【必備】誤會(huì)作文錦集8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的誤會(huì)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會(huì)作文 篇1

　　今天，我和同桌吵了一架事情是這樣的。

　　今天早上。我來(lái)到學(xué)校，我正在讀書(shū)時(shí)，我的同桌說(shuō)：“你看xxxx我有兩本《唐詩(shī)三白首》我又奇怪的問(wèn)：“xxxx你能讓我看看嗎？她聽(tīng)到這一句話，開(kāi)始沉默了。于是她一拿出來(lái)我一打開(kāi)她拿的書(shū)一看。我立刻說(shuō)：“這書(shū)是我的，你看這書(shū)上還有我的名字呢，她吞吞吐吐的說(shuō)：“這......這是我的，我在一翻還有我寫(xiě)的字和我標(biāo)的音節(jié)，她看到這一切還是老一句話：“這是我的書(shū)，是我姑姑給我買(mǎi)的，書(shū)里面的字我姑也不可能全部認(rèn)識(shí)音節(jié)是她標(biāo)的，我又說(shuō)：“你姑是大人她一定認(rèn)識(shí)字，她也不可能沒(méi)上學(xué)..........我說(shuō)了一連串的證據(jù)，我又說(shuō)：“我倆找法官黃老師，她一聽(tīng)頭上出了汗，我們來(lái)到黃老師面前說(shuō)：“黃老師你看這書(shū)里有我的名字還有我寫(xiě)的字，我又說(shuō)黃老師你看你也認(rèn)識(shí)我的字，黃老師一看真是我寫(xiě)的字。黃老師又說(shuō)：“xxxx這是你的書(shū)，她說(shuō)是她姑姑買(mǎi)的，黃老師又說(shuō)：“你姑姑買(mǎi)的書(shū)也不可能有名字呀？這一下她無(wú)話可說(shuō)了。

　　到了中午，黃老師又讓我和她叫到了她的面前，黃老師說(shuō)：“這書(shū)到底誰(shuí)的？我們異口同聲是說(shuō)這是我的，黃老師又開(kāi)口了說(shuō)：“那好這書(shū)上怎么有xxxx的名字，我也認(rèn)識(shí)他的字，于是黃老師讓我拿著書(shū)回去了，黃老師好像在怒氣沖沖的批評(píng)她........這時(shí)我班同學(xué)張三說(shuō)：“這就是你的書(shū)，我充滿信心說(shuō)：“就是我的你看還有我寫(xiě)的字呢，張三：“這一定是你的。

　　xxxxx要你對(duì)我說(shuō)一句對(duì)不起我也不會(huì)生你的氣。

誤會(huì)作文 篇2

　　晚上剛吃過(guò)晚飯，因?yàn)榻裉烊�掃街掃了一天了，有點(diǎn)兒累想睡覺(jué)，誰(shuí)知在這個(gè)時(shí)候朋友阿強(qiáng)發(fā)來(lái)信息說(shuō)“快點(diǎn)出來(lái)，有事兒”，以為是啥事情發(fā)生便急忙忙的穿一雙拖鞋，披著一頭亂發(fā)跑了出去。

　　當(dāng)來(lái)到他們所說(shuō)那個(gè)地方的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他們幾個(gè)圍坐一桌吃宵夜。其中有倆兒是我上次在KTV有過(guò)一面之緣但不知道其名字的女孩子，后來(lái)才聽(tīng)阿強(qiáng)說(shuō)她們的名字。

　　剛坐下準(zhǔn)備喝點(diǎn)兒，結(jié)果曉哥當(dāng)著那個(gè)叫小月的女孩的面對(duì)我說(shuō)了一些天底下所有男孩都愿意聽(tīng)，但是都一時(shí)間覺(jué)得很不好意思也不知道怎么回應(yīng)的膩話。說(shuō)完之后，那女孩對(duì)他來(lái)了一頓猛噴，讓在場(chǎng)的人都開(kāi)懷大笑。

　　不久之后，他們幾個(gè)繼續(xù)玩著色子，而我和那個(gè)女孩子被他們涼在一旁，一時(shí)間覺(jué)得很是尷尬，自我承認(rèn)自己很靦腆，平日里碰到陌生人，特別是女孩子的時(shí)候從不會(huì)主動(dòng)說(shuō)些什么當(dāng)然也不知道說(shuō)什么，但是熟悉以后就不一樣了。

　　說(shuō)實(shí)話，有今天這樣尷尬的場(chǎng)面完全是因?yàn)樽约旱谝淮卧贙TV見(jiàn)到她時(shí)喝了些酒便開(kāi)了一個(gè)玩笑，說(shuō)她有點(diǎn)兒像我大學(xué)的一個(gè)女同學(xué)一個(gè)我很怕她的女同學(xué)（說(shuō)實(shí)話，真的有點(diǎn)像）。完了還和阿強(qiáng)他們幾個(gè)朋友說(shuō)，結(jié)果他們誤以為我對(duì)她有想法，想追她的意思，于是便制造今天這樣的場(chǎng)合，其目的就是讓我多和她接觸。其實(shí)，我想說(shuō)這是個(gè)誤會(huì)，一個(gè)美麗的誤會(huì)而又讓人感到害羞的誤會(huì)，但自己又不好意思說(shuō)不出口，所以在曉哥他們玩笑的同時(shí)，我只能出于禮貌的回笑著。

　　其實(shí)，還沒(méi)認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就聽(tīng)阿強(qiáng)多次話里話外提起她的故事，每次聽(tīng)完后心里總是黯然間萌生敬佩之意。覺(jué)得她是一個(gè)很了不起的女孩，從大學(xué)畢業(yè)出來(lái)到現(xiàn)在6、7年的時(shí)間里，只身闖蕩過(guò)很多地方，做過(guò)公司前臺(tái)接待，做過(guò)化妝品代理，跑過(guò)業(yè)務(wù)?而且每次都是靠自己的能力，一步一步走過(guò)來(lái)，只身在外的時(shí)候從不讓家人操心。每次外地回來(lái)的時(shí)候都會(huì)不忘記給父母帶一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)嘗嘗。

　　剛開(kāi)始，我有點(diǎn)兒不相信，覺(jué)得阿強(qiáng)有夸大其詞之意，當(dāng)我今天和她的短暫交談中發(fā)現(xiàn)她的確是一個(gè)內(nèi)心很強(qiáng)大的女孩，言談舉止特別得體，低調(diào)不失氣質(zhì)，在酒桌這樣的玩笑滿天飛的時(shí)刻依然保持著特有的氣質(zhì)，要有這樣的氣質(zhì)不是哪個(gè)隨隨便便的女孩子身上就具備的，那一定是經(jīng)過(guò)很經(jīng)歷的人才會(huì)有。所以在這一刻起我才相信阿強(qiáng)的話。

　　有時(shí)候我就在想，自己做為一男孩，同樣有著大學(xué)的經(jīng)歷，而且還承擔(dān)著建設(shè)美好家庭的夢(mèng)想的男人。每當(dāng)遇到挫折時(shí)想到的便是找盡各種理由來(lái)安撫自己，說(shuō)說(shuō)這個(gè)不行，那里不好，就是沒(méi)有找出自己的不足之處。但是聽(tīng)了她的故事后就覺(jué)得自己的這些小牢騷和她的閱歷一比較真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不足以為道。

　　記得前段時(shí)間在珠海一個(gè)老表的燒烤攤上碰到的一位素未謀面的朋友，他對(duì)我講了一句這樣的話“你只有認(rèn)識(shí)比你有深度的人才能讓你提高，讓你前進(jìn)，否則你永遠(yuǎn)在原地踏步，而且還自以為是”，這句話直到現(xiàn)在我依然記憶猶新。

　　生活中擦肩而過(guò)的人很多，每一次的相遇中總會(huì)有很多誤會(huì)出現(xiàn)，而每個(gè)誤會(huì)的結(jié)局或許能讓彼此成為朋友，戀人 甚至愛(ài)人；又或許只是一次偶然的相遇。不管怎樣，擁抱內(nèi)心，給自己一次提高的機(jī)會(huì)，一次學(xué)習(xí)對(duì)方的機(jī)會(huì)。

誤會(huì)作文 篇3

　　一直有個(gè)誤會(huì)，認(rèn)為人的成熟是通過(guò)學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，要不是長(zhǎng)大了人自然就會(huì)成熟了。后來(lái)才知道成熟不是自動(dòng)就會(huì)的，幾乎全都是由所有的“失”造就的，可是誰(shuí)會(huì)承認(rèn)呢？沒(méi)有誰(shuí)是天生就成熟練達(dá)的。

　　從小到大都在失去，從最早的失去母親的懷抱，到失去雙親的雙臂扶持開(kāi)始自己走路，到長(zhǎng)大的失意、失去、失敗、失戀、失望。每一次的失都難受，那些難受促成反思，是自己哪做得不夠好？又是哪行為失當(dāng)，才造成了失？仿佛在尋找往事中的漏洞，有意識(shí)地想把那些漏洞補(bǔ)上。再遇到類似的事，也知道防漏了，減少再失的可能，人就是這樣長(zhǎng)大和成熟的。

　　總是很不愿看到誰(shuí)說(shuō)已練成金剛不壞之事，或世事練達(dá)、洞察，那是經(jīng)歷過(guò)多少的跌倒和白眼才學(xué)會(huì)的乖�？吹竭@樣的話，感覺(jué)就是看到了一部血淚史。天真是福氣，不需要受挫，不需要失敗才能一直即往的天真下去�；蛟S到老了天真會(huì)被人笑話，可那何嘗不是人家的福氣？有人想一世天真還做不到呢。不知道八面玲瓏、滴水不漏是不是好事，沒(méi)有這上下的補(bǔ)漏功力做不到的，沒(méi)有許多的遭遇和經(jīng)驗(yàn)也不行。誤會(huì)了，去羨慕他人的相當(dāng)成熟和練達(dá)。

　　還有一個(gè)誤會(huì)，就是看故事時(shí)，對(duì)那種大起大落的生活很容易動(dòng)容，別人怎么就那么容易有驚心動(dòng)魄、悲喜交替的生活啊？多么的豐富多彩。最吸引人的人生也是這樣的，經(jīng)風(fēng)雨，歷苦難，最后笑傲生活，看得人向往不已。故事編得也老套，結(jié)局總是要大團(tuán)圓，經(jīng)盡艱辛后永遠(yuǎn)都會(huì)有太陽(yáng)，做過(guò)人下人之后，定會(huì)成為人上人�？赡軉�？誤會(huì)了，只是那些成不了人上人的，最后默默無(wú)聞消失在吃不完的苦里面的生活成為不了故事，更成不是傳奇。

　　這也不奇怪，給大眾看的東西，總有一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題，誰(shuí)會(huì)告訴他人，生活本就如此？成功不過(guò)是極少數(shù)，大多數(shù)的人不過(guò)是平淡無(wú)奇，甚至沉悶，最終也總結(jié)不出一生有什么意義。

　　曾經(jīng)看過(guò)一篇名人的文章，說(shuō)人生本來(lái)就沒(méi)任何意義，活著就是為給這沒(méi)意義的人生，盡量找出點(diǎn)意義來(lái)。至于自己覺(jué)得什么才是有意義的事，就見(jiàn)仁見(jiàn)智了。有的人喜歡出名，萬(wàn)人追捧是滿足，有人喜歡金錢(qián)，存折上的零越多才越開(kāi)懷，也有人喜歡憂國(guó)憂民，住著茅屋也要操心國(guó)家大事，也有人喜歡含貽親情，等等。沒(méi)有什么是不對(duì)，只要自己喜歡，

　　也許還有許多誤會(huì)。

誤會(huì)作文 篇4

　　誤會(huì)過(guò)后，總讓我們?cè)谒枷氲呐鲎仓嗅尫帕思で�，升華了思想！

　　是誤會(huì)，讓我領(lǐng)悟了陶淵明的悠然灑脫。

　　在我的意識(shí)里，似乎大人們都說(shuō)“讀書(shū)就是為了當(dāng)官”，因此，長(zhǎng)久以來(lái)我對(duì)陶淵明有著深深的誤會(huì)。本可以為官，為何卻退居田園？本可以造福一方百姓，為何卻選擇獨(dú)善其身？

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我終于讀懂了陶淵明的掛印是因?yàn)椤安粸槲宥访渍垩�”的高潔�?/p>

　　“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”使我明白了陶淵明有著執(zhí)著的追求，他淡泊名利不慕富貴，他要遠(yuǎn)離污濁的官場(chǎng)，過(guò)自己高潔的生活。

　　遠(yuǎn)離了世俗的紛擾，紅塵的喧囂，小人的詭譎，獨(dú)自守候這平靜的樂(lè)土，這心靈的家園、快樂(lè)的寄托，追求“復(fù)得返自然”之境，這才是你的理想！

　　是誤會(huì)，讓我感受到李白的浪漫人生。

　　我原以為，李白堪稱大唐第一的幸運(yùn)兒。

　　那一天，你引吭高歌“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”走出長(zhǎng)安城門(mén)�？v有當(dāng)初玄宗親迎的尊榮，貴妃捧硯，力士脫靴的瀟灑，更有不盡的榮華富貴的誘惑，可你為何毅然決然的離開(kāi)繁華，甘過(guò)浪跡江湖的生活？

　　“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，你的離開(kāi)是因?yàn)槟銓?duì)丑惡勢(shì)力的唾棄。

　　“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”，你的離開(kāi)是有你的百般無(wú)奈。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，你的離開(kāi)是為了你偉岸的理想、執(zhí)著的人生！

　　我原來(lái)真的是誤會(huì)你了，你才華橫溢，哪里不是你的安身之所？你豪放不羈，海闊天空任你游，又何必滯留朝中？茫茫人世，你要去尋找真的人生樂(lè)趣！

　　誤會(huì)，讓我驚嘆于杜甫的大度博愛(ài)。

　　我曾以為，杜甫不會(huì)憐憫貧窮。而當(dāng)自己布衾似鐵，長(zhǎng)夜沾濕；床頭屋漏，雨腳如麻之際，卻依然心系天下蒼生。

　　原來(lái)是我誤會(huì)你了。

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”你心系天下蒼生，卻并沒(méi)有想到你自己。

　　“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”是你對(duì)豪門(mén)的鞭撻，對(duì)人民疾苦的同情！

　　誤會(huì)，讓我在坎坷中目睹了紅樓一夢(mèng)的離合；

　　誤會(huì)，讓我在思維的交錯(cuò)中領(lǐng)略了保爾的堅(jiān)韌；

　　誤會(huì)，讓我更深一層次地讀懂了陶淵明的悠然、李太白的豪放、杜甫的博愛(ài)。

　　是一次次的誤會(huì)充實(shí)著你我的.心靈世界，升華著我們的人生！

誤會(huì)作文 篇5

　　“蘇冰清，快去上學(xué)！”一看，原來(lái)是我的好朋友張思怡在喊我，我急忙收拾一下，下樓了，我面帶微笑向她問(wèn)好，我們一起上學(xué)去了。我不禁想起以前我和她發(fā)生的一件事。

　　新學(xué)期，班級(jí)里要選班干部，時(shí)間是星期五下午最后一節(jié)班會(huì)課，那節(jié)課競(jìng)爭(zhēng)可真激烈啊.

　　首先，是競(jìng)選班長(zhǎng)和委員，同學(xué)們都積極到講臺(tái)上去演講。由同學(xué)舉手投票表決。接著是競(jìng)選課代表。先是語(yǔ)文，因?yàn)橹挥袇蔷Ьб粋�(gè)人競(jìng)選語(yǔ)文課代表，所以這個(gè)職位非她莫屬。接著是數(shù)學(xué)，我一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)詞就激動(dòng)，就興奮。因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)“官”有興趣，但是我的膽子小，看沒(méi)人上，我就心驚膽戰(zhàn)地走到了講臺(tái)上。雙眼望著天花板，雙腿只發(fā)抖，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，口齒不清。下來(lái)后，我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己落選。開(kāi)始投票了，全班只有兩個(gè)人沒(méi)有舉手。我高興極了。然后是英語(yǔ)，，張思怡踴躍的站到了講臺(tái)上，她的演講有條有理，同學(xué)們都被她所感染，鼓起了熱烈地掌聲�？墒牵�正當(dāng)我們認(rèn)為沒(méi)有人的時(shí)候，我的另一個(gè)好朋友李露露上去了。她的演講同樣也贏得了同學(xué)們的掌聲。投票時(shí)，我不知該如何抉擇。最后，我選擇了李露露，張思怡以四分之差敗給了李露露。她傷心地哭了，我心里好難受后悔當(dāng)初投給了李露露。放學(xué)回家，我們沒(méi)有一起走，我一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，天空中飄著小雨，我就像還沒(méi)有變成白天鵝的丑小鴨，被人排斥。

　　那幾天，我和她一直僵持著，都沒(méi)和對(duì)方說(shuō)一句話。直到有一天放學(xué)，我看見(jiàn)她一個(gè)人回家，我加快了速度追上了她。和她解釋了那天的情況，她原諒了我，我們又和好如初了。

誤會(huì)作文 篇6

　　誤，錯(cuò)也；會(huì)，即理解。誤會(huì)，就是錯(cuò)誤的理解。縱是智者，也難免有“千慮一失”之時(shí)，更何況眾人呢？誤會(huì)之生，實(shí)屬正常。

　　誤會(huì)已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？

　　默然不語(yǔ)，破口大罵，此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn)，心靈之音難以傳達(dá)，故會(huì)大聲爭(zhēng)吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋，洞悉對(duì)方的心靈世界，學(xué)會(huì)換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀花，誤會(huì)也就煙消云散了。

　　誤會(huì)多因瑣事而生，加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng)，便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì)，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì)的煙云；用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾，消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén)，誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。

誤會(huì)作文 篇7

　　記得我上四年級(jí)放學(xué)自己乘公交車回家，發(fā)現(xiàn)公交車上很空便隨便找了個(gè)比較靠車門(mén)的地方，可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男子在車上總是東張西望坐立不安。

　　我心想：難道這就是傳說(shuō)中的小偷嗎？我不禁刻意地遠(yuǎn)離他坐的位子。可是，因?yàn)樯宪嚨娜嗽絹?lái)越多，我沒(méi)辦法，只好被擠到了那個(gè)行為異常的男子身邊。

　　只見(jiàn)他不停地向車門(mén)張望，像是在等待什么人，又像是在打別人的鬼主意。無(wú)知者無(wú)畏，我鼓起勇氣問(wèn)他：“你怎么總在左顧右盼的，是不是想偷別人的東西�。　�

　　聽(tīng)我這樣一說(shuō)，周圍的人也都紛紛議論起來(lái)：“是啊，你看那個(gè)男的，穿著發(fā)黃的衣服，皮膚又那么黑，還東張西望的，一看就知道肯定不是什么好人！”這時(shí)，那個(gè)男子稍顯委屈地說(shuō)道：“怪不得別人總不敢靠近我呢，我是想看看有沒(méi)有需要幫助的人，我想給他們讓座，沒(méi)想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來(lái)南京時(shí)，我女兒生病，上公共汽車時(shí)總有人給我讓座�！�

　　聽(tīng)到這里，我們車上頓時(shí)寂靜一片，好像都在思考什么，我也陷入了沉思。

誤會(huì)作文 篇8

　　我為我的想法感到慚愧。今天早上一、二沒(méi)課，我跟同學(xué)去了圖書(shū)館自修。一樓的自修室沒(méi)開(kāi)空調(diào)，只有寥寥可數(shù)的幾把風(fēng)扇。風(fēng)扇位早已被人坐了，我們只好隨便找個(gè)位置坐下。幾分鐘過(guò)后，我看見(jiàn)第一張桌子有一個(gè)女生站了起來(lái)，她走到風(fēng)扇那里，把風(fēng)扇關(guān)掉了。跟她同一桌的人抬了抬頭，我也很迷惑，這么熱還關(guān)風(fēng)扇。

　　我和同學(xué)對(duì)望后無(wú)奈笑笑，讀懂了彼此的意思－－我們這位置還沒(méi)得吹呢。后來(lái)同學(xué)去了洗手間，我太熱，邊翻書(shū)邊用A4紙來(lái)扇涼。我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭如果那個(gè)女生是生病而不能吹風(fēng)扇的話...確實(shí)可以理解她的行為，不過(guò)她也可以換個(gè)位置呀。

　　這時(shí)一個(gè)男生進(jìn)來(lái)了，也許他不知道剛才有人關(guān)了那把風(fēng)扇，于是他開(kāi)了那把風(fēng)扇。一會(huì)兒，之前關(guān)風(fēng)扇的女生站了起來(lái)，拿著書(shū)本向我這邊走來(lái)，坐到了我斜對(duì)面的空位置上。這時(shí)我又想她換位置了，可能真的是生病了吧。我真的很熱，于是用左手挽著頸后的頭發(fā)，右手繼續(xù)A4紙扇涼。一會(huì)兒，那個(gè)女生竟然遞了一把小扇子給我。

　　我驚訝之余伸手接了，不忘說(shuō)了聲謝謝。她對(duì)我報(bào)以微笑地點(diǎn)頭。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的臉色真的不太好。拿著扇子我真的很感動(dòng)，但同時(shí)也有點(diǎn)異樣。為自己之前的想法感到慚愧，同時(shí)我也明白到，有時(shí)候有些人做了某件事或許是旁人無(wú)法理解，但我們不應(yīng)該過(guò)早地下定論判斷他是怎么的一個(gè)人，或許他是有某些苦衷的。嘗試去理解他的做法，學(xué)會(huì)換位思考，我們會(huì)明白更多。

　　現(xiàn)在我感覺(jué)到?jīng)鲆饬�，圖書(shū)館應(yīng)該是開(kāi)了空調(diào)了，我應(yīng)該把扇子還給她了，帶著我的謝意與歉意。

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