小學(xué)五年級(jí)作文集合[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　我有一只小白兔，可愛(ài)極了。

　　它毛茸茸的毛，像潔白的瓷器一樣，它的眼睛像紅寶石一樣，受到人們的喜愛(ài)。他有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，有短尾巴，只要它把它那短短的尾巴藏起來(lái)了誰(shuí)也找不到了。

　　別人都把動(dòng)物當(dāng)成不會(huì)說(shuō)話的動(dòng)物，可我不這樣認(rèn)為，在我眼里動(dòng)物會(huì)說(shuō)話的，我和他沒(méi)說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了小兔子就是我的試驗(yàn)品，我每次說(shuō)話都找它，因此它是我的試驗(yàn)品我才找它的，但它從來(lái)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)我講，我就說(shuō)你不聽(tīng)的話我就把你丟了讓你成流浪兔沒(méi)人收養(yǎng)你，就算有一個(gè)小朋友想收留你，他的媽媽也不許他養(yǎng)一只流浪兔，還臟兮兮的。

　　它的脾氣很古怪，不知道為什么你抱住她它，它就想從你的懷抱里逃走，不管是誰(shuí)他總想從你的'懷抱里逃走。他總想回歸大自然，我想它一定在想外面一定很好玩，到處都是花草樹(shù)木。我想它一定會(huì)這樣想因?yàn)�，我讀懂他的心。

　　它沒(méi)有什么工作，你們想兔子怎么會(huì)有工作呢，我壓根養(yǎng)它是被妹妹逼著要買她說(shuō)因?yàn)橥米雍芸蓯?ài)，它的脾氣很古怪，它是能交的最好的朋友，姐姐求求你了給我買只兔子吧，姐姐求求你了。我已經(jīng)輸給她了，我就給她買了一只毛茸茸的大兔子。他高高興興的回家了。我不怎么喜歡養(yǎng)動(dòng)物，之后我不知怎么似的，既然會(huì)喜歡兔子了，因?yàn)樗�我喜歡了所有的小動(dòng)物。

　　小兔子我一定要獎(jiǎng)勵(lì)它一根紅蘿卜，因?yàn)樗�我的壞�?xí)慣改掉了。

　　我的小兔子果然可愛(ài)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　印老師，有件事壓在我心里很久了，像一塊石頭一樣，讓我輕松不起來(lái)，今天，我想對(duì)您說(shuō)。

　　您還記得四年級(jí)上學(xué)期期中考試嗎？我考了全班第一，卷子發(fā)下來(lái)后，我看著一個(gè)紅紅的“1”后面帶上了兩個(gè)“紅雞蛋”，頓時(shí)，心里像淌過(guò)了蜜一樣，甜滋滋的，“咚咚”地跳個(gè)不停，臉也漲得通紅，真恨不得跳起來(lái)大喊一聲：“我是第一名！”

　　我抬起頭來(lái)，享受著四周投來(lái)的羨慕的目光，不經(jīng)意間，我看了一下同桌的“英漢互譯”的答案，咦，怎么不一樣呢？我趕緊靜靜地思考起來(lái)，同桌湊過(guò)頭來(lái)，“哇，滿分！”我趕緊擋住自己的試卷，心慌起來(lái)：“去，別看！”同桌撇撇嘴，說(shuō)：“不看就不看。”我其實(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，但老師竟然批我對(duì)了，這可是一道2分題呢，我不是真正的“100”，我也不是真正的第一名，

　　我心里就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。媽媽老說(shuō)我英語(yǔ)不能考滿分，本來(lái)這下可以回家顯擺一下了，可是……。我該怎么辦呢？我開(kāi)始難受起來(lái)了，心里有一個(gè)天使，還有一個(gè)魔鬼，天使說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的根本，不能自欺欺人！”；魔鬼說(shuō)：“難得一次，不關(guān)事的，反正沒(méi)人知道。100分可不是那么容易得的'！”。我遲疑著，我猶豫著，最終善良的天使被魔鬼打敗了，我悄悄把英語(yǔ)試卷塞進(jìn)書包，做出若無(wú)其事的樣子，離開(kāi)了教室。

　　時(shí)光如飛梭，過(guò)了快一年了，可每當(dāng)我想起這件事，就覺(jué)得像有一塊大石頭壓在心口，搬也搬不走，而且越來(lái)越重，都快壓得我透不過(guò)氣來(lái)了，好像那“100”后面的兩個(gè)紅雞蛋，會(huì)張開(kāi)嘴嘲笑我，笑我是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人！

　　我知道了，撒謊會(huì)使人心里多么不好受。

　　印老師，今天我想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起！”，因?yàn)槲以��?jīng)欺騙了您，我去年期中考試不是100分，也不是第一名，請(qǐng)您原諒我！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　童年的舊事就像放電影一樣，時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前，童年的趣事想起來(lái)更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。

　　記得那一次，我還很小，是個(gè)十足的淘氣包。一次放學(xué)，我看見(jiàn)一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請(qǐng)求媽媽也幫我買一個(gè)，但無(wú)論我怎么求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。

　　一到家，我就躲在房間里冥思苦想，怎么樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個(gè)傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。 我為我想的這個(gè)絕妙主意而自豪，便打開(kāi)房門，探出腦袋，只見(jiàn)客廳里靜靜的，媽媽和外婆正在房間里看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進(jìn)客廳，我的目光到處搜索著，陽(yáng)臺(tái)上正好有我想要的東西----棉花，我走過(guò)去抓了一把，便快速地跑到廚房里，在放糖的'瓶子里，盛了幾勺糖，放在我事先準(zhǔn)備好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿著瓶子回房間去了�；氐椒块g，我把棉花和糖攪在一起，正準(zhǔn)備吃的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我正拿著棉花正往嘴里送，嚇得立刻奪過(guò)我手里的棉花，質(zhì)問(wèn)我：“你在吃什么？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來(lái)的及時(shí)，要不然”

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但現(xiàn)在每每回想起這件事，我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)，童年真有趣��！

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