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我和書的故事作文600字

時(shí)間:2022-04-24 15:28:08 我和書的故事 我要投稿

我和書的故事作文600字(精選25篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的我和書的故事作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書的故事作文600字(精選25篇)

  我和書的故事作文600字 篇1

  在你的閱讀經(jīng)歷中,有許多許多優(yōu)秀的作品——《請(qǐng)給我三天光明》《大拇指湯姆》《格林童話》《安徒生童話》》……而我,最喜歡的卻是我們中國(guó)的四大名著之一—《三國(guó)演義》。

  這本舉世聞名的作者,是我們明朝的羅貫中。

  這本書描寫的是當(dāng)時(shí),天下大亂,分成了魏、蜀、吳三國(guó),開(kāi)始了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。

  這本書有許多多姿多彩的故事,把人物描寫的生動(dòng),形象。而我最喜歡的卻是《赤壁之戰(zhàn)》。

  這篇故事說(shuō)當(dāng)時(shí)是曹操非常的強(qiáng)大,迫不得已,吳蜀聯(lián)合共敵曹賊。在赤壁,與曹賊“大打出手”,當(dāng)日滿江火滾,喊聲震地。左邊是朝當(dāng)、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來(lái);右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來(lái);正中是周瑜等人的大隊(duì)船只都到;鹦璞鴳(yīng)、兵仗火威。此正是:三紅水戰(zhàn),赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者,不計(jì)其數(shù)。這就是著名的以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例。

  從中我們還可以得到一個(gè)啟示:合作的力量是強(qiáng)大的,如果當(dāng)時(shí)吳蜀不聯(lián)合,那就只有被曹操“吊打”。

  我之所以喜歡這本書,是因?yàn)槲液退,還有一個(gè)“悲喜交加的故事”。

  這本《三國(guó)演義》,是媽媽在我10歲生日時(shí)送我的。我迫不及待地看了起來(lái)。

  “日月如梭,光陰似箭”,一眨眼,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)間到了,我只好戀戀不舍的放下書。而我,也想出了一個(gè)鬼主意——在爸媽睡著的時(shí)候再看,那樣才香呢!果然,計(jì)劃順利的進(jìn)行。

  可是,好景不長(zhǎng)留,沒(méi)過(guò)多久,就被機(jī)靈的媽媽發(fā)現(xiàn)了,給予了我嚴(yán)厲的教訓(xùn),讓我記憶猶新。

  這就是我和書的故事,這本書,我一直收藏到現(xiàn)在,它時(shí)刻激勵(lì)著我前行,也讓我不忘當(dāng)初的經(jīng)歷,以及媽媽對(duì)我深深的母愛(ài)。

  我和書的故事作文600字 篇2

  “書是人類進(jìn)步的階梯。這是大名鼎鼎的高爾基說(shuō)過(guò)的話。書是人類最大的海洋,書是人類最大的快樂(lè),書是人類最好的老師。讓我告訴你們一個(gè)我和書的小故事吧!

  一個(gè)星期天的上午,媽媽去上班之前對(duì)我說(shuō):“雨璠,20分鐘過(guò)后記得把晾在外面的衣服拿進(jìn)來(lái)。“知道了!我不耐煩地回答。20分鐘過(guò)去了,我還在津津有味地看著我的那本小說(shuō)——《楓林渡》。我被書里面講的故事深深地打動(dòng)著,書里面的人物刻畫得特別好,非常生動(dòng)。就在我還深深地沉迷在這本小說(shuō)的情節(jié)時(shí),一場(chǎng)大雨從天而降,天空中立刻變成了烏云的家。我放下書看了看外面,呀!剛剛那么好的天氣,轉(zhuǎn)眼間立刻被烏云給吞食了。突然,我大喊一聲:“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進(jìn)來(lái)了!我飛快地跑到了陽(yáng)臺(tái),看著那被淋得比水還濕的衣服,我心急火燎地收起衣服來(lái)。我一會(huì)兒就把一件件衣服搬進(jìn)屋里來(lái)了?粗菨窳芰艿囊路,我無(wú)奈地嘆了口氣:“哎!今晚又要挨老媽罵了。

  晚上,媽媽回來(lái)了,看著那濕漉漉的衣服很驚訝,“吳雨璠,你給我過(guò)來(lái),這是怎么回事?“我我,我看書看到忘了時(shí)間,大雨來(lái)了我才記起來(lái)。我忐忑不安、吞吞吐吐地答道。“罰你,媽媽用嚴(yán)厲的眼光看著我,“從今天開(kāi)始連續(xù)做五天的家務(wù)活!安灰,我大叫起來(lái),“我下次再也不會(huì)忘記了!

  雖然我向媽媽許下了承諾,但是我還是經(jīng)常因?yàn)閻?ài)看書而丟三落四。沒(méi)辦法呀!我就是這么喜歡書,深深地沉迷于它。哈哈,這就是我和書的小故事,有趣嗎?

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書是我們?nèi)松凶钪匾臇|西,它必將為人類打開(kāi)一扇關(guān)鍵之門。讓我們一起熱愛(ài)書吧!

  我和書的故事作文600字 篇3

  我不悲傷,因?yàn)橛虚_(kāi)心的你;我不自卑,因?yàn)橛行判牡哪;我不寂寞,因我為有多彩的你——我親愛(ài)的書朋友。

  是你帶我在知識(shí)的海洋中漫游,是你帶我在寬闊的藍(lán)天中飛翔,是你讓一個(gè)赤足的盲目向前奔跑的孩子穿好鞋,抱著自己夢(mèng)想有目的向前跑去,讓她追逐著心一天的太陽(yáng),忘掉身邊的不快樂(lè)與寂寞……

  我親愛(ài)的朋友,在考試差時(shí),是你叫我不要傷心,鼓勵(lì)我樹立下一次的考試目標(biāo)前進(jìn);在我失落時(shí),是你給我講笑話,把我逗樂(lè),忘掉身邊的煩惱;在我對(duì)自己沒(méi)信心時(shí),是你給我講一些故事,讓我走出自卑,對(duì)自己有信心;在我寂寞時(shí),有是你為我的生活增添許多生氣,讓我感到快樂(lè)。

  我親愛(ài)的朋友,感謝你為我?guī)?lái)這一切,但想到這一切我又忍不住對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)槟翘煳业拇笠庾屇恪皻荨绷。那天,我放學(xué)回家,因?yàn)樽鳂I(yè)太多,回家后,便讓你坐在書桌的一角上。做作業(yè)時(shí)我去拿字典,卻不小心把你弄倒了,結(jié)果你一倒,書包小伙也跟著倒了,或許它也害怕摔跤吧,結(jié)果它有拉住黑電線,把火爐大叔也拉到了,而火爐大叔也不甘心自己倒,把一旁的文具袋小姐也給一起拉住掉在地上了。我回過(guò)頭,看著地上的一片狼藉,氣得把你丟在一邊,甚至還有一種把你扔掉不要的感覺(jué),F(xiàn)在想起明明是我的錯(cuò),結(jié)果卻在埋怨你,真是對(duì)不起了,希望你能原諒我。

  還有,書朋友,真的感謝有你在,真的感謝有你的相伴,讓我的童年多姿多彩,能有你這么一個(gè)形影不離的好朋友,真好!

  隨著你開(kāi)心,隨著你有信心,感謝您為我開(kāi)辟一片多彩的天地,我相信,有你的冬天不寒冷,有你的每一天不在寂寞!

  我和書的故事作文600字 篇4

  書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變得博學(xué);書就像忠實(shí)的朋友,在遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予幫助和支持。書是我的良師益友,它陪我度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光……

  兩三歲的時(shí)候,我總會(huì)爬上媽媽的腿,纏著她給我講故事。我聽(tīng)得津津有味,仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方,我還會(huì)使勁的拍手呢!

  幼兒園放學(xué),我總賴著不肯走,翻看一本本帶拼音的故事書,每天賴上三十分鐘,直到看完了所有的書。由此認(rèn)識(shí)了很多字,從那以后,我開(kāi)始看楊紅櫻的“笑貓日記”,每周一本,不會(huì)的字問(wèn)媽媽。

  還記得有一次,作業(yè)寫到一半,看到《昆蟲記》這本書,就忘我地看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽突然進(jìn)來(lái),問(wèn):“萌萌,作業(yè)寫完了嗎?”我一驚,趕緊把書藏了起來(lái)。那天晚上寫完作業(yè),都已經(jīng)10點(diǎn)多了,我還悄悄地把書拿進(jìn)被窩,等爸爸媽媽睡著了,繼續(xù)沉迷在《昆蟲記》的世界里……

  從接觸《昆蟲記》開(kāi)始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……像漩渦一樣,一下把我吸到書海的最深處,久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界,從時(shí)空上拓展了我的生活,我的眼睛看到了奇幻的歷險(xiǎn)、時(shí)而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng),時(shí)而進(jìn)入昆蟲、童話的世界,我也體會(huì)到了種種歡欣悲愁,看到了人生百味。

  高爾基說(shuō):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶”,培根說(shuō):“讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干”。我想,我早已掉進(jìn)書的“陷阱”,不愿自拔。

  我和書的故事作文600字 篇5

  我有許多的愛(ài)好,但讀書始終是我的最愛(ài)。

  名人高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得幼兒園大班時(shí),我就喜歡看書,我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《金色的童話》等等故事書,那時(shí)我認(rèn)得的字還不太多,有時(shí)碰到不懂的字,我就會(huì)去問(wèn)爸爸媽媽,但還是經(jīng)常鬧出笑話。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,天空飄浮著幾片云,陽(yáng)光一照,猶如仙女的衣裳,五彩繽紛,美麗極了!那天,爸爸媽媽給我買了一本《安徒生童話》,我津津有味的看著,突然,我遇到了一個(gè)似曾相識(shí)的字,于是我便大聲的讀到:“白雪公主的頭發(fā)鳥黑鳥黑的!痹瓉(lái)!我把“烏黑”說(shuō)成了“鳥黑”,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

  上二年級(jí)的時(shí)侯,媽媽向我介紹了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列,我非常喜歡這兩套書,特別是書里面楊阿姨描繪的每個(gè)人物,令我印象最深刻的兩個(gè)人物分別是馬小跳和笑貓,楊紅纓阿姨把馬小跳描繪的有生有色,特有孩子氣,寫出了我們學(xué)生時(shí)代的真實(shí)生活。還有笑貓,她完全把它寫活了,它好象就在我面前似的。

  一開(kāi)始我特別喜歡看校園小說(shuō),漸漸地這些書已經(jīng)不能滿足我的“野心”了,我開(kāi)始大量的看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。有時(shí)我遇到了不會(huì)的字,就會(huì)把它用括號(hào)括起來(lái),問(wèn)爸爸媽媽,還會(huì)畫出好詞好句,記在小冊(cè)子里,一到寫作文時(shí)我便拿出小冊(cè)子,應(yīng)用其中的好詞好句,這樣作文就優(yōu)美多了。于是爸爸媽媽給我取了一個(gè)雅號(hào),那就是“書呆子”,但我不在乎,因?yàn)闀o了我豐富的知識(shí),而且也給我的生活增加了很多樂(lè)趣!

  這就是我,我愛(ài)讀書!

  我和書的故事作文600字 篇6

  韶華猶如春色,美好又令人向往。

  拿著書,我背著手踱步在林間小路?諝庵袏A雜著淡淡的花香,令人心曠神怡。暮然回首,望見(jiàn)那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下,翻開(kāi)書本,泛黃的紙張,破舊的書面,無(wú)一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香,恍惚間,似乎又到了那間書屋。

  自小,我便是與舅舅一家生活在一起;因此,我受外公的影響特別大。那時(shí)候,我們住在類似四合院的大院子里。在院子的最里邊,有一間獨(dú)立隔出的房間,而房間里的擺設(shè)并不奢華。一張書桌,一把椅子,還有一個(gè)大書架,僅此而已。這,是外公的書房,也是我的天地。記得我第一次到書房,是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書房?jī)?nèi)練習(xí)書法,而我則趴在那大大的書桌上,拿著毛筆亂涂亂畫,玩的不亦樂(lè)乎。外公見(jiàn)我如此,就從書架上拿了一本書給我,將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。

  那是一本三字經(jīng),是我看的第一本書,現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手,翻開(kāi)書,一字一頓地教我讀。

  “人之初,性本善!

  也因?yàn)檫@樣,小小年紀(jì),我便會(huì)背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。

  至此以后,我便常常在外公的書房里看書。起初,我只是看些簡(jiǎn)單的兒童讀物;后來(lái),年齡增長(zhǎng),就開(kāi)始看國(guó)內(nèi)的名著了,許是年齡還不夠,不能參透名著的奧妙,慢慢便覺(jué)得枯燥了。于是乎,四大名著以及其他經(jīng)典并沒(méi)有好好地看,草草翻了幾翻,就算看完了。外公也沒(méi)有管我,不過(guò)他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事。或許是對(duì)魯迅先生的事跡有了些許感觸,我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我希望我也能為我們的祖國(guó)寫下不朽的篇章。從此以后,我便向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā),養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣,也試著去閱讀于我而言枯燥冗長(zhǎng)的名作。

  我和書的故事作文600字 篇7

  我有一本心愛(ài)的書,中間還有和它的許多故事,令我難以忘懷。

  有一次,我在大街上看到你。有趣的封面,動(dòng)人的情節(jié)?正因?yàn)檫@樣,我把你買來(lái)了。我很愛(ài)護(hù)你,不會(huì)把你弄破。

  夏天,天氣很熱,小狗直伸舌頭,我馬上拿起我心愛(ài)的寶貝?書,我一看到你,我就欣喜若狂。一下子就被你吸引住了。無(wú)論誰(shuí)來(lái)叫我,我都不聽(tīng),我的心里只顧著你。

  在車站搭車的時(shí)候,我也從不忘記你。有了你,我是多么的自由自在。每一次,我都看得津津有味,所以一輛車已經(jīng)開(kāi)過(guò)起了都還不知道?墒俏也荒軟](méi)有你,沒(méi)有你我會(huì)孤獨(dú),會(huì)寂寞,會(huì)受不了。正因?yàn)檫@樣,我只能不看得那么投入了!

  當(dāng)然,一直看書,我也學(xué)到了許多知識(shí)。有一次,外婆正在做晚飯,她在哪里拔蒜,辣的眼睛都睜不開(kāi)了。我知道了這個(gè)事情之后,馬上拿出家里的一個(gè)盆子,把清水導(dǎo)入盆子中,然后對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你把大蒜放在盆子里拔,就一點(diǎn)也不會(huì)辣!蓖馄畔嘈帕宋业脑挘汛笏馊慷既恿诉M(jìn)去,拿起一個(gè)輕松地拔起來(lái),眼睛睜得大大的,能看得清清楚楚。外婆馬上問(wèn)我:“你怎么知道這個(gè)好辦法的?”我把書本放在外婆眼前,外婆恍然大悟,并夸我是一個(gè)好孩子,很愛(ài)看書。我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲規(guī)屯馄抛隽艘患檬虑椤?/p>

  還有一次,我的舅舅正在教小學(xué)的三年級(jí)。過(guò)年的時(shí)候,他回來(lái)了。有一天,他問(wèn)我:“這道題目是怎么做的。俊蔽铱戳丝搭}目,那本書上的一道題目竟然和這道題目一模一樣,我看了看答案,馬上理解進(jìn)去了,對(duì)舅舅說(shuō):“這道題目應(yīng)該這樣做?”我有拍了拍他的肩膀,說(shuō):“你想想,一定能行的!边^(guò)了一會(huì)兒,他便解答出來(lái)了。我真感謝書中能給我答案,讓我去理解。

  書是人們饑餓時(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,書是開(kāi)啟人生的一把鑰匙,書是一位沉默的老師。

  我和書的故事作文600字 篇8

  高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇旯f(shuō):“書籍是造就靈魂的工具!笨梢(jiàn),讀書對(duì)我們是多么重要。

  我喜歡看書,已經(jīng)對(duì)書達(dá)到了廢寢忘食的程度?墒,你絕對(duì)想不到以前的我卻是一個(gè)看見(jiàn)書就感到很煩的孩子。

  記得六歲時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)改變了我對(duì)讀書的看法。一天,媽媽叫我去書店看書,我想去,但是我拗不過(guò)媽媽,我垂頭喪氣地進(jìn)了書店。無(wú)奈,我只好在書店里翻來(lái)覆去地找書。我找著找著,看到了一本很出名的書。于是,我隨便讀了讀,覺(jué)得還很有意思,就專心致志地讀了起來(lái),我從來(lái)沒(méi)有這么認(rèn)真地讀過(guò)一本書。我發(fā)現(xiàn)書中的故事原來(lái)這么有趣。從今以后,我便愛(ài)上看書了。

  媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書就開(kāi)始給我買書看。一天,媽媽給我買了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書。我一看,覺(jué)得很喜歡,便貪婪地讀了起來(lái)……我一讀就是兩個(gè)鐘頭,我簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)不釋手。我一口氣就看到了晚上十一點(diǎn),這時(shí),媽媽叫我去睡覺(jué)了,我只好依依不舍地合上書。但書還沒(méi)看完,總是牽腸掛肚。這時(shí),我想到一個(gè)點(diǎn)子:把書偷藏在被窩里看。

  當(dāng)媽媽來(lái)看我睡著了沒(méi),我就假裝睡著,等媽媽走去睡覺(jué)了,我再?gòu)膽牙锇涯潜緯贸鰜?lái)偷偷地看。我很快就被那一排密密麻麻的小字吸引住了。我看得很入迷,一下子就快看完了,這時(shí),我有點(diǎn)想上廁所了。于是,我走進(jìn)廁所,一邊坐在馬桶上上廁所,一邊看書。后來(lái),我有點(diǎn)困了,就迷迷糊糊地看著書。半夜媽媽起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)我竟然拿著書在廁所里睡著了。簡(jiǎn)直讓她哭笑不得!

  這就是我和書的故事。

  我和書的故事作文600字 篇9

  風(fēng),靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯……

  夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過(guò)巫婆的追擊,迎來(lái)花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。

  當(dāng)我還沉浸在書海中的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),又開(kāi)始我奇妙的幻想……

  說(shuō)起書,我還跟她有些不解之緣。

  小時(shí)候的我就特別愛(ài)書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對(duì)書的熱愛(ài)程度又加深了。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀!蔽姨焯旌蜁蚪坏溃瑫匀欢坏某蔀榱宋易詈玫呐笥。

  一次,我在書店中看見(jiàn)一本叫《紅樓夢(mèng)》的書,口碑不錯(cuò),我買了下來(lái)。真是百聞不如一見(jiàn),一看,我就不想停下來(lái),上了癮。這本書我更是愛(ài)不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動(dòng),里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過(guò)去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說(shuō)得對(duì)極了,雖然書里沒(méi)有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識(shí)、見(jiàn)解,難道不是比黃金還可貴嗎?

  讀小學(xué)時(shí)的我,閱讀胃口越來(lái)越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了,我開(kāi)始看散文,開(kāi)始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因?yàn),我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提?/p>

  書,在我孤獨(dú)的時(shí)候,她是我的朋友;在我遇到困難的時(shí)候,她是我的導(dǎo)師。

  對(duì)我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。

  對(duì)你而言,讀書,是什么味道的呢?

  我和書的故事作文600字 篇10

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人交談”。在我眼里,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品嘗”它。

  書是良師。讀《丑小鴨》的故事讓我懂得了什么是真善美,讀《拔苗助長(zhǎng)》讓我明白了做事不能急于求成,讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了探索大自然的奧秘,讀《快樂(lè)作文》讓我提高了寫作的技巧。與書結(jié)友,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

  記得有一次,我和家人一起做包子。先要做面團(tuán),再要加面粉、水和蘇打粉。我們做好面團(tuán)。開(kāi)始做面皮了?墒菂s發(fā)現(xiàn)面團(tuán)像粘牙糖一樣死死的粘住了我的手,不肯下來(lái)。就在這時(shí),我想起上次在書里看到只要往手上抹一些面粉,面團(tuán)就不粘在手上了,我試了一下,面團(tuán)果然沒(méi)有再像之前一樣粘在手上了,我把這個(gè)方法告訴了大家,大家都說(shuō)這個(gè)方法真好用,我聽(tīng)了高興極了。心想:要不是我的好友告訴我,我也不會(huì)被夸獎(jiǎng)呢,這還是書的功勞呢!

  因?yàn)閻?ài)看書,我發(fā)生了不少尷尬事,有一回,我正津津有味的看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。突然外面下雨了,媽媽打電話回來(lái)叫我收衣服,我口口聲聲也答應(yīng)了媽媽,結(jié)果看到書的最精彩的部分了,收衣服就被忘了一干二凈了,雨停了,媽媽下班回家來(lái)了,我也看完書了,我剛想伸個(gè)懶腰,媽媽問(wèn):“袁麗晴,衣服有沒(méi)有濕呀?”這時(shí)我才想起媽媽叫我收衣服,我支支吾吾的和媽媽說(shuō):“我……我忘了”。結(jié)果不出我料,媽媽叫我從新把衣服洗一遍,都是書惹的禍。

  我愛(ài)看書,我愿與鐘情的.書相伴前行。

  我和書的故事作文600字 篇11

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”書,如同一葉小舟,帶領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。在我的世界里,書曾經(jīng)對(duì)我有很大的影響,就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)我和書的故事。

  記得在小的時(shí)候,我住在外婆家,每天無(wú)事可干只好天天看電視。當(dāng)時(shí)姨媽看到了,就對(duì)外婆說(shuō):“可不要讓小孩子從小就看電視,多給她看點(diǎn)書!”說(shuō)完,姨媽放下一大堆《老夫子》便走了。從沒(méi)看過(guò)書的我,感到十分好奇,隨手拿了一本《老夫子》,便開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我翻開(kāi)第一頁(yè),看見(jiàn)老夫子因?yàn)榛沽硕粍e人笑,我看了也跟著書中的人哈哈大笑起來(lái)。從那以后,我就喜歡上了看書,并一直渴望能擁有一本真正屬于自己的書,沒(méi)想到,這個(gè)愿望很快就被實(shí)現(xiàn)了。

  一年級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,老師給每一個(gè)同學(xué)都發(fā)了一本語(yǔ)文書。當(dāng)書傳到我的座位時(shí),我急忙翻書,想要把書里的內(nèi)容都“吃”進(jìn)肚子里?赐陼,我把語(yǔ)文書撫平,并把語(yǔ)文書輕輕地放進(jìn)書包里面;氐郊遥谝患龅氖戮褪窃谡Z(yǔ)文書上寫上名字,當(dāng)我把歪歪斜斜的名字寫好以后,我高興地大喊:“我終于能擁有一本真正屬于自己的書啦!”我那時(shí)候才意識(shí)到,原來(lái)我對(duì)書那么重視。

  到了現(xiàn)在,我愛(ài)看書的性子還是沒(méi)有變過(guò),反而比以前更愛(ài)看書了。現(xiàn)在的我專挑一些名著來(lái)看,什么《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸記》我都看過(guò)了,不過(guò)我最喜歡的還是《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》講述的是古代時(shí)人們封建的思想,和賈寶玉林黛玉的凄慘愛(ài)情。當(dāng)林黛玉臨終前的最后一刻,我留下了眼淚,我為兩位主人公的愛(ài)情不被人認(rèn)可感到憤憤不平,也為他們最終沒(méi)能在一起而感到悲傷。

  書,就是你的良師益友,也是陪伴著你成長(zhǎng)的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜愛(ài)的書,那么就等同找到了一位與你無(wú)話不談的知己。

  我和書的故事作文600字 篇12

  我非常喜歡讀書,如果生活中沒(méi)有了書,會(huì)變得異常無(wú)趣。

  記得小時(shí)候,在每天晚上正常點(diǎn)睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)給我講一些寓言、童話故事。它們會(huì)讓我躺在床上,聽(tīng)他們講故事,但過(guò)一小會(huì)兒,我就躺不住了,坐起來(lái),爸爸媽媽講著,我看著圖片。那時(shí)候我小,只能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,自己看書的時(shí)候,看著看著就厭了。我就會(huì)打量起旁邊的圖片。

  再大些,大概三四歲,我就開(kāi)始自己讀書了,不需要爸爸媽媽了,我記得我讀的第一本書是,《少兒畫報(bào)嘟嘟熊》。

  之后,我從看童話、寓言故事到了少兒漫畫,又到了百科知識(shí),從百科知識(shí)到歷史名著,偶爾還會(huì)看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)。

  我非常喜歡讀曹文軒的《草房子》,里面講述了一個(gè)叫桑桑的小孩,我非常喜歡看這本書,看多少遍都不厭。有一次,爸爸媽媽出去上班,我一個(gè)人待在家里,我躡手躡腳的從床上跑下來(lái),飛快地去書柜里拿了《草房子》,讀了起來(lái)。一秒,兩秒,一分鐘,兩分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)。我看得正起勁,突然,響起了清脆的門鈴聲,我一看表,媽呀!我看了四個(gè)小時(shí)的書。我問(wèn)了一聲:誰(shuí)呀??jī)鹤,爸爸回家了!我咽了一口唾沫,心里想:一?huì)又要挨罵了。我開(kāi)了門,爸爸問(wèn)我作業(yè)寫得怎么樣了,我坦白的告訴了爸爸,但是爸爸并沒(méi)有很生氣,說(shuō):快去寫吧,下次可別再看了與此同時(shí),我心里的一塊大石頭終于落下來(lái)了。

  人生中最寶貴的財(cái)富是什么,有人認(rèn)為是錢,有人認(rèn)為是珠寶,而我認(rèn)為是書,書帶給你知識(shí),帶給你溫暖,書是你的朋友,更是你的老師,書,我愛(ài)你,我愿你伴我一生。

  我和書的故事作文600字 篇13

  在我們的成長(zhǎng)中,有一位無(wú)聲的朋友一直陪伴著我們。它不會(huì)說(shuō)話,卻“告訴”了我們無(wú)盡的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò)!它就是書。別林斯基說(shuō)過(guò):“書是我們時(shí)代的生命。”可見(jiàn)書的重要性,被稱為“小書迷”的我,還曾因?yàn)闀l(fā)生過(guò)一段有趣的故事呢!

  一個(gè)夏夜,我偶然了解到《基督山伯爵》這本書,在清楚了大概內(nèi)容后,我便想將這本富有許多哲理的書買下來(lái)。但是,我的零花錢還不夠,這可怎么辦呢?最后,我打算用做家務(wù)湊錢的辦法攢錢。

  事不宜遲,說(shuō)干就干。在經(jīng)過(guò)母親大人的同意后,我便立刻行動(dòng)。利用勞動(dòng)湊錢的方法看似簡(jiǎn)單,實(shí)施起來(lái)卻很難,長(zhǎng)期下來(lái)就會(huì)感覺(jué)腰酸背痛,但我還是沒(méi)有放棄。

  五元,十元,十五元……我的腰包開(kāi)始變鼓了。

  一天,我滿懷期待地打開(kāi)錢包,仔細(xì)清點(diǎn)起來(lái)!爸徊钜辉X了!”我激動(dòng)地大叫。雖然我連抬起胳膊這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都做不到,但還是咬著牙,在最后關(guān)頭得到了那對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于珍寶的一元錢。

  我快速地跑向書店,買下了那本令我夢(mèng)寐以求的《基督山伯爵》。買到書的我激動(dòng)極了,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣高興,毫不猶豫地跑回了家。又開(kāi)始了自己的“閱讀之旅”,我抱著它,就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣欣喜。甚至在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我都要抱著這本書才能安然入睡。

  雖然我還未達(dá)到“嗜書如命”那種程度,未擁有古人“博百家所長(zhǎng),為我所用”的讀書情懷,未樹立圣人孔子“朝聞道,夕死可矣”的遠(yuǎn)大志向,但我還愿意與書做一輩子的朋友,愿意在書的海洋里永不停息地探索下去!

  我和書的故事作文600字 篇14

  假若這個(gè)世界沒(méi)有了書,精神就會(huì)失去陽(yáng)光,思想無(wú)法傳播,知識(shí)不能流傳,語(yǔ)言失去了意義,人們的生活殘缺不全,生命將變得無(wú)法忍受,所以書是人類一種美妙而偉大的發(fā)明。

  記得小時(shí)候,我游手好閑一見(jiàn)到書頭就會(huì)發(fā)暈。自從上次年輕愛(ài)書的姐姐,給我訂了一套《讀友》之后 ,徹底改變了我的一生。開(kāi)始我只是囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,可是后來(lái)就不一樣了。那次,媽媽在廚房里洗碗筷,我津津有味地坐在明亮的房間里看《讀友》,突然,我模糊地聽(tīng)到:“寶貝兒,下來(lái)幫我買瓶醬油吧!”我說(shuō)了聲:“哦,馬上來(lái)!毙睦飬s想自己不會(huì)買嗎?防礙我看書真是的。答應(yīng)之后,我遲遲沒(méi)有去買,因?yàn)檫@本書我看的實(shí)在太入迷了。時(shí)間慢慢流逝,夜幕降臨了。這時(shí),媽媽上來(lái)問(wèn)我:“醬油買來(lái)了嗎?”我頓時(shí)愣住了,呀,忘了買醬油了。媽媽連續(xù)問(wèn)了幾次,我才小聲地回答說(shuō):“媽媽,我忘買了!甭(tīng)了我這句簡(jiǎn)單的“告白”之后,媽媽無(wú)奈又氣憤地說(shuō):“你呀你,看書都看成這樣了,下次再這樣說(shuō)什么忘什么的話就不讓你看書了!闭f(shuō)完,媽媽氣勢(shì)洶洶把門“隆”地一聲關(guān)上走了。媽媽走了后我開(kāi)始責(zé)備媽媽:你敢不給我看嗎?再說(shuō)了不看書作文怎么寫的好呀!但是,過(guò)了一會(huì)兒我明白了:看書如果看太久的話對(duì)眼睛會(huì)不太好,可是我就是如此的喜歡“這位知識(shí)淵博的朋友”,有什么辦法呢?怪不得媽媽老是叫我“書呆子”。

  嘻嘻,這些書目能讓我著迷,你們一定也會(huì)吧!所以在這展示自我平臺(tái)的這里,我要說(shuō):“書是我們生活中的一部分,有了書我們的生活才會(huì)多姿多彩,沒(méi)有書我們的生活將會(huì)枯燥乏味!”

  我和書的故事作文600字 篇15

  我人生中要是沒(méi)有書,那我的人生一點(diǎn)也不快樂(lè)。有了書,我的人生就變得五彩繽紛。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì)看書,但我總是整天求著媽媽給我講故事,每本書都告訴了我一個(gè)道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的丑小鴨,還有兇猛的獅子王。

  有一次,外公送我一本書,那是小學(xué)一年級(jí),我已經(jīng)會(huì)看書了。我非常開(kāi)心,做完作業(yè)的時(shí)候,無(wú)聊的時(shí)候,總是捧著一本書,一看就是一整章。因?yàn)槲遗聞e人拿我的書,就把它藏在了冰箱上。

  過(guò)了幾天,我放學(xué)回家,做完作業(yè)想把書拿下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)書本不見(jiàn)了。我把整個(gè)冰箱都翻了一遍,都沒(méi)找到。我連忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“整天就知道看課外書,沒(méi)收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著媽媽的腿,賴在地上不肯起來(lái)。媽媽沒(méi)有辦法,只好把書給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),爸爸和媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間,把我肚子上的書拿走了,當(dāng)他們剛要拿時(shí),我故意翻了個(gè)身,把書壓在了身下。爸爸沒(méi)有辦法,饒了一下我的癢癢,繼續(xù)拿我的“寶貝”,我把臉躲在一邊,偷偷地笑了。

  早上一醒來(lái),我就故意問(wèn)爸爸:“我的書怎么不見(jiàn)了?”爸爸神秘地笑了一下,說(shuō):“我藏在了一個(gè)很隱秘的地方!蔽覜_進(jìn)爸爸的房間,翻箱倒柜地找了起來(lái),我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角,就立馬跑過(guò)去,把書本攥了出來(lái)。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手里的書,又跑回房間看了起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)書本,發(fā)現(xiàn)書本上被折了一個(gè)角,原來(lái)爸爸也喜歡看書呀!

  書是我人生中不可少的,要是沒(méi)有了書,我的人生中就關(guān)上了一扇大門。要是有了書本,我就多了一個(gè)好朋友。

  我和書的故事作文600字 篇16

  我的小舅有一個(gè)“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時(shí)間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進(jìn)去一瞧究竟,結(jié)果總是被無(wú)情地“轟”了出來(lái)。小舅說(shuō)那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說(shuō)越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。

  這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著大家聊得興起時(shí),鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興,終于答應(yīng)了讓我進(jìn)去一探究竟。當(dāng)我激動(dòng)地把門打開(kāi),瞧了瞧這個(gè)所謂的“秘密基地”,才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么寶貝,里頭除了書還是書。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉(zhuǎn)念一想:既然是寶貝,就肯定不會(huì)放得那么明顯,應(yīng)該有什么機(jī)關(guān),像電視里頭那樣,把書抽出來(lái)說(shuō)不定還有另一扇門呢。

  于是,我開(kāi)始了“翻箱倒柜”找機(jī)關(guān),結(jié)果沒(méi)有找到任何機(jī)關(guān),倒是先被書架掉下來(lái)的一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會(huì)寫日記嗎?我懷著好奇心,開(kāi)始津津有味地看起了這本書。沒(méi)過(guò)多久,我就被這本書深深吸引住了。正當(dāng)我看得入迷,突然有誰(shuí)敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來(lái)是小舅!把绢^,找到寶貝了嗎?”小舅說(shuō)。這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)小舅所謂的寶貝就是這些書啊。

  從此,我和書成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會(huì)到了思維跳躍的快樂(lè)。

  我和書的故事作文600字 篇17

  古人陳壽曾說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書,百事荒蕪”,而我的行動(dòng)恰好證明了這句名言。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,我讀過(guò)許許多多有趣的書,《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《笑貓日記》等很多本書,其中令我最迷戀的一本是《淘氣包馬小跳》。

  每當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候,就總想翻一兩本閑書來(lái)看?墒菋寢尣恢С治铱撮e書,總說(shuō):“你有時(shí)間就看作文書,看這書頂什么用,能幫你考一百分嗎?如果可以,你看多少我都不管你”。

  有一次,我去朋友家玩,朋友向我推薦了一本有趣的書,那本書就是淘氣包馬小跳,就在那時(shí)我就就迷戀上了這本書。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),于是我趁下午放學(xué)鬼鬼祟祟來(lái)到書店,在花花綠綠的書架上用目光急切的尋找起來(lái)!鞍,找到了,”我激動(dòng)的說(shuō),急忙打開(kāi)書,一頁(yè)、二頁(yè)。我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂(lè)。你們是不是很想知道我為什么如此迷戀這本書呢?而我會(huì)毫不猶豫地回答:“因?yàn)檫@本書的主人公馬小跳天真,爛漫,頑皮,勇敢呀!還有他的那群鐵哥們:唐飛。張達(dá),毛超。他們?cè)诠适轮袠?lè)于助人,舍人為己的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。所以我迷戀這本書!

  當(dāng)太陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)已經(jīng)黃昏了,我急忙放下書跑了出去。媽媽見(jiàn)我從書店出來(lái),狠狠地瞪了我一眼,我從媽媽那燃著熊熊怒火的眼神中清楚得知道了,這次回去肯定要挨罵了。果不其然,媽媽不但罵了我,還把我所有的書都拿走了,只留下了作文書。

  書是一條船,可以帶你去沐浴知識(shí)的海洋;書是一根拐杖,可以把你扶上進(jìn)步的階梯;書是一雙明亮的雙眼,可以讓你清楚得認(rèn)識(shí)世界;書是知識(shí)的寶庫(kù),可以讓你自由馳騁,精神愉悅。

  書是我成長(zhǎng)道路上的引路人。我與它朝夕相伴、形影不離。

  我和書的故事作文600字 篇18

  說(shuō)到讀書,我想起了自己小時(shí)候的讀書經(jīng)驗(yàn)。

  我小時(shí)候還沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候,讀書沒(méi)什么好處,更不知道能給我多少知識(shí)。每次看到哥哥看書,都覺(jué)得沒(méi)什么意思,總是隨便看幾眼就放回到書架上了。

  當(dāng)時(shí),我喜歡讀書的畫。只有畫給我?guī)?lái)樂(lè)趣,不知道書上的文字就能知道!有一天,我突然看到書后面寫著“書是我們的營(yíng)養(yǎng)品--莎士比亞!蔽矣X(jué)得自己太傻了。

  每次放學(xué)回家,路上都有很多小店,到了那家書店,我就慢慢進(jìn)去。

  我從窗臺(tái)看到書架上有很多書,每次在那里,我都在看別的客人時(shí),小心地走過(guò)去,羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)!拿起書架上的書讀,媽媽看到我很喜歡那本書就買了。

  回到家,哥哥看著他的哈利波特,我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地讀了。

  “寶貝,來(lái)吃飯,等素描課,不早就遲到了!眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書慢慢地出來(lái),媽媽看見(jiàn)我還拿著書把書扔在一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。

  我離開(kāi)家的瞬間,突然想起自己的書忘了,這時(shí)不巧被媽媽牽著手。“你去畫畫,不去圖書館!眿寢寽厝岬貙(duì)我說(shuō)。我只能忍住自己的心,去畫畫。

  回到家,我沖進(jìn)房間看書。“作業(yè)還沒(méi)結(jié)束就讀書,快寫作業(yè)!”媽媽的話使我的心七上八下。。∈前。∈前。《际俏业腻e(cuò),不該看書!好煩啊。算了還是趕緊寫作業(yè),等一下就能看書。我經(jīng)常這么想。

  回起自己讀書的經(jīng)歷,真的很有趣。我想和書成為好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,書是照亮你前進(jìn)的道路,書是手表,給你無(wú)限的時(shí)間,書是……

  我和書的故事作文600字 篇19

  說(shuō)起我和書的故事,還得感謝我的媽媽。

  上幼兒園之前,我的聽(tīng)力不太好,二十米以內(nèi)都只能模糊的聽(tīng)到聲音。這是因?yàn)橐淮挝覐臉翘萆蠞L下來(lái),為了能讓我的耳朵恢復(fù),媽媽給我買了一臺(tái)“故事之井”,每天讓我聽(tīng)兩遍。

  五歲那一年,我的耳朵沒(méi)問(wèn)題了,便入了幼兒園,開(kāi)始了我和書的生命之涯。

  由于之前我聽(tīng)過(guò)了很多故事,我便嘗試性的走向了幼兒園啟蒙書。

  告別幼兒園生活之后,我發(fā)現(xiàn)薄薄的幼兒?jiǎn)⒚蓵褵o(wú)法滿足我讀書的欲望了。于是我開(kāi)始和四大類書籍成了朋友,它們是童話、想象集、歷史、地理。不知不覺(jué)小童話走入了我的日記中。我便向歷史和地理發(fā)起了猛攻,由于老師強(qiáng)調(diào)作文的重要性,我不得不向作文發(fā)起了進(jìn)攻,閱讀大量的經(jīng)典作文。

  轉(zhuǎn)學(xué)后,我便又向名人故事和報(bào)紙進(jìn)行了廣泛閱讀。因?yàn)閳?bào)紙?zhí),我那可?ài)、和藹、溫柔的媽媽為了讓我能讀上更多的報(bào)紙,在郵局又為我訂了《五彩學(xué)苑》《作文周刊》《輕松新課堂》報(bào)紙。

  三年級(jí)開(kāi)始了,雜志已經(jīng)填不滿我的心了。我向季節(jié)類、魔術(shù)類的文章發(fā)出了邀請(qǐng)信。由于我超負(fù)荷的讀書,變成了一個(gè)“四眼二郎神”。雖然我口中是一副無(wú)所謂的表態(tài),可心中卻十分痛恨這副眼鏡。

  后來(lái)我又和成語(yǔ)、英語(yǔ)、外國(guó)故事做了朋友。與此同時(shí)我身上出現(xiàn)了不少“傷疤”,有很多地方讀不懂了。這段時(shí)期,由于我很久沒(méi)讀地理、歷史了,在讀書這條跑道上,它們跑到了我的前面,但并不代表永遠(yuǎn)比我跑的快!

  我要更加努力,像小鳥一樣在知識(shí)的天空中翱翔,讀更多的書。

  我和書的故事作文600字 篇20

  書,是知識(shí)的海洋;書,是森林里被埋藏的秘寶;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜;書,是使人們放松心態(tài)的心靈按摩師——

  我愛(ài)讀書。

  一天早上,陽(yáng)光燦爛,空氣清新,我捧著一本書專心致志地讀著,這本書也像有了魔力似的,一直吸引著我,我仿佛置身在這本書的世界里無(wú)法自拔,使我愛(ài)不釋手。這本書是這學(xué)期的必讀書目,叫《特別的女生薩哈拉》,我十分喜愛(ài)它,也特別珍惜它。我讀得津津有味,卻在不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)飛快流逝,現(xiàn)在已經(jīng)將近吃午飯的時(shí)候了。

  “吃飯啦!”媽媽喊到。我這才回過(guò)神來(lái),這時(shí),我已餓得饑腸轆轆,卻還舍不得停下來(lái),所以,我決定忍著饑餓繼續(xù)讀下去。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,……我還是全神貫注地讀書!突然,一團(tuán)黑影罩在了我的書上,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)老爸正站在我的身旁,只見(jiàn)他眉頭緊皺,雙手背后,怒氣沖沖地盯著我。我立刻明白了老爸的意思,才合上書,依依不舍地去吃飯。

  下午的時(shí)候,我要幫媽媽掃地,可我又想把書讀完,這時(shí),我腦瓜子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)自認(rèn)為絕妙的主意:我把書拿在手上,邊掃地邊看書,兩全其美?吹揭恍┚势螘r(shí),我便如癡如醉,讀到一些有趣的部分的時(shí)候,我就開(kāi)始小聲嘀咕,不再掃地了。媽媽見(jiàn)到我這個(gè)樣子時(shí),便走向我,說(shuō):“看書就回房間看,不要三心二意地做事。”這時(shí),我嚇了一跳,一時(shí)語(yǔ)塞,說(shuō):“哦……好!蔽曳畔聮甙,跑回房間里繼續(xù)徜徉在書海里。

  書不僅是人類的朋友,更是我們的老師,教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí);書是一片綠草地,供我們愉快地盡情玩耍;書是全世界的財(cái)富,是我們精神糧食。

  我和書的故事作文600字 篇21

  書,是智慧的源泉;是精神的補(bǔ)給。書,能讓人廢寢忘食,在我讀書的時(shí)候還有這樣一個(gè)故事。

  在我小的時(shí)候,我非常喜歡看書。不過(guò)那時(shí)候有很多生字我都不認(rèn)識(shí),媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書,這樣我才讀得懂。我看得津津有味,經(jīng)常賴著媽媽給我講書上的故事!兜茏右(guī)。三字經(jīng)》這本書里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后來(lái)聽(tīng)媽媽講了典故給我聽(tīng),我才略懂了一些。

  慢慢得我升到了二年級(jí),那些注音版的幼兒書我已經(jīng)不感興趣了,因?yàn)橥ㄟ^(guò)看那種注音書我慢慢能記一些生字了,我認(rèn)為我可以讀一些比較深?yuàn)W和耐人思考類的書籍了。我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我的想法,并承諾期末考試取得好的成績(jī),可以讓我任選一套書籍。這個(gè)答案讓我興奮,我一定要通過(guò)自己的努力來(lái)選擇自己的新書。期末,我如愿以償?shù)氐玫揭惶孜覊?mèng)寐已久的《老鼠日記》。

  寒假里,我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了,這是萬(wàn)萬(wàn)不夠的,我看書有個(gè)“毛病”,首先我會(huì)把書從頭到尾快速地看一遍,了解下這個(gè)故事的大致意思。然后再返過(guò)來(lái)一頁(yè)一頁(yè)的細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)?磿蜁(huì)忘記時(shí)間,看一頁(yè)又想看下一頁(yè),每次都會(huì)過(guò)了睡覺(jué)時(shí)間,直到媽媽打開(kāi)房門強(qiáng)行關(guān)燈我才能中止當(dāng)晚的看書時(shí)間。

  我看過(guò)的書也比較多,看完的書我會(huì)好好收在我的抽屜里,等沒(méi)有新書的時(shí)候我會(huì)在里面找?guī)妆居址鰜?lái)看看。現(xiàn)在我上五年級(jí)了,媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天還沒(méi)有收到,這些書讓我好期待呀!

  我和書的故事作文600字 篇22

  書籍是我人生的伴侶,是它伴著我長(zhǎng)大的,它讓我快樂(lè),使我成長(zhǎng)飛快,它真是我精神的食糧。

  小時(shí)候,我不識(shí)字,每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床,我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽(tīng)得津津有味,我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時(shí)候,媽媽困得睡著了,我還聽(tīng)得很入迷。于是,我就推醒媽媽讓她讀,她困得吐不出一個(gè)字時(shí),我只有自己看,認(rèn)識(shí)幾個(gè)字看幾個(gè)字,雖然看不大懂,但也十分高興。

  很快,我上了小學(xué)一年級(jí),我長(zhǎng)大了。每下午上課前,老師都要帶我們讀繪本!逗灭I好餓的毛毛蟲》、《愛(ài)心樹》、《霸王龍》……我們都看過(guò)。老師把書打在大屏幕上,我們看著美麗的圖畫,聽(tīng)著老師讀的繪本,簡(jiǎn)直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。

  轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,我上四年級(jí)了。我們都是少年了,都可以讀長(zhǎng)篇小說(shuō)了。我們?cè)诿刻煜挛鐚懲曜鳂I(yè)后,就讀起長(zhǎng)篇的書來(lái)!冻悄吓f事》、《童年》、《愛(ài)的教育》等等,好多書我們都要看,每天這個(gè)時(shí)候都是最幸福的。

  有一次,因?yàn)榭磿朊远粙寢屃R了。那時(shí)候,我們?cè)诳匆惶坠鲿小吨腔酃黢R小嵐》。我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)帶了一本我沒(méi)的,我的心就早已到了那里。于是,在我的一再請(qǐng)求下,她同意了。我欣喜若狂,只要一有時(shí)間就看,整整看了三遍。當(dāng)天晚上,我上了床,聽(tīng)見(jiàn)關(guān)燈關(guān)門的聲音,打開(kāi)我的夜光鐘表,看起書來(lái)。正在我看得入神的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)幫我關(guān)電暖器,看見(jiàn)我還在看書,把我狠狠地罵了一頓,并把書沒(méi)收了。

  讀書能帶我走進(jìn)未知的世界,領(lǐng)略大自然的神奇;讀書能陪我度過(guò)了許多寂寞的時(shí)光,忘記一切煩惱;讀書能讓我懂得許多道理,領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家:“我讀書,我快樂(lè)!”

  我和書的故事作文600字 篇23

  在我的記憶中,有許多如閃亮的星星一般的片段,其中有不少是關(guān)于書的。在關(guān)于書的故事中,最閃亮的、最值得說(shuō)的一個(gè)就是四年級(jí)的“竊讀記”。

  我在讀四年級(jí)的時(shí)候,每個(gè)月的中旬我都很開(kāi)心!盀槭裁矗俊蹦憧赡軙(huì)問(wèn)了。當(dāng)然,我會(huì)告訴你,因?yàn)槊吭碌哪莻(gè)時(shí)候我們班主任都會(huì)發(fā)我們訂閱的書刊。書刊的內(nèi)容十分精彩,課間看不完,我就上課看,開(kāi)始了我的“竊讀記”。我把沒(méi)看完的書刊翻開(kāi)并藏在書桌的抽屜中,趁老師不注意時(shí)抽出來(lái)偷偷看上一眼,時(shí)不時(shí)也會(huì)抬起頭,看一下黑板上的課件和題目,免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道,我這樣做,被老師發(fā)現(xiàn)了書會(huì)被沒(méi)收的。

  “竊讀”也有因?yàn)樘^(guò)專注被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候。一次上數(shù)學(xué)課,因?yàn)椤犊膳碌目茖W(xué)》這本書太精彩,老師要我答題時(shí)我沒(méi)注意,沒(méi)站起來(lái)答題,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。于是老師就叫我同桌提醒我,然后問(wèn)道:“德眾,今天你怎么沒(méi)有答題,這不是你的風(fēng)格啊,你是不是在看課外書?”就這樣,我的書被沒(méi)收了。下課后,老師把我叫到了她的辦公室,告訴我上課看課外書是不對(duì)的,雖然上課的主要內(nèi)容通過(guò)預(yù)習(xí)可以掌握,但應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,這些是很難通過(guò)自學(xué)完成的,因此即使預(yù)習(xí)得很好,上課也應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)了老師的話,我明白我錯(cuò)了,我向老師保證以后不犯同樣的錯(cuò)誤,老師就把書還給了我。

  偶爾,我會(huì)向別人借一些精彩的書,每一次看書我都會(huì)不自禁地想象書中事物的神奇與美麗。有些書我已經(jīng)看過(guò),偶爾也忍不住在上課時(shí)偷偷看一下,但一想起數(shù)學(xué)老師的話,我就會(huì)停下來(lái)。

  我和書的故事不會(huì)停止,以后將會(huì)越來(lái)越多,它們必將會(huì)把我閱讀的天空點(diǎn)綴得閃閃發(fā)亮。

  我和書的故事作文600字 篇24

  我是個(gè)不愛(ài)看書的女孩,因?yàn)槲艺J(rèn)為,它不像電視一樣精彩,也不像電腦那樣引人入勝,它就像一張白紙,枯燥無(wú)味。不過(guò)那時(shí)我以前的看法,我以前之所以會(huì)那么認(rèn)為,是因?yàn)槲颐恳淮慰磿际锹唤?jīng)心的。這個(gè)暑假,我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書,果然,我用心看書,很快就發(fā)現(xiàn)了書里那奇妙的世界,愛(ài)上了看書。

  在一個(gè)寧?kù)o的午后,我決定看看書,我從書柜里拿來(lái)了一本書:《愛(ài)的教育》。封面上畫著這樣一幅畫:一個(gè)士兵騎著馬車,撞傷了兩個(gè)小男孩。看了這樣的畫面,一股憤怒感從心底里油然而生,就是這股憤怒感,又喚來(lái)了好奇心。于是,這股好奇心促使我翻開(kāi)了這本書。

  我津津有味地看著書,時(shí)而為書中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑,時(shí)而為書中感動(dòng)的情節(jié)而熱淚盈眶,又時(shí)而因?yàn)榕f社會(huì)的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺(jué),已經(jīng)是下午五點(diǎn)了,這是,媽媽剛好走了進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)我哭笑不得的表情,大笑起來(lái),我照了照鏡子,才明白為什么,于是,我也跟著媽媽笑起來(lái)………

  自從愛(ài)上了看書,我一天不看就難受,書已經(jīng)成了我生活的一部分了。

  書,是我最親密的朋友,是我最要好的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,也給我知識(shí),給我力量,知識(shí)就像海洋,無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識(shí)的彼岸。

  書籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。抓緊時(shí)間,趕快行動(dòng)起來(lái),去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲。現(xiàn)在我們這個(gè)年齡是讀書的最好時(shí)期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時(shí)候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂(lè)的"小魚",去"書海"里暢游吧!

  我和書的故事作文600字 篇25

  書中的樂(lè)趣就如同天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不完,書中的樂(lè)趣就如同沙灘上的每個(gè)建業(yè)建不沒(méi),書中的樂(lè)趣就如同人生中的情感,品也品不盡……

  在這個(gè)寒假中,我滿懷歡喜,但也時(shí)不時(shí)感到無(wú)聊。喜的是在這個(gè)寒假中我會(huì)有有更多的時(shí)間用來(lái)看書,無(wú)聊的是,現(xiàn)在疫情泛濫,也只能呆在家里,減少外出,這樣正如同冰心奶奶在《憶讀書》中所說(shuō),“‘行萬(wàn)里路’我是做不到了,‘讀萬(wàn)卷書’便是我唯一的消遣!彼晕覜Q定律行,冰心奶奶對(duì)我們的期望——讀書好,多讀書,讀好書。

  寒假居家生活中,最必不可缺的就是讀書。讀書就從學(xué)校布置的必讀書目開(kāi)始!独峭鯄(mèng)》、《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《海底兩萬(wàn)里》、《伊索寓言》……這些名著小說(shuō)有精彩的少年小說(shuō),有優(yōu)美的純文學(xué)小說(shuō),有經(jīng)典的章回類小說(shuō),有構(gòu)思奇特的科幻小說(shuō),有大膽想象的兒童小說(shuō)。這些小說(shuō)足以讓我愿意整天沉浸在美妙的書海中,久久不能自拔。我還記得高爾基說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。”

  我覺(jué)得世界上我有兩種方法可以讓人成長(zhǎng):一是實(shí)踐,二便是讀書。就比如我從《狼王夢(mèng)》中懂得:母愛(ài)的偉大,即便是狼這種冷血?jiǎng)游,也擁有母?ài),他們選擇讓孩子們變得殘酷,這樣才能成功,即使?fàn)奚约阂矡o(wú)所謂。從《城南舊事》中我知道了:人生中事事無(wú)常,總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!薄澳且豢|淡淡的憂愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在童稚的記憶里,永不消退”。

  書中的樂(lè)趣數(shù)也數(shù)不盡,就等待著你挖掘和探索。

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