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他是我的榜樣作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的他是我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
他是我的榜樣作文 篇1
我班的李玉清可是我的榜樣，他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道、逗人開(kāi)心的的嘴巴，最惹人喜愛(ài)的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非�？炭�，還經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。
平時(shí)，他在學(xué)校里認(rèn)真的聽(tīng)講，回到家里自覺(jué)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的'知識(shí)，認(rèn)真預(yù)習(xí)新的知識(shí)，等老師講新課文時(shí)，李玉清就已經(jīng)把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說(shuō)：“世杰啊，你可得好好跟李玉清學(xué)，學(xué)人家那刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)�！卑职诌�說(shuō)：“世杰啊，希望你媽媽的這句話能影響你一生�！卑职謰寢屨f(shuō)得我都不耐煩了。
還有一次，下課了，我還有一個(gè)問(wèn)題不明白，李玉清走過(guò)來(lái)認(rèn)真的給我講著，連自己上廁所的時(shí)間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣�。�
他是我的榜樣作文 篇2
李世展，一個(gè)熟悉的名字，在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時(shí)間離開(kāi)了我，離開(kāi)的大家。為什么呢？因?yàn)椤?/p>
說(shuō)起來(lái)也傷心，在我們?nèi)昙?jí)快畢業(yè)的時(shí)候，李世展竟被查出 …… 腦子里有一個(gè)肉瘤！我們得知這個(gè)消息的時(shí)候，都十分傷心。老師都哭了！平時(shí)活潑的`李世展就這么從我們眼前消失了！不過(guò)，他還有希望！我們學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們捐款，讓李世展做了手術(shù)。李世展啊，就那樣奇跡般的又出現(xiàn)在了我們面前。
本來(lái)，別人經(jīng)過(guò)這樣的一場(chǎng)災(zāi)難，都不上學(xué)了�？墒抢钍勒咕谷挥謥�(lái)到學(xué)校上學(xué)！雖然他動(dòng)完手術(shù)后，身體不太好，每天只能上前兩節(jié)課，但他在那種情況下，對(duì)知識(shí)的渴求讓我驚奇，讓我敬仰！如果是我話，我想，我會(huì)那么做嗎？我應(yīng)該不會(huì)。所以，他才讓我佩服！
那樣堅(jiān)強(qiáng)的李世展，動(dòng)完手術(shù)后，到現(xiàn)在，他已經(jīng)來(lái)到學(xué)校聽(tīng)了一年的課了。但是，他對(duì)學(xué)習(xí)仍然是那么熱情。他不特殊，上課時(shí)他和我們一塊認(rèn)真聽(tīng)講，完成課堂作業(yè)。下課了，他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學(xué)習(xí)！不管遇到什么困難，我也要像他一樣，對(duì)學(xué)習(xí)永不放棄！
他是我學(xué)習(xí)的榜樣——李世展。
他是我的榜樣作文 篇3
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機(jī)，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、?寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊！爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機(jī)，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(zhǎng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的'態(tài)度，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇4
在記憶的海灘，我拾起了顆漂亮的貝殼，他就是我的榜樣。
寒冷的冬天，一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著琴。外面下著大雪，刺骨的寒風(fēng)像要把人的骨頭吹散架一樣。可這位年輕的藝人卻只穿了一件并不破舊的.單薄衣服。凍得發(fā)紅的手正在嫻熟地彈著琴。行人們雖然沒(méi)有停下匆忙的腳步，卻不約而同地把目光投向了他。不過(guò)他并沒(méi)有理會(huì)，仍然入神地彈奏著歡快的旋律。一首樂(lè)曲演奏完了。大哥哥看見(jiàn)我不解的神情，明白了我的意思，說(shuō)：“我是中央音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，在這里演奏能讓手指更靈活，以后再?gòu)椥└玫那��！焙鋈�，他好像想到了什么�！拔疫�有事，失陪了。”于是，他往出口走去。我偷偷地跟著他。不一會(huì)兒，他在一所福利院停下了腳步，從包里拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢(qián)，走了進(jìn)去。門(mén)衛(wèi)老大爺說(shuō)：“他每周都要抽一天時(shí)間來(lái)這里做義工，送水果，而且還教孩子們彈琴……” 門(mén)衛(wèi)老大爺仍舊滔滔不絕地說(shuō)著，讓我想起了不久前，爸爸媽媽還帶我來(lái)過(guò)一次。
這里的孩子沒(méi)有父母，沒(méi)有親人，絕大多數(shù)都不是健全人。想到這里，我的臉“刷”地紅了。忽然，一陣琴聲傳了出來(lái)，我才回過(guò)神來(lái)。于是，我情不自禁地鼓起掌來(lái)，這不是因?yàn)榍俾暤膬?yōu)美而鼓的掌，而是因?yàn)樗詮?qiáng)自立的精神，和一顆金子般的心感染了我。
我由衷地敬佩這位素不相識(shí)的大哥哥——我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇5
大家的榜樣也許跟我不一樣，有的認(rèn)為別人的學(xué)習(xí)比他好，那個(gè)人就是他的榜樣，有的認(rèn)為雷鋒是他們的榜樣。而我的榜樣卻是一個(gè)素不相識(shí)的小弟弟。
記得那一次……
那是一個(gè)炎熱的.下午，我和媽媽去逛商場(chǎng)雖然里面有空調(diào)，但我還是熱得渾身冒汗，衣服也濕透了。逛完商場(chǎng)，我已經(jīng)焦頭爛額了，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子就說(shuō)：“去買(mǎi)枝雪糕吃吧！”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭啊，我不管三七二十一就從老媽手里奪過(guò)五元錢(qián)，飛奔到商場(chǎng)的冰柜前，找了一支超大的雪糕拿走了。我回到媽媽身邊，迫不及待地把裝雪糕的袋子撕開(kāi)，隨手一扔就完事了。媽媽看我吃的樣子說(shuō)：“看把你熱的�！蔽页灾灾�，突然，一聲稚嫩的聲音傳到我耳邊“大哥哥，大哥哥�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)去一看是一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的小弟弟。我見(jiàn)是一個(gè)小弟弟就想：“一個(gè)小孩有什么事，管他的！”我依然一邊走著，一邊吃著。那個(gè)小弟弟還是一個(gè)勁地喊：“大哥哥，大哥哥，你把紙扔在地上了，把它撿起來(lái)吧！”我聽(tīng)了想：一個(gè)小孩竟管起我來(lái)了，憑什么。我還是走著。驀地，我聽(tīng)到小弟弟嘟噥著：“大哥哥不乖，老師說(shuō)不能亂扔紙。”我轉(zhuǎn)頭一看，小弟弟屁顛屁顛地跑過(guò)去撿起紙，想扔進(jìn)垃圾桶里，可他太矮了，仍不進(jìn)去，又撿起來(lái)，又扔反復(fù)扔了幾次才扔進(jìn)桶里。
媽媽看到了，說(shuō)：“還配人家叫你大哥哥�！彪m然我沒(méi)看到媽媽的表情，但我在她的語(yǔ)氣中聽(tīng)到了輕視的意思。我剛吃了雪糕，涼快了一會(huì)，可這時(shí)臉上又火辣辣的了。
雖然這個(gè)小弟弟小，但是他給我做出了榜樣。
他是我的榜樣作文 篇6
在我們班里，有這么一個(gè)人。他的個(gè)子比我高，學(xué)習(xí)比我好，總之，他樣樣出色。他是我的'榜樣——丁義智。
有一次下課，我沒(méi)有事干，就拿起筆寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我碰到了一道很難的題。找了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)了問(wèn)，大家千想萬(wàn)想也沒(méi)想到答案。于是我只好去問(wèn)丁義智，他一下子就說(shuō)了出來(lái)，并耐心給我講解。我很感謝他。
還有一次上體育課，老師要選參加跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的選手。輪到我測(cè)試的時(shí)候，我手一甩，腳一蹬，跳了出去。一看，還差幾厘米就通過(guò)了。我想了一會(huì)，放棄了。丁義智發(fā)現(xiàn)我放棄了，于是跑到我跟前，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“差幾厘米就過(guò)了，可是我沒(méi)過(guò)，放棄吧！”丁義智說(shuō)：“可是什么？你應(yīng)該超越自己，打破自己，相信自己，快去比賽吧！”于是我去比賽了。我跳了好幾次，終于通過(guò)了。
他就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，為班級(jí)增添榮耀，遇事不退縮。
他是我的榜樣作文 篇7
在我的心里，有一個(gè)人是我學(xué)習(xí)的榜樣，“他是怎樣成了我學(xué)習(xí)中的榜樣的呢？”有人想問(wèn)，那我就給你講講吧。
去年，放暑假了，在有一天能把人們“烤熟”的天氣里，我叫媽媽拿1元錢(qián)給我去買(mǎi)冰棍來(lái)吃，她給了我1元錢(qián)，我拿到了錢(qián)一不溜煙就到了小賣(mài)部買(mǎi)了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)西瓜的.老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說(shuō)：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了，賣(mài)不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說(shuō)：“好吧”。
我看了正準(zhǔn)備氣沖沖的走過(guò)去教訓(xùn)他一下，就看見(jiàn)他從腰包里拿出5元錢(qián)給了那老大爺就走了，我覺(jué)得他的身影忽然變得高大起來(lái)。
他這種助人為樂(lè)的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
你們看了這篇作文，那小伙子是不是也值得你們學(xué)習(xí)呢？
他是我的榜樣作文 篇8
我的榜樣是一位男生，他長(zhǎng)著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來(lái)像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來(lái)大搖大擺，像要把地給震響似的。
他的學(xué)習(xí)很棒。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)聽(tīng)課。
我還和他一起同桌過(guò)。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的字寫(xiě)的很棒，一筆一畫(huà)，工工整整。寫(xiě)字的時(shí)候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專(zhuān)心致志，繼續(xù)寫(xiě)字，直到把字寫(xiě)完。多用心的同學(xué)啊。
我的榜樣別看他胖胖的.，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時(shí)侯的天氣很熱，他在臺(tái)上跳的滿(mǎn)頭大汗，但卻沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當(dāng)時(shí)我想："如果我有他那樣強(qiáng)健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開(kāi)心了！"
所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
他是我的榜樣作文 篇9
“謝謝你，謝謝你。”什么聲音？哦，原來(lái)是我們班的活雷鋒在幫助別人呢。他叫李彬，長(zhǎng)得很帥，頭上有一叢黑色草園，眼睛小小的，但是卻特別有靈氣，水潤(rùn)潤(rùn)的烈火紅唇看著有點(diǎn)像“火唇”，這就是我們班的'帥哥好榜樣。
“哇，100分�！�100分每次都是李彬的，他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，用聰明好學(xué)等好多好詞語(yǔ)都可以來(lái)形容他，這次又是他被評(píng)為了我們班學(xué)習(xí)的好榜樣。
回憶往事，我不禁想起了那件事：那天，我們?nèi)嘣谏献粤?xí)，我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，老師說(shuō)要用膠帶粘掉，可是我的膠帶一時(shí)找不到了，作業(yè)還必須趕下課做完，我當(dāng)時(shí)急得焦頭爛額，只好向李彬求救�！袄畋�，借一下你的膠帶，行嗎?”我輕聲問(wèn)道�！靶小！崩畋虬涯z帶給了我，我粘完忘了還，結(jié)果李彬?qū)戝e(cuò)字，沒(méi)有膠帶粘，被老師罰站了。我第二天對(duì)李彬說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)槲夷悴拧薄皼](méi)關(guān)系，都已經(jīng)過(guò)去了�！蔽冶簧钌畹馗袆�(dòng)了，再也沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們班的NO .1。
這就是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇10
在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜里一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來(lái)，值得我學(xué)習(xí)。
我有一個(gè)鄰居，才上一年級(jí)，但他卻比我更加關(guān)愛(ài)小朋友，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來(lái)，原來(lái)，我的幾個(gè)小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍?zhuān)粩鄧娚湫眩炖镞�念念有詞：“砰，砰，同志們跟我沖��！”仿佛他真的率領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬，頑強(qiáng)抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍?zhuān)瑠^力壓了壓氣，然后忽然竄出來(lái)，咬著牙，嘴里喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急后開(kāi)始反擊了起來(lái)。打完了，一邊用嘴吹一下并沒(méi)有硝煙的槍口，再用手?jǐn)[出一個(gè)“V”字，在原地自?shī)首詷?lè)起來(lái)。
也許是戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來(lái)，別看平時(shí)的.小壯稀里糊涂的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍?zhuān)讲⒆鲀刹脚芑亓思�，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會(huì)兒，小壯提著一只小藥箱下來(lái)了。只見(jiàn)他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點(diǎn)，小心翼翼地涂在小胖的傷口上，一邊涂，一邊輕輕地吹著，還不時(shí)問(wèn)道：“疼嗎？”這時(shí)的小胖傷痛早就飛到十萬(wàn)八千里外了，取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇11
他，是我的榜樣；他，是十八世紀(jì)最偉大的科學(xué)家；他，提出了相對(duì)論；他，就是愛(ài)因斯坦。
我之所以以他為我的榜樣，不是因?yàn)樗菒?ài)因斯坦，也不是因?yàn)樗鞘耸兰o(jì)最偉大的科學(xué)家，而是他的精神和成果令我立他為我的榜樣。在他小的時(shí)候，因?yàn)楹脝?wèn)而被撤學(xué)；那時(shí)，老師和同學(xué)們都認(rèn)為他是一個(gè)傻子。但他從未放棄自己的夢(mèng)想，他在母親的輔導(dǎo)下，成為了科學(xué)家。后來(lái)他在德國(guó)生活，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)德國(guó)人要制造毀滅性武器——原子彈。他馬上上美國(guó)當(dāng)時(shí)的總統(tǒng)杜魯門(mén)提議制造原子彈，史稱(chēng)“杜魯門(mén)計(jì)劃”。后來(lái)，愛(ài)因斯坦在廣播中聽(tīng)到日本的`廣島和長(zhǎng)崎被投了兩顆原子彈，死傷十幾萬(wàn)平民時(shí)，他關(guān)掉了廣播，傷心地說(shuō)：“我發(fā)明原子彈是為了造福人類(lèi)，而不是傷害人類(lèi)�！彼木瘢钗胰f(wàn)分感動(dòng)。
他提出了相對(duì)論。相對(duì)論的意思是一個(gè)人在與別人交流時(shí)，你會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快；當(dāng)一個(gè)人無(wú)聊時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很慢。他還有一個(gè)理論，叫“時(shí)空彎曲”。意思是一個(gè)星球在宇宙中，宇宙像一張“網(wǎng)”，這顆星在“網(wǎng)”中，星的所在位中的“網(wǎng)”會(huì)凹下去，這樣時(shí)空、時(shí)間都會(huì)發(fā)現(xiàn)變化，凹下去的部分是新的吸引力范圍。這兩個(gè)是我們常見(jiàn)的，它們都是愛(ài)因斯坦提出的。
他，是我的榜樣；他，是我大海中的燈塔；他，是我沙漠中的綠洲；他，是……
他是我的榜樣作文 篇12
十七年前，抗擊非典，他挺身而出。2020年，新冠病毒席卷中國(guó)，又是他，這位84歲的老人，成為了“最美的逆行者”。他奮不顧身地來(lái)到了抗疫的一線，誓要打勝這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的'戰(zhàn)爭(zhēng)。他就是——鐘南山院士！
2月18號(hào)傍晚，他義無(wú)反顧地上了去往武漢的高鐵列車(chē)。
我想他的內(nèi)心深知疫情的一線是多么危險(xiǎn)，稍不注意就有可能染上病毒。他也有家人，有自己的妻子和孩子，他們也會(huì)為他擔(dān)心。但是，他并沒(méi)有后退。因?yàn)�，他深知�?guó)家需要他，人民需要他！他是一個(gè)舍小家顧大家的人，他給武漢人民帶來(lái)了希望，也給奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員得來(lái)了希望。
到達(dá)了武漢，他又和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)日沒(méi)夜地研究；除了這些，他還要擠出時(shí)間到電視臺(tái)接受采訪，為全國(guó)人民打氣，給全國(guó)人民信心。功夫不負(fù)有心人，疫情在國(guó)內(nèi)逐漸有了好轉(zhuǎn)。
從他站出來(lái)到現(xiàn)在，他仿佛成為了許多國(guó)人乃至外國(guó)人的話題匯集點(diǎn)。國(guó)人們都把它視為救星，在我心目中鐘爺爺他就是一個(gè)不折不扣的英雄！即便現(xiàn)在，每天新增確診患者已經(jīng)不多，他卻依舊沒(méi)有退下來(lái)。他是當(dāng)之無(wú)愧的高山，為我們擋風(fēng)遮雨！
他曾含淚說(shuō)過(guò)：“武漢本來(lái)就是一座英雄的城市，有大家的支持，武漢肯定能過(guò)關(guān)！”
在未來(lái)的人生道路上，我會(huì)以鐘爺爺為榜樣，學(xué)習(xí)他那偉大的奉獻(xiàn)精神，不畏人言，堅(jiān)持做好自己！相信一切都會(huì)好起來(lái)的！相信中國(guó)會(huì)很快戰(zhàn)勝疫情！
他是我的榜樣作文 篇13
星期一，一個(gè)讓我期盼已久的日子。因?yàn)�，老師說(shuō)星期一要換位。�。〗K于離開(kāi)代瀚清了！不過(guò)我心里怦怦跳個(gè)不停。因?yàn)檎f(shuō)不定有一個(gè)張瀚青呢？
終于輪到我了，我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那個(gè)同位。但是，和他在一起的一段日子里，我看到了他不是十全十美的，而是和正常人一樣，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但是讓我難以忘懷的還是他的優(yōu)點(diǎn)。
他，一張大大的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，你不要以為他的眼睛小得像一條線，但他做起題來(lái)眼睛卻炯炯有神，總是閃爍著靈動(dòng)的光芒。就拿那次的.月考來(lái)說(shuō)吧！
那一次，老師說(shuō)再過(guò)幾天要月考試。我一聽(tīng)，毫不在乎，根本不把考試放在心上。心想：不就是一次普通的考試嗎？反正也不是期末考試。所以我就沒(méi)有復(fù)習(xí)。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，我匆匆地做著試題，做完后就玩起來(lái)了，沒(méi)檢查一直等到收試卷。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我驚訝極了！“82”這個(gè)鮮紅的數(shù)字在我眼前搖晃，似乎嘲笑著我不如他！他考了全級(jí)第一：“96”分。我更驚訝，為什么我總是不如他？我不服地對(duì)他說(shuō)：“有什么了不起的，不就是一個(gè)第一嗎？哼！”雖然我嘴上這樣說(shuō)，但是我心里卻十分佩服他：佩服他認(rèn)真的態(tài)度；佩服他謙虛好學(xué)的精神！
他就是我學(xué)習(xí)的榜樣——李震宇，這榜樣的力量是無(wú)窮的。
他是我的榜樣作文 篇14
在班里，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣，而我的學(xué)習(xí)榜樣是他，一個(gè)陽(yáng)光男孩—國(guó)嘉星。
他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)，以前我經(jīng)常找他問(wèn)問(wèn)題，他都耐心的給我講解，哪怕?tīng)奚约旱恼n間休息時(shí)間，也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里，他也廣交朋友，關(guān)系與他都不錯(cuò)，經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也會(huì)討論籃球上的事情，像這道題怎么做，那道題怎樣寫(xiě);這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了，幾比幾，哪一隊(duì)贏了，哪一隊(duì)輸了，這些都是他們討論的問(wèn)題。
在體育課上，收到他的影響，本打不好籃球的`我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽，交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球，分析一下該如何打，如何進(jìn)攻、防守，瑞然我的球技有些不好，不過(guò)在于他打籃球時(shí)，我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來(lái)越好了。經(jīng)過(guò)與他打籃球，使我更加了解他了。他的體育很好，懂的知識(shí)也比較多，他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
在管理方面他也有自己的一套，我們組在他的帶領(lǐng)下，榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面，他收作業(yè)快，整理得快，從不落下一位同學(xué)，他是老師的好幫手，是我們的好組長(zhǎng)。
他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，向他學(xué)習(xí)。
他是我的榜樣作文 篇15
瞧!他高高的個(gè)子，胖乎乎的臉蛋，臉上的肥肉把眼睛擠成了一條縫，每當(dāng)他大笑的時(shí)候，都會(huì)露出一排整齊又白亮的牙齒。這小男孩是誰(shuí)呢?他就是我們班的文迪。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、專(zhuān)注的人。不管老師交代多少作業(yè)，他都能按時(shí)完成。他堅(jiān)持每天搞一個(gè)小時(shí)左右的`閱讀，只要看見(jiàn)好詞好句，他就工工整整地抄在一個(gè)專(zhuān)用本子上。每次寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，他都一絲不茍、安安靜靜。你找他說(shuō)話，可不知道是故意還是太認(rèn)真，他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話一樣。
文迪 不只學(xué)習(xí)好，而且體育也非常棒，是我們班的體育委員。他特別愛(ài)打乒乓球和籃球，經(jīng)常找我們陪他打。他每天騎自行車(chē)上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持不懈。
文迪是好樣的，他是我最好的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇16
有時(shí)他在遠(yuǎn)方；有時(shí)他在附近；有時(shí)他堅(jiān)強(qiáng)勇敢；有時(shí)他想哭而不流淚。他的力量令人震驚！
他有一頭黑亮的頭發(fā)，靈活的大腦，雖然他個(gè)子矮，但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。上周四，在綜合樓5樓的星光廳，正在舉行一場(chǎng)跨越火線的活動(dòng)，幾名學(xué)生用身體搭了一座人行天橋，讓其他學(xué)生走。這時(shí)，人群中有一半的人已經(jīng)過(guò)了。我站在一邊，看著人群中的人一個(gè)個(gè)走過(guò)。我一直為那些用身體搭橋的'人歡呼。過(guò)了一會(huì)兒，他站在一邊，閉上眼睛，不忍心看到驚險(xiǎn)的一幕。這時(shí)，橋發(fā)出了痛苦的哭聲。
這時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，用手擦了擦濕了的眼睛，跑去用瘦弱的身體填補(bǔ)了人行橋的空隙。他伸出雙手支撐著人行天橋的中心。他因用力而臉紅。他見(jiàn)自己的力氣不夠，不能馬上堅(jiān)持住。他的手也因?yàn)樯厦娴闹匚锒鴱澢�，但他咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不放棄。盡你所能為這座橋做一份貢獻(xiàn)，雖然它很小，但在這一刻，時(shí)間停止了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，除了眼淚掉在地板上的聲音之外，全世界沒(méi)有聲音。我想幫助他，但我不敢過(guò)街，因?yàn)槲液ε氯诵刑鞓虻顾�。這時(shí)，我看見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，緊緊抓住。我握緊拳頭，心想：他能堅(jiān)持，我為什么不能？于是，我跑到人行天橋腳下，用手撐著。當(dāng)我遇到人行天橋時(shí)，我知道我做不到。人行橋上的重量就像你手上的一輛車(chē)。我很震驚，那分量這么重，他怎么堅(jiān)持？過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)是3點(diǎn)半了，大家都過(guò)橋了，比賽結(jié)束了。
他靜靜地擦干濕眼睛。這時(shí)，整個(gè)大廳都在哭。有人痛哭，有人哭得很感動(dòng)，但他沒(méi)有哭。我怎么能理解？我看到他很累，就拍了拍他的背，但他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，輕輕地把我推開(kāi)，說(shuō)：“不，我能行！”
想知道他是誰(shuí)嗎？他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，不為人知的人叫溫俊浩。
他是我的榜樣作文 篇17
我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友，對(duì)了，我還有一顆感恩的心。霍金的這一段話讓全世界人為之傾倒，也讓我佩服得五體投地。史蒂芬�；艚穑砩嫌泻芏嚅W光點(diǎn)，很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他，是我的.榜樣!
霍金，他身殘志堅(jiān)，在全身癱瘓得只有兩根手指可以動(dòng)的情況下，依然孜孜不倦地探索宇宙的未知事業(yè)。在工作人員的幫助下，他蠶食桑葉般的看書(shū)、工作。天道酬勤，他取得了非凡的成就：撰寫(xiě)了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》;建立了非常美的科學(xué)模型;發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性;推論出黑洞的大爆炸成為了一個(gè)充滿(mǎn)傳奇色彩的物理天才。
霍金，他是生活的強(qiáng)者。命運(yùn)如此的不公，生活如此的殘酷，他沒(méi)有低頭嘆息、一蹶不振、自暴自棄，而是昂頭挺胸、坦然面對(duì)、迎難而上。他讓我明白了：對(duì)于命運(yùn)的不公，應(yīng)該保持開(kāi)朗樂(lè)觀的心態(tài)。敢于正視現(xiàn)實(shí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，為了理想而努力奮斗。熱愛(ài)生活，這樣生活才會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
霍金，他不屈不撓、寬容大度、懂得感恩看看霍金，想想自己。曾幾何時(shí)，遇到一點(diǎn)困難就退縮;考試成績(jī)不如意就氣餒;因?yàn)樨澩鎯旱⒄`了學(xué)習(xí);因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，和伙伴吵得不可開(kāi)交，弄得不歡而散;對(duì)于父母的關(guān)愛(ài)，不僅不懂得感恩，還更加肆意索取想到這里，自己不禁羞愧難當(dāng)。
霍金，你讓我學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩;學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼、不退縮，不屈不撓;學(xué)會(huì)勇于探索，為理想而努力奮斗;學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活、懂得感恩你讓我學(xué)會(huì)很多很多，你是我的榜樣!
他是我的榜樣作文 篇18
他，有時(shí)遠(yuǎn)在天邊；他，有時(shí)近在眼前；他，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)勇敢；他，有時(shí)欲哭無(wú)淚。他的堅(jiān)強(qiáng)使人震驚！
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一個(gè)靈活的大腦，他雖然矮小，卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。星期四，在綜合樓五樓星光廳，正在舉行穿越火線的活動(dòng)，就是幾位同學(xué)用身體搭建起一座人橋，讓其他同學(xué)走過(guò)去。此時(shí)此刻，人群里的人已經(jīng)過(guò)去了一半，我站在一旁，看著人群里的人一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去，我不停地為那些用身體搭橋的人大聲加油。過(guò)了一會(huì)，站在一旁的他閉上了雙眼，不忍心看到這驚險(xiǎn)的一幕，就在這時(shí)候，人橋發(fā)出了痛苦的`叫聲。
這時(shí)，他扭過(guò)頭，用手擦干了濕潤(rùn)的雙眼，跑過(guò)來(lái)，用他那瘦小的身體擠滿(mǎn)人橋的縫隙，伸出雙手支撐著人橋的中心，他的臉因?yàn)檫^(guò)于用力而漲得通紅。眼看力量不夠了，馬上就堅(jiān)持不住了，手也因?yàn)樯厦娉林氐闹亓慷鴱澢�，但他一咬牙，�?jiān)持著不放棄。盡全力為人橋出一份力，雖然很渺小，就這一瞬間，時(shí)間停止了，為他停住了，整個(gè)世界沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音，除了淚水落在地板上的聲音。我很想過(guò)去幫助他，但怕人橋倒塌，沒(méi)敢過(guò)去。這時(shí)我看他又咬牙堅(jiān)持著撐了過(guò)來(lái)，我握緊拳頭，想：他都能堅(jiān)持，為什么我不能？于是我跑到人橋底下，用手支撐著人橋，碰到人橋時(shí)我就知道我不行了——人橋上的重量就像一輛車(chē)壓在你手上。我被震驚到了，那重量這么重，他是怎么堅(jiān)持的？過(guò)了一會(huì)，時(shí)間到了三點(diǎn)半，所有人過(guò)了橋，游戲結(jié)束了。
他悄悄地擦干了濕潤(rùn)的雙眼，這時(shí)，整個(gè)大廳充滿(mǎn)了哭聲，有的痛苦地哭，有的感動(dòng)地哭，但是他沒(méi)有哭，我怎樣理解？我看他很累，就拍拍他的背，可他還是那么堅(jiān)強(qiáng)，輕輕地把我推開(kāi)說(shuō)：“不用了，我行！”
想知道他是誰(shuí)嗎？他就是堅(jiān)強(qiáng)勇敢而默默無(wú)聞的文駿豪。
他是我的榜樣作文 篇19
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓、槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機(jī)，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。啊！爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機(jī)，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(zhǎng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉，而且跑步的.距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇20
很多人都有自己的榜樣，有了榜樣可以得到更大的進(jìn)步。當(dāng)然，我也有自己的榜樣，他就是我們班的班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是老黨，我們都是這樣叫他，他各個(gè)方面都好，所以才被老師選作班長(zhǎng)。
有一次考試，我覺(jué)得很難，可他卻一臉輕松的樣子，對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一年級(jí)的考試，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一場(chǎng)地獄級(jí)的了。下午，考試成績(jī)出來(lái)了，我85分，而他呢？毫無(wú)疑問(wèn)，又是100！我問(wèn)他：“你是怎么考得那么高分的呢？”
“當(dāng)然是認(rèn)真聽(tīng)課，把握好上課的每一分，每一秒，不要做與課堂無(wú)關(guān)的事情，在考試的時(shí)候，要認(rèn)真審題，寫(xiě)完之后，要好好檢查每一道題，�！彼J(rèn)真地回答我。我細(xì)心地想了想，說(shuō)：“我懂了，要認(rèn)真地對(duì)待每一題，不能看到那些小題就放松，結(jié)果就出錯(cuò)了�！蔽倚南�，以后可要好好向老黨學(xué)習(xí)啊。
在一次大掃除中，沖衛(wèi)生間的時(shí)候，老黨給我們接了一桶又一桶的水。我和一個(gè)同學(xué)在清潔馬桶，我們一桶一桶舀起水沖，我踩著通水口，班長(zhǎng)和另一個(gè)同學(xué)來(lái)刷，刷得一點(diǎn)污漬也沒(méi)有。那個(gè)同學(xué)想用拖把來(lái)塞住通水口，班長(zhǎng)馬上抓住他的手說(shuō)：“不能這樣，萬(wàn)一被你塞住，水進(jìn)不去了，水會(huì)涌出來(lái)，會(huì)把整個(gè)衛(wèi)生間給淹沒(méi)的'！”那個(gè)同學(xué)再也不也這樣做了。
廁所一共有三個(gè)馬桶，我們一個(gè)一個(gè)清洗干凈了，班長(zhǎng)確保沒(méi)有污漬之后呢，就拿著火鉗和垃圾桶收拾廁所里的垃圾，先把垃圾桶放在角落，不妨礙別人，很快的，垃圾都撿到了垃圾桶里，只剩一個(gè)最難的任務(wù)了，就是沖掉墻上掉落的碎片，班長(zhǎng)叫其他人都回教室，自己來(lái)完成，他拿起一個(gè)大桶，嘩啦啦直接把碎片都沖干凈了。
怎么樣？我的榜樣--老黨厲害不厲害？學(xué)習(xí)又好，又善于勞動(dòng)，簡(jiǎn)直再好不過(guò)了，我喜歡他，我一定要向他學(xué)習(xí)。
他是我的榜樣作文 篇21
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，圍棋下的好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅(jiān)持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說(shuō)什么，哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)，不三心二意，不開(kāi)小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開(kāi)始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅(jiān)持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說(shuō)：“你去休息吧，我還不能休息，因?yàn)椴徽J(rèn)真練習(xí)的話，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己�！�
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報(bào)，哥哥游地又快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長(zhǎng)們的一致稱(chēng)贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)��！那時(shí)，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的大人們都夸我說(shuō)我是小游泳健將，我心里別提多開(kāi)心了！
他就是我的.榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
他是我的榜樣作文 篇22
我的爺爺今年70歲了，他是一個(gè)普通的人，滿(mǎn)臉皺紋就像綻開(kāi)的菊花，他的背有的駝，所以這兩年我感覺(jué)他的個(gè)子變矮了�？伤植皇且粋�(gè)普通的人，因?yàn)樗且粋�(gè)老革命，老黨員，因?yàn)橐f(shuō)起節(jié)儉，沒(méi)有人能比得過(guò)他！他常掛在嘴邊的一句話是：“時(shí)代雖然變好了，可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質(zhì)不能忘！”
爺爺愛(ài)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，沒(méi)事就拿起毛筆來(lái)露兩手。爺爺?shù)?毛筆字寫(xiě)得真好，村子里的鄰居們家里辦喜事、過(guò)大年時(shí)都要來(lái)找他寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺寫(xiě)對(duì)聯(lián)時(shí)可節(jié)約了，鄰居們拿來(lái)的大紅紙他可一點(diǎn)都不浪費(fèi)：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長(zhǎng)條，寫(xiě)上對(duì)聯(lián)可以貼在大門(mén)上；小塊的紅紙?jiān)跔敔數(shù)氖掷镆患艟妥兂善恋拇盎ǎ慌錾弦ズ认簿茣r(shí)還能折成紅包。平時(shí)的舊報(bào)紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫(xiě)字本和畫(huà)紙，在爺爺?shù)难壑�，沒(méi)有一張廢紙，他常對(duì)我們說(shuō)：“每一張紙都是用樹(shù)木做成的，節(jié)約用紙就是保護(hù)環(huán)境。”
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的永遠(yuǎn)都是剩飯剩菜，小時(shí)候我還以為剩飯更有營(yíng)養(yǎng)呢。長(zhǎng)大了我才知道，大家不愛(ài)吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔著搶著把它吃了，邊吃邊說(shuō)：“你們太浪費(fèi)了，想當(dāng)年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢！”我經(jīng)常會(huì)在碗里剩下一些飯菜，每到這時(shí)爺爺總會(huì)端起我的碗把里面的飯菜吃個(gè)干凈，還不斷地教育我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W(xué)會(huì)了節(jié)儉，吃飯時(shí)不再剩飯了，沒(méi)用完的作業(yè)紙留著下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學(xué)覺(jué)得大人節(jié)約是很丟臉，可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪！我為我家有這樣一個(gè)老共產(chǎn)黨員而驕傲！
他是我的榜樣作文 篇23
提起鋼琴?gòu)椀煤玫拇髱焸�，人們一般想到的都是貝多芬�？赡阒镭惗喾业睦蠋熓钦l(shuí)嗎？他就是著名的鋼琴音樂(lè)家——莫扎特。
提起莫扎特，所有人的第一反應(yīng)便是他的琴技高超。其實(shí)不然，在莫扎特小時(shí)候，他的父親就讓他學(xué)起了鋼琴。在他六歲那年，人們就將他當(dāng)作神童來(lái)看待了。但在這榮譽(yù)的背后，卻不是那樣的。
莫扎特出生在貴族家庭，他的父親不希望他的孩子是一個(gè)沒(méi)有一技之長(zhǎng)的人，就給他買(mǎi)了一架鋼琴。在他三歲之時(shí)，就開(kāi)始教他認(rèn)起了音符。這樣的時(shí)間一天天過(guò)去。有一天，他的父親讓他在家里練琴，自己卻出去喝酒去了。莫扎特在家中不斷重復(fù)彈奏樂(lè)曲，將他那稚嫩的雙手彈得紅腫了起來(lái)。他的母親見(jiàn)已經(jīng)深夜10點(diǎn)鐘了，便將他帶回房間睡覺(jué)。
凌晨一點(diǎn)鐘，莫扎特的父親回到家中，他見(jiàn)莫扎特沒(méi)有再練習(xí)，就氣沖沖地走進(jìn)了房間，將他從床上拉了起來(lái)，讓他把下午彈的曲子，再?gòu)椊o他聽(tīng)。好在莫扎特在下午已經(jīng)將曲子彈得純熟了，才沒(méi)有被父親教訓(xùn)。這便是我愿成為莫扎特的原因之一。因?yàn)樗还茏约菏欠裨敢�，都要遵循父母的話，而不像現(xiàn)在的我們，總是對(duì)父母提出的要求愛(ài)答不理。
莫扎特后來(lái)靠著自己的“一技之長(zhǎng)”踏入了奧地利這個(gè)美麗的國(guó)家，他在“音樂(lè)之都”維也納住了下來(lái)。
后來(lái)他在無(wú)意間看到了因家里要求而出來(lái)彈琴賺錢(qián)的貝多芬，他見(jiàn)貝多芬的音樂(lè)天分十分有潛力，便將他收為了自己的學(xué)生。從這件事可以看出來(lái)，莫扎特他并不是一個(gè)嫌棄窮人的.人，這讓我更希望自己能成為像他一樣的人。
當(dāng)然，想要成為像莫扎特那樣的人，也是十分不容易的。我要做到對(duì)父母提出的要求盡力完成，不嫌棄窮人的一個(gè)人。我應(yīng)該尊重身邊的每一位人，無(wú)論他是窮人還是富人。
他是我的榜樣作文 篇24
我雖然不知道“他”叫什么名字，但他那種見(jiàn)義勇為的精神卻時(shí)時(shí)銘刻在我的心上。他——短短的平頭，矮矮的個(gè)子，一雙濃眉大眼，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在脖子上隨風(fēng)飄揚(yáng)。我叫他“紅領(lǐng)巾”。
那天，我正在街上的雜貨店買(mǎi)點(diǎn)東西，正在買(mǎi)鋼筆的時(shí)候，在安靜的雜貨店中，我突然聽(tīng)見(jiàn)紅領(lǐng)巾大喊一聲：“老板，那個(gè)人沒(méi)付錢(qián)。”我頓時(shí)呆板的`轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到一個(gè)人拿著幾只鋼筆飛快的向前跑去，紅領(lǐng)巾也箭步飛身的追的上去，那個(gè)人做賊心虛，在過(guò)門(mén)坎的時(shí)候一不小心的摔倒了，就被逮住了，老板把那人托到跟前。我面對(duì)這樣的場(chǎng)景，不覺(jué)的打了幾個(gè)寒顫，感覺(jué)到咚咚的心跳，我想：“這個(gè)人干嗎要偷東西呢？他這不是‘偷雞不成，倒舍一把米’嗎？老板會(huì)不會(huì)重重的打他一頓呢？”一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海里。我感到非常的害怕，仿佛自己就是那個(gè)沒(méi)付錢(qián)的人，老板正惡狠狠的罵我呢！老板訓(xùn)罵完畢，叫那人付錢(qián)走了，老板可能是想酬謝一下紅領(lǐng)巾，從柜臺(tái)里拿出一枝昂貴的金芯鋼筆想送給他，沒(méi)想到一抬頭就連那個(gè)紅領(lǐng)巾的影兒都不見(jiàn)了，只看見(jiàn)柜臺(tái)上放著幾枚閃閃發(fā)光的硬幣，這是他付的錢(qián)，紅領(lǐng)巾已經(jīng)在老板不經(jīng)意的時(shí)候悄悄的付錢(qián)走了，他為老板追回了幾元錢(qián)，卻沒(méi)有要一點(diǎn)報(bào)酬，包括一聲“謝謝！”我幼稚的問(wèn)老板：“他不就是為你追回了幾元錢(qián)嗎，你什么要送他就枝昂貴的金芯鋼筆呢？”老板嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“我不只是看在這幾元錢(qián)上，更重要的是看在他這種見(jiàn)義勇為的精神上，才使我感動(dòng)了，所以……”聽(tīng)到老板這話，我更加的敬佩紅領(lǐng)巾了。
這個(gè)人是多么的默默無(wú)聞�。∥乙矐�(yīng)該向他學(xué)習(xí)，把他當(dāng)成我的榜樣，要向他一樣，為大眾，為人民服務(wù)。
他是我的榜樣作文 篇25
我有一個(gè)好朋友，他叫董漢洋。他不但心地善良，助人為樂(lè)，而且事?tīng)?zhēng)一流，勇于拼搏。
記得那是一個(gè)周末，我和董漢洋準(zhǔn)備到中山公園排練節(jié)目。走到公園門(mén)前向海邊眺望時(shí)，看到對(duì)面的香港東路上有一位老奶奶要過(guò)馬路。馬路上車(chē)水馬龍，飛馳的汽車(chē)一輛接一輛老奶奶幾次想抬腳走，看看紅綠燈，又看看交警及穿梭的車(chē)輛都停下了腳步。董漢洋連忙走上前去問(wèn)老奶奶：“奶奶，車(chē)這么多，我扶您過(guò)馬路吧。”老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝小朋友啦�！倍瓭h洋連忙回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我倆一起扶奶奶過(guò)馬路吧�！蔽耶�(dāng)時(shí)還猶豫不決，因?yàn)槠綍r(shí)我都不敢過(guò)的馬路，何況是一條市主干道的上班高峰期呢！于是，我扶著老奶奶問(wèn)：“可不可以走地下通道，奶奶？”奶奶卻說(shuō)：“我腿腳老了，腰也疼得厲害，走那不方便，真是沒(méi)辦法啊。”
綠燈亮了，我們和老奶奶開(kāi)始過(guò)馬路。才走到一半，綠燈就僅剩幾秒了。我們連忙朝汽車(chē)擺擺手，示意讓我們先過(guò)馬路。此時(shí)，協(xié)1警也使用了小黃旗，為我們開(kāi)辟了“綠色通道”。過(guò)了馬路，我長(zhǎng)出了一口氣。奶奶對(duì)我們說(shuō)：“謝謝小朋友！”我們連忙說(shuō)，不用謝。事后，我想：我和董漢陽(yáng)在一起都發(fā)現(xiàn)了奶奶要過(guò)馬路，我卻沒(méi)有主動(dòng)去做，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
董漢洋還有我佩服的地方。他體質(zhì)不好，但是體育課和足球選修班他從未請(qǐng)過(guò)假。體育課上，他和我們一起進(jìn)行打籃球，賽跑等運(yùn)動(dòng)。足球訓(xùn)練中，正下著雪。有好幾個(gè)同學(xué)都請(qǐng)了假。球場(chǎng)上僅剩下8個(gè)人了。但大雪并沒(méi)有擊退足球隊(duì)員的斗志。他們?cè)谘┲斜荣悾谘┲信罎L。身上穿著的`火紅的球衣，就就像冬天的一把火，在雪中釋放著熱情。
董漢洋正是靠他助人為樂(lè)的精神和頑強(qiáng)拼搏的精神，當(dāng)選為校級(jí)大隊(duì)委和中隊(duì)長(zhǎng)。他經(jīng)常說(shuō)一句話是：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”正是這樣，他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣。
他是我的榜樣作文 篇26
一張圓圓的小臉，一雙比黑棋子還要黑的眼睛，一雙招風(fēng)大耳，一張看起來(lái)小，撅起能掛個(gè)油瓶子的嘴，這就是我那倔強(qiáng)的弟弟。
不知什么時(shí)候，弟弟突然迷上了輪滑，爭(zhēng)著鬧著，軟磨硬泡終于讓媽媽給他買(mǎi)了輪滑鞋。
吃過(guò)午飯后，他便拉著我到樓下去。我不情愿的下了樓，幫著他穿上輪滑鞋，弟弟剛一穿上，“撲通”就摔了個(gè)狗啃泥，我在一旁哈哈大笑。并勸他：“你現(xiàn)在你別練了吧，看你那樣兒�！彼木髲�(qiáng)勁兒又犯了，連連搖頭。唉，沒(méi)辦法，我只能扶著他練，我拽著他的胳膊，他跟一歲的嬰兒一樣，現(xiàn)在正在“蹣跚學(xué)步。”練了十分鐘了，才走了一個(gè)來(lái)回。這也太慢動(dòng)作了吧，我心里直犯嘀咕，就在我不留神的一霎那，他重心沒(méi)穩(wěn)住，又重重地摔了下去，這回可謂是“一箭雙雕，搓泥帶水，”把我也拉倒了。
唉，我可不陪他練了，疼得我呲牙咧嘴。我又好心勸弟弟：“你別練了，你看都把我放倒了，你不疼么？”弟弟大聲說(shuō)：“不，我就練！”我只能扶著他練。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我說(shuō)了無(wú)數(shù)次跤，當(dāng)然弟弟也是。
我腰酸背痛，感覺(jué)全身骨頭像散了架似的，我一步也走不動(dòng)了，哀求他：“休息會(huì)兒，行不行？”看來(lái)他也很累了，就想一會(huì)兒，然后又去倔強(qiáng)的說(shuō)：“不行，我今天一定要把輪滑學(xué)會(huì)！”那我不管了，你愛(ài)練你練著吧。我一屁股癱坐在椅子上休息起來(lái)。只見(jiàn)弟弟沒(méi)有休息，他站在那里，好象在思考怎么滑，一會(huì)兒又拍拍腦袋，好像思考出來(lái)了，一會(huì)兒它又自己試著邁步……他的頭上滾動(dòng)著豆大的汗珠，他的胳膊上、腿上都“掛彩”了。我看著都心疼，從太陽(yáng)高照到快日暮，我都快睡著了，突然一聲大喊：“姐姐，你看我�！�
我睜開(kāi)睡意朦朦眼一看，呀，弟弟順利地滑著，剛才那亂撞的.勁兒一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。我有些不相信啊！
以后，他常常練習(xí)，都要超過(guò)輪滑高手我了！
這就是我的弟弟，一個(gè)迎難而上，不屈不撓的人，他是我的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇27
他是我的鄰居，也是我的榜樣。至今，我還忘不了他。
那天早上，天氣晴朗。我坐上公交車(chē)，準(zhǔn)備去上學(xué)。車(chē)上的人很多，擁擠成一團(tuán)，我趕快找到一個(gè)空座位坐了下來(lái)，呀！可真巧，坐在我旁邊的竟是我的鄰居劉偉。人群中，我倆似乎看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，那位老人早已駝下了背，也在人群中被別人擠來(lái)擠去，過(guò)了好大一會(huì)兒，才走出了混亂，兩手抓著身邊的扶桿，呼吸聲也傳入我的`耳里，在爺爺旁邊的是一位小伙子，戴著閃亮的耳機(jī)，連看都沒(méi)有看一眼，就好像若無(wú)其事似的，坐在那兒玩手機(jī)，身邊還有一位頑皮的孩子，在車(chē)?yán)镆槐囊惶�，同樣也沒(méi)有看老爺爺一眼。這樣子，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的鄰居劉偉看見(jiàn)了眼前的這一幕，咽不下這口氣，便去和那位小伙評(píng)理，“你怎么可以這樣，難道你沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的爺爺嗎？”
小伙兒二話不說(shuō)，耳機(jī)一戴，似乎什么也沒(méi)有聽(tīng)到，無(wú)奈之下，劉偉只好回到了自己的座位上，無(wú)奈之下，劉偉只好回到了自己的座位上，這時(shí)我的腦子里突然蹦出了一個(gè)點(diǎn)子，那就是讓座呀！我怎么才想到，可心里卻有一種說(shuō)不出的不愿意，如果自己讓座的話，自己就沒(méi)有位置坐了，到學(xué)校還要好大一會(huì)哪！就在這時(shí)，劉偉突然站了起來(lái)，我嚇了一大跳，只見(jiàn)他東張西望，然后邁著穩(wěn)健的步伐向爺爺走去。他看著老爺爺，一本正經(jīng)地說(shuō)：“爺爺，我馬上就要下站了，您坐我那個(gè)位置吧！”老爺爺看了看他，又望了望遠(yuǎn)處那個(gè)空座位，就和藹可親地對(duì)劉偉說(shuō)：“小朋友，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，還會(huì)讓座哩！”說(shuō)完便笑咪咪的，依舊站著不動(dòng)。劉偉一臉疑惑地問(wèn)：“咦，老爺爺，您為什么不坐呢？”爺爺笑著答道：“你的好意我心領(lǐng)了，謝謝！”劉偉聽(tīng)了，只好回到座位上，眼睜睜看著老爺爺，直到他離去。
劉偉啊劉偉，你比我有膽量，比我善良、勇敢，你可真是我的榜樣��！
他是我的榜樣作文 篇28
縱觀浩浩歷史長(zhǎng)河，有多少英雄好漢，金戈鐵馬，氣氣吞萬(wàn)里如虎。在這當(dāng)中的英雄好漢里，我最喜歡劉備，他就是我的好榜樣。
東漢末年，群雄爭(zhēng)霸，硝煙四起。劉備去請(qǐng)了奇才諸葛孔明來(lái)幫助自己。在請(qǐng)諸葛亮的時(shí)候，關(guān)羽和張飛不停地在那里發(fā)牢騷，而劉備卻極有耐心繼續(xù)等待。這就有了“三顧茅廬”的佳話。當(dāng)然了，后來(lái)的事也證明了，他的耐心等待換來(lái)的不僅僅是一個(gè)孔明那么簡(jiǎn)單，而是一個(gè)能為他打下江山奠定基礎(chǔ)的人。
劉備懂得忍耐，知道韜光養(yǎng)晦。當(dāng)初他在曹操門(mén)下時(shí)，他就一心只想著種菜。他有雄心大略嗎?有啊!那他怎么只甘心于種菜呢?是因?yàn)樗�，以他現(xiàn)在的能力是打不過(guò)曹操的。所以，他就只能韜光養(yǎng)晦，讓曹操以為他只是一個(gè)無(wú)所事事的一介草民而已。但這并不影響他的宏圖大志。我想，如果是我，我只會(huì)一心一意地在曹操面前表現(xiàn)自己，到時(shí)只會(huì)被曹操“欲殺之而后快”!
劉備的隨機(jī)應(yīng)變能力也很好。曹操邀請(qǐng)他喝酒時(shí)，問(wèn)了他一句誰(shuí)是天下最厲害的'人。他告訴曹操是孫權(quán)等人，而曹操說(shuō)不是。曹操說(shuō)當(dāng)今最厲害的人，就是曹操和劉備。劉備聽(tīng)到曹操的這番話，嚇得筷子都掉了�？墒抢咸旌孟裨趲椭谷淮蚱鹆隧懤�。這時(shí)，劉備趁機(jī)說(shuō)是雷聲把他嚇住了。曹操看劉備這樣膽小，就不再懷疑他了。劉備也就因此逃過(guò)了一劫。我想，如果是我，當(dāng)時(shí)可能已經(jīng)被嚇得不輕，再加上這雷，我可能就腿軟了，會(huì)被曹操抓去砍頭了。所以，劉備真是厲害!
關(guān)羽和張飛很勇猛，但是他們?nèi)鄙僦腔�。在這群雄爭(zhēng)霸中，勇猛的人比比皆是。但是真正有智慧的人卻很少。有勇有謀的人才可以在那個(gè)時(shí)代“笑傲江湖”。如果他們兩個(gè)人都具有了像劉備一樣的智慧，恐怕到最后下場(chǎng)就不同了吧!
體現(xiàn)劉備智慧的事還有很多，就不一一列舉了。劉備處理事的方法讓我佩服。他真是我的好榜樣!
他是我的榜樣作文 篇29
孔子說(shuō)：“三人行，必有我?guī)熝伞！彼说膬?yōu)點(diǎn)我們一定可以學(xué)習(xí)；"尺有所短，寸有所長(zhǎng)”我們經(jīng)過(guò)他人優(yōu)秀品行的“洗禮”，一定會(huì)變得更加優(yōu)秀！
在我心中——他就是我的榜樣！
在我的印象里他對(duì)人特別友善！記得那次，他在城里準(zhǔn)備坐車(chē)回來(lái)時(shí)，遇到了一個(gè)鄉(xiāng)下的老爺爺不知如何找乘車(chē)的`通道，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。周?chē)蠖际敲β刀淠哪吧耍?jiàn)狀趕緊幫老爺爺解了燃眉之急。老爺爺感動(dòng)得兩眼充滿(mǎn)了淚花，連忙說(shuō)聲：“謝謝你，小伙子！”他友善地說(shuō)：“沒(méi)事?tīng)敔�，這都是小事，是我應(yīng)該做的�！�
他也來(lái)自農(nóng)村，但他是一個(gè)懂事，孝順，內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)父母感恩與愛(ài)的人。每次回來(lái)，他不像別的孩子那樣在家里、在被窩里玩手機(jī)、打游戲，而是盡力地幫助父母。父母早晨五六點(diǎn)去地里干活，他也決不睡懶覺(jué)而是和父母一起干活。等一會(huì)兒吃飯的時(shí)間到了，他會(huì)大步流星跑回家做飯。如果遇到壞天氣無(wú)法去地里干活時(shí)，他便"奪”走母親手中的“工作”讓父母去屋里休息。甚至把手伸進(jìn)冰冷的河里里洗衣服。別人看他凍得瑟瑟發(fā)抖，但他自己卻十分快樂(lè)！
他現(xiàn)在已是研究生，但對(duì)學(xué)習(xí)還充滿(mǎn)著熱愛(ài)和執(zhí)著。當(dāng)他遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)向教授或別的同學(xué)請(qǐng)教，絕不放過(guò)任何獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。在學(xué)校里學(xué)習(xí)十分刻苦，一有空余時(shí)間就去讀書(shū)，只希望自己能更上一層樓，獲取更多更有用的知識(shí)，以后為國(guó)家、為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。
同時(shí)他還懂得合理安排時(shí)間，絕不浪費(fèi)一分一秒。他每天早晨起床很早、之后就去鍛煉，然后安排時(shí)間學(xué)習(xí)。他刻意吃粗糧，讓自己有一個(gè)健康的身體；他讀書(shū)，激發(fā)自己的大腦；合理安排作息時(shí)間。讓自己處于最佳狀態(tài)！
他就是我的榜樣！一個(gè)平易近人，善良、待人和藹、懂事孝順、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)安排會(huì)打算的人！
他是誰(shuí)呢？
他就是我的大哥哥呀！
他是我的榜樣作文 篇30
每一個(gè)人都會(huì)以某一些或一個(gè)人為榜樣來(lái)向他學(xué)習(xí)一些對(duì)自己有用處的地方。
我從初中開(kāi)始就一直有一個(gè)可以當(dāng)作我的榜樣的人，他的名字叫——小剛。他的眼睛是黑白相間的，還有一點(diǎn)大，鼻子是尖尖的，頭發(fā)是烏黑的。他的性格比較孤僻，不怎么與人交往，但是的耐心很高，不管別人怎么罵他，他都不會(huì)罵回去。他也很樂(lè)于助人，這也就是我為什么要認(rèn)他做我的榜樣的原因。
那是一個(gè)星期四的早上，他剛到教室就發(fā)現(xiàn)地上有一片鏡片，就把鏡片撿了起來(lái)，想到一定是我們班的某一個(gè)人掉的，那個(gè)人應(yīng)該很著急，所以他就一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，因?yàn)槭浅栽绮偷臅r(shí)間，所以他一直在教室里等，害得他連早餐都沒(méi)吃，來(lái)了一個(gè)就問(wèn)是你的鏡片嗎？就這樣一個(gè)接著一個(gè)，但并沒(méi)有人說(shuō)是他的，直到最后一個(gè)人回來(lái)了，那時(shí)他已經(jīng)口干舌燥，但他還是抱有希望的問(wèn)：“這個(gè)是你的鏡片嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“我的鏡片原來(lái)在被你找到了，謝謝你�！弊詈笏d高采烈的說(shuō)：“不客氣，還給你�！�
我在我的座位上坐著，聽(tīng)到了他說(shuō)的那句話，我可以聽(tīng)出來(lái)他的那句話中有著一種激動(dòng)和開(kāi)心的語(yǔ)氣，根本就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨就像是蝸牛把自己的殼給弄丟了，最后又找回來(lái)了的`那種高興，我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那種人，幫別人找回了東西，最后卻比丟失者找回了自己的東西還要高興，這難道還不能當(dāng)我們的榜樣嗎？難道還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
記得還有一次，在足球課的時(shí)候，我們?nèi)堪喽荚诓賵?chǎng)上踢足球，他就和一個(gè)人在那里踢足球，但是和他踢足球的那個(gè)人在一次失誤中摔倒了，腿也流血了，他就立馬跑了過(guò)去，但在跑過(guò)去的過(guò)程中，他也摔倒了，摔得比另一個(gè)人還要嚴(yán)重，但是他不管他自己的傷口又跑了過(guò)去，忍著疼痛把那個(gè)人扶到醫(yī)務(wù)室了之后，他就讓校醫(yī)先看另一個(gè)人到底有沒(méi)有大礙，等校醫(yī)說(shuō)沒(méi)有大礙的時(shí)候，他才肯讓校醫(yī)看一看他的傷口。這種為他人著想的人難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這就是我的榜樣，一個(gè)拾金不昧，替他人著想的人。雖然他成績(jī)不好，但是他懂得做人，懂得遵守紀(jì)律，那他就值得我們學(xué)習(xí)。
他是我的榜樣作文 篇31
任韻新是我在衡陽(yáng)讀書(shū)時(shí)的同桌。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，尖尖的鼻子。還有一張櫻桃小嘴，能說(shuō)會(huì)唱。
他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，他不但自己聽(tīng)講還不時(shí)提醒我。他寫(xiě)作業(yè)的速度特別快，他寫(xiě)考試卷子的時(shí)候速度可快了，一眨眼的工夫就做了一大半，可我還在做第一面，等我把第一面寫(xiě)完，他已經(jīng)全部寫(xiě)完了，于是我就開(kāi)始向他虛心學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)可真多啊!從此一到考試兩個(gè)人就比起了賽，怎誰(shuí)寫(xiě)得快，他的速度可真驚人，他每次不但比我寫(xiě)得快而且考得好，打100分，至少都在96分以上。后來(lái)我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，速度和他不相上下，成績(jī)也提高了，很多在94~98分之間，遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有打過(guò)100分。
他學(xué)習(xí)很會(huì)吃苦，下課了，同學(xué)們都出去做游戲了。他還在教室里寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)去打攪他，他可能會(huì)打人。無(wú)論有多吵，有多鬧，他都能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他抓緊每一分每一秒，不浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間。他把所有的吵鬧聲，喧鬧聲都置之不理。他一會(huì)兒抬頭苦思冥想，一會(huì)兒在本子上“唰唰”地寫(xiě)個(gè)不停，完全忘記了時(shí)間，忘記了周?chē)?一切。看著看著，我也拿著本子和筆跟著他寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)月我做作業(yè)的速度也象他一樣快了，我的成績(jī)也越來(lái)越好了。在期末考試數(shù)學(xué)總分110分，他考了107分而我考了105分，與他只相差兩分。
如果你們聽(tīng)我這么說(shuō)就認(rèn)為他是讀死書(shū)的“書(shū)呆子”，那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)。
他是我們班下象棋最厲害的，還參加了國(guó)際兒童象棋大賽，得了二等獎(jiǎng)，是我們班有名的“象棋王”，當(dāng)他把作業(yè)做完時(shí)就去找同學(xué)下象棋，還美其名曰放松精神，練練腦子。他還是我們班的體育課代表，對(duì)我們班每個(gè)人的特長(zhǎng)都了如指掌，每年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他是最活躍也是最忙硍的，要誰(shuí)去參加什么項(xiàng)目他都十分清楚，安排得十分合理，恰當(dāng)，讓我們班每年運(yùn)動(dòng)會(huì)都拿第一。
任韻新是我的好榜樣，也是我的好朋友。是他讓我從此就有了放變，成績(jī)也越來(lái)越好了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)在南岳讀書(shū)，我還是會(huì)運(yùn)用在衡陽(yáng)讀書(shū)的特點(diǎn)，把成績(jī)提高，把學(xué)習(xí)搞好。
他是我的榜樣作文 篇32
我成長(zhǎng)的經(jīng)歷像一條隨風(fēng)飄蕩的小船，里面載滿(mǎn)了許多喜怒哀樂(lè)�？稍S多回憶都被時(shí)間的流水沖刷掉了。但他，一位普普通通的三輪車(chē)夫，我至今都難以忘懷……
那是兩年前一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽坐著三輪車(chē)在鳳城河邊觀賞。碧波蕩漾的河水被陽(yáng)光照得金光燦燦。幾條游船在水中航行，真是有“船在畫(huà)中游”的雅致。婀娜多姿的柳樹(shù)似乎一位含笑佇立的'少女，微風(fēng)一吹，清風(fēng)便徐徐送來(lái)，真構(gòu)成了一副美妙的畫(huà)卷。這時(shí)，我們到達(dá)了目的地，便下車(chē)了。
我和媽媽在古樸的老街里游玩，這時(shí)，媽媽帶我去吃飯�？僧�(dāng)她摸到口袋時(shí)，臉上的笑容頓時(shí)消失，緊張不安的表情隨之而來(lái)。我丈二和尚摸不著頭腦，便問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阍趺戳�？”“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)什么！”媽媽強(qiáng)裝出笑容，可緊皺的眉頭一點(diǎn)都沒(méi)有松開(kāi)。我好奇了，望了望媽媽?zhuān)�！媽媽鼓著的口袋已�?jīng)癟下去�！皨寢�?zhuān)沐X(qián)包丟了？”我緊張極了，大叫著。媽媽趕緊領(lǐng)著我向河邊走，嘴里還不時(shí)嘮叨：“唉，真是粗心大意，都沒(méi)拿錢(qián)包！那個(gè)人準(zhǔn)跑了！”我一邊聽(tīng)，一邊想現(xiàn)在的人太不講誠(chéng)信了，竟然會(huì)把人包拿走，他難道不知道失主著急嗎！我十分憤慨，腦中全都是那人逃跑的場(chǎng)景！
到了河旁，一個(gè)穿著樸素的三輪車(chē)夫引起了我的注意。��！他不就是那位三輪車(chē)夫嗎！他還在那沒(méi)走？我肅然起敬，鄭重地打量著他，一件洗得發(fā)白的背心，搭著一件含著汗臭味的襯衫，穿著一條臟兮兮的黑色短褲，腳上套著一雙破舊的帆布拖鞋。肩上搭著一條褪了色的黃色條紋濕毛巾。一時(shí)間，我對(duì)剛才的想法感到十分羞愧，世上還是好人多！他只是一位貧窮的車(chē)夫，可是他那金子般的心靈是多么可貴。而我卻……
“你們來(lái)了！”三輪車(chē)夫見(jiàn)我和媽媽來(lái)了，連忙從口袋里掏出一個(gè)錢(qián)包，“你們錢(qián)包落在這兒了，我知道你們心里著急，連走都不敢走，生怕你們找不到了，快回去吧！”此刻，我和媽媽除了那句“謝謝”，一句話都說(shuō)不出來(lái)了……
三輪車(chē)夫熟練地跨上車(chē)，兩腳不停地蹬著踏板，火紅的夕陽(yáng)給他鑲上了一圈金邊，直到他“融化”在地平線的深處。
一個(gè)衣著樸素的三輪車(chē)夫，雖然不富裕，可他心靈中那誠(chéng)實(shí)的美，一直影響著我。他心靈的美，那種真正的美，值得我學(xué)習(xí)！他，是我的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇33
黑黑的頭發(fā)亮閃閃的，架著一副眼鏡，斯斯文文的，他就是我的焦一軒哥哥，他的身上有許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，比如：熱愛(ài)閱讀、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，圍棋下的.好、魔方玩得溜等等。但是他身上最值得我學(xué)習(xí)的地方是他身上那股堅(jiān)持不懈的韌勁。
一軒哥哥是個(gè)追求完美的人，今年暑假，烈日炎炎的，媽媽讓我和哥哥一起去學(xué)自由泳。學(xué)習(xí)中，不管教練說(shuō)什么，哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)，不三心二意，不開(kāi)小差、不東張西望。打腿練習(xí)中，每次教練讓我們打腿30個(gè)，我一練完就開(kāi)始玩，而哥哥卻練了100個(gè)也不停；下水練習(xí)中，教練讓游10圈，哥哥卻堅(jiān)持游了快20圈，教練都讓停了，哥哥還不停。每次我讓哥哥休息一下和我玩，哥哥總是說(shuō)：“你去休息吧，我還不能休息，因?yàn)椴徽J(rèn)真練習(xí)的話，展演的時(shí)候，就不能完美地展示自己。”
我每次就想：“他不休息，算了，管他呢！”就和其他小朋友玩去了。最后，等到了展演的那天，果然是功夫不負(fù)有心人，付出就有回報(bào)，哥哥游地又快動(dòng)作又標(biāo)準(zhǔn)，得到了教練和其他家長(zhǎng)們的一致稱(chēng)贊。而我呢，游得又慢動(dòng)作還不太標(biāo)準(zhǔn)，真是羞愧難當(dāng)啊！那時(shí)，我就想著我哥哥就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。過(guò)了幾天，媽媽又帶我去了幾次游泳館，我再也不是只顧著玩而是一絲不茍地認(rèn)真練習(xí)，游泳水平也得到了很大的提高，最后，游泳館的大人們都夸我說(shuō)我是小游泳健將，我心里別提多開(kāi)心了！
他就是我的榜樣——一軒哥哥。今后，我不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí)他追求完美、持之以恒的精神，還要學(xué)習(xí)他身上其他方面的優(yōu)點(diǎn)，成為像他一樣優(yōu)秀的男孩子。
他是我的榜樣作文 篇34
他是我的哥哥，他是我的榜樣。
他在學(xué)習(xí)方面是我的榜樣。在學(xué)校里，他次次考試全班第一，每每被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)員，他也從來(lái)不驕傲，不自滿(mǎn)，不像我，名次忽前忽后，不穩(wěn)定，好像飄在空中，隨時(shí)都有可能掉入無(wú)底深淵。僅有一次我得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，是個(gè)小本子，和哥哥比，真是差遠(yuǎn)了。
在道德品質(zhì)方面，他也是我的好榜樣。我很討厭和奶奶說(shuō)話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說(shuō)話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽(tīng)不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學(xué)回家就陪奶奶說(shuō)話，奶奶買(mǎi)菜他用自行車(chē)馱著奶奶，幫奶奶做飯，細(xì)心地就像一位家庭主婦一樣，每當(dāng)爸爸下班回家，他就會(huì)給爸爸倒杯水，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢！
哥哥盡管長(zhǎng)的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，是我的.好榜樣，現(xiàn)在哥哥在西飛一中學(xué)習(xí)，那是我們這里最好的高中，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學(xué)習(xí)了。
我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會(huì)努力趕上你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
他是我的榜樣作文 篇35
我的爸爸身高一米八，濃濃的眉毛，很有氣勢(shì)。他高高的鼻梁上架著一副沉甸甸的眼鏡，透過(guò)厚厚的鏡片看到那雙大大的眼睛灼灼逼人。
我的爸爸有很多優(yōu)點(diǎn)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)還是動(dòng)手能力，他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)讓我敬佩。
在家里，除了遙控車(chē)、滑板車(chē)等價(jià)格昂貴的.流行玩具外，最好玩的玩具便是爸爸僅用鐵絲、皮筋等常見(jiàn)物品彎彎擰擰做出來(lái)的玩具了，這全都?xì)w功于爸爸那令人敬佩的動(dòng)手能力。只見(jiàn)他左手拿一根鐵絲，右手拿一把尖嘴鉗，“叮叮咚咚”不出10分鐘，一件精美的玩具就“出世”了。有彈弓槍……其中最好玩的就是“紙團(tuán)發(fā)射器”，先用皮筋把紙彈固定，一扣扳機(jī)，紙彈就飛速射出，而且精確度超高！看吧！這么好玩的玩具我爸爸很快就能做好。這還算不了什么，還有種花用的松土器、給寶葫蘆搭的架子等都非常新穎。��！爸爸在動(dòng)手動(dòng)腦方面永遠(yuǎn)是我的好榜樣，我一定要向他學(xué)習(xí)！
爸爸不僅是在動(dòng)手方面是我學(xué)習(xí)的榜樣，在其他方面也一樣。比如說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)方面。在運(yùn)動(dòng)上，我爸爸的優(yōu)點(diǎn)可多了。自從家里買(mǎi)了跑步機(jī)，我和爸爸常常鍛煉，但是時(shí)間一長(zhǎng)，稀罕勁過(guò)了，我便沒(méi)了興趣，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。而爸爸卻不同，每天晚上依舊堅(jiān)持鍛煉，而且跑步的距離從五百米升到了幾千米，時(shí)間也從兩、三分鐘升到了幾十分鐘。爸爸的運(yùn)動(dòng)精神和堅(jiān)持的態(tài)度，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
我的爸爸雖然平凡，但他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，爸爸永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！
他是我的榜樣作文 篇36
他是我的語(yǔ)文老師，他也是我的榜樣。他個(gè)子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風(fēng)范。
他是我的榜樣，傳授我無(wú)窮的知識(shí)。他總是以微笑的面頰對(duì)待每一節(jié)課。他傳授我知識(shí)，無(wú)論是氣勢(shì)磅礴的《沁園春·雪》還是凄婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無(wú)保留的傳授給我。他給我?guī)?lái)了知識(shí)，營(yíng)造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業(yè)。一日，同學(xué)有問(wèn)題，是一道數(shù)學(xué)問(wèn)題，百思不得其解，正愁。只見(jiàn)語(yǔ)文老師從后門(mén)進(jìn)來(lái)，可能是為了考老師，就拿著那道題目問(wèn)起了語(yǔ)文老師，還面帶著微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴里講出，“這么簡(jiǎn)單都不知道，以后多問(wèn)問(wèn)數(shù)學(xué)老師吧！”老師就是老師，學(xué)生有不懂的問(wèn)題，定會(huì)解答。怎可不敬業(yè)乎？作為莘莘學(xué)子中的`一名，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)，敬業(yè)是我的義務(wù)。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學(xué)談?wù)撘恍┱n外的與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，怎知一個(gè)短個(gè)子也擠進(jìn)來(lái)與我們一起談?wù)�。一看卻是我們的語(yǔ)文老師，讓我心里一陣?yán)浜�。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談?wù)撈饋?lái)，而且還主動(dòng)講。哇靠，個(gè)小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見(jiàn)到，真是世界之大，無(wú)奇不有�。≡谝院蟮娜兆永�，他與同學(xué)相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對(duì)我的影響�。�
他是我的榜樣，雖然他沒(méi)有和珅美男子的長(zhǎng)相，沒(méi)有諸葛亮身長(zhǎng)八尺的魁梧身材，也沒(méi)有蘇東坡激揚(yáng)的文筆，沒(méi)有李太白的瀟灑飄逸，沒(méi)有一代天驕的大氣磅礴，亦沒(méi)有如愛(ài)因斯坦一般推出驚世之論，沒(méi)有如牛頓一樣發(fā)現(xiàn)什么定律，沒(méi)有如王羲之一般練出一手好字，也沒(méi)有創(chuàng)作出什么地動(dòng)山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細(xì)微之處更加完善自己。
我有自強(qiáng)不息、身殘志堅(jiān)的張海迪為榜樣，有憂國(guó)憂民的范希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語(yǔ)文老師也是我的榜樣。
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