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五月的我作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五月的我作文，歡迎大家分享。
五月的我作文 1
五月的風(fēng)總帶著點(diǎn)莽撞，卷著操場(chǎng)邊的槐花香撲在臉上時(shí)，我正彎腰系鞋帶。塑膠跑道被曬得發(fā)燙，鞋底傳來(lái)的溫度像要把整個(gè)春天的余溫都烙進(jìn)骨頭里。
這是我加入校田徑隊(duì)的第三個(gè)月。起初只是想躲開(kāi)放學(xué)后的`數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，沒(méi)想到會(huì)被教練揪著練到夕陽(yáng)把影子拉得老長(zhǎng)。此刻站在起跑線上，聽(tīng)著隊(duì)友們的吶喊，突然想起上周崴腳時(shí)，是隊(duì)長(zhǎng)背著我穿過(guò)整條香樟道，書包帶子勒得他肩膀發(fā)紅，卻還笑著說(shuō) “你這體重，剛好練臂力”。
發(fā)令槍響的瞬間，風(fēng)灌進(jìn)喉嚨帶著苦味。跑到第三圈時(shí)，小腿像灌了鉛，耳邊的加油聲漸漸模糊。但眼角的余光瞥見(jiàn)看臺(tái)上揮舞的校服外套 —— 是隔壁班的女生們舉著我畫的加油海報(bào)，顏料被風(fēng)吹得有點(diǎn)暈染。突然就想起美術(shù)課上，我把五月的天空涂成淡紫色，老師笑著說(shuō) “這是屬于少年人的浪漫”。
沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)，我摔在草坪上，聞到青草混著泥土的氣息。隊(duì)友們撲過(guò)來(lái)壓在我身上，槐花落了滿身，像一場(chǎng)溫柔的雪崩。原來(lái)五月的意義，從來(lái)不是跑得有多快，而是有人陪你把汗水流成星光，把疼痛釀成成長(zhǎng)。
五月的我作文 2
窗臺(tái)的薄荷又冒出了新葉，沾著晨露的樣子，像極了外婆家院角的那叢。我捏著筆坐在書桌前，草稿紙上的函數(shù)圖像歪歪扭扭，目光卻總被窗外的石榴樹(shù)勾走 —— 去年這個(gè)時(shí)候，我和妹妹在樹(shù)下埋了個(gè)玻璃罐，里面裝著寫滿愿望的紙條。
“姐，石榴花開(kāi)了！” 妹妹的聲音撞碎了午后的安靜。我丟下筆跑出去，果然看見(jiàn)枝頭綴著幾點(diǎn)紅，像被陽(yáng)光燒著的'小火焰。她踮著腳要摘，被我拉�。骸暗冉Y(jié)了果子，我們分給張奶奶一半。” 張奶奶的老伴去年走了，總一個(gè)人坐在門口剝豆子，看見(jiàn)我們就往兜里塞糖果。
傍晚幫媽媽收衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)晾衣繩上掛著爸爸的藍(lán)襯衫，袖口磨出了毛邊。突然想起上周他冒雨接我放學(xué)，把傘全往我這邊傾，自己半邊肩膀濕透了還說(shuō) “沒(méi)事，爸火力旺”。晚飯時(shí)我往他碗里夾了塊排骨，他愣了一下，眼里的笑意比五月的晚霞還暖。
夜里趴在桌上趕作業(yè)，聞到廚房飄來(lái)的粽子香。媽媽說(shuō)要提前包些堿水粽，等端午送給支教的老師。我偷偷在其中一個(gè)粽子里塞了顆蜜棗 —— 去年老師教我們折的紙船，此刻還在書桌的玻璃瓶里漂著，載著整個(gè)五月的溫柔。
五月的我作文 3
圖書館的吊扇慢悠悠轉(zhuǎn)著，把舊書的油墨香吹得四處都是。我蹲在書架前翻找《昆蟲記》，指尖劃過(guò)泛黃的書脊，突然觸到一張夾著的銀杏葉，葉脈像誰(shuí)畫的五線譜。
這是我當(dāng)圖書管理員的第二個(gè)月。起初只是想找個(gè)地方躲清凈，卻漸漸迷上了整理書目的時(shí)光。上周幫三年級(jí)的小女孩找《安徒生童話》，她指著插畫里的夜鶯說(shuō)：“姐姐，我想把它畫下來(lái)送給媽媽�！� 現(xiàn)在她每天都來(lái)，書包里裝著畫滿小鳥的素描本。
閉館前的`半小時(shí)，總能看見(jiàn)那個(gè)戴眼鏡的老爺爺坐在靠窗的位置。他總讀著同一本《本草綱目》，偶爾抬頭看窗外的爬山虎，像在和老朋友對(duì)視。昨天他突然問(wèn)我：“小姑娘，知道金銀花什么時(shí)候開(kāi)花嗎？” 我說(shuō) “大概下個(gè)月”，他笑著從布包里掏出顆枇杷：“嘗嘗，自家樹(shù)上結(jié)的�！�
鎖門時(shí)，夕陽(yáng)把我的影子投在臺(tái)階上，和滿地的梧桐花疊在一起。原來(lái)五月藏在很多地方：在孩子的畫筆里，在老人的布包里，在每一本等待被翻開(kāi)的書里，也在我慢慢懂得溫柔的心里。
五月的我作文 4
修車鋪的鈴鐺又響了，王師傅叼著煙從里屋探出頭，看見(jiàn)是我就笑：“丫頭，車胎又扎了？” 我推著自行車站在梧桐樹(shù)下，不好意思地?fù)项^ —— 這是這個(gè)月第三次來(lái)麻煩他。
車筐里裝著剛買的西瓜，是給敬老院的李爺爺帶的。上周去送粽子時(shí)，他摸著我的頭說(shuō) “好久沒(méi)吃西瓜了”，渾濁的眼睛里閃著光。王師傅幫我補(bǔ)胎時(shí)，我蹲在旁邊看他手上的'老繭，像干涸的河床，卻總能把每顆螺絲擰得恰到好處。
路過(guò)文具店時(shí)，看見(jiàn)櫥窗里擺著新到的水彩筆，想起同桌小雨總用斷水的蠟筆畫畫。她爸媽在外地打工，書包上的補(bǔ)丁是奶奶縫的，卻總把最好的橡皮分給我。我咬咬牙掏出攢了兩周的零花錢，選了盒最便宜的，想著明天塞給她時(shí)，要說(shuō)是 “老板搞活動(dòng)送的”。
傍晚的風(fēng)帶著熱意，吹得路邊的月季晃個(gè)不停。我騎著修好的自行車，車筐里的西瓜晃悠悠，像揣著整個(gè)五月的甜。路過(guò)幼兒園時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)孩子們?cè)诔缎⊙嘧印�，突然覺(jué)得，原來(lái)成長(zhǎng)就是從被別人照顧，變成想照顧別人的過(guò)程。
五月的我作文 5
畫室的石膏像在暮色里泛著冷光，我蘸著鈦白顏料的筆懸在畫布上，遲遲落不下去。窗外的白玉蘭開(kāi)得正盛，花瓣落了一地，像誰(shuí)不小心打翻了牛奶瓶。
“別總盯著一朵花畫，” 老師走過(guò)來(lái)敲敲我的`畫板，“看看那邊的光影，五月的陽(yáng)光是會(huì)跳舞的。” 我順著她的目光看去，果然看見(jiàn)樹(shù)影在地上搖晃，像一群調(diào)皮的小精靈。
上周把畫的玉蘭送給住院的表姐，她正對(duì)著天花板發(fā)呆，看見(jiàn)畫突然紅了眼眶：“還記得小時(shí)候，我們?cè)谀棠碳艺裉m花串項(xiàng)鏈嗎？” 我握著她打著點(diǎn)滴的手，那只手比去年瘦了好多，卻還努力回握我：“等我好了，我們?cè)偃フ��！?/p>
此刻調(diào)色盤里的顏料漸漸融合，淡紫混著鵝黃，像極了表姐病房窗外的晚霞。我突然明白，老師說(shuō)的 “光影” 從來(lái)不止在畫布上 —— 它藏在表姐強(qiáng)裝的笑容里，在媽媽熬的枇杷膏里，在每個(gè)想為別人撐傘的瞬間里。
畫完最后一筆時(shí)，月亮已經(jīng)爬上窗臺(tái)。收拾畫具時(shí)發(fā)現(xiàn)，顏料沾了滿手，像捧著整個(gè)五月的色彩。原來(lái)有些溫柔，不需要說(shuō)出口，畫出來(lái)就會(huì)發(fā)光。
五月的我作文 6
早讀課的鈴聲還沒(méi)響，教室里已經(jīng)飄著泡面味。后排的男生在搶最后一包辣條，課代表抱著作業(yè)本從走廊經(jīng)過(guò)，發(fā)梢沾著點(diǎn)槐花香 —— 是從操場(chǎng)那邊飄過(guò)來(lái)的，那里的老槐樹(shù)每年五月都開(kāi)得潑潑灑灑。
我把剛寫好的入團(tuán)申請(qǐng)書折成小方塊，塞進(jìn)校服口袋。指尖觸到口袋里的鵝卵石，是上周在河邊撿的，被陽(yáng)光曬得暖暖的。那天和班長(zhǎng)一起清理河道垃圾，他彎腰撈塑料瓶時(shí)，后腰的衣服卷起來(lái)，露出被蚊蟲叮咬的紅痕，卻還笑著說(shuō) “這點(diǎn)包算什么”。
午休時(shí)，我抱著籃球坐在看臺(tái)上，看隊(duì)友們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑。陽(yáng)光把他們的影子釘在地面，汗水砸在地上，瞬間就被曬干。突然有人喊我：“快來(lái)啊，少了你這神射手！” 我笑著跑下去，球鞋碾過(guò)飄落的'槐花瓣，像踩碎了一地星光。
放學(xué)前的班會(huì)課，老師讓我們寫 “我的五月愿望”。我趴在紙上寫：“希望張老師的嗓子快點(diǎn)好起來(lái)，她昨天咳得講不出話，卻還堅(jiān)持給我們劃重點(diǎn)。” 窗外的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，把紙角吹得翻動(dòng)，像一只想要起飛的蝴蝶。
五月的我作文 7
菜市場(chǎng)的吆喝聲裹著水汽撲過(guò)來(lái)，媽媽牽著我的手在人群里穿梭�！敖o姥姥買點(diǎn)草莓，” 她指著紅得發(fā)亮的果子，“上次視頻她還說(shuō)想吃。” 我踮著腳幫她挑，看見(jiàn)賣菜阿姨的.指甲縫里沾著泥土，像藏著整個(gè)春天的秘密。
路過(guò)修鞋攤時(shí)，看見(jiàn)陳爺爺在給一雙小白鞋縫鞋帶。那是隔壁班男生的，上周運(yùn)動(dòng)會(huì)跑掉了鞋帶，現(xiàn)在被補(bǔ)得整整齊齊。陳爺爺?shù)难坨R滑到鼻尖上，他抬頭沖我笑，皺紋里盛著陽(yáng)光：“丫頭，放學(xué)啦？”
回家的路上，媽媽突然停下來(lái)，指著墻縫里的小草：“你看，這么硬的地方也能長(zhǎng)出來(lái)。” 我蹲下去看，草葉上還沾著灰塵，卻挺得筆直。突然想起美術(shù)課上畫的素描，老師說(shuō) “最打動(dòng)人的，是生命力”。
傍晚幫姥姥視頻時(shí)，她舉著手機(jī)給我看院里的黃瓜架：“等你放假回來(lái)，就能摘著吃了�！� 屏幕里的她頭發(fā)又白了些，卻笑得像個(gè)孩子。掛了電話，我看見(jiàn)媽媽在廚房偷偷抹眼淚，轉(zhuǎn)身時(shí)卻對(duì)我揚(yáng)起笑臉：“明天我們寄點(diǎn)粽子給姥姥。”
原來(lái)五月的風(fēng)，能吹過(guò)千山萬(wàn)水，把牽掛變成看得見(jiàn)的溫暖。
五月的我作文 8
實(shí)驗(yàn)室的顯微鏡下，洋蔥表皮細(xì)胞像一片透明的星空。我盯著目鏡看了好久，直到眼睛發(fā)酸，才想起這是最后一節(jié)生物實(shí)驗(yàn)課。同桌正小心翼翼地蓋蓋玻片，動(dòng)作輕得像在對(duì)待易碎的夢(mèng) —— 她明年就要轉(zhuǎn)學(xué)了，爸爸的工作調(diào)到了南方。
“記得把你的.筆記借我抄�！� 她突然說(shuō)，聲音有點(diǎn)悶。我點(diǎn)點(diǎn)頭，看見(jiàn)她把實(shí)驗(yàn)報(bào)告折成紙飛機(jī)，在沒(méi)人的角落悄悄放飛。紙飛機(jī)掠過(guò)窗臺(tái)，撞在滿墻的爬山虎上，葉片沙沙響，像在說(shuō) “再見(jiàn)”。
放學(xué)后我們繞了遠(yuǎn)路，沿著護(hù)城河慢慢走。她指著對(duì)岸的老槐樹(shù)：“去年我們?cè)跇?shù)下埋的許愿瓶，要不要挖出來(lái)看看？” 泥土被挖開(kāi)時(shí)，帶著潮濕的氣息，玻璃罐上長(zhǎng)了層青苔，里面的紙條卻還完好 —— 我的愿望是 “希望小雨永遠(yuǎn)做我同桌”，她的是 “愿我們像五月的花，永遠(yuǎn)開(kāi)得熱熱鬧鬧”。
夕陽(yáng)把河水染成金紅色，她突然抱住我：“到了新學(xué)校，我會(huì)給你寄樹(shù)葉標(biāo)本的�！� 我把剛摘的石榴花塞到她手里，花瓣上的露珠滴在她手背上，像一顆不會(huì)融化的星星。原來(lái)五月的離別，不是結(jié)束，是把思念種在風(fēng)里，等著某天開(kāi)出花來(lái)。
五月的我作文 9
晨跑時(shí)經(jīng)過(guò)的報(bào)刊亭，老板又在門口擺上了新到的雜志。封面是穿著宇航服的宇航員，背景是深藍(lán)色的星空，像極了我昨晚做的夢(mèng) —— 夢(mèng)見(jiàn)自己飄在宇宙里，看見(jiàn)地球像顆藍(lán)綠色的.玻璃球。
“小伙子，又來(lái)啦？” 老板笑著遞過(guò)一瓶牛奶，“今天有你愛(ài)看的航天報(bào)�！� 我接過(guò)報(bào)紙，看見(jiàn)頭版的照片：航天員在空間站里揮手，背景里的地球正緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。突然想起科學(xué)老師說(shuō)的 “我們都是追星星的人”。
放學(xué)后排練合唱，站在我旁邊的女生總跑調(diào)，卻每次都唱得最認(rèn)真。她的校服洗得發(fā)白，領(lǐng)口別著顆星星形狀的發(fā)卡，是用易拉罐拉環(huán)做的�！拔医憬阍诠S上班，” 她偷偷告訴我，“這是她給我做的�！�
回家的路上，看見(jiàn)幾個(gè)小孩在放風(fēng)箏。風(fēng)箏線被拉得筆直，像牽著整個(gè)五月的風(fēng)。其中一個(gè)扎羊角辮的小姑娘，風(fēng)箏卡在了電線上，急得快哭了。我?guī)退∠聛?lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上畫著歪歪扭扭的火箭，尾巴上寫著 “我要上太空”。
夜里趴在窗臺(tái)上看星星，想起白天讀的文章：“每個(gè)追光的人，終會(huì)成為光�！� 突然覺(jué)得，五月的天空之所以動(dòng)人，不是因?yàn)樾切嵌嗔�，而是總有像我們這樣的少年，把夢(mèng)想掛在天上，然后一步一步去靠近。
五月的我作文 10
外婆的藤椅在院門口搖啊搖，我趴在她膝頭看螞蟻搬家。陽(yáng)光透過(guò)葡萄架的縫隙，在她布滿皺紋的手上跳著舞，像小時(shí)候她給我講的童話�！澳憧催@螞蟻，” 她用蒲扇指著忙碌的小家伙，“一點(diǎn)點(diǎn)搬，總能把食物運(yùn)回家�！�
上午幫她曬被子時(shí)，聞到棉花里的陽(yáng)光味，突然想起去年這個(gè)時(shí)候，我生病發(fā)燒，是她整夜坐在床邊，用酒精棉擦我的額頭，哼著跑調(diào)的童謠。被子上的補(bǔ)丁是她親手縫的，針腳歪歪扭扭，卻比任何圖案都溫暖。
中午摘了院角的草莓，紅得能滴出汁水。外婆舍不得吃，全裝進(jìn)我兜里：“給你同學(xué)帶點(diǎn)。” 我捏著發(fā)燙的果子跑出門，看見(jiàn)隔壁的奶奶在給桃樹(shù)澆水，拐杖放在旁邊，顫巍巍的樣子像風(fēng)中的蘆葦。我跑過(guò)去幫她，她摸著我的'頭說(shuō) “好孩子”，掌心的溫度燙得我鼻子發(fā)酸。
傍晚的火燒云把天空染成橘紅色，外婆在廚房蒸饅頭，面團(tuán)在她手里變得聽(tīng)話。我?guī)退裏�，看火苗舔著鍋底，把她的影子投在墻上，忽大忽小像個(gè)皮影戲�！暗塞溩邮炝�，” 她突然說(shuō)，“帶你去看收割機(jī)�！�
原來(lái)五月的幸福，就是有人陪你數(shù)螞蟻搬家，看夕陽(yáng)西下，把平凡的日子，過(guò)成最珍貴的童話。
五月的我作文 11
仰望星空，聆聽(tīng)星空的聲音，勾勒出無(wú)限遐想……
“這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖……”
在這寧?kù)o的五月，夜，屏住了呼吸；風(fēng)，停止了奔跑的腳步；花；悄悄合上了柔軟的花瓣。這是一個(gè)寂靜的夜晚。只有悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲不斷從遠(yuǎn)處森林里傳來(lái)。
露珠兒從毛茸茸的葉片上緩緩滑落，滴到松軟的土壤中，滋潤(rùn)了一株懷著美好夢(mèng)想的草籽。我驚呆了，從未遇到過(guò)如此靜的夜晚。世間萬(wàn)物似乎都停下了匆忙的腳步，盡情享受這久違而又美好的夜晚。
就這樣望著，望著那遙不可及的星空。星空，是如此寬廣而又如此靈動(dòng)��！猶如一池墨水在眼前蕩悠，又似一塊黑布上點(diǎn)綴著明亮的'繁星。洗去了我心中的苦惱，洗去我心中的浮躁。此時(shí)，我似乎已與大自然融為一體，感受著大自然的一呼一吸，聆聽(tīng)著大自然那活力四射的心跳……
眼前是一片廣闊無(wú)邊的星空，你正踏著一顆顆繁星，走向那深邃的星空中。心中是無(wú)數(shù)的星星，劃過(guò)無(wú)數(shù)完美的弧線。心中的苦惱早已被漆黑的夜空吞噬，心中的浮躁也早已被寧?kù)o的夜晚洗去。你此時(shí)已脫離了世俗的種種無(wú)奈與不堪，置身于無(wú)比寬廣的星空！
在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)，也許生活的壓力早已壓著你喘不過(guò)氣來(lái)。不如暫時(shí)拋下城市的喧器，拋下世俗的名與利，不如在雨中捧上一杯清茶，在公園留下一跡步伐。你的心會(huì)隨著大自然的平靜而平靜，大自然也會(huì)隨著你的心平靜而平靜。在煩惱的日子里，不如與老友下一盤棋，共品一杯清茶，共賞一本好書。遙望那寧?kù)o的星空，那樣你體會(huì)到的不只是寧?kù)o！
在這么寧?kù)o的五月，仰望星空吧！心隨著星空去飛揚(yáng)，你，還會(huì)煩惱，還會(huì)浮躁嗎？仰望星空，感受心的那一份寧?kù)o！
五月的我作文 12
陽(yáng)春五月，也是草長(zhǎng)鶯飛
——題記
周末的清晨我穩(wěn)坐在書桌前，按計(jì)劃復(fù)習(xí)，然而，剛拿起書，就感到頭昏目眩，再看向課本則是一片茫然，無(wú)從下筆，這學(xué)習(xí)計(jì)劃就擱置了。
苦惱中，抬頭向窗外望去，大地生機(jī)依舊，我心中思忖著，何不去走走，于是，推開(kāi)門向外面走去。
沿著石板路，我來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)四周的垂柳剛吐完新芽，呈鵝黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去，好似籠罩著一層薄霧，恰似仙人下凡。池中水草變綠，隨水搖擺，游魚穿梭其間，一幅魚戲水草圖映入眼簾。在深冬時(shí)消失的荷葉，此時(shí)偷偷地冒出水面，像遺失的箭鏃，尖尖的，嫩嫩的，十分可愛(ài)。平靜的水面上，幾只鴨子在歡快地追逐，“嘎嘎”的叫聲打破了寧?kù)o，追逐擾得水面上泛起層層漣漪。這讓我不禁想到了蘇軾的那句“春江水暖鴨先知”。
緩步前行，我來(lái)到了公園。進(jìn)入視線的是廣場(chǎng)上的一群人。他們有的`正隨著音樂(lè)翩翩起舞，舞姿時(shí)而柔軟婀娜，時(shí)而剛勁有力。旁邊的老人穿著白衣裳，正練著太極，他腳踏八卦步，懷中抱月，如綿藏針。還有的正在練劍，微風(fēng)不燥，如蛇吐芯。有的在樹(shù)蔭下談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地唱上幾句。
穿過(guò)一座假山，我看見(jiàn)了一大片一大片的花朵，在風(fēng)中飄舞著，我的到來(lái)，更讓它們羞怯地低下了頭，屈膝湊近一朵野花，仿佛一眼就看穿了她的前世今生，全是熱血如火的生命。四周一片靜寂，只有流水邂逅巖石后的聊聊寒暄。
眼前的春景正生機(jī)勃勃，萬(wàn)物在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，我心里頓覺(jué)暢快，于是回到家中，當(dāng)我重新拿起書時(shí)，發(fā)現(xiàn)書中文字是那樣活潑可愛(ài)。
五月的我作文 13
五月，我追夢(mèng);六月，我定會(huì)圓夢(mèng)。
——題記
前年五月
踏入中學(xué)大門，一切都充滿了好奇，充滿了活力，充滿了希望。
吹著自在的口哨，悠閑地做練習(xí)，偶爾與同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑。
“老師來(lái)了!”熱火朝天的午休頓時(shí)被沙沙的書寫聲取而代之。
那年的五月，我的夢(mèng)想起航。
去年五月
步入八年級(jí)，青春的心門被悄然打開(kāi)。夢(mèng)想著童話中的公主與王子，牽著手在森林里奔跑。
午休時(shí)分，作業(yè)丟到了爪哇國(guó)，一個(gè)勁地對(duì)同桌窮追不舍：“嗨，看好哪個(gè)超男?”
那時(shí)的五月，我的夢(mèng)想跌落。
今年五月
九年級(jí)，驀然回首，青春已蹉跎得只剩下懊悔。
午休，早已被漫天的試卷、成堆的作業(yè)、苦口婆心的教誨麻木了的大腦嚴(yán)重缺“養(yǎng)”，上眼皮與下眼皮正惺忪對(duì)接……
“啪!”我的`神經(jīng)被刺痛了。猛抬頭循聲一望，是小A的書本掉在地上。其他同學(xué)似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍在奮筆疾書。墻壁上幾行大字灼傷了我的眼睛：
“此刻打盹，你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。”
“距中考僅有25天。
……
我慚愧至極，頭腦清醒了許多。揉揉眼睛，捏捏鼻子，挺直身子，翻開(kāi)作業(yè)本，埋頭扎進(jìn)去。
臨近中考，是我追夢(mèng)的時(shí)候了!努力，拼搏，我當(dāng)全力沖刺。
六月，我的夢(mèng)想之花一定會(huì)開(kāi)得異常絢爛!
五月的我作文 14
五月，那是感恩的日子，因?yàn)�，那是父母的�?jié)日；五月，是辛勤的日子，因?yàn)�，那是一�?chǎng)勞動(dòng)的慶典；五月，是生命的日子，因?yàn)�，這紅十字閃耀著光芒；五月很迷茫，但是令我向往；五月的眾多日子，都閃耀著它們的軍功章；五月的烈日，也令我心馳神往；五月的江南好風(fēng)光，我的內(nèi)心也在五月激情飛昂……
幼時(shí)的五月，我可能只是學(xué)會(huì)了吃飯、學(xué)會(huì)了搗蛋。但是，現(xiàn)在一天又一天，一年又一年過(guò)去了，我的感官中已經(jīng)存留了許多芬芳，撲鼻的芬芳。又是一年五月，又是一年好風(fēng)光，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的本領(lǐng)——感受。
可曾記得那是一個(gè)星期三的下午，已經(jīng)是第三節(jié)課了�！扳忊忊�，鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我一如既往地沖進(jìn)了教室，可突然一下，我的頭很昏，一下子就趴在趙彥哲的桌子上。即使是門口的同學(xué)在一非常非常尖的聲音喊道：“藍(lán)老師來(lái)啦！藍(lán)老師來(lái)啦！”，可是我還是想喊邊的石頭似的紋絲不動(dòng)。
突然，一陣倉(cāng)促的`腳步聲從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，哦原來(lái)是藍(lán)老師來(lái)了，我馬上有氣無(wú)力地說(shuō)道：“藍(lán)老師，我的都有些昏。”起初藍(lán)老師只是愛(ài)理不理的點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示知道了。這個(gè)讓我憋了一肚子的氣，過(guò)了一兩分鐘，我越來(lái)越難受，以至于到了無(wú)法忍受的地步了，我再一次舉手向藍(lán)老師表明了情況，終于，藍(lán)老師開(kāi)始引起注意了，她讓我過(guò)去，我就過(guò)去了，真是不看不知道，一看嚇一跳！
我中暑了，藍(lán)老師不管三七二十一，飛快的地跑到教室里，拿起水壺就過(guò)來(lái)了，況且她還穿著一雙高跟鞋，為此我很愧疚。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蘭老師開(kāi)始扭我的脖子，雖然我不知道是要干嘛，但我那時(shí)只有一個(gè)感知那就是——疼，可我不知道，那時(shí)的藍(lán)老師也很痛苦，那是她跟我說(shuō)的，因?yàn)樗F(xiàn)在扭的是一名自己班的學(xué)生的肉��！
經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的“扭”，我的兩邊被弄得黑不溜秋的，這讓我的同學(xué)們個(gè)個(gè)看了都膽戰(zhàn)心驚，讓我的好朋友占楊看了，都差點(diǎn)哭了出來(lái)。這又使我感受到了一份“患難見(jiàn)真情”的品質(zhì)。
時(shí)間總是飛快的，這僅僅是四十分鐘，對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是滄海一粟，但是在這四十分鐘里，我感受到的是那么那么的多�，F(xiàn)在想想這件事兒，過(guò)程中同學(xué)的鼓勵(lì)、老師的加油……仿佛這已經(jīng)成了一張無(wú)形的網(wǎng)，他告訴我：“加油！忍�。 �
五月，我學(xué)會(huì)了感受；感受，在我的五月學(xué)會(huì)。讓我們一起：美在五月，愛(ài)在五月天！
五月的我作文 15
近些日子來(lái)，不知怎的？老是有點(diǎn)賴床，渾身懶洋洋的，醒了，就是不想起來(lái)------
大清早，我睜著兩個(gè)眼，躺在床上就是不想起。倒不是困，只是想賴上那么幾分鐘再起來(lái)。
唉，如真的爬了起來(lái)，又為了享受那么幾分鐘的“倦意”而懊惱。老婆也因此常嘮叨：都這把年歲了，怎么還像個(gè)孩子，還需要叫醒你？盡管如此，醒了還是坐在床上，揉一揉矇眬的睡眼，回味一下夢(mèng)中的景象，才肯穿衣下床。
想來(lái)真是好笑！
下床的第一件事就是打開(kāi)電腦，上網(wǎng)登錄了。從上發(fā)現(xiàn)了幾條新近的點(diǎn)評(píng)：老師，你最近的文字有點(diǎn)朦朧不清，為什么？友“懶青衣”如是問(wèn)到。我沒(méi)有回帖，只是在心里琢磨著------
好在，我是個(gè)不善隱藏情感的人，對(duì)于身邊的人，身邊的事總是有著幾分感念，常常的是看了便會(huì)表達(dá)于文字，以幫記憶。也常笑話自己，說(shuō)自己笨。才五十幾歲就這樣健忘，在床頭總是有一支筆，一個(gè)本子，用來(lái)記下自己的生活行程。
江淮的五月，猶如北方的男人，果敢威嚴(yán)，又不失柔情。我不知這樣形容五月或評(píng)論北方男人是否合適。但真實(shí)的生活告訴我，這五月，縱然走出了落花流水的春意，又無(wú)奈著，迎來(lái)鋪天蓋地的炎夏。但，還是有“5.20”（我愛(ài)你）可心怡人，剛?cè)岵?jì)才是真英雄，在狂躁、孤獨(dú)、無(wú)望中，才能珍惜生命中的點(diǎn)滴與感動(dòng)，也才會(huì)感恩與感念。
五月的.天，給了五月的靈性。讓天地為之清透空靈，也讓我靜享這份人間五月天的美意。春花秋月，落花流水，鳥語(yǔ)蛙聲，皆為詩(shī)意，能說(shuō)不是人生之佳境？剛走過(guò)的四月，生命就步入另一個(gè)天地。季節(jié)在變，生活在變，整個(gè)人的心情在變。一切都應(yīng)時(shí)而動(dòng)，著物生情，一切又既是成熟，也是去向。
這幾日，溫度急劇上升。每當(dāng)午后上班，就有些煩躁的感覺(jué)，躺在床上實(shí)在是不想起來(lái)。總是想在家偷懶小睡一會(huì)，盡管老婆已嚷了好幾遍，還是不愿意起來(lái)。無(wú)奈，單位要按時(shí)簽到，尤其是我們這些老同志，為了面子哪能遲到，在一百個(gè)不愿中還是爬了起來(lái)。唉，還不是為了養(yǎng)家糊口的二斗米------
其實(shí)，到了單位也無(wú)多少事務(wù)，偶爾有點(diǎn)公務(wù)，也是無(wú)關(guān)緊要的事，大都是無(wú)聊地糊日子。一般到辦公室是，打開(kāi)空調(diào)泡杯茶翻翻報(bào)紙好回家。像我們這樣的人，是兩點(diǎn)一線，就是上班下班。昨日下午下了班，吃了晚飯，沖個(gè)涼，整個(gè)人又軟作一團(tuán)。拿了書靠在床上，想要看上幾眼，不知不覺(jué)就進(jìn)了“蘇州”夢(mèng)鄉(xiāng)。后在一陣火一樣的干渴中醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那書幾乎一頁(yè)未動(dòng)。瞇眼看看鬧鐘，時(shí)間卻已指向午夜12點(diǎn)，無(wú)奈只得悄悄倒杯水喝了，關(guān)了床燈，裹被而眠，方算正式入睡。
如此重復(fù)，年復(fù)一年。生活就這規(guī)律，那寫作的文字計(jì)劃就成了遙遙無(wú)期。愧疚之情油然而生，答應(yīng)了好友要為其寫首歌詞，卻總是在推遲中。不是說(shuō)真的沒(méi)有時(shí)間，只是總覺(jué)得有些疲倦。常常是這邊準(zhǔn)備好了，那邊自己已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。時(shí)常為自己的說(shuō)話不算數(shù)而內(nèi)疚。
好在挨到一個(gè)雙休日，這幾天受北方冷空氣影響，氣溫略有下降，據(jù)氣象報(bào)告，還有降雨過(guò)程。科技這個(gè)菩薩真靈，說(shuō)著，外面已起了風(fēng)，微風(fēng)送雨，灰蒙蒙的天，像含足了水氣。低飛的燕子，預(yù)示著雨的來(lái)臨。外出的路人也帶上了雨具……
看樣子雨真的要來(lái)了！我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言------
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