我心目中的她作文
早晨,默寫(xiě)26個(gè)英文字母及音標(biāo)的作業(yè)紙分下來(lái)了，我因?yàn)榇中�，結(jié)果悲劇了。放學(xué)后要留在班級(jí)補(bǔ)考，又要挨餓了。
歡快動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲響起了，我卻沒(méi)有像鈴聲般歡快的心情。她提著那白色的布袋，喝著水，風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)來(lái)，“喂，葉禎，走吧，去吃飯。”她洋溢著燦然的笑容對(duì)我說(shuō)�！安缓靡馑�，我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)，要留下來(lái)默寫(xiě)，要不你先走吧？”我無(wú)奈的對(duì)她笑了笑。“那我等你吧，反正現(xiàn)在還挺早的。沒(méi)事�！薄爸x謝你呀�！薄岸际桥笥眩惺裁春弥x的��？”“呵呵�！甭�(tīng)了她的話我的`心情好多了。
“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”這句話說(shuō)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，前些天，我正為聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)而發(fā)愁，而她，走在空無(wú)一人的走廊上，寂寞地溜達(dá)著。今天不知誰(shuí)按動(dòng)了角色對(duì)換的按鈕。來(lái)，跟著我拿起手表，把時(shí)間撥回到幾分鐘前。
我拿著米黃色的書(shū)包，三步并作兩步地走到了她面前，說(shuō)：“走啦，吃飯去了�！薄安恍�，我還要該考卷，要不你先走吧？”她耷拉這腦袋說(shuō)�！芭叮揖驮谕饷娴饶惆�？”
在曾經(jīng)的校園里，到處都有我和她的足跡。
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