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我的朋友小學作文（精選40篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友小學作文 1
我有一位好朋友叫小怡。
她有一雙大大的眼睛。眼睛上面還有黑黑的眉毛。她還有高高的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴巴。她還長著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常喜歡梳馬尾辮。她上身穿著梅紅和黑色方格的衣服，下身穿著一條棕色的長褲。
她活潑開朗，喜歡做手工而且做得非常美麗，有時候做的都很奇怪，連我都看不出是什么。她還是一個搞笑的人。記得有一次她連續(xù)講了些許許多多非常非常搞笑的笑話，我有時候笑得淚水都出來了。
小怡的成績也非常好，有時候還考過全班第一呢！她寫字也非常好。她還喜歡畫畫，畫得也非常漂亮。
她上課時跟下課時完全不一樣。她下課時活潑開朗，上課時文靜、認真、坐的非常端正，而且她作業(yè)寫的時候非常認真，所以她交作業(yè)的`時候幾乎全是正確的，就算有錯但是她也很快就改正了。
小怡的語文最好了，不僅作文寫得好而且她還是語文組長。在語文考試的時候她總是認認真真地寫題目，做完了題目她就一個個的認認真真檢查直到老師說：“停筆�！彼沤簧先�。就這樣她的成績才這么好！
我的朋友小學作文 2
記得那年，我是個學前班的學生。他是我在學前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過我一直當他是好朋友。
他做錯事被罰時，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時怪事發(fā)生了，我感覺有一股說不出的怪意氣氛；當我和妹妹玩木頭人時，我正準備跑時，莫名其妙的撞上石獅的角落，當時地上有如看到血海一般的'奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院，這件事到現(xiàn)在我還覺得撲朔迷離無法找到真相。我回學校我朋友看到我這樣，他一直難過到我好為止。我和我朋友就是這樣認識的。
到了上小學，他也上了小學。他沒事就會跑來問我功課，下課也玩在一起，難過時也一起難過。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說長大以后有要一直當好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個朋友，真是好。雖然對方功課、運動不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個了。
我的朋友小學作文 3
董擇是我最要好的朋友。我每天都遇上他，他會對我說：“嗨！”我會回答他，說：“你好！”而且他是一個樂于助人的男生。
記得二年級的時候，上課時，我只有一只鉛筆有尖，剩下的都沒有尖了，下課了，我把尖弄斷了，董擇看我沒有有尖的鉛筆了，就把其中的兩根給了我，我不好意思地說：“我不能隨便要別人的東西！”
“沒關系，你不用害怕。”
“謝謝你，董擇。”
“下一次沒有鉛筆了，到我這里拿！”這時，我的橡皮丟了，我就在桌子下面到處找，心想：不能再讓董擇發(fā)現(xiàn)了，不然，又會麻煩他。這時，我桌子上的文具盒開著，董擇又把橡皮放在我桌子上了。我起來后，看見多了一塊橡皮，又想：一定是董擇的.。我想了一會兒，對他說：“你的鉛筆掉了！”他馬上到下面去撿，我趁這個機會把橡皮又放回了他桌子上。等他上來后，問我：“你為什么騙我？”我說：“這......這是一件秘密！”等他發(fā)現(xiàn)橡皮在他文具盒里時，便對我說：“把橡皮收下吧！”“不用了�！蔽艺f。當時，我摸了摸衣袋，發(fā)現(xiàn)橡皮在我衣袋里。我被他那顆火熱的心感動了。
你說，董擇是不是非常樂于助人呢？
我的朋友小學作文 4
他矮矮的個子，高高的鼻梁上戴著一副黑色的`小眼鏡，一個典型的四眼帥哥，他就是我的鐵哥們小亮。
記得那是在我上5年級的時候，我是我們班的班長。其實我那時候?qū)W習一點都不好，只是我個子長得高，他們怕我所以才選我的啦！那時候我差不多天天欺負小朋友，可是后來，從別的學校轉(zhuǎn)來了一個學生，他就是小亮。我看他長得矮，所以我就想欺負欺負他。
有一天，我們在外面打籃球，這是小亮過來了，他也要玩。剛開始，我故意往他身上撞，一下子我就把他撞倒了。撞完之后，我有假惺惺的扶他，然后我又裝作一不小心的樣子，把他甩在了地上。弄完之后，他說你等著。過了幾天，不知不知道小亮從那找來的人，把我打了一頓，后來我經(jīng)過打聽才知到，他從小父母就離婚了。自己和爸爸生活著。
過了幾天，有幾個人拿著棍子要揍我，我頓時不知所措，這是小亮走過來了，我以為小亮會幫著他們打我，可是，小亮卻幫著我打他們，最后，我和小亮被打的臉都腫了，只從有了這件事我和小亮成了非常要好的朋友了。
我的朋友小學作文 5
朋友是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有朋友，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。我的這位朋友，他個子不高，瘦瘦的，皮膚也有點黑，活脫脫就是根黑竹簽。可是他卻有雙炯炯有神的大眼睛，那深邃的眼眸充滿了靈氣，閃爍著智慧的光芒。一張伶牙利嘴再配上他那百科全書似大腦，人送外號“百曉生”。
在一次閱讀課上，大家都在咿咿呀呀誦讀《日積月累》時，老師突然問了一句：“謀事在人，成事在天，這句話出自什么典故？”大家你看看我，我看看你，一時間教室靜得連根頭發(fā)絲掉落的聲音都能聽見�！鞍贂陨蓖回５穆曇舸蚱屏诉@尷尬的沉默：“出自諸葛亮借東風的典故！”老師露出了贊許的'目光，這可真讓我對他敬佩不已。
還有一次我看雜志《中國地理》時，有幾幅省會的地圖我根本就不知道，這給我閱讀后面的內(nèi)容帶來了巨大的難題。我這熱鍋上的螞蟻正急得團團轉(zhuǎn)時，路過的“百曉生”只是隨意看了一眼，便笑瞇瞇地對我說：“這都不曉得么？這張是江蘇省，這張是貴州省……”一時聽得我是呆若木雞。
這就是我的好朋友“百曉生”，和他的友誼給我的生活帶來了無限精彩。
我的朋友小學作文 6
我有一個好朋友，他的名字叫張修榜。他有一雙亮晶晶的大眼睛,眼睛忽閃忽閃,像會說話的小窗戶。他個子不高，臉上總掛著天真的笑容,像個快樂的小精靈。他的膽子似乎很小,見到生人臉就紅，低著頭不敢說話。但是一遇到重要的事情，他的膽子也會變大。
后來發(fā)生了一件事，徹底改變了我對他的看法。有一天，我們兩個走在上學的'路上，對面走來了兩個十五六歲的少年。兩個少年頭發(fā)染得黃黃的，嘴上叼著煙卷，穿著破洞褲子，漸漸向我們走來，說：小家伙，兜里有錢嗎?拿出來，要不然說著就從兜里拿出來一把小刀。我嚇壞了，手緊緊捂住褲兜，這是今天要交《課時練》的錢，如果被他發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?我扭頭看了看張修榜，壞了，壞了，他比我膽小，這可怎么辦?我越想越害怕，腿不由自主地顫抖起來。這時候張修榜拉著我就往前跑，跑到了前面一位叔叔面前，說：爸爸，您怎么才過來呀?只聽見我后面兩位少年哼的一聲離開了。等那兩位少年走遠了，他連忙對叔叔說：謝謝您，今天幫助了我們。真難以置信一個膽小的男生，竟這么勇敢、機智。
我的朋友小學作文 7
我的好朋友是我的同桌，名叫小軒。他有一個紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。小軒笑起來非常可愛，會露出兩排潔白的牙齒和兩個小酒窩。
小軒是個樂于助人的人。有一次，我的橡皮找不到了，我的心里很著急，小軒好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手扳成大小不同的'兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟小軒說，小軒就主動地把鉛筆借給了我。那時我就暗暗地想，以后同學有困難，我也要主動地去幫助他。
小軒有很多優(yōu)點但也有缺點。優(yōu)點是愛幫他的媽媽做家務，比如：掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點是很“膽小”。記得有數(shù)學考試考好后，試卷發(fā)下來，小軒看了看試卷后，對我說：“戴馳，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是何老師不小心改錯了。這時何老師就在教室里，可小軒卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個樂于助人又“膽小”的陽光小男孩！
我的朋友小學作文 8
一個圓圓的頭，加上一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧玲瓏的嘴巴，就形成了我的好朋友——梅丹菡。
梅丹菡是個助人為樂的人，記得在一個早上，我興高采烈的去上學，梅丹菡很早就來了。她在撿紙頭，只見她目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，生怕有些廢紙?zhí)舆^了她敏銳的`眼睛，這時，她發(fā)現(xiàn)紙頭了，只見她三步并作兩步走過去，彎下腰，用手把那廢紙撿起來，扔進了垃圾桶。
下午到了，我和梅丹菡出去玩，經(jīng)過講臺時，看見了一張包書紙，我說：“走，別管那張包書紙，去玩！”而她卻默默無聞地撿起那張包書紙，扔到了離我們不遠的垃圾桶處，我被她這個舉動而無地自容，雖然她的這個舉動在我們眼中是很輕而易舉的，但是誰會彎下腰去撿呢！
我的朋友梅丹菡雖然成績在班里微不足道，但她有樂于助人的品質(zhì)。當我橡皮忘帶時，她會借我；當別人有困難時，她也會伸出援手；當每次掃地時，她還是會幫助別人完成別人的一半工作。
梅丹菡那助人為樂的品質(zhì)有助于我們學習，使班級評上“優(yōu)秀品質(zhì)”班集體。
我的朋友小學作文 9
我的好朋友小王有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。小王身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。
小王動手潛力十分強，擅長做手工活。記得有一次，我和小王去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不明白怎樣做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，小王看出了我的心事，走過來對我說：我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在適宜的位子。最后她強調(diào)我貼的`時候必須要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆小王真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
小王不僅僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有一次，她在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自我的作品很滿意。
小王活波可愛，小王雙手靈巧，小王興趣廣泛，我和小王在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友小王。
我的朋友小學作文 10
我有一個朋友，她高高的個子，剪了一個童花頭，經(jīng)常帶著粉紅色的頭箍，顯得十分活潑、可愛。
別看她是一個女生，她可勇敢了！有一次，我一個人到爺爺家去玩。半路上，一位初中生攔住了我，讓我把錢全交出來，我平時很膽小，一聽這句話，便打了個冷戰(zhàn)。這時，她正好路過，見到以后，快步走了上來，說：“干嘛？人家好好的走在路上，干嘛攔住她啦！想以大欺小啊！我告訴你：沒門！……”大哥哥一時怔住了，似乎在想：咦？這小鬼怎么和我像老冤家？好怪！不行！我不能輸給這小鬼！于是，他把關節(jié)摁得“咯咯”響，擺出一副兇狠樣，說：“要打架？來吧！”她也不甘落后，活動了一下腳、手腕。于是一場大戰(zhàn)開始了！我躲到了一邊，只見她舉起了拳頭，打了幾下他的'臉、腳、手、胸，最后來了一個漂亮的上勾拳。哈！那大哥哥見打不過她，便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個大哥哥，我走上前去，看見他的腳上正在流血，我上前扶住她，她說：“不用了，只不過是點兒小傷，你回去吧！我一時愣住了，望著她那廋廋的身子，一股暖流涌進我的心中。
她就是我的好朋友：吳悅怡。
我的朋友小學作文 11
李欣冉是我在云臺的好朋友。她比我大一歲，我們一起游戲、一起長大、一起上幼兒園。
有一次，我一大早就跑到她家去玩，我們還一起跳起了剛在幼兒園學的舞蹈《我們的祖國是花園》。舞蹈中有一個擺手的`動作我不會，她就耐心地教我，直到我跳得很好。盡管跳得滿頭是汗，可我們卻很開心。后來我們又一起玩捉迷藏游戲，因為玩得高興，忘記了吃飯的時間，結(jié)果媽媽找來了，我被媽媽狠狠地罵了一頓。
有時候，我們還會在一起玩數(shù)學游戲。有一次在我家，我爸爸出了一道游戲題：樹上有10只鳥，被人打下了一只，樹上還有幾只？我和李欣冉幾乎同時答：9只。爸爸聽了哈哈大笑說：“不對。”我不服氣地說：“就是9只嘛�！崩钚廊较肓艘粫f：“是0只�！甭犓徽f，我恍然大悟：“噢，對了，是0只�！崩钚廊降姆磻婵臁�
現(xiàn)在我在新浦上一年級，結(jié)識了許多新的朋友，但我還是會時常想起她，每到周未，我就像小鳥一樣飛回去找她玩。
爸爸說：朋友就是在一起開心，需要幫助第一時間伸出援手，讓你心里惦記的那個人。李欣冉就是這樣的好朋友。
我的朋友小學作文 12
“書籍是人類進步的階梯”，所以，我們都非常喜歡讀書，書就像我們的老師，像我們的家，像我們的朋友。
小時候，我就和書結(jié)下了很深的緣分，每當中午或晚上睡覺的前一段時間，都會聽到媽媽給我講故事，當時我聽的故事可多了，《灰姑娘》《丑小鴨》……那時候我已經(jīng)學會了假想，所以，我就開展了天馬行空的想象，甚至在夢中遇到他們。
后來，我慢慢長大了，上小學了，學會了拼音，字也認得很多了，我就慢慢的開始自己看書，從繪本到注音讀物；從漫畫到中篇小說，我成功地開啟了純文字書這個王國的大門。從《愛的教育》到《我的大學》，從《笑貓日記》到《淘氣馬小跳》，又從小故事書書到動物小說等……經(jīng)歷了漫長的時間，我的閱讀量提高了不少。
但到后來，父母催著我讀四大名著，我嫌太沒意思了，就隨手拿了一本《水滸傳》就打算應付我的閱讀30分時間到，可是，幫我認真地讀起來，就放不下了，這本書巧妙的'利用了人們對下文的好奇心，用上文的問題來疊問題來引讀小下文。
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我們要多讀書多吸收更多的營養(yǎng)。
我的朋友小學作文 13
說起朋友這一話題，我會想到我的一位朋友“毛球”，它是一只倉鼠。
它渾身雪白，身上毛茸茸的。之所以叫毛球，是因為它害怕時會自己蜷起來，像毛線球一樣�？稍谄綍r，兩只水汪汪的大眼睛和它吃食物時慢條斯理的動作，讓人一看就會喜愛上。
它平時對我忠心耿耿的，闖了禍時，就會東躲西藏。一旦被我找到，又裝作一副可憐兮兮的`模樣�？烧鏁輵虬�！
相處久了，我也和它發(fā)生了許多有趣的事。
有一次，它正津津有味地吃著食物，而我就在椅子上看著課外書。我們互不干擾�？删彤斘铱赐陼鴷r，發(fā)現(xiàn)“毛球”不見了。我十分著急，對我家實行了地毯式搜索，到處翻箱倒柜，可還是一無所獲。就當我干著急時，它卻從床底下慢悠悠地爬了出來。當時我可是氣壞了，可轉(zhuǎn)念一想，它可能玩累了在床底睡著了吧。
還有一次，隔壁家的大灰狗跑到我家玩。它看見了“毛球”，頓時來了興趣，“呼”的一下就撲到了“毛球”面前�！懊颉笔趾ε拢R上使出絕招，縮成了一個球，呆在那一動不動。那只大灰狗信以為真，認為它就是一個毛線球，討了個沒趣，灰溜溜地跑了。那場面可把我逗笑了。
就這樣，“毛球”與我友好地相處了兩年，我早已把它當做了我的知心朋友。
我的朋友小學作文 14
他長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的嘴。沒錯，他就是魏千凱。
他非常喜歡看書。有一次我們約好到新城足球場踢球，我早早的就到了球場，可是他卻一直沒有來。第二天我問他：“你昨天為什么不來踢球呢？”他一聽，一拍腦門說：“你要是不說，我早就把這件事忘了，昨天我買了一本書，看的太入迷了，就忘了踢足球。”聽了他的話，我笑了笑說：“你可真是個小書蟲呀！”
他特別愛樂于助人。一次上語文課，趙森的鋼筆丟了，眼看就到上課的時間了，他二話不說就把自己的鋼筆借給了趙森�？吹节w森那副感激的神情，他便開心地笑了。
他十分的.淘氣。有一次我去他們家玩，我一到他們家，他就把我領到了他的房間，并對我說：“你把眼睛閉住，等我說一聲變時，你就睜眼。”我半信半疑的把眼睛閉上，等他說一聲變時，我一睜眼睛，便看到一只老虎的臉，嚇得我一蹦三尺高，他卻哈哈大笑起來。
這就是他，一個愛看書、大方又淘氣的男孩――魏千凱。
我的朋友小學作文 15
我有很多朋友。最好的兩個朋友是：甜甜和樂樂。甜甜有一對大大的眼睛，高高的鼻子，和一張能說會道的嘴巴。樂樂有高高的額頭，細細的眼睛，一笑起來眼睛瞇成一條縫，鼻子也是高高的，嘴巴小小的`。
小區(qū)里有一條長長的小溪。小溪里有各種各樣的魚和蝦，最難抓的是泥鰍。每天放學回家做完作業(yè)，吃好晚飯，有空就拿著手電筒和漁網(wǎng)開始抓魚行動。我們有時用手抓，有時用漁網(wǎng)抓。一開始我們大河蝦和小龍蝦一只也抓不到。因為它們都很靈活，小溪里有很多大石頭，一有動靜它們就“嗖”地一下鉆進石頭底下。我們想它出來，可怎么努力它也不出來。過了幾天，我們總結(jié)出一個經(jīng)驗，只要發(fā)現(xiàn)蝦，我們就前后夾擊，一人拿一個魚網(wǎng)，慢慢的靠近它，然后快速地往上提起，這樣我們就能成功的捕獲了。
我們把抓來的小魚小蝦會暫時放在小水桶里，但是每次回家前我們會把它們放回小溪里去。
平常的時候我們有吵鬧，也有歡笑。不管怎么吵，第二天總會和好，這就是好朋友。
我的朋友小學作文 16
偏高的身材，一張別致的瓜子臉，上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草，眉毛下面就是兩只小小的眼睛，鼻子微微上翹，底下便是一張大大的嘴巴，挺著大大的將軍肚，手臂也是粗粗的。他是誰？他就是我的好朋友——小宇。
他嘛，喜歡的東西還不少，騎車、打槍或是射箭樣樣都行在小區(qū)里，你常�？梢钥吹叫∮睢⑽疫�有其他好多小伙伴總在一起騎車，而在最前面的，沒錯，就是騎著紅黑色自行車的小宇啦。
打槍也少不了他，他總會拿著他的`那把M4A1水彈槍，沖在戰(zhàn)場最前面。
射箭他怎么能不去？在我手中笨拙又難操控的弓箭，在他手里，立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機器，指哪打哪，連射箭俱樂部的老師都被驚得瞠目結(jié)舌。
可是，那么厲害的人，偏偏有這么一個缺點，那就是——行動遲緩。寫作業(yè)慢，做事也慢。不過嘛，這些對我沒有太大的影響，額，除了下去玩的時候。
說了那么多，他到底有什么可以學習的地方呢？那可多了，比如善良耿直、誠實等等等等。
你們喜歡小宇嗎？
我的朋友小學作文 17
我有一個好朋友，她的名字叫吳婷。她有一頂烏黑的頭發(fā)，一雙閃亮的眼睛，高高的鼻子和一張櫻桃小嘴。還有一顆善良的心。
記得有一次，我和吳婷出去玩，上了一輛公共汽車。我們坐了一會，汽車上的座位和站的位置都滿了。忽然有一個白發(fā)蒼蒼的老婆婆，吳婷看了一下，汽車上都沒有位置了，她連忙叫那個老婆婆過來，沒等老婆婆推辭，吳婷就扶老婆婆上座。老婆婆慈祥的對她說：“小女孩，謝謝你，你真是一個心地善良的小女孩��！”“不用謝，這是少先隊員應給做的。”吳婷說。過了一會兒，吳婷站在車廂里的一個位置。我看見她的腳都站的酸了，就走過去對她說：“吳婷，我的位置讓給你，你去坐一下吧！”“不用了�！彼H切的'說。忽然，有一個年輕的小伙子跑過去，占了位子，吳婷對我說：“你看，你不去坐，位置都被人占去了�！眳擎眠B忙走過去，對那位年輕的小伙子說：“你怎么可以占別人的位子？”“那又怎樣！”小伙子得意的說。經(jīng)過了吳婷的一番“嘮叨”小伙子立即把座位讓給了我們。
吳婷，是我的朋友，也是我的“嘮叨”老師！
我的朋友小學作文 18
有人說：“朋友”是兩個明月，兩人因為彼此明亮而成為“朋友”。自從遇見你，你就變成了皎潔的月亮。
照亮我的生活。人生不如意，十有八九。每當我遇到不如意的事，只要我靠近你，所有不如意的事都會化為灰燼。你讓羅賓遜告訴我，——要在逆境中不斷奮斗�！屛颐靼琢巳绾胃玫膶Υ睢�
點亮我的心情。進入高中后，被學業(yè)和同學的各種壓力壓得喘不過氣來，心情一塌糊涂。你，你又來了，讓桑蒂婭的哥哥告訴我，——人可以被打敗，但不能被打敗�！蜷_了我的心扉，讓我煥然一新。
照亮我的`未來。面對一個陌生的高中，心里煩悶，不知所措。我對如何駛向成功的彼岸一無所知。這時，你，或者你，讓pavel korchagin告訴我，——鋼就是這樣做的�！屛业奈磥硐窕鹧嬉粯映錆M希望。
沖浪文學社，你是我永遠的朋友。有你做我人生知己就夠了！
編者按：去掉時間疤痕留下的繃帶�？吹絼偝錾哪廴猓筒桓遗�。就像今年秋天，我不敢碰夢里的人影，還沒來得及轉(zhuǎn)身，就灰了。
我的朋友小學作文 19
我有一個好朋友，他是一個高個子的小男孩。胖嘟嘟的小臉，一頭黑發(fā)，小小的.眼睛，顯得非�？蓯�、活潑。所以，我很愿意和他交朋友。
他非常樂于助人。有一次，老師讓同學做紙繩，明天統(tǒng)一交作品比賽。我回到家，把紙剪成一條一條的，可不知怎么編成繩子。怎么辦呢？我突然想到了我的朋友，想請他幫忙�？墒撬约阂惨鲅�！可想到明天就要交紙繩作業(yè)，我忍不住撥通了他家的電話：“尾，你好，我紙繩不會做，你能來我家教我嗎？”“可以。”他二話沒說就答應了。不一會兒，他來到了我家，讓我剪了許多條報紙，然后說：“你拉住繩子的一頭，這樣可以把紙繩繃緊，讓它更加堅固。”我拉緊了繩子，只聽繩子“啪”的一聲，斷了。我頓時覺得很沮喪。可他卻說：“失敗乃成功之母，我們再來一次�！蔽铱刺焐淹�，讓他回家，可他卻說：“我?guī)湍阕龊迷倩厝グ��！弊詈�，在他的幫助下，我們終于完成了作品。暮色降臨，望著他離去的背影，一股暖流涌上我的心頭。
你知道他是誰嗎？他就是我的同學謝仁浩。我為有這樣一股好朋友而倍感幸福、快樂！
我的朋友小學作文 20
今天我向大家介紹我的一個好朋友，他叫廖文濤。為什么要介紹他呢？因為他是我最好的朋友。
他身材胖胖的，就像一個小西瓜。他的眉毛彎彎的像月牙一樣，下面還有一雙水靈靈的眼睛，鼻子大大的'，嘴唇紅彤彤的就像抹過了口紅一樣，臉上還有兩個大大的酒窩，看起來酷極了！
他雖然身材有點兒胖，但他很愛運動。我和他打羽毛球的時候，我還沒反應過來，他就給我來了個下馬威。后來，有人想向他發(fā)起挑戰(zhàn)，廖文濤便一口答應了他，最后還是廖文濤贏了。我真的得給廖文濤頒發(fā)一個“羽毛球之王”。
他不但很愛運動，而且喜歡樂于助人。有一次，我聽見他說：“看！那個老奶奶要過馬路，我們?nèi)蛶退�！”我還沒來得及反應過來，他已經(jīng)把我拉到老奶奶這邊了。我和他一起將老奶奶送到了對面，老奶奶說：“謝謝你們送我到了這邊�！蔽覀冋f：“老奶奶，不用客氣，這是我們應該做的，我們要像雷鋒叔叔一樣樂于助人。
這個就是我的好朋友，你們愿意的他交朋友嗎？
我的朋友小學作文 21
在班里，我有許許多多的朋友，但有一個好朋友我對她可是“情有獨鐘”！
她叫丁湘檸。丁湘檸擁有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，大大的眼睛和一個小鼻子。她對服裝設計可是愛不釋手啊。記得有一個午間，大家都在做作業(yè)，只有丁湘檸在那兒不停地擦改她畫的畫。下課后，我跑去問她：“丁，你怎么不做作業(yè)啊？”她笑嘻嘻地說：“急什么，我做完了�！蔽野胄虐胍傻攸c了點頭。第二天，她把我和其她幾個隊服裝設計很愛的幾個同學叫到了一起，給每人發(fā)了一張紙，上面寫著：歡迎參加芭比服裝設計院！備注：想?yún)⒓拥?請在方框內(nèi)打三角。大家你望望我，我望望你，立馬跑到自己的座位打了一個大大的三角。丁湘檸欣喜若狂，笑得都合不攏嘴了。
她上美術課時，是最認真的，當然，其它課程也很認真哦，不然怎么當班長呢？她坐的端端正 正，生怕少聽了一點美術知識。下課后，我問她：“丁，你上美術課好認真啊，為啥��？”她說：“呃，這個嘛，因為我要當設計師�。 蔽衣牶簏c了點頭。
這就是我最好最棒的朋友——丁湘檸。
我的朋友小學作文 22
我有一個好朋友——小抗，他是我上學以來第一個認識的朋友，也是我一直到現(xiàn)在都保持著聯(lián)系的好朋友，或許現(xiàn)在我們之間的情感，早已經(jīng)不是朋友，而是好兄弟了。
初識小抗是在開學第一天報道的時候，我們兩個一起來到班主任面前報道。然后又一起幫老師拿東西，后來排座位的時候，我是最低的，小抗是第二低的，所以我們兩個又坐到了同桌。坐了久了，我們就成了無話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試，我們兩個人倒數(shù)后兩名，被班主任狠狠地批評了。小抗后來找到我，強制要求我和他一起努力地學習，最后我們兩個都成為了班級的前幾名。不僅在學習上，小抗在生活上也在處處幫助我，無論是生活起居，還是各種各樣的'事情，小抗總能幫我處理的井井有條，而我現(xiàn)在也是親切叫他：“抗哥哥”。雖然后來和抗哥哥不在一個班里，但是從來沒有影響過我們之間的兄弟般的情誼，我們還是會在一起玩耍，一起歡樂，一起悲傷……
抗哥哥，無論怎樣，我們是一輩子的好兄弟，對吧！
我的朋友小學作文 23
人的一生會有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個女生，下邊讓我來說一下她吧。
她長得十分可愛，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績遠不如她。這些都是她的優(yōu)點。下面讓我來說一下她的缺點，她最大的缺點就是喜歡撒謊。
我記得有一次我和她一起去借同學的童話書，說好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書給她了，然后就讓她看了，那時我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問她你看完了嗎？她說沒有。當時我就一肚子氣，我本來想她會說我看完了你看吧。我沒想到她會說這句話。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。
我本滿懷信心的.問她，但沒想到等到的竟然是一句沒有。我傷心死了，從此我在沒有與她一起借過同一本書了。因為我知道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。
這就是我最記憶優(yōu)新的一個朋友，我希望我不要再遇見這樣的朋友。
我的朋友小學作文 24
朋友是生活中不可缺少的社交活動。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨。我也不例外。我也有一個非常好的朋友。她的名字叫婷婷，我是在網(wǎng)上認識她的。我討厭以后見到她。我和她發(fā)生了一次事故，直到現(xiàn)在我還記得這件事。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那時的季節(jié)是夏天。那天非常熱。我中午很早就去上學了，但是時間還沒到，所以學校的門沒有開。我只是站在那里等著校門打開。站了20分鐘，出汗，捏我的`背，學校工作人員來開門。進入教室后，我差不多上了一節(jié)課。我的頭突然昏了過去，躺在桌子上看我是否能好轉(zhuǎn)。這時，一個熟悉的聲音說了一句話，問我是否感覺不舒服。我抬頭看看是誰。原來婷婷是我最討厭的人。她怎么能這么好心問我。所以我問她是否想嘲笑我。她非常嚴肅地說她不想嘲笑你。過了一會兒，她用閃亮的油涂抹我，并問我是否有任何好轉(zhuǎn)。放學后，她堅持帶我回家，因為我頭暈，不能和她爭論，所以她讓我回家。
這件事之后，我從恨她變成了和她成為好朋友，只是現(xiàn)在我們還在一起讀書。我們都有一個共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來拯救人民。
我的朋友小學作文 25
我的朋友長的十分漂亮，有一張圓圓的大臉，一雙明亮的眼睛。她很喜歡畫畫，畫的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的.。她有一個優(yōu)點，還有一個很大的缺點，優(yōu)點是她很節(jié)約、不浪費，缺點是她很粗心。
記得有一次數(shù)學模擬考試，她拿著筆一筆一畫認真的寫著，沒有一點分心，但是在考試成績下來后，她的計算題四道就錯了三道，都是因為粗心做錯的。老師也沒有想到，我的朋友真是個“馬虎鬼”呀。
她雖然很粗心，但是她很節(jié)約。有一次我和她在剪元旦要裝飾的剪紙。剪完之后還剩下一些紙條，正準備扔，她著急地說：“還有用呢！”只見她拿起放在桌子上的剪刀，拿起紙條開始剪，先是橫著一剪，再是豎著一剪。紙條在她手中變成了碎紙片，她又拿起老師不用的盒子做了一個把手，把碎紙片放進盒子里。她興奮的說：“這可以在主持人宣布開始的時候安排一個人撒下這些碎紙片，營造氣氛�！蔽覀儼堰@個計劃告訴了老師，老師笑著說：“非常好，這不僅沒有浪費，還營造了氣氛。”我們都很開心，我的朋友很節(jié)約吧！她可真是個創(chuàng)意小能手啊！
我希望她以后能改掉粗心的缺點，也希望我們的友誼能夠日久天長。
我的朋友小學作文 26
朋友，就像一顆顆糖，甜蜜著我們的心房；朋友，就像一盞閃亮的燈，為我們照亮前方的路；朋友，像一把大大的傘，為我們遮擋風霜�？晌业呐笥褏s不一樣……
它不能跟我歡樂地談天，也不能幫助我解決問題，更不能緩解我的情緒。他唯一能做的，就是默默地陪伴著我。它，就是我書桌上的一盞臺燈。
我的臺燈，外殼是白色的，燈把可以自由地伸縮。每當我不開心時，我就趴在書桌上輕輕地哭泣，它就伸長脖子，好奇地看著我，好像在我問我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋，不由地笑了。
有一次，我做作業(yè)做到11點了，我已經(jīng)筋疲力盡了�？僧斘铱粗潜K雪白的臺燈時，我又埋頭繼續(xù)做了起來。因為我知道，我的臺燈，我忠實的朋友，它會一直陪著我，為我照明，絲毫沒有累的'樣子。到了12點，我再也做不動了，趴在書桌上睡著了，而我的朋友臺燈呢？它沒有睡，它就像我的母親，用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個美麗的夜晚，我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈，它用自己的生命陪伴我，照亮我，溫暖我，永遠對我不離不棄。
我的朋友小學作文 27
我的朋友，他身體健壯，烏黑的頭發(fā)，眼睛里閃著犀利的目光，他性格開朗，常常笑著那合不攏的小嘴。他的名字叫……嘿嘿，天機不可泄漏!想知道的'話就得繼續(xù)往下看嘍!
他是我在老家的朋友，只有每逢過年才能見面，上次的經(jīng)歷依然記憶猶新。雖然我們平常很樂意與對方玩，但是也有出現(xiàn)“大戰(zhàn)”的時候。就如那次，他家剛買了一輛自行車，他天天騎，我羨慕得不得了，但是他還不會騎，只是在學。直到有一天，他突然“開竅”了，騎得比我還順暢，我心想怎么辦啊，我這個“老大”的位置不保了!我沖上去拉住車的把手，須臾，我和他摔了一個人仰馬翻。我睜開眼，只見他一邊摸著頭一邊表情凝重地望著我，隱約中看見他眼角有些淚珠，還沒等我反應過來，他就推著車走了。
那幾天，我很難受，白天我不再會早起了，因為沒人在樓下等我，我也不會急著從奶奶家回來了，因為沒人在牽掛我、期盼我。不知哪天晚上，他來找我和好了，我既興奮又激動，拉著他直轉(zhuǎn)圈圈。
好，實不相瞞，他叫“洋洋”。
洋洋啊!我們何日相見?
我的朋友小學作文 28
不高不矮的個子，不胖不瘦的身材，喜歡扎個馬尾辮，這就是我的朋友——黃某某。
她是個多才多藝的小姑娘，會唱歌，會跳舞，會表演，會演小品，會主持……說笑時，她就會把眼睛瞇成一條縫；哭泣時，她就會一把鼻涕一把眼淚的。總之演的很象、很投入，保證你看過之后笑得肚子都痛。她表演的每個動作、每個細節(jié)都非常生動，看了她表演的人沒有一個不夸贊的。
黃某某的`成績也很好，總是能幫助老師分擔工作，讓老師多休息一會兒。她團結(jié)和幫助同學，現(xiàn)在有什么事情老師都讓她協(xié)助。她已經(jīng)是我們班的“頭等”人物了。她讓我敬佩的是那顆為別人著想的心。記得有一次，一位的同學的板凳壞了，而黃某某把自己的好板凳給那位同學，自己坐壞的板凳。當時，我就覺得黃某某是一位特別能為別人著想的同學。她的優(yōu)點還有很多很多，不是我一下就能講完的。
怎么樣？介紹到這里，你是不是迫不及待的想和她做朋友呢？呵呵！是不是有點羨慕嫉妒恨呢！如果想和她做朋友的話，那就來我們四（4）班吧！
我的朋友小學作文 29
她是我的小朋友。我們一起長大，是形影不離的朋友。她是一個活潑、開朗、幽默、聰明、足智多謀的人。
她的頭發(fā)是黑色的，眼睛很好。只要她笑了，眼睛就瞇成可愛的弧線，小仙女。大方、幽默、包容的特質(zhì)讓她成為我們班的焦點。在我看來，她的幽默總是讓我感到幸福。她豐富了我的童年生活，我們之間發(fā)生了很多難忘的事。
她不僅學習好，還關心別人，樂于助人。無論哪個同學向她求助，她都會毫不猶豫地伸出援手。
記得有一次體育課，我在跑步。不知道誰推了我，我砰的一聲摔倒了。正當我坐在地上抽泣的'時候，突然有人對我說:“沒事吧？讓我?guī)湍闳ニ厍謇韨冢 彼贿呎f，一邊把我扶起來，扶我到游泳池邊。她小心翼翼地為我清洗傷口，看到我還在哭，就給我講了一個故事:“從前，有一個科學家，每次實驗都失敗。許多人勸他不要再做實驗了，但他從未放棄。他覺得應該從跌倒的地方站起來，最后他成功了！”聽完她的故事，我立刻擦干眼淚，拉著她的手向終點線跑去......
你知道她是誰-她是我的好朋友熱亞南！她是一個幽默、機智、聰明、樂于助人、關心他人的好伙伴！
我的朋友小學作文 30
我有一個好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居，也是我的同班同學。
瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛，小巧的嘴巴，她梳著一條馬尾辮，她最喜歡穿運動裝，因為她是一名乒乓球員，一連好幾次都拿到第一名的好成績呢！
一次，我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球�！澳阆葋戆桑 蔽覍﹁ぜ熏幷f“預備開始！”瑜佳瑤從聽到我的`命令后，快速地掂了起來，只見她的手像雨點一樣掂著，看得我眼花繚亂，過了很久時間，瑜佳瑤說：“我掂完了！”啊！她一共掂了309個，我心想：不愧是乒乓高手！該我掂了，我掂完時，瑜佳瑤告訴我，我一共掂了212個�！坝州斀o了你。”我失望地說，瑜佳瑤安慰我說：“沒關系啦，我比你多是因為我是乒乓隊員呀！”之后，她又對我說了打乒乓的要領，我仔仔細細地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練，果然提高了不少，我高興地一蹦三丈高，連忙對她表示感謝，她開心地說：“不用謝，我們是好朋友呀！”說完，我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤，你愿意和她交朋友嗎？
我的朋友小學作文 31
她，小麥色肌膚，瓜子臉上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，臉上總會洋溢著自信的微笑，她，就是我的朋友——郝佳怡。
我喜歡與她待在一起，在我失落時，她會像天使一樣安撫我，在我開心時，她會像小燕子一樣嘰嘰喳喳陪著我鬧；在我飽受挫折的時候，她會像老師一樣，淳淳教導我，我們是無話不談的好朋友。
有一次，我考砸了，正在獨自落淚，感覺世界一片黑暗，周圍嘻嘻哈哈的同學和我形成了鮮明的對比。我內(nèi)心無助極了，感覺我的夢想似乎越來越遠了。
郝佳怡從這里經(jīng)過，他感覺到我的`不悅，便問：“怎么了？”我說：“我沒考好，才88分，”她說：“沒事啦，一次考試說明不了什么，我們要振作起來，查找自己的缺點并補習，下一次便會考好的，加油！”我的心田被這束陽光照亮，只見她含笑看著我，那么動人美麗。
朋友，就像一串鮮美的糖葫蘆，酸和甜永遠值得我們回憶。
朋友，就要沒有一絲避諱，要相互調(diào)侃，有難同當，有福同享，悄悄話一起說，這才是真正的朋友。
這就是我的朋友——郝佳怡。
我的朋友小學作文 32
我有一個關系密切的好朋友，她就是我們班級的“書迷”。她瘦瘦的，高個子，還戴著一副圓圓的近視眼鏡，一看就知道從小就愛看書。
有一天，我到她家里玩，到她家的時候，她媽媽正對她說：“我出去上班了，你幫我看著水有沒有燒開，如果燒開了把火關一下，等我回來�！彼f：“好的媽媽，再見�！闭f完，她繼續(xù)像什么也沒發(fā)生似的埋頭繼續(xù)看書。我便也拿出一件奇怪的玩具一邊興高采烈地玩，一邊研究它的各種玩法和功能。
她看書到入迷，嘴里嘰里咕嚕的，整個人一動也不動，好像一座雕塑，有時皺眉好像在煩惱什么，有時則哈哈大笑讓我疑惑不解。過了半個小時，我突然想到：咦？她們家燒水要花多久��？我們家最多也只燒二十分鐘，她們家都燒了半個小時了！我走出房間，感覺廚房里異常悶熱，水汽充滿了整個房間。我心一沉：大事不好，水燒過頭了。我回頭一看，只見壺里的'水都快燒干了。我趕快關了火，跑回去，拍拍她的肩膀說：“水快燒干了！”她猛然想起水還在燒，放下手里的書，跑進廚房看看，還好沒惹出禍來。
這真讓我哭笑不得，她可真是個“小書迷”�。�
我的朋友小學作文 33
朋友，一個普通的詞語。
每個人都會有一兩個朋友，可是能夠真正做到坦誠相待的朋友又有多少呢？ 朋友在女生的眼中就是閨蜜，男生的'眼中就是兄弟，在我的眼中就是坦誠相待的人。
我的朋友叫做雨露，她曾經(jīng)對我說過：“朋友，應坦誠相待，有福同享，有難同當�！彼刮颐靼琢伺笥巡粌H僅是一個稱呼，更是一種無可替代的友情的象征。
我在班上并不受歡迎，可是她卻愿意和我一起玩。同學們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題：“同學們都在背后說我們是怪物，原因是因為你和我是朋友，你為什么要和我一起玩？”
“因為我們是朋友�！庇曷墩f，“朋友應該有福同享，有難同當，既然我認定了你當我的朋友，無論他們說我們什么，我都會和你一起扛。” 或許朋友這個詞語真的很普通，可是一旦用到了特殊的人身上就會變得神圣起來。
朋友并不在于我對你有多好，或者你對我有多好，而是在于兩個人之間有著真摯而純潔的友情，坦誠相待，有福同享，有難同當。
友情使兩個人成為了朋友，朋友使兩個人之間沒有了阻礙。
我的朋友小學作文 34
在我的老家，我有一位好朋友，他對人都非常的好，別人有困難了他都會去幫忙，經(jīng)常助人為樂，他個子比我高，性格非常溫柔，他家有一條狗，非常兇惡，見人都會朝人吼！我經(jīng)常會被哪一只狗追起跑，但我的朋友都會攔住它，保護著我。
有一次，我和他一起去爬樹，突然，他腳一滑不小心從樹上摔了下去，我看著都感覺到疼，可是，他卻很堅強對我說著沒事，我也沒有多想就真的相信了，到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心，這讓我非常的同情我的這位善良的朋友，他非常的有責任心。
那一次他撒謊，還有一次，他也撒謊了，我們一起玩到了公路上我們看到了一片的.田，都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了，有人來我們就跑了，但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了，我的朋友把所有的錯都扛了下來。
這位朋友使我非常的尊敬他，她比我有責任心，比我更懂事這些都是需要我向他學習的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動，在犯錯時為我承擔責任的榜樣，這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友，能為我做一切的朋友。
我的朋友小學作文 35
我的好朋友是海兵，他長得高高壯壯的，英俊而帥氣：一頭烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大圓眼睛，總是笑瞇瞇的，顯得熱情而隨和
。海兵不但長得帥氣，討人喜歡，他的球技也很讓人佩服。每到課外活動時間，我們?nèi)ゴ蚧@球時，大家都想和海兵分到一組去。他的運球技術一流，過人水平也很高，彈跳力也很強。他反應敏捷，過人、搶球那簡直是所向披靡。你看他像機警的猴子一樣，左躲右閃地運球、彈力球似的起跳、灌籃，一系列動作靈行云流水般的順暢，那真是英姿颯爽，令人驚嘆不已�。∥业暮门笥押１�，他不但球技過人，他的繪畫水平也是一流的。在美術課上，他畫的`畫歷來都是我們的榜樣，只要舉辦作品展覽，他的作品都能毫無懸念地入展；每次輪到我們小組出黑板報，海兵一出手，黑板頓時變得生動起來，猶如神來之筆，有畫龍點睛之效。��！海兵，可真是我們的驕傲啊！海兵在打球和繪畫方面，簡直就是我們的偶像，但是，海兵同學的學習不太好，其實他挺聰明的，就是不愿意在學習上多下功夫。如果他在學習方面稍微努力一點，那他就是文武全才了。
正所謂“金無足赤，人無完人”，雖然他有缺點，但他在我們心里，一點也不影響我們對他的感情。
我的朋友小學作文 36
你瞧，他長著烏黑的短發(fā)，眼睛小小的，笑起來瞇成一條縫，鼻子下面長著一張不大不小的嘴巴，張開嘴就露出潔白的牙齒。他就是我的朋友——小清。
他喜歡穿綠色的上衣，棕色的褲子，乍一看，像一棵挺拔的大樹。別看他穿著有些古怪，但他參加活動可是盡心盡力的。
在一次學校運動會上，我們班體育能手不多，派幾個勉強一流的人參加比賽，他也在其中。400米賽跑那天，我們的`心像兔子一樣跳著，都在想：上次運動會沒有爭到第一，這次必須拿到第一名的桂冠。我發(fā)現(xiàn)他不停走動，握緊拳頭，好像有什么難事。我走過去，對他說：“別光想比賽的事了，就算拿不到第一，拿個第二、第三也好。”可他一反往常的和氣，大聲怒吼道：“不可以！只能得第一！不能得第二！”我只好走開了。
比賽開始了，發(fā)令槍一響，他就像離弦的箭一般沖了出去，可因他不停走動，耗費了體力，速度慢了下來，我們大喊道：“爭取第一！”他也有了一些動力，我使用起了激將法：“拿第二！拿第二！”他又燃起了熊熊烈火，跑得像只獵豹，贏得了第一。
我們大喊道：“Good！我們贏得第一！小清，你是我的驕傲！”
我的朋友小學作文 37
我有這樣一個朋友：圓圓的腦袋，短短的脖子，走路一搖一擺，不用說，肯定是一個吃貨。一年級的時候，我們還是班上最要好的朋友。
但是在一次次競爭中，在一次次考試中，我們的關系變得越來越疏遠了。
記得那是三年級的一個上午，你和小維結(jié)拜為姐弟，你那眼神仿佛是把楊貴妃娶回家了一般，對我充滿了敵意。我們幾個男生在私下里不住討論：“蔡萬超怎么變得這樣了？”其實我早已心知肚明，原因只因為期末考試我位居全班第一，你少了我兩分，你在妒忌我。
自從這件事以后，我們變得不再是朋友，而是勁敵。沒忘記那次“海峽杯復賽考試”吧，我知道那是你心里永遠記法愈合的傷疤。大東方排名出來了以后，你的'排名靠前。就用豆大般的眼睛斜視著我，我暗中叫你“白眼狼”。等我到賽事組一問，知道我僅位居張思勤之后，而你卻名落孫山。你那永遠無法低下的頭顱，落下了第一滴眼睛。還不住地告訴其它同學，叫他們優(yōu)秀學生干部別選我，選小維。
我們?nèi)甑挠颜x因為考試而不再復存�？荚嚢】荚嚕銊e拆散我與朋友的友情，不要讓更多的朋友離我遠去了！
我的朋友小學作文 38
萬里晴空下，是一望無際的大海。大海上，有著無數(shù)大大小小的波浪，有一些是光彩照人的，有一些則是暗淡無光的……
這波浪像我的童年。在童年里，我曾遇到過許許多多性格不同的人，但是讓我印象最深的我最好的朋友—朱梓銘莫屬了。
他長得很帥氣，他的頭發(fā)黑的讓人覺得他很健壯。他有著一雙黑珠子般明亮的眼睛，無時無刻不散發(fā)著智慧的光芒。他有著一個中等大小的`鼻子，既沒有給他帥氣的臉增添污點，又沒有顯擺自己的帥氣，上帝對他真好。他有個櫻桃“中”嘴，這些器官配在一起，絕了！
在學校里，我比較弱小，有時候會被欺負，而他呢，在我“危難時刻”總會“路見不平，拔刀相助”，和我一起“除惡揚善”。每當這個時候，我的心里便會像吃了蜜一樣甜，得了獎一般，異常地開心。
記得還有一次，我忘了帶錢，因為放學后不能買雪糕吃，我的心情很沮喪，朱梓銘看見我沮喪的樣子，便問我：“你是不是忘記帶錢了？沒關系，我請你吃吧！“那我下次請你吃�！薄安挥�，反正是零花錢，不用請！”回家的路上，我吃著朱梓銘給我買的雪糕，心里美滋滋的。
朱梓銘是我的朋友，最好的知心朋友，他在我的童年中扮演了重要的角色，有他我才能不在困難中倒下。
我的朋友小學作文 39
每個人都有好朋友，我的好朋友長著一雙小眼睛，倆個不大不小的耳朵，硬硬的鼻子，一張白白的臉，生中，一世中最好的朋友，也是最好最善良的的哥們。他是我這一有一次，那時候是一個炎熱的夏天，我們下午第一節(jié)正是一個體育課。我們每個人都很高興，因為可以放松一下，玩耍一下。因為炎熱我們每個人穿的衣服都很少，穿的.全是半袖半褲，體育老師剛喊出一起跑操場15圈，大家都大喊要一聲：“�。∵@么多的圈數(shù)，累死人啊！”這么點圈數(shù)對我是小菜一碟，可是沒想到，我剛跑到第十圈，我記累趴下了，磕傷了腿，出了血。我的好朋友立即把我背上了醫(yī)藥室，我看著他拿這藥水砂帶，當時我感動極了，哭了起來，他問我：“為什么哭？”我說：“因為你是我的好朋友，因為只有你自己把我背進醫(yī)藥室，因為只有你給我包扎傷口！”他說：“應該的，咱們是好哥們嘛！”他不但在學校得了一張獎狀，而且被評委了一名三好學生，我在心里真心為他祝福，為他高興，這是我也得到了真真正正的快樂！
我的世界里他就像“活雷鋒”一樣，有著一顆美麗而又善良的心靈！我們應該學習他的榜樣，他高尚的品質(zhì)，他美麗而又純潔的心，他就是我們生活真正的榜樣！
我的朋友小學作文 40
朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；
朋友是生命中永久的財富，真誠不可褻瀆。
生離，是朦朧的月日。兒時的朋友：海波呵，山影呵，燦爛的晚霞呵，悲壯的喇叭呵；我們?nèi)缃袷鞘柽h了么？松枝上的蠟燭，依舊照著罷！反復的調(diào)，彈再一闋罷！等候著，遠別的朋友，從夜色里要到門前了。夢初醒處，看見了他們。月明之夜的夢呵！遠呢？遠呢？但我們只這般不言語，聽——聽，這微擊心弦的聲！眼前光霧萬重，柔波如醉呵！沉——沉。光陰難道就這般的.過去么？除卻縹緲的思想之外。念友的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。
因為念友，我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會向我走來，不屬于我的朋友，留也留不住，如果真到了一躬而別的時候，無須哀怨，更不能太計較太執(zhí)著了，權(quán)且將人生悲涼灰頹的一面獨自吞咽，再將亮麗壯美的品質(zhì)展示給他人，用生命去體驗人生就是。因為人活著不是為了痛苦，人生樂在心相知。
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