我的數(shù)學(xué)之家六年級(jí)作文

　　我家是個(gè)“數(shù)學(xué)”之家，這倒不是我家都精通數(shù)字，而是因?yàn)槲液桶职謰寢尩年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)式子來(lái)表示。一般來(lái)說(shuō)“我=爸爸+媽媽”，因?yàn)槲沂前职謰寢尩膬鹤�，不但與他們外表相像，同時(shí)也繼承了他們的好強(qiáng)，不服輸?shù)男愿�。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對(duì)我是平等對(duì)待，遇到家事商量對(duì)策時(shí)，我就和他們坦誠(chéng)而言，儼然一個(gè)小主人的模樣。

　　于是，也有時(shí)侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無(wú)法對(duì)付時(shí)。例如，數(shù)學(xué)解答錯(cuò)誤，知識(shí)貧乏……，記得有一次，我報(bào)名參加了朋友們的航模比賽，在準(zhǔn)備階段，我試做了幾個(gè)模型，但總是失敗，我氣餒了。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小波，做事切記不能半途而廢，一個(gè)人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的`勇氣，”爸爸則看著我做模型，哪兒錯(cuò)了，就給我指點(diǎn)。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務(wù)，還得了二等獎(jiǎng)。我深深體會(huì)到此時(shí)與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。

　　不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時(shí)候。你知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢屧谧鲛r(nóng)活時(shí)，看見哪里不對(duì)，就和我討論，問我如何下對(duì)策。我怎么說(shuō)他們就怎么做。這時(shí)，我感覺我就是一位老師，而他們就像學(xué)生。

　　我們家就是這么一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)之家”。