超級(jí)聲波_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的超級(jí)聲波_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一次我偶得了肺炎，過了幾天我的病好了，你可別認(rèn)為這就完了，一復(fù)查我的聲波由110猛增到100000。為此我受盡折磨。
首先老師不敢提問，第一次老師還不知道，我剛說了一個(gè)字，頓時(shí)老師飛向天邊。晚上我看新聞才知到，老師飛到了美國(guó)撞穿了一架飛機(jī)，為此我向老師的家屬道歉。最慘的.還是上星期三，我和同學(xué)為買一只小雞打了起來，我打不過他但也不服氣，大吼一聲表示不服，結(jié)果周圍房子爭(zhēng)先恐后的倒塌，最可憐的是同學(xué)，他被我的強(qiáng)大聲波吹離大氣層到達(dá)了月球，不信你用望遠(yuǎn)鏡看一看月球上不僅有嫦娥和吳剛，旁邊還有那名同學(xué)。
說些好事吧，想當(dāng)年我可救過中國(guó)，那年恐怖組織向我國(guó)發(fā)射了一枚威力很大的核子彈，中國(guó)政府急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我爸知道后把我推薦給政府，政府把我送上珠穆朗瑪峰我看見了核子彈便大吼一聲，珠穆朗瑪峰被震塌了一半核子彈呢，早飛離了地球。
不好聲波太大把電腦震碎了，被我媽聽見了，撤！
一次我偶得了肺炎，過了幾天我的病好了，你可別認(rèn)為這就完了，一復(fù)查我的聲波由110猛增到100000。為此我受盡折磨。
首先老師不敢提問，第一次老師還不知道，我剛說了一個(gè)字，頓時(shí)老師飛向天邊。晚上我看新聞才知到，老師飛到了美國(guó)撞穿了一架飛機(jī)，為此我向老師的家屬道歉。最慘的還是上星期三，我和同學(xué)為買一只小雞打了起來，我打不過他但也不服氣，大吼一聲表示不服，結(jié)果周圍房子爭(zhēng)先恐后的倒塌，最可憐的是同學(xué)，他被我的強(qiáng)大聲波吹離大氣層到達(dá)了月球，不信你用望遠(yuǎn)鏡看一看月球上不僅有嫦娥和吳剛，旁邊還有那名同學(xué)。
說些好事吧，想當(dāng)年我可救過中國(guó)，那年恐怖組織向我國(guó)發(fā)射了一枚威力很大的核子彈，中國(guó)政府急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我爸知道后把我推薦給政府，政府把我送上珠穆朗瑪峰我看見了核子彈便大吼一聲，珠穆朗瑪峰被震塌了一半核子彈呢，早飛離了地球。
不好聲波太大把電腦震碎了，被我媽聽見了，撤！
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