實(shí)用的五年級的作文（118篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　實(shí)用的五年級的作文 1

　　我家養(yǎng)了很多很多的花草，但是我最喜歡的就是那盆刺兒梅了。刺兒梅，一聽名字就知道，它渾身都長滿了刺。

　　有一次，我趴在窗臺上想摸摸它，可是我一接近它時(shí)就被它劃破了手指。頓時(shí)，我明白了，刺兒梅是用刺來保護(hù)自己，使蟲子甚至人都不敢接近它。

　　刺兒梅的顏色跟別的花草的顏色一樣，都是綠色的，別看它身上有刺，可它也會發(fā)芽，會開花，刺兒梅的形狀也很奇特，在遠(yuǎn)處看，活像一棵長了刺的松樹。雖然已經(jīng)到了春天，但是它卻還有一些枯黃的葉子沒有掉�！斑@些枯黃的`葉子為什么不掉呢？”我問媽媽。媽媽也不知道，就回答說：“可能是等他全身都發(fā)芽的時(shí)候才掉吧！”也許是這樣的，我等待著奇跡的出現(xiàn)。走進(jìn)刺兒梅，你就會聞到一種味道，不用說，這當(dāng)然是香甜的泥土氣味了。

　　我想：刺兒梅用刺來保護(hù)自己，使自己不受到傷害，同時(shí)也帶給了別人快樂，這是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　我喜歡刺兒梅！

　　實(shí)用的五年級的作文 2

　　歲月如梭，不知不覺，我已是一個(gè)五年級的大姐姐了!在這短暫的最后一年中，我應(yīng)該做一名優(yōu)秀、合格的學(xué)生!老師的好助手!同學(xué)們的.好朋友!以下是我新學(xué)期的目標(biāo)：

　　1、上課時(shí)要積極舉手發(fā)言，提高自己的膽量，勇于提問題。

　　2、跟同學(xué)們要友好，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)鬧別扭，最后一年了嘛，總不能再傷和氣了!

　　3、堅(jiān)持每天熟讀課文，把學(xué)過的課文盡量都要會背，也要理解句子和詞語的意思，另外，也要堅(jiān)持每天聽英語，從小就打好英語基礎(chǔ)，將來就會對自己有幫助!

　　4、多看報(bào)紙、雜志和課外書，多多積累知識，還要學(xué)會不動筆墨不讀書的好習(xí)慣!老師常教肓我們，要想以后讀書好，必需要做到讀好書、好讀書!

　　只要認(rèn)真、努力了，其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信自己!

　　實(shí)用的五年級的作文 3

　　曾有人說過，人生不會一帆風(fēng)順，我們會遇到種種挫折和失敗。如果我們不敢勇敢的面對，曠達(dá)的處理，而是一味的埋怨生活，這只會使自己變得消沉、萎靡不振。擁有一顆感恩的心，換種角度去看待人生的失意和不幸，保持健康的心態(tài)，完美的人格和進(jìn)取的信念。

　　生活就像一面鏡子，你笑，他也笑；你哭，它也哭。感恩生活，生活將賜予燦爛陽光；不感恩，只知道埋怨，就只會終日無成。淪落成憤世嫉俗！

　　感恩并非是心理安慰，也不是對現(xiàn)實(shí)的逃避。感恩是歌唱生活的一種方式，它來自對生活的愛與希望。

　　擁有一顆感恩的心，少一些怨天尤人和一味索取。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的養(yǎng)育之恩，親友之間的知遇之恩，同事之間共同工作的緣分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。

　　擁有一顆感恩的`心，感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出了黎明；感謝春光融化了冰雪；感謝大地哺育了生靈；感謝母親賜予我生命；感謝生活賜予我友誼、愛情；感謝蒼穹給予理想幻夢；感謝時(shí)光長留永恒公正；感謝收獲、感謝和平、感謝這一切一切的所有。

　　實(shí)用的五年級的作文 4

　　報(bào)刊和書一樣，使人心情變得平靜，眼界更為寬廣，無論是對身體健康還是心靈健康都是有好處的。我與報(bào)刊從相交到友好相處，是有故事的。

　　在小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校要訂《小學(xué)生時(shí)代》，每次發(fā)來的《小學(xué)生時(shí)代》，無論精美的封面圖畫怎么向我招手，我都不理不睬。

　　有一天無聊，看到書架上被遺忘的《小學(xué)生時(shí)代》，我就翻了起來，有一篇題目叫《切洋蔥》的作文讓我想起了媽媽不肯做洋蔥炒蛋的事�？戳诉@篇作文后，我才知道，原來是切洋蔥害的呀！上面說了洋蔥里有一種叫做蒜胺酸酶的物質(zhì)，洋蔥一旦被切開，它就轉(zhuǎn)化成氣體跑出來，與眼睛接觸后，便會刺激人眼部角膜的神經(jīng)末梢，于是人體就通過神經(jīng)系統(tǒng)命令，淚腺分泌眼淚，把這種物質(zhì)沖走，而最好的解決方法就是切洋蔥前把洋蔥放入冰箱中冷藏5-10分鐘后再切。我把這個(gè)告訴了媽媽，結(jié)果晚上我吃到了美味的`洋蔥炒蛋。

　　有了這次，以后我對報(bào)刊便有了更多的興趣。報(bào)刊里的內(nèi)容可以讓我學(xué)到很多知識、寫作手法，感受到閱讀的魅力。

　　這就是我與報(bào)刊的故事，我已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀習(xí)慣，而且明白了盡早養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的重要性，因?yàn)橥�話大師格林說過：“人生前14年所閱讀的東西，不僅會記一輩子，而且會形成良好的閱讀習(xí)慣。

　　實(shí)用的五年級的作文 5

　　自從前一次龜兔賽跑后，兔子很不服氣，心想堂堂的賽跑冠軍怎么可以輸給一只烏龜呢？兔子越想越不服氣，決定再找烏龜再賽一次。

　　一天，兔子在回家的路上看見烏龜，便沖上前去，不服氣地說：“烏龜，上次是我的一時(shí)太大意，我要和你再決高低，烏龜本來不想答應(yīng)的，可是兔子竟盯著它不放，只好答應(yīng)了。

　　第二天，森林里就傳來烏龜要和兔子再賽一場的消息，聽到這個(gè)消息的人都來為烏龜加油！

　　開始比賽了，只聽裁判員一聲令下，兔子一溜煙就不見了，而烏龜呢？烏龜早有準(zhǔn)備了，他帶上了教練給他的準(zhǔn)備的加速器，很快就追上了兔子了，這過，兔子也不是白癡，也早有準(zhǔn)備，他停下來，讓烏龜上前，而自己呢？則自己的溜冰鞋給穿上，再給溜冰鞋上裝上加速器，只見塵土飛揚(yáng)，兔子很快就趕上了烏龜，兔子想：”這樣比下去也不是辦法，就繞到走小路的烏龜前面，設(shè)下陷阱，等著烏龜?shù)粝氯�。烏龜真的來了，不過他早早就發(fā)現(xiàn)了兔子的詭計(jì)，開啟飛行器，飛過了兔子設(shè)的`陷井，而兔子氣得在地上直跳，一不小心，掉進(jìn)了自己給烏龜準(zhǔn)備的陷井里，眼看烏龜就要贏了，而兔子只有在陷井里大喊救命。所以又是烏龜獲得了比賽冠軍，動物們給烏龜頒發(fā)了獎杯，帶上了美麗的花環(huán)，教練把兔子救了上來，兔子跟烏龜?shù)狼�，烏龜原諒了兔子，因此，兔子和烏龜成了好朋友，他們互相幫助感情非常好�?/p>

　　所以這個(gè)寓言告訴我們，不要老是算計(jì)別人，這樣反而會害了自己，多交朋友，這才是最好的方法。

　　實(shí)用的五年級的作文 6

　　書，猶如生活里的一縷陽光，讓我們健康成長；書，似饑餓時(shí)的一塊面包，讓我們汲取營養(yǎng)；書像黑暗里的一盞燈，給我們指明方向。

　　在某個(gè)靜寂的夜晚，我的家中傳出了一聲“河?xùn)|獅吼”。不用聽，準(zhǔn)是我媽來催我睡覺啦！“吳優(yōu)——幾點(diǎn)了？還看書？！快點(diǎn)給我上床睡覺啦！”媽媽怒氣沖沖，眼睛大極了，瞪得跟葡萄差不多大小。她走到我邊上，迅速抽出我正捧著的書，“啪——”的一聲閉了燈。我眼睜睜看著她將書放在客廳茶幾上，隨后進(jìn)來帶上門。

　　哼！你覺得我會立即睡覺？哈——你想多了吧！大名鼎鼎的冒險(xiǎn)女俠怎么會輕易丟掉這次機(jī)會呢？媽，你放心，我一定會等你進(jìn)去睡覺了之后就跑去客廳“偷”書！我才剛剛看到《我要做好孩子》中金鈴去孫奶奶家撿落葉呢，我可是不會就此罷休。此刻，我眼中竟透出一絲狡猾的笑意。

　　“咔嚓——”咦？門關(guān)上了。媽媽回房了。行動開始！我躡手躡腳地輕輕下床，快速按下門把，踮起腳，火速跑到門外，一把抓起書就塞衣服里，飛奔到床上，關(guān)了門。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，那肯定不能開燈。我冥思苦想，有了！我爬到床尾，拉開窗簾，將床檐當(dāng)作臨時(shí)書桌，借著月光，津津有味地看了起來。

　　一分鐘，兩分鐘……時(shí)間在飛逝，我翻書的.速度越來越快。

　　“咔——”糟糕啦！媽媽來查房了！我輕輕將書“嗖——”地塞入床底，一把扯下頭發(fā)上的皮筋，隨意往地上一扔，裹上棉被，想要裝出一副睡得很香的樣子，可是，我還是沒能躲過媽媽的法眼……

　　哎，都怪我太喜歡這本書。雖然被媽媽臭罵一頓，但，我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……

　　實(shí)用的五年級的作文 7

　　我的童年是快樂的，我的童年是無憂無慮的。我的童年有許多有趣的事，陪伴著我長大。

　　記得那一年，我六歲，那時(shí)的我非常喜歡吃蘋果。這天，媽媽從外面回來了，一只手拎著一個(gè)白色的袋子，袋子里裝著一個(gè)個(gè)紅通通的，圓滾滾的“小球”。我走近一看，高興的大喊：“太好了，有蘋果吃嘍！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那袋蘋果，口水嗒嗒往下掉。媽媽看出了我的心思，說：“要吃午飯了，不準(zhǔn)吃蘋果！”我表面上乖巧地說，吃飯之前一定不會吃蘋果，但實(shí)際上，我的心里早就想出了一個(gè)“完美”的計(jì)劃。

　　我假裝在房間里面玩玩具，透過房間的`窗戶察著媽媽的行動。就在媽媽走出廚房，來到客廳擦桌子的時(shí)候，我以飛一般的速度跑進(jìn)廚房，打開冰箱，拿出了一個(gè)大紅蘋果，為了不讓媽媽聽見聲音，發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，我把袋子打好結(jié)，又輕輕地關(guān)上冰箱門，跑回房間。我大口大口地享受著我的戰(zhàn)利品，沒過兩分鐘，一個(gè)蘋果就下肚了。糟了！我忘記洗蘋果了！我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想出了一個(gè)辦法，我跑到客廳喝了一大杯水，然后自作聰明地想：現(xiàn)在蘋果洗好了，不會長蟲子了！”

　　開始吃完飯了，可惜我的肚子太飽了，實(shí)在吃不下，我我只好跟媽媽說了實(shí)情，她哭笑不得，我也認(rèn)錯(cuò)了。

　　怎么樣，我的童年有趣吧？

　　實(shí)用的五年級的作文 8

　　放暑假啦！我懷著興奮的心情與爸爸媽媽，還有其他朋友一塊來到了敦煌市旅游。

　　7月22日，我們到達(dá)雅丹地貌，準(zhǔn)備開始在敦煌第一天的旅行嘍！

　　首先，我們來到獅子迎賓這個(gè)景象，這里有一塊像獅子一樣的石頭，它是由成千上萬年的風(fēng)力侵蝕和堆積而成的，不是雕刻出來的，很神奇。那天太陽紫外線很強(qiáng)，我們身上都穿得很嚴(yán)實(shí)，防止曬黑，都快熱死了。走進(jìn)那塊石頭，、上面有一塊像獅子一樣的石頭，那只石頭獅子昂首挺胸，眼睛凝視著遠(yuǎn)方，蹲在那里，可有氣勢啦！我們連拍張照也沒那么容易。我想：大自然真是太厲害啦，居然能塑造出怎么好的杰作來！在那石頭獅子的旁邊，圍繞著許多石頭山，也真是讓人大開眼界��！從遠(yuǎn)處望去，那先石頭山像石沙堆成的山；走進(jìn)那先石頭山，仔細(xì)觀察一下，會發(fā)現(xiàn)那先石頭山上有一些紋路。有像臺階般的紋路；有像波浪般的.紋路等等，真是兩種角度，看到的景觀不一樣啊！因無法繼續(xù)暴曬，我們回到車?yán)锿�下一景點(diǎn)出發(fā)啦！

　　下一景點(diǎn)是我比較喜歡的一點(diǎn)：孔雀開屏。在許多漂亮的石頭山中，豎立著一塊石頭，那石頭就好像是一個(gè)開著屏的孔雀，那石頭雀，面朝前方，開屏，張大著嘴巴，好像在沖著我們叫到：“我是世界上最美麗的孔雀，哈哈哈”······

　　雅丹地貌還有許多其他景點(diǎn)，如：艦隊(duì)出海等景點(diǎn)等著你們?nèi)タ磁叮?/p>

　　看著大自然創(chuàng)造出來的神奇景觀，我真想對大自然說一聲：“你真了不起！”

　　實(shí)用的五年級的作文 9

　　上個(gè)星期六，我請媽媽切一些水果給我當(dāng)點(diǎn)心，沒想到媽媽切了我不太愛吃的水果—蘋果。這下，我沒有了食欲，媽媽沒辦法就只好把他放在一個(gè)小盤子里。當(dāng)我做完作業(yè)后，出來看了看，發(fā)現(xiàn)蘋果的果肉居然變成了茶色，水份流失了，而且上面的紋路可怕極了。

　　這是為什么呢？我走上前去又仔細(xì)看了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡，我想：既然看不出，那我就嘗一嘗。輕輕咬了一口，發(fā)現(xiàn)味道有些奇怪，沒有了剛剛切出來甘甜的味道，我真怕這蘋果有毒，這么一想，我情不自禁地被自己的想法嚇到了，“這蘋果不會有毒吧？要是有毒怎么辦？”我越想越緊張，鼻尖上還冒出了冷汗，但我轉(zhuǎn)念一想，要是有毒的話，我現(xiàn)在可能肚子都開始疼了。

　　我又拿了一個(gè)蘋果，用水果刀削掉蘋果皮，再切成一塊一塊放在小盤子中。等了大約半個(gè)小時(shí)，看著漸漸變成茶色的果肉，我還是百思不得其解，這到底是什么原因呢？

　　我趕緊拿起媽媽的手機(jī)，上了百度，一查，原來蘋果果肉里有一種叫酶的物質(zhì)，它與空氣中的氧氣相結(jié)合，變成了一種叫氧化酶的物質(zhì)，就這樣蘋果就成了茶色。不但果肉變了色，蘋果中的`營養(yǎng)也隨之減少了，味道也會差些。

　　我還知道不是僅僅只有蘋果會變成茶色，梨、桃子等切開后也會變色。水果里也藏著這么多的秘密�。�

　　實(shí)用的五年級的作文 10

　　媽媽經(jīng)常教育我們家有家規(guī)，國有國法，校有校規(guī)，班有班法。 家是我們停泊的港灣。我們開心不開心都離不開這個(gè)家，要有好的家風(fēng)才有好的家。

　　媽媽很小就教育我：外出坐公交車時(shí)要懂得給老人讓坐，在學(xué)校要樂于幫助別人。要學(xué)會與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，做事不能磨磨蹭蹭。在學(xué)校要聽老師的話，做個(gè)好孩子，要好好學(xué)習(xí)，天天向上；和同學(xué)相處記得要真誠，以和為貴。在生活上我們不能人比人，不能太驕傲。要腳踏實(shí)地。

　　有一次，我迷上了《裝在口袋里的'爸爸》和《淘氣包馬小跳》這兩系列的書，可媽媽發(fā)現(xiàn)我看了這么多書后根本沒有提高我的閱讀能力，媽媽百絲不得其解，慢慢的研究。突然有一天媽媽叫住我，我以為我又做錯(cuò)什么事了，害得我心怦怦直跳。原來是媽媽為我找來了解決的方法。媽媽教我要認(rèn)真思考文中的意思，把文中的好詞好句寫在本子里并切記在腦海里。就這樣，我每天都積累許多的好詞好句，我的閱讀能力也一天比一天好了。

　　如果我做錯(cuò)事，媽媽也會使用“棍棒底下出孝子”這一招。所以我們?nèi)绻�不小心犯錯(cuò)了要勇于承認(rèn)，勇于道歉，勇于悔過，做個(gè)好孩子。

　　良好的家風(fēng)是我們國家的傳統(tǒng)美德，我們是祖國的花朵，要熱愛家園，熱愛校園，更要愛我們的祖國！做新時(shí)代文明的小學(xué)生。

　　實(shí)用的五年級的作文 11

　　在我們的世界里，只希望能夠遠(yuǎn)離大人們一聲聲的責(zé)罵，一句句的嘆息。

　　在我們的世界里，只希望沒有現(xiàn)如今這樣繁重的學(xué)業(yè)，能夠痛痛快快的玩兒一陣子。哪怕僅有一天也好。

　　在我們的世界里，只希望所有人都擁有高尚的品質(zhì)、純潔的心靈，像我們一樣的心地善良。

　　也許，那只是一種奢望

　　我們的世界，猶如一只五味瓶，充滿酸甜苦辣的滋味；我們的世界，猶如一架彩虹橋，融入世間最美麗的色彩；我們的世界，猶如一片青草地，綻放嬌艷欲滴的野花。

　　堆積如山的作業(yè)與沉重的壓力，是我們不得不放棄寶貴的游戲時(shí)間，有時(shí)甚至嚴(yán)重影響到睡眠。但我們清楚，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。我們更知道不經(jīng)一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香。為此，我們努力學(xué)習(xí)，我們刻苦鉆研，只盼有朝一日能夠飛上枝頭變鳳凰，不再依賴?yán)蠋�，不再依靠家長。

　　我們常�；孟搿ＯＭ�自己是童話中的灰姑娘，能夠幸福地?fù)碛幸恢凰�晶鞋。但人生哪能總隨人意？踏破鐵鞋，也不會尋覓到任何可以不勞而獲的東西。即便是一粒再有魔力的種子，也不可能第一天播種，第二天就會收獲。為了能夠有更好的'收成，我們便在我們的世界里，共同探索，共同思考，只想共同去尋求人生的真諦。

　　我們的世界，是夢境中的世外桃源，永遠(yuǎn)值得我們?nèi)プ冯S，去體驗(yàn)。

　　實(shí)用的五年級的作文 12

　　我的同桌是李小芝。

　　她總有股不服輸?shù)膭蓬^。你看學(xué)校運(yùn)動會上，我班李鵬川參加800米長跑時(shí)，李小芝揮舞著自制的小紅旗大聲吶喊助威，鼓勁加油，嗓子都快喊啞了，當(dāng)廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí)，她激動得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí)，她是上場第二個(gè)，因?yàn)橛行�營養(yǎng)過剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。當(dāng)看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地，導(dǎo)致情況急轉(zhuǎn)直下時(shí)，她馬上捶胸頓足，大呼小叫，口中直嚷著“快點(diǎn)起來，快點(diǎn)起來！”

　　她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了女同學(xué)，那將會“大禍臨頭”了。她先是對那個(gè)男生冷笑一聲，然后卷起袖子，“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子，把那個(gè)男生嚇得落荒而逃，生怕自己“滿地找牙”。

　　別看她對男同胞那么兇，但是也愛樂于助人，比如說旁邊的同學(xué)忘記帶文具，可憐巴巴地四處張望時(shí)，她定會在幾秒鐘內(nèi)“送貨上門”，不收任何勞務(wù)費(fèi)。歸還的文具有損壞時(shí)，她也只是笑笑而已，不讓你賠。當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的`目光投向她時(shí)，她會立即來在你身邊，不厭其煩地講解起來，直到聽懂為止。

　　和她同桌，我真高興！

　　實(shí)用的五年級的作文 13

　　瞧，我們的校園，在秋天的妝點(diǎn)下變得五彩繽紛，像一道彩虹掉在了地上一樣，一塊紅，一塊綠，一塊藍(lán)！

　　那一塊紅的是楓樹。楓樹個(gè)子高高的，如同高高的寶塔，如同長長的火箭，似乎隨時(shí)都能沖上云霄。我伸手摸幾下楓樹的樹皮，就如同摸爺爺、奶奶的臉龐一樣，皺紋繁多，但倍感親切。它的樹葉是紅色的，紅得像鮮艷的五星紅旗，偶爾有幾處黃色的地方，像鑲嵌著的金粒。拾一片楓葉聞聞，有一股薄荷味從鼻腔直沖腦門，讓人感覺神清氣爽。

　　那一塊綠的是草地，里面摻雜著丁點(diǎn)兒黃色。家鄉(xiāng)的秋天氣候溫暖，因此，許多草木根本不枯萎。那些草個(gè)個(gè)被風(fēng)吹低了頭，形成了“風(fēng)吹草低見螳螂”的.景象。摸摸草，你會感覺像是在摸一個(gè)嬰兒的皮膚一樣滑膩，人只要碰了這些草，就忍不住想多摸幾下�！昂艉簟�，風(fēng)吹來了，“沙沙”，草搖動了，小草們在陽光下?lián)u擺著，如同一群搖頭晃腦朗讀詩歌的孩子們。

　　那一塊藍(lán)的是校園上空的藍(lán)天。校園的天空藍(lán)里透白，藍(lán)天飄蕩著白云，白云形態(tài)多端，有的像小雞，有的像小牛，仿佛這藍(lán)天是一幅生動的影院屏幕。屏幕上有羊在悠閑地吃著草；有人騎著馬，一下子跑出了很遠(yuǎn)；有小孩坐在船上放著鴨子，小船隨著水流漂走了。這時(shí)，我仿佛聽到了水聲，似乎我也坐在云朵的小舟上，蕩漾在藍(lán)天的湖水中。這藍(lán)天太美了，把金秋的校園映得更美！

　　��！秋天的校園真美，有紅紅的楓樹，有綠綠的草叢，有藍(lán)藍(lán)的天空！我愛你，金秋的校園！

　　實(shí)用的五年級的作文 14

　　中午吃過飯，我發(fā)現(xiàn)外面下雪了，高興地大叫：“哇！下雪啦！下雪啦！”我急忙沖出門外，享受雪花的世界。

　　開始下的是小小的雪寶寶，后來變成了鵝毛大雪。不一會兒，地上就一片白茫茫的。

　　雪花像一個(gè)個(gè)小精靈從天上飛下來，落到大地上，給大地披了一件白衣；落到屋檐上，給屋檐穿了一件小裙子；落在草地上，有些小草還不聽話哩，把身體藏進(jìn)厚厚的白襖里。

　　雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，急著奔向大地媽媽的懷抱。可惜，有些雪花落到小河里，變成了小水滴和小魚小蝦一起游戲。我急忙伸出靈巧的小手，去接雪花，可是它們剛到我手里，就化了。我又伸出手來接，誰知，它飄到我的眼睛上，鉆進(jìn)我的袖口里，還跳到我的脖子上，害得我眼都睜不開了。袖口還濕濕的，涼涼的。我正想說話，它又跑進(jìn)了我的嘴里。哎呀，雪花真像個(gè)頑皮的孩子！

　　我發(fā)現(xiàn)雪花在空中盤旋著，隨著風(fēng)跳舞。成對成對的雪花們都出場了，就像在跳集體舞。有的.雪花，很性急，站在前面當(dāng)隊(duì)長；有的雪花還害怕呢，跟著前面的隊(duì)長走；還有的雪花非常貪玩兒，總是在后面磨磨蹭蹭的。我跑跑這兒，跑跑那兒。在雪地上踩了許多腳印，我也像個(gè)頑皮的雪花。

　　我看著眼前白茫茫的世界，高興地歡呼著：“頑皮的雪花，我喜歡你！”

　　實(shí)用的五年級的作文 15

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全部浸透了你清暖的氣息，無論風(fēng)雨，還是晴天，你都在我身旁陪伴著我。

　　人從出生開始，就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，卻離不開群體。很多人都自以為是孤獨(dú)的，因?yàn)樯�活中朋友很多，但很少人走進(jìn)心里。陪伴，多簡單的兩個(gè)字，里面包含的情感卻復(fù)雜至極。

　　比如當(dāng)有一個(gè)人不斷的與你說話，而你與他的感情很一般，這種陪伴會有一些不適應(yīng)，再比如說，有一個(gè)人即使沉默寡言的`坐在你身旁，你們一句話也沒有交談，可你們感情很深，所以你們一點(diǎn)都不覺得尷尬，這就是陪伴，希望你能找到一個(gè)能陪伴你的人。

　　不求天荒地老，只求那個(gè)人能陪你走過一段路，過后即使她離開你，也會懷念那段珍貴的歲月。

　　我們都是孤獨(dú)的人，都試圖在每個(gè)人身上汲取溫暖，尋找安全感，彼此安慰支撐下去。也許只是寂寞失眠的夜里，打一個(gè)電話，說一些無關(guān)緊要的話題；也許只是偶爾聽到一首好歌，便立即分享給你；也許無話可說，無事可做，彼此沉默地對視，也會覺得美好。人與人之間的關(guān)系，就是這么微妙，有時(shí)或許就因?yàn)橐粋�(gè)眼神，就在心里存上了好感。

　　彼此依靠，彼此慰藉，彼此鼓勵，各自走在自己的旅程，都希望遇見一個(gè)更好的明天。感謝有你，伴我身旁。風(fēng)雨中有你撐傘等我，晴天中有你向我伸出的手，一路陪伴，一路歡笑不斷。

　　實(shí)用的五年級的作文 16

　　在我成長的道路上，經(jīng)歷過許多事情，他就像一棵大樹一樣，樹上的每一片樹葉都記載著我經(jīng)歷過的事情，這一片葉子令我快樂，那一片葉子令我憤怒，另一片葉子令我十分悲傷……反正，這一片片葉子都是令我難忘的。

　　在這個(gè)學(xué)期里，我們舉行了兩次誦讀比賽，在第一次誦讀比賽中，因?yàn)槲覀兘M的同學(xué)都很緊張，本來我想帶一個(gè)好頭，讓其他同學(xué)都有信心，可誰知我也沒有背好，所以其他的.同學(xué)也沒背好，結(jié)果得了倒數(shù)第一名。而第二次誦讀比賽中，因?yàn)槲覀儼l(fā)揮的很好，所以得了第二名，我們組都高興極了！從誦讀比賽中，我懂得了：失敗是成功之母，只要我們努力，就一定會成功。

　　我以前總是生病，爸爸就讓我多鍛煉，久而久之了，我的身體棒極了。而且，付出了總會有收獲，我現(xiàn)在一分鐘能做三十個(gè)仰臥起坐，是以前的二倍呢！從中我明白了：堅(jiān)持就是勝利。所以，我們不論做什么事情都得持之以恒。

　　而我在家里第一次包餃子讓我了解了：看起來容易的事，但做起來不一定容易，只要我們用心去做，不斷地去嘗試總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我們一定能把事情做的非常棒！

　　就在上星期五，我們在班里包餃子時(shí)，班里的同學(xué)都帶了好多東西，樣樣俱全，還做了水果沙拉，我們不管做什么事都很快，因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力了，在集體包餃子時(shí)，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，我們與他人合作時(shí)，就要團(tuán)結(jié)。

　　光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，在我成長的道路上，我懂得了許多道理，而這些道理將會陪伴我一生！

　　實(shí)用的五年級的作文 17

　　禮儀是藍(lán)天下的一朵白云，禮儀是風(fēng)雨過后的一道彩虹，禮儀是夜里的一盞明燈�？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無以立。”孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該講文明、懂禮貌。

　　文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小故事，但往往被我們所忽略。下面我就給大家講講發(fā)生在我身上的故事吧。

　　記得有一次，我們一家人去餐廳吃飯。飯后下樓梯時(shí)，媽媽靠左邊行走了，我拉住媽媽說：“媽媽，我們上下樓梯都要靠右行走，這樣可以方便人家上下樓梯，我們要文明行走呀！”媽媽不好意思地說：“兒子你真懂事，謝謝你的提醒，下次媽媽一定會注意的。”

　　離開飯店后，沒走幾步，我看見不遠(yuǎn)處有一張紙巾躺在地上，路上人群來來往往，大家都沒注意到它的存在，我只好飛奔而去，拿起了這張紙。媽媽跟隨過來說：“兒子，你要做什么？”我說：“我要把紙巾送回家呀，記得老師告訴過我們，紙是可以再利用資源，那我就把它放入可回收物的`桶里吧！”媽媽笑著說：“真棒！你真是以個(gè)禮儀小標(biāo)兵��！”

　　老師從小就教育我要講文明懂禮貌、孝敬父母、謙恭禮讓、誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人……文明禮貌將會一直伴隨著我的成長，讓我成為一位現(xiàn)代文明人。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！讓漂亮的禮儀之花開滿我們美麗的世界。

　　實(shí)用的五年級的作文 18

　　一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個(gè)長長的馬尾辮，一顆善良純潔的心靈，這就是我的姐姐。

　　那年夏天的午后，剛下過一場大雨，泥濘的路上坑坑洼洼。姐姐走在上學(xué)的路上，看見一位盲人用根棍子探路，艱難地走在泥濘的路上，但一不心還是滑了一腳，重重地摔在了水坑里。姐姐連忙跑了過去，扶起了老人，為他擦去身上的泥巴，并關(guān)心地問：“老爺爺，你沒事兒吧，摔到哪兒了？”老人微笑著說：“我沒事，謝謝你小朋友，你真是個(gè)好心的小姑娘！”最后姐姐堅(jiān)持要把老爺爺送回家，到學(xué)校的時(shí)候差一點(diǎn)沒遲到。

　　我的姐姐不僅心地善良，還有拾金不昧的好品質(zhì)。有一次，姐姐在馬路邊撿到了一個(gè)黑色的提包，打開一看，嚇了她一跳，里面竟然全是嶄新的一百元人民幣。她想，丟錢的失主該是多么著急呀！這筆錢一定是救命錢，要不就是農(nóng)民工叔叔的.血汗錢，我一定要在這里等到失主。她堅(jiān)持在寒風(fēng)中站了兩個(gè)多小時(shí)，才等來了焦急萬分的失主，當(dāng)那位叔叔接過一分不少的提包時(shí)，竟激動得不知說什么好，拿出一把錢就往姐姐懷里塞。善良的姐姐連撿到的錢都不要，又怎么會接受別人的贈予呢。在叔叔的一再追問下，她只說了一句話：“我是一名少先隊(duì)員！”

　　這就是我的姐姐，一個(gè)有著金子般心靈的姐姐。

　　實(shí)用的五年級的作文 19

　　說起嘗試，我就會想起我第一次畫素描石膏人像的時(shí)候。

　　那時(shí)我的素描底子并不深厚，常常出現(xiàn)一般初畫者犯的錯(cuò)誤：畫面太滿，形定不準(zhǔn)，畫得太黑等等，但我還是努力地去照著書畫，“依葫蘆畫瓢”，很多人都不滿地指著我的畫“你瞧你畫的這是什么啊？”聽完這話，我心里真不是滋味，酸酸的感覺涌上心頭，眼淚都要流下來了，但我努力忍著，從此更加努力。

　　我也只有努力啊，于是天天除了學(xué)習(xí)，剩下的時(shí)間全部都用在畫畫上，到最后，“練習(xí)”居然已有厚厚一沓！

　　這時(shí)，父親說：“石膏、靜物你都嘗試過了，現(xiàn)在你畫畫頭像吧�！蔽抑�道，我需要一次嘗試，不管它是否成功，我都會盡力去做。

　　于是我借了一個(gè)少女石膏頭像，她大眼睛、鼻子又高又挺。我鋪好畫紙，手握鉛筆，卻不敢下手畫，生怕把這美麗的少女畫成“丑八怪”，但是一想起父親的話，又覺得需要闖勁兒，于是我深吸一口氣，手慢慢地開始打形……幾個(gè)月的刻苦練習(xí)并不是無用，現(xiàn)在正派上用場，看著石膏像從我筆下漸漸由模糊到清晰，心中莫名的開心，每一根線條，都是我快樂的心情，并不斷地仔細(xì)觀察、比較。

　　一小時(shí)過去了，二小時(shí)，三小時(shí)…

　　…第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間真的.過得很快。畫基本上完成了，我認(rèn)真地做了最后一次修改，這一次，我自己都驚訝了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我對石膏的嘗試居然成功了！

　　我拿著“嘗試”這塊敲門磚，敲開了繪畫之路的大門！

　　實(shí)用的五年級的作文 20

　　天邊的夕陽用盡了最后一絲力氣，血色的光芒被拋上天空。哎！天氣真熱，我用疲倦的身軀推著自行車，拉著老長的影子，走在回家的路上。因口干舌燥，我奔向一家冷飲店買了一瓶飲料，正喝得過癮，無意間看到不遠(yuǎn)處一位老奶奶正盯著我。我疑惑了，我根本不認(rèn)識她。看見她手中握著的空空的麻袋，我明白了，她是要我手中的塑料瓶。

　　老奶奶衣衫襤褸，一頭白發(fā)，一對枯井般的眼沒有一絲光亮。我倚著車喝完飲料剛要移步，眼前又出現(xiàn)一雙手，同樣是一雙干枯的布滿老繭的手，抬頭才見是一位老爺爺，步履蹣跚，頭上有幾根銀絲，駝著背，向我的瓶子伸出手來。

　　怎么辦？我該給誰？

　　一個(gè)一角錢的問題難住了我。給爺爺吧，奶奶是先來的，給奶奶吧，他又離我最近，要不然他倆搶，誰搶著算誰的！一向果斷的我，這下也犯了難。終于，老爺爺拿過了我手中的'瓶子，口中喃喃道：謝謝，謝謝，轉(zhuǎn)身離去。

　　老奶奶仍站在那里，夕陽的余暉把她染成了古銅色，臉上的皺紋異常清晰，雙眼涌出失望。我無法面對，一股莫名的沖動驅(qū)使我又沖進(jìn)冷飲店，買了一瓶水，迎著風(fēng)一飲而盡，不假思索地將沉甸甸的空瓶子遞到老人手中。

　　她什么也沒說，顫抖著雙手接過瓶子，我從她的眼中看到了無限的感激，一份讓我有所發(fā)現(xiàn)的感激。

　　關(guān)心他人是人之常情，再細(xì)微的舉動，也會拉近人與人心靈的距離，盡管素昧平生或形影不離。

　　我轉(zhuǎn)過頭，望著似血的殘陽，心想，那天邊的夕陽，也會有人去關(guān)心嗎？

　　實(shí)用的五年級的作文 21

　　今天，在這個(gè)陽光明媚的下午，一年一度的游園活動開始了，校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，笑容蕩漾在我們的臉上。

　　一開始，同學(xué)們?nèi)缤�猛虎下山，跑到自已喜歡的`游戲項(xiàng)目那里去玩。其中，最令我難忘的是“水中夾球”。而這個(gè)項(xiàng)目就設(shè)在我們班，我光榮地?fù)?dān)當(dāng)了工作人員。屋外人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通；屋里的同學(xué)們簡直是八仙過海——各顯神通。他們有的用筷子在水中摸索著，有的迅速夾起一顆珠子，放入盤中，有的怎么也夾不起珠子，在那兒紅糖拌辣椒—不是滋味。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣—熬不住了。近水樓臺先得月，趁更換“值班”的隙間，我興致勃勃加入比賽的隊(duì)伍。

　　裁判一聲令下，我瞄準(zhǔn)了一顆珠子，夾住了它，放入盆中，頓是感到一股激動在我心中左突右沖�？山酉聛�，珠子就是不聽我的話，夾了又掉，好不容易被夾住，臨“上岸”時(shí)又似抹了油似的逃入水中。幾次三番如此折騰，我不禁緊張得滿頭大汗。深呼吸竭力壓住劇烈的心跳，我想到了一句話“最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日�！蔽翌D時(shí)信心大增，經(jīng)過了一番努力，我夾了6個(gè)珠子。雖然沒有成功，但我還是很滿足，因?yàn)槲覍W(xué)會了在緊張的關(guān)鍵時(shí)刻保持沉著冷靜，管理好自己的情緒。

　　實(shí)用的五年級的作文 22

　　“這個(gè)老師真怪�！边@是我對俞老師的評價(jià)。

　　五年級開學(xué)第一天，我們班主任換成了俞老師。我想：新官上任三把火，作業(yè)肯定少不了�？扇f萬沒想到，俞老師只布置了包書皮和預(yù)習(xí)第一課這兩項(xiàng)，天啊，怎么這么點(diǎn)作業(yè)？這可是以前從沒有過的。俞老師做法夠“怪”吧？

　　俞老師實(shí)行的“官”制度也怪。以前我們班級都是老師隨便安排小組長的，可她卻按座位縱隊(duì)任命。如果把我們班級所有有“官銜”的同學(xué)加起來，有四十多個(gè)。我本人就有許多個(gè)“官銜”呢！俞老師通過這個(gè)辦法，不僅讓同學(xué)們互相幫助，提高了成績，還調(diào)動了大家的學(xué)習(xí)主動性。

　　俞老師講課“怪”。上課時(shí)，她從不拘泥于課本知識。古今中外、天文地理都有涉獵，而我們便在津津有味的故事中豐富了知識，學(xué)會了做人。她不僅指導(dǎo)我們?nèi)绾螌懞米魑�，而且還讓我們多讀課外書，再讀一篇篇佳作的同時(shí)，還給我們理解每一句的意思，講得既生動又有趣。使我的作文水平不斷提高。

　　俞老師作業(yè)布置的少，不就是讓我們更輕松的學(xué)習(xí)嗎？她讓這么多人當(dāng)“官”，不就是鍛煉我們，提高我們的管理能力嗎？她讓我們多看課外書，不就是讓我們的'知識更豐富嗎？

　　我覺得俞老師“怪”得可親，“怪”得可敬。長大以后，我一定要好好報(bào)答俞老師對我的教誨之恩！

　　實(shí)用的五年級的作文 23

　　姐姐是姑姑的女兒，今年十一歲，個(gè)子不高，皮膚雪白，頭發(fā)烏黑濃密，眼睛又大又亮。不過，她長得最有意思的嘛，是那一對讓人笑得死去活來的大門牙。

　　姐姐很愛學(xué)習(xí)，只要一學(xué)習(xí)別的就一律不看，不管外面的聲音有多嘈（cáo）雜（zá），她連正眼都不瞧一下，你說，這樣的姐姐，學(xué)習(xí)能不好嗎？

　　除此之外，姐姐還很關(guān)心人。一次，我跟奶奶鬧了點(diǎn)兒小矛盾，奶奶故意說：“棒子熟了，不給你吃�！薄安怀跃筒怀裕�有什么了不起！”我賭（dǔ）氣跑回 了家，把門重（zhònɡ）重地關(guān)上了。過了一會兒，我聽見有人敲門，急忙問：“誰呀？”“是我呀！”我一聽是姐姐的聲音，就立刻把門打開了。只見姐姐拿 著一個(gè)飽滿的棒子，一邊使勁地掰（bāi），一邊悄悄地說：“快吃，快吃，奶奶沒看見。”接著就把掰下來的一節(jié)長棒子塞給我。拿著熱乎乎的'棒子，我的心 也熱乎乎的。

　　但是，誰能沒有缺點(diǎn)呢？我最痛恨姐姐的大嘴巴了。那一次，我的褲子穿反了，姐姐就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，立刻大喊大叫：“王蒙褲子穿反了！”惱（nǎo）得我真想用破布把她的嘴塞起來。

　　因此，我和姐姐的關(guān)系時(shí)好時(shí)壞，好的時(shí)候就像親姐弟，壞的時(shí)候就像一對小冤（yuān）家。你喜歡我的姐姐嗎？

　　實(shí)用的五年級的作文 24

　　今年大年初三，我可算是一整天雞不打鳴我不醒的狀態(tài)，媽說過年不好好兒睡覺，一整年都會沒精氣神兒，開始我還不信，不過渾渾噩噩了三天，自己也覺得邪乎了。

　　家鄉(xiāng)有一個(gè)老掉牙的習(xí)俗，包餃子時(shí)往餃子里放一個(gè)硬幣，誰吃到有硬幣的餃子，誰就是這一年里最有福氣的。

　　大年初一包餃子的時(shí)候，自己不顧媽說不衛(wèi)生，往餃子里放了一枚五角硬幣，吃了好幾碗兒都沒吃到，問哥吃到了沒，他直搖頭，媽也做同樣的反應(yīng)，老爹亦是把腦袋搖的像個(gè)撥浪鼓似的`，混沌的度過了幾天，眼看就要大年初五了，自個(gè)兒還是愣沒精神。估計(jì)不吃餃子自己早已經(jīng)把硬幣的事忘到腦袋后邊兒去了，媽還擔(dān)心是哥囫圇吞棗咽肚子里去了，滿心期待的瞅著我吃，當(dāng)一個(gè)個(gè)餃子入肚，自己都快泄氣的時(shí)候，不假思索的用筷子夾住最后一個(gè)餃子，細(xì)嚼慢咽的，滿懷期待的心也終于落了個(gè)空。

　　用手中的筷子悠悠的扒拉著餃子湯，在韭菜葉和火腿的翻滾中，一枚金燦燦的硬幣浮上來，又沉下去。我瞪靈了雙眼，小心翼翼的從餃子湯里撈出這一塊兒“金”，沾沾自喜的親了幾口，心中溢滿了名為喜悅的感受。

　　一把端起碗將剩下的湯喝了個(gè)精光，向老爸老媽哥哥奶奶輪番炫耀了許久，才蹦蹦跳跳的回自己屋兒。

　　我把五毛硬幣放在透明的玻璃瓶里，夕陽的余暉灑落，為玻璃瓶鍍上了一層溫暖，硬幣在玻璃瓶底部曬著日光浴散發(fā)出耀眼的光芒。

　　實(shí)用的五年級的作文 25

　　關(guān)愛能讓一顆心溫暖，關(guān)愛能讓世界相連。如果人人都學(xué)會關(guān)愛，世界將沒有吵架，將沒有糾紛，也將沒有戰(zhàn)爭。大家要知道，十一點(diǎn)鐘左右的6路車是十分擁擠的，別說有一個(gè)好座，有一落腳的地方就不錯(cuò)了。車緩緩到站，正好停在我的面前，車門剛打開，我一個(gè)大步就蹬上了車，投下了硬幣，硬幣還沒到底兒，我就轉(zhuǎn)過身來占了個(gè)前面的座。我要去商業(yè)城，還好有個(gè)座，不然可要累壞了。人如流水一般涌入車內(nèi)，剛才還空蕩蕩的.車，立馬變得密不透風(fēng)。這時(shí)我看到一位滿頭白發(fā)的老奶奶，艱難地上了車。每到一站，都能下去許多人，可又有許多人上來。而空出來的座兒，又被后來的人擠上去占了。老人被擠到了車門旁，已經(jīng)難以立足。我準(zhǔn)備站起來，把座讓給老奶奶坐�？蛇�有很長的路......還是讓吧，不讓吧，讓！不讓！......我的心里像有兩個(gè)小人打架。愛心一腳踢飛私心，定下決心“讓座”。當(dāng)我要起身之時(shí)，一個(gè)年輕人利落的站起來，“老人家，您坐吧”，他小心翼翼地扶著老人坐到了座位上。老人的臉笑開了懷，連聲道謝。直到我下了車，那年輕人依然站著。在這不經(jīng)意的瞬間，我領(lǐng)悟了什么是愛，關(guān)愛是付出汗水，關(guān)愛是索取快樂。

　　關(guān)愛使我變了，不再自私，不求回報(bào)。只為用自己的付出，換來別人的方便。

　　實(shí)用的五年級的作文 26

　　今天，我們在奶奶家玩 。突然，我在奶奶家發(fā)現(xiàn)了一堆番薯。于是，一個(gè)想法就在我心中蹦了出來——我們干脆來烤番薯吧！

　　我從閣樓下挑出三株豐碩的番薯，帶到衛(wèi)生間，放在水槽里，用水沖洗好幾遍。等到外面那一層淺淺的紫色的皮也被刷的差不多了沒了，這一定是干凈中的干凈了。于是，就要進(jìn)行下一步了，哈哈——“裹木乃伊”。為什么這么說呢！因?yàn)榭痉�薯之前，還要用紙巾把它包裹住，將在在番薯外面的水吸干。

　　終于開始烤了，都有些迫不及待了。我把三塊番薯橫插在鐵叉子上，下面點(diǎn)起火，開始烤了起來里面頓時(shí)亮了起來，叉子轉(zhuǎn)了起來，三個(gè)小家伙在叉子上笑。只聽“啪”的一聲，不知是哪個(gè)家伙笑開了花，番薯傳來了跳番薯沫。隨著時(shí)間的延長，叉子里漸漸飄出了番薯的'香味，讓人饞延欲滴。大約過了三四分鐘，我看見了番薯紅了起來，一陣陣香氣撲鼻而來�？上н�不能吃，還要把番薯換一個(gè)面，再把番薯翻一個(gè)面烤上幾分鐘才行。

　　經(jīng)過八分鐘的“煎熬”，香噴噴，熱騰騰的番薯新鮮出爐了！

　　雖說番薯這時(shí)還很燙手，但是按捺不住要吃番薯的急切心情，不顧燙手，去了皮之后馬上塞進(jìn)嘴里，“��！好燙啊，好燙啊！”說著用嘴吹吹番薯，開始吃了起來。

　　烤番薯真的太好吃了！

　　實(shí)用的五年級的作文 27

　　“睫毛彎彎，眼睛眨呀眨，幸福的世界變得如此美”我哼著小曲走進(jìn)教師，問我為什么這么高興，因?yàn)槲冶恍腋０鼑�著�?/p>

　　幸福是什么？幸福是除夕的晚餐，“噼里啪啦”一陣鞭炮聲響起，“哈哈哈”一陣笑聲傳來，過年了！瞧，我們的臉上笑開了花，手里個(gè)個(gè)拿著紅包，心里真是說不出的幸福。開飯了！開飯了！豐盛的年夜飯端在我們面前，誘人的紅燒魚，油光閃爍的蔬菜，香噴噴的餃子……一家人其樂融融，圍在一起有說有笑，吃著豐盛的晚餐，聊著家常話。與家人歡聚，我們多么幸福啊！

　　幸福是什么？幸福是老師的微笑。老師像一只小船，引領(lǐng)我們駛向知識的海洋，用知識培育我們成長，用智慧澆灌理想之花。我們犯了錯(cuò)誤，老師用親切的微笑著提醒我們；我們在課堂上流利地回答問題，老師用甜美的微笑鼓勵我們；我們考了好成績，老師用欣慰的微笑激勵我們……這種微笑如同一股神奇的'力量，激勵著我們，溫暖著我們的心。擁有老師的鼓勵，我們多么幸福�。�

　　幸福是什么？幸福是互助的手。同學(xué)哭了，我?guī)退�擦干眼淚，他露出了笑容，我心里一陣歡樂；老人摔倒了，我去扶起他，老人感激地摸了摸我的頭，我心里也是一陣歡樂；幫助失學(xué)兒童，我毫不猶豫地拿出零用錢捐款。想到那些孩子又背起書包，我心里又是一陣歡樂。給予別人快樂，我們多么幸福�。�

　　幸�？偸锹�游在我們的世界里。

　　實(shí)用的五年級的作文 28

　　人們都希望生命光輝燦爛，健康長壽，追求幸福美滿。然而，這一切沒有安全的保障，頃刻之間都化為烏有！

　　在我們?nèi)松�中有很多想不到的事，它們都在我們的一念之間。禍福無門，惟人自選。禍福之間，并不遙遠(yuǎn)，在確認(rèn)與含糊之間；成敗之間，并不遙遠(yuǎn)，就在勤奮與懶惰之間；安危之間也不遙遠(yuǎn)，就在遵章與違章之間；生死之間亦不遙遠(yuǎn)，就在謹(jǐn)慎與蠻干之間。如果馬虎一次，生死決定就在一瞬間。

　　在生活中可能就是一次沖紅燈，后悔一生，痛苦一生，就是因?yàn)橐淮沃�急，醒來躺在病床上，就是因�(yàn)椴蛔窦o(jì)守法，全家老少都為你痛苦。安全，就可能是身邊的江河，眼中的馬路，手中的煙……造成了火災(zāi)、溺水、車禍……因此，為了消滅這一切，為了除掉這些禍根，必須提高警惕，一萬萬次不遺余力，把歲月的每刻打造成巍巍長堤，將生命的每分每刻熔鑄為銅墻鐵壁。如果遵紀(jì)守法，危險(xiǎn)這只猛虎也只會是螳臂擋車——不自量力！最后只會一敗涂地。

　　長輩們說得好“平安二字值千金”，的.確如此，如果你仔細(xì)去觀察生活，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)做到這二字很簡單。請大家時(shí)刻記�。喊踩�第一，預(yù)防為主。安全給予我們無限美好的幸福，讓我們牢記安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽光之中享受安全幸福的樂趣，為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，請緊繃安全這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！

　　實(shí)用的五年級的作文 29

　　我特別喜歡看科普書和沈石溪的動物小說，而我爸爸媽媽也十分支持我看課外書，所以每個(gè)周末我都會去買一兩本書來滿足我看書的欲望。

　　當(dāng)然這個(gè)周末也不例外。到了書店，我選了《福爾摩斯探案》和《狼王夢》。

　　我看過一些懸疑類的電影或電視劇，所以我也想試試自己有沒有能力根據(jù)線索破案，于是我選了《福爾摩斯探案》。

　　我們班里很多同學(xué)都看過《狼王夢》，可是我每次都沒有借到，這次我終于在書店找到了，所以我毫不猶豫的拿在了手上。

　　我正捧著這兩本我喜歡的書準(zhǔn)備跟爸爸一起去結(jié)賬，爸爸忽然對我說：“澤潤，你都五年級了，可冰心、魯迅、巴金這些文學(xué)家的小說你都還沒有看過，甚至沒有接觸過，這次你挑一本看看吧！”

　　“可是我已經(jīng)挑了兩本書了�！蔽覍ξ膶W(xué)十分反感，因?yàn)槲矣X得那些文學(xué)書中用的詞語很多都是文言文之類的'，現(xiàn)在不常接觸到，我有點(diǎn)看不懂。

　　爸爸非給我挑了一本《駱駝祥子》，既然買了，我就報(bào)著試試的心態(tài)看完了這本文學(xué)書，我看了之后，居然感覺別有一番風(fēng)味，那些看不懂的詞也可以用聯(lián)系上下文的方法來理解。自從有了這次的經(jīng)歷之后，我又買了許多類似的書，像《繁星·春水》、《荷塘月色》等等。

　　就是這次經(jīng)歷，讓我接觸并了解到了文學(xué)作品，也讓我漸漸喜歡上了文學(xué)作品，而現(xiàn)在，我的書桌上擺著很多這種書籍。

　　實(shí)用的五年級的作文 30

　　我扒在桌子上，透過玻璃窗，看著外面來來往往的行人，神情漠然——他們神情漠然，扮演著各自的角色，演著各自的戲，我笑了，笑得風(fēng)輕云淡，審視著相互的淡漠，我仿佛是一個(gè)過客，座到了世界的觀眾席，安靜的看一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目，主角不同，故事也不同。我看著每一個(gè)人，看著他們的故事，看著他們的靈魂。

　　他們在自己的故事里笑、哭、怒、悲，這之中，究竟有多少是真心，多少是假意呢？我不知道——也不可能知道——更沒有權(quán)利知道，我與他們無關(guān)，他們與我無關(guān)。我不是評委，無法判斷是對是錯(cuò)，是好是壞，我只是一個(gè)過客，我只有看的權(quán)利，門外的世界因?yàn)橛刑�多的唱戲聲而過于喧鬧，只有這一方靜土，將所有雜鬧擋在門外，而玻璃門就是一塊巨大的屏幕，演繹著世間百態(tài)。

　　他們的戲有的精彩，有的黯淡，有的.圓滿，有的失敗，他們沒有經(jīng)過彩排，也無法預(yù)料結(jié)果，中間還有未知的考驗(yàn)，他們或許會措手不及，或許會沉著應(yīng)對，不管怎樣，這都是最接近真實(shí)的一面。那我的故事呢？我又該怎么辦？看著他們的戲，我的戲又會怎樣？我的戲會精彩嗎？我不知道。我靜靜的看著他們戲，別人也靜靜的等著看我的戲，因?yàn)槊總�(gè)人都在演一個(gè)屬于自己的戲，誰是觀眾？——世界是觀眾，每個(gè)人都座在觀眾席。

　　我只是世界的過客，世界的觀眾，僅此而已。

　　實(shí)用的五年級的作文 31

　　朝霞不出門，晚霞行千里”。今天傍晚的霞光特別美麗，朵朵紅云好似小姑 娘害羞的臉。我被這美麗的景色吸引住了，趴在窗前，呆呆地望著天空。美麗的晚霞好似一幅絕妙的工筆畫，每一筆都十分精細(xì)，靠進(jìn)山頭的霞顏色鮮紅，好像剛被顏料染過一樣離山頭遠(yuǎn)的霞顏色漸漸變淡，卻使分惹人喜愛，紅云旁還鑲嵌著藍(lán)邊，真是色彩斑斕啊！突然，微風(fēng)襲來，美麗畫兒仿佛活了一般，朵朵紅云變成了許多美麗的圖畫：時(shí)而像奔跑的小狗，時(shí)而像洶涌澎湃的大海，時(shí)而像氣勢壯闊的萬馬奔騰，時(shí)而又像連綿起伏的丘陵……真是千姿百態(tài)！小鳥們也十分喜愛這美麗的紅云，不約而同地從各地趕來，在云朵中追逐嬉戲，穿來掠去。晚霞頓時(shí)生機(jī)勃勃，將粉紅的霞光溫柔地映到山尖，與松柏的`樹葉紅綠相稱著，倒映在微波粼粼的水中。美極了！

　　綿綿春雨后，大地生機(jī)盎然，處處朝氣蓬勃。天那樣藍(lán)，山那樣綠，水那樣清。瞧，小草以頑強(qiáng)的毅力挺直身軀，沐浴著霞光，土地是濕潤的，她微笑的臉上還托著幾顆玲瓏剔透的雨珠�！班病钡囊宦�，雨珠輕快地滑落進(jìn)土里，成為她最好的肥料�；▋壕`放出了笑容柳樹梳理著自己美麗的頭發(fā)蜘蛛開始編織羅網(wǎng)螞蟻開始尋找食物鳥兒在樹梢間高歌漫舞……

　　我趴在窗前，感受著雨后自然的美！

　　春雨綿綿晚霞紅！

　　實(shí)用的五年級的作文 32

　　雨下個(gè)不停，使人頓時(shí)感覺到秋天的到來。坐在教室里，一陣陣莫名的失落侵襲著我的心臟，給人一種莫名的傷感，我這幾天到底怎么啦？

　　上課時(shí)沒有了以往的那種激情，老師說的什么已沒辦法進(jìn)入我的耳朵留在我的大腦，我強(qiáng)制著自己聽下去，但我無法控制我的心情，那種莫名的煩躁，我這幾天到底怎么啦？老師在前邊說著什么，數(shù)學(xué)老師定是說一些新的定理，物理老師定是說一些新的現(xiàn)象，語文老師定是說一些新的作品。而我，定是在徑自苦惱。或許是因?yàn)檫@被以往的成績沖昏了頭腦，但我是居安思危的，我知道在我前面還有很多比我刻苦的同學(xué)，如果我掉以輕心成績馬上就會一落千丈；或許是因?yàn)楸粚W(xué)習(xí)攪昏了頭腦，拋在我后邊的是那些還不懂的知識和不會做的`習(xí)題，也許正是由于這個(gè)吧�；蛟S是因?yàn)椤�…我不敢再想下去，現(xiàn)在還在上課，我怎么才能集中精力去聽老師講課呢？我這幾天到底怎么啦？窗外細(xì)雨綿綿，我的心情猶如那正在枯萎的秋葉，冷風(fēng)擊打著我那微薄的身軀，任雨滴浸濕我的衣襟，我無法走出此時(shí)的陰影，我不知道，我這幾天到底怎么了。

　　也許等到明天，會是一個(gè)艷陽天，現(xiàn)在我大概應(yīng)該好好睡上一覺，等到醒來時(shí)真的會看見一片晴朗的天空，但我并不想等待，因?yàn)槊魈焓翘摶玫�，我只能把握現(xiàn)實(shí)�？晌覠o法把握，我不知道我到底怎么了。

　　實(shí)用的五年級的作文 33

　　我們每個(gè)人都是一匹千里馬。許多人因?yàn)闆]有遇到伯樂而被埋沒。我國古代的大詩人韓愈就是其中一個(gè)。他也因?yàn)樽约翰荒艿玫絼e人的推薦受到皇帝的重用而憤怒、不滿。可是有沒有想過，如果他能夠自己推薦自己，自己做自己的伯樂。把自己的才能表現(xiàn)出來，那會怎么樣呢？或許他就可以的到重用，

　　在這個(gè)世界上我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有自己的閃光點(diǎn)。我們只要找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)，以這一點(diǎn)為自己的立足點(diǎn)，再加上勇敢的推薦自己。那麼你一定能將自己的特長發(fā)揮出來，能成為對社會有用的人。相反如果沒有找到這一個(gè)閃光點(diǎn)，不敢積極的推薦自己。有可能一輩子都不能發(fā)揮出自己的特長，不能為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

　　除了要找準(zhǔn)自己的閃光點(diǎn)和勇敢自薦之外，還需要的到家長、老師的同意幫助。如：我國古代的著名地質(zhì)學(xué)家徐霞客。他游歷了許許多多的地方，攀登懸崖、鉆山洞、爬山涉水。這除了他俱有堅(jiān)強(qiáng)的.意志外更重要的是得到了家人的幫助和支持。特別是他的母親。在他母親80歲的時(shí)候，為了鼓勵他去游歷對他說：“男兒志在四方，你不要因?yàn)槲依狭艘�留下來照顧我，而耽誤了你自己啊！”還陪他去爬山，一路上還老是跑到他前面。以此來鼓勵自己的兒子。后來徐霞客終于成為了我國著名的地質(zhì)學(xué)家。

　　可見，能不能發(fā)現(xiàn)自己的特長、勇敢的推薦自己和家人的支持是多麼重要�。�

　　實(shí)用的五年級的作文 34

　　早上，我還躺在暖和和的被窩了被媽媽叫醒，就極不情愿的小聲嘟囔著；‘’這么冷的天，再讓我睡一會兒嘛‘’媽媽卻說；‘ 豆豆，你快往窗外看看�！�我扭頭一看，啊，原來昨夜下得不小的雪，現(xiàn)在下 得更大了。整個(gè)幼師校園全都被大雪覆蓋了。高大的梧桐樹上壓滿了積雪，如果在樹身繞一圈彩燈，倒挺像個(gè)圣誕樹哩！

　　我急不可待穿上衣服快步走向小屋，想看看西邊什么樣。樹上，地上，房子上全白了，真是一個(gè)銀裝素裹的世界。一些枝條上的雪，使枝條變得毛茸茸的。由于這場雪來得十分突然，一些樹 葉還沒來的極頭入大地母親的懷抱，就被晶瑩的小雪花埋在了白色的世界里。樹上的小雪球，好似小兔的尾巴。多美呀！

　　馬路已經(jīng)完全被雪所覆蓋，我沿著人們已經(jīng)踩踏出來的一條小道走向?qū)W校，心中涌起一種莫名其妙的興奮。

　　來到學(xué)校，我馬上把書包放好，迫不及待的沖下樓去打雪仗。

　　我跑到操場上，抓了把冰涼的雪，扔向我的同學(xué)，不一會兒我的手就被凍的通紅通紅的了，可沒一會兒，預(yù)備鈴就響了，我依依不舍的回到樓上，站在走廊上往下看，原本漂亮的操場被同學(xué)們 踩出一條條小道，只有樹上的小絨球還是那么的`雪白。

　　潔白的雪花，美麗的雪花，是你把一切裝點(diǎn)地更加漂亮，為大地蓋上了一層厚厚的棉被，把大地變成了一個(gè)銀光素裹的世界。我愛冬天，我更愛冬天里的雪花，我愿為冬天的雪花畫一幅美麗的 風(fēng)景畫。

　　實(shí)用的五年級的作文 35

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)鈴聲終于響了，我心里一陣歡喜：“哦！放假嘍！”

　　假期生活是輕松的。“嘀嗒，嘀嗒”時(shí)針已慢慢地指向九，此時(shí)此刻的我正躺在柔軟而舒適的大床上，編織著我那美麗的夢。但我決不會把這美好的時(shí)光給白白浪費(fèi)。梳洗完畢后，我拿出喜愛的書，翱翔在知識的海洋中。故事的情節(jié)曲折動人，把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)新奇的天地，我完全沉浸在書的世界……

　　音樂的世界是美妙的，耳邊不斷傳來動人的樂聲。我完全被這美妙的歌所陶醉……所有的煩事都被拋到了九霄云外，一天就在這使人如癡如醉的音樂中度過了。

　　假期生活是刺激的。我是個(gè)小象棋迷，平時(shí)一有空就會找人挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)。怎么能放過眼前這大好時(shí)機(jī)呢？我決定跟姐姐來一場巔峰對決。不一會兒，一場激烈的戰(zhàn)斗便拉開了帷幕。俗話說得好：棋場如戰(zhàn)場。戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著，眼看我快要輸時(shí)，姐姐突然走錯(cuò)了一步，我得以起死回生。大難不死，必有后福！我暗暗自喜。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn)，我終于戰(zhàn)勝了姐姐，高興得手舞足蹈。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間，返校的'時(shí)間又到了。我背起沉甸甸的書包，邁著沉重的腳步，告別了親人，踏上了公交車。車緩緩地啟動了，心情也慢慢地失落。

　　假期生活是多么的輕松，多么的刺激，多么的短暫，我期待著下一次放假快快到來……

　　實(shí)用的五年級的作文 36

　　我愛生機(jī)勃勃的春天，也愛綠樹成蔭的夏天，但更愛果實(shí)累累，景色迷人的秋天。秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了公園，公園就變成了五彩紛呈的世界。樹葉黃了，有的掛在樹葉上像一朵朵黃色的小花；有的落下來像一只只蝴蝶在飛舞，飛累了便歡快地投向大地媽媽的懷抱；還有的落在小河里，像飄蕩在小河里的小船兒。小草變黃了，像一個(gè)沒營養(yǎng)的孩子，看了真讓人心疼。周圍開滿了菊花，紅的像一團(tuán)火，粉的像一朵霞，黃的像一堆金，白的像一捧雪……菊花的香味真是令人心醉，菊花的美姿讓游人停止了腳步。

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步又來到田野里，田野里的稻谷全染成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野像是金色的大海。大海在微風(fēng)中翻滾著波浪，此起彼伏，非常壯觀。玉米小姐們綻開了可愛的笑臉，露出了一排排珍珠般的牙齒。小辣椒從綠葉叢中探出了小腦袋，有的像小鐮刀，有的像月牙兒，還有的像歪了嘴的毛筆頭，真有趣。農(nóng)民伯伯在田間忙碌地收割，臉上露出了喜悅的笑容。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了果園里，橙子變得金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)金色的小球；紅彤彤的.蘋果像害羞的小姑娘藏在葉間，讓人垂涎三尺；橡膠樹排著整整齊齊的隊(duì)伍，像60周年國慶的閱兵儀式。

　　我喜歡迷人的秋天，因?yàn)樗�給人們帶來了豐收的喜悅，帶給人們美好的回憶。

　　實(shí)用的五年級的作文 37

　　天，漸漸暗了下來，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　一天，在上學(xué)的路上，我被一種不可抗拒的魔力吸進(jìn)了一艘飛船。在空中，我聽見一個(gè)聲音，說：“你好，我是R星球的使者，我叫DR，我?guī)�你去我們星球觀光�！薄鞍�，原來是外星人！”我興奮地喊道：“我看到外星人了，真是太棒了！”

　　一路上，我往窗外看，上百架宇宙飛船在這里來回穿梭�！巴�！這里的飛船就是比我們的飛船發(fā)達(dá)。”我不由自主地說道。

　　不知不覺中我們已經(jīng)到了DR星球。我隨著DR走出了飛船。這里的城市和我們地球就是不一樣，離地面50米的高空居然會有“空中花園”！眨眼間，我跟DR到了賓館，眼前的賓館一個(gè)人也沒有，全都是由機(jī)器人來工作，就連桌子，床也都是電動的……

　　我覺得最奇怪的就是我睡覺的“漂浮床”了，睡覺時(shí)系上安全帶，按下按鈕，床就會自動懸到半空中來回?cái)[動，就像睡在搖籃里一樣舒服極了！

　　第二天，我跟隨DR來到他家，路上我們遇見這個(gè)星球上的人，DR和那個(gè)人談了起來。我突然發(fā)現(xiàn)，他們說話時(shí)都不張嘴，我一問，才知道，原來R星球上的人說話都用肺說話，真奇怪。我們來到DR家，“��！真華麗�！闭嫉�300萬平方米的三層別墅矗立在鳥語花香的'大花園中……

　　“起床了，懶豬�！�

　　原來是一場夢。

　　經(jīng)過這場夢后，我更加喜歡科學(xué)了。祝愿中國的未來，像我夢里的星球一樣發(fā)達(dá)。

　　實(shí)用的五年級的作文 38

　　在7月4日早晨，我像平常的時(shí)候早早的起了床，準(zhǔn)備吃早餐可是一看桌子上是空空如也，我就跑回房間里去看媽媽在干什么？一進(jìn)去發(fā)現(xiàn)媽媽還在那睡懶覺。我大聲叫道：“起床了！”我媽媽給我驚醒了，說：“干什么？放假了！要那么早起嗎？”我自己在床上慢慢地想：沒錯(cuò)，是放假了，可是在上學(xué)的時(shí)候我都熟悉了要那么早起來，可現(xiàn)在放假了，就是應(yīng)該休息休息，放假輕輕松松的，絕對的要把學(xué)習(xí)放在后面可是學(xué)習(xí)的生活習(xí)慣了就會情不自禁的做起來。

　　我又想：放假的高潮時(shí)我們玩的的很快樂��！，可是正當(dāng)我們熟悉了暑假的生活的時(shí)候新的學(xué)期又來了到了。

　　可是上學(xué)的時(shí)間還沒到，不要那么想它。話說回來我也出去玩了，爸爸開著車帶我們出去玩，來到了我再熟悉不過的龍門縣城，首先我去看望了在病房的'爺爺。后來看到了我最好的，對我也最好的老哥。感到好爽啊！晚上了，我在爺爺家吃了晚飯，就跟三叔三嬸去了老哥家，老哥家可是在龍門國稅局那一天早早地就睡了。時(shí)間：次日6：30分 地點(diǎn)：龍門在龍門國稅局A棟702人：我，老哥 事：早上起來早跑，哎，雖然起來的時(shí)候是早了點(diǎn)，可是和老哥跑步感覺好快樂。跑著跑著我們到了早餐店，吃了早餐，后來我們說說笑笑地走回家。我在老哥家呆的時(shí)間預(yù)計(jì)有一個(gè)月。

　　實(shí)用的五年級的作文 39

　　當(dāng)星空缺少我的光芒時(shí)，或許無人覺察�？僧�(dāng)我釋放光芒時(shí)，世界因我而改變。這就是生命的價(jià)值。雖然生命很朦朧，但它是世界這座星空的星。每一個(gè)人都會有被人遺落的時(shí)候，我對大家的建議是：努力釋放自己的光芒，每個(gè)人都可得到世界的'承認(rèn)。

　　沒有人生下來就是偉人�？鬃又潦�，也有忍饑挨餓的時(shí)候。生命誠如盧梭所說，都是平等的。有的人的生命可稱為轟轟烈烈，而有的人一生碌碌無為。不一定轟轟烈烈的生命不朦朧，比如愛因斯坦的生命就仿佛在水晶中可視而不可得。碌碌無為的生命也不一定朦朧。后天的奮斗決定了生命的色彩。

　　當(dāng)我處在夜空下，我覺得自己亦如愛因斯坦一樣。雖然我提不出相對論，但我正以我自己的方式改變著這個(gè)世界。群星閃耀，有我添了一分光彩。我可以滿足地說，我沒有白來世上一回�；蛟S我在一生中無法透解生命的真諦，單我很驕傲自己曾擁有過朦朧的生命。

　　還有很多人，他們和我一樣在渴望成為一顆星。但戰(zhàn)亂、貧窮、人間的陰謀阻隔了他們的視線。每當(dāng)我想起這一點(diǎn)時(shí)，我的內(nèi)心都充滿愧疚，覺得自己并沒有使用好自己被給予的權(quán)利。這也是我的動力。我惟有更努力地學(xué)習(xí)、工作，才可替那些成不了星星的人多做一些。

　　真希望在我有生之年，看到天空的每一顆星，都按他們的意愿，展示自己朦朧的生命。

　　實(shí)用的五年級的作文 40

　　我家有只可愛的小狗，那是哥哥送給我的，它的“大名”叫壯壯。

　　壯壯剛來我家時(shí)才一歲多，差不多十幾厘米長，是西施狗。它剛到我家非常好奇，一會兒咬這兒，一會兒咬那兒，結(jié)果卡在椅子下面，疼得它“汪汪”大叫，我被它鬧得哭笑不得，只好無可奈何地把它取出來……

　　在壯壯來的第二天。那一天，我起個(gè)大早，仔細(xì)觀察壯壯，它是多么可愛，一雙黑寶石似的眼睛，一眨不眨地望著我，歪著頭看著我，四只健壯的腿，似乎一下子能跑得老遠(yuǎn)，怪不得它叫壯壯。它那可愛的小尾巴，一刻不停的搖著搖著……

　　它吃飯的姿態(tài)更可愛，你看一定會捧腹大笑。不信，你看！我媽媽給壯壯一塊骨頭，它猛地?fù)渖先�，恨不得想一口吞到肚子里去，可剛張開大口咬下去，骨頭骨碌碌地滾到一旁，它追上去，又咬一口骨頭又骨碌碌地滾走，它又追出去，好像在捉弄它……最后它喘著粗氣停下來，耷拉著臉坐下，哀哀地叫一聲，好像在說：“你們在捉弄我！我不吃！”結(jié)果逗得我們哈哈大笑。它聽見我們的.笑聲，又用那“好奇”的眼光看著我們……

　　壯壯有兩個(gè)玩具，一個(gè)是“新佳美”的布娃娃“佳佳”，一個(gè)是我表弟黃沛鑫的悠悠球。它只要見到“佳佳”，一定會咬住不放，拋上去再接住，直到玩累為止。悠悠球一滾動，它就窮追不舍，它偶爾不小心撞到門上，椅子上，撞疼也不哭，只是用后腿摸摸就又開追。

　　你說！我家壯壯可不可愛？什么時(shí)候來到我家，我?guī)�你去認(rèn)識認(rèn)識，說不定你會喜歡上它呢！

　　實(shí)用的五年級的作文 41

　　我家有一只可愛的小狗，名叫叮當(dāng)。說起它的名字，還真有一個(gè)小故事藏在里面呢！

　　其實(shí)叮當(dāng)已經(jīng)是我們家當(dāng)過媽媽的第二只狗了。說到這兒，你們肯定要問，我家怎么會有這么多狗？不要著急，聽我慢慢說。我們家原先有一只狗，名字也叫叮當(dāng)。可是有一天它的肚子上起了一個(gè)大包，所以媽媽把它送人了。后來我們又撿到了一只狗，為了不讓我再想念以前的那只狗，媽媽就給這只狗起名叫叮當(dāng)。從此以后，我和這只狗成為了好朋友。

　　叮當(dāng)長著一身雪白的毛，如果它躺在雪堆里，說不定大家都不會注意到那里有一條真狗！它還有一雙大大的、圓圓的.眼睛，就像兩顆紫葡萄。它做拜拜時(shí)兩只前爪在空中上下轉(zhuǎn)動。有一次，媽媽回到家里，手里拿著一袋肉，叮當(dāng)聞見了，就像小兔子一樣一蹦一跳地跟到了廚房。它蹲在廚房門口，用期盼的眼光看著食物。媽媽蹲下來拍拍它的頭說：“別著急，等會兒做好了一定給你吃�！庇谑嵌．�(dāng)好像聽懂了似的，搖搖尾巴蹲在了一邊兒，結(jié)果晚上就吃到了一頓“大餐”。還有一次，爸爸很晚還沒回家，我和媽媽都很擔(dān)心。突然，叮當(dāng)跑到門口，小聲嗚嗚叫，我媽媽還以為是壞人來了。結(jié)果，沒過一分鐘爸爸就回來了。從此以后，我們家的人只要一到樓下，叮當(dāng)就以這種方式提前通知我們。多么神奇、可愛的小狗��！

　　我家的小狗可愛吧？如果有時(shí)間，你可以來到我家，親眼看看我那只可愛又有趣的小狗，了解它更多的奧秘。

　　實(shí)用的五年級的作文 42

　　水立方是2008年奧運(yùn)會游泳比賽場館，現(xiàn)在館內(nèi)改建成了亞洲最大的室內(nèi)水上樂園。

　　水立方外表的顏色是藍(lán)色的，形狀像單個(gè)蜂巢組合成方形，媽媽告訴我，這些蜂巢狀的方塊是用環(huán)保材料制成的，如果出現(xiàn)破洞，人們在破處貼上一塊同樣的材料，它會象人的皮膚一樣自動愈合。

　　進(jìn)入水上樂園我最先看到的是一條大魚在不停地翻轉(zhuǎn)，把接滿的水倒在過往游人身上，其次看到一個(gè)大大的電子顯示屏，它是一個(gè)監(jiān)視器，我想如果媽媽看不到水里的小寶貝的話，就可以通過它來尋找。在屋頂上懸掛著色彩絢麗的水母、海馬等海洋生物模型，在主水池的左右兩邊修建有水上秋千、滑梯等大型水上游樂設(shè)施。

　　我迫不及待的跳進(jìn)了水中，水里的人造海浪一浪接一浪。這時(shí)，水池后邊的舞臺上響起了音樂聲，一群美女穿著五彩繽紛的蝴蝶衣服跳起了蝴蝶舞。人們都興奮起來，但我覺得音樂聲太吵，振得我心驚肉跳的'。

　　由于我把膝蓋擦傷了，我只能坐著游泳圈在水面上漂來漂去，看著別人開心的一會玩這個(gè)項(xiàng)目，一會玩那個(gè)項(xiàng)目。心里直埋怨自己：怎么這么不小心呢？剛下水就把膝蓋擦傷了。雖然受了傷，我也在里面玩了近4個(gè)小時(shí)才出來。

　　水立方里面真是太好玩了，我盼望著再去一次，到那時(shí)一定要注意保護(hù)好自己，在里面高高興興、痛痛快快、興高采烈的玩上一整天。

　　實(shí)用的五年級的作文 43

　　六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)；六月有童年的沃土，六月有童年的太陽……周五早晨，五年級相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來撒下的滴滴汗水，展示著班級的風(fēng)采。

　　誰說六一只是孩子們的節(jié)日？瞧！家長合唱團(tuán)也來助興啦！在指揮爺爺有力的指揮下，家長合唱團(tuán)的叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂，讓人實(shí)實(shí)在在體會到了長征的艱苦，同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志，讓人陶醉其中。接下來就是同學(xué)們精彩的表演。瞧！個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無法抑制的笑容，也對班級的`表演充滿了信心。

　　我們班表演的節(jié)目是《快樂你我他》，開場時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感，中間與TFB0YS的《青春修練手冊》巧妙結(jié)合，結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場！掌聲此起彼伏……

　　所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五（9）班帶來的舞蹈《球隨心動我心飛揚(yáng)》了，歌曲節(jié)奏明快，舞姿簡單，隊(duì)形井然有序，整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動作，一招一式，有模有樣，讓觀眾驚嘆不已，表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的能量。

　　我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高；我們是祖國的花朵，待到明天將會姹紫嫣紅！讓我們攜起手來，共創(chuàng)明天的輝煌！哦，難忘的六一！

　　實(shí)用的五年級的作文 44

　　一提到那件事我便十分氣憤，連脖子上的青筋都突起來了！

　　是什么事讓我這么難忘呢？這和我那個(gè)不講道理的鄰居有關(guān)。自從 他們來了以后，整個(gè)樓都鬧得雞犬不寧。

　　那是一個(gè)盛夏，天氣熱得就像是一團(tuán)團(tuán)大火，隨時(shí)都可以把人烤焦。我準(zhǔn)備在家好好休息，可剛要休息。便傳來了“轟隆隆”那刺耳的噪音。真是太不幸了，樓上的人又開始裝修了，那聲音幾乎可以使整個(gè)樓道一震!我只好獨(dú)自出門避開這樣的'聲音!可是我剛出門，眼前的那一幕令我驚訝不已！

　　只見樓道上有大片大片的污水，那味道正是令人作嘔！想都不用想，真肯定又是樓上的那位鄰居干的好事。于是，我叫上媽媽要去問問他們！

　　我們走到樓上，輕輕地敲著鄰居家的門。這時(shí)，出來了一個(gè)男子。我有禮貌地對他說：“叔叔，請問是不是你們家在裝修？”“是”他很兇地說。我又說：“聲音可以小一點(diǎn)

　　嗎”？可我還沒說完，他卻像狼一樣兇狠地說：“你家裝修聲音小啊！”我又有禮貌地說：“叔叔，就是污水可不可以不要倒在樓道上啊，味道太大了！”可他卻不管三七二十一蠻狠地說：“不到在這兒，還倒在你家��？” 當(dāng)時(shí)我十分氣憤，恨不得打他幾掌！媽媽安慰我說:“不要和這種人一般見識�！�

　　這件事讓我一輩子都忘不了，還有那個(gè)不講理的鄰居也令我很難忘！

　　實(shí)用的五年級的作文 45

　　前幾天，安陽下了一場大雪，整個(gè)安陽都變成了一個(gè)白雪皚皚的世界。樹上到處都是雪花，好象給樹穿上了一件“雪中飛”羽絨服。田地里銀裝素裹，麥苗娃娃蓋上了一層厚厚的大棉被。好一個(gè)粉妝玉砌、冰天雪地的世界呀！

　　大雪雖然給我們帶來了美麗的景色，但是也給我們的生活和出行帶來了極大的不便。這一天，我和我的'爸爸媽媽起了床，洗漱完畢，吃完早點(diǎn)，就上路了。在路上，我們看到自行車、電動車摔跤的、滑倒的隨處可見，汽車打滑、碰撞的屢屢可見，行人也都趔趔趄趄艱難地行走在積雪上。我們的車也小心翼翼地在積雪上行走著。當(dāng)走到文峰中路的一個(gè)小坡上時(shí)，車的后輪突然打滑，車不但不向前走，而且搖搖晃晃地向后倒，我爸爸連加油門也無濟(jì)于事，眼看就要撞到后面的車上了，就在這危急關(guān)頭，從旁邊閃出三個(gè)年輕人，跑了幾步來到我們的車后，使勁地給我們推車，在他們的幫助下，我們走出了困境，爬上了小坡。我們連連向三個(gè)年輕人致謝：“謝謝，謝謝你們了”。他們卻擺擺手說：“不客氣，不用謝”。說完就匆匆地走了。

　　通過這件小小的事情，使我深深地感到：助人為樂不僅可以幫助別人，還能讓世界變得更加美麗，我們小學(xué)生就應(yīng)該讓助人為樂深深扎根于我們的心靈，讓人間的情誼更加真誠，讓文明之花綻放的更加美麗！

　　實(shí)用的五年級的作文 46

　　當(dāng)我們把一張張泛黃的日歷撕下時(shí)，是否想過：這一張張，一頁頁的舊日歷，不是代表著小學(xué)逝去的六年美好時(shí)光嗎？但，我們并不需要惆悵，因?yàn)�，如今的我已�?jīng)邁進(jìn)了六中的大門，登上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　開學(xué)的第一天，我跨進(jìn)了（14）班，并找了個(gè)座位坐了下來，成為這個(gè)集體中的一員。可當(dāng)我抬起了頭，卻發(fā)現(xiàn)一切都是陌生的，沒有熟悉的同學(xué)，也沒有要好的朋友，那一刻，我體會到了李白那種“相看兩不厭，只有敬亭山”的那種孤獨(dú)，但心里又按捺不住青春期的我們應(yīng)該有的激動、興奮與好奇，也十分渴望結(jié)交到更多的好朋友，找到新的友誼，度過屬于我們美好的、短暫的青蔥歲月。

　　當(dāng)我們一跨進(jìn)初中，“中考”這個(gè)詞成為了平時(shí)老師上課必講，家長之間必談的話題，它不僅對我們七到九年級的知識進(jìn)行了測試，也決定了我們升入哪所高中。所以，從現(xiàn)在開始，我們就要找到學(xué)習(xí)的真諦，去迎接像中考這樣一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

　　學(xué)習(xí)，對于我們來說都是苦樂交織的。作為一名中學(xué)生，需要做的不僅僅是上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真完成作業(yè)，還有合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會在生活中享受學(xué)習(xí)，在生活中探究和發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，獲得一種不斷超越自我的快樂。

　　參天大樹的起點(diǎn)是一粒粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊塊堅(jiān)硬的.基石，那么七年級，就是人生道路上的一個(gè)新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我們珍惜新的起點(diǎn)，起進(jìn)新的天地，體驗(yàn)成為一名中學(xué)生的快樂吧！

　　實(shí)用的五年級的作文 47

　　夏天帶著綠葉走了，秋姑娘踏著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊：落葉們像蝴蝶一樣跳著歡樂的舞蹈；地上鋪滿了像金子一樣的“地毯”。而我期盼已久的運(yùn)動會也漸漸臨近了。

　　運(yùn)動會的地點(diǎn)就設(shè)在職工學(xué)院的操場上。10月31日，我們從學(xué)校出發(fā)，一路歡聲笑語來到了場地。一開始進(jìn)行的是彩間儀式，各個(gè)班踏著堅(jiān)定的腳步，喊著響亮的口號通過了主席臺。我們班也不 例外：同學(xué)們揮舞著手中的小紅旗，各個(gè)神情嚴(yán)肅，走路整齊一致。別的班也各有千秋，有舉著花環(huán)的呀，捧著小花的呀等等。還有很多方陣，因?yàn)樘�多，所以我就不再一一舉例了。

　　當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)宣布“第24屆田徑運(yùn)動會正式開始！”之后，廣播操比賽就開始了。伴著優(yōu)美的音樂，同學(xué)們跳起了歡快的舞蹈，陶醉在其中。一點(diǎn)兒都不像是在比賽，更像是在快樂的游戲。結(jié)束 了廣播操比賽，我們就坐進(jìn)了休息區(qū)，繼續(xù)觀看激動人心的比賽。

　　第一個(gè)是男女100米預(yù)決賽，隨著發(fā)令槍“嘭”的.一聲響，運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖出了起跑線。而我們則在一旁為他們吶喊助威。而別的比賽，如男女200米預(yù)決賽，男女400米決賽，立定跳 遠(yuǎn)，原地三級跨跳……這些都很精彩，運(yùn)動員們都發(fā)揮出了最高的水平，也為這次運(yùn)動會增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　11月1日，實(shí)驗(yàn)學(xué)校第24屆田徑運(yùn)動會正式閉幕。經(jīng)歷了這兩天的激烈斗爭，同學(xué)們都筋疲力盡，但又快樂著。秋天，原本是秋高氣爽的季節(jié)，卻因同學(xué)們的激情而變得熱火朝天。

　　實(shí)用的五年級的作文 48

　　除夕夜，是指每年農(nóng)歷臘月的最后一天的晚上，它與春節(jié)首尾相連。除夕夜人們都要除舊迎新，有舊歲至此而除，來年另換新歲的意思。也是我們小孩子最喜歡的。

　　除夕夜，媽媽下了一鍋餃子上來說：“看看你們誰吃到這其中的一個(gè)有銀幣的餃子，我會給一個(gè)大紅包。”“我來”全家都注視我“呀，沒有”“切”來自全家都“蔑視”我心里想，我就不信我吃不到大不了我就一直吃下去。我心里打著小算盤，我一個(gè)倆個(gè)三個(gè)，咦在干嘛不對啊“嘿嘿，我吃到啦”我高興得跳起來。

　　一家人在一起吃飯就是好，基本上都沒有剩下很多菜。飯后，因?yàn)槲页粤算y幣餃子有一個(gè)大紅包，所以今天的我別外的開心。我拿著紅包跑到超市買了一些鞭炮，等著和小伙伴們一起玩。這時(shí)，已經(jīng)有人陸陸續(xù)續(xù)地放禮花了，“啾”天空中一個(gè)小點(diǎn)散開好看極了，接二連三。爸爸也搬過來一個(gè)禮花出來湊湊熱鬧。我們也把各種的鞭炮拿出來，玩得不亦說乎。

　　晚上，大人們做在一起談事業(yè)，小孩子們一起玩鞭炮。守歲，有玩累的去睡覺了，還有看電視的，而我卻在制定我的新年目標(biāo)。我希望新的一年里我能進(jìn)步，成績更好，身體健康……辭舊迎新，12點(diǎn)的鐘聲即時(shí)一年的結(jié)束，又是來年的'開始，新的一年開始討個(gè)好的兆頭，風(fēng)調(diào)雨順紅紅火火的一年開始啦，因?yàn)檫@個(gè)許多人家都準(zhǔn)備好新年第一炮。

　　我喜歡除夕夜，因?yàn)槟軌蜃屛覀円患覉F(tuán)聚在一起，我喜歡這種感覺。

　　實(shí)用的五年級的作文 49

　　這幾天暴雨下個(gè)不停，好不容易有一天沒下雨，我爸卻要帶我去我哥家玩，我很不想去，但在我爸的強(qiáng)迫下，我還是去了。他住在中梁山，所以我們很早就出發(fā)了。

　　現(xiàn)在是上班高峰期，我靠在桌位旁被擠得不能動彈。換乘一號線，比剛才好多了。過了幾站，我找到了一個(gè)位子坐下了。這時(shí)我注意到了我前面的一家人，一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在座位上打鬧，小女孩圍著一條粉圍巾，這時(shí)，她的圍巾掉下來了。母親用一雙發(fā)抖的`無法伸直的雙手把小女孩的圍巾圍上，但小女孩一直在動，那雙不靈活的手遲遲圍不上去。這時(shí)，那位父親伸手幫她圍上圍巾。圍上之后，小女孩太累了就躺在爸爸手里睡了。我爸爸說可能小時(shí)候得了小兒麻痹癥。我將所有注意力都轉(zhuǎn)到那位父親身上了，他并不高還有點(diǎn)胖，可就是這樣一個(gè)人承擔(dān)了比普通人更大的責(zé)任。當(dāng)我還在發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)下車了，車開了，他們的身影漸漸消失在我的視線里。我不禁想到了我爸爸，他平時(shí)對我很嚴(yán)厲，他每天早出晚歸去上班，我還惹他生氣，我真是后悔莫及��！我們下了車，因?yàn)槲覀兊谝淮蝸磉@里不知道路，所以我們坐出租車上山。

　　上山的路十分陡峭，太陽直直的曬在公路上。從山上往下看，一片片綠像漩渦似的旋轉(zhuǎn)而下，一棟棟高聳的樓房就像縮水了一樣。到了那里，天空下起了暴雨，我們玩了一會就不得不回家了。在回家途中，太陽又出來了，路旁的菜地閃著晶瑩的露珠，天空中還有一道絢麗的彩虹，薄薄的霧籠罩在山間。

　　實(shí)用的五年級的作文 50

　　友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開花。這件事發(fā)生的.時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開了。

　　記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過障礙物時(shí)，我跳過去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見了就停下來說：“別哭，加油，看看，還能動不？”我呻吟：“好——疼呀——動不了呀！”體育老師過來了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動地說：“好”。不一會兒下課了，女同學(xué)們趕緊來到我身邊。鄭喻升說：“我來背你吧！”我說：“不用吧，你扶一下就行了�！编嵱魃�說：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來抬著你的腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了�？�，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來把我背到教室，她們還依然問“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說：“你看，好了許多！”可她們說個(gè)不停，問個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問候都讓我激動不已。

　　你們看，友誼之花開了。

　　實(shí)用的五年級的作文 51

　　我曾經(jīng)在電視、書刊上看到小偷偷東西的情景，可從來沒有親眼見到過。真想體驗(yàn)一下眼見為實(shí)的滋味。終于，在昨天下午我親眼見識了這個(gè)小偷作案的全部過程。

　　那天，媽媽帶我回家的路上，我高興的哼著小曲兒。抬眼看見有個(gè)大姐姐，穿著一件青色的小襖，口袋很淺，沉甸甸的，顯然里面有東西。再看她身旁一直有個(gè)人在追車子，剛開始，我以為那人是想坐到車子后座上。可是，我定情一看：這個(gè)車子后座是禁不的這個(gè)大人的，這一點(diǎn)使我第一個(gè)聯(lián)想到——小偷！我正想對大姐姐喊叫，可轉(zhuǎn)念一想：還是少管閑事為好，免得惹火燒身。不行，我是個(gè)紅領(lǐng)巾少年，怎能不出來制止，還是先看看情況，再來個(gè)巧妙行事。于是我耐著性子繼續(xù)觀察，只見那小偷邊跑邊把手伸進(jìn)了大姐姐右邊的衣袋里。我忙給大姐姐傳送眼神，可惜大姐姐專心致志騎車，哪會注意我的舉動，小偷把一個(gè)黑色的錢包小心翼翼拿到半截時(shí)，那個(gè)大姐姐好像有所察覺，把手伸進(jìn)了衣袋，老天，還好。我長長的嘆了一口氣，提到嗓子眼的心落下了。那小偷怎肯罷休，見右邊沒有得逞，又溜到左邊，開始了第二次“英勇”的“冒險(xiǎn)”。

　　此時(shí)我急中生智，從媽媽的車上跳下來，跑到大姐姐車前說：“大姐姐，你拾到我的本子了嗎？”大姐姐看透了我的'心思，向右一扭頭。發(fā)現(xiàn)有個(gè)賊眉鼠眼的人正在掏自己的衣袋，此時(shí)，小偷見勢不妙，趕緊腳下踩西瓜皮——溜之大吉了。

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了一個(gè)道理：如果遇到緊急事件，要沉著、冷靜，不著急。

　　實(shí)用的五年級的作文 52

　　大家好！這里是2030年的汽車展銷會，我是這款名字叫“天馬戰(zhàn)車”的設(shè)計(jì)者，現(xiàn)在讓我給大家詳細(xì)的介紹下：

　　為什么取名叫“天馬戰(zhàn)車”呢？這款車可以在陸空行走。流線行設(shè)計(jì)，用太陽能作為動力。在車頂?shù)奈恢迷O(shè)置了太陽能板，不斷的吸取太陽能量，為汽車動力提供充足的能源。剩余的能量通過后備箱儲存起來，可以給車主在晚上供應(yīng)照明燈動力。這樣既節(jié)省了汽油使用，也不排放燃燒汽油的所帶來的尾氣，太陽能更加的環(huán)保，科學(xué)。

　　這款車子可以變化的，你想飛翔的時(shí)候，它的噴氣機(jī)從尾部露出來，在后輪的兩側(cè)邊有2個(gè)可以伸縮的類似機(jī)翼的東西，瞬間成了飛機(jī)的模樣。飛上天空，自由自在地飛翔在無比湛藍(lán)的.天空中，讓人享受天空中的樂趣。

　　這款車子的內(nèi)部配置很人性化。儀表盤上有各種按鈕，可以幫助你操控汽車在陸地上和在天空中的操作指令。如果你超速行駛它會告訴你減速駕駛；如果你行駛在山區(qū)，它能提前告訴你前方200米范圍內(nèi)的阻礙物；如果你行駛在路上，需要接聽電話，它會隨時(shí)提醒你注意安全，長話短說；呵呵！如果你是喝了酒上車的話，它就會自動上鎖，讓你休息，以免發(fā)生意外。

　　這就是我為大家設(shè)計(jì)的“天馬戰(zhàn)車”的汽車，希望你們能喜歡。（掌聲一片�。�

　　我們必須要有科學(xué)、智慧的發(fā)展才能創(chuàng)造出未來的汽車，它是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶。

　　實(shí)用的五年級的作文 53

　　這些天來，我比以前有勇氣多了，在老師要求回答問題時(shí)，幾乎都有我的身影呈現(xiàn)。

　　以前的我，是個(gè)聽到老師問誰來回答這道問題時(shí)，我就身子縮成一團(tuán)，生怕老師到我。這些舉動都被老師一一看在眼里真是看得一清二楚。有時(shí)，您看著我的眼光像是會時(shí)，于是，你便挑上我。漸漸地，由先前被老師挑住緊張回答問題的我，到現(xiàn)在大膽回答問題的我。這么大的變化，如果沒有黃老師給我只想光明的道路就不會有我今天的這么大的進(jìn)步啊。如果我沒有勇氣，我就不敢發(fā)言，現(xiàn)在有勇氣了，哪怕我回答問題回答回答的.不對也總比不回答強(qiáng)啊。

　　以前，我生怕老師挑住我，現(xiàn)在，我生怕老師看我舉手舉得太低看不到我。盡管老師有事沒有挑住我，但是，我仿佛在那一剎那間感到獲得了一絲幸福。我相信，老師一定是又在用同樣的方式讓另一些上課不愛發(fā)言的同學(xué)有些勇氣，讓他們也能夠有更多的勇氣。

　　以前的我，很不喜歡上語文這節(jié)課，所以上課經(jīng)常做小動作，老師講的什么東西我基本上都是左耳朵進(jìn)右耳多出，剛聽完就忘�，F(xiàn)在，我開始喜歡上語文課了，每天我都在盼望語文課的到來。我希望以后我能更有勇氣，經(jīng)常舉手發(fā)言來鍛煉自己。

　　勇氣，人要是沒有勇氣里每一個(gè)人都是那么遙遠(yuǎn)。如果你沒有了勇氣你就在這個(gè)世界上獲得活有尊嚴(yán)活的沒有任何價(jià)值和任何意義。

　　實(shí)用的五年級的作文 54

　　我愛海，還海的種種景致，不知道為什么每次看海的百態(tài)，我的心才會安定�；蛟S我的性情的海一樣多變吧！

　　我愛海浪，海浪有多大有小，遇到礁石，浪濺的越高，浪花就更白更細(xì)，她天空舒卷的白云，好迷人！好美好美！浪如人生，礁石則是生活中的挫折，只有經(jīng)過挫折才會讓人生更有希望更有活力！

　　我愛那早晨的海。新上的晨霧，更為海添加了不少的神秘感，像那含情脈脈的小姑娘。雖只是時(shí)的美景，但也有她的一番色彩。

　　我也愛平靜的海。平靜的海像一位溫柔的`女孩，而一波波隨風(fēng)而動的浪花就像那位少女一絲絲的秀發(fā)，小女孩靜靜的，讓風(fēng)兒吹動她的秀發(fā)，這個(gè)景象多美啊！這個(gè)小女孩也討人喜愛哪！

　　我愛洶涌的海。浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢的前進(jìn)！洶涌的海像發(fā)狂的演奏家，正憤怒地敲著他的琴，發(fā)出那雄壯的音樂；洶涌的海像一頭兇猛的野獸，正昂首怒吼著！

　　有時(shí)海一下子變成一位高貴的婦人，有時(shí)卻像條龍?jiān)谔炜罩酗w躍奔馳！有時(shí)發(fā)狂的演奏家頓然成為風(fēng)度翩翩的指揮家有規(guī)律的引導(dǎo)著曲子的高低，讓每個(gè)人的快樂緊張都隨樂曲而改變。海是鎂麗，是洶涌的，是平靜，她是個(gè)萬能演員：每種角色她都能扮演得非常好，令人身臨其境，能跟隨情節(jié)哭、笑！我愛的大自然就是導(dǎo)演吧！只有自然才能操縱這個(gè)萬能的演員吧！

　　實(shí)用的五年級的作文 55

　　一節(jié)英語課，本來大家都和Miss梁上得挺好的，但一位“小童鞋”搞搞震啦！這位“童鞋”是鐘小霖。復(fù)習(xí)，Miss梁正在臺上講得唾沫飛濺，下面有兩位“童鞋”正嘰嘰喳喳講得歡�！扮娦×�！劉曉培！你們兩個(gè)講什么？”Miss梁艷麗地推推眼鏡，說道。鐘小霖用手捂著嘴巴，一臉壞笑，林曉培也笑著�！靶κ裁�？”Miss梁提高音調(diào)，瞪著兩位同學(xué)，兩人還笑。“劉曉培！站到后面去！”Miss梁寫實(shí)鐘小霖，鐘小霖看著同伴被罰，笑出了聲�！扮娦×�！”Miss梁快步走到鐘小霖旁邊，“啪！”一個(gè)清脆的'耳光降臨在鐘小霖臉上，大家心都提到了嗓子眼，鐘小霖笑臉變黑臉，白了Miss梁一眼，Miss梁都看在了眼里，厲聲問道：“你怎么上課的？”“我這樣上課的！”鐘小霖吃了熊心豹子膽，頂了回去�！澳闶裁磻B(tài)度？”Miss梁鐵著臉問。“打人家干嘛嘞！”鐘小霖小聲嘟囔著。想不到，Miss梁聽見了，她一把拉著鐘小霖推出了門外，“以后英語課不用你上！你出去！”Miss梁生氣了。鐘小霖一手頂住了門，不讓Miss梁把他丟在門外（很沒面子），最后還是Miss梁把他丟到門外。Miss梁嚴(yán)肅地對我們說：“我看誰還說話，我丟他出去！”這時(shí)，班主任Miss鄒過來了，她一眼看見門外的鐘小霖，嘆了一口氣，像是知道了什么，走了。Miss梁在臺上唾沫橫飛地講著，下面的“童鞋”安安靜靜地聽著……

　　實(shí)用的五年級的作文 56

　　我的童年是在上海度過的，那兒的山，那兒的水，那兒的建筑物，都一一映在我夢鄉(xiāng)的深處。我從一出生便生活在上海。上海的東方明珠，上海的黃浦江，上海的古街，還有上海的世博會，這所有的一切，我都再熟悉不過了。都充滿著時(shí)間的味道。說起來，我的經(jīng)歷也是坎坷起伏的。無憂的幼兒園生活是在上海度過的，小學(xué)1、2年級在安徽讀度過的，從3年級開始我就定居在杭州了。我也不知道明年或許我又轉(zhuǎn)到了哪里，我已經(jīng)麻木了。反對，又無濟(jì)于事，何苦呢？

　　經(jīng)歷了那么多，風(fēng)景名勝也目睹了許多。游山玩水，倒也成了我的樂趣。如今，我已經(jīng)定居在了杭州，談不上滿意，倒也還不錯(cuò)。不知不覺，這里成了我生活中必不可少的.部分。很多秘密，都不能說出口，只能默默慢在心底，一個(gè)人獨(dú)自承受。旅游，便成了我的一種解壓方式。

　　這個(gè)暑假，我仿佛懂得了許多�，F(xiàn)在的一切，并不是規(guī)定好了的。一切隨時(shí)會變動。就像你看的小說，永遠(yuǎn)猜不到下一頁會說什么。曾經(jīng)，我以為現(xiàn)在就是永遠(yuǎn)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，這種想法有多么的可笑。呵呵，既來之，則安之。用這種生活的態(tài)度，才會過幸福的人生。

　　所謂的曾經(jīng)只不過是自己的回憶罷了，在回憶里陷得越深，活得越累。不如，用一種新的態(tài)度，看向所謂的未來。

　　實(shí)用的五年級的作文 57

　　有時(shí)，走過懸崖只需要一躍時(shí)的勇氣；有時(shí)，戰(zhàn)勝困難只需要揮拳是的勇氣；有時(shí)，翱翔藍(lán)天只需要展翅時(shí)的勇氣�？磥恚�有了勇氣，什么都可以搞定，所以，在困難面前，我選擇了勇氣！

　　我是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，對體育運(yùn)動以及體育游戲都落在最后幾名，而且對別人望塵莫及。這天，我買著輕快的步伐，來到快樂與挑戰(zhàn)無處不在的淘氣貓樂園，走到英雄之路時(shí)，昂首挺胸，走上了這條路，我過五關(guān)斬六將，心想肯定會一路順風(fēng)，那知半路掉坑，來到龍騰虎躍的時(shí)候，我可謂大跌眼鏡，望著單木獨(dú)立的平臺，弱不禁風(fēng)，我望而生畏，看著那根繩子，好像是從天上掉下來的，雖然平臺近在咫尺，但是就算是遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的事物，我也是望洋興嘆��！我思潮澎湃，心想：我可謂“重如千斤”，那搖搖欲墜的平臺能在我跳上去禍害鎮(zhèn)定自若嗎？我能跳過去嗎？僅靠一根繩子就可安然無恙的度過嗎？從這里掉下去會不會很疼��？一個(gè)又一個(gè)的問號從滿了我的大腦。

　　我的心里好像有兩只小獸在打架，半途而廢也是可恥的，我用懇切的眼光看著母親，母親卻若無其事的看著別處，我心灰意冷，看來只有孤注一擲了，我拿出了勇氣，這時(shí)勇氣凝結(jié)成了一躍，我在飛躍的時(shí)候想：大地一定會讓堅(jiān)硬的.土地觸及我的屁股，我百分之百會疼的嗷嗷亂叫，但事實(shí)并不是如此，我的腳麻麻的，我猛然睜開眼，我竟站在平臺上！我歡呼雀躍，帶著勝利的笑容走下英雄之路。

　　其實(shí)就是這么簡單，只要你拿出了勇氣與毅力，你就是最成功的！

　　實(shí)用的五年級的作文 58

　　暑假到了，我和爸爸媽媽決定去游南戴河。那天，陽光燦爛，爸爸駕車，我們一家高高興興的出發(fā)了。

　　南戴河的空氣真好，完全沒有京城里那種喧鬧的氣息，只不過有一種味道——海水的那種咸濕的味道，在深深地吸引著我 ，想迫不及待地投入大海的懷抱……

　　我們換好泳衣，站在海邊，那海風(fēng)輕輕地吹著，像一雙大手撫摸著我們，真是太舒服了！可是，一下水，卻感覺快涼死我了，好在一會兒就適應(yīng)了。在大海的懷抱中，我們盡情的游動著，享受著放松的快樂！

　　從海里上來，我們?nèi)ド吃�。爸爸用沙子把我埋了，溫�(zé)岬纳匙庸�著我的全身，只露出一個(gè)腦袋在沙子上面，再看看周圍一個(gè)個(gè)從沙子里拱出來的的腦袋，挺好笑、挺舒服！我們開心的躺著，享受著實(shí)在的快樂！

　　為了享受南戴河最有趣的快樂，第二天早上五點(diǎn)鐘，我們一家就起床了，早早來到海邊——抓蟹。太陽慢慢升起來了，映得海面紅彤彤的` ，海水把海邊的沙地摸得平平整整，沙地上有好多好多的小洞，洞口都冒著小水泡�！懊總�(gè)冒泡的小洞里就有一只蟹！”爸爸一臉興奮地告訴我。 “真的如此嗎？”我半信半疑。我和爸爸順著小洞口刨下去 ，終于逮住了一只小蟹。媽媽趕緊給張牙舞爪的小蟹拍照，又叫我們和張牙舞爪的小蟹拍合影做留念。后來，我們就把小蟹放回了海里。小蟹揮舞著鉗子，好像在和我們說再見。

　　當(dāng)天下午，我們就離開了南戴河——這個(gè)令我難忘的地方！

　　實(shí)用的五年級的作文 59

　　只要熟悉媽媽、爸爸的人都會對我說：“你真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的媽媽。”我自己也常因?yàn)橛羞@樣的爸爸，媽媽而驕傲。

　　我的爸爸是嚴(yán)厲的，他總在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候不要自滿。而媽媽的性格正好相反，是慈祥的。他總在我傷心的.時(shí)候不斷地安慰我，在我害怕的時(shí)候鼓勵我。

　　就拿上次考試來收吧，在連考試的前一天晚上，我猶豫害怕跌日安考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過來柔聲的安慰我說：“走么啦？是不是應(yīng)為害怕明天考不好責(zé)怪你嗎？放心吧，只要你努力了，考不好也沒關(guān)系，我不會罵你的�！甭犃藡寢尩脑�，我心中的憂愁立刻無影無蹤。第二天，我竟然考了一個(gè)比較好的成績。我捧著試卷高興的回到家里給媽媽看，媽媽接過我的試卷，像小孩子一樣樂得手舞足蹈，并不時(shí)對我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過來看了看我的分?jǐn)?shù)，面無表情地說：“又不是滿分值得那么興奮嗎?”記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”爸爸的話如同一盆冷水，澆滅了我心中的烈火�？晌一叵肫饋�，爸爸的話不無道理，也是對我疼愛的表現(xiàn)。慈祥也好，嚴(yán)厲也好，都是爸爸、媽媽對我的愛只不過表達(dá)的方式不同，我長大以后，一定要讓他們過上幸福的生活。

　　實(shí)用的五年級的作文 60

　　每個(gè)人的童年都發(fā)生過很多事，有傻傻的，有好玩的，有無聊的，也有讓人傷心的。我也做過這樣的事，在記憶的寶盒中，有許多小珍珠，小珍珠代表著一件件事，我就拿出一顆來和你們分享吧！

　　“哈哈哈，嘻嘻嘻！”我真喜歡這個(gè)小故事呀！言歸正傳，我們開始講故事啰！

　　夏天時(shí)，我只穿著一件單薄的.上衣，和一條漂亮的小短裙，很可愛。那天，爸爸帶我去外婆家。我高高興興地跟爸爸告別：“爸爸，拜拜�！蔽衣�吞吞地游走在院子前，看見了一只母雞，我靈機(jī)一動：“我的天呀！夏天這么熱，母雞的毛毛又這么多，它不熱嗎？我的嘴角微微上揚(yáng)，打算干一件大事——給母雞剃毛。我搬起一張小板凳，在衛(wèi)生間放下，站上去，踮起腳尖，拿出了剃胡刀和沐浴露，把母雞抓過來，用些沐浴露在它身上左搓搓，右搓搓，下搓搓。開始剃毛，哎？怎么剃不了呢？”我打電話給爸爸：“喂！爸爸，你平時(shí)怎么剃胡子呀？”我跟爸爸聊了好久，終于從嘴里套出了一串“情報(bào)”原來是沒有裝刀片，之后，我又抓母雞回來，裝了刀片，用剃胡刀這里剃一下，那里又剃一下，很快就大功告成了，我抓著雞腿，沖進(jìn)外婆房間，說：“粉嫩的夏天母雞！”外婆叻了，跟我一起哈哈大笑起來。

　　童年，是美好的回憶！你有什么好笑的事嗎？

　　實(shí)用的五年級的作文 61

　　每當(dāng)我看到我小時(shí)侯的相片時(shí)，我就會想起那不誠實(shí)的我。

　　我小時(shí)候很愛做惡作劇。那時(shí)侯，我不懂事，總是愛和外婆鬧著玩兒。我知道外婆最疼愛我，因此養(yǎng)成了一種不良的行為。有一次，我被外婆罵了一頓，我很傷心。當(dāng)時(shí)，我想：你既然知道我錯(cuò)了！哼！我就要把臟水放到你喝的水里，看你能怎么樣？于是，我就到外面去玩沙子。等我的手弄臟了，我很主動幫外婆打了一杯水，并把手放到水里洗干凈，然后讓外婆喝。我偷偷地躲在門后面，一邊看外婆喝那杯水，一邊嬉笑。那天晚上，我整夜睡不著，心里總是想著我害外婆的這件事會被揭開。我想：要是承認(rèn)錯(cuò)誤外婆一定會原諒我的'，她那么寬容。我終于鼓起勇氣，跨出門，走到了外婆房間，只見外婆在睡覺，所以沒有去打擾，可是我自己眼里卻流著眼淚。我心想：外婆��！外婆！我做錯(cuò)事了，你就從來不懷疑我嗎？第二天早晨，外婆一個(gè)勁兒地說肚子疼。我心里害怕極了，可這又有什么用呢？我心里面真著急，像著了一團(tuán)火�？墒俏疫�是大膽地承認(rèn)了錯(cuò)誤。外婆一下子停止了叫，好像一下子肚子不疼了，其實(shí)并不是這樣的，外婆是很感動，聽到我說出真話，她忍住了疼痛，感激地?fù)ё×宋摇?/p>

　　我知道我錯(cuò)了，因此就得改。從這件事里，我悟出了一個(gè)道理：誠實(shí)使人快樂！

　　實(shí)用的五年級的作文 62

　　我的爸爸是一名軍人，他身上有很多軍人的特點(diǎn)。

　　他不愛說笑，有些內(nèi)向嚴(yán)肅，對我跟弟弟要求很嚴(yán)格。每天早晨他要求我們必須7點(diǎn)之前起床，不管是夏天還是冬季。起床后的第一件事是疊被子，然后要在15分鐘之內(nèi)吃完早飯。一開始我很不習(xí)慣這樣的要求，每次都懶懶散散，不想去做。有時(shí)候因?yàn)樽约旱膽猩ⅲ�受到他的批評，心里不服氣都會去頂撞他，說他專制，不開明，不愛我們。每次他都很生氣，可是只是無奈的搖搖頭，卻不再說話。

　　我心里一直認(rèn)為爸爸是不愛我們的。直到又一次，我的想法改變了。開始上初中，我要住校。又一次去學(xué)校，爸爸送我到車站。不一會兒，車來了，我沖爸爸揮揮手就頭也不回的上車了。車發(fā)動了，我從車窗向后望去，看到爸爸還站在原地，看著我的車還沒有離開。車已經(jīng)開出去了好遠(yuǎn)，爸爸還是立在原地。這是我才體會到，爸爸其實(shí)是舍不得我的，其實(shí)是愛我的。平時(shí)對我的嚴(yán)格要求，也是一種愛的表現(xiàn)。那正是他作為一個(gè)軍人表達(dá)愛的方式。

　　慢慢的，我懂了爸爸。周末有時(shí)間，回到家，我會主動找他聊天，跟他談心。其實(shí)，天下的哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢。只不過每個(gè)人的'表現(xiàn)形式不同。以后我一定會按爸爸對我的要求，嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)他對我的期望與愛！

　　實(shí)用的五年級的作文 63

　　一天，我來到了禹王臺公園，看到有許多人在玩輪滑，他們行云流水般輕松自在的做著高難度的動作，讓我眼花繚亂，我很羨慕，我馬上生了學(xué)習(xí)輪滑的心。我對和我一起來的媽媽說：“媽，給我買一雙輪滑鞋好嗎？”“好的！”沒想到媽媽很痛快的就答應(yīng)了，我欣喜若狂！

　　第二天媽媽給我買了買了一雙非常漂亮的輪滑鞋。晚上，我來到了公園，快速地穿上輪滑鞋，誰知道剛走幾步，就撲通一聲摔倒了，這一下子把腿給摔傷了，我疼痛難忍，失聲痛哭起來。這時(shí)我看到了一個(gè)比我還小的'多的小弟弟摔倒了，腿也受了傷，鮮血直流，但是他卻沒有哭，堅(jiān)定的站起身繼續(xù)滑，我被眼前的一幕感動了，我覺得有點(diǎn)丟人，自己連一個(gè)小弟弟都不如，還哭，丟人現(xiàn)眼，我覺得臉在發(fā)熱，四處瞧了瞧，還好沒人注意我，我又滑起來，沒想倒十幾分鐘我就學(xué)會了，我來回自如的滑著，猶如小鳥展翅飛翔，那感覺太好了！

　　我非常感謝那個(gè)遇到困難敢于面對的小弟弟，是他讓我有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，從此我再也沒有因?yàn)橛龅嚼щy而哭，就退縮。

　　從這件事情感悟到：一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)，不能這個(gè)做不好，就不干了；那個(gè)干不好，就不干了。這讓我想到了一句名言：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我以后要學(xué)的更加的堅(jiān)強(qiáng)，決不放棄！

　　實(shí)用的五年級的作文 64

　　還記得我剛轉(zhuǎn)來這個(gè)班，一見到大家，首先是傷心。因?yàn)椋�我還懷念以前的同學(xué)們。畢竟，我們再一起兩年了。其次是親切，我看著一張張陌生的臉，心里格外緊張。完了，劉老師還讓我自我介紹。面對陌生的面孔，我怎么說的出來？可畢竟，我們馬上要成為同學(xué)了。我開始自我介紹：“大家好，我叫劉思鈺。愛好是唱歌，特長是拉小提琴。”劉老師馬上補(bǔ)充：“還是個(gè)小演奏家呢！”我本以為，就這樣，自我介紹結(jié)束了�？蓜⒗蠋熡职盐医辛松先�，我只能靦腆的說：“謝謝大家�！遍_學(xué)第一天，我只想要學(xué)習(xí)好。并沒有想要交到朋友。誰知，我交到的第一個(gè)朋友竟是牟維甫，牟維甫出于好心，告訴我要提高警惕，小心王佰順。我接受了。其實(shí)，王佰順沒有牟維甫說的那么嚇人。他只是想和大家交朋友。慢慢地，我又被劉老師分到了李銘皞旁邊，游資，我結(jié)識了一個(gè)上課文靜，課下瘋狂的男生。通過牟維甫我有結(jié)識了王掄之，一個(gè)對待朋友那真心對待的女孩。她那絲真情感動了我。我有結(jié)識了公交好友，張曉瑩，大方的.女孩。李蕾，一個(gè)露著虎牙的女孩。

　　這個(gè)班讓我感動過，傷心過。我在這個(gè)班有了生死之交。在這個(gè)班拿出了真心。現(xiàn)在這一張張熟悉的臉將永運(yùn)印在我心里。我很幸運(yùn)，分到了五班。他們天真的樣子，很可愛。我真的很幸運(yùn)，交到了這么多好朋友，我很開心！

　　這個(gè)班集體，有你，有我，有他。幸運(yùn)~~

　　實(shí)用的五年級的作文 65

　　這天，大運(yùn)會吉祥物UU在家里邊享受著日光浴，邊看著《優(yōu)秀吉祥物守則》這本書�？粗�看著，它看到了一句話“助人為快樂之本”。UU立刻想到自它被選為吉祥物以來，還沒去幫助過別人呢，于是他決定把明天定為屬于自己的“助人為樂”日。

　　第二天，UU早早的起床了，仔細(xì)地進(jìn)行了著裝打扮，讓自己盡量顯得樸素一點(diǎn)。首先，它到了馬路上，打算搭車去廣場。這時(shí)，一個(gè)走路哆哆嗦嗦的老奶奶過來了，UU想著：“這位老奶奶好像要過馬路，但她好像有點(diǎn)困難，我得幫幫她。不過我還得趕車呢。不對，我不能我為了一己之私而讓老奶奶冒險(xiǎn)�！盪U毅然對老奶奶說：“奶奶，我可以扶你過馬路嗎？”老奶奶對著UU邊笑邊點(diǎn)頭。UU剛走幾步，車就來了，但UU心里一點(diǎn)兒也不后悔。等扶老奶奶奶過到對面的馬路時(shí)，老奶奶給了UU一個(gè)香囊：“孩子，謝謝你！這是我的一點(diǎn)心意�！薄澳棠蹋�不用�！薄半y道你瞧不起我給你的禮物嗎？”奶奶執(zhí)意不肯收回香囊。“奶奶，不是的。那我還是收下你的.禮物吧！”UU一直都過意不去。

　　回到家，想起今天做的事，UU心里樂滋滋的。它可不是因?yàn)槔夏棠趟偷南隳叶�高興的，而是因?yàn)樽隽撕檬�，心里有一種說不出的興奮。這時(shí)，它暗暗地

　　想：“原來做好事這么開心啊，以后我一定日行一善，做吉祥物中的榜樣！”

　　實(shí)用的五年級的作文 66

　　我的同桌名叫金赟，是金色的金，赟是美好的那個(gè)赟。一開始有人叫她“金云”，隨后又有人稱她為“云暈”。金赟她長著一雙大眼睛，還架著一個(gè)圓框眼鏡，有人說圓圓的鏡片看起來有點(diǎn)象金魚的眼睛，所以最后有人索性把她叫成“金魚”了。不過我感覺金赟戴眼睛顯得很有氣質(zhì)，和金魚根本不沾邊。金赟還有一張較短的弦月嘴，高高地掛在她那上尖下圓的蒜頭鼻下，左右二側(cè)的耳朵稍稍有點(diǎn)尖，卻很勻稱。金赟她愛好藝術(shù)、體育和閱讀。

　　平時(shí)金赟總是喜歡看我那些奇怪的東西，我也樂意給她看，誰讓咱們是同桌呢！不過金赟不太喜歡別人動她的'東西，她那銀聯(lián)卡形的筆芯盒，我可從來沒碰過一下；金赟的成績也是變化多端的，我稍一疏忽，她的成績就突飛猛進(jìn)，我稍一使勁，她的成績就一落千丈，真讓人有點(diǎn)捉摸不透；金赟下課時(shí)總喜歡和范樂瑤在一起，直到上課才會分開，下課鈴剛響，她們又聚在了一起，真是藕斷絲連，形影不離。

　　金赟的性格很外向。她不象沈忱，受到一些諷刺總是默默的承受。我只需稍稍諷刺金赟一點(diǎn)點(diǎn)，她就會以迅雷不及掩耳之勢揍我一頓，給我來上幾個(gè)“KTV”：先是K（剋）我一頓，T（踢）我一腳，然后做個(gè)V（勝利）的手勢，遇上她這個(gè)厲害的“KTV”真是讓我哭笑不得。

　　金赟她很上進(jìn)，在班里既是紀(jì)律委員，又是裝修黑板報(bào)的，很有責(zé)任心，有很多地方值得我要好好學(xué)習(xí)的。希望以后金赟能不計(jì)前嫌，再也不要用“KTV”來“招待”我了。

　　實(shí)用的五年級的作文 67

　　未來世紀(jì)，著名的科學(xué)家張昊發(fā)明了一種高科技的汽車，它們的牌子名叫危險(xiǎn)流浪者。

　　危險(xiǎn)流浪者發(fā)明于三九九一年，它是著名的科學(xué)家張昊和聞名世界的機(jī)械工程師陸宇洋的畢生心血，聚集了整個(gè)世界的高科技，可以說是高科技極品。

　　危險(xiǎn)流浪者有兩種形態(tài)，一是家常形，一是戰(zhàn)斗形。家常形的車型像個(gè)獵豹，速度乃是超光速，一小時(shí)可以行一億公里，你一定問，它這么快一定會耗很多汽油，這樣說那就大錯(cuò)特錯(cuò)，它的發(fā)動機(jī)采用了樹的結(jié)構(gòu)，可吸收二氧化碳為動力，一個(gè)人吐兩口二氧化碳，可以行一萬多公里，吐出10千克空氣，你坐在里面想到哪里，只要喊一聲地名，汽車就制造了一種蟲洞，不出一秒鐘，就會到達(dá)。

　　夏天，里面自動有空調(diào)，放冷氣，冬天就會放暖氣，它的椅子也有一種特殊功能，可以坐也可以躺，你吃什么喝什么自動都有。要是堵車了，它就像變形金剛一樣，變成一架飛機(jī)，速度仍然不變，下海就會自動變成一個(gè)潛水艇，在海下，水根本不會變成阻力，就像在空氣中一樣。如果你要到宇宙，那當(dāng)然也不成什么問題，“轟！轟！”幾聲，立刻變成一個(gè)小型的'火箭，飛向外太空。如果停車場沒有位置，按一個(gè)黃紅相間的按鈕，變成了要看汽車的大小，放到口袋里。

　　它還有戰(zhàn)斗性，變成一個(gè)巨型汽車人，什么東西都打不進(jìn)去，它還可以吸收打來的導(dǎo)彈、炸彈的能源。它甚至還可以投放一千個(gè)納米小兵，控制敵方機(jī)器。

　　這就是未來的汽車，我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取長大發(fā)明出來。

　　實(shí)用的五年級的作文 68

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步，終于又婀娜多姿的來到了我們的身邊。

　　春姑娘來到了小花旁邊，五顏六色的小花羞答答地抬起小腦袋，吐露著芬芳。勤勞的小蜜蜂提著小花籃，飛來飛去地忙著采蜜。

　　春姑娘來到小草旁邊，小草偷偷地探出小頭兒，不停地和春姑娘打著招呼。真可謂是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”��！

　　春姑娘又來到了天空，將楓葉信封交給了小鳥們，告訴小鳥們春天來了！小燕子在天空嘰嘰喳喳地歡唱著春天的頌歌。大雁排成龐大的'“人”字隊(duì)伍，整整齊齊地飛向北方。

　　在這鳥語花香的日子里，春姑娘又來到了我們的身邊，讓我們脫下了一件件厚重的棉襖，穿上了絢麗多姿的春裝。在草地上自由自在地奔跑，享受著春天的生機(jī)，聞著自然的芬芳。在這陽光明媚的春天，人們成群結(jié)隊(duì)去登山，然后鋪上臺布，在山坡的草地上快樂地野餐，孩子們在草地上自由自在地奔跑。還有幾個(gè)孩子手上拿著各種各樣的風(fēng)箏，風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下，慢悠悠地飛上了蔚藍(lán)的天空。在這春光明媚，百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，處處充滿了歡聲笑語。

　　田野里，農(nóng)民伯伯忙著播種，小秧苗隨風(fēng)翩翩起舞，小青菜挺直了腰板，油菜花在陽光的照耀下，閃耀著金黃色的光芒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片金色的海洋……

　　春天，來啦！

　　實(shí)用的五年級的作文 69

　　��！我的故鄉(xiāng)，養(yǎng)我長大的母親，我終于可以和你相聚了。

　　汽車奔馳在路上，本來坑坑洼洼的小路變成了寬大的水泥路，兩旁荒蕪的土地變成了一塊塊稻田。我還看到了高大的鐵路，它像一條巨龍，蜿蜒向遠(yuǎn)方。不過一會，我來到了一個(gè)陌生的小村莊。爸爸說：“煥煥，我們到了�！蔽殷@訝而興奮地問：“這是哪里�。俊卑职置�著我的腦子說：“這是老家��！”我不是在夢里吧！一幢幢高樓，一片片稻田，一條清澈見底的小溪，四周群山環(huán)繞，這就是我依山傍水的家鄉(xiāng)！帶著一路的新奇我來到叔父家，這是一個(gè)樸素的小院。一進(jìn)去，一群雞鴨就跑了過來，似乎歡迎我的到來。院子的左邊是一片竹林，我不禁想起我和小伙伴趕小雞的情景；右邊是一個(gè)竹子搭成的衣架，房前的空地上種了一些小花，屋后是一個(gè)洗衣服的水缸。不想而知，過著這樣簡樸的生活，是那么得幸福。叔父十分客氣的拉著我們在這兒吃飯，因?yàn)槲覀冸y得來一次，嘗嘗家鄉(xiāng)的菜也好，叔父熱情地款待我們。一盤盤香噴噴的'菜陸續(xù)上桌了。第一盤是我的最愛：炒土豆絲，接下來是番茄炒雞蛋，糖醋排骨，糖醋魚……我真想不到家鄉(xiāng)的晚餐盡是如此豐盛。叔父說：“現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)騰飛了，這也帶動了農(nóng)民的生活水平，有空常來玩啊�！�

　　看著遠(yuǎn)去的樓房，回想五年前的情景，我從內(nèi)心發(fā)出感嘆：“��！家鄉(xiāng)的明天會更好！”

　　實(shí)用的五年級的作文 70

　　新學(xué)期就要開始了，我希望擁有一個(gè)新書包。于是，我對媽媽說：“新學(xué)期了，我想買個(gè)新書包，行嗎？”媽媽爽快地答道：“行，明天一早就去超市買�！�

　　第二天一早，我拉著媽媽來到歐尚超市。一進(jìn)超市大門，哇！只見里面燈火通明，人山人海，商品琳瑯滿目，品種繁多。我的眼睛忙極了，不知看哪一處好。正在這時(shí)，媽媽小聲地對我說：“一樓是賣日用品的，二樓是賣食品的，今天我們就逛一樓吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，緊緊地拉著媽媽的手，生怕被擠散了。

　　我們先來到服裝區(qū)，各式各樣的服裝懸掛在貨架上，美麗極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只只蝴蝶停留在枝丫上。接著，我們來到了家用電器部。新穎的家電映入我的眼簾，讓我看得眼花繚亂。我東摸摸，西瞧瞧，許久不愿離開。忽然，耳邊傳來媽媽地叫喊聲：“寶貝，書包在這里，快過來呀！”我這才回過神來，像一支離弦的箭向媽媽飛奔過去。

　　來到文具用品區(qū)，排列整齊的.書包出現(xiàn)在我的視線里。一只渾身藍(lán)色的，正面畫著我最喜愛的卡通人物——柯南的書包深深地吸引了我。瞧，柯南穿著一套藍(lán)色校服，脖子上系著一個(gè)紅色領(lǐng)結(jié)，腳穿一雙白色運(yùn)動鞋，顯得非�？帷４蟠蟮哪X袋上配著一副黑框眼鏡，手拿一個(gè)放大鏡，顯得非常有學(xué)問。我愛不釋手，我和媽媽立即買下了它。

　　時(shí)間過的真快，我和媽媽依依不舍地離開了超市。超市的豪華，熱鬧給我們留下了深刻的印象。

　　實(shí)用的五年級的作文 71

　　淡淡的銀光蓋住了房頂，蓋住可枯燥的世界。那一片片從天空緩緩落下的雪花，是那樣的純潔，那樣的美麗，他好像在開舞會一樣，盡情地在天空展現(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿。她不斷地跳啊，跳啊。當(dāng)她們落 到地上的時(shí)候就用自己的身體掩蓋了灰蒙蒙的大地，使大地變得有生氣。雪花落在梧桐樹上，梧桐樹立刻搖是一變，換上了高雅的紗裙。雖說她換上了好看的衣服，可是還是那么調(diào)皮，她把雪摔在地上 ，玩兒著打雪仗，還不時(shí)地大聲招呼我們和她一起游戲，玩耍。雪花落在了柳樹長長的柳條上，為她的頭發(fā)染上了白色，這下，柳樹妹妹可不高興了，她生氣的`小聲嘟囔著：“哼！人家還不老呢！”雪 花落在了玫瑰花上，使玫瑰花藏住了她的臉�？墒切⊙┗�可不這么認(rèn)為，她的想法可與別人不同，他認(rèn)為，我一定要和玫瑰花姐姐比比誰更美麗！“大家快來看呀！我買了一條……”聽楊樹姐姐再向大 家夸耀什么呢，“絲巾，正好擋住了我掉了葉子的地方。”哦，原來小雪花落在了楊樹姐姐的身上，變成了一條潔白無瑕的絲巾。��！雪越下越大了，那一片片小雪花 頓時(shí)變成了鵝毛大雪，一片片都 是那么的大�？纯匆呀�(jīng)掉光葉子的樹，一層層，一片片的雪，蓋在她的樹枝上，而那些樹枝呢，又宛如一對對鹿角出現(xiàn)在了我的眼前。

　　多么純潔，漂亮的雪�。∷齻兙拖裉焓挂话忝利�。我愛今天的雪！

　　實(shí)用的五年級的作文 72

　　晚霞，是多么美麗。曾經(jīng)有多少詩人、作家用最美麗的語言去描述過它們的形態(tài)，我也不例外，我也被那變化莫測的晚霞深深吸引了。

　　晚霞如詩如畫，能讓人忘掉一天中所有的疲勞和煩惱。晚霞的美麗，也讓我忘記了堆積如山的作業(yè)。

　　一天傍晚時(shí)分，我吃完晚飯，站在涼臺上乘涼。我仰望著天空，突然，天空上出現(xiàn)了一道紅色的晚霞，1秒，2秒······晚霞一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，不一會兒，晚霞就把西方的天空給染紅了。晚霞的紅像是一團(tuán)火，好像把天邊都燒紅了。晚霞的形態(tài)又像是一位正在跳舞的身披紅紗的小姑娘，是那么絢麗多姿，誰看了都會著迷！

　　這時(shí)，晚霞附近出現(xiàn)了一片白云，不一會兒，這片白云就被晚霞染紅，可是，這片白云不想被晚霞染紅，一直在努力掙扎在著。這時(shí)，這片白云就像是一只小白兔，而晚霞像是一只大老虎，一直追趕著小白兔，這時(shí)，小白兔突然去頂了一下大老虎，老虎好像怕了小白兔一樣，不再去追小白兔，這讓我想起了“兔子蹬鷹”，而現(xiàn)在這種情況，應(yīng)該是“兔子蹬虎”才對！

　　現(xiàn)在，晚霞那艷麗的紅色漸漸開始暗下來，邊緣有些地方的紅色已經(jīng)開始發(fā)紫，再看太陽，太陽的`下半部分已經(jīng)被西邊的山蓋住了。漸漸的，晚霞也已經(jīng)發(fā)暗，顏色早已不是開始時(shí)那么艷麗，晚霞也不像一開始時(shí)那么大，已經(jīng)開始縮小，縮小成了一團(tuán)。

　　天色漸漸晚了，晚霞消失了，黑暗已經(jīng)占據(jù)整個(gè)天空，但是，晚霞還是在我的腦海中大放光彩！

　　實(shí)用的五年級的作文 73

　　圍棋是我的好伙伴，小時(shí)候我看著那些小小的棋子有黑有白的讓我很好奇，就纏著媽媽要去學(xué)圍棋。只要電視上一有圍棋比賽我一定準(zhǔn)時(shí)觀看�？墒菋寢尳o我報(bào)了圍棋班以后我卻漸漸地對他失去了興趣，直到有一次偶然的在電視上看到了一個(gè)動畫片《圍棋小子》打動了我，讓我明白了圍棋中的一些精神從那時(shí)候開始那棵在我心中枯萎的“圍棋樹”又“復(fù)活”了現(xiàn)在我比以前更加努力的學(xué)習(xí)圍棋。有一次上課老師說“……這種方法是聲東擊西”“聲東擊西？這不是三十六計(jì)?”于是我特地又把《三十六計(jì)》看了好一遍。

　　圍棋讓原本不自信的我開始漸漸有了自信，那是有一次在上圍棋課時(shí)，老師給我們分配“對手”，我下棋在班上一般，本以為老師會找一個(gè)和我水平差不多的同學(xué)下，可誰想到我的對手竟然是我們班的高手，和班上的同學(xué)下棋他可是從來沒輸過。我一看心想這下一定會敗得很慘，嗨不管了就放手一搏吧。我定了定神用心的和他下了起來。每次危機(jī)出現(xiàn)時(shí)我就暗暗地告訴自己我是圍棋小子所以要永不服輸。最后被我發(fā)現(xiàn)了他棋子的一個(gè)致命弱點(diǎn)，我竟然以一子小勝了“第一高手”這可把我高興了也使我自信心大增。

　　在圍棋學(xué)習(xí)中知道了圍棋原來是中國古代人發(fā)明的'，圍棋是一項(xiàng)將智力、體力、品質(zhì)、意志融為一體的娛樂活動。圍棋會是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

　　實(shí)用的五年級的作文 74

　　在窗外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花中，迎春花那稍嫌發(fā)青的枝條上冒出了一對對花苞，如蠶蟲般匍匐著。這使我領(lǐng)悟到一句經(jīng)典名言的含義：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？"

　　春天，麥苗返青了，小草也從土里偷偷的冒出來。早晨，它們頂著晶瑩的露珠閃閃發(fā)光，朝陽照在葉片上，滿眼都成了閃閃發(fā)光的珠寶。

　　春天，花苞吐蕊了，開始釋放出清香。嫩的可愛，嬌的逼眼，或綠，或白，或黃，或紅，如剛剛出生的小嬰兒，叫人打心眼里愛憐。

　　春天，特別喜歡下小雨。淅瀝瀝的小雨似篩子篩過一樣，細(xì)細(xì)的'，涼涼的，潤入干裂的土地，變成了發(fā)酵劑，把大地滋潤的蓬蓬松松的。

　　春天，萬物復(fù)蘇。植物的種子，或者人工播撒的，和隨風(fēng)落下的，或被一些小動物們從遠(yuǎn)方弄來，統(tǒng)統(tǒng)不顧人類的意愿，一個(gè)勁的往外拱動，爭先恐后，你爭我搶地來分享這宇宙的每一個(gè)角落，雨露。

　　春天，也是人們?nèi)龇N希望的季節(jié)�！耙荒曛�計(jì)在于春”，沒有播種的春天，就沒有火辣辣的夏天，更沒有收獲的秋天，就似沒有＂因＂就沒有＂果＂。所以人們談到來年打算時(shí)，總喜歡說上這樣一句話：＂等明年再說吧＂。這＂明年＂往往指的是來年春天，人們喜歡在初春設(shè)計(jì)好自己一年的計(jì)劃，通過夏，秋，冬去實(shí)現(xiàn)它。

　　春天的氣息是清新的。新鮮中帶著甜潤，甜潤中帶著芳香，就似人們心中的希望，雖虛幼但卻美麗，吸引著人們勇往直前。

　　春天真美麗呀！等著我們一起去觀察，探索其中奧秘呢。

　　實(shí)用的五年級的作文 75

　　我非常喜歡吃雜糧，比如玉米,花生,芝麻等等。每年我都要和媽媽買不少雜糧。今年，媽媽種了許多玉米。我很喜歡去看它們。

　　春天到了，春姑娘撫摸著大地，媽媽把那一粒粒的玉米籽播下，在溫暖的春天里，在和煦的陽光下，在輕紗般的雨露中，露出了嫩綠的小芽。真惹人喜愛。幾天后嫩綠的小芽長高了，還添增了幾片綠葉。

　　春末夏初，玉米秧長的比我高了，最頂端開著細(xì)小的黃花，玉米秧跟其他的植物不一樣，開的花不結(jié)果，而是在葉子的頂端結(jié)玉米，玉米棒想星星伴隨著綠葉，一邊交談，一邊歡笑。用手去觸摸那綠葉感覺毛茸茸的硬邦邦的。結(jié)的玉米上的絲發(fā)還是紫紅色的`，沒有老。像個(gè)金頭發(fā)的娃娃。玉米秧底下凝聚著一顆顆珍珠似的晶瑩的水珠，我用手觸摸一下，有黏性。不是水珠是什么呢？我想著。我拿出我的《十萬個(gè)為什么》尋找答案，書上說：“這是蛋白質(zhì)，等玉米老了后，蛋白質(zhì)會融刻到玉米籽里面，玉米秧底下黏糊糊的東西就沒了�！庇衩诐u漸的老了，它的頭發(fā)也枯萎了，變成了棕色的。我看見老了的玉米就像益著綠裝的模特兒。我扒開兩個(gè)玉米，在煮飯的時(shí)候蒸著吃，一咬，“啊！真甜”那金黃色的肉多么細(xì)膩呀，那粒粒小籽兒在舌頭上蹭來蹭去，十分舒服。

　　這不是普通的秧，而是一個(gè)新的生命。它們在春天誕生著，在酷暑中頑強(qiáng)地扎深著。

　　實(shí)用的五年級的作文 76

　　中國，素有“禮儀之邦”的美稱，禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范，也是交往的藝術(shù)。

　　現(xiàn)在，就讓我們來談?wù)劇安惋嬛�禮”吧。記得在我過10歲生日的時(shí)候，我請了班上的幾位同學(xué)去西餐廳吃牛排，雖然媽媽之前已經(jīng)交待我們要慢慢吃，不著急，不要影響其他人用餐，但小伙伴們難得聚在一起，都很興奮，一會在餐廳里大聲談?wù)撾娔X游戲，一會樓上樓下的追逐打鬧，甚至在餐廳里玩起了捉人游戲。期間其他用餐的客人不時(shí)的投來鄙視的.目光，服務(wù)員也不停的提醒我們要注意安全、保持安靜，不要影響其他人，但還是沒能控制住我們激動無比的心情，我們?nèi)匀晃倚形宜�。突然，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在不停地咳嗽，急促的咳嗽聲很不尋常，而且臉色通紅，感覺喘不過氣來。媽媽沖過來趕緊重重的拍了好幾下他的后背，終于一塊很大的牛排從他的嘴里飛了出來，原來他想快點(diǎn)玩，大牛排都沒嚼就直接吞了下去，被卡住了。媽媽重重的喘了口氣，我一直懸著的心也終于放了下來。

　　這件事雖然已經(jīng)過去很久了，但每當(dāng)想起來都讓我心有余悸�！坝貌椭畷r(shí)，不多言語；細(xì)嚼慢咽，健康身體。”“公共餐廳，注意安靜；追逐嬉鬧，沒有禮貌�！闭�因?yàn)槲覀儧]有遵守“餐飲之禮”，不僅影響了他人，還差一點(diǎn)釀成不可挽回的大禍。

　　一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)動作，都能展現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，從我做起，從生活中的每一件點(diǎn)滴小事做起，讓禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。

　　實(shí)用的五年級的作文 77

　　在暑假里，我經(jīng)歷了許多事，但令我難忘的一件事就是我學(xué)會了騎自行車。

　　在一個(gè)陽光明媚的下午，爸爸騎著自行車帶著我去河邊學(xué)騎自行車，不一會就到了白河邊，那里鳥語花香，花五顏六色開的很茂盛，這里的空氣也很好，于是我們就準(zhǔn)備在這學(xué)。

　　爸爸先給我講騎車子的幾個(gè)要點(diǎn)：騎車子首先要掌握好把，然后再學(xué)會眼要注視前方……我聽了之后，就蹬上腳蹬慢慢地向前行駛，可是，沒走多遠(yuǎn)就摔倒在地，我摸摸摔疼的腿，再次蹬上車子向前走，可是由于我騎車子光開小差，沒掌握好把，車子搖搖晃晃地向路邊的大樹撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸急忙拉住了車后尾，車子停了下來，我跳下來。這時(shí)候，我的心“砰砰”直跳，我把車子調(diào)了個(gè)頭，繼續(xù)向前騎，騎了一會兒，我又摔倒在地。這時(shí)，我心里有點(diǎn)想放棄了，爸爸走過來鼓勵我說：“孩子，不要放棄，干什么事都不會一蹴而就，要有耐心，要有膽量、勇氣、恒心，這樣才能成功�！痹诎职值墓膭钕�，我又騎上車子，在這一路上沒有摔倒……

　　下面，爸爸開始教我怎么用剎車，在危急的時(shí)候，捏一下剎車就不會出狀況，我再騎的`時(shí)候嘗試著用了好幾次剎車，慢慢地我掌握了要領(lǐng)。爸爸看我熟練了，就向我豎起了大拇指。天色已經(jīng)不早了，我和爸爸這才離開了白河。

　　學(xué)騎車子并不是很難，只要有恒心、勇氣、膽量，就一定能成功的。真正的失敗其實(shí)就是放棄努力。

　　實(shí)用的五年級的作文 78

　　太陽東升西落，枯葉最終飄落，天氣陰晴不定，時(shí)而刮風(fēng)時(shí)而下雨，然而都是人們生活中最平凡不過的事情，但又是我們生命中必不可少的一部分，雖然很平凡，可是平凡中又有它的美麗。

　　秋風(fēng)刺骨，晚秋的天氣是那么冰冷，讓人渾身打顫，走在匆忙的大街道上，看著行人從身邊快速的滑過，感嘆時(shí)間的流逝，望著身前的斑馬線，不禁回想起往日的那一幕：

　　寒冷的秋天，匆匆在馬路上行走，不管怎樣，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，再平凡不過，卻讓人感動不已。過馬路之前，我走在旁邊，挽著旁邊的倆個(gè)人一起，走著走著，不知何時(shí)，她在我的身旁繞了一下，走到我的右邊，本以為是她在搞惡作劇，所以并沒用太在意，而在過馬路時(shí)我卻站在倆人的中間。

　　過了沒多久，我和她們倆人又出現(xiàn)在馬路旁，我還是和剛開始過馬路一樣，站在最旁邊，然而就在過馬路時(shí)，她又繞到了我的右邊，起初或許是沒有意識到，但現(xiàn)在我明白了，原來她每次把自己繞到中間，是為了擋住前方來來往往的車輛，讓自己可以安全通過，自己卻擋在車子駛來的'方向，這時(shí)，我的心暖了。

　　僅僅一個(gè)平凡的行為，簡單的動作，卻給人暖暖的愛。我知道，當(dāng)我感受這份愛時(shí)，我們的友誼是多么的深厚，她們對我是多么的好。

　　珍視平凡，用尋找的眼光去發(fā)現(xiàn)平凡中得不平凡，只有真正珍惜了這份平凡的人，才會知道世界上的事物是這么不平凡，這么美好。

　　小樹芽長成蒼天大樹，這就是一種不平凡。

　　珍視平凡，珍愛生活，一切等候會不平凡。

　　實(shí)用的五年級的作文 79

　　世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識。而去年暑假的一件事情，更激發(fā)了我想當(dāng)教師的`愿望。

　　那幾天，舅媽去上班了。每日教妹妹的重?fù)?dān)便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板，右手拿著粉筆，一本正經(jīng)的教妹妹寫字，起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖，不是去玩玩具，就是溜出去看電視。我用盡各種辦法，她都不聽，還是繼續(xù)去做自己的事。瞬間，我想起教我們的每一個(gè)老師。當(dāng)他們扯著嗓子在臺上講課時(shí)，我們卻在臺下講話。現(xiàn)在我才體會到，這種滋味是多么難受，再看看妹妹那嬉皮笑臉的樣子，我生氣了，拿起一根小棒，學(xué)著老師的語氣，大吼道："快給我坐好，再不坐好就不給你貼畫！"這招還真管用，她馬上坐好，認(rèn)真地學(xué)字，不一會兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來了，妹妹把剛認(rèn)識的字給舅媽寫了一遍。舅媽直夸我能干，并且鼓勵我這個(gè)小老師，說：“你以后一定會成為一名優(yōu)秀的教師�！�

　　當(dāng)一個(gè)老師真的很不容易，但即使是這樣，我也會堅(jiān)持我的教師夢。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)很多的知識，爭取長大以后成為一名優(yōu)秀的教師。像源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國各地。作文

　　實(shí)用的五年級的作文 80

　　10 月 4 日 , 我和爸爸、媽媽一起去登臥龍山。當(dāng)我們到達(dá)山頂休息的時(shí)候，無意間用望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了一條隱藏在對面山澗的瀑布，非常漂亮。爸爸說：“今天太晚了，明天我們?nèi)ツ抢锾诫U(xiǎn)吧，但今天必須先探探路！”于是下山后，我們開車去尋找進(jìn)入對面山澗的路。我們一邊走一邊向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民問路，最后我們終于找到了進(jìn)山的路，并確認(rèn)無誤后才返回家中。回家后，爸爸通知了他的朋友：準(zhǔn)備好登山鞋、午飯、水和野營毯，第二天準(zhǔn)備探險(xiǎn)野營。

　　第二天一大早，我們五輛車共計(jì) 19 人在浮山后集合后，便直奔目的地。到了山中之后，林場的叔叔告訴我們山上有蛇，要注意安全。于是大家決定讓小叔和爸爸在前面拿著竹竿打草驚蛇，我們大部隊(duì)跟在后面，順著河道前進(jìn)，一路上大家互相幫助，攙老扶幼，雖然路很難走，但是大家干勁十足，我們一邊欣賞著山中的美景，一邊踩著石頭前進(jìn)，溪水唱著歡快的.歌兒從我們的腳邊流過。我一不小心把右腳掉進(jìn)水里。媽媽趕緊把我拉了上來，看著我狼狽的樣子，大家樂得哈哈大笑。終于我們爬到了瀑布的上游，小朋友們都高興的玩起水來，大人們找了一塊比較平的巖石，在上面鋪開野營毯，各家都把自己帶的食物擺在上面，大家一起分享，一邊看著飛濺的瀑布，一邊吃著飯，心情格外好。

　　通過這次活動，我覺得做什么事情首先要有充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃，其次還要大家齊心協(xié)力才能把事情辦成功。

　　實(shí)用的五年級的作文 81

　　因?yàn)榘职謰寢屘�忙，所以我的頭發(fā)短短的。哪個(gè)女孩不愛俏，看著那些留著小辮，扎著蝴蝶結(jié)的同伴，我羨慕極了。

　　那是還在幼兒園的時(shí)候，一天在放學(xué)回家的路上，幾個(gè)淘氣的男孩指著我說道：洋蔥頭，洋蔥頭！頓時(shí)，我眼眶里的'淚水直打轉(zhuǎn)，我又氣又急地跑回家�；氐郊依�，我就憤怒地對媽媽說道：“媽媽！從現(xiàn)在開始我也要留長發(fā)，我再也不要做洋蔥頭了”！媽媽看著我笑著說：“媽媽真不是一個(gè)好媽媽，我答應(yīng)你，一定也讓你做一個(gè)長辮子的漂亮女孩”。媽媽言出必行，從那以后，我的頭發(fā)沒剪過，我的辮子一天一天長了起來，終于有一天，我的頭發(fā)能夠梳起來了。我興奮不已，對著鏡子，賣弄著兩根小辮子，像一只歡躍的小鳥。然而，從那以后，每天上學(xué)，媽媽總要早起十分鐘為我梳頭，即使加班到凌晨，她也會準(zhǔn)時(shí)打開房門為我梳頭。

　　有一次，我剛起床，走到客廳時(shí)，看見媽媽用鑰匙打開了家門，我知道她因?yàn)楣ぷ饔质且灰刮礆w。媽媽迷迷糊糊地坐在沙發(fā)上看著我，看見我凌亂的頭發(fā)，她顧不得勞累，走過來為我梳頭，望著鏡子中媽媽蒼白的臉，眼中布滿了血絲，好像一下子老了好幾歲，這幾天的工作肯定將她壓得喘不過氣來。但是為了我這個(gè)不乖的女兒，為了讓我如愿以償，寧愿自己不休息為我打扮。我暗暗下了個(gè)大膽的決心。放學(xué)后，我把美麗的辮子親手剪掉了。這時(shí)，媽媽回來了，當(dāng)她看見我手中的長發(fā)，一切都明白了。

　　實(shí)用的五年級的作文 82

　　我的媽媽長著一頭美麗的秀發(fā)，嘴巴小小的，鼻子翹翹的，眼睛亮晶晶的，耳朵彎彎的，臉是白里透紅的，她衣著整潔，喜歡穿美麗的連衣裙

　　我的媽媽很慈祥很可愛，對人總是和藹可親。記得有一次晚上，我感冒了。她拖著疲憊的身子回來看見我無精打采的，立刻急急忙忙的給我查體溫，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立馬給我弄藥。夜也漸漸深了，鳥兒睡了，蝴蝶也睡了，我也快睡著了，但她還是一直守在我的床邊，到早上，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身旁。我輕輕的摸著媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉很冰。我感動的流下了淚水，我的淚水流到了媽媽的臉上，媽媽一下子驚醒，以為我出了什么事。我對媽媽說沒事。這時(shí)媽媽的心才放下來。

　　這就是我的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！

　　我的'媽媽今年27歲。她長的高高的個(gè)子，不胖不瘦的身材，臉上經(jīng)常掛著微笑。

　　媽媽是一名小學(xué)教師。她非常熱愛她的工作。媽媽常常寫教案、備課等。有一次，我已經(jīng)睡覺了，等我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽還在臺燈下備課。

　　媽媽不但熱愛自己的工作，還非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我小時(shí)候，她就開始指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她給我買了許多書，教我認(rèn)識動物、植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品……每天晚上媽媽都給我講故事……

　　我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼里尊敬、熱愛她。

　　實(shí)用的五年級的作文 83

　　“你這個(gè)死大王烏賊，有種就給我出來！今天非斗個(gè)你死我活不可！”別說大王烏賊大，你也不看看我是誰？我是大名鼎鼎的抹香鯨！我的體型可是齒鯨中最最龐大的了，最長的有二十五米，體重可達(dá)二三十萬公斤。體色呈灰黃色，頭極大，占全身的1/3，前端鈍，頭重尾輕，像巨大的蝌蚪，因此人們也愛叫我巨頭鯨或真甲鯨。而且我那鋒利的牙齒可是很厲害的！我有20～28對圓錐形的狹長大齒，每枚齒的直徑可達(dá)10厘米，長約20多厘米。雖然我的上頜和吻部呈方桶形，下頜較細(xì)而薄，前窄后寬，與上頜極不相稱。

　　當(dāng)然，我體型大也有壞處，導(dǎo)致我動作笨拙緩慢。因此，我可是很“貴”的，誰叫咱的腸子里有珍貴的`龍涎香，經(jīng)常被人類捕殺呢！為此，至今我只剩下幾萬只了，被列進(jìn)了《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》。但是我的游泳速度可以說是“第一”快的了，時(shí)速可達(dá)12海里。我最喜歡在南北緯70°之間的海域中了，那兒的海水很溫暖和，還有我的美味——巨烏賊！

　　我的噴水孔在頭部前端左側(cè)，只與左鼻孔通連，右鼻孔阻塞，但與肺相通，可作為空氣儲存箱使用，呼吸時(shí)噴出的霧柱以45度角向左前方傾斜。無背鰭。鰭肢較短。尾鰭寬大，寬約360～450厘米。因此我是哺乳動物中的“潛水冠軍”，最多可以在75分鐘內(nèi)潛入2200多米深的海中。

　　咦？那只大王烏賊呢？對不起，我沒空陪你們聊了，我還要去向那個(gè)“膽小鬼”挑戰(zhàn)呢！

　　實(shí)用的五年級的作文 84

　　鐘表上的秒針不停的發(fā)出“咔、咔”的聲音，打破了夜的沉寂。我睜開惺忪的睡眼，卻不肯起床，與時(shí)間僵持著。過了段時(shí)間，我坐了起來，披上了衣服，泡了一杯椰子粉。椰子粉是西雙版納產(chǎn)的，熱水是自己家的，隨意地混搭成了一杯美味�；氐酱策叄�坐在床上，看著被燈光驚醒的金魚們慌忙地吐著泡泡，并用自己的身軀在不算大的魚缸里卷起層層漣漪…

　　這個(gè)半夜醒來看金魚的毛病已經(jīng)被我可笑得堅(jiān)持了半年，或許成為了一種習(xí)慣，連我也不知道是不是自己的生物種壞掉了�？粗�魚缸里白色、紅色、金色斑駁的可憐的小魚兒顧影自憐，心里就忍不住翻騰起這么一句話：流年遷徙不染寂寞，勾勒單音素描音符唯青春最美。青春？大概是上帝那老頭繪下的一段最為斑斕的色調(diào)吧！

　　青春的我們，就像鳥窩里的'青鳥，想要突破鳥窩這個(gè)華麗而唯美的陰蔽，尋找一片充滿著蒲公英味道的天空，自由的去放縱。

　　多少年后也聽得到，那是校園操場傳來的蟬的聲音。將愿望折紙飛機(jī)寄成信，飛啊飛啊又飛到我手里。望著手里的飛機(jī)，那一臉孤獨(dú)的倔強(qiáng)，我想我現(xiàn)在是青春最真實(shí)的模樣。

　　飛過老伯的家，籃框變的好高，爬過的那棵樹，又何時(shí)變得如此渺�。砍脮r(shí)間沒發(fā)覺，向著既定的方向，堅(jiān)定的展開雙翅，抹干淚和汗，頭也不回地遠(yuǎn)去，重點(diǎn)就是青鳥的天空。

　　實(shí)用的五年級的作文 85

　　我是個(gè)9歲的小男孩，在貴師附小讀三年級。我特別喜歡看書，眼里總是充滿著對書的渴望，希望自己能擁有一個(gè)書庫。

　　我的優(yōu)點(diǎn)很多，其中最大的優(yōu)點(diǎn)就是看書了，一有空就找書看，連蹲廁所的時(shí)間也不放過。記得有一天早上，我由于大便急，衣服還來不及穿便拿起一本J.K.羅琳的《哈利波特與鳳凰社》往廁所沖。書中的內(nèi)容十分精彩，我看得入了迷，大便拉完了還蹲在那兒。等到老爸也要上廁所了，我才跑回房間繼續(xù)看。

　　我喜歡看的書很多，是不分類的，只要有益的書我都愛看，什么科幻書、童話書、科技書等等都是我的好朋友。每當(dāng)我看完一本書，都會靜靜的沉思、回憶書中所說的內(nèi)容。并反復(fù)地把精彩內(nèi)容翻看幾遍。所以每當(dāng)我看完一本書，里面的內(nèi)容都大致記得。也正因?yàn)槲覑劭磿�的原因，家里的書柜、床頭、床尾都放滿了書，甚至連衛(wèi)生間里也放有幾本書。

　　我除了愛看書，還喜歡打乒乓球和游泳等等。但我也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是愛發(fā)脾氣，每當(dāng)我遇到不順心的事情時(shí)就會嘀嘀咕咕的。記得有一次在爺爺家吃飯，由于奶奶做的菜不合我口味，我大發(fā)脾氣不吃飯，滴咕奶奶不會做飯，結(jié)果被媽媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。盡管我極力控制自己的.脾氣，可還是忍不住生氣了�，F(xiàn)在我的脾氣越來越好了，這都功歸于《小讀者》這本雜志，雜志里的“人生支柱”使我不僅學(xué)會了求知，而且學(xué)會了做人、做事、共處，我不再是動不動就發(fā)脾氣的小男孩了。非常感謝《小讀者》對我的幫助。

　　這就是我，你喜歡我嗎？

　　實(shí)用的五年級的作文 86

　　很多時(shí)候的我們總想著去和很多很多的人去比較，什么鄰居家的小妹，什么自己的大表哥之類的啊，為什么呀？因?yàn)樗麄儷@得的東西總讓我們羨慕啊，我們總以為自己最大的敵人是比我們更好的人�？蓪�(shí)際上錯(cuò)了啊，我們最大的敵人永遠(yuǎn)都是自己。自己才是最大的敵人，我們永遠(yuǎn)都很難戰(zhàn)勝的敵人不是嗎？

　　為什么說自己是自己的敵人呢？這樣的'話看似有些自相矛盾，其實(shí)蘊(yùn)含的意思倒也不少。因?yàn)樽约荷砩嫌泻芏嗟娜觞c(diǎn)啊，懶惰，不想奮斗和堅(jiān)持，做事情拖拖拉拉，典型的拖延癥啦，急性子做事情就是喜歡風(fēng)風(fēng)火火的之類的，人無完人，我們身上總會有著各種各樣的缺點(diǎn)啊。而我們要做的便是取長補(bǔ)短了，可是很少有人知道自己最大的敵人就是自己了。我們身上的弱點(diǎn)有時(shí)候都跟了我們很久，很難改變，不知道大家有沒有聽過一句話，要養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣很簡單，可是要改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻是難上加難。

　　是了，人便是如此了，我們身上很多缺點(diǎn)，我們都已近習(xí)慣性的去犯這些錯(cuò)誤了，這逐漸地成為了一種惡性循環(huán)，讓我們?nèi)滩蛔〉娜プ觯�甚至�?xí)慣了自己會犯這個(gè)錯(cuò)誤了，可我們怎么能習(xí)慣呢？人嘛都渴望變得更好，可是自己的壞習(xí)慣又總是纏繞著自己呀，不得不說人真的是一個(gè)很矛盾的生物了，不過慢慢的改變吧，一點(diǎn)點(diǎn)的來，別太著急可也不能不改，總想著和別人攀比，是得不到真正的改進(jìn)和成長的，首先要和昨天的自己進(jìn)行比較啊，今天的你有進(jìn)步嗎？哪里進(jìn)步了呢？一點(diǎn)點(diǎn)的成功也是莫大的喜悅了不是嗎？

　　實(shí)用的五年級的作文 87

　　今天是一個(gè)寒冷的冬天，可同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶微笑，將小手洗的干干凈凈的，全班上下一片歡騰。這是怎么一回事呢？原來，班里為了迎接冬至，舉行了一個(gè)別開生面的DIY活動——包湯圓。

　　瞧！阿姨們己經(jīng)為我們?nèi)嗪昧嗣鎴F(tuán)，呀！有好多種口味的喲，有抹茶、花生、芝麻……同學(xué)們迫不急待地帶上了口罩，拿著阿姨分成若干份的面團(tuán)包了起來。

　　我也不甘示弱，拿起面團(tuán)，按照陳老師教的方法，先將面團(tuán)分成一小塊一小塊，然后拿起其中一小塊面團(tuán)，放在手心，雙手輕輕合攏，像滾輪胎一樣順時(shí)針輕輕的搓著，我攤開手一看，一個(gè)圓溜溜、白花花的小湯圓呈現(xiàn)在我的眼前�？墒欠硼W時(shí)會不會包的不好呢？果不其然，由于我放的時(shí)候，餡太多了，導(dǎo)致我的湯圓漏餡了。這時(shí)候，陳老師走過來輕輕對我說：“不要放太多的餡料，手不要捏太緊，包不好不要緊，再包一個(gè)就是了，世上無難事，只怕有心人嘛。”于是，我又有了信心，繼續(xù)完善我的湯圓。

　　不一會兒功夫，大家將自己的勝利果實(shí)一股腦投進(jìn)盤子里，盤子里裝滿了大大小小的圓圓的.湯圓。湯圓煮好了，在老師和家長義工的協(xié)助下分到了每一位同學(xué)的碗里。吃湯圓了，大家紛紛為形狀各異的湯圓找起了主人，這個(gè)大的是我做的，這個(gè)小的是誰捏的，這是誰誰做的……

　　食堂里一片歡語笑聲此起彼落，同學(xué)們個(gè)個(gè)沉浸在做湯圓、評湯圓和償湯圓的樂趣中，至此今天的做湯圓活動圓滿結(jié)束。

　　實(shí)用的五年級的作文 88

　　一天，家里忽然停電了，我們一家三口人驚慌失措，還是媽媽先鎮(zhèn)定下來，摸著黑找到了家里僅有的三根又短又細(xì)的蠟燭，點(diǎn)亮了它們。

　　因?yàn)楣饩�太暗，無法做作業(yè)和看書，我們一家人便開始聊起今天在單位和學(xué)校里的所見所聞來。正當(dāng)我興致勃勃地和爸爸媽媽說著老師教給我的新知識時(shí)，媽媽忽然說了一句：“端端，你看，這幾根小小的蠟燭不正是你們敬業(yè)的老師嗎？”

　　蠟燭？老師？我思索了半天，也無法把蠟燭和老師這兩個(gè)“毫不相干”的物體和人聯(lián)系在一起。

　　正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一直在一旁沉默無語的爸爸發(fā)話了：“孩子，媽媽說得對��！你看蠟燭從來都默默奉獻(xiàn)，燃燒自己，照亮他人，那需要它照明，它就在哪兒點(diǎn)亮自己，為人們帶去希望和光明。它不管自己多么弱小，不管自己是多么的微不足道，總是盡自己的'每一絲微薄之力，給人們帶去光和熱。這不就像是你們敬愛的老師嗎？他們的精神不就是蠟燭的品質(zhì)嗎？他們犧牲自己的休息時(shí)間，教你們知識與做人的道理，他們就如蠟燭一樣，無私奉獻(xiàn)自己的力量，希望你們茁壯成長�！�

　　聽了爸爸的話，我頓時(shí)明白了，老師付出自己的時(shí)間和力量，教育我們，他們像蠟燭一樣，帶給我們光明和希望，引領(lǐng)我們在知識的森林中越行越遠(yuǎn)。

　　轉(zhuǎn)眼間，蠟燭已經(jīng)滅了，燈又亮了起來，蠟燭靠自己微弱的力量在困難時(shí)刻為大家?guī)�來了光明與希望。蠟燭永遠(yuǎn)地滅了，但蠟燭默默無聞，無私奉獻(xiàn)，燃燒自己；照亮他人的精神卻永遠(yuǎn)不會滅。

　　實(shí)用的五年級的作文 89

　　六年了，我們是該說再見了，再見我的老師，再見我的同學(xué)，再見我的母校！時(shí)光如水，使我不得不感嘆：時(shí)間過的真快啊。

　　時(shí)間你能為我停留在那一刻嗎？我苦苦尋求答案，結(jié)果卻是不能。

　　一年級時(shí)大家是多么無憂無慮的玩耍啊，二年級了大家長大了一歲退掉了一年級時(shí)的幼稚；三年級了；大家又大了一點(diǎn)，可是拘束卻多了；四年級了大家的拘束更多了，心思差不多都放在了學(xué)習(xí)上；五年級大家的快樂大家的幼稚大家的天真一點(diǎn)影子都沒了；六年級，大家我們得說再見了……

　　雖然現(xiàn)在我們還能在一起，可是下個(gè)學(xué)期一過我們就得分離。我不知道我們還能不能再見，可是離別之后我們會很難再在一起了。以前我想過等我離開了同學(xué)們，我就趕快忘了他們，這樣就不會更加思念他們。

　　可是我卻忘不了他們，忘不了和他們在一起的時(shí)光。我已知道同學(xué)們已經(jīng)在我的心里占據(jù)了不可代替的位置……分別的那天，我不知道我會不會哭，但我知道我舍不得他們……

　　如果我想哭我會盡量去忍住，不讓淚珠掉下來，不讓我的朋友看到它們而傷心……

　　再見了，大家，我不會忘記你們的，我要把你們?nèi)�都裝在我的.行李箱里，帶著你們一起去飛翔！再見，我的同學(xué)，再見我的老師，再見我的母校。

　　我不會忘了你們，永遠(yuǎn)都不會，永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

　　實(shí)用的五年級的作文 90

　　晚飯過后，夕陽染紅了西邊的天空，片片晚霞組成了”火燒云“。晚霞是五彩繽紛的。它一會兒金燦燦的，一會兒又變成蘋果紅，一會兒半紫半紅，一會兒半黃半粉紅色，一會兒半灰半百合色。橘黃、葡萄紫、草綠、西瓜紅，這些顏色天空都有。還有些說也說不出來，見也沒見過的顏色。

　　晚霞是千變?nèi)f化的.。忽然天空出現(xiàn)了一位仙女，只見仙女在空中翩翩起舞，不斷地?fù)]舞著七色彩綢。過了幾分鐘，仙女漸漸的飛了起來，越飛越高，越變越大，最后變成了一團(tuán)美麗的彩云，最后變得模糊不清了。

　　一會兒，一匹狼又飛奔而來，跑著跑著，那狼的耳朵不知道跑到那兒去了，后面還跟來一個(gè)拿著槍準(zhǔn)備射擊的獵人，在看沒長耳朵的狼去哪兒了。過了一會，狼和獵人都模糊了。

　　接著又來了一群綿羊，只見幾只羊好像在一塊吃草，又有幾只羊好像在嬉戲玩耍，另外幾只羊悠閑地趴在地上慢慢享受這怒啊暖的陽光，真是悠哉悠哉！可是一轉(zhuǎn)眼就變了，什么也找不見了 。

　　一時(shí)恍恍惚惚的，天空里一會兒像一頭笨重的大象吸水；一會兒像孔雀展翅開屏；一會兒像豬八戒吃西瓜……最后什么也不像了。

　　晚霞，多么美麗的景色，可它就是不等待那些天真、善良的愛好它的孩子們，一會兒工夫，夜幕降臨了，晚霞不見了。

　　實(shí)用的五年級的作文 91

　　一輪彎彎的月亮從山中探出了頭，漸漸的月亮越升越高、越來越圓 ，不一會兒一個(gè)金黃的“大玉盤”展現(xiàn)在我的眼前。

　　今天是中秋，一邊吃月餅一邊賞月的我可開心了。一陣陣涼風(fēng)吹過，幫我驅(qū)走了夏天的炎熱，忽然一大片云擋住了月亮，剛才的歡樂轉(zhuǎn)眼間變成了失望，老天爺好想看透了我的心思，月亮又出來了。

　　我對媽媽說：“媽媽！媽媽！快看月亮出來了！”看著那圓圓的月亮讓我想起了“嫦娥奔月”這個(gè)傳說，月亮上有美麗的嫦娥，飄香的桂樹，可愛的玉兔嗎？他們正在看著我嗎？嫦娥會不會離開月亮來到地上呢？

　　月亮的身影映在了西湖的湖面上，真像一個(gè)金盤子浮在水上，使我不禁想起了張九齡寫的《望月懷遠(yuǎn)》中的一句詩：“海上生明月，天涯共此時(shí)”這句詩。

　　原來高高掛在天空上的月亮，現(xiàn)在好像在和我一起玩捉迷藏，它把自己隱藏再厚厚的云層之中，我緊盯著天空，可還是找不到一點(diǎn)蹤跡，月亮似乎十分開心便從云層中跑了出來，真是一個(gè)小頑皮。

　　路邊的桂花樹上，在中秋只是悄然綻放，有一些已經(jīng)開了花，有一些還是花骨朵兒，這應(yīng)該是月亮送給我們的禮物吧！

　　媽媽對我說了一件她小時(shí)候賞月的的'故事，我癡癡地聽著，中秋夜又大又圓的月亮，散發(fā)出金燦燦的光芒，把我的思緒帶到了遠(yuǎn)方。

　　月亮慢慢地隱沒在云層中，哦，大概是月亮累了吧，要回家休息了吧，我們也輕輕地離開了。

　　實(shí)用的五年級的作文 92

　　世界上有無數(shù)個(gè)人，每個(gè)人都不同。長相不同，愛好不同，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也不同。我就像大海里一滴小小的水珠，毫不起眼，卻有屬于我自己的性格和故事。

　　2001年十月十五日，在當(dāng)時(shí)克山縣這個(gè)較貧窮的地方，兩個(gè)小生命終于看到了這個(gè)世界的美麗，這就是我和姐姐。從此我生命的輪軸終于開始了轉(zhuǎn)動。

　　因?yàn)槲沂羌依镒钚〉囊粋�(gè)，爸爸媽媽總是包容我的過錯(cuò)，姐姐也總是怕我受傷，我在愛我的爸爸媽媽和大我一分鐘姐姐的疼愛下無憂無慮的健康成長。

　　我和姐姐比起來，雖然是雙胞胎，但性格卻不一樣。我比較開朗，整天開開心心，沒心沒肺，可是姐姐卻不一樣，跟你們說一件她的趣事吧！

　　我和姐姐英語不算太好，去補(bǔ)課。那是星期六的.上午11點(diǎn)多，補(bǔ)課兩小時(shí)，有十分鐘的休息時(shí)間，在那段時(shí)間姐姐充分體現(xiàn)了木頭人的特點(diǎn)不說話不動，最后我班同學(xué)小心翼翼的走過來問我一個(gè)讓我無語的問題你姐生氣了？姐姐不笑的時(shí)候，面目非常僵硬，就真的像不開心生氣的時(shí)候一樣。

　　姐姐的脾氣比較要強(qiáng)，她要做一件事情不許做到，絕不半途而廢，而我卻比較懶不好動，但是姐姐性格比較暴躁，而我性格比較柔和，所以我的優(yōu)點(diǎn)就是姐姐的缺點(diǎn)。反之，姐姐的優(yōu)點(diǎn)就是我的缺點(diǎn)。

　　總的來說，我和姐姐是可以互補(bǔ)的，我愛這個(gè)有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)的姐姐！

　　實(shí)用的五年級的作文 93

　　我的家鄉(xiāng)安康，十幾年前，這里的條件和現(xiàn)在相差很遠(yuǎn)。

　　那時(shí)，房屋都是土坯房，瓦片房，或者門板房，煮飯都用的是殘破不堪的鍋灶，只要一下雨，做一頓飯就成了一次非常艱苦的磨練。晚上睡覺，時(shí)不時(shí)會掉下幾片瓦片。雨點(diǎn)打在瓦片上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，非常悅耳�？墒遣灰粫�，屋里就漲起了水，人們睡不成覺，得用一夜時(shí)間來打掃屋子，把水清理出去，鋪上厚厚的石灰粉……。

　　在安康，有一座人盡皆知的.漢江大橋，它是江南和江北唯一的連接。有一次，山洪暴發(fā)，江水吞沒了整座大橋，漢江兩岸的居民們猝不及防，被洪水瞬間席卷而去。洪水一日一日暴漲，由于當(dāng)時(shí)貧困落后，沒有多層和高樓，人們只能靠腿飛奔逃離，眼看著家園被洪水吞沒，變成一座廢墟。無數(shù)解放軍戰(zhàn)士因此長眠于漢江橋下。

　　近幾年，我回老家探親，家鄉(xiāng)變化巨大。土屋變成了一幢幢高樓，房前屋后，栽花種草，屋舍在綠樹掩映下如詩如畫。

　　土路變成了公路，河水變得清澈見底。漢江大橋呢？來到橋上，橋面寬了很多，橋上的木頭護(hù)欄換成了鋼筋護(hù)欄，橋上豎起了一盞盞的路燈，橋上的綠化帶更是錦上添花……。走在大街上，一陣陣花香撲鼻而來，真是沁人心脾。

　　現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)條件越來越好，變化越來越大，我希望我的家鄉(xiāng)，我的祖國變得越來越美好。

　　實(shí)用的五年級的作文 94

　　快放學(xué)了，老師宣布了一件事，明天是素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。聽了這個(gè)，我不由得緊張起來，因?yàn)樯弦淮挝业某煽儾淮蠛�，所以回家我要加緊練習(xí)。

　　回到家，我在外面跳繩，跑步，立定跳，在家里仰臥起坐。為了迎接明天的運(yùn)動會。

　　早晨，我們排著隊(duì)來到小操場。一共有四個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。熱身之后，裁判一鳴哨，我就快速的跳起來，中間慢了一會，但我還是堅(jiān)持跳了下去。我的頭發(fā)上有汗珠，在陽光下閃著光。一分鐘過后，我跳了125下，挺差的，我本可以跳到比這個(gè)還高的成績，可我沒做到。休息了一小會，老師帶領(lǐng)我們來到操場，參加50米短跑賽。隨著聲音和紅旗，我奮力奔跑，臉上的汗珠像雨一樣直流。超過了終點(diǎn)線，我才停下來。大口大口的喘著粗氣。接下來又是立定跳，連著跳兩次。該我了，我使勁一跳，又一次，我跳了1.51米。最后就是我最討厭的仰臥。老師給我們發(fā)了面包和水，我喝了一口水潤嗓子。躺在墊子上，哨子一吹，我做了起來。一開始很快，后來就慢了下來，吃力的重復(fù)做著一個(gè)動作，就這樣過了一分鐘，結(jié)束了。29下，為什么不多做一下呢？我質(zhì)問自己。運(yùn)動會結(jié)束。我們回到教室，慢條斯理的吃起了面包�？粗�貓抓老鼠這部經(jīng)典動漫，等家長接回。

　　今天，不知怎么形容，又喜歡又討厭，他鍛煉了我們的'身體，也把我們曬黑？我也不知是怎么回事。

　　實(shí)用的五年級的作文 95

　　多想回憶一下童年吹泡泡的樂趣呀。于是我們懷著愉悅的心情跟著老師來到了后操場重溫童年。

　　瞧，同學(xué)們一手拿著泡泡水，一手高舉自己的工具，用不同的方式吹著。有的一手做著蘭花指，一手拿著泡泡棒，像仙女散花一般，邁著輕快的舞步打著圈兒吹。泡泡把她團(tuán)團(tuán)圍住，她好像在泡泡的世界里漫游；有的跑著吹，調(diào)皮的泡泡就像在和他親密互動，又像在和他進(jìn)行跑步比賽；還有的拿著自制的泡泡水，撅著小嘴猛地一吹，吹出了許多大大小小，歪歪扭扭成竄的泡泡。而我呢，高舉海豚槍，指著天空，像一個(gè)威武的神槍手，一按按鈕，伴隨著海豚槍發(fā)出的“咕嚕咕�！甭�，形態(tài)各異的小精靈你推我擠，爭先恐后地從槍頭層層疊疊地冒出來，讓人應(yīng)接不暇。

　　泡泡漫天飛舞，操場頓時(shí)成了泡泡的海洋。它們時(shí)而上下翻飛，時(shí)而輕盈旋轉(zhuǎn)。有的飛到大樹旁和大樹聊天；有的飛到白云邊和白云嬉戲。泡泡映襯在教學(xué)樓旁是藍(lán)色的，映襯在草地邊是綠色的，而映襯在太陽下是彩色的，閃閃發(fā)光的.。大的泡泡像桔子，像西瓜。小的泡泡像寶石，像珍珠，是那么圓潤，那么美麗。一陣風(fēng)吹過，泡泡飛出一半，又打轉(zhuǎn)向我撲來，害得我東躲西藏，有時(shí)甚至被撲了滿臉的泡泡，可真是一群頑皮的家伙啊。我換了一個(gè)風(fēng)向繼續(xù)吹。同學(xué)們又是奔跑，又是歡呼，手舞足蹈，興奮地拍打著。

　　五彩的泡泡，五彩的童年。讓泡泡帶著我們的夢想飛向遙遠(yuǎn)的天邊——

　　實(shí)用的五年級的作文 96

　　今天我準(zhǔn)備畫一幅畫，畫中的人物是我自己，我決定把現(xiàn)實(shí)中的我畫出來。

　　畫鼻子

　　記得有一次，媽媽在家做飯，做了我最喜歡吃的雞翅、鴨翅，土豆、火腿腸等食物。媽媽怕我吃光了，妹妹回來沒有吃的，于是就把吃的放在一個(gè)我很不容易找到的地方，過了一會，我看見媽媽去上廁所，就連忙去找吃的，順著食物發(fā)出的香味，我一下子就找到了吃的`，媽媽說你的鼻子可真靈呀，所以我要把自己的鼻子畫好一點(diǎn)。

　　畫眼睛

　　還有一次上學(xué)的時(shí)候我的眼鏡掉在家里了，我到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師在黑板上寫字，我因?yàn)闆]有戴眼鏡，所以看不清黑板上的字�；丶易鲎鳂I(yè)的時(shí)候，由于我的視力不好，所以我把頭壓得很低，我想畫的時(shí)候，我得把自己的眼睛畫亮一點(diǎn)。

　　畫耳朵

　　還有一次，我從學(xué)�；丶液缶驮跁�房做作業(yè)，這時(shí)，我突然聽見爸爸和媽媽在房間里說話，意思是讓我早點(diǎn)把作業(yè)做完，然后玩一下電腦就早點(diǎn)睡覺，于是我就飛快的吧作業(yè)做完了，連忙跑出來對媽媽說，你們的話我都聽見了，媽媽說你的耳朵可真尖呀，所以我要把自己的耳朵畫大一點(diǎn)。

　　畫身體

　　平時(shí)我一般上衣就穿藍(lán)色或黃色的，褲子穿黑色或灰色的，鞋子就穿運(yùn)動鞋，所以我今天就畫自己穿藍(lán)色的上衣、黑色的褲子，腳穿一雙運(yùn)動鞋。

　　這就是我畫的我自己，你們認(rèn)識我了嗎。

　　實(shí)用的五年級的作文 97

　　”朝霞不出門晚霞行千里“意思是說早上有霞要下雨，晚上有霞會晴天。這天，我上完補(bǔ)習(xí)班回來的時(shí)候，看見了美麗的晚霞。

　　晚霞的顏色非常多，一會兒變成紫色，一會兒變成百合色，一會兒變成梨黃色，好想你眨一下眼睛，就變一種顏色。還有一些又無法用語言無法表達(dá)的顏色，就像魔術(shù)師。

　　晚霞，像紅色的紗布籠罩著天空，晚霞像一枝畫壁涂抹出一幅幅色彩斑斕的美好圖卷。

　　晚霞的形狀變化極多，一會兒天空出現(xiàn)了五六匹馬，浩浩蕩蕩的飛奔而來。也不知什么時(shí)候從后面出現(xiàn)了一只”大老虎“，嗷嗷的叫著，好像再說我是森林之王。

　　晚霞，你很美，抬頭望一望天空，美就在身邊。

　　”朝霞不出門晚霞行千里“意思是說早上有霞要下雨，晚上有霞會晴天。這天，我上完補(bǔ)習(xí)班回來的時(shí)候，看見了美麗的`晚霞。

　　晚霞的顏色非常多，一會兒變成紫色，一會兒變成百合色，一會兒變成梨黃色，好想你眨一下眼睛，就變一種顏色。還有一些又無法用語言無法表達(dá)的顏色，就像魔術(shù)師。

　　晚霞，像紅色的紗布籠罩著天空，晚霞像一枝畫壁涂抹出一幅幅色彩斑斕的美好圖卷。

　　晚霞的形狀變化極多，一會兒天空出現(xiàn)了五六匹馬，浩浩蕩蕩的飛奔而來。也不知什么時(shí)候從后面出現(xiàn)了一只”大老虎“，嗷嗷的叫著，好像再說我是森林之王。

　　晚霞，你很美，抬頭望一望天空，美就在身邊。

　　實(shí)用的五年級的作文 98

　　泰山是我國“五岳”之首，有“天下第一山”之美譽(yù)，又稱東岳，中國最美的令人震撼的十大名山之一。一放暑假，我和媽媽、姨媽還有妹妹我們就一起去親自體驗(yàn)了一回。

　　我們來到泰山腳下，一起坐車到中天門，再往上爬。在車上，我看到了很多山峰，有的高，有的就比較低。那顏色真漂亮，有一邊是翠綠色的'，一邊是深綠色的，另一邊又是黑色的。

　　我們來到了中天門，站在山底往上看去，山連著山，有的起伏奔騰，有的若隱若現(xiàn)，非常壯觀。我們把目標(biāo)定在山頂，就開始向山頂出發(fā)了。我和妹妹很快活，又蹦又跳，媽媽說我們像兩只小猴子一樣。剛開始還行，爬到中間我們就累得氣喘吁吁了，只好和妹妹坐在臺階上休息，吃了一點(diǎn)東西，又接著出發(fā)了，山越來越陡，路邊奇峰怪石，向山下望去，山底下的村莊特別小。

　　我們邊走邊看風(fēng)景，走到一座小橋上，我看見了一眼小小的清泉，那水冰冰的、涼涼的，從手上緩緩流過，真舒服。終于到了十八盤了，這是最難爬最陡的地方。要到山頂了我們必須堅(jiān)持下去，只有爬到山頂，我們才是真正的勝利了。于是，我們有努力的往上爬，經(jīng)過一番努力終于到達(dá)了玉皇頂。從頂峰往下看，山和山之間有一條又窄又長的“天梯”，再加上有霧，讓整個(gè)山若隱若現(xiàn)，好像來到仙境了，讓人流連忘返。

　　登山結(jié)束了，泰山的氣勢雄偉，泰山的風(fēng)景優(yōu)美，真讓我意猶未盡，有機(jī)會我們一定會再登一次的。

　　實(shí)用的五年級的作文 99

　　也許每個(gè)人都有一雙翅膀，你最需要的時(shí)候往往它會來幫助你給予你力量，我希望自己能擁有好多不同的翅膀。

　　成長的翅膀

　　小時(shí)候以為把西瓜籽吃進(jìn)肚子里，肚子里就會長出西瓜樹，后來長大了才知道吃一肚子西瓜籽，也不會長出西瓜樹�？沙砷L也有成長的煩惱，學(xué)習(xí)不再好，時(shí)常面對著青春期的困惑，還經(jīng)常因?yàn)橐恍┈嵤露鵁�惱。好想有一雙翅膀，它會給我?guī)�來幸運(yùn)。

　　獨(dú)立的翅膀

　　長大了，什么也不能什么都依賴父母了，什么都要自己做，有時(shí)候經(jīng)常會苦惱，不想長大。但這時(shí)候我就會出現(xiàn)一雙獨(dú)立的翅膀，是他使我變得獨(dú)立起來，他教會了我自己收拾衣服，自己疊被子，自己走夜路......

　　追夢的'翅膀

　　隨著年紀(jì)的增長，想法和小時(shí)候也不太一樣了，可我沒有那種不切實(shí)際的夢。由于我的爸爸，親愛的爸爸老在我耳旁念叨:“不要和我一樣，我掉了一次坑，你別掉了�！蔽铱倳�開玩笑的說:“我胖，頂多卡在那里。”現(xiàn)在意識到夢想的重要，癩蛤蟆還想吃天鵝肉呢，所以我的夢想是考上一個(gè)好高中。是這種追夢的翅膀，讓我充滿自信，堅(jiān)持不懈！

　　我百思不得其解的是這雙翅膀是什么？是親情？是友情？還是夢想？

　　但我現(xiàn)在知道了這雙翅膀是需要你自己創(chuàng)造出來的，那就是你的信念。

　　實(shí)用的五年級的作文 100

　　我們小區(qū)種了很多芒果樹，房前屋后，不論哪兒，都能看見。最近芒果成熟了，樹上掛滿了黃澄澄、綠油油的芒果，許多人都準(zhǔn)備好了東西，準(zhǔn)備摘一大堆回家。這不，我正和鄰居在下面玩呢，就看見有人用長長的竹竿鉤芒果，速度真快!一下子就鉤下了一大堆!我興奮極了，跑回去告訴爸爸媽媽。

　　吃過午飯后，我和爸爸就隨便找了一根棍子匆匆忙忙地下樓摘芒果去了。很多芒果都被人摘了，我們只是抱著試試看的心態(tài)，結(jié)果剛下樓，就碰見一個(gè)阿姨說：“你們現(xiàn)在去太晚啦!芒果都被人摘光了，哪還有啊!”有沒有去看看不就知道了？我們趕緊跑到后面的樹上看，“啊，還真有!而且很大!”我激動地喊著。爸爸拿著棍子，去打那個(gè)芒果，拼命打了好幾下才掉下來，芒果已是傷痕累累，再這么一摔，簡直是“破相”了!哎，第一次摘，實(shí)在沒經(jīng)驗(yàn)。我說：“這樣打不行，得找個(gè)鉤子套在上面，把芒果鉤下來。”說完，我趕緊去找媽媽拿了個(gè)鉤子。一切準(zhǔn)備完畢，我們繼續(xù)摘，果然方便多了!但摘了幾個(gè)后，又發(fā)現(xiàn)棍子不夠長，于是我們又找了根棍子，用鐵絲把它們綁在一起，這下好啦，一定不會有問題了!我們便輕松地把樹最上面那幾個(gè)又大又漂亮的芒果給摘下來了，哈哈!可沒想到問題又來了——鐵絲不牢固。沒辦法，我只好再去找了根鐵絲。

　　就這樣忙乎了很久，好不容易從樹上摘下許多大芒果!為了這些“成果”，我的.腳還被蚊子叮了好幾個(gè)包啊!

　　實(shí)用的五年級的作文 101

　　今天體育課，王長雨帶去一個(gè)新鮮的玩意兒--空竹。在去體育館的路上，一大堆的同學(xué)把王長雨圍了個(gè)“水泄不通”，不過幸好體育委員陳英杰及時(shí)“疏通”了，不然被老師看到了，我們可就慘啦!

　　開始上課了，老師讓我們練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形，大家都練得很棒，老師也表揚(yáng)了我們，讓我們提前自由活動。老師話音剛落，王長雨身邊就圍了一大群人�？磥泶蠹叶紝�空竹懷著濃厚的興趣呢�？罩穹奂t色的，兩頭半圓形，中間凹下去，有點(diǎn)像啞鈴，還挺漂亮的。

　　王長雨開始玩空竹了，只見他握住兩根小木棒，(木棒之間還連著一條線)

　　然后將空竹擱在線上，左滾一下，右滾一下，再將繩子提起來左右擺動，空竹就乖乖地在線上跳舞了。

　　大家正看得起勁呢，王長雨卻把繩子一提，空竹就離開了繩子“媽媽”飛向空中，怪不得要叫它空竹呢!王長雨早已準(zhǔn)備好接空竹了，空竹落下來了。哇，正好落在了線上，雷鳴般的掌聲驟然間響起。王長雨將空竹左右擺動了幾次后，又將空竹拋上天空，這一次空竹“飛”的'老高，都快碰到屋頂了，但令人驚奇的是空竹還是不偏不倚地落在了王長雨的線上。掌聲再次響起，都對王長雨佩服得五體投地。大家圍著他，紛紛想要親自試試。

　　王長雨真是我們班級里當(dāng)之無愧的“空竹高手”呀!

　　實(shí)用的五年級的作文 102

　　中秋節(jié)過去了，我們又迎來了國慶。趁著國慶小長假，我們?nèi)�家和小姨一家一起去爬山�?/p>

　　一大早，我們整裝待發(fā)。不一會兒功夫，我們就來到了山腳下。我抬頭一望，這座山郁郁蔥蔥，已經(jīng)有許多人爬上了山頂往下俯看。我很興奮，躍躍欲試，但是也擔(dān)心自己無法爬上終點(diǎn)。因?yàn)檫@山實(shí)在是太高了！我們開始登山，一開始我勁頭十足，兩步并作一步，“噌噌噌”，不一會兒就把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，我還沾沾自喜，心想登山其實(shí)也挺容易的。可是我沒得意多久，就感覺自己開始?xì)獯�了，雙腿發(fā)酸，扭頭一看，爸爸媽媽，小姨小姨夫不緊不慢地走著，邊走邊欣賞山下風(fēng)景。爸爸很快追上我，幸災(zāi)樂禍地說：“看吧，誰讓你跑這么快，把力氣都用完了，登山才剛剛開始呢！”我一聽，差點(diǎn)泄氣了，這還要多久才能到山頂�。】墒俏矣洲D(zhuǎn)念一想，山頂風(fēng)光無限好，再堅(jiān)持一下吧！

　　我邊爬邊想著一些有趣的事情，希望能夠使自己不累，可是這種方法并沒有起到作用，爬到一半時(shí)，我累得氣喘吁吁，汗水不停地往下滴，小姨小姨夫還有爸爸媽媽也十分累，一屁股就坐在了地上，此時(shí)我又想放棄，但是我有一想，既然已經(jīng)爬到半山腰了，我還是干脆堅(jiān)持一下，不能讓之前的汗水白流了。于是我繼續(xù)往上爬，大家看到我忽然又有了勁，也跟在后面繼續(xù)向前進(jìn)。

　　勝利就在眼前，終于我們爬上山頂，我坐在一塊石頭上呼吸著山頂?shù)男迈r空氣，欣賞這美景，心想：如果半山腰的時(shí)候半途而廢，那我就和這美景失之交臂了。

　　實(shí)用的`五年級的作文 103

　　在我的成長旅途中，有許多令我難忘的事：有驚險(xiǎn)的，有搞笑的，有意義重大的，有無聊的，有產(chǎn)生嚴(yán)重后果的……但是我九歲的一次攀巖，卻使我我對“堅(jiān)持”二字有了新的認(rèn)識。

　　那天，我們?nèi)�家啟程去世紀(jì)公園野餐。心滿意足后途經(jīng)兒童樂園，我瞄上了一個(gè)4米多高的巖壁。我興奮地對老爸說：“老爸，我要攀巖！”老爸笑了笑:“行��！你試試。”

　　我像猴子一樣麻利地爬了上去�？稍谝魂囃�風(fēng)后卻犯了難：“oh my god!我怎么下來？跳下去？我又不是超人。爬下去嗎？可咋爬呀！如果我失足摔下去怎么辦？這時(shí)，我多么希望有一位超人出現(xiàn)，把我解救下來。我愈發(fā)困難，快哭出來了。這時(shí)，老爸對我說：“爬下來，快，加油！”我鼓起勇氣，邁出了第一步……

　　我在老爸的.指導(dǎo)下，小心小心再小心地用腳抵住了一塊石頭，手也挪到了下方。整個(gè)身體算是沉下來了。我可以感覺到：我的全身都在發(fā)抖，身上已經(jīng)汗?jié)窳耍�好似下面是地獄火爐，萬丈深淵一般。緊接著，我大喊大叫著：“死人了！救命！”這時(shí)，一個(gè)七歲左右的孩子從我身邊經(jīng)過，帶過一句話：“膽小鬼�！焙伲∧銈�(gè)小毛孩都敢教訓(xùn)我？“不能出丑!堅(jiān)持到底！”我自言自語了一番，深吸了一口氣，又如法炮制地一步一步……

　　我竟然下來了！我抱住老爸，又蹦又跳，興奮之情難以言表。

　　這件事我一直記了多年，時(shí)至今日我還記憶猶新。是這次攀巖教育了我還記憶猶新。是這次攀巖教育了我什么是堅(jiān)持。

　　實(shí)用的五年級的作文 104

　　我的爸爸是一名教師，個(gè)子高高的，濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，對人很好，總是樂呵呵的，特別慈祥。

　　爸爸很愛我，我也非常愛爸爸。我?guī)讱q的時(shí)候，身體不好，只要有一點(diǎn)感冒，就要發(fā)高燒。記得那是五歲那年冬天，我又感冒發(fā)燒了。媽媽摸了摸我的頭，對爸爸說，哎呀！頭好燙哦！爸爸急忙拿來體溫計(jì)，給我量體溫。過了幾分鐘，爸爸一看，都四十度了。爸爸抱起我，和媽媽一起去醫(yī)院。由于是半夜了，在樓下等了幾分鐘，也沒有等到一輛出租車。爸爸這時(shí)非常著急，抱起我就急忙向醫(yī)院跑去，經(jīng)過了幾條街，一口氣一路小跑到醫(yī)院。到了急診室，我看見了爸爸焦急的眼神，看見了他滿頭大汗，非常著急的樣子。

　　回到家后，爸爸哄我吃藥，給我講故事，哄我睡覺，還給我身上擦酒，聽說這樣可以退燒，爸爸細(xì)心的照顧我，過了幾天我的病慢慢的好了。爸爸媽媽經(jīng)常說我是他們的唯一，我是他們生命的延續(xù)。我現(xiàn)在不懂，但在不經(jīng)意間的`發(fā)現(xiàn)，我懂了，爸爸媽媽的臉上露出了開心的微笑。

　　這就是我的爸爸，是他帶給我這樣幸福的生活，是他撐起了這個(gè)家，給了我一片藍(lán)天，是他對我無微不至的關(guān)懷，讓我快快樂樂的成長。我喜歡他那張親切、和藹的面孔，我要大聲的對他說，我愛你——老爸。

　　實(shí)用的五年級的作文 105

　　“情”分為很多種，有：親情、愛情、師生情。在這些情中，我要講一下師生情。

　　這一次我要講一下已離開學(xué)校的數(shù)學(xué)老師——————劉欣秀老師。

　　劉欣秀老師教我們數(shù)學(xué)從三年級一直教到了五年級，整整三個(gè)年頭啊！可如今，她已轉(zhuǎn)到石鼓區(qū)一個(gè)偏僻的學(xué)校去教書了。

　　劉老師的脾氣很好，她為人和善，令人敬愛。劉老師一般都不很嚴(yán)厲，有時(shí)我們太調(diào)皮太過分也會受到一點(diǎn)點(diǎn)處罰。在數(shù)學(xué)課上，劉老師常受我們班“五大天王”的氣，我、劉科文、劉燦、楊語涵、蔣康。而劉老師則有時(shí)候輕則打幾下手板，重則蹲馬步式或“舉手投降�！�

　　記得有一次，我又在課堂上搗亂，劉老師不小心用書角劃到了我的眼睛，原本沒有多嚴(yán)重，可是不小心把睫毛卷了進(jìn)去，又痛又癢，劉老師很著急地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室，聽到醫(yī)生說沒事的時(shí)候她才舒了一口氣。后來我的眼睛一直沒好，她又用一直用熱水幫我敷眼睛，一直敷了快半節(jié)課，才讓我回到教室上課，后來還不放心，打電話跟媽媽解釋半天。劉老師真是關(guān)心我啊！

　　現(xiàn)在，我一想起劉老師劉暖心，就動情。劉老師雖然已經(jīng)到別的學(xué)校教書了，但我還是一想到她就很懷念她教我們數(shù)學(xué)的時(shí)光，畢竟她帶了我們那么多年，那份情依舊在��！

　　如今，我們的數(shù)學(xué)老師也姓劉，我們也她也很熟悉，但我覺得仍沒有以前的.劉老師情深。

　　實(shí)用的五年級的作文 106

　　愛是什么味道的？有人說：“是甜的。”；有人說：“是酸的�！�；還有人說：“是苦的�！薄�…每一個(gè)人對愛的體會不同，答案便也就大同小異了。面在眾多的答案中，我卻說：“有的味道是咸的�！�

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，室外溫度高達(dá)三十多度，在屋里，空調(diào)一直開著，室內(nèi)的溫度也只是二十二度，真是“夏中秋意”��！

　　我和媽媽在家里看電視，玩電腦，好不自在。只可惜，好景不長，突然，停電了，家里的電視、電腦、空調(diào)等電器全部“罷工”了，家里的溫度也迅速上升。我們只好采取“緊急降溫”措施——搖扇子。可家里當(dāng)時(shí)只有這么一把扇子，媽媽亳不猶豫地塞到了我的.手里。于是，我拿起扇子不停地扇，但是依然熱的我直叫“熱死了，熱死了！”

　　這時(shí)，媽媽關(guān)切地說：“寶貝兒，心靜自然涼，你去睡覺吧�！睙o奈地，我只好去睡覺。睡著睡著，我做了一個(gè)夢。夢見我走在一片大沙漠里，沒有一滴水，也沒有一絲風(fēng)。在沙漠里，我好象已經(jīng)走了很多天了，覺得身體里的血液都要干了……突然，前方吹來了一陣強(qiáng)風(fēng)，又下了一場傾盆大雨，這雨把我淋醒了，睜開眼睛看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽在為我扇扇子，一滴汗水正好滴在我嘴邊，我舔了一下，這味道咸咸的……啊，這就是愛的味道！

　　父母的愛是無償?shù)模��?dāng)你嘗到了愛的味道，你就感受到了父母無私的愛。

　　實(shí)用的五年級的作文 107

　　有人曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我十 分認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。讀書能夠啟迪人的心智，一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空 間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美好的事情呀！讀書從而成了我們一家三口日常生活不可缺少的“調(diào)味品”。

　　自從老師介紹過動物小說大王沈石溪的那些小說之后，我和爸爸便竭力去購買，《斑羚飛渡》、《第七條獵狗》是我看過的最感人的'小說，我們時(shí)常為弱勢動物的善良和勇敢而感動、震撼。

　　漸漸的，我們養(yǎng)成了午后和睡前必定看書的習(xí)慣。由于那些小說數(shù)量有限，《故事會》和《兒童文學(xué)》便成了我們最好的伴侶。同時(shí)，在那里我也曾長了知識，找到了讀書的樂趣。有時(shí)，我們常常為書中的某一情節(jié)，談?wù)摰缴钜埂ＳH子共讀成了我和家人之間溝通彼此感情的橋梁。

　　學(xué)習(xí)是一種勞動，讀書是一種享受。如今，老師又推薦了《綠山墻的安妮》等一系列的圖書。我也要盡快找到，讓我去這些好書中遨游、探索，去增加更多的知識，是生活顯得更加充實(shí)！我相信，這些好書一定會陪伴在我們的床頭案邊，讓我們從書中汲取更多的知識和營養(yǎng)，從而讓我們學(xué)會為人處事，通達(dá)明理。讓我們樣成愛讀書的好習(xí)慣，一生都與好書相伴！

　　實(shí)用的五年級的作文 108

　　連江附小是個(gè)美麗的花園式學(xué)校。

　　進(jìn)了連江附小的大門，往左走，就來到了學(xué)校的操場，操場上還有彎曲的塑膠跑道，那可是我們學(xué)校剛弄好的，你瞧，那跑道的顏色多么鮮艷，紅白相間，像是給操場圍上了一條圍巾，看著操場中的小草，我仿佛看見了一群小草在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在說：“這塑膠跑道真美�。　笨粗�看著，我不由自主地慢跑了起來，跑著跑著，就來到了一座嶄新而又高大的教學(xué)樓。

　　在塑膠跑道的右邊就是我們的新教學(xué)樓，這座教學(xué)樓是這個(gè)學(xué)期剛開放的，五、六年級同學(xué)的教室就在這兒，這教學(xué)

　　樓一共有五樓，外墻大部分貼的是紅色的瓷磚，并穿插貼上白色的瓷磚，與舊教學(xué)樓的白色外墻互相輝映，更顯出它的氣派。走進(jìn)新教學(xué)樓的教室，我看到了一排排嶄新的課桌椅，但最吸引我的是那新型黑板，黑板分為左右兩邊，左邊有一個(gè)鑰匙孔，只要把鑰匙插進(jìn)去，就能拉開，拉開后，就會看見一個(gè)電腦顯示屏，直接用專用筆點(diǎn)擊那些小圖標(biāo)，就會出現(xiàn)不同的'窗口，這設(shè)備可真先進(jìn)��！

　　從新的教學(xué)樓下來，往前走，就來到了學(xué)校的文化長廊，文化長廊中有一至六年級同學(xué)的文化作品，從這可以看到附小學(xué)生們的多才多藝。

　　連江附小到處有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會也能成為附小的一員，和同學(xué)們一起茁壯成長。

　　實(shí)用的五年級的作文 109

　　秋天是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯們辛勞的時(shí)候。蘋果豐收，稻谷豐收許多東西都豐收了，看！小朋友們吃著紅潤的蘋果多開心呀！

　　快看呀！金黃色的稻谷笑彎了腰，好像在對我們說：“我成熟了！我成熟了！”火紅的高粱在向我們鞠躬呢！粉色的石榴笑得咧開了嘴，好似對我說：“你們快來摘我呀！”瞧！還有那些蘋果等等全都來炫耀自己鮮紅的.果實(shí)呢！可愛的小朋友們都在果園里來回穿梭，他們從樹上摘下一只梨，咬上一口，果汁四溢，清涼解渴！天真的孩子們在金色的“地毯上”玩著游戲呢……農(nóng)民伯伯來回在果園中忙碌著，有的拿著鐮刀、有的拿著籃子……他們都是來摘果子的，伯伯們越摘越起勁，而且他們臉上還洋溢著豐收的喜悅。

　　秋天！啊，美麗的秋天，一陣秋風(fēng)吹過來，樹上的葉子紛紛的掉落，仿佛，告訴人們秋天來了！是秋姑娘投下了一個(gè)個(gè)豐收累累的果實(shí)。她飛過農(nóng)田，播下豐收的喜悅。是秋姑娘讓小朋友們歡樂起來。她飛過草地，飄下落葉給大地鋪上一層金黃的地毯。秋天給大地穿上美麗的盛裝，是秋姑娘吹響了收獲的號角，給農(nóng)民伯伯們豐收的喜悅！啊！秋天的美讓我贊嘆不絕！秋天的豐收讓我浮想聯(lián)翩！秋天的景色讓我陶醉其中！這多像一副美麗的田園風(fēng)光呀！我愛秋天！還有什么比秋天更美麗呢？（指導(dǎo)老師：陳莉）

　　實(shí)用的五年級的作文 110

　　有人羨慕《西游記》中能煉出無數(shù)靈丹妙藥的太上老君；而我羨慕那神功蓋世的齊天大圣——孫悟空。我是孫悟空的崇拜者，自然也愛看他的節(jié)目了。有一次我正在看電視——《西游記》，忽然一陣微風(fēng)襲來，剎那間我變成了孫悟空。呵呵，這回我做了孫悟空定要好好的幫助中國更加繁榮昌盛。

　　我飛來到市人民醫(yī)院，在那里，18號的叫，59號的叫，醫(yī)生忙的不亦樂乎。我對著一位醫(yī)生說：“變！”那位醫(yī)生立即變成了成千上萬個(gè)他。在場的人們都非常感激我。

　　我又飛到了博物館，突然，我看見一名男子鬼鬼祟祟的在一名女士身邊，好像要偷東西似的，我大喝一聲，他就跪倒在地求饒，這時(shí)，保安人員也到了，他們非常感謝我?guī)退麄冏サ搅艘幻�常犯，授予我“見義勇為者”的'稱號。

　　我又“嗖”的一下飛到了大山里，一看那里的孩子都在和父母在田間地頭干活，這些正如花季的少年，本應(yīng)該背書包，穿校服�？蓞s……看著看著，我不禁淚流滿面。我拿出金箍棒一揮，瞬間地上“長”出了一所小學(xué)，我請二師兄和沙師弟來給孩子們教課，我給這所小學(xué)取名為“希望小學(xué)”，這下這些孩子不用花一分錢就能上學(xué)了。

　　我要給子孫后代留下一片蔚藍(lán)的天，一片碧綠的水，一片翠綠的小草，一片鮮艷的花朵。

　　實(shí)用的五年級的作文 111

　　困難與挫折，我們是無法避免的，也是不可逃避的。面對它，我們應(yīng)該選擇去克服。

　　困難也許是你的選擇，因?yàn)橥纯酂o法避免如何承受就看你了。成功來自使我們成功的信念。有夢就就有希望，對成功的渴望可能就是你戰(zhàn)勝一切的利器。

　　面對逆境，你的選擇是逃避它可能便是一座險(xiǎn)峰，令你望而卻步。若你的選擇是承受，它可能這是一條崎嶇的山路，但走過后那美麗定會盡收眼底。逆境使人堅(jiān)強(qiáng)，也可以讓人頹廢。我們應(yīng)該選擇面對，困難已經(jīng)發(fā)生，這已經(jīng)無法逃避。在最后一個(gè)瞬間，總有一個(gè)以前不存在的理由———不可能再猶豫了。

　　文中的小莎拉面對自己已經(jīng)先天肌肉萎縮的一只腳，她不祈求別人更多的幫助靠著自己的勇氣，面對她的困難。當(dāng)她對爸爸說："爸，我跑贏了兩場比賽！"她爸爸以為她有可以比別人先跑幾步的優(yōu)待，爸爸還未將此說出口。莎拉說："我的優(yōu)勢是我必須比他們努力更多！"并且她充滿信心相信自己。"這就是勇氣，這就是我的女兒莎拉"她的父親不禁感慨道。

　　正是她的'勇氣，給她的爸爸和我上了生動的一課，困難與挫折不應(yīng)去逃避，它已發(fā)生，不必抱怨命運(yùn)的不公，門是關(guān)上了，但你還可以打開一扇窗戶。把手心對準(zhǔn)太陽去迎接那絢麗彩虹。

　　實(shí)用的五年級的作文 112

　　新年到了，我得到了在過年前我就很渴望得到的禮物——空竹。我自己沒玩過空竹，經(jīng)�？磩e人玩，好像很有趣的樣子。它由兩根棒、一條短繩和一個(gè)空竹組成。你可以把它拋起來，再接住，也可以使它在棒子上旋轉(zhuǎn)，看它能轉(zhuǎn)多少時(shí)間�？傊�，你可以把它玩出很多花樣，這就要看你的.技術(shù)了。

　　剛開始時(shí)學(xué)習(xí)抖空竹時(shí)，我試著把它轉(zhuǎn)起來，可它就是不領(lǐng)情，試了幾次都沒有成功。我想：我是不是不該用兩只手抖？我試著用一只右手抖，果然，我成功地使空竹轉(zhuǎn)了起來，這使我欣喜若狂�？刹灰粫�兒我就灰心了，因?yàn)榭罩耠m然轉(zhuǎn)了起來，但是它馬上又因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而掉出，這就算我失敗了。我練了好幾十遍，才找到控制方向的訣竅：哪一邊高就往哪一邊使勁拉。

　　學(xué)會了這些基礎(chǔ)知識，我想學(xué)習(xí)一些有難度的招式了，如：高拋。于是，我開始不停地向上拋空竹，總希望能成功一次。開始，我不懂得技巧，以為只要往上拋就有可能接住，所以空竹總是不聽我的話。漸漸地，我明白了接空竹時(shí)要把線拉直，才會接得住。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了高拋，越拋越熟練。

　　抖空竹不僅給了我樂趣，鍛煉了我的視力，提高了我的靈活度，還讓我知道了：一定要堅(jiān)持不懈，才有可能成功。沒有堅(jiān)持，半途而廢，是永遠(yuǎn)不可能成功的。

　　實(shí)用的五年級的作文 113

　　“汪！汪汪！汪汪汪！”是誰這么煩？原來是“警察”在巡邏。

　　在爺爺家，有一只名叫花妮的母狗，它很盡職，深得爺爺?shù)南矏邸?/p>

　　夏天，花妮睡在了陰涼地里，這時(shí)，我偷偷向它“逼近”，想給它一個(gè)驚喜――鴨腿，一步，二步，三步……越來越近了。這時(shí)花妮的耳朵豎起來，眼睛也跟著張開，“汪汪！”它驚喜地叫了幾聲，便搶走了我的'鴨腿，叼到角落里，津津有味地吃起來，不認(rèn)識的人一看，還以為是一只流浪狗好不容易才吃到飯呢！它連撕帶啃，吃得不亦樂乎，邊吃邊向我瞟了一下，似乎在向我炫耀呢！接著，它挖了一個(gè)坑，把鴨腿骨頭放到里面去，仿佛在清理“案發(fā)現(xiàn)場”哩！

　　一次，花妮打了敗仗回來，我只是看了一眼，就心疼得要命，只見它身上的毛卷在一起，還沾了不少血，以往的威風(fēng)也消失得無影無蹤，眼角還掛著小布條之類的東西，渾身臟兮兮的，看見我還“汪汪”地哀叫幾聲，可憐極了。

　　花妮的尾巴可威風(fēng)了！一甩一甩的，毛絨絨的，非常舒服，爺爺告訴我，狗向人搖尾巴就代表友好，所以每次我來的時(shí)候只要看見花妮沒搖尾巴，我就會跑過去，抓起花妮的尾巴猛搖，花妮不但不用敵意的目光看我，反而躺在我懷里，好像在說：“主人，給我吃點(diǎn)東西，我餓了！”這時(shí)，我便會給它一些東西吃。

　　這就是爺爺家的小狗，可愛又聰明的母狗。

　　實(shí)用的五年級的作文 114

　　花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊�它成長；雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔，我也要學(xué)會感恩，感恩父母，感恩老師，更要感恩祖國！

　　學(xué)會感恩父母，因?yàn)楦改附o我的是最溫柔的愛。父母親在給我生命的時(shí)候，父母的愛變成了溫暖的雙手，讓我在里面快樂地成長。當(dāng)我發(fā)燒時(shí)，他們有時(shí)給我掛號，有時(shí)給我買藥，有時(shí)整晚整晚地一直在不停地忙碌著，看著我痛苦的樣子，他們都傷心地流下了眼淚，我認(rèn)為這就是對我最溫柔的愛！

　　學(xué)會感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o我的是執(zhí)著的愛。在我上課時(shí)有聽不懂知識的時(shí)候，老師對我的愛就變成了不厭其煩的輔導(dǎo)話語，讓我能夠排難解惑明了是非，并最終取得好成績。上回，老師嗓子啞了，但還照樣給我們上課，而且還在我們放學(xué)后，細(xì)心地給我們改作業(yè)，老師，我要為您對我執(zhí)著的愛說一聲：謝謝！

　　最后，我還要學(xué)會感恩祖國，因?yàn)樽鎳�給我們的'是無私的愛，當(dāng)它的孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，它的愛為我們撐起了另一邊填空，去年汶川地震發(fā)生后，是祖國給了災(zāi)區(qū)人民自救的勇氣和信心，也是祖國幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。

　　“感恩的心，感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕……”這是一首啞語歌曲《感恩的心》的歌詞，這首歌讓我永遠(yuǎn)學(xué)會了感恩！我要感謝老師，感謝父母，感謝祖國，感謝世界！

　　實(shí)用的五年級的作文 115

　　有一天晚上突然在我的小腦袋里蹦出了一個(gè)很好的點(diǎn)子，你們猜猜我的小腦袋里蹦出的是什么很好的點(diǎn)子。

　　“哼哼哼”猜不出來了吧，那就由我來告訴你們吧。我的好點(diǎn)子是煎兩個(gè)雞蛋給爸爸和媽媽吃，原因是：爸爸媽媽很不容易才把我給帶到大，還給我做了無數(shù)的美食，所以我要還他們一個(gè)人情，才做兩個(gè)煎雞蛋給爸爸和媽媽吃。

　　我從冰箱里挑出了兩個(gè)又大又重的.王牌大雞蛋出來。我先開了煤氣灶，放上平底鍋，倒了一點(diǎn)色拉油。 等油已經(jīng)燒熱了，我把火關(guān)小，把我的王牌大雞蛋在鍋?zhàn)拥倪吷陷p輕一敲，雞蛋裂開了一條縫。我把兩只手指放在裂縫旁邊，用力一掰，蛋黃和蛋清像蚯蚓一樣掉了下去，貼在了鍋底。 雞蛋到了鍋底，整個(gè)身體都在膨脹，還不停地發(fā)出“撲撲撲”的聲音。蛋清漸漸變成了白色，圍繞在金色蛋黃的周圍，像許多白色的白云圍繞著金黃的太陽。

　　我覺得差不多可以用鏟子把雞蛋翻身了，我就拿來一個(gè)鏟子，先要把雞蛋鏟一鏟等到不粘鍋的時(shí)候，就把雞蛋翻身。 翻完身后要撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽再用鏟子把雞蛋壓一下，然后就可以把雞蛋盛到碗里了。

　　剪完雞蛋，因?yàn)榘职謰寢屵�在睡覺，所以我就叫醒他們，我說：“爸爸媽媽吃早飯啦！”爸爸和媽媽說：“好�！彼麄兤鹆舜�，搖搖晃晃地走進(jìn)洗手間刷牙、洗臉。洗好了，吃了我做的煎雞蛋，異口同聲說：“真棒！” 我聽了非常開心，說：“我以后還會煎雞蛋給你們吃的�！卑职謰寢屨f：“我們等著哦！”

　　實(shí)用的五年級的作文 116

　　童年是一杯濃濃的咖啡，讓我記憶猶新；童年是一瓶冰鎮(zhèn)的可樂，讓我回味無窮；童年是暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛、絢麗多彩。

　　記得那一年夏天的上午，驕陽似火。我坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著冰棍，讀著《淘氣包馬小跳》，“啊！”幾滴黑乎乎的巧克力冰水滴在書頁上，它毫不客氣“搶奪地盤”，此刻我焦急萬分，這本可是最喜歡的書呀，它就像是我最親密的朋友，陪伴我渡過多少個(gè)日日夜夜！可是唯一的“救星”媽媽不在家，怎么辦呢

　　突然，我靈機(jī)一動，想出了一個(gè)好辦法：媽媽用洗衣粉來洗衣服，不是很干凈嗎？我為什么不能給書洗個(gè)澡呢？想罷，我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面，用稚嫩的小手搓著書，然后倒上一盆水，我把書放進(jìn)水里，清澈的水已經(jīng)變成奶白色，還有一股淡淡的清香。我興奮不已，感覺已經(jīng)成功了一大半，心里也盤算怎樣告訴媽媽我的這個(gè)絕妙的方法，炫耀一下自己有多“聰明”，我仿佛感覺自己就是天才！

　　時(shí)間一分一秒過去了，我將浸泡好的書撈起來，立刻傻了眼，書上豐富多彩的.圖案已經(jīng)模糊不清，書頁與書頁之間已經(jīng)完全連在一起了，書的側(cè)面已經(jīng)成了S型。整本書已經(jīng)面目全非了�？吹阶约旱摹敖茏鳌保�我頓時(shí)呆若木雞······

　　時(shí)光一年一年過去了，我已是11歲的大孩子了，但是童年卻一去不還了。夏天里洗書的傻事，我也不會再做了�？墒�，我多么想念童年的往事�。∥覍ψ约赫f，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一篇《童年趣事》。

　　實(shí)用的五年級的作文 117

　　今天在《超級減肥王》中我看到了許多美國人因肥胖而自卑，他們?yōu)榱擞H愛的家人、快樂的生活，開始了一段艱苦的歷程。

　　羅杰最初的體重是363磅，他有一個(gè)很可愛的兒子，但由于身體笨重，活動不方便，連起床都很困難，不能與兒子一起玩耍他說：“我的事業(yè)很成功，可是我的身體健康卻不能得到保障。”他為了自己的孩子伊萬開始了魔鬼訓(xùn)練，他每天都做超負(fù)荷運(yùn)動，每天都要照著菜譜控制自己的食量，完全是靠毅力堅(jiān)持下去。經(jīng)過15周他減掉了164磅是有史以來減肥最成功的，他減掉的重量是以前的百分之45.18，他一堅(jiān)持不懈的努力換得了今天的成功。

　　還有一個(gè)名叫凱麗的女人，她的'媽媽有心臟病，自己有了心事不敢給媽媽講，所以她一煩，就拿零食解愁，因此越來越胖，她的體重已達(dá)到371磅，已經(jīng)31歲了，她想要一個(gè)孩子，可是因?yàn)檫^對肥胖導(dǎo)致流產(chǎn)，她下定決心減肥，在中間他發(fā)現(xiàn)了自己的頸椎有問題，但依然堅(jiān)持訓(xùn)練，15周下來已經(jīng)減掉109磅，她為了自己的親人，為了自己的生活，最終取得了勝利。

　　同樣，在生活中、學(xué)習(xí)上都要有毅力，堅(jiān)持就是勝利！海明威在賽跑中曾說過只要堅(jiān)持到最后都戰(zhàn)勝了自己。蛹不能破繭而出，就不能成為美麗的蝴蝶；河流不能從懸崖上跳下來，就不能成為雄壯的瀑布；石頭如果不經(jīng)過雕刻，就不能成為引人注目的石雕。有人說：“理想如果是美麗的山峰那么毅力則是陡峭的山路�！敝挥芯哂幸懔�和勇于挑戰(zhàn)的人才會成功！

　　實(shí)用的五年級的作文 118

　　在這個(gè)世界上，有很多人都是身有殘疾但堅(jiān)持決定要努力生活下去，一個(gè)個(gè)貧困孩子沒有學(xué)可上，在地震中的母親為了孩子用自己的血肉之軀來保護(hù)他······當(dāng)我們看到這些場面又怎能不感動呢？

　　我看見過一處感人場景。那是在新世紀(jì)前面天上整下這雨，地上坐著一個(gè)殘疾的女人，她因?yàn)樯須埗鵁o法工作只好在這里乞討。地下還有她辛辛苦苦寫下來的求助信——紅色的紙上躺著歪七扭八的字。當(dāng)人們看到這張紙都沉默了。

　　一開始人們都只是熙熙攘攘的來湊個(gè)熱鬧，但自從第一個(gè)人投下了五塊錢時(shí)，第二個(gè)人也投下了錢，第三個(gè)投下錢、第四個(gè)投下錢······這時(shí)大家心中都有了觸動紛紛獻(xiàn)出了自己的愛心，我的'心也被他們感動了，于是我向媽媽要了1元錢，慢慢走向那個(gè)殘疾人，我的手緊緊的握住那一元錢，放在了她那個(gè)不大的盆子，當(dāng)我放進(jìn)去的那一瞬間，她對我們每一個(gè)人說了一聲‘謝謝’當(dāng)時(shí)我心里就非常開心，她露出了感謝的笑。當(dāng)時(shí)我清清楚楚的看見了那張紙，上面都是臟的，還有些水。我想象著，可能在那狂風(fēng)暴雨中她只能在商店的屋檐下躲雨，可能在人群中遭到人們的歧視，可能還為自己而感到自卑但是她沒有放棄一絲希望堅(jiān)持不懈的生活下去。

　　雖然我們獻(xiàn)出的愛心對于我們來說真的太少了，可對與她來說，這是多么大的一筆巨款。那個(gè)盆子里的每一分錢仿佛都洋溢著金色的光芒。

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