那一刻我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)作文范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的那一刻我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)作文1
記得星期六下午，閑來(lái)無(wú)事。我和媽媽還有表妹去“釣魚(yú)村”釣魚(yú)。
俗話說(shuō)：“釣頭釣尾，不釣中！”池塘中間是釣不到魚(yú)的。所以我和表妹一起來(lái)到了池塘尾，我們?cè)隰~(yú)鉤上快速地放上餌料，兩眼冒著魚(yú)兒上釣的泡泡，小心翼翼地拋出魚(yú)鉤。但是那魚(yú)也不是吃素的，一點(diǎn)一點(diǎn)地將餌料蠶食著，我明明看到了那個(gè)浮標(biāo)沉了下去，雖然我以閃電般地速度拉起來(lái)，可還是不及那些“狡猾的魚(yú)兒”來(lái)得快。
我依舊拋桿，每次都滿懷著希望，可是每一條魚(yú)似乎都有一個(gè)護(hù)身符。本來(lái)性急的我變得更急了！感覺(jué)自己是來(lái)喂魚(yú)的。這時(shí)，我身邊的表妹釣起了一條很大的魚(yú)，她開(kāi)心得跳了起來(lái)！
我開(kāi)始冷靜下來(lái)，思考哪里出了問(wèn)題�！芭叮�(wèn)題應(yīng)該是出在餌料放的位置上�！蔽壹�(dòng)不已，馬上用手捏了一點(diǎn)餌料，仔仔細(xì)細(xì)地只將鉤頭包住了，拋入池中。
那魚(yú)不知是計(jì)，一如既往地咬著魚(yú)食，等浮標(biāo)徹底沉下去后，我用力一扯，不給那魚(yú)一丁點(diǎn)兒掙扎的機(jī)會(huì)，釣了上來(lái)！
“噗噗噗！”我雀躍著！
之后，魚(yú)兒們接二連三地都被我施計(jì)釣了上來(lái)！
哦！做任何事情想要成功就必須講究相應(yīng)的方法與策略。釣到魚(yú)之前，我只顧著說(shuō)話，簡(jiǎn)單粗暴地投放魚(yú)食，所以魚(yú)兒食后逃之夭夭，調(diào)整方法后，冷靜不浮躁，認(rèn)真做好每一步，那一刻，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)困難，只有冷靜不浮躁，尋找應(yīng)對(duì)的方法與策略，才能有效率地做好每一件事。
那一刻我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)作文2
世界上唯一能克服困難的方法就是去面對(duì)困難，就像毛毛蟲(chóng)不斷地努力突破自己的繭；就像農(nóng)民伯伯的田地受到了蝗蟲(chóng)的攻擊，想盡一切辦法把蝗蟲(chóng)消滅拯救莊稼；就像許許多多的醫(yī)務(wù)人員前赴后繼勇敢地逆行，努力戰(zhàn)勝新冠狀病毒，打一場(chǎng)接著一場(chǎng)的持久戰(zhàn)。困難，有時(shí)會(huì)突如其來(lái)，有時(shí)會(huì)持續(xù)很久，但它們教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)困難和克服困難。
我也有不想去面對(duì)困難的時(shí)候，也有克服不了困難的時(shí)候。比如有一次我碰到了一個(gè)難寫的命題作文，那不熟悉的命題內(nèi)容讓我突然不知所措，心情立馬變得急躁起來(lái)。于是我就去問(wèn)媽媽，可媽媽一副假裝也不懂的`樣子，讓我更惱火。但她又鼓勵(lì)我說(shuō)：這篇文章，你一定要自己想辦法寫出來(lái)，你要學(xué)會(huì)自己克服困難。我當(dāng)時(shí)還不懂什么叫做面對(duì)困難，更不知道怎么樣克服困難，只覺(jué)得媽媽實(shí)在有些蠻不講理。我無(wú)奈地回到書房，心想現(xiàn)在只有靠自己孤軍奮戰(zhàn)了，別人都幫不了我。
于是，我一個(gè)字一個(gè)字地慢慢寫起來(lái)，寫著寫著，才發(fā)發(fā)現(xiàn)這個(gè)命題作文寫起來(lái)好像也沒(méi)有想象中的那么難，是我把它想象成一座大山，又用我的急躁情緒把它慢慢變大，把它變成了讓自己恐懼的大山占據(jù)了我的整顆心，擋在了我的路上，讓我無(wú)法去面對(duì)它，也不知道怎么樣去搬走它。
就這樣寫著寫著，我的靈感越來(lái)越多，思路也越來(lái)越清晰，甚至已經(jīng)忘記了那是一座大山。媽媽也在一旁鼓勵(lì)著我，我的信心越來(lái)越強(qiáng)。我在心里一直提醒著自己，要做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，要嘗試和學(xué)會(huì)去勇敢地面對(duì)和克服困難。
待我把所有想寫的內(nèi)容都寫進(jìn)作文里，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)滿滿的一大篇了。媽媽看了我的作文后對(duì)我說(shuō)作文寫得很不錯(cuò)，并豎起大拇指為我點(diǎn)贊說(shuō)我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何自己去面對(duì)困難。聽(tīng)了媽媽的肯定和滿滿的一篇作文，我也很高興，因?yàn)�，那一刻，我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)困難我終于我用著我自己的力量，成功寫出了一篇好作文；我終于能自己去面對(duì)困難，自己想法解決問(wèn)題克服困難了。雖然我知道寫出一篇好文章很難，但只要學(xué)著自己去克服困難，你就能成為寫出好文章的人。除了寫作文這件事，在我們的生活中，也有很多鮮活的例子，遇到困難，我們不退縮，勇敢地面對(duì)，想辦法去解決，就沒(méi)有什么不能克服的困難，就沒(méi)有什么做不到的事情。在這次寫作文中我也慢慢地懂得了，什么是面對(duì)困難，怎么樣去面對(duì)困難，面對(duì)困難后的感受是什么？怎樣努力嘗試著去獨(dú)自克服困難？
我覺(jué)得通過(guò)這次寫作文，我的收獲很多。