假如作文7篇(熱)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　誰(shuí)都想當(dāng)市長(zhǎng)，可昨天我也當(dāng)了一天的市長(zhǎng)......精彩極了!——題記

　　“請(qǐng)新上任的李市長(zhǎng)講話，大家鼓掌歡迎!”我一愣，心想:這市長(zhǎng)也是李家人哈!說不定上輩子我還是他的親戚呢!哈哈!我暗暗竊喜，準(zhǔn)備認(rèn)真聽咱家人講話!人們都不動(dòng)聲色，靜靜地等著新任市長(zhǎng)的到來......

　　主持人見狀，連忙又說了一遍:“請(qǐng)新任李市長(zhǎng)，李響市長(zhǎng)到前面講話!鼓掌——”“啪啪啪——”“嗯?”我沒反應(yīng)過來，有些遲疑地想:不可能是我吧?我驚訝的表情讓那位溫和的主持人看到了，他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，“對(duì)!就是你，快上來吧!”我像鴕鳥似的`伸了下脖子，之后呆呆的走上臺(tái)。我悄悄問了問那位溫和的叔叔，“叔叔，這是真的嗎?我怎么可能當(dāng)上市長(zhǎng)呢?”叔叔小聲笑道:“對(duì)，就是你!沒錯(cuò)!因?yàn)槟惚憩F(xiàn)突出，所以......”拿起話筒的時(shí)候，我才知道這是真的!情緒稍稍有些激動(dòng)。臺(tái)下無數(shù)的閃光燈和記者，自己有些緊張，但還是開口了，“額——，”我先做了個(gè)停頓，醞釀了一下情緒，繼續(xù)開始，“既然我當(dāng)了市長(zhǎng)，就要有新的市規(guī)!

　　一:城管人員從此禁止把小攤小販的東西拉走!城管就是管一個(gè)區(qū)域的職位，如果閑著沒事，何不去擁堵的超市、廟會(huì)門口維持紀(jì)律，多一個(gè)人都一份力!

　　二:洛陽(yáng)市所有學(xué)校的校長(zhǎng)聽好了!告訴班主任，學(xué)習(xí)職位要留給那些沒有上進(jìn)心、學(xué)習(xí)中等以下的人，讓他們努力一點(diǎn)，相信自己，肯定能培養(yǎng)他們的各方面素質(zhì)!培養(yǎng)他們的自信心!

　　三:以后每周，洛陽(yáng)市市民輪換著來當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人!減少他們的勞動(dòng)量，幫助他們，也讓你們都體驗(yàn)體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，這，不只是平民百姓，所有人都要參加，無論是什么“區(qū)長(zhǎng)”、“市主任”，就包括我，也要參加!”說了這么長(zhǎng)時(shí)間，我想大家可能累了，“稍息——”

　　繼續(xù)說，“四:每家每戶的電器使用也要做出統(tǒng)計(jì)，每個(gè)月只能用十幾度電，超額的話，提醒，繼續(xù)透支下月的，如果全年的電用完了，就不能再用!提倡環(huán)保!最后一點(diǎn):過了一個(gè)假期，相信大家在里面做了不少好事，那就請(qǐng)你們把做過的所有好人好事寫在紙上，相關(guān)人員收一下。”我深深地鞠了一躬，準(zhǔn)備下臺(tái)，隨后聽見的是歡呼聲，“說不定他們對(duì)我的安排很滿意呢!我笑了�！蔽野蛋迪氲�。

　　“李響!——該起來啦——”媽媽使出了殺手锏，“獅子吼”，啊?我一臉迷茫，我不是市長(zhǎng)嗎?怎么到床上來了?媽媽大笑，做夢(mèng)了吧!還想著當(dāng)市長(zhǎng)，哈哈!看你流的口水!媽媽見狀，又抿嘴一笑。我好不容易從“市長(zhǎng)夢(mèng)”中醒來，唉!又要洗臉?biāo)⒀?迎接一天!呼——行動(dòng)!我鼓勵(lì)自己道。

假如作文 篇2

　　假如我有七十二變，我會(huì)變成一團(tuán)火，送給人間無限光明。

　　假如我有七十二變，我要變成笑容，把那些傷心的難過的人從苦困中救起來。

　　假如我有七十二變，我會(huì)變成靈丹妙藥，幫助每一個(gè)得了不治之癥的人恢復(fù)健康。

　　假如我有七十二變，我會(huì)變成一只小小鳥，在天空上，俯視祖國(guó)的.高山流水。

　　假如我有七十二變，我會(huì)變成一棵樹，讓人們?cè)谖业念^發(fā)底下乘涼。

　　假如我有七十二變，我會(huì)變成雪花，幫大樹伯伯和小麥弟弟蓋上被子。

假如作文 篇3

　　在我心目中，做班長(zhǎng)是很重要的職務(wù)。假如我是班長(zhǎng)，我要做老師的好幫手，做同學(xué)們的好榜樣。我先要管理好紀(jì)律。上課鈴響了，我要組織同學(xué)們背誦古詩(shī)，讓老師滿意。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)排憂解難。我看見同學(xué)在打架或吵架，一個(gè)跑，一個(gè)追，你一拳，我一腳或你一句，我一句，指手畫腳。我會(huì)趕忙跑過去對(duì)他們說：“大家都是好朋友，有什么問題解決不了的，能告訴我嗎？我來給你們做個(gè)評(píng)判。我會(huì)用所學(xué)的道理來開解他們。使大家能重新做個(gè)好朋友。

　　假如我是班長(zhǎng)，同學(xué)病了，不來上課，我一放學(xué)就到同學(xué)家去，幫同學(xué)補(bǔ)習(xí)和問候一下同學(xué)有什么問題不懂，如果有的，我會(huì)耐心地跟他講解，直到他弄懂為止。

　　假如我是班長(zhǎng)，我看見同學(xué)不見了重要的物品，我會(huì)像警察叔叔那樣找到為止，不能讓同學(xué)失望和悲傷。

　　假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)造一個(gè)圖書角，讓同學(xué)開闊視野。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一下課外知識(shí)，同時(shí)，還要讓同學(xué)們把知道的.課外知識(shí)和知道的好詞佳句摘抄下來。

　　�。∽霭嚅L(zhǎng)的任務(wù)可多了，如果有一天，我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我最大的能力把做班長(zhǎng)要做的每項(xiàng)工作做好。

假如作文 篇4

　　假如風(fēng)有顏色，我們的生活一定會(huì)更豐富，更美好！

　　我希望春天的風(fēng)是淺綠色的。當(dāng)萬(wàn)物沉睡不醒時(shí)，一陣淺綠色的風(fēng)吹來，播撒著萬(wàn)物生長(zhǎng)的氣息。于是，田野綠了，山川綠了，草芽?jī)阂矎堥_了嫩綠的小嘴，花兒們穿上了五顏六色的花裙子。

　　夏天的'風(fēng)是白色的。人們正在吃著冰棍，一陣白色的風(fēng)吹來，好像身邊翻起了朵朵浪花，感覺又舒適，又涼爽。

　　秋天的風(fēng)是金色的。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果壓彎了樹枝。秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉變得像金子一樣閃閃發(fā)光。秋風(fēng)吹熟了莊稼，農(nóng)民伯伯用自己辛勤的勞動(dòng)換來了糧食的大豐收，美在眼里，喜在心頭。

　　冬天的風(fēng)有兩種顏色，一種是粉紅色，一種是鵝黃色。兩種顏色的風(fēng)合在一起，變成了一種溫暖的顏色。即使在冰天雪地里，我們也能感受到溫暖。童話般的冬天加上一點(diǎn)溫暖，會(huì)變得又溫馨，又美麗。

　　假如四季的風(fēng)真是這樣，那么我的心愿也就被滿足了。

假如作文 篇5

　　“天空一聲巨響，小孩閃亮登場(chǎng)！”，“咦，這怎么回事？”在美夢(mèng)中的我喃喃說道。說話間，一道光從我眼前閃過，在玻璃上好似印了三個(gè)字“我來了”。我惶恐地望著眼前，一個(gè)跟我差不多大的小男孩，突然叫了我一聲“爸爸！”，我以為白天出大鬼了啦！我只好搖了搖手對(duì)他說：“啊，啊，對(duì)，對(duì)不起，你可，可能認(rèn)錯(cuò)人，人了吧！” �！安唬�我來自20xx年” ，小男孩說：“你就是我的.爸爸！”。

　　我看了看四周，便連忙說：“好，那現(xiàn)在你就叫梅三思，聽好了，你不能被我爸，我媽發(fā)現(xiàn)，記住了嗎？”梅三思點(diǎn)點(diǎn)頭�！跋挛�，你可以出去玩玩，注意別讓我爸、我媽看見啰！”梅三思說道：“我知道了。” “上午還要去學(xué)習(xí)�！泵啡�思又點(diǎn)點(diǎn)頭說：“哦！”

　　我?guī)退�洗漱，又急急忙忙地做早餐，“哎呀”糊了�?我只好下樓去買早點(diǎn)，我的寶兒都快餓死了！我用神速?zèng)_進(jìn)了早餐店大叫：“老板�。�！梅干菜、牛肉各兩兒，快！”老板嫻熟、快捷的給我拿了四個(gè)包子，我沖回了家�！懊啡�思，抓緊吃”我大聲命令道。完了又趕緊送他去學(xué)校學(xué)習(xí)。但是，是個(gè)插班生。

　　一個(gè)字，累。二個(gè)字，很累。三個(gè)字，很無語(yǔ)……

假如作文 篇6

　　小時(shí)候，我的柔韌度非常好，練過許多基本功，每逢練舞時(shí)，大家總是會(huì)羨慕我。

　　而我卻在大家的羨慕中，漸漸養(yǎng)成了一個(gè)不正確的想法，就是認(rèn)為我的柔韌度足夠好，別的同學(xué)寒暑假都必須要反復(fù)練習(xí)，而我卻不用，因?yàn)槲乙呀?jīng)夠軟了。

　　正是這么一個(gè)錯(cuò)誤的想法，導(dǎo)致我每年的寒暑假都十分懶惰，都不練。不知不覺中，我的基本功在慢慢退步。

　　終于有一天……

　　“媽，糟了！我豎叉怎么下不去了？”

　　“因?yàn)槟悴痪殕h！”

　　但可怕的是，我并沒有因此而引起警惕，我的柔韌度越來越糟糕。

　　到七年級(jí)的.時(shí)候，我的基本功已經(jīng)完全廢了！

　　我當(dāng)時(shí)并不肯接受這個(gè)事實(shí)，我試著努力壓腿，但那是何等鉆心的疼痛��！我放棄了！有時(shí)，我躲在被窩里偷偷地哭，后悔當(dāng)初的懶惰，但現(xiàn)在哭又有什么用呢？

　　這幾天學(xué)校學(xué)健美操，我完全不敢說我以前是練舞蹈的，因?yàn)槲业娜犴g度太差，基本功太差。學(xué)校舞蹈隊(duì)招人，我都有點(diǎn)不敢去考，因?yàn)榭嫉牡谝豁?xiàng)內(nèi)容就是基本功！

　　我后悔��！假如可以重來一遍，我一定好好地練，把基本功練得扎扎實(shí)實(shí)，讓自己一直以柔韌度軟為榮，保持這份上天賜予的福利。

　　不管現(xiàn)在說什么，事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，而我現(xiàn)在所需做得，就是盡量彌補(bǔ)，珍惜眼前的一切，不要犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

　　但話是這么說，這個(gè)錯(cuò)誤真的犯得太大了。好好的天賦不用，而卻白白浪費(fèi)太可惜。假如可以重來一遍那該多好��！

　　可惜，世上沒有后悔藥！

假如作文 篇7

　　我曾夢(mèng)想過要成為一滴眼淚，只要成為它，就可以盡我所能，讓世人接觸不應(yīng)該有的痛苦。

　　假如我是一滴淚，我可以讓那些被家長(zhǎng)打、罵的孩子不再哭泣。他們不應(yīng)該讓那些飽含怨氣、委屈的淚水落地，他們應(yīng)該振作起來，笑一笑，告訴自己：只要做最好的自己，太陽(yáng)會(huì)升起，父母會(huì)明白。

　　假如我是一滴眼淚，我絕不會(huì)讓那些失戀的女孩哭泣，為男孩哭并不值得。既然他拋下了你，說明他不懂得珍惜你，所以不應(yīng)該為那些無情的人落淚，擦干淚，好好生活，讓那些拋棄你的人看看，沒有他，你的生活多姿多彩，女孩子不應(yīng)該流淚，而那些只會(huì)讓女孩流淚的男生，不值得你去追求、挽留。

　　假如我是一滴淚，我會(huì)讓那些徘徊在死亡邊緣的人不再哭泣，生老病死是人生必不可少的過程，既然時(shí)日不多，就應(yīng)該利用現(xiàn)狀所剩下的時(shí)間，去做一些意義的事情，這樣，即便是魂飛魄散，有了重于泰山的意義，也不會(huì)有遺憾。

　　假如我是一滴淚，我不會(huì)讓那些職場(chǎng)不如意或剛?cè)肼殘?chǎng)的陌生的小女生哭泣，因?yàn)榭�，不能解決任何事情，應(yīng)該擦干眼淚，笑著向前沖，用你所學(xué)的知識(shí)或自己的能力，去征服哪些瞧不起你的，輕視你的人看看，這就是我的能力，我的`水平，我是憑實(shí)力說話的人。所以不要讓眼淚輕濺了你自己，要讓自己變得強(qiáng)大起來，哭給自己聽，笑給別人看。

　　人生是殘酷的，命運(yùn)更是無奈的，我不明白，人們?yōu)槭裁纯偸且�用眼淚掩飾自己呢？我是一個(gè)愛哭的女孩，我自己都不知道自己為什么那么愛哭，可能我有一顆玻璃心吧！每當(dāng)我傷心、痛苦、無助的時(shí)候，就控制不住我眼中的“珍珠”，每次都在心里警告我自己：不能哭，你要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)……那么，我又談何能力，去阻止別人，不讓別人哭泣呢？我們都是凡人，都離不開眼淚，但我不想讓淚水圍繞在我身邊，我只能盡量克制自己，不要輕易流淚，不讓眼淚左右我的心情，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！

　　我，一個(gè)笑得像花的，一個(gè)愛哭似雨的女孩，每天都渴望成為一滴淚，我有我想守護(hù)的東西，我不想成為眼淚的奴隸，我要成為一滴能夠被控制的淚。

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