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難忘的小學(xué)生活作文(通用40篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)生活作文 1
小學(xué)生活是美好的,在我記憶中有一件令我難以忘懷的事。記得那是在我上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的……
那天,天氣特別炎熱,好多同學(xué)都擁擠在樓道里玩捉迷藏,我負(fù)責(zé)捉人,蒙住眼睛后,眼前一片昏黑,東抓西摸了好一陣,終于捉到了一個(gè)。她很乖,靜靜的站在原地。我先摸了摸她的腰,哇!還挺粗,手也挺胖,我正在心里盤(pán)算究竟是誰(shuí),蒙在我眼睛上的手帕松了下來(lái),借著縫隙,“我的媽呀!”我脫口而出,這不看還好,一看著實(shí)嚇了我一個(gè)半死,原來(lái)是我們的校長(zhǎng),環(huán)顧四周,同學(xué)們?cè)缫巡恢ハ,我的腦袋嗡嗡的,記不清當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)了些什么,只有她的笑容給我留下了難忘的印象。
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,我一直想對(duì)這位校長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝,感謝校長(zhǎng)寬容的微笑。
當(dāng)然,類似的.事還很多很多,我的母!獜(fù)外一小留給了我六年金色的時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文 2
我永遠(yuǎn)忘不了我的母校,因?yàn)槟抢,有?年的時(shí)光,可是今天,就要和這位“母親”說(shuō)聲再見(jiàn),在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)、老師,這是一個(gè)大家庭。
時(shí)間。∧闩艿侥娜チ,跑到了飯碗里?歡笑里?痛苦里?對(duì)!時(shí)間就是這么過(guò)去的,還記著小時(shí)候第一天上學(xué)時(shí),眼淚掉下來(lái)了,那時(shí)是害怕,不想上學(xué),可是現(xiàn)在呢,眼淚也是掉下來(lái)了,這次是因?yàn)樯岵坏?/p>
慢慢的',我從一個(gè)小女孩變成了一下大姑娘,從一張白紙變成了一本字典,從一顆小樹(shù)苗變成了一顆大樹(shù),從……變成……
老師,您像一根蠟燭,燃燒了自己照亮了我們,老師,您想一個(gè)園丁,每天給我們澆水、施肥,讓我們變成了一顆挺拔的、不怕風(fēng)雨雷電的大樹(shù),是您給了我們知識(shí)的海洋,謝謝您!
老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)忘不了你們,再見(jiàn)了,我愛(ài)的母校。
難忘的小學(xué)生活作文 3
畢業(yè)之后什么都沒(méi)留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的'同學(xué),我們一起跨過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘……
想起我的伙伴,在我困難的時(shí)候,伸出充滿友誼的雙手來(lái)幫助我,與我一起走過(guò)那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會(huì)永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會(huì)斷。
想起我的老師,他就像一根紅燭,燃燒了自己照亮了我們,就在這即將分別時(shí),我想大聲的對(duì)他說(shuō)一聲:老師您辛苦了,謝謝您,我們愛(ài)您!
難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校,難忘的小學(xué)生活,難忘的一切一切……
難忘的小學(xué)生活作文 4
在小學(xué)階段里,如果讓我說(shuō)出最難忘什么的話,我會(huì)毫不猶豫選擇最難忘的是我們班同學(xué)的鬧。
我們班鬧得不是一般的鬧,而是有點(diǎn)類似瘋的鬧了。
我們班雖然是六年級(jí)了,但是真的有點(diǎn)像一二年級(jí)一樣,整天在教室里“瘋”過(guò)來(lái),“瘋”過(guò)去,每天下課就算有作業(yè),也不可能給你安靜一會(huì)兒。
我們班的“鬧神”——羅皓文,羅皓文在我們班算是一個(gè)永不停息的人了,我坐在他的斜前方,但是他突然從課桌下面伸出手,打我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,他卻是假裝在干其他事,我笑著說(shuō),你還裝得可以啊。他卻是向我顯出一臉的無(wú)辜,說(shuō):“我怎么了嘛?”還會(huì)做一些怪動(dòng)作給我們看,我們周?chē)娜硕急欢旱霉笮Γ盐蚁胴?zé)怪的話語(yǔ)又吞回了肚子里。
譙向濤也算是一個(gè)喜歡搞怪的人,他把氣球里裝滿了水,成了一個(gè)水彈,軟軟的,摸上去很舒服,但是廖良奇那位搗蛋的.同學(xué),趁別人不注意悄悄地把水球戳爆了,落了一地的水,因此他也忙碌了很久,才把水拖干凈。
我們班“鬧”的事情數(shù)不勝數(shù),整天都是一些快樂(lè)的事情,以后我再給你一一道來(lái)。
難忘的小學(xué)生活作文 5
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)。還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門(mén),看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語(yǔ)文老師教我們讀拼音,老師教一個(gè),我們讀一個(gè)。在數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂(lè)課上,大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的,我長(zhǎng)大了,知道了如何做人,認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友。記得三年級(jí)時(shí),我們班上體育課,我不小心摔倒了,膝蓋受傷了。我的'同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室,老師給我上酒精,我痛得厲害,同學(xué)說(shuō):“你相信自己,想開(kāi)心的事,把痛忘在一邊。我照著做,慢慢的,我開(kāi)心了起來(lái)。記得還有一次,我的同學(xué)進(jìn)門(mén)時(shí)被門(mén)檻拌到了。同學(xué)們看見(jiàn)了,一擁而上。有的問(wèn):“你怎么了?”有的問(wèn):“疼不疼?”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了,時(shí)間來(lái)得匆匆去也匆匆,銅管驛小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,我的羽翼雖未長(zhǎng)全,但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。
難忘的小學(xué)生活作文 6
“茄子”隨著一陣歡快的聲音,48張透著幾分成熟得出臉進(jìn)入了歲月的鏡框之中了。一轉(zhuǎn)眼的6年的小學(xué)生活將要畫(huà)上已個(gè)完美的句號(hào)。望著畢業(yè)照中那一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉,那舍那分的情感占據(jù)了我整個(gè)心。
6年前我?guī)е鴰追痔煺婧皖B皮的性格走進(jìn)了“美興小學(xué)”那寬闊的操場(chǎng)無(wú)比的開(kāi)心。就在那一段快樂(lè)的時(shí)光留下了我的足跡我們的啟蒙老師“劉老師”,把我們領(lǐng)進(jìn)了教室一點(diǎn)一滴的.傳送給我們知識(shí)。
到了高年級(jí)我們有換了老師“唐老師”,是她讓我們的字寫(xiě)的更好了。在6年級(jí)下冊(cè)我們?yōu)榱擞赢厴I(yè)考試,升學(xué)考試,緊張煩惱透了,由于唐老師的教學(xué)方法會(huì)好,讓我們這次考試都考的很好我在哦里對(duì)唐老師說(shuō)一聲“謝謝,謝謝!”
如今我們要離開(kāi)我們的母校了,去迎接新的學(xué)校,迎接新的學(xué)習(xí)生活了。再見(jiàn)了!再見(jiàn)母校!
難忘的小學(xué)生活作文 7
我們即將畢業(yè),在母校里,有歡笑,有悲傷,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)跄芡浤?那活潑可?ài)的同學(xué)們,那和善可親的老師,我們?cè)跄芡浤?那美麗的校園,充滿生機(jī),我們?cè)跄芡浤亍?/p>
在校園里,與同學(xué)們互動(dòng)、玩耍,這些事情讓我們念念不忘。記得有一次,在課余時(shí)間里,我們?cè)趯W(xué)校參加了學(xué)校組織的拔河比賽,經(jīng)過(guò)種種努力,得到了第一名,班里同學(xué)特高興。這種讓人高興的事,我們能忘得了么?對(duì),不能!
六年的小學(xué)生活,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,我將會(huì)把它烙在心中。離開(kāi)母校,踏上中學(xué)的道路,愿我們的老師健康快樂(lè);愿同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想;愿我們的`母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母!屛覀兊挠颜x長(zhǎng)存!
難忘的小學(xué)生活作文 8
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生就這么結(jié)束了,回憶起難忘的小學(xué)生活,還真有點(diǎn)懷念吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過(guò)許許多多的事情,它們就像寶石一樣,有的光彩奪目,有的黯然無(wú)光。
我已經(jīng)離開(kāi)了我那充滿回憶的教室,離開(kāi)了我那可愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)了我敬愛(ài)的老師們,離開(kāi)了我那充滿快樂(lè)的校園。我來(lái)到充滿回憶的教室里,仿佛還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,操場(chǎng)上還有我們嬉戲聲,校園里還有我們歡笑的身影。在每個(gè)角落,都留下了我們的足跡。
我忘不了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們矯健的身影。我忘不了,課堂上,同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了,在受傷時(shí),總有一大群同學(xué)來(lái)關(guān)心你,安慰你。忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的`畫(huà)面,那一件件感人的事跡,這是我終生難忘的。
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我終身難以忘懷。
難忘的小學(xué)生活作文 9
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田。在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的.情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝且粋(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪。是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
難忘的小學(xué)生活作文 10
時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。
在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書(shū)本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事。
以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng),漸漸的脫離了"愛(ài)哭鬼"這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的"兄弟伙",對(duì)我的支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的`道理。
正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)"膽小、愛(ài)哭、懦弱"的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離"兒童時(shí)代",讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。
我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長(zhǎng)起來(lái),我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。
難忘的小學(xué)生活作文 11
光陰似箭,歲月如梭,一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,小學(xué)的生活令我懷念,令我迷戀,令我回味。難忘班上同學(xué)一張張熟悉的'笑臉,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘。
那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫(huà)"的游戲。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點(diǎn)像忍者神龜。
接著小彬就開(kāi)始作畫(huà)了,他小心翼翼的轉(zhuǎn)向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準(zhǔn)了一個(gè)位置,畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,畫(huà)畫(huà)好了。我們一看,笑得前俯后合。那個(gè)小孩的一只耳朵畫(huà)在了臉上,另一只長(zhǎng)在了旁邊,鼻子長(zhǎng)在耳朵邊上,胡子長(zhǎng)在了眼睛上。
接著老師也讓我來(lái)體驗(yàn)一下盲人作畫(huà)的感覺(jué)。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫(huà)了幾只鳥(niǎo)兒。"桃花流水鱖魚(yú)肥。"憑著直覺(jué),我花了條小河,并在岸上畫(huà)桃樹(shù),水里畫(huà)了條魚(yú)。"青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。"我就在水面畫(huà)了一條船,穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛!"我睜開(kāi)眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹(shù)都沉到水底了?赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚(yú)在岸上游來(lái)游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚(yú),看來(lái)漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚(yú)飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。
如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
難忘的小學(xué)生活作文 12
時(shí)光如箭一般飛逝,六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。我對(duì)班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開(kāi),有數(shù)不盡的話要對(duì)他們說(shuō),因?yàn)楫吘乖谝黄鹣嗵幜炅。在這六年里發(fā)生了許許多多的事情,下面我就給你講一講令我最難忘的事情吧!
記得有一次,我們上體育課,體育老師本來(lái)是想讓我們做廣播體操,可是老師卻把音樂(lè)磁帶忘家里了。要回去取,讓我看好他們,可我們班的紀(jì)律是全校最亂的,我屈屈一個(gè)體育班長(zhǎng)哪能管得住他們?墒抢蠋熃唤o了我這個(gè)任務(wù),我就必須完成。
老師走以后果然不出所料,全班走的走,跑的跑。說(shuō)了這個(gè),那個(gè)跑了;說(shuō)了那個(gè),另一個(gè)人又跑了。我一個(gè)人管八十九個(gè)人,根本管不過(guò)來(lái),除非我變成八十九個(gè)才能管得過(guò)來(lái)。這時(shí)我非常著急,不知該如何是好,可后來(lái)不知怎么了,大喊了一聲:“都給我回到原位!”這種聲音我估計(jì)全校都聽(tīng)見(jiàn)了。他們見(jiàn)我發(fā)威了,也許意識(shí)到自己的不對(duì),也立馬不作聲了,我的心像打翻了五味瓶一樣,不知道后面怎么面對(duì)同學(xué)。這種氣氛一直持續(xù)到老師回來(lái)。連我都覺(jué)得不可思議,這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內(nèi)心的聲音。同學(xué)們,我在這里對(duì)不起你們了。
六年的.小學(xué)生涯,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨日,親愛(ài)的母校,可敬的老師,可愛(ài)的同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文 13
光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過(guò)了。面對(duì)著即將分離的那一刻,卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn) ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說(shuō)不出的滋味。
記得那是我們上四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué),因?yàn)槲液ε露疾桓艺酒饋?lái)。我跳得很一般,但我不管別人的嘲笑還是站了起來(lái)。
在以后的日子里,我們每天下午都排練。雖然很辛苦,不過(guò)在跳皮筋的過(guò)程中我也快樂(lè)了自己。 節(jié)目開(kāi)始,第一個(gè)上臺(tái)表演的就是我們。在操場(chǎng)的正中央,伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)我們歡快地跳起來(lái),“小汽車(chē)”笛、笛、笛······節(jié)目演完,就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰(shuí)知道,我們?cè)谶@背后流了多少汗水呢?
隨著時(shí)間的推移,我們不得不離開(kāi)了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛(ài),有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的歡樂(lè)和笑聲 ,也有做錯(cuò)事的懊悔和淚水,平靜中有著沸騰,卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活!恰似一片金黃的沙灘 ,每一次回頭尋覓的時(shí)候,總能找到一只美麗的彩色貝克······
難忘的小學(xué)生活作文 14
小學(xué)生活總是那么快樂(lè),充滿了歡聲笑語(yǔ),我們也整天憂無(wú)慮的笑著,轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的一年級(jí)小孩子也變成了六年級(jí)的大學(xué)生了,我們的小學(xué)生活要結(jié)束了。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的.,六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,就像針尖上的一滴水滴在大海里,我們即將和同學(xué)們告別,他們的樣子深深地刻在了我心里,耳邊總是回蕩著他們的聲音,每一場(chǎng)球賽,每一次學(xué)校的活動(dòng)我都?xì)v歷在目。六年的學(xué)習(xí)生活,我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話都像過(guò)電影一般呈現(xiàn)在眼前,都是那么的真實(shí)。
我更忘不了我的老師們,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)教育我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),讓我們懂得許多道理。你們默默付出從不求回報(bào),對(duì)我的教導(dǎo)我一直銘記在心,您對(duì)我的批評(píng)和嚴(yán)厲都是對(duì)我的關(guān)愛(ài),感謝您,謝謝您的內(nèi)心寬廣,容忍我犯的過(guò)錯(cuò),我一定會(huì)改正的。
在學(xué)校里,我收獲了知識(shí)、快樂(lè)、友情、教誨……但我即將要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了,我愛(ài)的老師,同學(xué)們!
難忘的小學(xué)生活作文 15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,開(kāi)始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的.教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣。
天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂(lè),多少啟迪,我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 16
光陰似箭,日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。三年前我認(rèn)識(shí)了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離。看看這個(gè)熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的激烈、春游時(shí)的快樂(lè),還有聯(lián)歡會(huì)上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣(mài)花,開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)。一大早,申老師就到花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)鮮花平均分給幾個(gè)小組,然后來(lái)到商場(chǎng)前。一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時(shí),申老師走過(guò)來(lái):“同學(xué)們,大膽主動(dòng)些,遇到困難不要放棄,要堅(jiān)持,我相信你們能夠做好?匆(jiàn)情侶走來(lái)要推銷(xiāo)鮮花、看見(jiàn)小孩子走過(guò)要讓他們買(mǎi)花送給自己的媽媽……”聽(tīng)了申老師的.話,我們?cè)囍鲃?dòng)推銷(xiāo)。你瞧,小芃主動(dòng)跑到一對(duì)情侶面前成功的賣(mài)出了第一枝花!鞍⒁,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買(mǎi)一枝花吧!卑⒁滔肓讼胝f(shuō):“好吧!”我們賣(mài)出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買(mǎi)花的人越來(lái)越多,最終我們把所有的花都賣(mài)完了。看著自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián),忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對(duì)在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說(shuō)不出的滋味。再見(jiàn)了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見(jiàn)了我的同學(xué),感謝你們對(duì)我的幫助。
難忘的小學(xué)生活作文 17
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般地即將過(guò)去了。再過(guò)三個(gè)月,我就畢業(yè)了。每當(dāng)一想起老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì),就有一種令人難舍的心情。
回想六年來(lái)的二千多個(gè)日子,似乎在教室里還有我們瑯瑯的`讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校16位教師的教育下,我們學(xué)到了許多。學(xué)到了許多新知識(shí),成長(zhǎng)為彬彬有禮的學(xué)生。許多美好的回憶和難忘的往事,更是我們今后為人處事的指南針。我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊。
在我最后留校的幾天里,我要認(rèn)真地看一看可愛(ài)的校園,看一看我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
難忘的小學(xué)生活作文 18
六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。我們即將迎來(lái)充滿叛逆的初中生活。回首小學(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。
想想,一年級(jí)入校時(shí),我剛進(jìn)校,就見(jiàn)一位長(zhǎng)發(fā)飄飄、一襲長(zhǎng)裙的老師站在門(mén)外和家長(zhǎng)們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。
小軒是我的第一個(gè)同桌,她當(dāng)年很愛(ài)哭,一直哭一直哭,由于我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
讓我印象最深刻的是,二年級(jí)時(shí)我的班長(zhǎng)職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進(jìn)來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)在管紀(jì)律,便當(dāng)著大家的`面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽(tīng)來(lái)便如五雷轟頂。聽(tīng)到那一個(gè)字,淚水濕潤(rùn)了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的世界崩潰的聲音,感覺(jué)我的生活徹底沒(méi)了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺(jué)還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼,六年過(guò)去了。我們即將離開(kāi)這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過(guò)眼云煙起灰飛煙滅了。花開(kāi)花落自有時(shí),還是珍惜眼前的時(shí)光,不要留下遺憾吧!
難忘的小學(xué)生活作文 19
時(shí)間飛逝,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活,令人迷戀而依依不舍,即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。
在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我們的第一次失敗,第一次成功,第一次吵架,第一次犯錯(cuò),第一次一起比賽,第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗,我們拼盡全力獲得的成功,老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo),教室里的'朗朗書(shū)聲,縈繞耳邊的嬉戲聲,校園里到處都有我們歡笑的背影,每個(gè)角落都有我們的足跡,每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了,同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿;忘不了,同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲,忘不了,同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光,是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合我們”,雖不愿離開(kāi),但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師,感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣,也不要難過(guò),我們要堅(jiān)強(qiáng),帶著微笑,在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
畢業(yè),這不只是小學(xué)生活的結(jié)束,而是新的開(kāi)始。踏出新的一步,讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè),請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝!
難忘的小學(xué)生活作文 20
六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開(kāi)始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無(wú)窮。如今,回想起過(guò)去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長(zhǎng)出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開(kāi)園丁們的`照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂(lè)的往事,而且學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺(jué)我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開(kāi)母校了。
側(cè)耳傾聽(tīng),教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語(yǔ),還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂(lè)玩耍的情境;升旗時(shí),同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過(guò)去似的。
我愛(ài)你,母校。
難忘的小學(xué)生活作文 21
我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺(tái)上,什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來(lái),我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認(rèn)為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺(tái),一上講臺(tái)我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認(rèn)為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的.掌聲。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻。大家一至認(rèn)為我講的比較好,我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們?cè)谏厦鎸?xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們一定要把這份回億珍惜!
難忘的小學(xué)生活作文 22
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你-----”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,心中就會(huì)有種莫名的傷感。因?yàn)橹灰龠^(guò)一個(gè)星期,我們就要離開(kāi)這間熟悉的教室,離開(kāi)在一起同窗六年的同學(xué),離開(kāi)我們整整呆了六年的母校,心中有怎會(huì)沒(méi)有一絲傷感呢?
六年里,同學(xué)們一起笑、一起哭、一起玩、一起罰。但是,每每我想起我們即將分別,心里就特別不是滋味。在這件熟悉的教室里,有我們太多美好的回憶,這些回憶可能是我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘記和抹去的。
六年之前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右。六年之后,我們是朋友,還可以問(wèn)候,只是那種問(wèn)候再也找不到當(dāng)初的感覺(jué)。六年里我們漸漸變得成熟起來(lái),已不再是曾經(jīng)那個(gè)天真爛漫的我們了。已經(jīng)是幫一年級(jí)小朋友系紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐了。想想當(dāng)初還是別人幫我們系呢!轉(zhuǎn)眼間,卻已時(shí)隔六年了。每當(dāng)回想當(dāng)初那個(gè)場(chǎng)景,心里還會(huì)有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
若十年之后,再來(lái)到這熟悉的街道,在來(lái)到這熟悉的學(xué)校,再來(lái)帶著熟悉的教室又會(huì)是怎樣呢?當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō)那些奇怪的語(yǔ)言;當(dāng)某天,你若看見(jiàn),滿街的本子還是藍(lán)白色;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的'流年。
雖然就要分開(kāi)了,但是我相信十年之后的今天,我們一定又會(huì)回到這里,回到這個(gè)熟悉的校園。在母校的這段小學(xué)生活,我一定不會(huì)忘記!
難忘的小學(xué)生活作文 23
眼間,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。我們即將開(kāi)始一段初中生涯。在這六年里,我忘不了辛勤耕耘的老師,忘不了朝夕相處的同學(xué),忘不了一草一木,一山一石,忘不了這美麗的校園……
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,您把我從一位年幼無(wú)知的學(xué)生,變成了一位博才多藝的好少年。記得在三年級(jí)時(shí),我下樓梯時(shí)不慎摔傷,胳膊十分疼,是您從校外買(mǎi)來(lái)冰棍,放在我的受傷處。您那親切的問(wèn)候,掃除了我內(nèi)心的恐懼,掃除了我正要滴下來(lái)的眼淚……
當(dāng)媽媽陪我去醫(yī)院檢查后,“沒(méi)事!”您才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
老師,這一切,您也許忘了,但我卻永遠(yuǎn)記在心里。因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,您頭上的白發(fā),眼角的'皺紋是您辛苦耕耘的見(jiàn)證。此刻,我仿佛看見(jiàn)您頭上的一根銀絲是為我而白,一絲皺紋是為我而生的。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),難忘你們?cè)诓賵?chǎng)上快活的身影;難忘你們?cè)诮淌依锢世实淖x書(shū)聲;難忘你們?cè)谡n堂上積極回答而得來(lái)的鼓勵(lì)……“天下哪有不散的宴席”光陰似箭,日月如梭,我們?cè)?6天后就要告別母校,祝你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的校園,在這里,我成長(zhǎng)了6年,在臨近離別之際,校園里的一草一木都感到十分親切。告別了,母校,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)我成長(zhǎng)的搖籃。
難忘的小學(xué)生活作文 24
時(shí)光如流水,如指縫間的細(xì)沙,如冬日里呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)……六年時(shí)光匆匆而逝,童真的小學(xué)生活也將一去不復(fù)返?粗⒆觽兓ハ鄬(xiě)著畢業(yè)贈(zèng)言,思緒回到了我的小學(xué)生活。
那天正值體育課的自由活動(dòng)時(shí)間,我們正看著高年級(jí)的大哥哥們正在打踢足球。其中一個(gè)人一個(gè)大飛腳把球踢到了我們班的小徐頭上。小徐頓時(shí)怒發(fā)沖冠,氣得火冒三丈,他直接走上前去與他們理論:“你們?cè)趺刺咔虻?都踢到我頭上了,這技術(shù)真是高!蔽覀兣匆(jiàn)了,就勸小徐:“張老師都看著呢,算了算了,他也不是故意的。再吵下去,就要罰跑了。”小徐憤怒地說(shuō):“罰跑就罰跑吧,誰(shuí)怕誰(shuí)!用球踢我,真是不自量力!”
一會(huì)兒,張老師面無(wú)表情地朝這邊走來(lái),訓(xùn)斥道:“上課期間,又鬧出了什么事?是不是想罰跑?”張老師的懲罰方法,我們已經(jīng)爛熟于心,用他的`話說(shuō)是另一種方式的鍛煉。我們女生連忙解釋事情的原委,但張老師還是堅(jiān)持對(duì)小徐說(shuō)道:“罰跑三圈!毙⌒觳环䴕獾嘏苤,汗水慢慢從額頭冒出來(lái),從臉頰慢慢流下來(lái)。下課了,張老師留下了小徐。事后聽(tīng)說(shuō),嚴(yán)肅的張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地和小徐聊了很久,小徐也意識(shí)到自己的問(wèn)題。他和那個(gè)大哥哥還成了朋友,還常常一起約著踢球,真是不打不相識(shí)。
像這樣的小事也常常發(fā)生在現(xiàn)在的孩子身上,開(kāi)心的,難過(guò)的一件件小事總是會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。
難忘的小學(xué)生活作文 25
時(shí)間如流水般的,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就是這樣一閃而過(guò)了,面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師們,面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友,我卻怎樣也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福快樂(lè)的腳步總是那么短,我時(shí)常想可不可以賴著不走,但隨著時(shí)間的步伐的推動(dòng),我不得不離開(kāi)生活了六年的小學(xué)生活,而留下的.只是美好的回憶........
忘不了,溫柔和藹的歐陽(yáng)老師。記得每一次歌詠比賽前,老師都很?chē)?yán)格,可大家無(wú)論如何都無(wú)法感受到嚴(yán)格后面被埋的深深地溫柔、和藹的一面,我明白老師為什么對(duì)我們嚴(yán)格了,因?yàn)槔蠋熤雷屛覀冊(cè)谛W(xué)中留下一些成功的歷史,我也明白一個(gè)道理,有苦才有甜,若就是不顧一切的去努力,甜就是辛苦過(guò)后的成功。
忘不了,善良,樂(lè)于助人的同學(xué)。記得好多次,我不會(huì)的題目、字、單詞我都問(wèn)小欣和小怡和其他的同學(xué),她們都會(huì)一一的講解,要是數(shù)學(xué)題的話,她們會(huì)教我;要是不會(huì)的字,她們就會(huì)讓我寫(xiě)上音標(biāo),在讓我讀多幾遍;要是不會(huì)的單詞,她們就會(huì)讓我分解的去記、讀、去默寫(xiě)。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,她們會(huì)想一些事讓我開(kāi)心或做一些動(dòng)作讓我笑,每當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候不得了時(shí)候,她們會(huì)向我問(wèn)為什么這么開(kāi)心,當(dāng)然,我也會(huì)告訴她們,我知道有一句俗語(yǔ):快樂(lè)要和朋友分享。
如今,小學(xué)六年的年輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了,這意味著,我要和親愛(ài)的同學(xué),尊敬的老師,美麗的母校說(shuō)再見(jiàn)了,難忘的小學(xué)生活,我是多么希望時(shí)間停留在這一刻呀!
難忘的小學(xué)生活作文 26
時(shí)光依舊,童年不再。想當(dāng)年我們才進(jìn)入校園時(shí),還那么幼稚,那么無(wú)知,原以為還有大把時(shí)光,可那些日子在時(shí)間的長(zhǎng)河中又算得了什么呢?不過(guò)是一滴水罷了。只有一個(gè)月的時(shí)間和同學(xué)們朝夕相處,書(shū)聲依舊,我們卻要去另一個(gè)起點(diǎn)了。
舍不得同學(xué)
看看班上那幾個(gè)淘氣包,總能在班上帶起一片歡聲笑語(yǔ);看看“煤氣罐”“火藥桶”,依舊是那么“易燃易爆”,一點(diǎn)兒火星都能將他們點(diǎn)燃;再看看那幾個(gè)文靜的女生,她們的成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的。我的“死黨”小吳在班上也是數(shù)一數(shù)二,可他既是“火藥桶”,又是“淘氣包”,愛(ài)鬧騰。他聰明,可還沒(méi)有“絕頂”,大多數(shù)時(shí)候還是聰明占上風(fēng),壓制了他的.淘氣和火爆。他也是班上的電腦能手,經(jīng)常會(huì)幫班集體做事,他還經(jīng)常幫我解決難題。記得五年級(jí)時(shí),臨近期末,我的成績(jī)卻有些不如從前,小吳就幫我輔導(dǎo)作業(yè),成績(jī)上去了,我們也有了更深厚的友誼。
舍不得校園的一草一木
六年里,我們見(jiàn)證了校園的煥然一新,見(jiàn)證了一屆又一屆新生入學(xué),也見(jiàn)證了一屆又一屆的老生離開(kāi)校園。多少個(gè)春秋過(guò)去,不久,我們也將要離開(kāi),看那教學(xué)樓,鈴聲依舊,好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!
小學(xué)時(shí)光一去不復(fù)返了,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),也不要忘了,這兒是我們永遠(yuǎn)的家……
難忘的小學(xué)生活作文 27
我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了,回首過(guò)往,是多么的令人難忘!一想到即將告別敬愛(ài)的老師,離開(kāi)美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。
我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué),我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路,想想那時(shí)的我真是調(diào)皮!
在這個(gè)校園中,我度過(guò)了六個(gè)“六一”兒童節(jié),參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試,參加過(guò)數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽,教室里,操場(chǎng)上,宿舍中,每個(gè)地方都留下了我的足跡,學(xué)校的每個(gè)角落,每一草每一物都見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。我灑過(guò)汗水,也流過(guò)淚水,但我從不后悔。
再看看這寬敞明亮的`教室吧,在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起進(jìn)步與成長(zhǎng),這里凝結(jié)著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過(guò)那沉默不語(yǔ)的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆?tīng)講,這些都是我人生中最珍貴的記憶。
還有那綠茵如蓋的操場(chǎng),整潔干凈的餐廳,簡(jiǎn)單衛(wèi)生的宿舍,平易近人的校長(zhǎng),和藹可親的生活老師,勤勞質(zhì)樸的門(mén)衛(wèi)爺爺,六年來(lái)他們給予了我無(wú)數(shù)的關(guān)愛(ài)與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?
“送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開(kāi),但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼M幕鸱N,讓我們?nèi)テ床,去奮斗,去為母校爭(zhēng)光。
難忘的小學(xué)生活作文 28
轉(zhuǎn)眼間,6年的小學(xué)生活過(guò)去了。在我的腦海中,有著許多的回憶,有著許多的難忘。現(xiàn)在,就要離開(kāi)母校,我們每個(gè)人心中都充滿著留戀與不舍。
忘不了,美麗的校園!母校,一個(gè)溫馨的名字,它像一個(gè)慈祥的母親,用甘甜的乳汁哺育我成長(zhǎng)。在這里,我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。在這里,我曾哭鬧過(guò),曾嬉戲過(guò),曾學(xué)習(xí)過(guò)。聽(tīng)著那瑯瑯的讀書(shū)聲,我倍感親切。漫步在學(xué)校的樹(shù)蔭下,腦海像過(guò)電影一樣回顧著在這里的美好時(shí)光,不禁淚下......
忘不了,辛苦的老師!有人說(shuō),老師這門(mén)職業(yè)是神圣的。一位位祖國(guó)棟梁是在老師像園丁一樣的澆灌下開(kāi)花結(jié)果的。曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師:張老師、劉老師、周老師、王老師、閆老師,他們給予了我母親一樣的溫暖,給予了我知識(shí)。我現(xiàn)在的成功,功勞也有他們的'一半。
忘不了,團(tuán)結(jié)的同學(xué)!同學(xué)給了我快樂(lè),給了我?guī)椭,讓我懂得了什么是友誼,什么是珍貴。超調(diào)皮的小倩,超人氣的小群,超可愛(ài)的小鑫,超古怪的小韻,還有我,我們5個(gè)人發(fā)過(guò)誓,要有福同享,有難同當(dāng)。而今,我們就要分別,人是要分開(kāi)的,心卻是永遠(yuǎn)分不開(kāi)的!一種友誼的力量,連著我們,連著整個(gè)6.4班!
小學(xué)的故事,會(huì)永遠(yuǎn)封存在我的腦海中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘的小學(xué)生活作文 29
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,那是段難忘的歲月,驀然回首,我們的小學(xué)生活猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,記錄著我們的酸甜苦辣。
六年的小學(xué)生活猶如一杯清香酸甜的檸檬茶,酸酸的,卻時(shí)不時(shí)喝出無(wú)窮的韻味,那次拔河比賽,我們始終記住一句話“一鼓作氣,再而衰,三而竭”。但是由于二班實(shí)力太強(qiáng),而且在最緊要關(guān)頭,我們班的大個(gè)子小鑫摔了一跤,結(jié)果,我們班敗了,那時(shí)的心呀,像被醋泡過(guò)似的,酸酸的。
六年的小學(xué)生活猶如一杯香甜可口的蜂蜜水,甜甜的',時(shí)不時(shí)品出甜蜜的喜悅,那次數(shù)學(xué)考試,我一路過(guò)關(guān)斬將,終于取得了勝利打了100分,老師的表?yè)P(yáng)、父母的夸獎(jiǎng)、同學(xué)們的稱贊……我呀,心里就像喝了蜜一樣甜,美滋滋的。
六年的小學(xué)生活猶如一盤(pán)辣勁十足的辣椒菜,時(shí)不時(shí)嘗出辛酸的眼淚,體育、美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)、品德與社會(huì)要考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)更不用說(shuō),我們瘋狂地記、瘋狂地背、瘋狂地寫(xiě)、瘋狂地學(xué),就為了有個(gè)好成績(jī),有個(gè)好分?jǐn)?shù)。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,你那無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo),學(xué)生永生難忘……再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),雖然要告別了,但我們那純潔的友誼像一株百合,給我們留下了美好的回憶……再見(jiàn)了!
時(shí)間是一位心靈手巧的藝人,把我們六年的小學(xué)生活雕刻得完美無(wú)瑕,慢慢地印入我的腦海。
難忘的小學(xué)生活作文 30
時(shí)間過(guò)得真快,如白駒過(guò)隙一般,短短六年時(shí)光一閃而過(guò),厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)地撕下,小學(xué)時(shí)光只剩下不到半年了。我們多么舍不得,多么希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,記得從一年級(jí)開(kāi)始,你們就一直幫助我,一直到現(xiàn)在,不論在學(xué)習(xí)上,還是在課后,你們一直熱情不減。但是再過(guò)幾個(gè)月,我們就要分開(kāi)了,我非常舍不得,但也要接受現(xiàn)實(shí)。祝你們身體健康,再見(jiàn)了同學(xué)們。
再見(jiàn)了老師們,記得一年級(jí)那時(shí),我學(xué)習(xí)不是很好,但是老師們一直在幫助我,沒(méi)有放棄我。雖然換了幾次老師,但是都對(duì)我很好,我的成績(jī)一直在直線上升,我的好成績(jī)?nèi)悄坛鰜?lái)的。但是,再過(guò)幾個(gè)月就要分開(kāi)了,如果時(shí)間可以倒流,我希望再?gòu)念^聽(tīng)一遍您的課,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),絕不會(huì)走神,絕不會(huì)讓您費(fèi)心了。時(shí)光一去不復(fù)返,過(guò)去的時(shí)間不能再回來(lái)了,想到這兒,我不免有些難過(guò)。希望您在以后能身體健康,事事順心,再見(jiàn)了,老師們。
再見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,在一年級(jí)加入少先隊(duì)的'時(shí)候,我還是一個(gè)懵懂的孩子,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,我正式加入了少先隊(duì),想到六年來(lái)與你一起歡笑,一起玩耍,一起思考,一起奔跑……想到與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想到即將與你分開(kāi),不免有些難過(guò),在將來(lái),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào),再見(jiàn)了紅領(lǐng)巾。
再過(guò)幾個(gè)月,我即將畢業(yè),經(jīng)常幫助我的老師,同學(xué)們,再見(jiàn)了。在將來(lái),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望!
難忘的小學(xué)生活作文 31
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。
在那2000多日子里,我們像一株幼苗,受著師長(zhǎng)的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們相互提攜鼓勵(lì)而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的`身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。
記得那年夏天,趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多好看的書(shū),那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話,過(guò)了一會(huì),就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候,我看到小遠(yuǎn)在吃羊肉串的時(shí)候,吃的很快,好像旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì)我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì)議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當(dāng)時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。
如今我們就要奔向遠(yuǎn)方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。
難忘的小學(xué)生活作文 32
難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷!
兩百九十一個(gè)日夜,在耳畔呼嘯而去,就這樣日復(fù)一日,我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的,我早已忘記,經(jīng)過(guò)的事,已隨風(fēng)而去。六年光陰,匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì),留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的`老師;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我生活的校園。雖分離,我們的心在一起,六年里的所有人和事,將永遠(yuǎn)在我的腦海里,我們帶著永遠(yuǎn)的回憶,向未來(lái)走去。
六年了,每逢上課時(shí),我們一起討論問(wèn)題;每逢下課時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩耍;每逢快考試時(shí),我們一起復(fù)習(xí)功課;每逢在考場(chǎng)上時(shí),我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。
有出入學(xué)的懵懂無(wú)知,到現(xiàn)在的知識(shí)淵博;從初入學(xué)的幼稚可愛(ài),到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;由初入學(xué)的膽小怕事,到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多,都在這六年的歲月中。此刻,我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑;又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲;又想起喇叭里播放的校歌;還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放!
如今,我們馬上要畢業(yè)了,要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友,舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了,育賢小學(xué)!
難忘的小學(xué)生活作文 33
六年前,一群剛剛踏入小學(xué)的,還處于懵懂無(wú)知的小朋友來(lái)到了同一個(gè)班級(jí),當(dāng)時(shí)的他們是那么的天真與單純,心里住著的是他們最幼小與純潔的童心。
母校還是那個(gè)母校,雖然您一直在變,但我依舊無(wú)法忘記看您的第一眼。現(xiàn)在回想起來(lái)那一眼,也勾起了我深深的`回憶,不曾忘卻的回憶。在我看來(lái),那一眼便是永恒,您的樣子,將會(huì)一直埋藏在我心靈的最深處。
各位曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的老師,您們的教育之恩我也不可能忘記,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,如果可以的話,我還想再跟您們學(xué)一個(gè)六年。雖然有句話叫“天下無(wú)不散之宴席”,但又有多少人會(huì)喜歡分別呢?雖然我以前總想著跟您們好聚好散,可一旦到了要真正去分別的時(shí)候,我的心中竟流露出一絲不舍。這,是我許久都未曾出現(xiàn)過(guò)的一種感覺(jué),我想對(duì)所有的老師說(shuō):“我雖然并不是您們心中最優(yōu)秀的學(xué)生,但您們卻永遠(yuǎn)都是我最尊敬的老師!”
這六年里,我也交到了不少朋友,正是因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,才使我的校園生活更加的充實(shí),不會(huì)感到無(wú)聊和寂寞。
這些年,我們哭過(guò),笑過(guò),鬧過(guò),也曾做過(guò)一些比較瘋狂的事情,但我們不曾后悔。這么多年的打打鬧鬧,始終都會(huì)被我牢牢記住,更不會(huì)忘記,我的背后也曾有過(guò)這些兄弟,認(rèn)識(shí)他們,是我這輩子最大的榮幸,跟他們做兄弟,我也無(wú)怨無(wú)悔。
六年后,同樣的一群孩子,要從這所小學(xué)畢業(yè)了。雖不知他們將來(lái)會(huì)怎么樣,但希望他們歸來(lái)時(shí)仍是少年!
難忘的小學(xué)生活作文 34
小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無(wú)限的快樂(lè);小學(xué)生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶!}記
時(shí)間輕輕的來(lái)了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)即將遠(yuǎn)去,前方的是令人憧憬的中學(xué),后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!
六年啊!風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑,迎接未來(lái);花開(kāi)花落,時(shí)間抹不去我們美好的記憶,我們共同面對(duì),挑戰(zhàn)困難;我們共處藍(lán)天之下,迎著朝陽(yáng)相互擁抱。平時(shí)那些許溫暖的話語(yǔ),豪氣的`幫助,如一縷縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,老師把我拉出來(lái);當(dāng)我變得多愁善感,老師的安慰有如萬(wàn)道金光,將我心底的冰山融化了;當(dāng)我為無(wú)知而煩惱時(shí),老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的飽足。如此教導(dǎo)之恩,我怎能忘懷?
六年!鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,我漸漸成長(zhǎng)。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年。【拖褚粓(chǎng)夢(mèng),卻又不想醒來(lái),害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里,對(duì)親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師、美麗的母校說(shuō)聲:
謝謝,再見(jiàn)。
難忘的小學(xué)生活作文 35
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光馬上過(guò)去。當(dāng)我馬上離開(kāi)母校的時(shí)候,我會(huì)想起了我在這校園里的難忘生活。
我難忘那校園里老師那孜孜不倦的教誨,我難忘我與同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。想到這部分,我就想到了老師小學(xué)三年級(jí)對(duì)我的那一次教誨。
那時(shí)我在班上成績(jī)不太理想。一天,正是上語(yǔ)文老師的課,語(yǔ)文老師提出問(wèn)題之后環(huán)視四周?匆(jiàn)我好像有些心不在焉,便叫道:“小為,你來(lái)回答這道問(wèn)題!碑(dāng)我站起來(lái)后結(jié)結(jié)巴巴也吐不出幾個(gè)字。老師頓時(shí)發(fā)火了:“小為,課是如何聽(tīng)的,下課后到我辦公室里去!蹦菚r(shí)我的心有些害怕起來(lái),由于老師以前每發(fā)火叫人進(jìn)辦公室的人無(wú)一人不是哭著出來(lái)的。
下課了,我忐忑不安的走進(jìn)辦公室,本以為這是一次打罵,結(jié)果卻是……當(dāng)我站到辦公室里我本來(lái)做好了被打的心理籌備。沒(méi)想到,這個(gè)時(shí)候,老師開(kāi)口了:“小為,事實(shí)上你并非一個(gè)笨小孩,只不過(guò)還有非常大的進(jìn)步空間。你是一個(gè)聰明的小孩,只不過(guò)缺少了一樣,那就是學(xué)習(xí)的態(tài)度還需要有所提升。我相信你,只須你把學(xué)習(xí)的態(tài)度端正,多花點(diǎn)會(huì)見(jiàn)學(xué)習(xí)。假如如此長(zhǎng)期下去的話你的成績(jī)就會(huì)提升的`。聽(tīng)完這句話我被深深的感動(dòng)了,在默默里想著我必須要好好學(xué)習(xí)。
就是如此的一件事情驅(qū)使我去了補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),到今天我記得老師的那一次教誨。由于正是老師給予了我的那一次教育,成為了我小學(xué)生活之中的一部分,也是最讓我小學(xué)生活難忘的一部分。
難忘的小學(xué)生活作文 36
日月如梭,小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了,但是這六年之間發(fā)生的很多事情仍歷歷在目,讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次,在老師的組織下,大家一塊去了路園。一路上大家盡情地嬉戲玩鬧,好不快樂(lè)。一到那里,同學(xué)們立刻安靜下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容,都在專心致志地做著筆記。游覽途中大家盡情享受著踏園的過(guò)程,感受著生活的美好。
難忘去年的'田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒,拼命地跑;投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒,將球使勁兒的向外投;加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油,加油!”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運(yùn)動(dòng)會(huì)……盡管那次比賽大家沒(méi)獲得非常不錯(cuò)的成績(jī),但大家卻并不后悔,由于大家盡力了。
剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽特別令我記憶猶新。雖然大家班以前參加過(guò)軍訓(xùn),但還是不可以掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練,老師也耐心地教導(dǎo)大家。雖然大家頭頂烈日,汗水將大家的衣服打濕,但是同學(xué)們沒(méi)一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,最后大家班技?jí)喝盒,獲得了年級(jí)第一的好成績(jī),班級(jí)的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現(xiàn)。
小學(xué)生活像花兒一樣,五彩斑斕,散發(fā)著芬芳……
難忘的小學(xué)生活作文 37
時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣即將一閃而過(guò)了,你一定會(huì)有不少讓你難忘的人,其中有老師、同學(xué),甚至只是見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,但最令我難忘的一個(gè)人就是只教了我們一年的數(shù)學(xué)老師。
我們的數(shù)學(xué)老師姓樊,他特別嘮叨,但我知道他是為我們好。就拿那件事來(lái)說(shuō)吧!有一次上課鈴響了,同學(xué)們都速速回到自己的座位,只見(jiàn)身穿一身紅運(yùn)動(dòng)服的樊老師邁著輕盈的步伐向教室門(mén)口走來(lái)。他把教科書(shū)放到講臺(tái)上,又開(kāi)始那一段"漫長(zhǎng)又復(fù)雜"的上課,每次講一個(gè)例題時(shí),明明已經(jīng)講的.夠清楚了,他還會(huì)再講一遍,說(shuō)是再?gòu)?fù)習(xí)一遍,他一直嘮叨個(gè)沒(méi)完,直到下課,第二個(gè)例題也沒(méi)講完,一節(jié)課其它老師能講五道例題,這個(gè)老師卻連兩個(gè)都沒(méi)講完。不過(guò),我想他是想讓我們吸收得更好吧!
如果上課有人做小動(dòng)作,他便會(huì)使出他的絕招,我偷偷的告訴你,我們一不聽(tīng)他的話,那殘酷的懲罰就是加作業(yè)。記得老師剛帶我們的時(shí)候,性格像剛出生的小貓咪一樣溫和,為什么會(huì)變成現(xiàn)在的樣子呢?是被我們班的"搗亂分子"逼的。
樊老師為我們付出了許多,別的老師在閑聊時(shí),他還在準(zhǔn)備上課講的內(nèi)容;別的老師在已經(jīng)回家做飯時(shí),他還在學(xué)校準(zhǔn)備上課內(nèi)容,他為我們的學(xué)習(xí)付出了太多太多。
老師,您那慈祥的面容,那開(kāi)朗的性格,那不厭其煩的教學(xué)態(tài)度,那辛勤勞作的身影,我都銘記于心!再見(jiàn)了,老師,我會(huì)常來(lái)看您的。
難忘的小學(xué)生活作文 38
時(shí)間像箭一般飛了過(guò)去,我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束,再過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)我們的母校各奔東西,離開(kāi)我們的教室,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)陪伴我們六年的操場(chǎng)。走在學(xué)校的小路上,我不僅感慨萬(wàn)千。
記得我剛上三年級(jí)時(shí),教我們語(yǔ)文的李老師每天讓我們寫(xiě)作文。然后對(duì)我們指點(diǎn)迷津,就這樣我的作文水平提高了許多,同時(shí)我也很感謝李老師,是她教會(huì)我如何用手表達(dá)自己的感情。
在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個(gè),而我作為第一棒十分緊張,生怕班級(jí)的后腿!芭椤币宦,比賽開(kāi)始了,我拿著棒子飛速地向第二棒跑去,短短的五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了,最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大。
我還記得幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。上場(chǎng)前,我們十位女生手拉手互相加油。該我上場(chǎng)了,我心中十分緊張,班主任看到了對(duì)我說(shuō):“不要緊張,加油就好!蔽疑钗豢跉猓荣愰_(kāi)始了。我們班的拉拉隊(duì)為我助威,我知道他們已經(jīng)很累了,但仍然讓運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到他們的聲音,讓隊(duì)員知道他們背后還有許多人,雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng),但我收獲了真情。
這六年的`小學(xué)生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的母校繪成了一本畫(huà)冊(cè),永遠(yuǎn)記在我的心中。
難忘的小學(xué)生活作文 39
六年的小學(xué)生活像是一片大海,“大!敝杏兄S許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,就是這“大海”中美麗而珍貴的“貝殼”。
記得有一次,我不小心把手劃了一道口子,小芷看見(jiàn)了,連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血,還囑咐我說(shuō):“這傷口千萬(wàn)不能凍了,要不就不能好了!
長(zhǎng)跑時(shí)間到了,同學(xué)們都帶上手套,來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅,小芷看見(jiàn)我沒(méi)戴手套,走過(guò)來(lái)問(wèn):“小露,你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手,一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái)戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)衣兜里,推辭說(shuō):“不用,不用,我的手被風(fēng)吹慣了,再說(shuō),跑了多長(zhǎng)時(shí)間就回來(lái)了。”“那你手上的傷口怎么辦呢?”她不由分說(shuō),就把我的手拉過(guò)去,硬把手套戴在我的`手上。
我們排著隊(duì)跑出了校門(mén)。風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的,看著這雙手套,我心里真的有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看小芷她的手凍得通紅,兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她,她沖我笑了笑,好像說(shuō)“我不冷”。
我的“大!崩镞有許許多多的“貝殼”,我要把“大!敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí),一起歡樂(lè)的同學(xué)!
難忘的小學(xué)生活作文 40
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這六年中,發(fā)生過(guò)許許多多的往事,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,忘不了,六年的小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無(wú)限留戀。
難忘啊,可愛(ài)的母校!母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)谶@里不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),而且還懂得了做人的道理,當(dāng)然,也遇到過(guò)一些不開(kāi)心的事。記得我不開(kāi)心的時(shí)候,就會(huì)在校園里走一圈,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的歌聲,觀看風(fēng)的舞蹈,感受花的綻放,欣賞樹(shù)的搖擺……不知不覺(jué)地,心情就會(huì)由郁悶變得愉悅起來(lái),我要感謝母校給了我這么好的`成長(zhǎng)環(huán)境!
難忘啊,敬愛(ài)的老師!在小學(xué)階段,我遇到了不少可敬可愛(ài)的老師,是他們的和藹可親、循循善誘,讓我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有道德、愛(ài)祖國(guó)、有文化、守紀(jì)律的小學(xué)生。特別是我們的帥老師,是她讓我明白了人生不是生來(lái)就只會(huì)有挫折,只要肯努力,你就會(huì)在不經(jīng)意間收獲一份意外的驚喜;是她讓我懂得了學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,只有勤奮刻苦,用心鉆研的人才能取得成功。我要用實(shí)際成績(jī)感謝我的老師!
難忘啊,親愛(ài)的同學(xué)們!六年來(lái),是你們陪伴我一路前行,教室里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,課堂上有我們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言聲,操場(chǎng)上有我們快樂(lè)的嬉笑聲,校園里有我們高唱國(guó)歌的聲音……所有這一切,都給我留下了美好的回憶。我要感謝同學(xué)們真誠(chéng)的陪伴!
足足六年的時(shí)間,我們生活在這美麗的校園中,此時(shí)此刻,在即將離別校園的時(shí)刻,我是多么的戀戀不舍呀!小學(xué)生活真是令人難忘!
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