小學(xué)五年級作文 改作業(yè)

　　“叮呤呤！”清脆的鈴聲響了起來，上課了！這節(jié)是自習(xí)課，嚴(yán)老師板著臉要求檢查同學(xué)們的語文作業(yè)，改作業(yè)作文。平日總是馬馬虎虎的秦玲邊送作業(yè)邊忐忑不安地想：糟了，今天肯定又要受“暴風(fēng)雨”的襲擊了。嚴(yán)老師一把扯過她的作業(yè)，皺著眉頭對她厲聲說道：“你呀，總是這么慢！”看著看著，嚴(yán)老師的眉頭舒展開了，不住地點頭。秦玲眼睛一亮，悄悄地湊近一看：“哇！滿鉤鉤！”“不錯嘛，以后要這樣認真下去�！眹�(yán)老師邊摸摸秦玲的頭，邊笑著說道。秦玲高興極了，她從沒受過老師的表揚呢！她那懸著的心放了下來，不停地朝下面的同學(xué)做鬼臉�！班��！眹�(yán)老師邊翻著作業(yè)，邊望著秦玲，說：“我就喜歡做作業(yè)認真專注的孩子。你以前做得粗心馬虎，現(xiàn)在有了進步，值得表揚！”“好的�！鼻亓嵝﹂_了花，并做了個“勝利”的手勢。突然嚴(yán)老師鎖緊眉頭，來了個“360度大轉(zhuǎn)彎”，秦玲的心又提到嗓眼上了。剛才的得意勁全沒了�！澳�，怎么搞的？”嚴(yán)老師點著秦玲的鼻尖，說：“剛表揚幾句就不得了了？拿回去檢查，再給我！”順勢把秦玲的作業(yè)本一推。秦玲眼睛里噙著淚水，仔細一檢查。哎，沒錯呀！她只好走到講臺邊，小心翼翼地說：“嚴(yán)老師，沒錯�！薄斑B老師都不相信？再回去檢查！”嚴(yán)老師頭也不回，叉腰道。秦玲搔了搔腦袋，仔細一瞧，真的沒錯兒！她只好又壯著膽子來到老師跟前，說：“真沒錯，老師�！薄霸趺磿�呢？”嚴(yán)老師指著那一“錯”處，搖著秦嶺的腦袋，說，“不可能！看--------”轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)老師馬上變成了“溫”老師，摟著秦嶺，不好意思地說：“對不起，我看錯了。其實你全做對了。真不好意思。”

【小學(xué)五年級作文 改作業(yè)】相關(guān)文章：

“特殊”的作業(yè)小學(xué)作文08-10

特殊的作業(yè)小學(xué)作文02-05

有關(guān)作業(yè)的小學(xué)作文12-28

作業(yè)啊，作業(yè)小學(xué)作文（通用52篇）05-25

作業(yè)在開會小學(xué)五年級童話作文-小學(xué)五年級童話寓言作文12-22

五年級作文奇葩作業(yè)02-01

作業(yè)的煩惱作文五年級12-17

忘帶作業(yè)-五年級01-11

五年級改擬人句節(jié)選01-27

關(guān)于獨立完成作業(yè)的小學(xué)敘事作文01-28