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五年級作文大賽(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的五年級作文大賽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文大賽 1
今天12月10日,我參加作文大賽的日子。
上午九點整,作文大賽正式開始,開始動筆了,我們五、六年級的題目是《動物求職記》。我寫的是有關(guān)猴子的故事。作文試卷上還有兩個空的地方,是留畫畫的,注意中寫到文中空的地方可以畫畫,畫的好的可以適當(dāng)加分,畫的一般的不扣分,我隨便畫了點,因為主要是在作文中。
寫好作文后,我又看了一遍我寫的作文,還看了一遍提示,我發(fā)現(xiàn)提示中第一個寫到是到求知介紹所求職,而我只寫招工啟示,好象有點文不對題,心里一陣緊張,但全寫好了怎么改呢?只好不改了。等待著下課的`到臨。
下課了,監(jiān)考老師把考卷收起來了,我們也隨之離開了教室(也可以說考場)。出來后,爸爸問我考的怎么樣,我還是按平常的說法:"不知道。反正重在參與。"
然后我們就回家了。
雖然我嘴上說重在參與,但我真的很希望能獲獎,特等獎,一等獎,二等獎,三等獎都行,但我又覺得我寫的文不對題,肯定獲不了獎,而且參加的人又這么多。真希望明年元月二十日快點到好讓我知道我有沒有獲獎,免得讓我現(xiàn)在像心中有塊大石頭似的,一直放不下來。
今天真緊張!
五年級作文大賽 2
有一天,森林里舉行了一場“選美大賽”。
“比賽開始!”主持人喊道。第一個上場的是小兔,只見她身穿天藍色的連衣裙,頭上戴著一個與連衣裙的顏色相配的小帽子。小兔一出場,臺下的觀眾就爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲,評委給她打了個九十五分。第二個出場的是小羊,她穿著潔白美麗的`白紗裙,又長又卷的頭發(fā)上嵌著一個皇冠,評委被小羊的美麗打動了,給她打了個九十八分。第三個出場的是豹子,她穿著紫色的短裙,手上戴著一幅黑色的手套,腳上穿著一雙紫色的高跟鞋,大家都被豹子的高尚氣質(zhì)給打動了,大家都歡呼起來。
過了好久好久,輪到最后一位選手了,她是小螞蟻。小螞蟻穿得很樸素,就當(dāng)評委要給她打分時,小螞蟻聽到有人在喊“救命啊!救命。≌l來救救我!”就順著聲音跑了過去。小螞蟻被眼前的景象嚇呆了:一只獵狗正向一個小男孩撲去,還好小男孩反應(yīng)快,躲到了一棵大樹后面。那只獵狗很快就發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,小螞蟻就鉆進了獵狗的鼻孔里,還一直咬著鼻孔里的神精,獵狗疼得要死,一不小心撞上了大樹,死了。小螞蟻從獵狗的鼻孔里爬出來,那個小男孩十分地感謝小螞蟻,但小螞蟻卻說:”沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!钡莻小男孩聽了,心里不踏實,就跟著小螞蟻回到了選美大賽,小男孩就把剛剛發(fā)生的事告訴了評委,評委聽了,對大家宣布:”這屆選美大賽的冠軍是小螞蟻。因為她心靈美,外表美沒有用,心靈美才是真正的美。”聽了評委的這一席話,大家又鼓起掌來。
五年級作文大賽 3
“呼呼呼……”咦,哪里來的吹氣球的聲音呢?哦,原來是顧老師吹氣球的聲音啊。
一開始上課,顧老師偷偷地從口袋里面掏出了一只帶有粉紅色的氣球,還給我們變了一個小魔術(shù)。顧老師捏住氣球,放到嘴邊,盯著那氣球,然后張開大嘴,放進嘴里,深吸一口氣,鼓起腮幫子,好像嘴里有兩個大鴨蛋。忽然,顧老師猛地一吹氣,氣球就已經(jīng)開始變大了,像一個小皮球。顧老師右手捏著氣球,肩旁上下聳動,不停地吹著那個氣球,我都害怕顧老師都把那個氣球都要吹爆掉了,那個時候,我害怕的都躲在了我的桌子底下。
顧老師做完示范之后,讓于沁鉑和馬之涵上臺比賽,他們兩個人都努力地吹著,可是馬之涵吹的比鳥蛋還要小,于沁鉑卻吹得很大。顧老師也計著時間,他們還剩11秒鐘,我們都為著于沁鉑加油,但是少數(shù)的同學(xué)也是為馬之涵加油的'。到計時還剩9秒鐘,馬之涵好像放棄了比賽一樣,他有一點不想吹了,但是于沁鉑還在繼續(xù)用勁,努力地吹著氣球,我害怕于沁鉑把那氣球都給吹爆掉了,躲到了桌子下面。最后游戲停了,于沁鉑勝利了,他們也各自回到了自己的座位上。
我喜歡這一次的吹氣球大賽。
五年級作文大賽 4
“加油,加油!”只聽寫作課教室里傳來一陣陣叫聲,這是怎么回事?原來是我們在舉行吹氣球大賽呢!
首先顧老師開始做示范。只見顧老師先從袋子里拿出兩個氣球,用力地一吸,他的臉頓時像氣球一樣變大變圓,又用力一吹,顧老師的臉猛地一縮,氣球一下子變大了許多。他又向下一蹲,眉頭緊皺,臉漲成了豬肝色,連吹了兩下,只見氣球猛地一下充滿了空氣,好像定時炸彈馬上要爆炸一般。(主角描寫)同學(xué)們嚇得大氣也不敢出一口,生怕氣球要爆炸似的?墒穷櫪蠋熗蝗话咽忠凰桑瑲馇蛳耧w機一樣飛了出去,飛了一陣才落到地上,沒有爆炸。這真是讓我們虛驚一場。(配角描寫)
顧老師示范完,讓我們一對一比賽,首先由我對戰(zhàn)陳梓涵。我拿起氣球放在嘴里,只聽顧老師說:“三、二、一開始!”我用力一吹,只見我的.氣球變大了許多。我用力一吹,臉脹得通紅通紅,吸氣時,腮幫子里好像塞著兩個大蘋果。而我的對手陳梓涵呢,他用力一吹,氣球也變大了許多,可他的氣球忽然又像個病人一下氣又沒了。我的氣球和大鴕鳥蛋一樣大,而他的比雞蛋還小!肮!”我贏了。
這次,顧老師教我們了“動作分解法!和“慢鏡頭法”,還玩了游戲。顧老師的課真有趣。
五年級作文大賽 5
星期三下午的勞動課上,我們班級舉行了隆重的水果拼盤比賽。
上課鈴一響教室里就炸開了鍋,同學(xué)們都在為水果拼盤比賽么而歡呼。郟老師先和大家說了要點之后,就開始了比賽!
我拿上水果,和同一小組的同學(xué)開始做水果拼盤。我一看,呀,大家都帶了很多五彩繽紛的水果,香蕉、蘋果、橘子、火龍果……,數(shù)不勝數(shù),還有色拉醬。我想:這么多材料,我們小組做出的水果拼盤一定很好!
首先,我們把切好的檸檬片擺在盤子邊緣,又把香蕉切成片后蓋在他們“頭”上。它們之間的縫隙放了一些切成塊的火龍果,這樣真美!我們又把哈密瓜放在火龍果“頭”上,好像帶了一頂小帽子,真可愛!然后又在它們前面放了幾個小橘子,仿佛它們的'小燈籠。接著撒了一些色拉醬,像是給他們穿上了一件白衣裳。我在中間放了一個大橘子,又在他的“頭”上戴了一個火龍果“王冠”,活靈活現(xiàn)的“橘子國王”就顯現(xiàn)出來了!
我們的作品完成了,郟老師把其他小組的作品集中在一張桌子上,給大家欣賞。哇,每一個小組做的水果拼盤都很好。我的目光被第二小組的作品吸引住了。盤子周圍陳列著許多小橘子,色拉醬均勻地灑在盤子上,中間放著一顆山楂,我不禁拍案叫絕。
這一次水果拼盤比賽,讓我流連忘返。
五年級作文大賽 6
歡迎大家來到花的世界,可真巧,今天正是一年一度的選美大賽!大家一起來看看現(xiàn)在比賽現(xiàn)場正準(zhǔn)備得怎樣吧!花兒小姐們正打扮著自己,要展現(xiàn)出自己最美的一面;主持人在后臺等待著,隨時準(zhǔn)備上臺主持這場選美大賽;觀眾以及評委們?nèi)雸隼玻∽C明著這激動人心的比賽即將開始了。
“各位觀眾們,大家晚上好!今天又是一年一度的選美大賽,歡迎大家與我們一起來觀看今年的選美大賽!相信大家都非常期待著今晚,各位選手們的表現(xiàn)吧!接下來,就請大家以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手——紅玫瑰小姐!”熱情、大方的美能泛起你們激情的`愛!這就是紅玫瑰的美貌之處,下一位花兒小姐究竟是誰呢?純潔、高尚又浪漫的櫻花小姐出場!巴廴@場景立刻使人感到浪漫!”一股沁人心脾的味道從遠處飄來,原來是可愛的桂花姑娘呀!她小巧玲瓏的,不過香味別具一格,聞起來真讓人心情舒暢起來。被人們譽為“國色天香”的牡丹花,高貴的登場啦,真是秀姿天成……
花兒們各個都展現(xiàn)出了自己的特色,美麗的外表,這場比賽真精彩呀!
五年級作文大賽 7
“呼呼呼,呼呼呼,呼呼呼……”“哈哈哈!哈哈哈!”你知道我們正在干什么嗎?原來,我們正在進行吹氣球大賽呢!
一上課,顧老師神秘地從口袋里掏出了一個大氣球,然后捏住氣球的口子,張開他那大嘴,虎視眈眈地盯著氣球。他將氣球放在嘴里,鼓起腮幫子,活像一個紅通通的.大蘋果在他的嘴里。顧老師合上嘴,深吸一口氣,臉漲得通紅,像把口紅涂在了臉上似的。因為不斷吸氣,所以顧老師皺起了眉頭。於景曦看見了,連忙躲進了“地洞”里,仿佛顧老師手中的東西是“炸彈”,而不是氣球。這時,顧老師松開了雙手,那個氣球像沒頭蒼蠅一樣在亂飛,不時發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音,把我們笑得前仰后合。
接著,我和于沁鉑比賽吹氣球,我一上場就被老師和同學(xué)們笑得快要停不下來了。比賽開始了,我深吸一口氣,用力地吹著,但不管我怎么吹,氣球始終只有半個蘋果那么大。我急了,把氣球彈到地上。而于沁鉑一松手,他的氣球也氣了,而且繞著課堂飛了整整三圈,但他的氣球很爭氣,落到了他的位置上。
我通過這次比賽,想到了新玩法,那就是用嘴充滿氣球后,讓氣球在空中飛,扔出一根針讓氣球爆炸,讓人嚇得快跑。還有一種玩法,先在氣球中裝一封信,扔給你的朋友。多么好玩,多么有趣。
五年級作文大賽 8
今天在課上出現(xiàn)了一個十分有趣的活動叫創(chuàng)意作畫大賽,讓我們一起去看看吧!下午上課時老師和我們一起拉開了創(chuàng)意作畫大賽的帷幕,同學(xué)們十分興奮。
PPT上出現(xiàn)了幾個卡通人物,我疑惑的`看著卡通人物,老師說:“每個卡通人物后面都有基礎(chǔ)圖形,你們快選吧!”我看海綿寶寶是正方形,便選了,因為十分好畫。記住老師的規(guī)則后就開始了。
結(jié)果我的圖形是三角形,心想:“畫個房子?不行!太老套了。畫個火箭?不行,又太幼稚了。三角形,嘿!不可以畫嗎!只要加條河流、太陽就可以了。妙!”
我確定了后,一手扶紙,一手拿筆,先上提下拉地畫出青山,再兩條直線畫出大河,最后用筆繞來繞去,畫出了一朵又一朵的云。這美麗的《山河圖》真是美!終于到了分享時刻了,我十分興奮,同學(xué)們畫的都十分好看,其中朱慧欣的《探險》引起了很多人的贊美。
到我了,我把畫給他們看,便說:“這一幅《山河圖》高山高聳入云,河流奔騰不息,河水里小魚兒也在水里自在游戲,鳥兒也唱起了動人的歌,使人聲臨其境。謝謝大家!”下面掌聲如雷鳴一般十分的大,我也露出了笑容……
這就是創(chuàng)意作畫大賽,是不是很有趣呢?
五年級作文大賽 9
“呼——呼——”什么?你問我們在干什么?告訴你吧,我們這是在舉行“氣球大作戰(zhàn)呢”。
顧老師首先給我們做示范。這個顧老師是不是帶病上班呀,不就吹個氣球還要教?只見顧老師從氣球袋里夾出一個氣球,放進嘴里,捏起氣球,鼓起腮幫子,用力一吹,小氣球變跟皮球一樣大了。顧老師就像一個打氣筒似的,一上一下不停地給氣球灌氣。老師的眉頭皺得緊緊的.,好似喘不過氣了,眼睛也死死盯著氣球,手也護著氣球,好像是怕氣球爆掉吧。等氣球變得跟一個大汽車的輪子似的時,顧老師把氣球在韓牧廷面前搖了搖。韓牧延嚇得全身向后一搖,閉上眼。而氣球并沒有爆,最終顧老師把氣球中的氣放了。
終于到我了,我挺著身子,大步走上去,掏了一個氣球,準(zhǔn)備對戰(zhàn)韓牧廷。我一聽顧老師說開始,就鼓起腮幫子吹了起。三秒過后,我看向韓牧廷,他竟然在那吐氣球。只聽顧老師說道:“3——2——1——停!”這很顯然,我贏了。
比賽結(jié)束了。這次吹氣球比賽真是太有趣了。大家玩得都很開心。我們不僅玩了,還學(xué)到了寫作方法,真是一舉兩得!
五年級作文大賽 10
春意盎然,春暖花開,在這個美好的日子里,一年一度的風(fēng)箏節(jié)終于在同學(xué)們期盼中拉開了序幕。
我們來到初中部操場,在那里,風(fēng)箏節(jié)開幕的時刻到了。只見金主任站在臺上,一個字一個字強而有力的說道:“我宣布綿陽外國語實驗學(xué)校小學(xué)部風(fēng)箏節(jié)正式開幕!”伴隨著話音的結(jié)束,臺下傳來陣陣歡呼聲。
開幕完了之后,就要開始緊張的比賽了。我們班的選手再次檢查了幾次風(fēng)箏,發(fā)現(xiàn)沒有異常,就自信滿滿的上去了。只聽一聲哨響,比賽正式開始。我們班的`“1”號選手飛一般的助跑起來,他身后的風(fēng)箏也騰空而起,飛得越來越高。突然風(fēng)箏像受到什么東西似的,墜了下來,走近一看,原來是纏線了。在選手的調(diào)整下,風(fēng)箏再次起飛了,可誰知風(fēng)箏老是打轉(zhuǎn),就是飛不起來,這可把選手急壞了,再次調(diào)整了線后。第三次試飛開始了,他緊緊握住線軸,手用力往后一拽,風(fēng)箏飛起來了。他抖著線軸,邊看著風(fēng)箏,邊側(cè)著身,拽著線,向前跑去。風(fēng)拖著那只風(fēng)箏,一頂一頂?shù)匕阉鼛У搅烁吒叩奶炜,越飛越遠,足足放了100米多長的線。
這時,許多五顏六色的風(fēng)箏升上了天,其中,飛得最高的是我們……..
五年級作文大賽 11
今天,我們在課上玩了一個有趣的游戲,你猜是什么游戲?對啦!是——吹氣球比賽!
首先,顧老師給大家做了一個示范。只見顧老師把手伸進口袋,從里面掏出了一個粉色的氣球,捏住了氣球開口的地方,張開嘴巴,虎視眈眈地盯住氣球,仿佛要一口把氣球吃掉一樣。他把氣球送到自己的嘴邊,一口就含住了氣球。突然,他猛得一用力,氣球變大了一點,像個小桃子。此時,顧老師完全是個打氣筒,他的右手托氣球,肩膀一上一下地聳動著臉,也一漲一漲的,活像一只大青蛙呢!現(xiàn)在的氣球已經(jīng)變得像一個大葫蘆一樣,真葫蘆和它根本無法比較。那“葫蘆”變得巨大無比了,我真擔(dān)心,氣球會爆!
后來,顧老師讓韓政唐和李昂澤進行最后的.大決戰(zhàn)!兩人都信心滿滿地走上了講臺!叭氪禋馇虼鬀Q戰(zhàn),現(xiàn)在開始!”只聽顧老師一聲令下,兩人都卯足了勁,用力地吹起了氣球。只見韓政唐好像用出了吃奶的力氣一般!他的腮幫子鼓得像花栗鼠。就在韓政唐和李昂澤不分上下的時候,顧老師悄悄地用筆輕輕地戳了一下兩人的氣球,氣球全爆了!
這次可開心啦,我不僅玩了游戲,也學(xué)到了“慢鏡頭法”,真是一舉兩得!
五年級作文大賽 12
今天,班上進行了一次前所未有的聽寫大賽,同學(xué)們個個躍躍欲試,可我卻有點擔(dān)心:萬一錯了怎么辦?這聽寫是不是有“陰謀”?
聽寫大賽開始了,第一輪的規(guī)則是在十秒內(nèi)聽寫一個詞語。啊,這還不簡單!會報什么呢?太陽、花兒、白云……突然,老師的聲音打斷了我那已飄到九霄云外的思緒:“開始!”我立馬把精力集中,一邊聽著“滴滴”的倒計時,一邊盯著老師。?我耳朵是壞啦?老師怎么不報詞語?看看四周,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的低頭沉思,還有的埋頭書寫……老師又報了一遍“開始!”哎呀,快來不及了!老師催我們了!猛然間,我意識到這個詞語就是“開始”呀!我連忙寫好,這時只剩下毫秒了。驚險過關(guān)!噢,這是老師的'套路!
第二輪開始了,規(guī)則是用左手寫字,二十秒寫一句話。一聽到規(guī)則,我情不自禁的“!”的叫出聲來。倒計時開始了,老師輕聲地說:“聽明白了嗎?”呵呵,老師,你以為還能套路我嗎?不過,用左手寫字還真是不容易,這次我也是在最后關(guān)頭,才完成的。
第三輪又開始了,這次老師說不給你們下套了。我想:如果是真的,全對就要向我招手了。這次題目是看拼音寫成語。耶!成語算什么,就算是詩我也照樣可以寫!拼音放出來了,屏幕上顯示“hanchanglinli”。我一看,完了!100分要飛了!我無奈不會寫呀!
唉,看來這場前所未有的聽寫大賽都是滿滿的的套路。
五年級作文大賽 13
今天,顧老師帶來了一袋子氣球,難道今天要舉行吹氣球比賽嗎?
一開始上課,顧老師拿出了一只氣球進行示范吹氣球。只見他一手捏著氣球的嘴部,一手托在氣球底部。他深吸一口氣,猛地一吹,氣球立刻大了起來,他用力地吹著,眼因用力而瞇成一條縫。盡管如此,但他的眼睛仍然緊盯著不放,生怕氣球爆炸了。他吹氣球可真賣力。〔灰粫䞍簹馇蚓捅凰档霉墓牡,大家都喊著叫著他不要再吹了。
接著,顧老師讓大家進行一對一比賽吹氣球,看誰在10秒內(nèi)把氣球吸得更大。顧老師讓張宸瑋和吳玥衡上臺進行比賽!邦A(yù)備,開始!”張宸瑋手持氣球,猛吸一口氣,只見他用腮幫子鼓鼓的,漲得通紅,活像兩只大桃子。他使出了渾身的`力氣,眼睛瞪得圓圓的。這時吳玥衡也不甘示弱,不停地大換氣,十秒時間很快結(jié)束了。這一次,張宸瑋贏了。
比賽結(jié)束后,顧老師告訴我們吹氣球雖然是一件很簡單的事情,發(fā)生的時間也很短,但是我們可以使用好的寫作方法寫出一篇優(yōu)秀的作文來。這節(jié)課真是受益匪淺。
五年級作文大賽 14
一天,老虎大王說:“明天森林舉行一個比美大賽!
聽說了這個消息,大家連忙去買衣服,小白兔把家里的錢找出來,共十張五元,它就拿了六張去買衣服,哇,衣服都要一百元的,還是短裙,小白兔問小鹿:“我這些錢可以買哪件衣服?”小鹿給了小白兔一件白色絨毛的小背心,小白兔穿起來又可愛又美麗,明天就穿這件了。
第二天,來了的評委有:小貓妹妹,小狗姐姐,小猴弟弟,主持人是松鼠大伯。
第一個出場的是孔雀小姐,它穿著綠色的的大長裙,頭上戴著銀色的`皇冠,畫過粉紅色的淡妝,跳著優(yōu)美的芭蕾舞蹈,評委們都被它吸引住了。
接著是,熊貓大哥帶著黑眼圈上了臺,昨天明顯沒有睡好。它穿著黑白相間的衣服和褲子,跳著肚皮舞,評委們非常贊賞它。
到了小白兔表演,半天了,舞臺上還沒有人影,小白兔在舞臺下急忙穿上白色小背心,走上舞臺,一不小心摔了一跤,小白兔的臉灰蒙蒙的,大哭起來。
正當(dāng)評委們要宣布孔雀最美時,青蛙媽媽趕到了,說:“小白兔的灰蒙蒙的臉是孔雀家著火了,小白兔去救火的時候照成的,最美的應(yīng)該是小白兔,”這是大家都同意青蛙媽媽說的。
只有心靈美才是最美的,我們應(yīng)該向小白兔學(xué)習(xí)心靈美的習(xí)慣。
五年級作文大賽 15
“哈哈哈……”在五(4)班教室里傳出了陣陣笑聲,吸引了許多好奇的同學(xué)來觀賞。同學(xué)們有的趴在窗戶上看,有的踮起腳看……這是怎么回事呢?原來我們五(4)班正在舉行笑話大賽。
大賽開始了。陳柯靖和方舒琦落落大方地走上臺。陳柯靖宣布:笑話大賽正式開始。
方舒琦向大家行了一個禮,說:“大家好,首先由我給大家講一個笑話!”大家異口同聲地說:“好!”方舒琪開始講笑話了,她說:“我給大家講的笑話的題目是《先生》。從前有個人,他非常想知道世上是先有男的`還是先有女的?有一天,他問一個聰明人:‘世上是先有男的還是先有女的?’聰明人回答道:‘是先有男的。要不怎么都喜歡管男的叫先生呢?’臺下暴笑不已,這時,通訊員施烈煒慌慌張張地從教室外面跑近來。施烈煒說:“我探聽到一個好消息和一個壞消息,大家要先聽哪個?”大家采取以少數(shù)服從多數(shù)的方法,決定先聽壞的。施烈煒說:“壞消息是大家語文考試沒有一個人超過80分的!”大家吃了一驚,忙問好消息是什么?施烈煒笑瞇瞇地說:“剛才騙你們的,其實這次每個人都考上了優(yōu)秀!贝蠹蚁仁且汇,后來就開始笑。
笑話大賽在笑聲中繼續(xù)進行著。同學(xué)們的笑聲此起彼伏,有的笑得東倒西歪,有的笑得前俯后仰,有的捧腹大笑……那樣子真是有趣極了!
五年級作文大賽 16
今天對于我來說,是一個難忘的日子,因為鹿城區(qū)組織的舞蹈大賽就是今天。
我剛走進青少年活動中心的大門,就被眼前的場景驚呆了;ɑňG綠的樓梯,各種各樣的教室,精彩紛呈的`學(xué)生作品,活動中心布置的真漂亮。我快步走到表演大廳,來的有點早。我打開包,一看,哎呀!我的襪子忘記帶了,怎么辦呢?爸爸說:“那我?guī)湍阗I一雙吧”。
“好吧”。
我們等啊等,久久不見爸爸,眼看走臺的時間快到了,我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸終于回來了,我趕緊穿好服裝,往臺上一瞄,啊!老師和小朋友已經(jīng)開始走臺了,我馬上跑上去和他們一起走臺。
比賽開始了,看著前面的舞蹈,我笑得樂開了花,輪到我們了,我的表情一下嚴(yán)肅起來,心想,我一定要跳好每一步。我們前面跳的又順利又好看,快到尾聲了,忽然音樂停了,我們愣了一下,聽評委老師一番講解,我們終于明白初賽是有3分鐘的時間限制的。退下場之后,我們還跟蔣老師一起拍了張集體照。
這次的舞蹈大賽真是太好玩啦,我有信心我們的節(jié)目能進決賽,期待好成績。
五年級作文大賽 17
“琳琳,上次美食大賽你得了第一名,我們不服氣,今天我們再來一場美食大賽吧!苯裉煲淮笤纾柘韬涂煽蓙淼轿壹,跟我提議說。因為上屆美食大賽我得了第一名,弟弟妹妹不服氣,找我在比賽一常
我對翔翔和可可說:“當(dāng)然可以。不過今天的比賽規(guī)則和以往不同,等會兒我們把娜娜叫來,兩個人一組來做菜。做完后等大人們來品嘗,哪個隊做得好吃,哪個隊就是勝利者!
我們把娜娜叫了過來,她剛過來。我們就在討論分組的事。沒想到,娜娜和可可爭著要她們一組。我只好和翔翔一組了。就這樣,娜娜和可可為藍隊,我和翔翔為粉隊。
比賽開始了,我和翔翔要做的.菜是生煎包,我柔面,翔翔弟弟在給肉解凍。柔啊柔,面團柔好了。翔翔的肉解凍得也差不多了。準(zhǔn)備工作做好后,我們學(xué)著電視上廚師包包子的方法,包好了一個個生煎包。并拿到了蒸籠里蒸,不一會兒就蒸好了,翔翔把包子放在了桌子上。
現(xiàn)在該藍隊表演了,我和翔翔弟弟打開電視看《喜羊羊與灰太狼》。我們正看在興頭時,藍隊的作品也做好了,他們做的是番茄炒蛋。
到家長評委們品嘗了,姑姑說:“這番茄炒蛋做得不錯。不過,我覺得更好吃的是粉隊做的生煎包。所以,這次勝利的是——粉隊!”
“ 耶!呵呵,男女搭配,做菜不累。”
五年級作文大賽 18
今天我在潤德少年參加了吹氣球比賽,規(guī)則是在30秒內(nèi)誰吹氣球吹得大誰就會贏得比賽,不過把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規(guī)則后,比賽就在眾人的歡笑聲開始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠瞻和我參加的。一開始我們的臉上都洋溢著必勝的笑容,大步走到黑板前,準(zhǔn)備好,我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的架勢。
第一輪開始了,我們個個鼓著腮幫,漲紅了臉,把吃奶的.勁都用上了。那氣球剛開始吹時,活像一個小棗,后來又像一個小蘋果,最后那氣球就好似一個大鴨梨。第一輪比賽進入到白熱化階段,在緊要關(guān)頭,只聽“啪”的一聲,張慶梁那看似還沒我氣球大的氣球卻爆了。在場的同學(xué)個個被他嚇得靈魂出竅,魂不附體。再看朱遠瞻,他一不小心把氣球吹到了,搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),他連忙去撿,可他還沒把氣球送到嘴邊,第一輪就結(jié)束了。最后張慶梁由于他的氣球好像是他捏爆的,所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白,和我妹妹梁思琪比的。結(jié)果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的,最后張慶梁太緊張,吹得氣球沒我的大,所以這場比賽的獲勝者是我。
最后,我臉上洋溢著勝利的笑容,并獲得了兩個積分卡。
五年級作文大賽 19
在我的記憶里,讀二年級時,參加了一次書法比賽。讓我印象深刻。
一個星期三上午,第二節(jié)語文課下課時,班主任陸老師叫我到她辦公室,我不明白什么回事,心想可能出什么事了,肯定挨一頓批了,我硬著頭皮隨她到了辦公室,老師放好教材坐下后轉(zhuǎn)身微笑著對我說:“韋清涵,下周三學(xué)校要舉行一次書法大賽。你是我們班用鉛筆寫字最漂亮的同學(xué),所以,在下周三之前,你做完家庭作業(yè)后,就用字帖來練字,要把字寫得工工整整,干干凈凈,不要給我們班丟臉,知道嗎?”聽完老師的話,心想:長這么大,我還從來沒有參加過一次比賽呀!我行不行?
放學(xué)回到家,做完作業(yè)之后,我和媽媽說了情況,媽媽帶我去買了一本字帖。字帖買回來后,我就開始練字,在學(xué)校一有空,我就拿出字帖練;放學(xué)回到家里,寫完老師布置的作業(yè)后,拿出字帖認真地練,每天都練習(xí)很晚。
到了比賽那一天,我跟著老師來到了一個教室——那是書法比賽的教室。我緊張極了,生怕自己會寫不好。
比賽開始了,只聽見老師說:“二年級書法大賽開始!”我拿起鉛筆,看著老師提供的參賽字,在紙上認真寫著。賽場很靜,只聽到參賽同學(xué)“唰唰”的寫字聲,比賽只有5分鐘,可我覺得我寫了幾十分鐘。只聽見老師說:“時間到!”我剛好寫完,老師把我參賽寫的'字帖收了上去。幾天后,成績出來了,我在我們班獲得了第一名。我想:這都是我努力的結(jié)果呀!
那次比賽,我怎么也忘不了。
五年級作文大賽 20
一天夜晚,文具們在書桌上舉辦了一場選美大賽。于是它們讓年齡最大的筆盒爺爺做評審,便趁著暮色開始了比賽。
首先上場的是橡皮,它說:“你看我,我有五彩繽紛的.衣服,還形狀各異,有的像花朵,有的像蘋果,有的像衣服,有的……我還是主人的好幫手,只要主人一寫錯,我就用身體在上面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),錯字就沒有了,所以,大家就投我一票吧!”
鉛筆不甘示弱,也跳上了舞臺,說:“我有一頭漂亮的紅頭發(fā),有一件黑紅色的條紋外衣,還有一雙黑色的高跟鞋,最主要的是我還可以寫字畫畫,做這些事,少了我,哪樣做得了?”
這時,鋼筆穿著漂亮的禮服,緩緩地走上了舞臺,說:“你們看我,我多高貴,我穿著高貴的衣服,帶著古色古香的帽子,再說,人們無論是簽名還是簽合同,都會帶上我,所以大家務(wù)必投我一票!
……
等所有人都拉票完后,筆盒爺爺說出了結(jié)果——全部都是第一名!聽到這個消息,大家都疑惑不解,于是筆盒爺爺做了解釋:“因為我們雖然不同,但我們各有所長,所以我們要團結(jié)才能為人類做出貢獻。 蔽木邆兟牶,都紛紛點頭……
時間慢慢地推移,選美大賽也在啟明星升起不久后落幕了。
五年級作文大賽 21
“加油,加油!”咦,哪兒傳來吹氣球聲音?呀!原來是我們教室里正在玩氣球比賽呢!
一開始上課,顧老師神秘兮兮地拿一只氣球,他先給我們做了一個示范。只見他捏住氣球,張開大嘴,兩眼炯炯有神地盯著氣球。他把氣球放進了嘴巴里,鼓起腮幫子,像在嘴里放了兩個大鴨蛋,然后深吸一口氣,猛地一吹,氣球立刻大了起來,先是和個大雞蛋一樣大,不一會兒變成了和個大包子一樣,然后變成了頭一般大小。只見顧老師臉漲得像一個紅蘋果,眉毛緊鎖,氣球都像個大葫蘆了。我們連忙捂住耳朵,真怕氣球爆炸,而膽小的於景曦躲到了桌子下,仿佛顧老師手中拿的好像并不是氣球,而是定時炸彈。最后顧老師一松手,氣球像個導(dǎo)彈似的`在教室里亂竄,逗得大家哈哈大笑。
比賽開始了,我的對手又是陳房畯,他已經(jīng)是我的手下敗將,但他還是不服又來挑戰(zhàn)我。我們走上了講臺,拿出了氣球,開始比賽了。我們把球放進了嘴里,然后我們們開始吹了。我鼓起了腮幫子,像一只小松鼠正在吃東西。我使出了吃奶的勁開始吹,但是氣球紋絲不動,我急得真跺腳,我看了一眼對手的氣球也和我一樣大呢。比賽結(jié)束了,結(jié)果我們倆都沒吹起來。
這一次,比賽不但體驗了吹氣球,又復(fù)習(xí)了“慢鏡頭法”,真是一舉兩得。
五年級作文大賽 22
“啊!”“怎么都吹不進去?”咦?這是怎么回事?原來我們正在進行吹氣球大賽呢!
首先,顧老師親自為大家示范。只見他挑出一個綠氣球,夾在自己的手上,深吸一口氣,放到嘴旁,用盡力氣往里面吐氣。他的身體輕微蹲著,氣源源不斷地跑進氣球的.肚子里,氣球由原來的瘦小身體一下子膨脹開,慢慢鼓了起來。顧老師的嘴也跟氣球一樣,就像含著兩個乒乓球一樣。顧老師呼吸開始急促,不過又繼續(xù)努力讓氣球大了一倍。在我看來,氣球的身材可能不及炸彈,但威力看起來一絲不差呢!我嚇得一下子靠在椅子上,似乎那個氣球“呼”一下,就能把我震飛老遠。
看著老師能吹那么大,大家都躍躍欲試,我心想:吹氣球有什么難的?正這樣想著,抬頭一看,已經(jīng)要開始第一局了。只見周思齊和胡思銳都準(zhǔn)備好了,馬上開始。一聲令下,兩名“運動員”鼓起腮幫子就吹,周思齊的氣球越來越大,可胡思銳的氣球始終是個雞蛋。“停!”顧老師喊,只見周思齊的氣球比胡思銳的大十倍。
吹氣球真好玩,我下一次要得第一。
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