小學生我的理想作文2篇

　　篇一

　　理想是人生的指南針，理想是人生旅途上的指路明燈，理想是照亮人生茫茫大海上引航的燈塔，理想是我們人生為之奮斗的目標。每個人都有自己的理想，我當然也不例外，我的理想就是當一位精通我們中華民族悠悠上下五千年歷史¬的考古學家。

　　在電視科教頻道中經常播出關于考古方面的紀錄片，在片中，考古學家們常常精通歷史，通曉多種文字，熟知各種文物的出處，熟悉各地特有的古風俗，知曉各地的地貌分布。他們經常跋山涉水：可以游歷我國秀麗的大好河山;可以到各民族的分布地，親身體驗各民族不同的人文風情和習俗;可以參觀祖國各地的歷史名勝，親身感受中華民族的悠久的歷史文化氣息;可以親身感受到中華民族上下幾千年歷史的璀璨和輝煌;可以了解人類文明的發(fā)展史，知道文字的演變過程;可以知道中華民族歷史上發(fā)生過的事件。

　　為了實現(xiàn)我的理想，達到我的目標，我要經常鍛煉身體，有一個健康的體魄，才能跋山涉水;要積累文化知識，精通歷史上發(fā)生的事件;把歷史這一學科學好，為未來做一個好的鋪墊。

　　理想是人生的指南針，我將要朝著它所指引的方向繼續(xù)前進，實現(xiàn)我人生的最大目標。

　　篇二

　　理想是放飛?理想是狂妄?理想是腳印?仁者見仁，智者見智，隨你去設定吧。

　　我的理想是想當一名圍棋教師。這樣一來不僅能繼續(xù)提高自己的棋藝，而且可以整天享受兒時的歡樂。

　　圍棋是一種智力游戲，對抗性很強。要想當一名圍棋教師可不是一件容易的事。從我的幾位圍棋老師身上體現(xiàn)出的“四心”精神，就是當好圍棋老師的最高境界。

　　首先是愛心。早期學圍棋的小孩一般都在五、六歲，稚嫩的心靈需要愛心的呵護。其次是童心。童心是好奇的，童心是打破砂鍋問到底。教一、二年級同學學圍棋，懷有一顆童心是老師與同學勾通的最好橋梁。耐心就好說了。對于頑皮和淘氣的小朋友一定要有耐心，不能嫌棄他們。最后就是信心了。小朋友，小同學棋力不見長，老師要有信心。

　　說了“四心”，再有就是老師本人的棋力了�，F(xiàn)在我是省賽業(yè)余二段，到寒假的時候還有一次省賽，我一定要去參賽。通過不斷參加各類圍棋比賽提高自己的圍棋實戰(zhàn)水平，實現(xiàn)自己的理想。

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