烏龜小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的烏龜小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
烏龜小學(xué)作文1
這烏龜是我央求媽媽很長(zhǎng)時(shí)間才買(mǎi)的，我一拿回家，烏龜就滿(mǎn)地地亂爬，我就給它起了一個(gè)名字，叫爬爬 。
巴西龜?shù)臍は褚粔K干裂的土地，頭和四肢和尾巴一伸一縮的，可有趣了!它還有一個(gè)很明顯的特點(diǎn)，那就是：無(wú)論你把它拋向空中，或把它放在地上旋轉(zhuǎn)，它也不會(huì)暈。
爬爬吃魚(yú)和蝦更有意思了，它吃魚(yú)的時(shí)候，左撲右撲也撲不著魚(yú)，爬爬著急了，可小魚(yú)全然不知危險(xiǎn)即將降臨在它頭上。爬爬猛地?fù)淞松先ィf(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小魚(yú)閃了一下，爬爬撲了個(gè)空。它窮追不舍，也沒(méi)有捉住，這時(shí)，爬爬拿出看家本領(lǐng)—“裝死”，小魚(yú)得意極了，爬爬乘機(jī)一咬，成功了。爬爬吃著自己的“戰(zhàn)利品”。吃完了，它眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，再給我一條魚(yú)吧!”這時(shí)我又給了它一條魚(yú)，它大口地吃起來(lái)。
這就是我家的“爬爬”，可愛(ài)吧!
烏龜小學(xué)作文2
我家養(yǎng)了一只小烏龜。它非�？蓯�(ài)，深深地吸引了我。
小烏龜?shù)耐鈿な巧罹G色的，殼上鑲嵌著不規(guī)則的六邊形，殼的邊緣有一塊塊呈方形的精致花紋。它的小腦袋的頂端是三角形的，只要我們的手一碰，它的頭就會(huì)飛快地縮回去。翻過(guò)身子一看，它的腹部是淡黃色的，分布著各式各樣的圖案，幾十顆鵝卵石般的橢圓形斑點(diǎn)清晰可見(jiàn)。
聽(tīng)寵物店的店主說(shuō)，烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間泡在水里。我就捧來(lái)了一些黃沙，在小烏龜住的水缸里里堆了一座小山，又倒進(jìn)了半杯水。這樣一來(lái)，水缸的一半成了“沙灘”，一半成了“海洋”。小烏龜一會(huì)兒在“海洋”里自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒在“沙灘”上悠閑自得地爬來(lái)爬去，享受著無(wú)窮的快樂(lè)。
小烏龜大多數(shù)時(shí)間是在睡覺(jué)。它睡覺(jué)時(shí)，一動(dòng)也不動(dòng)趴在缸底，頭、四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼中，好像一塊堅(jiān)硬的石頭。
小烏龜這么可愛(ài)，我真喜歡它��！
烏龜小學(xué)作文3
生活中我喜歡很多的小動(dòng)物，有小狗；有小貓；有小魚(yú)……而我最喜歡的是二伯送給我的兩只小烏龜。
我把它們捧在手里欣喜若狂的看著它們，外形真是奇特。一只是淺綠的，一只是深綠的，它們綠色的殼上被縱橫交錯(cuò)的斑紋分成一塊一塊的，就好像古人打仗穿的的盔甲。四只可愛(ài)的小短腿游起來(lái)可靈活了。最有趣的是肚子下有對(duì)稱(chēng)的兩斜道，看起來(lái)像一個(gè)“八”字，好像是精心雕刻上去的。
它們不光長(zhǎng)得可愛(ài)，而且吃東西的樣子更是有趣。我給它香腸它就狼吞虎咽地把它吃掉，然后用貪婪的目光望著我。沒(méi)辦法我只好在喂它其它肉類(lèi)，可它很快就又吃完了，又可憐兮兮地看著我，它還想吃，唉！吃多了會(huì)撐壞肚子的。真是“貪吃鬼”。
小烏龜?shù)姆孔邮俏覀兗业牟讳P鋼盆，里面裝滿(mǎn)了清水，小烏龜在里面歡快地游來(lái)游去。有一次我碰它殼一下，它立刻把頭和四肢縮進(jìn)烏龜殼里，等到它感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了才把頭和四肢小心翼翼的深出烏龜殼，繼續(xù)活動(dòng)。好聰明的小烏龜。
我愛(ài)我的小烏龜，它們可是我最好的朋友。
烏龜小學(xué)作文4
小時(shí)候，我和奶奶去花鳥(niǎo)商店，一進(jìn)商店我就看見(jiàn)有許許多多可愛(ài)的小烏龜，我東瞧瞧、西瞧瞧，總也看不夠這些可愛(ài)的烏龜，在看的過(guò)程中我看見(jiàn)一只身上有絨毛的巴西龜，它很小很小，我非常喜歡它，我跑去告訴奶奶我想買(mǎi)下它，然而奶奶說(shuō)：“這只烏龜太小了，可能養(yǎng)不大吧！”我說(shuō)：“只要精心喂養(yǎng)它一定能長(zhǎng)大的。”奶奶說(shuō)：“好吧，就買(mǎi)這只�！�
然后我就拎著小烏龜回家去了，回到家我把小烏龜放在一個(gè)玻璃缸里就開(kāi)始喂養(yǎng)了，一天、一周、一個(gè)月……小烏龜慢慢地長(zhǎng)大了，我每天就得喂它更多的食物了。后來(lái)有一天奶奶說(shuō)：“小烏龜已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該把它放生了。”我說(shuō)：“我不想把它放生，因?yàn)槲倚睦锊桓吲d時(shí)看見(jiàn)它，我就會(huì)感覺(jué)很高興�！睆拇�，小烏龜留了下來(lái)，一直陪伴著我的生活。
烏龜小學(xué)作文5
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的名字叫“亮亮”。它的身體如手掌般的大小，三角形的腦袋，綠豆大的眼睛，寬寬的嘴巴，紅紅的臉頰，像涂了胭脂似的，黑綠色鎧甲布滿(mǎn)有規(guī)則的花紋，還有短小的四肢上長(zhǎng)著尖利的爪子，一條搖來(lái)晃去的尾巴，可神氣了。
有一次，我剛從商店里買(mǎi)好食物，回家的時(shí)候，“亮亮”看我拎著大包小包，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在乞求我說(shuō)：“親愛(ài)的主人，快把食物給我吧，我快餓死了。”于是我就把食物拋向“亮亮”，“亮亮”迅速地爬到食物跟前，按住食物，張開(kāi)大嘴，用力一扯，脖子一伸，狼吞虎咽地把食物吃掉。
“亮亮”不但是吃食高手，還是個(gè)翻身高手。有一次，我故意把“亮亮”翻了一個(gè)身，讓“亮亮”四腳朝天。剛開(kāi)始它四肢亂蹬，張牙舞爪，毫無(wú)辦法，可沒(méi)過(guò)多久，它就會(huì)用頭一頂，肚子一挺，翻過(guò)身來(lái)，好像生氣地對(duì)我說(shuō)：“你真壞，累死我了，下次可不許再這樣折磨我了。”
怎么樣，“亮亮”可愛(ài)嗎？它可是我最喜歡的動(dòng)物。
烏龜小學(xué)作文6
今天，我給大家介紹兩位新朋友，那就是我最喜歡的兩只小烏龜。
其中一只烏龜身上背著一個(gè)大大的硬殼，殼上有黑一塊、綠一塊的斑紋，整個(gè)殼是圓形的，就像一個(gè)小小的盾牌。我給它取名“大大”。另一只小烏龜長(zhǎng)著一雙綠豆似的小眼睛，我給它取名“小小”。
別看它們小，膽子可大著呢！有一次，我想看看它們?cè)鯓臃�。我小心翼翼地把它們放在桌子上，自己悄悄地躲在桌子后面。只�?jiàn)它們“嗖嗖”地向前爬去，由于爬得太快，“砰”的一聲掉到了地上，摔了個(gè)四腳朝天。我在一旁暗暗竊喜，“哈哈，這回你們摔疼了吧！”只見(jiàn)小烏龜們先休息片刻，慢慢地探出頭來(lái)，東張西望，發(fā)現(xiàn)周?chē)黄察o，迅速用四只腳和尖尖的鼻子撐住地面，死命地掙扎，終于一骨碌翻了個(gè)身，真是勇敢的小戰(zhàn)士��！我趕忙跑過(guò)去抱起它們，它們用腳趾在我手心里撓起了癢癢，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人。”
大大、小小你們真是太可愛(ài)了，我好喜歡你們呀！
烏龜小學(xué)作文7
我最喜歡小烏龜。
我一看到學(xué)校旁邊有賣(mài)小烏龜?shù)�，就舍不得離開(kāi)。
小烏龜?shù)念^大，眼睛像“芝麻”一樣小，真有點(diǎn)“另類(lèi)”，這一點(diǎn)特別有趣。小烏龜背著沉重的外殼，就像一身堅(jiān)硬的“鎧甲”。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí)，就快速地把頭、四只腳和一條短尾巴縮進(jìn)“鎧甲”里。然后它感覺(jué)很安全的時(shí)候，就把頭小心翼翼地伸出來(lái)打探一下“敵情”，確認(rèn)安全以后，它再把四只腳和一條短尾巴緩慢地伸出來(lái)，以免“敵人”對(duì)它進(jìn)行二次攻擊。
如果把小烏龜翻過(guò)來(lái)，那就有趣了！只見(jiàn)翻過(guò)來(lái)的小烏龜是四腳朝天、亂踢亂蹬，但是經(jīng)過(guò)多次努力，也沒(méi)有成功地翻過(guò)來(lái)。這下小烏龜急壞了，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)，得逼我使出絕招‘千斤頂’了！”然后它拼命伸出頭來(lái)，使勁一頂，翻是翻過(guò)來(lái)了，就是有點(diǎn)頭痛。
告訴你，烏龜是最古老的爬行動(dòng)物。自古以來(lái)，人們常把烏龜當(dāng)做吉祥動(dòng)物，還把烏龜比喻成長(zhǎng)壽的象征呢！
烏龜小學(xué)作文8
爺爺家有四只小烏龜，它們非常可愛(ài)，我很喜歡它們。
烏龜?shù)纳眢w上有個(gè)殼，上面有很多的裂紋，殼硬邦邦的，可以保護(hù)它們。它們的頭很小，有兩只小小的身體。烏龜經(jīng)常慢慢吞吞的，它們慢慢地伸著脖子向四處望，慢慢地爬行。但是一遇到危險(xiǎn)，就會(huì)很快地把頭、腳、尾巴全部縮到殼里躲起來(lái)。
一般的人都會(huì)認(rèn)為烏龜?shù)谋款^笨腦的，但是我覺(jué)得它們其實(shí)還是很聰明的。有一次，我把烏龜弄得四腳朝天，我在想“看你怎么翻過(guò)來(lái)”，結(jié)果烏龜把重心把一邊一歪，一使勁就翻過(guò)來(lái)了，很靈活。每天爺爺都把烏龜從池子里拿出來(lái)，放到地上讓它們運(yùn)動(dòng)一下。我總是喜歡跑到他們面前。然后我在跑到一個(gè)地方，拍拍手，它又跑到我面前來(lái)了。所以啊，我覺(jué)得烏龜還是挺聰明的。
這就是爺爺家的小烏龜，我最喜歡的小烏龜。
烏龜小學(xué)作文9
在前兩天姥姥家的會(huì)上，二姨去趕會(huì)。二姨回來(lái)時(shí)，帶來(lái)了一只可愛(ài)的小烏龜。
二姨把小烏龜放到桌子上，我仔細(xì)觀察著那只小烏龜。哇！尾巴那么長(zhǎng)，爪子是那么利，眼睛那么剔透明亮，模樣也很可愛(ài)！
我先去吃午飯了，姥爺為我們準(zhǔn)備了很多的好吃的，我吃飽后，又去看那只小烏龜。
咦？它跑哪里去了。我東張西望，左瞧瞧，右望望，原來(lái)它跑出去了。
只見(jiàn)它一直向前爬呀爬呀，爬到了電視機(jī)跟前了，瞅過(guò)來(lái)瞅過(guò)去。我跑過(guò)去，拿漁網(wǎng)把它撈住，放回了魚(yú)缸里。
言言妹妹來(lái)了，她拿起小烏龜往地上一摔。我趕快跑過(guò)去，看看小烏龜摔死了沒(méi)有。
哇！它的殼可真硬啊，竟然沒(méi)有摔碎。它的殼有三個(gè)作用。一是遇到敵人縮進(jìn)去就不怕敵人了；二是美觀；三是摔不碎。
小烏龜?shù)膭?dòng)作真是千變?nèi)f化，真是可愛(ài)��！
烏龜小學(xué)作文10
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，我喜歡叫它“小龜”。它是我和媽媽從寵物市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。（來(lái)歷）
小龜?shù)?頭像三角形，跟蛇的頭差不多，只是小一些。它那比芝麻還小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。腿又粗又短，摸上去軟乎乎的。殼是橢圓形，非常硬，殼上有許多美麗的花紋，堅(jiān)硬的殼就像它的護(hù)身盾牌，讓它少受傷害。尾巴又細(xì)又短，還有一點(diǎn)尖。（外形） 剛把小烏龜買(mǎi)回家時(shí)，它對(duì)我家特別陌生，非常害怕。一看見(jiàn)我走來(lái)，就縮成一團(tuán)，就連它的尾巴都見(jiàn)不著。等我走了以后，它就會(huì)探出小腦袋瓜來(lái)看個(gè)究竟。我把食物放到小龜面前，但它不吃。等我走開(kāi)了，它就用嘴碰一碰食物，確定是好吃的東西，它就偷偷地吃起來(lái)。（生活習(xí)性）
漸漸地，我和小龜成了最好的朋友。我有不高興的事情會(huì)告訴它，有高興的事情也會(huì)告訴它。我每天放學(xué)回家，就跑到小烏龜玻璃缸前。小龜聽(tīng)到我的腳步聲，就把頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，給我食物吧！”我說(shuō)：“小饞龜，主人馬上就喂你�！彼燥柫司退�，它睡覺(jué)的樣子很可愛(ài)！有時(shí)候我把它的身體翻過(guò)來(lái)，讓它四腳朝天，它就會(huì)用力掙扎，用頭一頂，身體就翻回來(lái)了，可好玩了。（事例）
小龜是我最好的朋友，我永遠(yuǎn)喜歡它。
烏龜小學(xué)作文11
今天，老師帶了一個(gè)魚(yú)缸里，里面有兩只既可愛(ài)又膽小的小烏龜。老師說(shuō)：“今天我們要上觀察課�！蓖瑢W(xué)們很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兌际堑谝淮紊嫌^察課。
老師讓我們觀察烏龜，老師拿起烏龜，把它放在最后面的桌子上，我們走到后面認(rèn)真的觀察著。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)耐鈿な巧罹G色的，中間鼓鼓的，像一個(gè)小山丘，上面排滿(mǎn)了許多多邊形的小塊塊。腹部是黃色的，上面有十幾個(gè)圓形小黑點(diǎn)。頭部是青白條紋相間組成，呈倒三角形狀，眼睛像綠豆大小，嘴巴呈倒“v”形狀。鼻子有米粒大小。它的尾巴在他睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)縮回去，在它爬行的時(shí)候就會(huì)伸出來(lái)，變得挺直挺直的，就像鉛筆頭一樣。它的四肢一會(huì)兒縮進(jìn)去，一會(huì)兒伸出來(lái)，腳趾連在一起。
老師把小烏龜放在地上，讓小烏龜進(jìn)行賽跑。兩只小烏龜爬得慢吞吞的，一會(huì)兒爬，一會(huì)兒不爬。老師把一只鉛筆放到小烏龜前面，它好似一個(gè)跨欄英雄，很輕松地就跨了過(guò)去。爬著爬著，老師把它翻了一下，它不停的掙扎著，頭不停地頂著地，直到它累了才休息一會(huì)兒，真是有趣。
老師還告訴我們，因?yàn)樗念^頂后部?jī)蓚?cè)有兩條紅色的條紋，故得名巴西紅耳龜，又稱(chēng)巴西龜。
這一節(jié)課真有趣，這真是讓我最難忘的一節(jié)課。
烏龜小學(xué)作文12
一個(gè)堅(jiān)硬的“盾牌”下，探出了一個(gè)三角形的小腦袋，加上四只船槳似的小腳，就成了一只老實(shí)的小烏龜。
當(dāng)它四腳朝天，我們撓撓它的胳肢窩，它就伸長(zhǎng)脖子，頭頂著盆底，四肢使勁撐開(kāi)，一側(cè)撐著盆底，身子側(cè)立了起來(lái)，眼看就要翻過(guò)去了，“砰”的一聲，倒下了。
它躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)，四肢和頭都縮了起來(lái)，看上去像一塊有斑紋的鵝卵石。
烏龜它十分固執(zhí)。有一次，它爬呀爬，一直到桌子邊緣也不掉頭，我急忙給它掉個(gè)頭，可它還是固執(zhí)的往那兒走，只聽(tīng)“隆”的一聲掉到了地上，其結(jié)果是至少5天頭不出殼。
烏龜也十分淘氣。有一次，我把它放在桌子上，想逗點(diǎn)樂(lè)子，不料，媽媽叫我去學(xué)習(xí)，回來(lái)時(shí)我看呆了，桌子上一片狼藉，好友好多本書(shū)掉在了地上。我正在尋找“罪魁禍?zhǔn)住敝畷r(shí)，忽然碰到一個(gè)硬梆梆的東西，原來(lái)是烏龜。
真是一只可愛(ài)的、淘氣的烏龜。
烏龜小學(xué)作文13
早上媽媽去買(mǎi)菜，看到市場(chǎng)上有人在賣(mài)巴西小綠龜。媽媽知道我最喜歡小動(dòng)物了，就給我買(mǎi)了一只，我高興極了！
小綠龜?shù)念^又尖又小，背著一個(gè)綠色的殼，上面還有許多小花點(diǎn)。眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè)比綠豆還小呢，眼睛下面還有兩個(gè)針鼻兒般大小的鼻孔，鼻孔下面是一張大嘴，綠殼的下面有四條短短的腿，一條短短的尾巴好像一根麻線(xiàn)粘上去一樣，可愛(ài)極了！
小綠龜住在自己的“別墅”里可安逸啦！剛開(kāi)始它怕生，把頭、腳和尾巴全都藏在它的“小房子”里。過(guò)了一會(huì)兒，它見(jiàn)外面很安全，就探出頭來(lái)四處張望，然后爬到別墅的泳池里洗澡。慢慢熟識(shí)了，它把這里當(dāng)成它的家，把我當(dāng)成了它的媽媽?zhuān)袔状伟阉旁跁?shū)桌上玩，它竟然有膽子順著我的手往肩膀上面爬。
最有趣的就是看它吃飯了。每天我放學(xué)回家第一件事就是看小烏龜。只要我一靠近它就死死地盯著我，好像在說(shuō)：“小主人，我都餓一天了，能不能給點(diǎn)好吃的呀！”看著它那可伶的樣子，經(jīng)不住拿了條小魚(yú)丟給它。它先用前爪子按住小魚(yú)，然后張嘴一口咬住小魚(yú)，再慢慢的潛回到水里，躲在一個(gè)角落里津津有味地吃了起來(lái)。
這就是我的小烏龜，你們喜歡它嗎？
烏龜小學(xué)作文14
我家陽(yáng)臺(tái)上的水缸里養(yǎng)著一只烏龜。它全身烏黑，上面有格子紋，好像古代士兵的盔甲。它的脖子很長(zhǎng)，一會(huì)兒伸出來(lái)，一會(huì)兒縮進(jìn)去，當(dāng)它的頭縮進(jìn)龜殼時(shí)，看上去就像一塊烏黑的磚頭。
烏龜爬行很慢，好像那龜殼有千斤重似的壓著它。有一次，我給烏龜喂食，它一見(jiàn)到我，就急忙把頭縮進(jìn)龜殼里。我把幾只小蝦和一些米飯倒在它面前，就到書(shū)房看書(shū)去了。過(guò)了一會(huì)兒，我突然聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“吱吱吱”的聲音，我隔著玻璃往陽(yáng)臺(tái)的水缸里看：原來(lái)是烏龜吃食發(fā)出來(lái)的聲音。只見(jiàn)它一邊津津有味地吃著食物，一邊用眼睛注視著周?chē)�，好像怕有人搶走它的美食似的。它吃幾口，把頭往里縮一下，看看有什么動(dòng)靜，又伸出頭來(lái)吃。
烏龜?shù)耐庑�、爬行和吃食都很有趣，真討人喜歡。
烏龜小學(xué)作文15
我養(yǎng)烏龜已經(jīng)兩年多了，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處。不過(guò)通過(guò)最近的仔細(xì)觀察，我對(duì)它的印象卻迥乎不同了。它的外殼像一幅綺旎的工筆畫(huà)：每一塊甲規(guī)矩卻不失個(gè)性，布滿(mǎn)綠茸茸的細(xì)毛，別有情致。
我把它從龜缸里放出來(lái)，讓它舒活舒活筋骨。等我寫(xiě)作業(yè)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我東找找，西瞧瞧，最后，在角落里找到了它，張著脖子，扒拉著什么。哦，肯定是餓了。我急忙拿來(lái)一包烏龜飼料，放了一點(diǎn)在它嘴邊。沒(méi)想到，它竟然不領(lǐng)情，連看都不看一眼。我只好從冰箱里拿出一塊豬肉。它首先聞了聞，然后退了一步，找準(zhǔn)最好下口的地方，毫不客氣地狼吞虎咽起來(lái)。這家伙，還挑食呢！
現(xiàn)在，它越長(zhǎng)越大。對(duì)它多了了解以后，我們竟然成了知心朋友。一天晚上九點(diǎn)，我不知不覺(jué)睡著了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小烏龜從又高又大的龜缸爬了出來(lái)。它可能寂寞，所以就不遠(yuǎn)千里，爬到我的床上找我。我感覺(jué)臉上涼涼的，原來(lái)它伸出軟綿綿的小爪摸了摸我的臉。我被嚇醒了，以為是夢(mèng)，就沒(méi)搭理，又接著睡著了�？匆�(jiàn)我閉上眼睛，它也跟著閉上眼睛，學(xué)我的睡法，和我一起入眠了。早上起來(lái)。我才發(fā)現(xiàn)這只烏龜和我睡在一起。它學(xué)我睡覺(jué)的樣子也學(xué)得有模有樣。
這只小烏龜是多么可愛(ài)��！
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