總有花期怒放時(shí)作文
竹無(wú)花，卻剛勁有力；梅無(wú)葉，卻傲雪凌霜；松無(wú)香，卻蒼翠欲滴。梅、竹、松，它們雖馳譽(yù)，但仍有不足。難道僅憑這小小的缺憾就剝奪了它們的美譽(yù)嗎？不，不能！我們不能以成敗論英雄，在某一方面的薄弱，并不意味著我們不可以成為強(qiáng)者。
自小，由于身體素質(zhì)的先天不足，使我無(wú)法和同齡的孩子們同場(chǎng)競(jìng)技，我所扮演的`始終是觀眾的角色�？粗瑢W(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上矯健的身影，心中升起的怎“羨慕”二字可以表達(dá)？雖然，暗地里，我付出了百倍的努力，也灑下了無(wú)數(shù)的汗水，但壓在我頭頂?shù)倪@片“烏云”卻不肯散去。漸漸地，我對(duì)自己在體育方面能有所建樹(shù)已經(jīng)不抱任何希望。
花朵總有屬于自己盛開(kāi)的季節(jié)，人也必定有自己的一技之長(zhǎng)。既然我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上搏不出自信，那么屬于我的“旺季”在何時(shí)呢？俗話說(shuō)：條條大路通羅馬。于是，為了成功地綻放自己，我開(kāi)始了奮斗。
出于我筆下的作文經(jīng)過(guò)細(xì)心地雕琢，被老師手上的紅筆鑲上了一串串的光環(huán)。還記得，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，伴孤燈一盞，我伏案為一段精彩的收尾而苦思冥想；還記得，周末假日時(shí)，坐書(shū)館一角，我沉迷于現(xiàn)實(shí)與幻想打造出的世界里難以自拔；還記得，偶遇美文時(shí)，抄妙語(yǔ)一頁(yè)，我反復(fù)琢磨作者何以能妙筆生花？為了在花期綻放得無(wú)比絢麗，我選擇了用汗水澆灌自己。
功夫不負(fù)有心人，終于，一學(xué)期下來(lái)，我寫就的上乘之作已有數(shù)篇。菡萏的花苞順利地展開(kāi)嬌艷的衣袂，我終于展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
如今想來(lái)，若我因在體育上的不足而放棄了開(kāi)放，我可能一直是一粒埋于地下的種子，既無(wú)法生根發(fā)芽，又開(kāi)不出妖嬈的花朵，只能被永遠(yuǎn)地遺忘。既然我選擇了開(kāi)放，那么不論在哪里，不論在何時(shí)，我一定會(huì)爭(zhēng)取到一席之地，厚積而薄發(fā)，哪怕會(huì)受傷，哪怕會(huì)疲憊，可我不會(huì)后悔。
俗話說(shuō)：人無(wú)完人，金無(wú)足赤。世上沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)瑕的，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)一事無(wú)成。我們不應(yīng)該因自己的某一劣勢(shì)而舍棄了發(fā)展自己優(yōu)勢(shì)的機(jī)會(huì)。我們不必與百花爭(zhēng)艷于春夏，但我們可以做那“猶有傲霜枝”的菊，可以做那“清香傳得天心在”的梅。選準(zhǔn)自己開(kāi)放的季節(jié)，讓自己的人生更加絢爛多彩吧！
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