我學(xué)會了放風箏四年級作文
導(dǎo)語：童年，是五彩繽紛的。我的童年，更像滿天繁星般燦爛，回憶往事，我最忘不了的是那次放風箏。下面小編整理了我學(xué)會了放風箏四年級作文，歡迎參考借鑒！
我學(xué)會了放風箏四年級作文
不知不覺春天來了，今年的春天似乎特別明媚，風也格外柔和，在家做好作業(yè)，我不禁拿出風箏來，和大家一起放。
天空中一只只繪著五彩圖案的風箏在天空中爭奇斗艷。爸爸走過來輕輕地對我說：“看大家都在放，有了你的風箏會更好，你也去放吧？”
“可我并不會放�。 蔽翌H為膽怯地說。爸爸奪過風箏，自己放了起來。不一會兒，爸爸講風箏線遞給了我，我小心翼翼地接住了風箏線。風箏在低飛，可能我害怕風箏會飛下。爸爸將我的手捉住，和我一起放。我漸漸放下心來，開始慢慢放線。
爸爸慢慢地松開了我的手，我的心再次懸了起來，可風箏依舊十分聽話地任我擺布，忽高忽低，突然，風箏好像失去了控制了，低下，低下……它像沒了翅膀的鳥一樣，直沖下來。我頓時一臉沮喪，我覺得爸爸一定會說我無能的。我差點哭出來，爸爸健步如飛地走到我身邊，和藹地對我說：“孩子不要沮喪，常言道：”有志者事竟成”。你要相信你自己！“我聽了這番話感覺春風拂面，覺得再次放飛風箏。”呀，成功了，成功了，爸爸，我成功了！“我一把放掉風箏線，抱住了爸爸，爸爸笑容滿面，在遠處的風箏似乎也在笑，也在贊揚我……
“有志者事竟成”這是多么確切的一句話啊，爸爸的這句話鼓勵了我，使我學(xué)會了放風箏，也使我在面對人生道路上的種種失敗勇往直前！
我學(xué)會了放風箏四年級作文
在一個風和日麗的一天下午，我和同學(xué)們高高興興地到操場上放風箏，操場上立刻沸騰起來。
同學(xué)們都爭先恐后地準備著放自己喜愛的'風箏，我看到同學(xué)們放起風箏來很輕松，當我親自操作時就難了。我拿著風箏，忽然一陣風吹來，我把風箏向上使勁一扔，邊放線邊飛快地向前跑，剛跑了幾步，風箏突然落了下來。我一次次的努力，無論是順風還是逆風，風箏就是飛不起來。這時，我的好朋友走過來對我說：“放風箏要一直往前沖不能停下，要看風箏在空中是否飛穩(wěn)了，再減慢速度，繼續(xù)放線�！蔽衣犃撕门笥训膭窀�，又把風箏放在地上，看準了風向，然后往上一送，立即拉線跑了起來，看到自己的“花蝴蝶”慢慢飛上了天空，它飛得又高又遠，這時我也跑得滿頭大汗，可看到自己放飛的風箏，特別開心。
這時，天空中飄滿了各種各樣的風箏，有漂亮的金魚、聰明的喜羊羊、兇猛的老鷹、靈巧的燕子等，它們好像在空中舉行一場飛行比賽，看得我眼花繚亂，把天空裝扮得格外美麗。
放風箏給我們帶來了歡樂，同時我明白了無論做什么事情，只要肯動腦筋，努力付出，就會有收獲。
我學(xué)會了放風箏四年級作文
水鏡莊是個風景優(yōu)美的地方，那里有一個運動場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風，很適合放風箏。
三月份的一個星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運動場放風箏。到了運動場，那里游人如織，一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風箏、飛機風箏、蝴蝶風箏，還有蝙蝠風箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風箏的隊伍。我請爸爸幫我拿風箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當爸爸手一松，我就迎著微風狂奔過去，可風箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風箏線放長一點，等你感覺臉上有微風時，你就拽著風箏線，風箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風箏飛上天，但這也是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
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