàn)在都已經(jīng)十二點(diǎn)過了，別管我了，您好去睡吧。媽媽又輕輕的對(duì)我說，我再陪你一會(huì)，你安心的睡吧。我閉上了眼睛，空氣里到處到都彌漫著媽媽的味道，是那樣的芬芳，那樣的甜蜜。

　　美麗的五月已經(jīng)悄悄的來到了我們身邊，在這個(gè)感恩的日子里——母親節(jié)，我要從心底里對(duì)媽媽說一句話，媽媽您辛苦了，我愛您媽媽！

春天的溫暖作文12

　　一沙一世界，一樹一菩提。有時(shí)，一句簡(jiǎn)單的話就會(huì)使你受益匪淺。

　　那是在一節(jié)自習(xí)課上，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)說話時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，所以老師批評(píng)了我，因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我，所以我一直悶悶不樂，心里開始不平衡。有討厭，也有抱怨�；丶液笪覍⒋耸赂嬖V了爸爸，爸爸顯然有些怒氣，但還是語重心長的對(duì)我說，你說老師批評(píng)了你，你是否想過老師為什么批評(píng)你?

　　你以為老師就是專門批評(píng)人的么?做一名老師是神圣而崇高的職業(yè)。你知道么?在你們老師心中，雖然你們的吵鬧和調(diào)皮帶給了他心煩意亂，也有改不完的作業(yè)帶來的眼痛腦昏，還有站的兩腿發(fā)酸和說的口干舌燥，但只要你們的老師一走上講臺(tái)，她就會(huì)忘掉一切的煩惱和疲憊。當(dāng)她看到講臺(tái)下那一張張活潑可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛，他一定會(huì)感到幸福。

　　每當(dāng)你們的老師聽到那一聲聲老師好的問候聲，她就會(huì)感到無比的快樂和自豪;特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生在學(xué)校前80名，聽到你們獲獎(jiǎng)的消息時(shí)他內(nèi)心的喜悅是無法用語言來表達(dá)的，它會(huì)讓你們的老師品嘗到只有教師才能嘗到的桃李滿天下的滋味。聽了爸爸的一段簡(jiǎn)單的話，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出：在我放學(xué)要回家的時(shí)候，老師會(huì)對(duì)我說;“回家一定要注意安全，到家給我打電話�！�

　　我們只是普普通通的師生關(guān)系，可透過那一段簡(jiǎn)單的話，我聽出了老師對(duì)我的愛感動(dòng)至深。讓我有一種在以后的學(xué)習(xí)中更加積極和主動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)感恩。在溫暖人心的春天中，一段溫暖的話，來自與父親渾厚的嗓音和老師的關(guān)心與對(duì)學(xué)生的愛。讓我感受到老師就是媽媽，老師對(duì)我的關(guān)心與愛撫，教育和奉獻(xiàn)，就是偉大的母愛。

　　在這溫暖人心的春天中我高呼：母親——老師，老師——媽媽。

春天的溫暖作文13

　　我喜歡陽光明媚、藍(lán)天白云的夏天；我喜歡秋高氣爽、五谷豐登的秋天；我還喜歡大雪紛紛、一片白茫茫的冬天；但我更喜歡生機(jī)勃勃、萬紫千紅、細(xì)雨蒙蒙的春天。

　　在這春暖花開的季節(jié)里，田野上一片綠油油的景象，天被映綠了，像一塊無瑕的綠寶石。河被映綠了，像一條流動(dòng)的翡翠。新生的小草穿著黃里透綠的新衣，從土地里鉆出來。小草叫醒了柳樹，柳樹伸了個(gè)懶腰，搖了搖頭發(fā)，頭發(fā)一下子變成了綠色。小草又叫醒了小花，小花也從土里長了出來，小花打了個(gè)哈欠，突然一下子變紅了，開滿了美麗的花朵。綠色的、紅色的、黃色的、白色的……數(shù)都數(shù)不過來。春天讓小朋友的童年變得更有趣，讓小朋友的童年里多了一絲五彩的記憶。

　　春天不僅是一個(gè)畫家，她還是一個(gè)音樂家。小河發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音，好像在說：“春天來了，冬姑娘走了！”風(fēng)也來看熱鬧，“呼——呼——”好像在說：“春天真香啊！我身上到處都是香味，我都不用涂香水了�！毙∮甑我舱f：“大地應(yīng)該也要喝水了吧�！闭f完就下起了“滴——滴——滴——”的細(xì)雨，大地得到了春雨的滋潤，打了一個(gè)大大的飽嗝。于時(shí)，大家都笑了起來。這時(shí)，小鳥們“嘰嘰——喳喳——”地飛了過來，似乎在說：“朋友們，你們好嗎？”

　　我愛這美麗，萬物復(fù)蘇的春天。

春天的溫暖作文14

　　“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！边@是一首家喻戶曉的兒童歌。

　　昨天夜里，下了一場(chǎng)春雨。在朦朧的春雨中，河水與小溪絮叨著，偷偷聆聽并傳遞著春天的溫情。春雨，她既不象夏雨那樣急驟，也不象秋雨那樣連綿無力，她是自然界中最輕柔的雨，最有力的雨，是充滿生機(jī)的雨。沒有呼嘯，沒有喧嘩；不貪婪大海，不奢望海潮來無聲、去無形，默默地飄灑，無聲地滋潤，孕育生機(jī)和真誠，澆灌嫣紅、新綠，溫馨而甜潤。

　　春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。拘僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡樂的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人；釣魚的老年人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

　　春天里人們更忙了。俗話說：“一年之計(jì)在于春。你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭著忙碌的身影，鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民們?cè)诓ト鲋Ｍ姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表，一本本新書中，有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ烧?/p>

　　春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩芽，真是畫中有畫。你瞧，花兒們競(jìng)相怒放，紅的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞�；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。

　　這就是春天，美麗的春天；溫暖的春天；甜潤的春天！

春天的溫暖作文15

　　春天，一個(gè)溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸蘇醒了。春雨。不像夏天的雨，來的轟轟烈烈;不像秋天的雨，那么蕭瑟凄涼;不像冬天的雨，帶著寒風(fēng)來到。春雨姑娘是上帝派來為大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時(shí)傷害到了大地，只好慢慢地飄下來，好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上，讓獨(dú)在異鄉(xiāng)的游子感受到母親一般的溫暖。春天的雨，總是那么適時(shí)適量。春天的風(fēng)。輕輕地拂過人們的臉頰，吹走了上一年的疲乏，開始新一年的快樂生活。

　　“二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)，像一位頂級(jí)造型師，把柳樹姑娘的秀發(fā)修剪的分外美麗。春風(fēng)吹拂在孩子的臉上，孩子們都笑了，應(yīng)為終于可以脫下厚厚的棉衣，去放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)暖暖的，總是那么輕柔。春天的生物，都是那么充滿活力�；蛟S是為了報(bào)答，報(bào)答春風(fēng)和春雨帶給他們的溫暖吧。小草，從土里悄悄地鉆出來，軟軟的，綠綠的�；▓@里，小草簇?fù)碇鴭善G的花朵，而花兒幫小草擋著太陽。孩子們放學(xué)了就往公園跑，因?yàn)橐弥猴L(fēng)放一放風(fēng)箏，不然就要再等一年了。

　　畢業(yè)的青年忙著整理個(gè)人檔案，在春天的鼓勵(lì)下，他們要開始新的歷程，新的體驗(yàn)。鄉(xiāng)下的花田里，蕩漾著五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天，迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是美麗的季節(jié)，是短暫的季節(jié)，更是溫暖的季節(jié)!

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