我的另一片天地小學(xué)作文600字

　　學(xué)習(xí)生活是枯燥的，書房、學(xué)校兩點(diǎn)一線，我的另一片天地作文600字。但我卻有自己的另一片天地，足實(shí)給生活增添了不少樂(lè)趣。

　　音樂(lè)是我學(xué)習(xí)之外的另一種寄托。課余之際，我常常會(huì)溜到自己的“秘密天地”去，一躲就是一、二個(gè)小時(shí)，在那里盡情享受音樂(lè)的樂(lè)趣。

　　房間雖然不大，只有幾平方米，卻很溫暖，音樂(lè)帶來(lái)的溫暖。在那里沒(méi)有“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的文言；沒(méi)有“X十Y”之類的數(shù)學(xué)計(jì)算；也沒(méi)有“abc”英文單詞；既沒(méi)有沉甸甸的課本，也沒(méi)有讓人頭痛的“模擬試卷”。那原本該是堆滿書本的書架上，卻整齊地排列著我收集的CD，那對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是精品。除此之外，只有一臺(tái)CD機(jī)和一把搖椅，再也容納不下絲毫多余的可以讓我分心的東西。

　　我時(shí)常坐在搖椅上，隨著播放的節(jié)奏，搖啊搖，我仿佛就到了那個(gè)國(guó)度，只有音樂(lè)的國(guó)度。那里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有紛爭(zhēng)，藍(lán)天、白云都在向我招手，小溪流淌，泉水咚咚；小鳥鳴叫，喜鵲喳喳；絲竹縈繞，真像陶淵明的“世外桃源”，優(yōu)秀作文600字《我的另一片天地作文600字》。不，應(yīng)該比那兒更美，一草一木帶來(lái)的都是快樂(lè)、幸福。每個(gè)人臉上洋溢的是喜悅。思想跟著旋律轉(zhuǎn)。晴天、雨天；盛夏、嚴(yán)冬，各種滋味一一展現(xiàn)。所有的煩惱頓時(shí)煙消云散，無(wú)影無(wú)蹤。就連原本的悲哀，在共鳴后也會(huì)覺(jué)得心曠神怡。原來(lái)的孤單也隨風(fēng)飄去，手拉手的大團(tuán)結(jié)的畫面浮現(xiàn)眼前。閉上眼睛，用心去聆聽音樂(lè)，我可以看見那些向往、憧憬；那些大千世界，是真實(shí)的`，具體的，很美很美。有時(shí)聽得高興起來(lái)，我會(huì)學(xué)著鐵梅的京腔哼一段“做人要做這樣的人"，在這小天地里飛揚(yáng)。

　　這是我的另一片天地，我獨(dú)有的一片音樂(lè)天地，那里記錄著伴我成長(zhǎng)的春夏秋冬，純真的歲月；那里記錄著我的喜怒哀樂(lè)，鼓舞我與時(shí)俱進(jìn)，奔向遠(yuǎn)方。