【精選】五年級(jí)作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
童年的滋味是什么？是青蘋果的酸味？是巧克力的苦味？是棒棒糖的甜味？還是被教訓(xùn)的辣味。值得慶幸的是，我的童年是甜的。
有一天，我看見我的朋友在種樹，過了幾天他的樹發(fā)芽了，我就特別羨慕地著看著，爸爸看出我心思，幫我買回來一包玉米種子。
一拿到玉米種子，我就迫不及待地問媽媽：“怎么種玉米，怎么才能讓它長得快，長得好呢？”媽媽說：“你自己學(xué)學(xué)就會(huì)了。”我開始自己學(xué)著種。
我先拿鐵鍬在門口的空地上，挖了一個(gè)小洞，就像朋友種樹一那樣，再拿出一粒種子放了進(jìn)去，再把土蓋上，灑了一些水，過了幾天，我去空地上一看，啊，我的玉米也發(fā)芽了，瞧，那綠色的小芽兒鉆出土壤，好像還在沖著我微笑 呢？看著它，我興奮地叫了起來：“我的玉米長出來了！”
我把玉米發(fā)芽的喜訊跑去告訴媽媽，媽媽說：“兒子，看，你也是行的，自己真的學(xué)會(huì)種玉米了，我開心極了，你是媽媽的驕傲�！�
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何事都要有耐心 ，只要不斷地去嘗試新的方法，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)作文300字 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班一名學(xué)生，在這個(gè)春意盎然四月份里，我有占到了這里，不為別，就是為了競選班長。
我是個(gè)活潑開朗男孩，善于和同學(xué)交往，在班級(jí)里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里聽父母話，幫父母干一些力所能及事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話�，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師得力小助手。
假如我是班長，我會(huì)用一片真誠心對(duì)待班。假如我是班長，我會(huì)協(xié)助老師把班里各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長，我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會(huì)管好班里紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差同學(xué)改掉愛說話壞習(xí)慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家！請(qǐng)大家看吧，我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好！
我演講完畢，謝謝大家！
五年級(jí)作文300字 篇3
我的課余生活多姿多彩，有時(shí)我喜歡看課外書、有時(shí)我喜歡做家務(wù)、有時(shí)我喜歡彈鋼琴，但我最喜歡的是跳繩，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
平時(shí)，我一放學(xué)回家，只要天氣好，我準(zhǔn)會(huì)馬上拿起一根繩子來到家門口的空地上，盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的兩頭，然后把繩子從后面用力的往前甩，當(dāng)繩子快要到地面的時(shí)候，雙腳輕輕往上一跳，繩子“嗖”的一下就跑到后面去了，就這樣我的手有節(jié)奏地甩著，腳有節(jié)奏的.跳著，一個(gè)，兩個(gè)……最多的時(shí)候我一口氣能跳上一百多個(gè)，雖然跳得是滿頭大汗，但心里比吃了蜜糖還甜，特別是聽到別人夸獎(jiǎng)我像一直翩翩起舞的蝴蝶時(shí)，我心里更是樂開了花。
哦！對(duì)了，我還會(huì)花樣跳繩呢！我可以由后往前跳，也可以單腿跳，還可以把繩子交叉著跳，跳繩帶給我無窮的樂趣，我喜歡跳繩！
五年級(jí)作文300字 篇4
一條小河打外婆家前流過。浮萍與水花生張揚(yáng)地鋪滿整個(gè)河面，各類垃圾花朵似的躺在當(dāng)中。一到夏季，臭氣熏天，蠅蟲飛舞，走在河邊的人們，總是不禁捂住鼻子或憋住氣。每當(dāng)外婆站在小河邊“欣賞”著滿河的“美景”，總會(huì)“唉”地長嘆一聲。有一次，我抑制不住好奇心，問外婆嘆什么氣。于是，在外婆的講述中，我“見”到了小河曾經(jīng)的美貌：
那時(shí)候，河邊是排排粗壯的柳樹，總喜歡把長發(fā)垂到水中，水面就成了最明亮的鏡子。微風(fēng)吹過，河面漾起了波紋，小河就像綠綢在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。那河水，比雞蛋清還要透明，比糖水還要甘甜。鴨子、魚兒在水里穿梭、嬉戲。碼頭上，汲水煮飯、洗菜的人絡(luò)繹不絕……在媽媽的回憶里，我聽到了小河的喧鬧：
小河是媽媽小時(shí)候的天然游樂場。她們經(jīng)常用淘米籮捉小魚、小蝦，看著小家伙在米籮里跳，心里樂開了花。有時(shí)想嘗嘗鮮，就踩著滑溜溜的泥灘，拾田螺和河蚌，運(yùn)氣好還會(huì)逮著只王八……天氣一熱，孩子、大人都在河水里泡著，河面上水花四濺，笑聲不斷。只是，我眼里的小河，魚不游，船難行，絲毫沒有往日的美麗與生氣？難道社會(huì)的不斷發(fā)展，定是以環(huán)境的惡劣為代價(jià)嗎？
五年級(jí)作文300字 篇5
今天，陽光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學(xué)的路上，路邊開滿了鮮花，陣陣清香飄進(jìn)我的鼻孔，就在這時(shí)，一股臭味撲面而來，我不由得撅起了小嘴，只看見是面前的垃圾桶發(fā)出的惡臭，不少垃圾堆在桶前，而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來收拾，可不知為什么腦海中出現(xiàn)了清潔工阿姨流汗的場面，再看看路人，沒有一個(gè)人走過來收拾，都捂著鼻子走開了。我想起了老師告訴我們的話：我們一定要環(huán)保。
于是，我下定決心指著垃圾對(duì)小剛說：“小剛，我們把它們清理一下吧？”小剛猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。說著我開始干起來，并轉(zhuǎn)身對(duì)小剛說：“小剛，我知道平時(shí)你的金點(diǎn)子最多啦，你看能不能想個(gè)辦法讓人們主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾呢？”小剛有些為難，他的眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，突然，他一拍腦門，大喊：“我想出辦法了！”說完便拿出紙和筆，不知在寫些什么，而我呢正干的熱火朝天，面前的垃圾越來越少，終于干完了，他也寫完了，他把寫好的標(biāo)語貼在垃圾桶上，上面寫的是：文明------只差一步。我笑了，他也笑了，不愧是金點(diǎn)子專家，我對(duì)他豎起了大拇指，但是，過路的人也對(duì)我們豎起了大拇指，我們害羞的低下了頭。
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