誤會(huì)作文匯編七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文 篇1
一個(gè)寧?kù)o美麗的夜晚,媽媽有事出門(mén)了,只有我和爸爸在家。
晚上八點(diǎn)我寫(xiě)完作業(yè),便拿出答案對(duì)照。時(shí)間一分一秒過(guò)去,忽聽(tīng)一陣敲門(mén)聲,我忙從臥室跑出來(lái)開(kāi)門(mén)。媽媽笑容滿面地進(jìn)屋,還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。
突然,媽媽看到了桌子上的答案,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說(shuō):“你怎么在抄答案!”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)抄,我正在對(duì)著答案改錯(cuò)!
爸爸走過(guò)來(lái)幫我解釋道:“你錯(cuò)怪她了,她是獨(dú)立完成作業(yè)的,剛剛確實(shí)在對(duì)照答案!眿寢屄(tīng)后忙向我道歉:“涵涵,對(duì)不起,是我誤會(huì)你了。”這時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,對(duì)媽媽說(shuō):“我保證不會(huì)再做這種事情了,我會(huì)征得您或爸爸的同意后再看答案,請(qǐng)?jiān)徫!”我和媽媽相視一笑,不愉快就此煙消云散?/p>
經(jīng)歷了這件事情,我明白有了誤會(huì)一定要解釋清楚,不然矛盾會(huì)越積越多。
誤會(huì)作文 篇2
我和邱若雪是最好的朋友,也是老鄉(xiāng)。她比我小三天,我們認(rèn)識(shí)了三年。就只有這么一次吵架,就吵了五六天。
有一天中午放學(xué),我叫了她一聲,她笑也不笑一下,理也不理我。我以為她不跟我玩了,所以我也不跟她玩。
第三天中午放學(xué),我想好了,可又不敢跟她道歉,只好嘗試。我說(shuō):“這個(gè)地方給你排”。她說(shuō):“你不是不跟我玩了嗎?不跟我玩就別跟我說(shuō)話。”我說(shuō):“不跟就不跟,以為我怕你呀!”
第六天早上,我心想:雖然上次失敗了,但還有機(jī)會(huì)向她承認(rèn)錯(cuò)誤吧。
然后,我勇敢的邁著腳步向她走去,對(duì)她說(shuō):“小雪,讓我們像往常那樣做好朋友吧。”
她說(shuō):“你不是不跟我玩兒?jiǎn)??/p>
我想:我知道她是在考驗(yàn)我,但我們?nèi)匀皇墙忝,一定要向她承認(rèn)錯(cuò)誤。
我說(shuō):“邱若雪,難道你忘了我們一、二年級(jí)的友誼了嗎?”
她說(shuō):“那我們還是再做好朋友吧!
最后,我倆都會(huì)心的笑了。
誤會(huì)作文 篇3
“快點(diǎn),快點(diǎn)。”王鎮(zhèn)長(zhǎng)挺著大肚子指揮著兩個(gè)小伙子七手八腳往鎮(zhèn)政府大門(mén)口貼歡迎標(biāo)語(yǔ)。
“咋這兒還有垃圾?”王鎮(zhèn)長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身瞥見(jiàn)了政府大門(mén)旁一堆亂七八糟的臟物!翱h長(zhǎng)馬上就來(lái)視察,這些鬼東西怎么還沒(méi)處理掉?”他頓時(shí)火冒三丈。
“你拿把掃帚過(guò)來(lái)!蓖蹑(zhèn)長(zhǎng)見(jiàn)對(duì)面一個(gè)中年人正守著地?cái),地(cái)偵蠑[有掃帚,就大聲喊道。
“干嘛?”中年人莫名其妙。
“怎么?叫你過(guò)來(lái),你聾了嗎?”王鎮(zhèn)長(zhǎng)聲色俱厲地說(shuō)。
旁邊一人對(duì)中年人悄悄說(shuō):“看樣子,你剛來(lái)這地方吧?這個(gè)王鎮(zhèn)長(zhǎng)可不好惹,快去!
中年人無(wú)可奈何,只得拿起掃帚急匆匆地走過(guò)去。
“把這些鬼玩意兒掃到那個(gè)角里用牌子擋著。快,不然縣長(zhǎng)馬上就要到了。縣長(zhǎng)如不滿意,麻煩事可就多了,快,快──”王鎮(zhèn)長(zhǎng)扔掉了手中的煙頭,指手畫(huà)腳地連連說(shuō)。
中年人抬頭欲言,終又無(wú)語(yǔ),低頭一下一下掃起來(lái),掃攏后,他又拿來(lái)簸箕,把垃圾倒進(jìn)對(duì)面的垃圾箱。
“你……”王鎮(zhèn)長(zhǎng)驚愕地看著,“挺乖的,干事很識(shí)眼色呀!”
一老漢跑過(guò)來(lái),對(duì)剛放下掃帚、簸箕的中年人道:“大侄子,耽擱你了?烊,書(shū)記鎮(zhèn)長(zhǎng)正等著你這個(gè)大縣長(zhǎng)去呢!”
“什么?”王鎮(zhèn)長(zhǎng)呆住了,“你是張……怎么會(huì)在這兒賣(mài)掃帚?”
“哦,一到這兒,看見(jiàn)二叔,聊了幾句,他要去茅廁,我便幫他看一會(huì)攤兒!睆埧h長(zhǎng)微微一笑。
“哎喲,真是誤會(huì)、誤會(huì)……千千萬(wàn)萬(wàn)請(qǐng)張縣長(zhǎng)原諒,快進(jìn)休息室……”王鎮(zhèn)長(zhǎng)躬身引著張縣長(zhǎng)往里走。
誤會(huì)作文 篇4
在生活中,朋友之間誤會(huì)是難免的。如果沒(méi)有這些誤會(huì),我們與朋友之間的友誼就不會(huì)那么深刻,也不在你腦海中留有朋友的印象。
我與雪是最好的朋友,我們相處了一年卻成了最好的姐妹,他的性格內(nèi)向,有什么事都在、喜歡悶在心里,而我和他正好相反,我把事都說(shuō)出來(lái),不管別人怎么想,我把事都說(shuō)出來(lái),心里才不會(huì)郁悶,要不然我一天都沒(méi)法活,一個(gè)性格內(nèi)向的人怎么會(huì)和我這樣的人一起呢?
我自己也在納悶!如果我們之間太甜美了,就不會(huì)彼此之間太依戀。
記得有一次,我總覺(jué)得雪不愛(ài)說(shuō)話,我心里總覺(jué)得不對(duì)勁,他從來(lái)沒(méi)和我這樣過(guò),我?guī)状螐乃磉吔?jīng)過(guò)希望能得到他的注意,可他連頭都不抬。我特別生氣,我向別的朋友傾訴,他們都說(shuō)我沒(méi)事找事,我就更生氣了,大聲的喊:“不說(shuō)就不說(shuō)唄!我又不求你說(shuō)!”我趴在桌上就哭。
我們有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話。幾次想說(shuō)話,但是,還是擦間而過(guò),我和他在同一組,沒(méi)回都經(jīng)過(guò)他,可自從和他不說(shuō)話就一直繞道走,有他的地方就沒(méi)我。朋友都說(shuō)我太小氣。我們一直在化學(xué)老師那補(bǔ)課,所以以前形影不離。老師感覺(jué)很奇怪就問(wèn)我:“你倆怎么回事,今天你來(lái)明天他來(lái)的,見(jiàn)面也不說(shuō)話!蔽腋杏X(jué)很委屈,哭著說(shuō):“我那知道他怎么了,我看你還是問(wèn)他吧!是他不和我說(shuō)話的',我又沒(méi)惹他,又不是我的錯(cuò)!蔽蚁肜蠋熞欢〞(huì)問(wèn)他的。
幾天沒(méi)和他說(shuō)話了,心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,我一個(gè)人在大街上閑逛,東看西瞧也沒(méi)注意方向,不止不覺(jué)走到他家樓下,我看看他家,正往回走。突然有人叫住了我,我知道是他,可我沒(méi)理他,他在大聲的喊:“你為什么要躲我!”我想說(shuō)原因,但現(xiàn)在還有什么用呢?
第二天,我到老師家上課,老師看我的表現(xiàn)很生氣,“你這是干什么呢?講了幾遍還不會(huì)呢?”我對(duì)老師笑了笑了說(shuō)“呵呵…。”老師我聽(tīng)不進(jìn)去,要不我休息一天吧!”“你和他怎么回事,你這樣他也這樣,一定沒(méi)好事,說(shuō)吧!兩個(gè)孩子有什么疙瘩解不開(kāi),告訴你吧他媽媽回來(lái)了。”我這下可都明白了,他為什么不開(kāi)心,不理我了——他媽媽整整拋棄了他18年。我昨天太那樣對(duì)他,我應(yīng)該怎么彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。
第二天我在班級(jí)里,看見(jiàn)他就傻笑,他嚇壞了,見(jiàn)我就跑,我追著他說(shuō):“你別跑!我是想和你道歉的,對(duì)不起!”他站住了,也傻呵呵笑著說(shuō)“你還知道錯(cuò)。 蔽蚁肓艘粫(huì),“不對(duì)啊怎么都成我的錯(cuò)了,不公平!看來(lái)還是你的錯(cuò)啊!”我們又走的了一起。
朋友之間沒(méi)什么大不了的,只要用心了解對(duì)方,去看待他,還有什么疙瘩解不開(kāi)呢?多一些笑容少一些氣話,就什么都沒(méi)了,人的一生能有幾個(gè)好朋友,珍惜現(xiàn)在的朋友。
誤會(huì)作文 篇5
在我眼里,家永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣,哪怕是一場(chǎng)誤會(huì),也飽含真情。在我的記憶中,那一場(chǎng)誤會(huì)令我難忘。
那是一個(gè)雨夜,從天而降的雨水,夾雜著一些霧氣,模糊了窗外浩瀚的夜空,也模糊了窗外千家萬(wàn)戶的明亮的燈火,窗戶上出現(xiàn)了一層微淡泛黃的亮光。
房門(mén)慢慢地打開(kāi)了,一個(gè)小小的身影卻仍然停留在門(mén)外,遲遲沒(méi)有進(jìn)來(lái),那是我的妹妹。我走上前去,她看著我,雙手背在身后,她的嘴微微張開(kāi)了一點(diǎn),好像是要說(shuō)什么,但又立即閉了起來(lái)。
她的目光也慢慢轉(zhuǎn)移到了地上,好像是在躲避我的目光。過(guò)了一會(huì)兒,她終于抬起頭了,背在身后的手也緩緩地伸到了前面,托著我的竹笛——一直斷成兩段的竹笛。
我將她帶入了房間,狠狠地訓(xùn)斥了一番。她的眼中淚光在閃爍,漸漸地一顆淚珠劃過(guò)她的臉頰,跌落在床上。我忽然覺(jué)得:“不就是一支竹笛嗎?壞了是可以再修的!”她站了起來(lái),跑進(jìn)了媽媽的房間。
不久后,她拿出了一張畫(huà),雖然畫(huà)得不是那么好,但我還可以看到:那是兩個(gè)面帶微笑的小孩在一起玩耍的情景。我看了,心里更加內(nèi)疚了,小聲地對(duì)她說(shuō)了一句:“對(duì)不起!
我把這幅畫(huà)貼在了窗戶上,它遮掩了窗外的雨夜,也模糊了窗外的萬(wàn)家燈火。窗外的世界依舊大雨傾盆,但窗內(nèi)的家卻因?yàn)檫@幅畫(huà)更明亮了。
誤會(huì)作文 篇6
今天下午,我和表姐約好了六點(diǎn)讓表姐來(lái)我家玩,可現(xiàn)在都七點(diǎn)了還不見(jiàn)人,她怎么能不講信用呢?
第二天,表姐告訴了我原因,原來(lái)表姐在來(lái)我家的路上遇到了一件非做不可的事。事情是這樣的:表姐騎車(chē)來(lái)我家的路上,忽然看見(jiàn)地上有一個(gè)黑色的錢(qián)包。她撿起來(lái)想:失主找不到錢(qián)包一定非常著急和傷心。于是她就站在路邊等......半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還不見(jiàn)有人找東西,她看看時(shí)間快過(guò)我們約定的時(shí)間了。不等了,她打開(kāi)錢(qián)包,看有許多現(xiàn)金還有銀行卡,還有失主的身份證,知道了失主的家住在了哪里,之后她騎上車(chē)直奔失去的家。
經(jīng)過(guò)確認(rèn),表姐終于找到了失主,失主要給表姐錢(qián)被表姐拒絕了。等表姐騎車(chē)到我家時(shí)我家已沒(méi)人了,原來(lái)我等不到表姐,和爸爸媽媽去大張了。
我誤會(huì)了表姐,我要學(xué)她拾金不昧的精神。
誤會(huì)作文 篇7
放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭,便過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟你為什么哭呀?”小男孩可憐吧吧地望著我說(shuō):“嗚—,媽媽不見(jiàn)了,嗚嗚—”。我摸摸他的頭說(shuō):“原來(lái)是這樣,那姐姐帶你去找媽媽?zhuān)貌缓?”!班牛 毙∧泻⒘⒖唐铺闉樾。我牽著他,他又說(shuō)不清家在那里,我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,左顧右盼的。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)著急的婦女,于是我就問(wèn)她:“這個(gè)小男孩是不是你的……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,小男孩就說(shuō):“他不是我的媽媽?zhuān) 蔽揖陀謳е∧泻⒄伊似饋?lái)。找了大約半個(gè)小時(shí)后,我們停下休息了一會(huì)兒,我擦著頭上豆大的汗珠,小聲嘀咕著:“這個(gè)小男孩兒的媽媽到底在哪里呀!不行的話,我就只有打110了!
我正要撥110的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲叫喊:“偉偉!偉偉!你在哪兒呀?”我正尋找著這聲音的源頭。突然,一個(gè)阿姨沖了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)小男孩,對(duì)我大聲說(shuō):“你這孩子牽著我的偉偉干什么?你不是想拐跑他吧!現(xiàn)在的孩子的膽子是越來(lái)越大了……”,我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著,可那位阿姨完全聽(tīng)不進(jìn)。這時(shí),小男孩發(fā)話了:“媽媽?zhuān)@個(gè)姐姐不是壞人,她帶著我,跑來(lái)跑去才找到你!蹦俏话⒁搪(tīng)后驚訝了一會(huì)兒后,立刻過(guò)來(lái)向我道歉:“對(duì)不起,剛才是我沒(méi)弄清楚情況就懷疑你,真對(duì)不起呀!”聽(tīng)了她的道歉后,剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外,連忙說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,不用客氣。”
阿姨聽(tīng)完我說(shuō)的話后,連忙抱起小男孩說(shuō):“偉偉,謝謝姐姐!”小男孩甜甜地說(shuō):“謝謝姐姐!”然后,他們高高興興地走了?墒牵瑒倓偙徽`會(huì)后的心情好難受呀!不過(guò),只要多做好事,終究會(huì)好人有好報(bào)的。
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