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小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 1
生活中，當(dāng)別人遇到了不開(kāi)心的事，遇到了困難或挫折，要學(xué)會(huì)用安慰、鼓勵(lì)的話表達(dá)自己的關(guān)心。語(yǔ)氣要誠(chéng)懇真摯，將自己內(nèi)心的關(guān)切通過(guò)恰當(dāng)?shù)?語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
如同學(xué)考試考得不理想，要對(duì)他（她）說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這一次你可能是因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備好，所以考得不理想，繼續(xù)努力下次一定會(huì)有進(jìn)步的，我相信你！”
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 2
在朋友傷心難過(guò)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)安慰他們。在朋友遇到挫折困難時(shí)，我們要學(xué)會(huì)安慰他們，在朋友對(duì)生活失去希望的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)安慰他們。
在安慰他們的`時(shí)候其實(shí)也是在安慰我們自己，不要吝嗇我們的話語(yǔ)，學(xué)會(huì)安慰別人。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 3
安慰的語(yǔ)言像冬天的陽(yáng)光，能溫暖你我的心；安慰的語(yǔ)言像路邊的明燈，能照亮我們前進(jìn)的`路，安慰別人。我們要學(xué)會(huì)安慰別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)。在身邊的人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該伸出友誼之手，幫助他們，更應(yīng)該說(shuō)一些安慰的話，讓他們不再傷心。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 4
“媽媽?zhuān)阒绬幔拷裉煳业暮门笥褩罴涯齻宋业腵心”，我這個(gè)做媽的趕快過(guò)去安慰她：“心在哪里？讓媽媽親親，撫慰下。”菲兒指了指胸口，我小心撫摸下，然后親親。
她心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“謝謝媽媽。不過(guò)我忘記告訴你了，她后來(lái)還是和我做朋友了。”
沒(méi)選上，可你能獨(dú)立完成就是一大進(jìn)步。我們爭(zhēng)取下次做的更好。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 5
在我們的現(xiàn)實(shí)生活里，如果你受傷了或者不開(kāi)心了，都會(huì)有人來(lái)安慰你關(guān)心你，但是有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在這些人里面誰(shuí)是最有耐心的陪伴著你，一只安慰到你笑為止，那就是我們的父母。他們想方設(shè)法的`討我們開(kāi)心，為的就是不想讓他們的寶貝不開(kāi)心。
他們的安慰是多么的真誠(chéng)，多么的貼心，我也會(huì)在你們不開(kāi)心的時(shí)候安慰你們的。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 6
今天我的口算練習(xí)排名第52名，我很生氣。晚上寫(xiě)完作業(yè)，我不服輸，想一鼓作氣做到第69頁(yè)，但是時(shí)間太晚了，媽媽安慰我說(shuō)：“不要著急，要循序漸進(jìn)，這樣才能提高。”
我聽(tīng)媽媽的話睡覺(jué)了，我心里默默打算，明天早早寫(xiě)完作業(yè)，加強(qiáng)口算練習(xí)。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 7
一天，小明把自己心愛(ài)的玩具飛機(jī)摔壞了，小明很傷心，就嚎啕大哭起來(lái)。
這時(shí)一位大哥哥放學(xué)正好路過(guò)，就安慰小明說(shuō)：“不要哭了，好不好？”小明喘著氣說(shuō)：“好……好……”。大哥哥見(jiàn)小明哭的這么傷心，想出了一個(gè)好辦法，他從書(shū)包里拿出一架新飛機(jī)。小明以為自己的.飛機(jī)還原了，高興地說(shuō)：“大哥哥，謝謝你”。大哥哥也開(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。小明高興地跑回家了。大哥哥見(jiàn)他跑遠(yuǎn)了也回家了。大哥哥心想，幫助別人真開(kāi)心！
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 8
讀了大語(yǔ)文書(shū)的給你一個(gè)驚喜這一課，讓我想起了一件難忘的事。有一次我去南山醫(yī)院做手術(shù)的時(shí)候，剛開(kāi)始的'時(shí)候我很害怕，有一個(gè)三年級(jí)的哥哥，他說(shuō)曾經(jīng)在南山醫(yī)院做過(guò)鼻子手術(shù)，他叫我勇敢一些。我就照著他說(shuō)的做，果然有效果，我就感覺(jué)不痛了。我要感謝大哥哥給我安慰。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 9
今天課間，同桌小明不小心摔倒，膝蓋擦破了皮，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我趕忙跑過(guò)去，扶他到座位上，一邊輕輕吹著他的傷口，一邊說(shuō)：“小明，別怕，擦破點(diǎn)皮不嚴(yán)重的，我上次也摔了，很快就好了。” 小明聽(tīng)了，漸漸止住了眼淚，還朝我笑了笑。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 10
小紅這次數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，趴在桌上哭了起來(lái)。我走到她身邊，遞給她一張紙巾，安慰道：“小紅，一次考試代表不了什么。你看，這道錯(cuò)題其實(shí)你會(huì)做，只是粗心了。咱們一起把錯(cuò)題弄懂，下次肯定能考好�！� 小紅抬起頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 11
體育課上，小剛跑步比賽輸了，一臉沮喪。我跑過(guò)去拍拍他的肩膀說(shuō)：“小剛，你跑步已經(jīng)很快啦，這次只是對(duì)手太厲害。而且你看，通過(guò)比賽你又鍛煉了自己，下次一定能贏！” 小剛聽(tīng)后，重新振作起來(lái)，說(shuō)要繼續(xù)努力。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 12
同桌小美心愛(ài)的鉛筆盒丟了，急得直跺腳。我安慰她：“小美，別著急，咱們一起在教室里找找。說(shuō)不定它就在某個(gè)角落呢。就算真找不到，我陪你去買(mǎi)個(gè)更漂亮的�！� 最后，我們?cè)谥v臺(tái)下找到了鉛筆盒，小美開(kāi)心極了。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 13
小輝在繪畫(huà)比賽中沒(méi)獲獎(jiǎng)，心情低落。我對(duì)他說(shuō)：“小輝，你的畫(huà)超棒的！評(píng)委們眼光不同，這次沒(méi)選上不代表什么。你看你畫(huà)的'線條越來(lái)越流暢，色彩搭配也很有創(chuàng)意，以后肯定能得大獎(jiǎng)�！� 小輝聽(tīng)了，又有了畫(huà)畫(huà)的熱情。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 14
英語(yǔ)課上，小蘭因?yàn)榫o張，單詞讀錯(cuò)被同學(xué)笑話，她紅著眼圈快哭了。我悄悄給她遞了張紙條：“小蘭，別在意，大家剛開(kāi)始學(xué)都容易錯(cuò)，你平時(shí)讀得可好了，多練習(xí)肯定沒(méi)問(wèn)題。” 小蘭看了紙條，朝我感激地笑了笑。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 15
同桌的小狗生病去世了，他一整天都悶悶不樂(lè)。我安慰他：“我知道你很難過(guò)，小狗肯定很愛(ài)你，它在天堂也希望你快樂(lè)。你有那么多和它的美好回憶，那些永遠(yuǎn)都在�！� 同桌聽(tīng)了，心情慢慢好了起來(lái)。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 16
體育課上，小麗跳繩比賽時(shí)摔倒了，同學(xué)們圍過(guò)來(lái)。我扶起她，輕聲說(shuō)：“小麗，你跳繩跳得那么好，這次摔倒只是意外。休息一下，等會(huì)兒肯定能跳得更棒�！� 小麗擦了擦眼淚，又繼續(xù)參加比賽了。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 17
小明在書(shū)法比賽中發(fā)揮失常，沒(méi)取得好成績(jī)。我對(duì)他說(shuō)：“小明，你的書(shū)法一直很有進(jìn)步，這次可能是太緊張。咱們把這次當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)，以后勤加練習(xí)，下次比賽一定能行�！� 小明堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 18
小敏被老師批評(píng)后，趴在桌上默默流淚。我走過(guò)去，小聲說(shuō)：“小敏，老師批評(píng)你是希望你做得更好。咱們把老師說(shuō)的問(wèn)題改了，老師肯定會(huì)表?yè)P(yáng)你�！� 小敏抬起頭，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 19
同學(xué)小林在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步摔倒，沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，十分自責(zé)。我安慰他：“小林，你摔倒了還堅(jiān)持跑完，這精神就值得表?yè)P(yáng)。大家都看到你的努力，班級(jí)榮譽(yù)不是只看成績(jī)，你已經(jīng)很棒了�！� 小林聽(tīng)后，釋?xiě)训匦α恕?/p>
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 20
小紅的手工作品在展示時(shí)被弄壞了，她急得大哭。我安慰她：“小紅，別傷心，咱們一起再做一個(gè)，肯定比之前的'還漂亮。而且你看，你之前做的就很精致，再做一次肯定更厲害。” 小紅漸漸停止哭泣，和我一起重新制作。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 21
同桌小宇因?yàn)闆](méi)被選上參加學(xué)校表演，很失落。我對(duì)他說(shuō)：“小宇，你很優(yōu)秀，這次沒(méi)選上只是名額有限。以后還有很多機(jī)會(huì)，咱們現(xiàn)在就開(kāi)始準(zhǔn)備，下次肯定能選上�！� 小宇聽(tīng)了，又充滿(mǎn)了干勁。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 22
小輝在游戲比賽中輸了，氣得把玩具扔了一地。我走過(guò)去，撿起玩具說(shuō)：“小輝，比賽有輸有贏很正常，你已經(jīng)玩得很好了。咱們一起想想怎么改進(jìn)，下次肯定能贏回來(lái)�！� 小輝冷靜下來(lái)，和我一起分析起游戲策略。
小學(xué)生學(xué)會(huì)了安慰他人作文 23
小美參加演講比賽忘詞，表現(xiàn)不好，心情很差。我安慰她：“小美，忘詞不怪你，大家在臺(tái)上都會(huì)緊張。你聲音那么好聽(tīng)，演講內(nèi)容也很棒，這次就當(dāng)積累經(jīng)驗(yàn)，下次肯定能驚艷全場(chǎng)�！� 小美聽(tīng)了，重拾信心，說(shuō)會(huì)繼續(xù)努力練習(xí)。
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